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數(shù)學(xué)四年級下教學(xué)工作計劃3篇(四年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃)

時間:2023-02-10 05:35:12 工作計劃

  時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。好的一份工作計劃是怎樣的呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的數(shù)學(xué)四年級下教學(xué)工作計劃3篇(四年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃),供大家賞析。

數(shù)學(xué)四年級下教學(xué)工作計劃3篇(四年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃)

數(shù)學(xué)四年級下教學(xué)工作計劃1

  一、教材分析

【造型·表現(xiàn)】初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗不同媒材的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物,激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。

【設(shè)計·應(yīng)用】學(xué)習(xí)對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法,進行簡單的設(shè)計和裝飾,感受設(shè)計制作與其他美術(shù)活動的區(qū)別。

【欣賞·評述】觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。

【綜合·探索】采用造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。

  二、學(xué)期目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)色彩的冷暖,色調(diào)等基礎(chǔ)知識,透 視、構(gòu)圖知識,并能在寫生或創(chuàng)作中運用這些知識。

  2、學(xué)習(xí)剪紙技巧及利用日常生活用品、工具、材料進行工藝制作。

  3、通過繪畫、工藝、欣賞、進一步增強學(xué)生美術(shù)知識提高美術(shù)修養(yǎng)。

  4、在風(fēng)景、靜物寫生或創(chuàng)作中,能獨立、全面地應(yīng)用色彩知識,構(gòu)圖知識、透 視規(guī)律,從而使作品更生動、更有感染力。

  5、學(xué)習(xí)剪紙技巧,培養(yǎng)學(xué)生大膽、細心、心靈手巧的動手能力。

  6、通過橡皮泥的立體創(chuàng)作或利用日常所見的物品進行工藝制作,培養(yǎng)其空間想象力、創(chuàng)造力。

  三、教學(xué)情況分析及改進措施

  該年級學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)較好,在繪畫中構(gòu)圖飽滿,色彩運用大膽,想象豐富,工藝制作一般,并且有一定的欣賞能力,上課師生雙向教學(xué)開展較好。

  存在問題

  1、各班繪畫、工藝技能差異較大。

  2、學(xué)生雖然想象豐富,表現(xiàn)欲 望較強烈,但缺乏表現(xiàn)力,放映在作品上。

  3、部分學(xué)生繪畫創(chuàng)作內(nèi)容單一。

  措施

  1、多對學(xué)生進行優(yōu)秀美術(shù)作品欣賞,增強欣賞能力,開闊其視野的提高美術(shù)能力。

  2、進一步使學(xué)生掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識的教學(xué)(如構(gòu)圖色彩,主題的表現(xiàn)等

  3、定期進行作品展評。

數(shù)學(xué)四年級下教學(xué)工作計劃2

  一、基本情況概述

  這學(xué)期我上了四年級一班的勞動課。班里學(xué)習(xí)氛圍濃厚,每個班都有幾個優(yōu)秀的學(xué)生形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。孩子求知欲很強,其中大部分學(xué)生基礎(chǔ)好,自我激勵能力強。大多數(shù)學(xué)生對這門課有濃厚的興趣。在勞動課上,學(xué)生可以用手、大腦和嘴巴學(xué)習(xí)有趣的知識。

  二、指導(dǎo)思想

  著眼于評審團式學(xué)生的全面發(fā)展,實施創(chuàng)新教育項目,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,改革課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、教材分析

  這本教材主要講家務(wù)。它被匯編成16篇文章,包括5篇關(guān)于廚房膳食的文章、4篇關(guān)于自我護理的文章、4篇關(guān)于小規(guī)模生產(chǎn)的文章、1篇關(guān)于使用工具的文章和2篇關(guān)于簡單生產(chǎn)勞動的文章。

  四、定位與反思

  在勞動課的教學(xué)過程中,如何根據(jù)小學(xué)生的年齡和心理特點組織勞動課的實踐活動,是勞動課程計劃的重要環(huán)節(jié)之一。單純的“請照我做”的教學(xué)方法,讓學(xué)生處于被動狀態(tài),很少或從來不會主動參與和認真思考,從而導(dǎo)致學(xué)生的操作動作機械地被模型化,要做的成品雷同、毫無生氣。在整個勞動課教學(xué)中,教師更注重結(jié)果,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng),不利于學(xué)生主體意識和創(chuàng)新意識的發(fā)展。

  五、教學(xué)中應(yīng)注意的問題

  1、教師要研究教材,全面了解教材,明確教學(xué)目的,把握教學(xué)重點,讓學(xué)生備課,準(zhǔn)備教材,準(zhǔn)備操作,準(zhǔn)備教具,讓學(xué)生能充分掌握每一項勞動技能和技巧。

  2、勞動課不僅要注重勞動實踐,還要培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,如衛(wèi)生、節(jié)儉、科學(xué)經(jīng)驗等方面的自我教育。

  3、每一項工作都有一定的程序,在教學(xué)中必須緊密結(jié)合、規(guī)范。只有這樣,才能防止一些不安全的事故。

  4、在教學(xué)中,教師可以邊操作邊講解,或者去課堂講解課外實踐,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

  六、這學(xué)期努力的方向

  1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的意識。

  2、組織實踐活動,培養(yǎng)觀察、想象、推理、判斷和思考的能力。同時幫助學(xué)生明確概念,發(fā)展綜合能力。

  3、因材施教,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,不僅爭取了大多數(shù)學(xué)生的積極參與,也有利于優(yōu)生優(yōu)育的發(fā)展。

  4、組織實踐活動,綜合實踐能力。同時幫助學(xué)生明確概念,發(fā)展綜合能力。

數(shù)學(xué)四年級下教學(xué)工作計劃3

  一、了解學(xué)生、個別施教

  俗話說:知人才能善教,善教須先知人。要搞好班級工作,首先就要全面深入地了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活以及家庭狀況等。與此同時,要根據(jù)學(xué)生不同情況開展個別教育。根據(jù)上學(xué)期班級里出現(xiàn)的問題,進行補救措施。

  二、培養(yǎng)好班干部,當(dāng)好導(dǎo)演

  充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,必須狠抓學(xué)生班干的培養(yǎng)。一方面,讓每個班干明確職責(zé),大膽工作。另一方面,對學(xué)生干部要嚴格要求,加強管理,勤于指導(dǎo),在班干部的作用下,形成了良好的班集體。要做好這項工作教師應(yīng)精心導(dǎo)演。我對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,還培養(yǎng)他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神。我在班級中實行班干部競選制,每隔兩個月進行一次競選,有志于提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生毛遂自薦,再由班主任審查批準(zhǔn)。競選前要有一周的自我表現(xiàn),表現(xiàn)內(nèi)容有:較強的自制能力,良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,較高的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等,這種方法方法極大地調(diào)動了干部的工作積極性,也調(diào)動了全體學(xué)生的參與熱情。

  三、科學(xué)管理,注重實效

  班主任對工作要有預(yù)見性,要有超前意識。我覺得管理科學(xué)的第一點是要有明確的目標(biāo)即班級目標(biāo)和個人目標(biāo),如本學(xué)期我班的目標(biāo)是:

  1、樹立正確有世界觀,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,

  2、開拓進取,自強不息,文明守紀,助人為樂,

  3、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。個人目標(biāo):發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)一技之長,依照個性特長選任班干部。

  班主任的一言一行對學(xué)生影響很大。班主任不僅要注意言教,更要注重身教,要求學(xué)生做到的,自己首先做到,要求學(xué)生不做的,自己堅決帶頭不做。只有老師以身作則,學(xué)生才能遵規(guī)守紀,班主任的言行榜樣對學(xué)生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,真所謂“喊破嗓子,不如做出樣子”。如要求學(xué)生不遲到,自己首先上課不遲到,如果偶爾有事上課去晚了,向?qū)W生說明原因。

  四、具體實施計劃

(一)開學(xué)工作:

  1、布置教室。

  2、打掃教室。

  3、整理桌凳,安排座位,下學(xué)期班級工作班干部選舉活動。

  4、演講,讓學(xué)生知道到校安全、任務(wù)、責(zé)任。

(二)班主任工作思路

  1、以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造溫馨,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí)。

  4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。活動班級的,讓每個學(xué)生都為班級而自豪。

  5、關(guān)愛每學(xué)生,走進每學(xué)生的心里,學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,信心。

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