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班主任周工作計劃12篇 班主任工作計劃周工作安排

時間:2023-02-16 17:57:00 工作計劃

  時間在轉瞬中流逝,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是范文網小編收集的班主任周工作計劃12篇 班主任工作計劃周工作安排,以供借鑒。

班主任周工作計劃12篇 班主任工作計劃周工作安排

班主任周工作計劃1

  20xx-20xx4學年第一學期班主任工作計劃、安排表

  第一周(8月26日——8月30日)

 ?。薄⑶妩c學生人數(shù),了解假期狀況,尤其是好人好事情況。

 ?。病⒔M織學生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,布置好教室,盡力創(chuàng)設好的文化氛圍。

  3、宣布課程表和時間表,正常開展開學初的教學活動。

  4、開學初關注行為習慣教育和安全教育。

 ?。怠笾掠帉W生變更情況以及教材調整情況。

  第二周(9月2日——9月6日)

  1、學生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,利用班隊會拉回學生的心。

  2、為迎接教師節(jié),出好黑板報。并開好以感恩教育為主題的主題班會。

  3、強調學生做好眼保操和課間操,保護好視力,鍛煉好身體。

  4、活動時間組織好學生的活動,同學生一起打羽毛球和乒乓球。

  5、寫好班務計劃,交回德育處。

  6、準備好國旗下講話稿。

  第三周:(9月9日——9月13日)

  1、星期一升旗,并將國旗下的講話稿交給大隊輔導員。

  2、組織學生借閱圖書,事先做好保護書籍的思想工作,并且登記好學生的借閱狀況。

  3、重新選舉班干部,分配好衛(wèi)生值日的小組,建立好相應的獎懲制度。

  4、對不利于班級健康發(fā)展的“小團體”,給予“分裂”其勢力的措施: 調整座位、鼓勵其發(fā)揮正面的榜樣作用。

  5、班主任經驗交流會(低段)。

  第四周(9月16日——9月20日)

  1、對學生進行社會實踐火女的安全教育。

  2、針對學校量化考核結果,提醒學生對癥下藥:路隊要整齊,做操時動作要規(guī)范,晨讀時將內耗降到最低,做值日時要做到快而凈。

  第五周(9月23日——9月27日)

  1、提醒學生值日時,要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內互相監(jiān)督,組外互相監(jiān)督,爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛(wèi)生工作中去。

  2、提醒學生放假時把東西全部收拾回去,因為教室在假期難免會有不安全因素。

  3、時間改為冬季作息時間,提醒學生學生切勿遲到。

  4、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。

  5、規(guī)定放假期間,不準有任何一個人來學校,否則丟了東西負連帶責任。

  6、舉行“賽紅歌”活動。

  第六周(9月30日——10月4日)

  十一長假

  第七周(10月7日——10月11日)

  1、做好長假后的調查工作,看班級內是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。

  2、社會實踐活動表彰大會。

  3、準備好下周的國旗下講話稿。

  第八周(10月14日——10月18日)

  1、星期一升旗,并且將講話稿交少隊輔導員。

  2、天氣變冷,提醒學生及時添加衣物,以防感冒,影響學習。

  3、通知學生下星期期中考試,組織好學生的復習。

  4、鞏固學生日常行為規(guī)范,積極配合學校的養(yǎng)成教育工作。

  5、班主任經驗交流會。

  6、四年級“讀書伴我行”隊會。

  第九周(10月21日——10月25日)

  1、出黑板報,主題為“讀書”專題。

  2、放學后,學生不得在學校內逗留,路上不要吵吵鬧鬧。

  4、體育課、課外活動安全繼續(xù)強調。

  5、半學期工作總結。

  第十周(10月28日——11月1日)

  1、做好學生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,而且下學路上要有伴。

  2、倒垃圾時,切記不要拖拖沓沓,拉長“戰(zhàn)線”。

  3、男生在上廁所時,一定要大便入坑,小便入池。

  4、“放飛夢想”手語操比賽。

  3、家長會。

  第十一周(11月4日——11月8日)

  1、檢查教室的玻璃,看看有無松動的現(xiàn)象,及時固定,以免造成不必要的傷害。

  2、督促學生在教室后面的黑板上完成板報,培養(yǎng)學生的書寫、繪畫以及排版的能力。

  4、“民族團結教育”主題班會。

  5、五年級“爭做文明人”主題隊會。

  6、準備好周一的國旗下講話稿。

  第十二周(11月11日——11月15日)

  1、學校研究德育工作會議。

  2、教育學生不到校外買零食,以強健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。

  3、節(jié)約水、電,。

  第十三周(11月18日——11月22日)

  1、組織好“安全你我行”主題班會。

  2、教育學生嚴格遵守校規(guī)校紀,有病有事要請假,但是不請不必要的假。 第十二周(11月24日——11月28日)

班主任周工作計劃2

 ?。ㄒ唬┌喔刹恳龅剑?/strong>

  1、班主任必須樹立“安全第一”的思想意識,做到工作到位,時刻注意孩子的活動,不離開孩子,并采取一系列措施做好安全防范工作。

  2、堅持每天早上檢查。確保兒童不要將危險物品帶入公園,必要時將其收回。嚴格的兒童安全制度,防止燙傷、傷害、藥物中毒,防止異物進入耳朵、鼻子、氣管,防止兒童走失。

  3、保證教室通風干凈,保證墻角材料的安全衛(wèi)生,定期給玩具消毒。

  4、及時防止傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  5、加強孩子點名工作,做好標記,及時匯報問題,及時打電話回家查找原因。

  6、在戶外活動中,教師要認真檢查活動場所的安全,及時消除不安全因素,保證兒童的安全,活動結束后不要忘記帶兒童用品。

  7、培養(yǎng)孩子的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓孩子在安全意識的基礎上時刻提醒自己或他人注意安全。

  8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交給父母。如遇特殊情況,需攜帶提貨單或有效證件。

  9、午休時,組織孩子安靜睡覺,并提醒孩子不要捂頭、趴著、吮手指、不帶玩具進入臥室。教師應加強巡視,及時報告異常情況。

  10、通過家長會和家庭聯(lián)系欄向家長介紹孩子自我保護訓練的重要性和訓練方法,以便在日常生活中進行隨機教育或帶孩子外出,并進行積極引導。

  (二)在子女方面:

  1、在強化套路時,要有秩序

  7、知道不要放紙團、紐扣等。在耳朵、鼻子里,也不能把異物放進嘴里。

  8、教給孩子一些必要的消防知識,比如發(fā)生火災時如何逃生,火警號碼是“119”。

  以上是本班的安全方案。各種活動自然會在日常生活、教育教學活動、幼兒園游戲等各個方面進行。通過各種活動,讓孩子懂得簡單的自我保護的知識和方法,從而真正保證自己的安全。在今后的工作中,我們將牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢收緊安全的弦,防患于未然。努力營造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

班主任周工作計劃3

  1、穩(wěn)定學生情緒,

  2、強調安全問題

  (1)階梯課室還在施工,有沙石不可以玩耍;

  (2)運動場雜草較多,不可以去那里玩耍;

  (3)雖然現(xiàn)在還是夏天,但也不準在沒有大小陪同的情況下游泳;

  3、關注插班生,讓其到勒流購買校服,補齊所有的證件資料,并召生插班生會議。

  4、把上學期發(fā)給學生的隊徽收回來,并讓學生購買紅領巾佩帶。

  5、強調不誰學生帶飲料回校,應帶水杯來校到飲水機處裝水喝,不可開飲水機的水來玩。

  6、男同學到廁所小便時不可以把尿液拉得到處是,也不可以把礦泉水瓶扔進廁所,堵塞廁所。

  7、強調不準穿拖鞋回校,男生頭發(fā)長的要剪,女生頭發(fā)長的要扎起來,如果不扎起來就要剪點,不準披頭散發(fā)。

  8、未滿12周歲的同學不準騎自行車回校,不管是外地還是本地的,如果要騎自行車回校,請帶戶口本回校到保安室登記,保安室會為單車編號指定位置擺放。

  星期一.組織好學生進行學校的升旗儀式,培養(yǎng)學生的愛國意識和團隊協(xié)作意識。

  星期二.組織學生畫黑板報,主題為“國旗在我心中”。

  星期三.組織學生參加學校的拔河比賽,鍛煉學生的體魄和毅力。

  星期四.開展語文實踐活動,抓好學生寫生字,并組織古詩背誦的活動。

  星期五.讓學生反思一周的學習內容和學習方法,并對此發(fā)表意見。

  星期六.在班干部的協(xié)助下選出上星期的文明學生,并準備在下星期一宣布。

  星期日.準備下周班會的主題,并制定下周的計劃內容。

班主任周工作計劃4

  一、班級情況分析:

  本班學生數(shù)42人,其中男生22人,女生20人;外省市人數(shù)4人,班級學生總體品行端正,身體健康。大多數(shù)學生家庭父母文化程度高中及以上,對子女的教育很重視,能積極配合學校老師對子女進行有效監(jiān)管和正確引導。班級里有個別孩子在紀律方面比較差,上課不能遵守課堂紀律,自由散漫,下課過于吵鬧,常常和本班或他班同學發(fā)生爭吵等,且大部分孩子自我約束能力有待提高。在這些方面有待班主任等老師進行準確的引導和管理。

  二、學期工作目標:

 ?。ㄒ唬┚唧w目標如下:

  1、做好開學初的一年級新生銜接教育,在上課紀律、衛(wèi)生、就餐方面加強引導,讓他們適應小學生活。

  2、根據學生的成績、自我約束能力和管理班級能力,選拔班干部,在班級中樹立榜樣。

  3、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  4、通過各種各樣的獎勵懲罰制度,塑造孩子的正確行為,糾正孩子的錯誤意識。 5、經常鼓勵成績、表現(xiàn)好的學生,使他們不斷取得進步。

  6、對于成績和品行需要強化教育的孩子要著重教育,針對每個人的特點,對癥下藥。

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  1、了解學生基本狀況,使孩子心理得到安全感,同時也方便對每個孩子的教育。 2、制定人人崗位制度,抓好班級的日常工作,培養(yǎng)學生的責任心,發(fā)展學生管理能力和動手能力,使學生在互相管理和幫助中養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,做文明規(guī)范的小學生。 3、根據學生的成績、自我約束能力和管理班級能力,選拔班干部,在班級中樹立榜樣。用榜樣的力量引導更多的學生朝積極陽光的方向成長。

  4、做好個別學生的轉化工作,針對每個人的特點,對癥下藥。與問題學生多溝通交流,明白他們?yōu)槭裁磿@樣,他們需要什么等。

  6、每半月一次的過程性評價和期末綜合性評價相結合,老師對學生的評價、學生自我評價和學生間互相評價相結合,評選出勤學、健體、文明、環(huán)保、科技、勞動和才藝之星。使學生時刻對照星級評選的標準來嚴格要求自己,朝著光明的方向前進。

  三、重點工作:

  根據一年級新生的心理特點和行為能力,我把本學期工作重點放在:加強課堂紀律和自我約束能力方面。

  四、每周工作重點:

班主任周工作計劃5

  主題實施:主題實施:開展主題活動《我上中班了》,知道自己是中班小朋友了,能體驗做中班小朋友的愉悅心情,會做自己能做的事。

  行為習慣:強化一日活動常規(guī),區(qū)域活動保持安靜。

  疾病預防:及時提醒幼兒勤洗手,多喝水。

  安全工作:在日?;顒又袧B透安全教育,增強幼兒自我保護意識。 環(huán)境 與 社區(qū) ⒈完善作業(yè)口袋和家園聯(lián)系墻的布置。

  豐富自然角,引導幼兒觀察和照顧班級的種植物和小動物。 區(qū)域 材料 ⒈數(shù)學區(qū):提供數(shù)字軌道,練習數(shù)字與數(shù)量的配對。

  生活區(qū):提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調和控制力。 家長 工作 ⒈和插班生家長進行溝通,并向家長介紹班級基本情況。

  請幼兒準備一本圖書和一盆植物,并帶到幼兒園,美化自己的教室。 一 二 三 四 五 日 常 生 活 來園 ⒈熱情接待家長,主動和幼兒打招呼。

  引導幼兒安靜、有秩序地進行桌面游戲。 ⒈.晨鍛時注意幼兒的活動量,提醒幼兒注意休息,不玩得滿頭大汗。

  加強游戲時的常規(guī)教育,提醒幼兒學會友好合作,懂得謙讓。

  根據天氣情況,適當安排戶外活動。

  密切關注新插班幼兒的表現(xiàn),幫助其盡快適應新班級。

  教育幼兒勤剪指甲,做一個愛干凈、講衛(wèi)生的好孩子。

  午睡故事:小熊想長高 晨間鍛煉 集體游戲:木頭人 集體游戲:走平衡木 集體游戲:切西瓜 集體游戲:捉小魚 玩沙 教學 活動 語言:別說我小(詩歌) 科學:會動的身體 數(shù)學:我身上的數(shù) 社會:我的生日 音樂:我們是中班小朋友(歌曲)(二) 音樂:我們是中班小朋友(歌曲)(一)美術:瓶花(撕紙) 散步:尋找幼兒園的數(shù) 美術:老師像媽媽(繪畫) 生活課程

  學習疊被子 區(qū)域活動 數(shù)學區(qū):提供數(shù)字軌道,練習數(shù)字與數(shù)量的配對。體育室 美工區(qū):提供彩紙供幼兒進行撕紙練習。生活區(qū):提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調和控制力。 音樂區(qū):提供《我們是中班小朋友》的音樂供幼兒進行表演。 戶外 活動 材料投放:皮球

  要求:學習拍球的技能練習 材料投放:尾巴

  要求:訓練追逐和躲閃的技能。 材料投放:輪胎

  要求:供幼兒練習滾輪胎的技能。 大型玩具 材料投放:呼啦圈

  要求:練習聽信號向指定方向走。 游戲 活動 角色游戲:重點指導點心店智力游戲:找不同 音樂游戲:快來拍拍 角色游戲:重點指導理發(fā)店 做做玩玩:剪紙(花) 體育游戲:剪刀石頭布

班主任周工作計劃6

  一、指導思想

  以學校德育理念為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針和素質教育。營造和諧學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新一代。

  二、班級情況分析

  這個班有54名學生,包括29名男生和25名女生。這些孩子聰明活潑,調皮可愛,可塑性強;家長也支持配合班主任。經過一年的努力,我們班基本形成了“團結活潑”的班級風格,集體凝聚力強。這學期我繼續(xù)以培養(yǎng)學生良好的行為習慣和建設良好的班級群體為主要目標。

  三.基本目標

  我這學期上課的基本目標是:建設一支具有進取精神和較強管理能力的班干部隊伍,讓全體學生樹立明確的學習目的,形成良好的學習氛圍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,促進健康趨勢,逐步形成遵紀守法、積極進取、勤奮向上的班風。繼續(xù)抓好學生常規(guī)教育,加強《小學生日常行為規(guī)范》的實施,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。賞識教育是在師生之間進行的。老師欣賞學生,讓學生學會欣賞自己和他人。積極配合學校和少先隊的各項活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感、自我約束和自我管理能力。

  四.工作目標

  1、實施學校開展的主題教育活動,培養(yǎng)具有現(xiàn)代素質的新一代學生。

  2.培養(yǎng)學生的習慣。

  3.學生個人能力的培養(yǎng)

  五.具體措施

  (a)傳統(tǒng)教育

  放假后,學生會不適應學校的日常生活和學習,不容易制定每一條規(guī)章制度。為了讓學生盡早進入角色,適應學校生活,班主任需要在日常生活中有秩序地引導他們,內容要更緊密、更小、更現(xiàn)實,以便不時地為學生提供有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、利用班會時間,加強學生的道德教育。每周做一次總結,并向老師和學生反饋上周的情況。讓學生明白做人的道理,培養(yǎng)愛國情懷。同時,讓學生學會合作,在各種活動和勞動中生活。在課堂上隨時提醒和幫助學生的寫作和閱讀姿勢。

  2.學校開學時師生共同制定班級規(guī)章制度和紀律,并制定相應的獎懲措施。從紀律、健康、勞動、兩個鍛煉等方面制定。首先學生自己寫違規(guī)和獎懲,然后班主任總結改進。如有違規(guī),按規(guī)定處罰。我們班的目標是:“信守諾言”

  (二)班級紀律

  一個班要想有好的班風,就要有好的紀律。因此,我從以下幾點開始:

  1.課堂紀律

  上課嚴格遵守“四條規(guī)定”(眼睛盯著老師,嘴巴緊閉,認真聽講,雙手緊閉)。如有違紀行為,課代表會記錄并做出相應處罰。

  2.班級之間的紀律

  課堂是學生放松的時間,良好的課間紀律會給整個校園帶來積極輕松的氛圍。但是,豐富多彩的班際活動是解決班際紀律混亂的法寶。同時提醒學生隨時注意危險活動和場地。

  (3)健康

  注意衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。談論衛(wèi)生不僅可以使人健康,而且可以培養(yǎng)良好的生活習慣,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境

  2.班級衛(wèi)生:每天中午和下午分配值班學生打掃衛(wèi)生,勞動委員會負責。同時,利用花草美化環(huán)境,開展愛護環(huán)境和花草的教育。

  (四)班干部的培養(yǎng)

  班級管理光靠班主任管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我會采用競崗輪崗班干部制度,讓班級管理上一個新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分挖掘,培養(yǎng)有個性的人,讓孩子學會學習,學會生活,學會合作,學會管理。

  (五)家校結合,分類教學

  1.對于后進生,每節(jié)課提問。如果作業(yè)有錯誤,單獨輔導,聯(lián)系家長,幫助提高學習興趣。

  2.我們應該在后進生發(fā)現(xiàn)亮點的時候表揚他們,樹立信心,在老師和家長的共同監(jiān)督下做出改進。表現(xiàn)越差越要注意,比如當班干部。

  3.時刻與學生家長保持聯(lián)系,將學校教育與家庭教育有機結合。

班主任周工作計劃7

  本學期,學校安排我擔任V35班的班主任,經過軍訓和開學一個星期的觀察和了解,目前我對V35班的情況已經有了一定的認識,現(xiàn)將學生的情況和本學期班級的工作目標匯報如下:

  一、學生情況分析:

  我班是本校微機三個班對口升學班之一,現(xiàn)共有68名學生,其中男生33人,女生35人,來自于我市周邊的各個鎮(zhèn)、村,現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人。在全部68人中,中考成績在350分以上的共31人,剩下的都在350分以下,還有一人是去年在運城鐵路運輸學校上了半個月,然后今年轉入我校的。從現(xiàn)在已掌握的情況看,我班學生的家庭經濟狀況普遍一般,沒有生活特別困難的學生,但有兩名學生家庭條件較好,而且由于家庭情況(一名父母離異,他隨其母,但是長期不在一塊,缺乏溝通,性格比較孤癖;另一名學生,從小不與父母在一塊生活,而且有少兒多動癥,從小看病吃藥,但一直不見好轉)學習上不刻苦,而且總愛說話,小動作太多。有很多學生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,是原班級非常希望甩掉的包袱,這部分學生各方面習慣均差。時間觀點差,紀律觀點差,行為規(guī)范差,缺乏勞動衛(wèi)生的習慣,更不具備自覺學習的習慣,整天坐立不安,連睡覺的時候也無法安靜。在摸清楚情況以后。結合學校開學工作的要求,組織學生認真學習“學生一日常規(guī)”,“規(guī)范學生寢室管理”。按照半軍事化要求,規(guī)范學生內務,加強學生遵守紀律、尊重老師、團結同學、照顧弱小等行為規(guī)范的教育。這些應是本學期班級紀律工作的重點。

  我班學生在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng),各種勞動幾乎是父母包辦,父母對他們是關愛有加,甚是溺愛。大部分學生沒有勞動觀點,既不情愿參加勞動,即使參加了勞動也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏責任心。因此在管理工作中,我們要加強指導,手把手教。并幫助學生加強責任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止,培養(yǎng)學生對集體負責的精神。

  在學習方面,大部分學生比較自覺,據任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學生的膽子較大,敢于發(fā)言、質疑。但作為班主任,我更多地注意到了我班學生在活躍的背后也存在著學習不夠踏實,而且較懶惰,做事不積極,這種處事的態(tài)度會讓他們在以后的學習當中吃大虧的。因此,我班本學期學習工作的重點應該是讓學生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W習習慣,使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外,我班還有部分學生入學成績很低,導致對學習沒有興趣和信心,有些學生已經有嚴重的偏科現(xiàn)象,都要在本學期設法解決或彌補。

  二、班級管理的.初步設想:

  高中三年,學生最后的結果如何,很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。因此,本學期我為班級提出的一個口號是:心態(tài)決定命運,態(tài)度決定高度。培養(yǎng)習慣,首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學時,班級都要求學生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,要保持橫平豎直;不隨地亂扔垃圾紙屑,不在教室吃零食;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時抽查校卡的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做;見了老師要有禮貌等等,總之,在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規(guī)定去做,天天檢查。在三個月之內我要跟死這個班,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個,力爭在高一的一年中使我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,這是成績的根本保證。

  作為學生,最重要的任務是學習。對于高一新生來說,關鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法。因此,本學期我給全班學生提出的另外一個口號是:溫故而知新。具體說來,就是要求學生根據自己的學科強弱,學習特點,切實制定好自己的學習計劃,學習上有什么問題,要求在第一時間解決,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排時間去主動拓展課外的知識,學會自主學習。在學法上,我特別強調兩點:一是每天無論多么緊張,都要安排時間預習第二天的課;二是課堂上認真聽講,切切實實把課本上基礎的東西掌握好。另外我還要求學生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎打好,這是對口升學成敗的關鍵。

  為了全面掌握學生的學習和生活動態(tài),我還在班中特意推選了一名學生,專門有一個本用來登記每個學生不同時期的生活、學習、紀律等各方面的情況,而且積極響應學校的“班級月考核”制度,班級建立一個“學生每月綜合情況表”,讓學生了解自己、從而激勵自己做得更好。

  建立一個團結高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經過一段時間的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已經順利地組建了班委會和團支部并開始運作,總的情況看來還可以,以后的主要任務是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力,特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風,作為班主任,我既要對班干部嚴格要求,又要努力樹立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。

  本學期班級工作還有一個相當艱巨的任務:就是怎樣使中考民績在三百分以下的學生盡快適應我校的教學要求,盡快融入班集體并使他們的成績有所進步。這一工作打算分兩步進行。首先要從心理上消除他們的自卑感,我在班里明確地告誡每一個學生,入學的成績并不能說明什么,來到職中,所有的人都是從零開始,學校和老師對任何人都是一視同仁,這樣說的目的是使他們放下思想包袱,以便輕裝上陣;其次,針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀,分別找他們談話,從思想上關心他們,從學習上鼓勵他們,從行動上指點他們,特別是要從紀律上嚴格要求他們,“逼迫”他們養(yǎng)成良好習慣,才有希望使他們的學習成績趕上來。對于這些學生,要特別注意經常與他們的家長溝通,研究恰當?shù)慕逃绞?,追求“家校合一”的教育效果?/p>

班主任周工作計劃8

  一、 班級情況分析

  全班共有52位同學,其中男生28人,女生24人;借宿生共有35人(男生 20人,女生15人),走讀生17人。本學期的目標是培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

  二、實習期間班主任工作目標:

  1、引導學生培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。培養(yǎng)學生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。

  2、構建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、協(xié)助原班主任指導培養(yǎng)班級小干部。

  5、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。

  因此,針對以上目標我制定了前八周的工作計劃表,計劃表分為常規(guī)工作計劃和每周工作計劃。

  當然作為一名實習老師,不僅需要按計劃做好每件事,同時也需要提高自己的自身素質。俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產生潛移默化的影響。然而作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的,很少有時間和他們密切接觸,難以真實地了解班內情況。所以為了對同學們增進了解,抓住一切可能的機會和他們接觸。要把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。

班主任周工作計劃9

  1、班主任開學工作會議:2月5日下午4:00報告廳。

  2、組織好學生報到工作:2月6日(周一)上午8:00前班主任須到班,①及時清點報到人數(shù);②掃年氣,各班組織學生儀容儀表自檢;③清掃教室、走廊及包干區(qū)衛(wèi)生;④收齊《告家長書·家長意見反饋表》,送政教處存檔;⑤檢查學生寒假作業(yè);⑥發(fā)放學生新教材及簿本。

  3、組織好一次全校大掃除:2月6日(周一)下午第三節(jié)課全面打掃班級及包干區(qū),確保教室 “三凈一齊”(地面、墻面、門窗干凈,課桌整齊),請班主任務必親自督查,教育學生注意安全。政教處將檢查反饋。

  4、組織好第一次主題班會:2月6日(周一)下午第一節(jié)課,內容為①新學期,新目標,新跨越,新收獲;②開學常規(guī)教育:儀容儀表、車輛停放、校服胸卡、過早到校、亂扔亂拋、牛奶飲用、就餐紀律、課間秩序、男女生交往、升旗及跑操等。

  5、組織好第一次升旗儀式(開學典禮):2月7日(周二)上午第二節(jié)課下,班主任須到位,學生唱響國歌(七八年級穿新冬季校服,九年級老冬季校服)。周三-周五上午大課間正常跑操。

  6、加強各班班級文化建設:①《四表》規(guī)范張貼上墻;②出好新一期黑板報:主題為新學期、新跨越,2月10日(周五)前完成,政教處將檢查評比;③各班局部更新《班級文化角》。

  7、撰寫好《班主任工作計劃》:16k書寫或打印,2月13日前交周鑫,或發(fā)送到114819194@xx(注明班級及班主任姓名),以便裝訂成冊。

  8、本周常規(guī)管理重點:儀容儀表、自行車停放、過早到校、校服和胸卡佩帶、亂扔亂拋雜物等。

  9、1周校政(實踐)值日安排:

  日期 2月6日 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月12日 2月13日

  星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 下周一

  班級 八(1) 八(2) 八(3) 八(4) 八(5) 八(7) 八(6)

班主任周工作計劃10

  本學期工作指導思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導,堅持‘實事求是’的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據黨的“全面發(fā)展”的教育方針、上級教育行政部門和學校關于‘重視學生德育,抓好智力開發(fā)’的精神,結合班級實際,根據學生年齡特點,制定本學期的工作目標。

  本班共有學生50人,其中男生25人,女生25人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學校公益勞動。發(fā)展學生個人特長,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學生的自我管理能力,在良好的班風建設中,形成一種濃厚的學習氛圍,銘記班訓:“學勤慮深志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂學習班集體,爭取在全級1個班的各項評比中贏得前四名的好成績。

  具體工作措施與安排

  注冊前與學生電話聯(lián)系,做好學前調查。主要是假期的學習生活狀況,并了解學生擔任班干的意向,還有學生的身高、視力情況。

  按成績與高度,結合視力情況編排座位,讓個大組成績平均分一致,為開展分組管理做準備。

  擬制臨時和將來的班干名稱與名額。

  月日注冊當天,發(fā)調查表,召開班會,定好座位,做好學前動員,注入集體榮譽感。

  任命臨時班干,逐個電話通知,在家長會后,召開臨時班干會議,討論軍訓工作:管理、學習、娛樂。

  月日家長會。主要講一下學生的學習生活情況要開始調整,做好迎接艱巨學習任務的準備。會后是臨時班干會議。

  月1日軍訓動員會后,召開班會,做好分組情況及提出要求。

  月15-1日軍訓期間,遵守紀律及各項規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,宣傳在軍訓中表現(xiàn)突出的人和事。

  開學一周后,民主選舉班干。實行競爭上崗。

  (一)、一學期整體規(guī)劃:

  A、培養(yǎng)一支強干精明的班干部隊伍。

  B、多巡班、聽課,了解和掌握本班學生的思想、品德、學習、生活和身體情況,深入細致地對學生進行思想政治教育,使學生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

  C、通過對學生家訪、召開學生家長會等形式,與學生家長保持經常聯(lián)系,互相配合,共同教育學生。

  D、經常與各科教師勾通情況,采取恰當措施,因材施教,使智力發(fā)展強的學生,多學些知識,耐心幫助后進學生補課。

  E、組織和指導本班學生參加學校的勞動和各項活動。

  F、指導本班學生自學和開展課外活動。鑒于本班入學成績全級最后一名,爭取在學習上至少進步一名。

  (二)、一學期主要教育措施與安排:

  組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動,增進師生、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽。

  設立思想交流本子:‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱。可簽名可不。

  開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動。每周一次。由紀律委員和評比干部實施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀律、自習、競賽、課前準備、作業(yè)、作弊、考試等項目進行評比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎勵。

  家長會時展示學生最好的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,我的專長作品等。出一期家長會專欄報。

  開一次家長學生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進行比賽。內容等定:普通話比賽或者知識競賽等。

  舉行每天放學后的“三個一”:一道數(shù)學題,一次十分鐘的英語朗讀,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學題。

  舉行一次卡拉OK比賽。

  參加學校運動會。

  積極進行宣傳建設。至少出五期以上墻報。

  預期效果:

  本計劃可以完成百分之九十五以上。

班主任周工作計劃11

  第一周(9月1日——9月5日)

 ?。?、清點學生人數(shù),了解假期狀況,尤其是好人好事情況。

  由于是新接手的班級,需要師生互相自我介紹,彼此了解。

 ?。?、組織學生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,布置好教室,盡力創(chuàng)設好的文化氛圍。

 ?。?、宣布課程表和時間表,正常開展開學初的教學活動。

  4、開學初關注行為習慣教育和安全教育。

 ?。?、報知教導處學生變更情況以及教材調整情況。

  第二周(9月8日——9月12日)

  1、學生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,利用班隊會拉回學生的心。

  2、為迎接教師節(jié),出好黑板報。

  3、強調學生做好眼保操和課間操,保護好視力,鍛煉好身體。

  4、活動時間組織好學生的活動,同學生一起打羽毛球和乒乓球。

  5、寫好班務計劃,交回教導處。

  6、準備好國旗下講話稿。

  第三周:(9月15日——9月19日)

  1、星期一升旗,并將國旗下的講話稿交給大隊輔導員。

  2、組織學生借閱圖書,事先做好保護書籍的思想工作,并且登記好學生的借閱狀況。

  3、健全班級內的文化建設,創(chuàng)設濃厚的文化氛圍。(創(chuàng)設“熱點話題”區(qū)域,使學生對新聞有足夠的重視和熱情。)

  4、重新選舉班干部,分配好衛(wèi)生值日的小組,建立好相應的獎懲制度。

  5、對不利于班級健康發(fā)展的“小團體”,給予“分裂”其勢力的措施: 調整座位、鼓勵其發(fā)揮正面的榜樣作用。

  第四周(9月22日——9月26日)

  1、對學生進行多方面的安全教育,開展班級安全知識競賽。

  2、針對學校量化考核結果,提醒學生對癥下藥:路隊要整齊,做操時動作要規(guī)范,晨讀時將內耗降到最低,做值日時要做到快而凈。

  3、舉行班級乒乓球賽,充分調動學生打乒乓球的熱情,響應國家提倡的“陽光體育運動”。

  4、天氣漸冷,提醒學生注意防寒,教育學生不要私自使用電熱快等電器。

  5、入學生意外傷害保險。

  6、預收本學期書款。(注:楊璞為26元。)

  第五周(9月29日——10月3日)

  1、提醒學生值日時,要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內互相監(jiān)督,組外互相監(jiān)督,爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛(wèi)生工作中去。

  2、提醒學生放假時把東西全部收拾回去,因為教室在假期難免會有不安全因素。

  3、時間改為冬季作息時間,提醒學生學生切勿遲到。

  4、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。

  5、規(guī)定放假期間,不準有任何一個人來學校,否則丟了東西負連帶責任。

  6、還9月16日借的圖書,辦理還書登記,并且再借一批,詳細登記。

  第六周(10月6日——10月10日)

  1、做好長假后的調查工作,看班級內是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。

  2、提倡學生課間文明活動,把那些互相追逐、打鬧,甚至是滾得滿身土的野蠻活動,變?yōu)樘そ?、丟沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。

  3、收“拾舊利廢”捐贈貧困學生的錢,如數(shù)交給教導處,并向學生公布,表揚捐款多的學生。

  4、對學生再次進行隊的教育活動。

  5、準備好下周的國旗下講話稿。

  第七周(10月13日——10月17日)

  1、星期一升旗,并且將講話稿交大隊部。

  2、天氣變冷,提醒學生及時添加衣物,以防感冒,影響學習。

  3、通知學生11月6日期中考試,組織好學生的復習。

  4、摸清班內的差生,建立好差生檔案,尋找好的轉差措施。

  5、鞏固學生日常行為規(guī)范,積極配合學校的養(yǎng)成教育工作。

  第八周(10月20日——10月24日)

  1、組織學生征訂《太谷報》、《德育報》、《家長報》。

  2、出黑板報,主題為“讀書”專題。

  3、放學后,學生不得在學校內逗留,路上不要吵吵鬧鬧,要排隊回家。

  4、體育課、課外活動安全繼續(xù)強調。

  5、上交書法、繪畫作品,學校制作版面。

  第九周(10月27日——10月31日)

  1、做好學生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,而且下學路上要有伴。

  2、告訴學生不要隨便進鍋爐房取水,以免造成不必要的傷害。

  3、倒垃圾時,切記不要拖拖沓沓,拉長“戰(zhàn)線”。

  4、男生在上廁所時,一定要大便入坑,小便入池。

  5、繼續(xù)組織好學生的期中復習習,迎接考試。

  6、發(fā)放《德育報》、《太谷報》和《家長報》。

  第十周(11月3日——11月7日)

  1、繼續(xù)抓好學生的期中考試前的復習工作。

  2、檢查教室的玻璃,看看有無松動的現(xiàn)象,及時固定,以免造成不必要的傷害。

  3、督促學生在教室后面的黑板上完成板報,培養(yǎng)學生的書寫、繪畫以及排版的能力。

  4、排考號,打印成績單,張貼考場標識,做好學生的考前思想工作。

  5、準備好周一的國旗下講話稿。

  第十一周(11月10日——11月14日)

  1、監(jiān)考,判卷,認真做好卷面分析,公布成績,獎勵進步和優(yōu)秀,并與部分同學進行交流,指出存在的問題和奮斗目標。

  2、組織好主題班會:“祖國在我心中”。

  3、教育學生不到校外買零食,以強健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。

  4、督促班長負責好每天的晨讀和下午到校的學習,中午不要過早到校。

  5、節(jié)約水、電,不開長明燈和無人燈。

  第十二周(11月17日——11月21日)

  1、完成《在校學生花名表》,上交教導處。

  2、教育學生嚴格遵守校規(guī)校紀,有病有事要請假,但是不請不必要的假。

  3、下午放學的路上一定要注意交通安全,因為最近村里收菜和賣菜的車輛較多。

  4、迎接縣的評估,完善各項資料.

  第十二周(11月24日——11月28日)

班主任周工作計劃12

  一、目的要求

  堅持以德育工作為首,把抓好學生的日常行為作為一項常抓工作,密切配合學校的教育指導,加強班務管理,培養(yǎng)學生遵紀守法,加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育,培養(yǎng)學生熱愛校園,熱愛班集體的情操;增強學生的榮譽感、上進心。在本身努力向上的同時,集體所有制也不斷前進。

  二、工作重點

  樹立學生的學習理想,明確人生價值;明確學習目的,面向全體,偏愛差生。嚴抓紀律,搞好班風。建設以班風促進學風;做好控流工作,培養(yǎng)負責、肯干的班干部和學科帶頭人。

  三、教學目標

  堅持規(guī)范學生的日常行為,積極開展德育工作,有計劃有目的地結合學校的主題,開展有特色的班務管理,現(xiàn)制定有目的如下:

  ⑴加強學生前途理想教育,樹立明確的學習目標;

 ?、普J清責任,鞏固學生學習成績,確立個人學期目標,以養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣為基本要求;

 ?、羌訌妿熒鷾贤?,了解學生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發(fā)展;

 ?、忍接憣W習方法,培養(yǎng)良好的學習心態(tài);

 ?、闪炕繕耍?/p>

  ①能在校賽上取得2~3次成績。

  ②獲取1-2次文明班。

 ?、勰塬@先進班集體。

  四、基本情況

  五(5)班共有67人,男生37人,女生30人。女生都比較聽話,學習認真,紀律較好。但由于本班男生較多,且調皮生較多,大部分學生學習和紀律都不夠自覺;另一方面,班干部還不夠大膽管理班的紀律和工作,所以現(xiàn)階段抓好班紀律是最最迫切的問題,另一方面,就是,現(xiàn)在的學生很多都較懶散,且有偏科苗頭。這亦是令人擔心的一大問題。

  五、主要措施

  1、抓好班的衛(wèi)生工作,防止亂丟亂吞的現(xiàn)象,堅持衛(wèi)生責任制度。

  2、強化學生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  3、有目的、分專題地開好每周班會

  4、面向全體,偏向差生,做好學生工作要耐心細致。對有進步的學生,特別是“雙差生”要及時進行表揚和鼓勵,使學生樹立起學習信心。

  5、進行班務常規(guī)檢查,定時召開班干部會議,商討班集體的情況。

  6、下大力度抓好墻報出版和文明課室評比工作。

  7、堅決抓好課間操質量,促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環(huán)。

  8、加強學習方法指導,管制學生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學生課預習,課后復習的習慣。

  9、加強內宿生管理。

  10、生工作要防范于未然,對學生的違紀行為進行耐心細致的教育。如有屢犯必須采取處罰。

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