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班主任工作計劃12篇 班主任工作計劃有哪些

時間:2022-06-07 15:48:22 工作計劃

  制定工作計劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計劃會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的班主任工作計劃12篇 班主任工作計劃有哪些,以供借鑒。

班主任工作計劃12篇 班主任工作計劃有哪些

班主任工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級目標(biāo):

  建立一支有進(jìn)取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。

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  本班共有67名學(xué)生。大部分同學(xué)能按時完成作業(yè),專心聽講。但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。還有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績不理想。

 ?。ǘ┍緦W(xué)期基本工作要點

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。特別要抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo),不要讓他們掉隊。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  四、班級主要活動內(nèi)容

  九月——假期總結(jié),進(jìn)行安全教育。

  十月——雅行教育。

  十一月——誠信教育。

  十二月——十星學(xué)生評比、總結(jié)活動。

班主任工作計劃2

  新的一學(xué)期開始了,所謂新學(xué)期新氣象,就需要新的計劃。

  一、本班學(xué)生基本情況:

  全班共有學(xué)生82人,其中男生55人,女生27人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  二、本學(xué)期工作要點和措施

  1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作

  對后進(jìn)生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

  2、加強安全教育

  加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造,時刻提醒學(xué)生注意安全。

  3、加強班干部隊伍建設(shè)

  進(jìn)—步完善班干部隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當(dāng)好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  三、工作安排

  第一周1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

  3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周1、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

  2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  第三周1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練

  2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周1、進(jìn)行手抄報比賽。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  第五周1、慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。

  2、進(jìn)行班級朗誦比賽。

  第六周1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2、進(jìn)行班級英語競賽。

  第八周1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2、進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周1、進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽。

  2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第十周1、準(zhǔn)備期中考試。

  2。繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周1。向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  2。期中考試。

  第十二周1??偨Y(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十三周1、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育。

  第十四周1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  第十五周1、準(zhǔn)備閱讀比賽。

  2、進(jìn)行數(shù)學(xué)實踐操作比賽。

  第十六周1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2、評選班級文明學(xué)生。

  第十八周1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  2、舉行班級慶元旦演出。

  第十九周1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

  第二十周1、搞好各類評比,樹立榜樣。

  2、加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作

班主任工作計劃3

  新的學(xué)期開始了,一年級預(yù)備班迎來了一群可愛的孩子們,他們結(jié)束了幼兒園式的學(xué)習(xí)生活,開啟了小學(xué)預(yù)備班的學(xué)習(xí)生活。在這一學(xué)期里我將擔(dān)任預(yù)備5班的班主任工作。本學(xué)期我將努力抓好幼兒的安全工作、德育工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為下學(xué)期奠定更良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  一、班級基本情況

  本學(xué)期班里共有27位孩子,分別是14位男生,13位女生組成。經(jīng)過一個多星期的學(xué)習(xí)生活,對孩子基本上都有一定的了解。本班孩子多數(shù)都很活潑開朗,表達(dá)能力非常好,有個別孩子又偏移內(nèi)向些,話特別的少。孩子們的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,雖說不差,但還需加強。

  二、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)抓好一日常規(guī)活動,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活衛(wèi)生習(xí)慣

  2、加強教學(xué)一日活動

  3、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

  4、加強家園聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

  5、加強家校聯(lián)系,主動做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

  6、加強自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、教學(xué)工作

  剛進(jìn)入預(yù)備班的孩子,學(xué)習(xí)方面難免會遇到很多問題,所以老師就要細(xì)微觀察,去發(fā)現(xiàn),探索研究更有效的教學(xué)方式,讓幼兒能很快很好的掌握跟多的知識。在教學(xué)中,充分尊重幼兒在學(xué)習(xí)生活中的主體地位,因材施教,制定好詳細(xì)的教學(xué)工作計劃,做到有計劃有目的的組織實施。同時,注重活動的多樣性,開展豐富多彩的教學(xué)活動,在活動中注重孩子的體、德、智、美的全面發(fā)展,留心觀察每個幼兒,發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點,給予恰當(dāng)?shù)谋頁P,對于微弱的幼兒給予更多的關(guān)注,及時給予引導(dǎo)與鼓勵,幫助他們找回自信心

  四、安全工作

  幼兒安全工作重中之重,應(yīng)放在首要任務(wù),根據(jù)預(yù)備班孩子的年齡特點,無論男生女生,都很活潑好動。其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。班里到處是課桌板凳,活動空間很小,要是在教室里亂跑很容易就摔跤,特別是手工課和寫字可時,需要用到剪刀或鉛筆,這兩樣都是尖利的物品,用時一定要嚴(yán)厲要求幼兒注意安全。很多安全隱患一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,并且告知家長,禁止讓孩子攜帶危險物品進(jìn)入校園,力爭與家長達(dá)成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。

  五、班級管理

  1、營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

  2、認(rèn)真制定好詳細(xì)的教學(xué)常規(guī)及各類活動的計劃,合理安排一日的活動。

  3、保持幼兒的活動場所衛(wèi)生安全,每天做好消毒工作。

  4、及時聯(lián)系沒到校的幼兒,做好不到校的原因登記。

  5、管理好班級的公用財產(chǎn),杜絕浪費現(xiàn)象

  六、家長工作

  每天在小黑板上、微信群里告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè),以便家長在家對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。利用放學(xué)的時間與家長溝通,讓家長了解孩子在校的一日學(xué)習(xí)生活,有個別需要引導(dǎo)的孩子,要及時與家長進(jìn)行深入溝通。大小活動要提前通知家長。

班主任工作計劃4

  這學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任八年級十二班的班主任。八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任的這個班,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的提高,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃:

  一、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  二、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強團(tuán)體凝聚力。并開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通教師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好教師布置的各項工作。異常是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  三、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)體主義觀念和進(jìn)取上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。并劃分交叉管理小組,實施互幫互管制度,做到人人監(jiān)督管理,人人理解管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

  四、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的早自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開展好每一天的一節(jié)自習(xí)課,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  五、繼續(xù)實施班規(guī)管理制度并完善適合班級實際情景的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出,無故曠課的情景。

  六、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián),防止各類事故的發(fā)生。

  七、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。并開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  八、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  每個班級在管理方面都有必須的難度,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自我在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。最終到達(dá)“美麗12我必須騰飛”的班級目標(biāo)!

班主任工作計劃5

  在我送走了上屆高三之后,我又迎來了新一屆的高一新生,今年我將擔(dān)任高一班主任工作。在之前很長的假期之后,我又重新走上了講臺,很期待班級的學(xué)生能夠有的成績的?,F(xiàn)在班級里同學(xué)基礎(chǔ)的,相信只要去努力教好,三年之后,之中的大同學(xué)都會有的成績的!

  一、概況

  屆高一(4)班現(xiàn)有52人,男生26人,女生26人,入學(xué)成績在670分的學(xué)生僅有3人,600分共有30人,400至500分之間的學(xué)生有5人。

  住校生有8人,1人為男生。學(xué)生來自于普通貧寒百姓人家,無特殊背景的學(xué)生。

  二、思路

  1、紀(jì)律、思想

  寬嚴(yán)適度。嚴(yán)之有理有節(jié),寬之有情有據(jù)。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的高中,從心理上講有的感、自豪感,進(jìn)校之初,一切都感到好奇新鮮,正之十五六七歲的少男少女,好動、活潑、貪玩是其天性。

  班主任老師要有愛心要慢慢地有意識地他(她)們走向成熟,告別天真浪漫、無憂無慮的少年孩童時期,培養(yǎng)其自立、獨立、健康向上的人格,確立的人生觀、世界觀,步入青年時代。

  號召要遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),為的前途、為父母的心愿應(yīng)該發(fā)奮刻苦努力學(xué)習(xí)。班會和集體活動教育,思想、認(rèn)識,正氣,抑制歪風(fēng)邪氣,杜絕不良思想作風(fēng)曼延。號召并敦促檢查學(xué)生刻苦勤奮學(xué)習(xí)立志成才。

  2、學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)

  以端正學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)為,高中學(xué)生應(yīng)自覺學(xué)習(xí),培養(yǎng)堅忍不拔、不怕,敢于競爭,勇于勝利的毅志品質(zhì)。

  盡快適合特點的行之的學(xué)習(xí)方法。既要學(xué)會獨立思考還要善于團(tuán)結(jié)協(xié)作、不恥下問。平時敦促提醒,考試前動員,讓每個同學(xué)制定,考試后總結(jié)。

  抓兩頭促中間,有不良傾向交談化解。信任班干部,班干部。向科任老師征詢本班的問題,集思廣益。

  與科任老師和學(xué)生之間的交流,克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的,為全班同學(xué)和任科教師營造的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境。

  三、

  在教學(xué)中,我意識到了當(dāng)前所面對的了,在教學(xué),教育改革和新課改都在,不過對我來說,是很容易就能夠克服的。我所擔(dān)心的班級的管理問題?,F(xiàn)在學(xué)生都長大了,都的思想,受外界誘惑的,我就要管理,把誘惑扼殺在萌芽中,讓學(xué)生能夠的認(rèn)識到當(dāng)前的,努力的學(xué)習(xí),我相信我能夠!

  (二則)

  一、思想:領(lǐng)會教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,學(xué)?!叭吮?、”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。

  二、奮斗:將本班建設(shè)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,為高中三年打下堅實的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

  四、本學(xué)期工作要點:

  1、團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體

  軍訓(xùn)、班會、團(tuán)活動、校運會等活動將新集體建設(shè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊,“同舟共濟(jì)”、“進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有歸屬感與榮耀感。

  2、民主競選,一支讓人信服的、強而的班干部隊伍

  閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察,心里了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵勇于挑起重任、為班作,好競選演講。開學(xué)后的天,班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再全班同學(xué)的不記名投票,選出每個崗位的人選。而分工,讓每位班干部都感覺到的性,并非有名無實。

  3、制定班規(guī),每月操行評分細(xì)則的

  國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部不同的操行評分的登記,比如副班長考勤,科代表作業(yè)的狀況,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動參加者,勞動委員清潔……每天都有值日班干部,并對當(dāng)天的一切情況記錄;每個班干部要對的工作每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月操行分評選出三名文明之星。

  4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都優(yōu)秀的習(xí)慣

  課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律,常規(guī)管理的,年級“頭月不放假”的措施,21天里勤下班督促和管理,鼓勵每同學(xué)都以“從刻開始”的要求,約束改掉壞習(xí)慣、每一天,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

  5、持之以恒學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步

  每一位學(xué)生內(nèi)心里最為學(xué)習(xí)成績,成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促勿忘,勿忘奮斗。從開學(xué)始,便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自修專注、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,問題、解決問題。學(xué)法,解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不感。學(xué)生上高中后的次大考——期中考試,關(guān)注備考與反饋的情況,學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

  6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作

  班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,學(xué)生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上,學(xué)生初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,有歸屬感。班干部的分工、對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。高中,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變求知,學(xué)生對教師的依賴性,這就要求學(xué)生、學(xué)習(xí)計劃、、反饋總結(jié),學(xué)習(xí)。

  7、家校,同心協(xié)力培育學(xué)生成才

  學(xué)生的教育僅是學(xué)責(zé)任,學(xué)校與家長架起溝通的橋梁,和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。電話、邀請家長到校等,溝通,學(xué)生的各,地學(xué)生的思想工作。

班主任工作計劃6

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,早上好!很榮幸能代表高一年級全體班主任就學(xué)校常規(guī)管理進(jìn)行經(jīng)驗交流。我是一名年老的新班主任,教齡已逾7年,但做班主任還是頭一回,難免經(jīng)歷受限,經(jīng)驗不足,借此機會,我把8個月來帶班的做法說出來與大家探討,以求今后發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,更好地開展工作。

  做法一:放手學(xué)生管理

  我任教高一(10)班,開學(xué)初對學(xué)生情況不太了解,學(xué)生相互之間也不了解,所以根據(jù)檔案指定了幾位班委,結(jié)果體現(xiàn)出班委整體素質(zhì)不行,加上我自己對班級管理經(jīng)驗不足,所以開學(xué)初兩個月我班一直未形成良好的班風(fēng)。09年10月底的學(xué)農(nóng)活動提供了重組班委的契機,一批同學(xué)在學(xué)農(nóng)中體現(xiàn)出對班級工作的熱情,自我管理與管理他人的能力都較強,所以返校后改選了班委。新班委中三位女班長尤為得力,其中兩位經(jīng)驗豐富,從小學(xué)到初中都是班長,工作積極主動,很有思想,我安排一位管紀(jì)律和全局,一位主抓宣傳、文娛、衛(wèi)生。另一位女班長名字叫做侯曉晴,她的特點是經(jīng)驗不足,但學(xué)習(xí)好,且很有熱情,做事一絲不茍,不循私情。那我意識到當(dāng)務(wù)之急就是把侯曉晴培養(yǎng)出來:她的這些特點很適合抓學(xué)習(xí)方面的工作,所以安排她主抓學(xué)習(xí),在我的指導(dǎo)下她搜集整理了青少年勵志名言300句,如“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”之類的,每日早讀送上一句勵志名言,用以時刻提醒全班同學(xué)早立志,勤展翅。這一措施讓剛?cè)敫咧械乃麄冇勺畛醯呐腔?、游離迅速步入正軌;同時在我的指導(dǎo)下,侯曉晴還搜集了全國大學(xué)100強的相關(guān)資料,利用班會課讓同學(xué)們感受名校風(fēng)采,確定心目中的大學(xué)。上完班會課后學(xué)生們個個摩拳擦掌,紛紛寫下自己心目中的大學(xué)并貼在桌角。這兩項大的活動不僅帶動了全班學(xué)風(fēng),增強了侯曉晴的信心,更奠定了她在全班同學(xué)心目中的地位,同學(xué)們更信服她。至此,學(xué)習(xí)方面的事情我終于可以放手交給她了,每日侯曉晴會在上午第三節(jié)課前向科代統(tǒng)計欠交作業(yè)名單,懲罰他們跑圈+抄公式,并在放學(xué)后留下他們直至補完作業(yè)。我的這些小助手從來不會抱怨班級事務(wù)繁多,因為她們已經(jīng)很會調(diào)控工作與學(xué)習(xí)的'關(guān)系,并且能把二者的相互促進(jìn)作用發(fā)揮到極致。此次期中考,主抓學(xué)習(xí)的班長排全班第10,全級第146;另兩位班長在全級排名分別進(jìn)步了118,93個名次,家長都非常感激。

  做法二:變班會課為情感溝通的舞臺

  想讓學(xué)生切實按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了,其它問題也就迎刃而解了。高中生他們的價值觀和人生觀逐漸形成,“親其師,信其道”,我深感和學(xué)生間情感的溝通是非常重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:

  我們班的班會通常先由學(xué)生自己總結(jié),然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進(jìn)行教育。如果僅僅依據(jù)學(xué)校工作布置班級任務(wù),或作強硬的規(guī)定,如“不準(zhǔn)......”,“禁止......”等,這樣的班會課,學(xué)生反感,甚至產(chǎn)生逆反心理。我們面對的高中學(xué)生他們已有自己的思想,作為班主任得時時刻刻了解他們的想法,然后有針對的做學(xué)生的思想工作。比如,在期中考試前,我班召開了題為“誠信值千金”的主題班會課,針對考試作弊問題打預(yù)防針,開誠布公的給他們講“做誠實的人”;講作弊給個人給班級造成的嚴(yán)重后果。同時幫他們舒緩壓力,提供一些舒緩壓力的途徑,消除作弊的內(nèi)在隱患。又比如要他們不要早戀,首先會從思想上讓學(xué)生正確認(rèn)識,然后就以自己身邊的一些事例進(jìn)行說明教育;等等。當(dāng)然,講的最多的,是關(guān)于理想,如何做人的道理。每次要講某個問題前,我會查一些書,想想大致該分幾層說,如何盡量吸引學(xué)生。

  主題班會上,要盡量讓每個同學(xué)都能發(fā)表自己的看法,并對他們的發(fā)言及時肯定與鼓勵。

  三、尋找學(xué)生的閃光點,讓獎勵增值

  閃光點就是施教的支點。因此,班主任要善于用眼睛去發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,哪怕是微弱的一點,也要千方百計放大,因為“星星之火可以燎原”.譬如我班許藝瀚同學(xué),畢業(yè)于校風(fēng)不太好的52中,身上有很多壞習(xí)氣,如談戀愛、上課睡覺、遲到、佩帶首飾等等。他的家長毫無辦法,只能望兒興嘆。那我就隔三差五找他談話,曉以利弊,然后只要在公開場合,我就會將平時瞪大眼睛搜尋到的他的閃光點公開表揚。并且根據(jù)他表現(xiàn)欲強的特點安排他組織紅歌賽、大掃除、校運會入場式等,他都能做得很好,在同學(xué)中的威信越來越高。漸漸地,他上課不再遲到、睡覺,我還授予他“熱愛班級,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)”的好學(xué)生光榮稱號?,F(xiàn)在他的學(xué)習(xí)也進(jìn)步很大,數(shù)學(xué)能拿到128分,進(jìn)步最快的一次進(jìn)步了243名??傊{(diào)動一切積極因素,因勢利導(dǎo),用鼓勵揚起學(xué)生人生的風(fēng)帆。盡量給學(xué)生展現(xiàn)的機會,讓學(xué)生在得到展現(xiàn)的滿足中,認(rèn)識自我、規(guī)范自我、評價自我、發(fā)展自我。以達(dá)到“自我”教育的境界。

  四、主動和家長聯(lián)系,形成教育合力

  父母是孩子的第一任老師,家庭教育對孩子的成長起到舉足輕重的作用。學(xué)校教育需要家長的配合,班主任工作更需要家長的信任和支持。在教育過程中若能取得家長們積極配合,對學(xué)生的教育可起到事半功倍的作用。怎樣才能達(dá)到有效溝通,我嘗試了如下做法:

  1、尊重家長

  感情的建立首先是要多與家長聯(lián)系,多交流,多溝通,在溝通中加強理解。班主任切不可因工作忙或其它原因,而忽視了平時與家長的聯(lián)系,非等到學(xué)生學(xué)習(xí)或思想方面出現(xiàn)了問題,才想起與家長聯(lián)系。這時聯(lián)系,學(xué)生會認(rèn)為班主任是向家長告狀;家長也會心情不好,容易出現(xiàn)打罵學(xué)生的行為,這樣的家訪很容易引起家庭沖突,不利于解決問題。

  2、用好互教通

  學(xué)校開辦了互教通,我們應(yīng)該充分利用這一資源,學(xué)生考試得了好成績,發(fā)個短信報喜,家長會覺得自己的孩子得到老師的關(guān)注;學(xué)生身體不舒服,及時打個電話通知家長,或者孩子生病在家時及時電話問候,家長會覺得老師工作細(xì)致,孩子交到老師手上放心;逢年過節(jié),我們的手機上也會收到一條條祝福的話語,這時你會感到很舒心。這種交流方式,雖比不上面對面來得真實與自然,可是卻能隨時隨地用到,是一種靈活的溝通方式。

  3、采用有針對性的溝通策略。

  每個家庭各有不同,學(xué)生家長的知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)類別、性格氣質(zhì)、修養(yǎng)程度等都參差不齊。班主任在與家長交流前應(yīng)對學(xué)生家庭情況做初步了解,對待不同層次的家長,就要采取針對性的溝通策略。

  如在和溺愛型的家長交談時,語氣要熱烈,先充分肯定學(xué)生的長處,再適時指出學(xué)生的不足,語氣要帶有急切的意味,希望其孩子有長足的進(jìn)步,要肯定家長熱愛子女的正確性,也要用懇切的語言指出溺愛對孩子成長的危害。在和有教養(yǎng)的家長打交道,語氣要帶有欣賞的意味,盡可能將學(xué)生的表現(xiàn)如實向家長反映,認(rèn)真傾聽他們的善意的意見和建議,通過這些家長在家長會上主動現(xiàn)身說法,一方面客觀上能夠調(diào)動這些家長的積極性來配合學(xué)校更好地教育自己的子女,另一方面從主觀上刺激了其他家長的教育孩子愿望。

  當(dāng)代教育大家魏書生說過:“生活像鏡子,你對它笑,它就對你笑;反過來,你板著階級斗爭的面孔對待生活,那就天天都有值得生氣的事情。做班主任要提高笑對家長的能力!”

  老師們,一個學(xué)生就是一本書,掌握了正確的讀書方法,才能讀進(jìn)去,才能讀懂,當(dāng)我們讀懂了每個學(xué)生,我們也許會覺得班主任工作的滋味“有點甜”.我的交流完畢,謝謝大家!

班主任工作計劃7

  一、本班現(xiàn)狀(含班級人數(shù),男女生人數(shù),住宿人數(shù),團(tuán)員數(shù),本班優(yōu)勢與劣勢)

  本班學(xué)生共54人,男生6人,女生48人,住宿生名,團(tuán)員名。

  優(yōu)勢:本班學(xué)生入校成績相對整齊,班級具有較良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。制度較易推行。劣勢:學(xué)生精神壓力比較大,特別是高分入校學(xué)生和學(xué)習(xí)能力不強的學(xué)生。目前學(xué)習(xí)上沒有特別出類拔萃的學(xué)生。

  學(xué)情分析表

  珠算通過率:無

  辦公自動化通過率:無

  英語通過率:蘇州市通用英語初級98%

  用友軟件通過率:無

  累計三門及以上不及格人數(shù):無

  二、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校的學(xué)生管理制度和本系對一年級學(xué)生管理要求,注重校紀(jì)校規(guī)、儀容儀表、安全、交友等養(yǎng)成教育和職業(yè)規(guī)劃教育。

  三、本學(xué)期工作預(yù)期目標(biāo)

  學(xué)習(xí)方面以全班過辦公自動化、英語定級和珠算五級為目標(biāo),部分成績優(yōu)秀學(xué)生過珠算三級。重視專業(yè)課學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,打下堅實基礎(chǔ)。班級管理方面:強調(diào)儀容儀表按要求穿校服、戴胸卡。職業(yè)生涯規(guī)劃方面:請畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試、實習(xí)情況,幫助本班學(xué)生明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

  四、每月工作主要內(nèi)容

  1、二月份

 ?。?)對上學(xué)期班級學(xué)習(xí)情況做總結(jié),表彰上學(xué)期獲得各類評優(yōu)的學(xué)生。

 ?。?)利用班會課明確本學(xué)期全班學(xué)習(xí)目標(biāo):珠算定級、辦公自動化、英語等級考試。

 ?。?)班級確定珠算、五筆錄入集體練習(xí)時間。

  (4)校紀(jì)校規(guī)深入學(xué)習(xí),德育量化表上墻。儀容儀表教育,確定禮儀委員。

 ?。?)以“家庭”為單位制作關(guān)于《基礎(chǔ)會計》小報,提高學(xué)習(xí)興趣。

  2、三月份

 ?。?)班級組織第一輪珠算競賽。組織第一輪五筆錄入競賽。

 ?。?)請畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試、實習(xí)情況,幫助本班學(xué)生明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

 ?。?)開展班會“怎樣才算美”對學(xué)生進(jìn)行儀容儀表教育。

  3、四月份

 ?。?)班級組織第二輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽。

 ?。?)組織關(guān)于清明節(jié)、端午節(jié)、五四青年節(jié)的知識問答競賽。

 ?。?)做好期中考試復(fù)習(xí)動員和誠信考試教育。利用班會,請同學(xué)介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗。全班制定考前復(fù)習(xí)計劃。

  4、五月份

 ?。?)總結(jié)期中考試。表彰考試優(yōu)秀和進(jìn)步同學(xué),張貼光榮榜。

 ?。?)親情教育:母親節(jié)給媽媽寫一封信、做一件事。

  (3)班級組織第二輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽。

  5、六月份

 ?。?)班級組織第三輪珠算競賽。組織第三輪五筆錄入競賽。

 ?。?)親情教育:父親節(jié)給爸爸寫一封信、做一件事。

 ?。?)做好期末考試復(fù)習(xí)動員和誠信考試教育。利用班會,請同學(xué)介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗。全班制定考前復(fù)習(xí)計劃。

 ?。?)做好期末評優(yōu)工作,向家長通報學(xué)生成績和在校表現(xiàn)。

班主任工作計劃8

  一轉(zhuǎn)眼假期又過去了,新的一個學(xué)期馬上的要開始了。而我作為一名光榮的人民教師我需要為這個學(xué)期的工作付出全身心的投入,讓每一個孩子都能夠在這個學(xué)期中學(xué)習(xí)到知識,當(dāng)然也不能影響孩子們的身體發(fā)育。在幫助孩子們學(xué)習(xí)知識的同時要讓他們意識到我們中國傳統(tǒng)優(yōu)良美德的重要性。為此我特意制定了一個工作計劃,具體工作計劃如下:

  一、 工作思想

  我做為小學(xué)的班主任,我需要注意自己的溝通的方式和方法。孩子們還小不能夠承受太大的打擊,容易因此而引發(fā)心理問題,但是也不能不教導(dǎo)他們,不然孩子們就容易變得無法無天,驕橫無禮。而我作為一名老師更是不能對學(xué)生們有偏見,在工作中不能帶入自己的私人感情,不能因為更喜歡這個孩子就對他更好,這樣對別人來說是不公平的。我做為一個老師需要做到并且做好的就是要把這一碗水給端平了,始終站在正確的一方,誰犯錯了就批評,誰做的好就獎勵,慢慢的讓孩子就們都朝著好的一方面去發(fā)展。畢竟父母送孩子來到我們學(xué)校我作為老師就有義務(wù)要把孩子們給教好。

  二、 班級情況

  這個學(xué)期我依然是我之前帶的班級的班主任,這樣挺好的,從他們剛剛進(jìn)入學(xué)校的時候就是我?guī)е乃麄?,也有感情了。班級目前?5人,雖然是普通班,但是班上的同學(xué)們也都是很聽話的,除了個別的孩子比較頑皮,但也從來不犯什么大錯誤,只是孩子的天性更愛玩一些。我對于孩子們的天性,我個人認(rèn)為我應(yīng)該做的不是扼殺,而是應(yīng)該疏導(dǎo),引導(dǎo)孩子們往好的哪一方面去,培養(yǎng)孩子們除了學(xué)習(xí)之外好的一些興趣愛好。

  三、具體計劃

  在開學(xué)時重新選取班上的班干部,給那些愿意做的同學(xué)們一個努力的機會。雖然只是班上的班干部,但對于他們來說卻也是一個成長的機會,能夠在不同角度去看待一件事物。定期舉辦班會,和孩子們一起玩玩游戲,聊天,表演節(jié)目給孩子們一個表現(xiàn)的機會,培養(yǎng)他們的自信心。舉辦主題班會,教導(dǎo)孩子們遇到一些危險應(yīng)該怎么樣去做,例如火災(zāi),地震,教導(dǎo)孩子們一些逃生的計劃。還有在平常給孩子們潛移默化的教導(dǎo)一些優(yōu)良品德,讓每個孩子都爭取做一個能夠德智體美勞全面發(fā)展的孩子。

班主任工作計劃9

  一、班級基本情況

  本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個學(xué)生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促,他們欠缺自我學(xué)習(xí)能力,欠缺自我管理能力,爭取在本學(xué)期中,能夠讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。本班將在新學(xué)年中不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。鍛煉學(xué)生的課堂發(fā)言能力,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。

  2、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,能夠做到隨時佩帶紅領(lǐng)巾,不論何處見到老師都能夠向老師打招呼。每日派小干部檢查班級日常行為,并進(jìn)行小組打分競賽。

  3、積極參加學(xué)校各項活動,在活動中鍛煉學(xué)生的能力,提高學(xué)生的自身素質(zhì)。

  4、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,不歧視差生,安排班級中學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生來幫助他們,爭取做到共同進(jìn)步。

  5、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,在班級中展開“班干部競選賽”,提高學(xué)生的競爭意識,增強班干部的地位,這有利于班干部管理班級。

  6、爭取在學(xué)校舉行的各項比賽中有好的成績。

  三、具體措施

  1、充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢杜絕不文明現(xiàn)象。

  2、利用早讀和午休時間,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。給差生進(jìn)行“一對一”活動,安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,并要求每周進(jìn)行小結(jié),從中看到自己的不足,爭取在下周進(jìn)步、改正。

  3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進(jìn)行條理化管理,同時可以監(jiān)督班干部的工作。

  4、給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。

  5、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛。

  6、重視“四項競賽”,讓學(xué)生注重班級衛(wèi)生,班級紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。

  四、活動安排

  二月份

  1、報名注冊,打掃教室衛(wèi)生。

  2、組織好紀(jì)律教育。

  3、加強期初行為規(guī)范教育。

  4、四項競賽開始,做好學(xué)生的工作,使學(xué)生盡快進(jìn)入角色。

  5、積極鼓勵學(xué)生參加假日活動。

  6、假日活動開始,組織好學(xué)生參加時的紀(jì)律。

  7、建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施。

  8、積極參加板報設(shè)計比賽。

  三月份

  1、“3月5日學(xué)雷鋒日”,號召學(xué)生人人做好事,并在班級里宣傳。

  2、以“3月8日”婦女節(jié)為契機,開展以“孝”為主要內(nèi)容的家庭倫理教育,舉行小小的活動:每月當(dāng)一次家、為父母洗一次腳等。

  3、刊出???。

  4、寫字月評。

  四月份

  1、參加校運動會。

  2、出好黑板報。

  3、期中反饋。

  4、寫字月評。

  五月份

  1、數(shù)學(xué)小博士比賽。

  2、語文知識競賽。

  3、寫字月評。

  六月份

  1、慶祝六一。

  2、加強復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  3、總結(jié)班級情況,讓每位學(xué)生總結(jié)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn),對學(xué)生提出新的要求。

  4、抓好教學(xué)質(zhì)量。

  5、各類評比。

班主任工作計劃10

  一、工作思路:

  以人為本,教育學(xué)生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上!

  二、班級情況簡析:

  本班共63個同學(xué),其中男生36個,女生27個。這是一個比較活躍的班級,每一個學(xué)生都好動,自控能力不是很好,各方面的表現(xiàn)也都不令人滿意。一個學(xué)期過去了,與原來相比有所進(jìn)步,但還存在比較多的問題,特別是在紀(jì)律方面,課堂紀(jì)律不保證就影響成績的提高,班干部的管理能力有待提高,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚,班級凝聚力不強。因此,對這樣的班級,一定要多花功夫,不斷努力,本學(xué)期我制定了如下幾個工作要點。

  三、學(xué)期工作要點:

  1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  3、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  4、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  5、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  四、工作安排:

  二月:

  1、報名注冊

  2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  3、寒假小結(jié)

  4、加強期初行為規(guī)范教育

  5、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

  6、校報、班報刊出

  7、更新辦公平臺數(shù)據(jù)

  8、落實“三困生”轉(zhuǎn)化名單

  三月:

  1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動

  2、慶?!叭恕眿D女節(jié)

  3、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案

  4、寫字教學(xué)月評(一)

  5、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋

  6、植樹節(jié)活動

  7、校中高年級豎笛合奏比賽

  四月:

  1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋

  2、寫字教學(xué)月評(二)

  3、排球賽

  4、校報、班報刊出

  五月:

  1、寫字教學(xué)月評(三)

  2、四年級數(shù)學(xué)小博士評比

  3、四年級語文知識積累競賽

  六月:

  1、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋

  2、慶祝6。1兒童節(jié)

  3、校報、班報刊出

  4、寫字教學(xué)月評(四)

  5、期末考試

  6、各類評比

  7、休業(yè)式

班主任工作計劃11

  經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)生活,本班學(xué)生日常行為規(guī)范表現(xiàn)及學(xué)習(xí)上提高明顯。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。但依然存在相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,態(tài)度不端正,目標(biāo)不明確,缺乏克服困難的毅力。學(xué)生學(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)一步提高。特制定以下計劃:

  一、本班基本情景分析

  本班共56位學(xué)生,其中男同學(xué)12人,女同學(xué)44人。經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)生活,本班學(xué)生日常行為規(guī)范表現(xiàn)及學(xué)習(xí)上提高明顯。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。但依然存在相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,態(tài)度不端正,目標(biāo)不明確,缺乏克服困難的毅力。學(xué)生學(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)一步提高。學(xué)習(xí)方面仍需不斷進(jìn)行引導(dǎo)教育,針對過去班級存在不足,制定本學(xué)期的班級管理工作計劃。

  二、本學(xué)期的工作重點及目標(biāo)

  1、嚴(yán)格以學(xué)校德育主旨為中心,根據(jù)本班實況做好各項日常(衛(wèi)生、課堂課間紀(jì)律、晚修等)要求規(guī)范,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣。

  2、繼續(xù)落實好《三亞市鳳凰中學(xué)日常量化考核》制度,約束學(xué)生日常行為表現(xiàn),加強學(xué)生的思想道德及班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展,為中考做好準(zhǔn)備。

  3、引導(dǎo)學(xué)生明確目標(biāo),并為之努力。盡量提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績;重點做好潛力生教育工作,培養(yǎng)尖子,做好培優(yōu)扶差工作。本學(xué)期課程較緊迫,作為中考的第一步,引導(dǎo)學(xué)生重視各學(xué)科的學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生樹立目標(biāo),為九年級中考打好基礎(chǔ)。

  4、利用班會進(jìn)行禮貌禮儀、夢想教育,培養(yǎng)職責(zé)心和公共道德感;進(jìn)行安全教育,提高安全意識和生活技能。

  5、加強體育鍛煉,從德、智、體、美、勞方面全面。鼓勵每個學(xué)生最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自我,做到最好。

  為到達(dá)以上目標(biāo),將采取以下措施:

  三、工作措施

  1、及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情景,主動與任課教師交流溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心,關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。

  2、加強班干部隊伍的建設(shè)。建立以班長為龍頭協(xié)助班級管理,帶領(lǐng)和督促全班學(xué)生在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更大提高;此外,開展好帶差的"一幫一"學(xué)習(xí)小組,互相幫忙督促學(xué)困生及自律性不強的學(xué)生。

  3、常規(guī)管理工作嚴(yán)抓不待。加強課堂、課間、晚修紀(jì)律及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),禮貌禮貌。經(jīng)常性地做好檢查督促工作,異常是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育。做好儀容儀表的規(guī)范教育。加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。

  4、結(jié)合學(xué)校德育及時對學(xué)生進(jìn)行思想和夢想教育。經(jīng)過班會或活動進(jìn)行教育幫忙學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的夢想,確定奮斗目標(biāo),做一名進(jìn)取上進(jìn)的好學(xué)生。

  5、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,正確引導(dǎo);注意加強對后進(jìn)生的教育工作,讓學(xué)生都能看到自我身上的閃光點,都能找到成功和自信。加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事,教育學(xué)生"學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)"。九年級學(xué)生壓力大,平時多關(guān)注學(xué)生,及時做好心理健康輔導(dǎo)。

  6、加強學(xué)法指導(dǎo)和興趣引導(dǎo)。幫忙學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù),明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。加強對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象;注意抓好潛力生的學(xué)習(xí)工作,督促他們有更高目標(biāo)并努力發(fā)揮潛能。

  四、后進(jìn)生轉(zhuǎn)換措施

  1、關(guān)注思想動態(tài),及時了解情景并進(jìn)行教育。

  2、在班級多開展"學(xué)習(xí)"活動,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法,教師及時予以不斷的指導(dǎo),爭取讓學(xué)生在簡便、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自我學(xué)習(xí)的方式方法。

  3、開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動。讓同學(xué)為自我合理定位,為自我樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫忙學(xué)生創(chuàng)造競爭給予,幫忙學(xué)生供給自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。

  4、開展各種良性學(xué)習(xí)競爭活動,以好幫差,帶動學(xué)困生爭取提高。

  5、加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),家校共同努力,采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,讓學(xué)生健康成長,爭取最佳教育效果。

班主任工作計劃12

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,通過具體的活動來鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,為迎戰(zhàn)高考作好準(zhǔn)備。

  第一方面:抓好班級的常規(guī)管理工作。

  1.以出勤、儀表、文明言行、衛(wèi)生、自習(xí)課紀(jì)律為重點,以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,及時督促和檢查。以身作則,從各個方面嚴(yán)格要求學(xué)生,堅守原則,對學(xué)生一視同仁,說到做到.,加強對學(xué)生的成教育,特別對教室清潔的打掃與保持工作(不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不隨地吐痰、亂抹鼻涕;不在墻壁、走廊亂涂亂畫,不刻劃桌凳,不損壞公共設(shè)施和花草樹木,不浪費水電)。

  2.組建一支優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài),定期召開班委會。通過金牌團(tuán)隊活動,明確班干部職責(zé),提高工作效率,更好的調(diào)動班干部工作積極性。創(chuàng)造性的開展我們的奇跡世界活動,以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,同時增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責(zé)任感。

  第二方面:認(rèn)真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略

  1.開展班級文化建設(shè)活動。組織班級討論制定本學(xué)期的班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)方案,動員全班同學(xué)參與和設(shè)計,盡快形成具有高二七班特色的班名、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)、班歌、班旗、班徽、特色班級活動等項目。使班集體的所有成員目標(biāo)明確,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步。

  2.開好主題班會。堅持每周班會制度,認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?,作好學(xué)生的思想教育工作。樹班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。開展好主題班會系列教育活動。堅持思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風(fēng)班紀(jì)良好的工作方針,切實改變德育工作形式單一、方法簡單的問題,提前一周做好主題班會的精心策劃,擴(kuò)大班會參與面,營造教育,根據(jù)教導(dǎo)處安排開好主題班會,主題班會要有設(shè)計方案和實施記錄本學(xué)期根據(jù)本班特點,我精心設(shè)計了4個大型主題班會

  (1)班主任的高中和大學(xué)

  初步設(shè)想:為學(xué)生展示我的大學(xué)就業(yè)簡歷、大學(xué)錄取通知書、大學(xué)期間參加的活動以及獲得的證書等,激發(fā)學(xué)生的興趣,進(jìn)一步堅定自己心里的大學(xué)夢,為學(xué)生講述自己高中的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,可以起到一些啟示和借鑒的作用,用班主任自己的切身經(jīng)歷教育學(xué)生,比較深刻和真實,很容易打動他們,然后讓他們講出自己的所思所想,找到學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力,交流學(xué)習(xí)心得和方法,使得班集體凝聚力和進(jìn)取心加強。

  (2)班級進(jìn)步靠大家

  初步設(shè)想:開學(xué)一段時間過去了,對學(xué)生的了解進(jìn)一步增強,根據(jù)第一次摸底考試成績和平時表現(xiàn),召開主題班會,目的是有針對性地糾正不良習(xí)慣,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ),大家可以暢所欲言,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  (3)感受愛

  初步設(shè)想:愛的力量的不可估量的,本次主題班會,我想把個別學(xué)生的家長請來,搞一次親子互動,90后的叛逆再遇上更年期的家長的確會產(chǎn)生很多矛盾,這些矛盾對學(xué)生的影響的巨大的,所以我想利用班會,化解一些家長和學(xué)生之間的矛盾,同時讓孩子知道父母用心良苦,也讓父母知道孩子在進(jìn)步,有了強大的后盾,學(xué)生輕裝上陣,一定會有很大的進(jìn)步。

  (4)倔強備考偏愛挑戰(zhàn)

  初步設(shè)想:在各學(xué)科基本完成教學(xué)任務(wù),進(jìn)入復(fù)習(xí)時,召開主題班會,我想邀請尊敬的校長或者尊敬的年級主任和任課老師到我們班級,和學(xué)生們一同舉行考度試倒計時啟動活動。通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的激勵,增加孩子們的緊迫感和使命感。

  (5)歷志教育,樹理想教育

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