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初三2023年政治教師新學期工作計劃3篇(初三政治老師教學工作計劃)

時間:2023-02-27 00:00:00 工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學習和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的初三2023年政治教師新學期工作計劃3篇(初三政治老師教學工作計劃),以供參考。

初三2023年政治教師新學期工作計劃3篇(初三政治老師教學工作計劃)

初三2023年政治教師新學期工作計劃1

  本學年度根據(jù)學校教導處工作安排,本人主要承擔初三年級三個班政治課教學。現(xiàn)將本學年度初三年級思想政治課教學計劃擬定如下:

  一、教育教學目的和要求

  本課程的教育和教學總的目標要求是:力求體現(xiàn)加強基礎知識、培養(yǎng)能力和提高思想覺悟的統(tǒng)一。

  具體目標是:

  1、加強對國情、國策教育的要求,使學生知道只有社會主義才能救中國,只有建設有中國特色社會主義才能發(fā)展中國,了解黨在社會主義初級階段的基本路線和國家的基本國策。

  2、知道社會主義代替資本主義是社會發(fā)展的必然趨勢,理解中國走上社會主義道路的根本原因。

  3、要求學生初步懂得用生產的觀點、階級的觀點、群眾的觀點觀察社會。

  4、教育和引導學生運用所學的理論知識來提高思想覺悟并貫徹到實際行動中。

  二、教材結構情況和特點

  初三思想政治課,主要是對學生進行社會發(fā)展常識和我國基本國情的教育。這兩個方面的內容并不是彼此孤立的,而是有著內在的聯(lián)系、一脈相承的。該教材適應了時代發(fā)展的要求,突出了對我國國情、國策方面的教育。把我國的國情、國策教育作為重點,這樣加強了思想教育的時代性,又突出了針對性必實效性。

  本教材的主要內容包括,前言、第一(第一課)、二部分(第二至四課)和三部分(第五課)

  教材的結構:

  1、前言部分是全書的總論,主要講了三個問題:一、為什么要學習這門課程;二、本課程的主要內容是什么;三、怎樣學習這門課程。

  2、第一部分(1課),主要講人類社會的發(fā)展歷程,本部分包括了原始社會、奴隸社會、封建社會和資本主義社會四種社會制度,其重點是資本主義社會。

  3、第二部分(2——4課),主要講社會主義是中國人民的歷史選擇;中國正處在社會主義初級階段;建設有中國特色的社會主義。同時也是本教材的重點。

  4、第三部分(5課),主要講當代青年的歷史責任。

  三、學生情況分析和主要措施

  1、初三學生剛開始接觸對我國國情、國策的了解和認識,在理解一些基本概念和法律術語上有一定難度。

  2、學生思想觀念轉變(即從過去的思想道德,紀律觀念轉向法律觀念)有一個過程,對于接觸新的知識(法律知識)存在一定困難。

  3、我校初二年級政治實行的是開卷考試,往往開卷考試難度較大,題量較廣,學生信心不足,加之初一學年統(tǒng)考中政治成績又不理想,這樣可能會導致學生的厭學情緒。

  4、針對上述學生情況,我主要在教學中,加強“三基”知識的掌握和運用,盡量以例說法的方式。特別是貼近學生生活中的事例和現(xiàn)象,對學生進行法律教育,讓學生了解自己身邊的事,從而調動學生的學習興趣,給學生一個寬松的學習環(huán)境。從實處提高學生的法律意識和法制觀念。

初三2023年政治教師新學期工作計劃2

  一、指導思想

  1、堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質教育,以我們海之南學校提出的“發(fā)展學生”為指針,以“激勵學生、相信學生”為主線,以“提高學生”為重點,進一步提高學生的科學文化素養(yǎng)。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的學習風氣精神建設,增強班級學習積極性的凝聚力。

  3、堅持德育教研,以心理健康教育為重點,充分調動學生學習思想品德的積極性,培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣,進一步提高學生的思想道德素養(yǎng)。

  二、學風情況

  本學期我擔任高二年級的政治教學工作。這班子學生大部分都屬于在中考中未被公立學校錄取的基礎比較差的學生,理解能力有待加強,上課時都有表達的勇氣,但是表達不到重點是一個很大的問題。特別是做題時主觀題的回答總是回答不到重點,要你說東,他跑題到西,確實挺頭痛的。但是作為一個負責的老師,不只是把好學生教得更好,而是更應把潛能生給教好,好學生誰都會教。為此,我大致列出基本目標是:使全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;充分調動學生學習思想品德的積極性,培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣,逐步形成學生良好的學習風氣。

  三、教材分析

  選修4科學思維常識共有四個專題的內容,專題一有兩個課時內容,專題二有8個課時的內容,專題三有4個課時的內容,專題三共有6個課時的內容。

  四、教學目標

  1、首先要讓他們說出來,會說會表達,做題的能力也就能得到相應的提高,育人的效果也能體現(xiàn)出來。

  2、培養(yǎng)學生的自學能力,思維能力和分析概括能力。

  3、培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式,以及綜合性學習創(chuàng)設使學生主動參與,樂于探究,交流與合作的學習情景,從中激發(fā)學生進行討論,多角度的去思考問題。

  4、培養(yǎng)學生正確的人生觀,用一定的理論高度去審視自然,人類和社會的發(fā)展。

初三2023年政治教師新學期工作計劃3

  自從我成為中學教師以來,我所教授的課程就是政治。在政治方面我感覺自己還是比較有天賦的,對各種時事政治都能夠有自己敏感準確的判斷,正是在這種條件下,學校讓我擔任政治教師,我對自己政治教師的崗位還是很滿意的。在我教授了幾年政治以后,我對政治教學已經有了自己最準確的認識了,在今后的教學中,我相信自己可以做的更好!這學期是初三第一學期,學生們還有一年就要中考了,我相信他們會抓緊時間學習的,我也會為他們的學習進步作出自己最大的努力!

  一、學生教材情況分析:

  (一)學生情況分析:

  1.本級學生已經進入初三階段的學習了,已進一步懂得了初中學習生活的基本要求和思路,特別是經過每學期幾次大型考試的鍛煉和磨礪,學生對本門學科的答題規(guī)范和答題要領有了一定程度的認識,但是仍不夠細致和全面,還需要在深度和廣度方面進行進一步的訓練和提高。

  2.學生的嚴謹、上進的學風比較缺乏,仍有相當一部分中下游學生學習態(tài)度不端正,學習任務不明確,學習方法不得要領,這就要求教師要在本學期教學中做好轉后遞進工作,縮小兩頭差距,充實中間力量。

  3.本學期由于學校統(tǒng)籌安排,所教班級將有進一步調整,新分配的班級間會存在很大的差異,情況比較陌生,本學期在熟悉學生的重點上應特別予以傾斜,爭取在最短時間內掌握不同學生的詳細情況,使教學工作更有針對性,增強實效性。

  (二)教材情況分析:

  1.本學期教材是上冊教材的延續(xù),主要研究三個主題,那就是一、飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技;二、依法治國;三、承擔社會責任。

  2.本學期主要學習的是下冊教材,共有三單元,六課內容,分別研究熱愛科技、崇尚科學;走創(chuàng)新之路;治國安邦的總章程;建設社會主義法治國家;公平、正義——人們永恒的追求;在承擔責任中成長六個主題。

  3.本冊教材內容難度相對上學期有所增強,知識的理論性、系統(tǒng)性、綜合性更加緊密,需要幫助學生從整體上把握教材的知識結構和知識框架,進一步培養(yǎng)能力、提高認識和滲透覺悟。

  二、本學期教學重點、難點、大綱要求和應達到的教學目標:

  (一)教學重點:

  1.創(chuàng)新與科技發(fā)展

  2.憲法是國家的根本大法

  3.維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性和辨別正義行為和非正義行為,培養(yǎng)正義感

  (二)教學難點:

  1.搭起創(chuàng)新的橋梁

  2.憲法是全體公民的最高行為準則

  3.公平、正義的含義

  (三)情感、態(tài)度、價值觀目標:

  1.引導學生樹立科學精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強熱愛科學、崇尚科學的情感,增強社會責任感,激發(fā)自身潛能,努力提高自身素質。

  2.樹立憲法意識,增強憲法觀念,積極宣傳憲法,自覺維護憲法的權威。深刻認識依法治國對建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家長治久安的重要作用,自覺樹立法制觀念,增強守法意識。

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