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實用幼兒工作計劃范文5篇(幼兒工作計劃如何寫)

時間:2023-06-26 10:38:00 工作計劃

  時間在轉(zhuǎn)瞬中流逝,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是范文網(wǎng)小編整理的實用幼兒工作計劃范文5篇(幼兒工作計劃如何寫),以供參考。

實用幼兒工作計劃范文5篇(幼兒工作計劃如何寫)

實用幼兒工作計劃范文1

  本學期,我們從本園幼兒的實際出發(fā),進行了幼兒文明禮儀教育的探索,力求通過幼兒園、社會、家庭的密切配合和共同努力,在文明禮儀教育上取得突破,并以此帶動幼兒禮儀教育工作的開展,為了進一步開展幼兒文明禮儀教育,特制定以下計劃。

  一、工作目標

  1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動,增強幼兒的切身體驗,使之內(nèi)化為自己的行為。

  2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動,使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。

  3、通過評選 “文明小天使”樹立榜樣,促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范。

  二、具體措施

  制訂文明教育計劃,有目的、有計劃、有步驟的進行文明禮儀行為常規(guī)教育,并通過多種渠道、多個層次、生動活潑的方式來訓練,在一日活動中滲透和通過專門的教育活動,幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》內(nèi)容,掌握文明用語、禮儀示范動作,使每一位幼兒都認識行為規(guī)范,文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。班上有考核記錄,幼兒園組織復查和考核,使幼兒樂意按《規(guī)范》的要求指導自己的行動,最終形成自覺地、比較牢固的良好行為習慣。

  1、創(chuàng)設文明禮儀良好環(huán)境氛圍。

  根據(jù)每月工作重點布置有關的墻飾、展版、宣傳標語或警示語;在語言角投放文明禮儀行為規(guī)范圖片。

  2、開展文明禮儀教育主題活動

  根據(jù)每月主題每周有計劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動,豐富教育教學形式,使幼兒在豐富多彩的活動中,可以全身心地投入,通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做,使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。

  3、規(guī)范訓練文明禮儀評比競賽活動。

  每周開展“文明小天使”評比活動,通過以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習慣的培養(yǎng)和提高。

  4、與家庭教育、社會教育結合。

  通過家長園地及文明禮儀環(huán)境設置,了解幼兒文明禮儀教育的重要性,以身作則,并積極配合幼兒園,培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。

  三、月份工作安排

  文明禮儀教育研究常規(guī)工作:在一日活動各環(huán)節(jié)滲透文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育;“文明教師”、“文明小天使”、“文明家長”;創(chuàng)設文明禮儀良好環(huán)境氛圍(布置有關的墻飾、展版、宣傳標語、警示語);做好與家庭的交流、配合;每月一次教育教學活動觀摩。

  三月份

  1、幼兒文明禮儀教育活動重點是教育幼兒怎樣從自我做起,做一個文明禮貌的小標兵。

  2、學習《文明禮儀童謠》《走路歌》

  3、進行研究小結:從學習中引導幼兒討論兒歌的好處,我們要做一個文明禮貌的好孩子。

  四月份

  1、制訂幼兒園禮儀教育計劃、班級禮儀教育計劃。

  2、繼續(xù)學習兒歌《站立歌》和《起立歌》。

  3、進一步教育幼兒懂得養(yǎng)成講禮貌的好習慣,在學習《排隊歌》。

  五月份

  1、幼兒文明禮儀教育活動重點是“尊長互敬我先行”,并舉行相應的幼兒競賽活動;進一步學習《走路歌》《洗手》《起床》。

  2、進行研究小結:討論幼兒文明禮儀的好處,分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法,鼓勵幼兒自編文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動等。

  六月份

  1、幼兒文明禮儀教育活動重點是以“頌揚文明禮儀”為主題開展教育教學活動,繼續(xù)學習《走路靜悄悄》《甜嘴巴》。

  2、進行研究小結:討論幼兒文明禮儀教育目標、文明禮儀規(guī)范的完善,分享文明禮儀的重要性。

  七月份

  1、復習幼兒文明禮儀教育經(jīng)驗的總結。

  2、進一步加深對禮儀教育的學習,最后完成《拍手歌》、《進餐禮儀歌》。

  3、復習鞏固加深這幾個月的學習。

  八月份

  1、修改原編寫的文明禮儀教育故事、兒歌故事;根據(jù)所缺的內(nèi)容每人新編寫1則故事、1首兒歌。

  2、分大、中、小班年級組完成不同年齡階段幼兒文明禮儀教育目標的歸納工作。(負責人為年級組長及各年級組的主要課題成員)

  3、完成幼兒、教師、家長的文明禮儀規(guī)范的歸納工作。(分入園禮儀、 課間禮儀、參加活動禮儀、尊師禮儀、待客禮儀、交往禮儀、公共場所禮儀等?)

  4、影響幼兒文明禮儀養(yǎng)成的原因及分析。

  5、擬訂《“文明班級”評選辦法》、《“文明教師”評選辦法》、《“文明小天使”評選辦法》《“文明家長”評選辦法》。

  月份

  1、討論不同年齡階段幼兒文明禮儀教育目標,形成較為完善的文字材料,發(fā)放到各班級并對照進行培養(yǎng),并使之更進一步完善。

  2、討論幼兒、教師、家長的文明禮儀規(guī)范,形成較為完善的文字材料,發(fā)放到各班級使用,并使之更進一步完善。

  3、探索幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法。(具體措施、教育原則、教育內(nèi)容-----)

  4、制訂幼兒園禮儀教育計劃、班級禮儀教育計劃。

  5、幼兒文明禮儀教育活動重點是“文明舉止我先行”。以年級組開展一次幼兒文明禮儀競賽活動;探討如何組織幼兒文明禮儀游戲活動(各年級組組織幼兒文明禮儀教育教學活動觀摩);要求每人有自己的教育活動設計一個、游戲設計一個。

  6、撰寫幼兒文明禮儀教育論文參評。

  7、教師文明禮儀講座之一(教師基本禮儀之儀容禮儀、著裝禮儀、舉止禮儀)。

  8、進行研究小結:討論幼兒文明禮儀教育目標、文明禮儀規(guī)范的完善,分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法,分享各自編寫的文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動設計等。

  十月份

  1、組織家長會議,發(fā)動家長探討如何創(chuàng)設幼兒園、家庭進行文明禮儀教育的互動環(huán)境,并根據(jù)我園的活動安排共同參與文明禮儀教育。

  2、探索幼兒文明禮儀教育的途徑、方法:挖掘現(xiàn)用教材中的文明禮儀教育資源,并滲透文明禮儀教育;設計和開展各種形式的幼兒文明禮儀教育活動;幼兒文明禮儀教育教學活動觀摩。

  3、幼兒文明禮儀教育活動重點是“尊長互敬我先行”,并舉行相應

  的幼兒競賽活動;要求每人有自己的教育活動設計一個、游戲設計一個。

  4、教師文明禮儀講座之二(交往禮儀)。

  5、進行研究小結:討論幼兒文明禮儀教育目標、文明禮儀規(guī)范的完善,分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法,分享各自編寫的文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動設計等。

  十一月份

  1、幼兒文明禮儀教育活動重點是以“頌揚文明禮儀”為主題開展教育教學活動,要求每人編寫文明禮儀小故事一個、游戲設計一個,各年級組組織幼兒文明禮儀教育教學活動觀摩。

  2、舉行以“頌揚文明禮儀”為主題的幼兒文藝表演和“講文明、懂禮儀”大比拼。評選-------

  3、進行研究小結:討論幼兒文明禮儀教育目標、文明禮儀規(guī)范的完善,分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法,分享各自編寫的文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動設計等。

  各自編寫的文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動設計等。

  十二月份

  1、修改完善幼兒文明禮儀教育經(jīng)驗總結、論文。

  2、幼兒園收集、整理各種文字、圖片材料,并歸檔:幼兒文明禮儀教育活動設計,文明禮儀兒歌、故事集,文明禮儀表演作品、游戲集,文明禮儀規(guī)范(教師文明禮儀行為規(guī)范、幼兒文明禮儀行為規(guī)范、家長文明禮儀行為規(guī)范、各崗位文明規(guī)范),幼兒文明禮儀培養(yǎng)目標,幼兒文明禮儀教育經(jīng)驗總結、論文集。

實用幼兒工作計劃范文2

  一、指導思想

  根據(jù)我班的實際情況,以新《綱要》為工作指導,同時充分發(fā)掘孩子、學校以及家庭等各類資源,并切實地開展一系列活動。活動中遵循幼兒的發(fā)展特點,尊重幼兒的自主選擇,合理有效地使用各種教育方法及手段,全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。

  二、本班情況

  我班現(xiàn)有幼兒55名,其中男孩:34名,女孩:21名。除了不能入讀一年級而留下的十余名幼兒以外,其余都是新生。通過開學兩天的觀察,我班大部分幼兒很快就適應了新的環(huán)境,幼兒之間友好相處。但很多幼兒以前未受過常規(guī)訓練,行為習慣等方面還有待加強。在這一學期中,我將幫助孩子們改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,共同營造適合孩子身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境,為孩子的健康發(fā)展打下良好的基礎。

  三、發(fā)展目標

  (一)健康

  一、在群體生活中,保持愉快情緒;準時來園,不遲到。

  二、愉快進餐,餐后能將自己的餐具和桌面整理好。

  三、形成愛護公共衛(wèi)生的意識,活動后能迅速收拾、整理物品。

  四、有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。

  五、能關注自己的健康,不舒服時能及時告訴老師。

  八、養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習慣。

  九、積極主動參加體育鍛煉。

  (二)語言

  一、大膽、樂意與同伴交往,能安靜地傾聽他人說話,繼續(xù)提高自己的語言交往能力。

  二、能主動地在集體面前講述,聲音響亮。

  三、能仔細地觀察圖書內(nèi)容,愛護圖書,初步培養(yǎng)對漢字的興趣。

  四、學會一定數(shù)量的古詩。

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  一、能正確評價自己和他人,樹立自信心。

  二、能愉快、主動地參加各類游戲活動。

  三、待人有禮,認識、尊重社會人物。

  四、有愛心,關心、愛護自己、他人及動植物。

  五、引導幼兒初步學會評價自己與同伴并勇于承認錯誤、改正缺點。

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  一、幫助幼兒了解四季的特征及其與人們生活的關系,觀察簡單的理化現(xiàn)象,獲取感性經(jīng)驗。

  二、引導幼兒了解周圍生活中的某些科技產(chǎn)品及其人們的關系。

  三、對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強烈的好奇心,喜歡提問。

  四、了解、關心和熱愛我們生存的環(huán)境,樹立環(huán)保意識。

  五、教幼兒學習按物品的特征或特征進行分類。

  六、教幼兒認識10以內(nèi)的數(shù)。

  (五)藝術

  一、能積極參與音樂活動,形成對音樂的敏感及其表演欲望,并在活動中學習與他人合作。

  二、能感受不同風格的音樂。

  三、能用領唱、齊唱的形式來表現(xiàn)不同風格的音樂作品。

  四、能綜合使用各種美術材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品。

  五、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術作品。

  六、能正確評價自己和他人和作品,并能分享和交流。

  四、家長工作

  一、提高家長,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。

  (1)經(jīng)常與家長交流,了解幼兒在家情況,也讓家長了解班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。

  (2)組織一次"半日家長開放日"活動,通過觀摩教學活動讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。

  二、搞好家園聯(lián)系,促學園工作全面發(fā)展。

 ?。?)幼兒2天以上沒上學,班主任要打電話家訪,必要時應登門家訪。

  (2)開展家長推門聽課日,讓家長來園了解幼兒情況。

 ?。?)節(jié)日舉行"家園同樂"活動等,進一步密切家園聯(lián)系。

實用幼兒工作計劃范文3

  一、教學目的:

  通過家長學校上課,向家長宣傳黨和國家的幼教方針政策,介紹 幼兒 園 教育 的基本要求和有關 家庭 教育 知識,從而提高家長自身 素質(zhì) 和家庭教育水平,增強家長責任感,促進家長能積極主動地配合幼兒園對孩子實施體智德美全面發(fā)展教育,為祖國的人才培養(yǎng)打下良好的素質(zhì)基礎。

  二、教學內(nèi)容及要求:

  1.初步了解當前幼兒教育的要求和幼兒園規(guī)章制度,知道合格家長所必備的基本素質(zhì),從而更新 家教 觀念,端正教養(yǎng)態(tài)度,在思想上和行動上適合于幼兒園教育。

  2.了解對幼兒進行思想品德教育的內(nèi)容,掌握家庭教育中對幼兒進行思想品德教育的途徑和方法。

  3.知道幼兒應掌握的初步知識,掌握培養(yǎng)幼兒觀察力、思維力和發(fā)展幼兒口頭 語言 表達 能力 、計算能力的方法。

  4.了解幼兒身心發(fā)展的特點與規(guī)律,知道幼兒所需的 營養(yǎng) ,懂得合理安排幼兒飲食結構,掌握常見病的預防措施,重視幼兒戶外體育活動。

  5.知道為幼兒創(chuàng)設必要的生活環(huán)境,注意良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),掌握必要的 安全 教育知識。

  6.知道對幼兒進行藝術興趣愛好和初步的審美能力的培養(yǎng),掌握家庭美育的實施途徑。

  7.了解幼兒園與小學生活的差別,懂得培養(yǎng)幼兒時間觀念、遵守紀律、學習習慣的重要性,知道為孩子作好入學準備的要求,并能配合幼兒園共同做好幼小銜接方面的準備工作。

  三、課程安排(摘錄 小班 部分):

  小班內(nèi)容 負責、講課

  九月 班務 計劃 學習 《樹立正確的家教觀念,做一名合格的家長》 姚培英 班主任

  十月 《幼兒視力保健》 《讓孩子在 游戲 中學習》 徐玉英 徐寶玲

  十一月 觀看《家庭教育小品》錄像(一) 年段長

  十二月 家長聯(lián)誼活動 班主任 家長委員

  二月 學習班務計劃 班主任

  三月 《關于春季傳染病防治》 《幼兒營養(yǎng)與體育鍛煉》 徐玉英 徐張英

  四月 《怎樣使孩子更聰明》 家長開放日 徐因之 年段長

  五月 家長問卷測試 幼兒 健康 咨詢 徐寶玲 徐張英

  六月 家園 同樂活動 徐彩華

實用幼兒工作計劃范文4

  新學期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡單而隆重的開始了!回想上學期,雖然工作中還有很多的不足之處,但是我還是努力的完成了各項任務!繪畫方面也能做到大膽、顏色畫面豐富!但是我班的幼兒對于美術涂色不夠均勻、數(shù)學和安全教育方面進步不明顯!

  回顧過去,展望未來,總結了上學期的不足經(jīng)驗,新的學期我將更認真的、更仔細的制定好教學計劃任務等,并盡自己最大的努力的完成教學任務!新學期的工作開始了,為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。現(xiàn)將本學期工作計劃如下::

  一、提高思想政治素養(yǎng)

  積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。

  二、加強幼兒保育工作:

  我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應新的環(huán)境,在愉快的學習環(huán)境中慢慢進步。

  1、在體質(zhì)上,我將以游戲的'形式開展鍛煉活動

  注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時提醒孩子及時添加衣服,對愛出汗的孩子,及時的更換毛巾。同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

  2、抓好幼兒的常規(guī)習慣

  如:喝水習慣、飯后漱口習慣、課堂習慣、坐姿等,力求達到讓幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好。我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書、玩玩具等習慣認真抓好。

  3、教育孩子自己的事情自己做

  繼續(xù)學習整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手能力培養(yǎng)作為重點工作。

  4、培養(yǎng)幼兒的品德教育

  愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話。知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道集體榮譽感,不做有損害班級的事情。

  5、生活衛(wèi)生常識

  (1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

 ?。?)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

 ?。?)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

  6、安全常識

  不玩危險游戲,不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。如:遇到陌生人的搭訕、火災等的求助方法。記住家里的地址和求助電話:“110、119、120”等。有自我保護的意識。

  7、生活衛(wèi)生習慣及生活能力

 ?。?)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

 ?。?)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。進餐是不大聲說話,不亂倒殘渣。

  (3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

  (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。

  8、保健方面

  認真做好晨檢工作,仔細檢查好幼兒的各個部位,發(fā)現(xiàn)異常馬上知會家長。

  三、做好教育教學工作

  根據(jù)幼兒園的《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異,進一步學習領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。認真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識。在本學期里配合配班老師將繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力:

  1、搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

  2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓練。

  3、繼續(xù)加強幼兒在數(shù)學、安全教育、繪畫、舞蹈方面的學習,讓幼兒在德、智、美育方面得到較好的發(fā)展

  四、家長工作方面:

  1、定期、隨機地以電話形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持。

  2、每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊,與家長及時溝通。

  五、個人努力方向

  1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

  2、抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。

  3、加強自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓練。

  以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。謝謝!

實用幼兒工作計劃范文5

  一、指導思想

  本學期,我們班的兩位老師將以園務工作計劃為核心,繼續(xù)深入領會和把握《綱要》和《規(guī)程》的精神,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力提高保教質(zhì)量,積極做好保育教育工作。我們將以創(chuàng)設良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動為重點,本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。

  二、情況分析

  本班現(xiàn)有幼兒29名,其中男孩19名,女孩10名。經(jīng)過半年的集體生活,在生活方面,幼兒基本適應了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成。自理能力較上學期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強。在一日常規(guī)方面也形成了良好的習慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達方面,孩子們都會用普通活與同伴交流。應該說,上學期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績。

  三、本學期工作目標

  1、切實做好班級安全工作,以幼兒的安全為一日的重點工作。每天做好晨午檢工作,防止危險物品入園,每次活動前進行安全教育,增強其自我保護意識與能力。

  2、加強新生的常規(guī)管理工作,做好日常保健工作,保證幼兒健康成長。

  3、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。保持教室通風,保證幼兒生活在清潔明亮的環(huán)境中。

  4、提高幼兒的口語表達和表現(xiàn)能力。

  5、知道不能亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

  6、安靜午睡,自己有次序的穿脫衣服、鞋子、并把它們放在固定的地方。

  7、愛護五官,不挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物,幫助幼兒保持儀表整潔。

  8、定期針對幼兒實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。

  9、建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機制,保證聯(lián)系渠道暢通,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。

  四、教育教學方面

  以幼兒工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。

  1、發(fā)揮教師的特長,創(chuàng)造性的開展好班級的特色活動。

  2、教師加強自身學習,提高理論水平,開展高質(zhì)量的教學活動。

  3、扎實、認真的開展每天的教學活動。

  4、創(chuàng)設富有特色的班級區(qū)角環(huán)境。

  五、家長工作

  學校與家庭教育相互合作,協(xié)調(diào)一致是促進幼兒身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。因此,我們與家長之間要盡量做到互相尊重,互相諒解,互相支持,互相幫助,共同商討,使幼兒保持良好的發(fā)展。

  1、用較多的時間與家長進行一對一的交流全面溝通、了解幼兒的有關情況。及時將幼兒在班上的情況反映家長,同時也方便家長與老師交流孩子近期在家情況。

  2、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,聽取家長的有關意見。

  3、設置家園聯(lián)系欄,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。

  4、每天把家長的建議和要求記錄下來,及時地加以解決。

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