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中班6月工作計(jì)劃共6篇 六月份工作計(jì)劃中班

時(shí)間:2022-06-20 16:26:20 工作計(jì)劃

  制定工作計(jì)劃是一個(gè)很好的工作習(xí)慣,有了一份完整的工作計(jì)劃之后,可以幫助我們避免工作中會(huì)出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編整理的中班6月工作計(jì)劃共6篇 六月份工作計(jì)劃中班,供大家賞析。

中班6月工作計(jì)劃共6篇 六月份工作計(jì)劃中班

中班6月工作計(jì)劃共1

  大班x月份工作計(jì)劃

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  到了六月份,學(xué)期工作己接近尾聲,大班如何制定六月份工作計(jì)劃?接下來(lái)是收集整理的,歡迎閱讀。

  篇1

  活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目標(biāo) 第十五周

  語(yǔ)言:夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛(ài)幼的道理。

  科學(xué):游泳比賽螢火蟲(chóng)和吊鐘花熟練掌握x0以內(nèi)各數(shù)的組成,并在此基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確運(yùn)算x0以內(nèi)數(shù)的加減法并用語(yǔ)言講述操作過(guò)程和結(jié)果。復(fù)習(xí)x0以內(nèi)的加減。

  音樂(lè):慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。

  美工:洗澡真舒服拖鞋嘗試畫(huà)出洗澡時(shí)人物的動(dòng)態(tài),想象洗澡時(shí)人物的神態(tài)。學(xué)會(huì)制作拖鞋的方法。

  社會(huì):端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來(lái)及相關(guān)習(xí)俗。初

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  步了解物體膨脹的條件,學(xué)習(xí)用比較的方法觀察事物。

  健康:炎熱的夏季初步了解夏天動(dòng)植物,人們自我保護(hù)的方法。

  第十六周 語(yǔ)言:池上 星星和哨兵

  學(xué)習(xí)有感情的朗誦古詩(shī)。初步體驗(yàn)詩(shī)歌的優(yōu)美,熱愛(ài)解放軍。 科學(xué):游來(lái)游去的魚(yú)蹺蹺板好玩的斜坡復(fù)習(xí)x的加減法,能根據(jù)圖意,數(shù)字快速進(jìn)行列式計(jì)算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,對(duì)物體下滑速度的影響。

  音樂(lè):畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛(ài)幼兒園,熱愛(ài)老師的一片情感。 美工:多彩的扇子我們永遠(yuǎn)在一起了解三字與我們生活的關(guān)系,會(huì)用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師,伙伴的不同外貌特征。

  社會(huì):神奇的字我們永遠(yuǎn)是朋友體會(huì)詩(shī)歌所表現(xiàn)的意境,理解神奇的含義。會(huì)采用各種方法,保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。

  健康:團(tuán)結(jié)一心洗干凈再吃在活動(dòng)中體驗(yàn)合作精神,萌發(fā)團(tuán)結(jié)意識(shí)。懂得保護(hù)自己的健康,強(qiáng)化愛(ài)清潔,講衛(wèi)生的意識(shí)。

  第十七周 語(yǔ)言:最后一天 畢業(yè)詩(shī)

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  常使用有的有的還有的仿編句子。 回憶幼兒園美好生活。 科學(xué):買文具 快樂(lè)的一天

  引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人民幣。 認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。 音樂(lè):老師再見(jiàn)了

  能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進(jìn)行演奏。美工:設(shè)計(jì)名片 初步了解名片的功能。 社會(huì):我的學(xué)校

  引導(dǎo)幼兒認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行觀察。 健康:運(yùn)水忙

  練習(xí)雙手拎重物平衡走,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)。第十八周 語(yǔ)言:總復(fù)習(xí) 科學(xué):總復(fù)習(xí) 音樂(lè):總復(fù)習(xí) 美工:總復(fù)習(xí) 社會(huì):總復(fù)習(xí)

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  健康:總復(fù)習(xí) 篇2

一、本月工作重點(diǎn)

  x.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂(lè)親子活動(dòng)”。

2.各班繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  x.大班幼小銜接活動(dòng)。(大班畢業(yè)典禮、大班家長(zhǎng)會(huì)) x.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單、評(píng)選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等) 二、本月開(kāi)展以下活動(dòng) 主題名稱:《走進(jìn)小學(xué)》 主題目標(biāo):

  幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異,在清楚認(rèn)識(shí)、了解將面臨的“變化”同時(shí)建立應(yīng)對(duì)的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識(shí)、自我服務(wù)等能力,為幼兒將來(lái)走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  主題名稱:《離園倒計(jì)時(shí)》 主題目標(biāo):

  幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)幼兒園的依戀和感激,增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗(yàn)

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  合作與成長(zhǎng)的喜悅,建構(gòu)和諧的人格。

三、家長(zhǎng)工作

  x.為孩子準(zhǔn)備書(shū)包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,讓幼兒學(xué)習(xí)整理。 2.告知家長(zhǎng)為孩子入學(xué)準(zhǔn)備所需培養(yǎng)的習(xí)慣,以便配合教育。

  x.家長(zhǎng)可有意識(shí)地布置孩子做一些力所能及的事,以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。

  x.家長(zhǎng)準(zhǔn)備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。

  x.準(zhǔn)備一本通訊錄,讓孩子學(xué)會(huì)寫自己的名字、電話號(hào)碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。

四、保育工作

  x.天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。 2.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,多喝水、勤洗澡。 x.知道熱了要及時(shí)脫衣,用手帕擦汗。 篇3

一、召開(kāi)”六一”兒童節(jié)的慶?;顒?dòng)

  小朋友在當(dāng)天為家長(zhǎng)表演精彩的節(jié)目,并為幼兒準(zhǔn)備了小禮品,使幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日

二、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)”自我保護(hù)”

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  主要通過(guò)日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

三、為大組幼兒開(kāi)展”我要上小學(xué)”主題活動(dòng)

  進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng),例如:削鉛筆、包書(shū)皮、認(rèn)識(shí)錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購(gòu)買文具等,進(jìn)行填寫畢業(yè)冊(cè)以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。

四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作

  隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動(dòng),督促幼兒多飲水,及時(shí)為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲(chóng)叮咬現(xiàn)象。

五、教師進(jìn)行戶外玩具的制作。 大班x月份工作計(jì)劃全文結(jié)束。

  特別說(shuō)明:這篇文檔部分內(nèi)容是我根據(jù)名家名句以及網(wǎng)絡(luò)收集提煉,僅供個(gè)人學(xué)習(xí)和交流使用,請(qǐng)勿將其作他用。如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除。如有喜歡,就請(qǐng)加入收藏并轉(zhuǎn)發(fā)吧。

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中班6月工作計(jì)劃共2

  又到總結(jié)的時(shí)刻,各位人士志同道合,構(gòu)思著各自的工作計(jì)劃,那么作為一名幼師該怎么寫好自己的工作計(jì)劃了?下面我們一起來(lái)看看小班6月工作計(jì)劃范文,希望對(duì)你有所幫助。

  小班6月工作計(jì)劃

(一)

一、到了六月份,學(xué)期工作己接近尾聲,繼續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1、全面開(kāi)展慶六一活動(dòng),力求活動(dòng)有聲有色,做到發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn)。

2、中、小班開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日,大班開(kāi)展畢業(yè)典禮。

3、督促教師對(duì)半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,在些基礎(chǔ)上,趕寫幼兒在園情況匯報(bào)單。

4、教師要有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育。

5、做好年終工作總結(jié),在教師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上,召開(kāi)園務(wù)會(huì),認(rèn)真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來(lái)幼兒園各方面的工作情況。

6、根據(jù)平時(shí)的考核、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,合理地評(píng)選優(yōu)秀班級(jí),以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性。

二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作

1、開(kāi)展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育,以及防暑降溫等工作。

2、加強(qiáng)空氣消毒工作,預(yù)防上呼吸道傳染病,如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。

三、抓好幾項(xiàng)安排

1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開(kāi)班時(shí)間、收費(fèi)情況等,準(zhǔn)備好所需用品、玩具。

2、安排好暑假活動(dòng)日程。包括教師輪流值班時(shí)間、交總結(jié)的時(shí)間、返園的時(shí)間等。

四、家長(zhǎng)工作要點(diǎn)

1、幫助家長(zhǎng)安排幼兒假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流,幫助家長(zhǎng)為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

2、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況。

  小班6月工作計(jì)劃

(二)

一、行政工作

1.召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)暨一年級(jí)招生工作會(huì)議。

2.做好學(xué)期結(jié)束工作。(重點(diǎn):各級(jí)各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級(jí)財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作)

3.做好2014年秋季招生工作。

4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。

5.審閱幼兒匯報(bào)單評(píng)語(yǔ)。

6.參加中心第六屆教代會(huì)。

7.完成家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、教職工的滿意度測(cè)評(píng)。

8.配合中心做好職稱評(píng)審工作。

9.組織教職工個(gè)人參加中心才藝娛樂(lè)活動(dòng)。

10.組織黨員參加中心民主生活會(huì)。

11.做好各類評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評(píng)選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)

12.做好六月份考核。

13.各類資料整理歸檔

二、教育教學(xué)

1.小班組區(qū)域活動(dòng)展示。(16周)

2.做好對(duì)教師六認(rèn)真工作檢查。

3.舉行大班畢業(yè)典禮,并結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展禮儀課題研究工作,關(guān)注幼兒集會(huì)禮儀教育。

4.各年級(jí)組結(jié)合課程開(kāi)展禮儀教學(xué)活動(dòng)的一課二研。(3學(xué)時(shí))

5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿,存放在規(guī)定的地方)

6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計(jì)劃制定。

7.參加中心七彩藝社培訓(xùn),組織園內(nèi)教師開(kāi)展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動(dòng)。

8.設(shè)計(jì)教師專業(yè)發(fā)展問(wèn)卷調(diào)查表,關(guān)注教師的專業(yè)需求,便于下學(xué)期開(kāi)展工作。

三、課題、培訓(xùn)、研修

(一)課題

1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語(yǔ)禮儀 (參考:《幼兒園教師禮儀》P33頁(yè))。

2.讀一本有關(guān)禮儀的書(shū),并寫好讀后感,月底上交。

3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

4.整理教育科研工作臺(tái)賬。

5.結(jié)合禮儀課題開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng),評(píng)出幼兒禮儀之星,師德標(biāo)兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

(二)培訓(xùn)

1.根據(jù)《太倉(cāng)市浮橋幼教中心骨干教師評(píng)選管理辦法(2013修訂版)》完成2014中心骨干教師評(píng)選(6月20日個(gè)人申報(bào)、幼兒園推薦)

2.百節(jié)好課品牌建設(shè)系列活動(dòng)之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆清荷杯優(yōu)質(zhì)課評(píng)比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)

3.七彩藝社第十八期活動(dòng)(6月6日下午)

(1)星辰主題音樂(lè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):大班音樂(lè)《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動(dòng)的基本方法運(yùn)用(王莉娟)

(2)古琴講座 (張峰)

4.寫好教育科研論文,做好各項(xiàng)論文參賽工作:

(1)參加2014年江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文( 截止6月10)

(2)2014年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選(截止6月25日)

(3)江蘇省第十二屆藍(lán)天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選(截止6月20日)

(4)2014年度師陶杯論文評(píng)比(截止7月15日)

(5)2014年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比(截止8月25日)

6.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加中心組織的行政外出培訓(xùn):參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(dòng)(6月3日-6月5日)

7.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加中心學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議。

8.參加中心課程總審議。

(三)研修

1.小班組區(qū)域活動(dòng)觀摩展示和交流研討活動(dòng)。(16周)

2.班主任論壇:主題班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)分享。

四、安全、后勤和衛(wèi)生保健

1.督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,防暑降溫。

3.結(jié)合五常法管理,做好食堂創(chuàng)建整改計(jì)劃。

4.查看食堂伙食情況,統(tǒng)計(jì)一學(xué)期開(kāi)支、庫(kù)存等。

5.加強(qiáng)夏季安全教育,對(duì)全園進(jìn)行安全檢查,做好各項(xiàng)安全工作的自查和上報(bào)工作。

6.做好2014學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。

7.召開(kāi)膳食家委會(huì)會(huì)議。

8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)晨間檢查、做好班級(jí)消毒工作及做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳及解釋工作。

9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。

10.保育員與教師培訓(xùn):兒童傷害的預(yù)防和急救。

11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

12.上報(bào)好食堂用量表、食品驗(yàn)收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。

13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。

15.安全演練一次。

16.做好期末全園幼兒視力測(cè)試和分析評(píng)價(jià)工作。

17.做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計(jì)入檔等學(xué)期結(jié)束工作, 總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。

18.做好資產(chǎn)盤點(diǎn)工作,各班做好財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作。

19.設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查;上報(bào)暑期維修項(xiàng)目。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計(jì)下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。

20.保健老師做好保健臺(tái)帳資料整理。

21.做好無(wú)煙單位創(chuàng)建工作。

22.假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長(zhǎng)書(shū)告家長(zhǎng)書(shū)。

23.安排好暑期值班。

五、家長(zhǎng)工作

1.結(jié)合六一親子游藝活動(dòng),發(fā)放和上交家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

2.六月份大班組畢業(yè)典禮,邀請(qǐng)大班組家長(zhǎng)來(lái)園參加觀摩活動(dòng)。

3.結(jié)合《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,開(kāi)展家庭育兒心得交流會(huì)。

4.各班開(kāi)展好家長(zhǎng)評(píng)選。

5.做好家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、教師的測(cè)評(píng)工作。

6.各班整理上交家訪資料。

六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好計(jì)劃的制定,調(diào)整各室環(huán)境,開(kāi)展分區(qū)活動(dòng)。

2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境,豐富和更新區(qū)角材料。

中班6月工作計(jì)劃共3

  幼兒園中班6月份工作計(jì)劃(1)

  主題活動(dòng):愉快的夏日

  中三班

  幼兒現(xiàn)狀分析

  在三個(gè)月的時(shí)間里,孩子們生活自理能力增強(qiáng),所有幼兒都適應(yīng)了集體生活,每位幼兒在各個(gè)方面在自身的基礎(chǔ)上都有一定的進(jìn)步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動(dòng),孩子們學(xué)到了一些新的東西。增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野。本月我們的主題活動(dòng):愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿于各個(gè)活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地探索發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

  月主題目標(biāo)

1.體驗(yàn)故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。

2.能是說(shuō)出自已在夏天的體驗(yàn)。

3.能理解故事內(nèi)容,感受小熊可愛(ài)的憨態(tài)。

4.知道樹(shù)蔭的位置是會(huì)變化的。

5.能根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),用較連貫的語(yǔ)言講述各種驅(qū)熱的方法。

6.了解夏季服裝,與人們生活的關(guān)系,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。

7.會(huì)選用材料、大膽想象制作夏季服裝,并進(jìn)行展示,

  體驗(yàn)成功的喜悅。

8.能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進(jìn)行二次分類,體驗(yàn)集與子集的關(guān)系。

9.練習(xí)原地自轉(zhuǎn)、發(fā)展平衡能力。

10.感受雨點(diǎn)落在不同物體上發(fā)出的聲音,并用各\"種像聲詞\"表示,感受在雨中戲水的樂(lè)趣。

11.根據(jù)旋律,較正確地拍出相應(yīng)得節(jié)奏、

12.能根據(jù)象聲詞,大膽填出部分歌詞,學(xué)會(huì)唱歌。

13.能理解詩(shī)歌的內(nèi)容,初步學(xué)會(huì)詩(shī)歌。

14.初步了解不同物體的沉浮結(jié)果,并學(xué)習(xí)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

15.能用吹泡泡的方法在紙上留下\"彩色的雨\"。

16.感受詩(shī)歌中孩子和魚(yú)做游戲的樂(lè)趣

17.能根據(jù)圖標(biāo)快的學(xué)會(huì)詩(shī)歌,并用表情的游戲

18.能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對(duì)稱物體

19.在日常生活中有探索對(duì)稱圖形的興趣

  20能獨(dú)立設(shè)計(jì)、會(huì)選用材料制作自己喜愛(ài)的扇子

21.知道肚子痛會(huì)影響我們身體的生長(zhǎng)和健康

22.了解引起肚子痛的幾個(gè)原因,懂得講究夏季衛(wèi)生,保證身體健康

23.感受散文詩(shī)的抒情歌有趣

24.能運(yùn)用畫(huà)、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。

25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學(xué)生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐制作禮物,讓他們高高興興的離開(kāi)親愛(ài)的幼兒園。

26.能隨兒歌有節(jié)奏的動(dòng)作,最后轉(zhuǎn)成追逐動(dòng)作。

  環(huán)境設(shè)置

1.師生共同參與活動(dòng)室內(nèi)\"夏日奏鳴曲\"的主題墻布置。

2.豐富自然角,提供夏季的花卉。

  區(qū)域活動(dòng)

  益智區(qū):提供夏季特征的小卡片進(jìn)行接龍游戲。

  語(yǔ)言區(qū):1.提供幼兒用書(shū),鼓勵(lì)幼兒講述有關(guān)的故事、詩(shī)歌等。

  美工區(qū):1.提供廢舊報(bào)紙、塑料袋等引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)夏季的服裝。

2.提供臉譜供幼兒裝飾。引導(dǎo)幼兒為臉譜畫(huà)出在各種表情。

3.提供扇子圖片,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行裝飾。

  建構(gòu)區(qū):鼓勵(lì)幼兒搭建\"太陽(yáng)宮\"等玩水的游樂(lè)場(chǎng)。

  科學(xué)區(qū):收集各種材料,開(kāi)展玩水游戲。

  生活活動(dòng)

1.繼續(xù)指導(dǎo)值日生工作,培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識(shí)。

2.天氣干燥提醒幼兒多喝水。

3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。

  家園共育

1.請(qǐng)家長(zhǎng)在家中給孩子講講有關(guān)夏日的衛(wèi)生知識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。

2.提供玩水材料,鼓勵(lì)幼兒多探索發(fā)現(xiàn)。

3.家長(zhǎng)與幼兒共同收集各種有關(guān)夏日的圖片,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)夏季的認(rèn)識(shí).

中班6月工作計(jì)劃共4

  幼兒園大班6月工作計(jì)劃

  篇1:大班6月份月計(jì)劃

  20XX學(xué)年第 2 學(xué)期 大一班級(jí) 六月計(jì)劃

  篇2:大班六月份工作計(jì)劃

  大班幼兒六月份發(fā)展目標(biāo)與教育內(nèi)容 篇2:大班六月主題活動(dòng)計(jì)劃20XX——20XX年度第二學(xué)期碧波實(shí)小附屬幼兒園 大(7)班主題活動(dòng)計(jì)劃(三) 附主題活動(dòng)照片:篇3:20XX大班工作計(jì)劃 大二班下學(xué)期班級(jí)計(jì)劃不知不覺(jué)中,我們又迎來(lái)了新的一年。本學(xué)期是我班孩子在幼兒園渡過(guò)的最后一個(gè)學(xué)期。

  我們將遵循我園 “讓孩子做回他自己” 的辦園宗旨,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作,為孩子的

  幼兒園生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

一、指導(dǎo)思想:

  全面深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞“精化管理、精化過(guò)程”的目標(biāo),強(qiáng)化服務(wù)

  意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、教研意識(shí)和意識(shí),促進(jìn)幼兒、教師的可持續(xù)發(fā)展。

二、班級(jí)情況分析:

  我班有20名幼兒,男生11名,女孩9名。其中有1名是特殊兒童。經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期

  的培養(yǎng),孩子已養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,數(shù)學(xué)和繪畫(huà)方面有一定的進(jìn)步,生活自理能力得到

  了提高。不足之處:1、由于在過(guò)渡期間,音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)的不正規(guī),使得孩子在此方面能力較

  弱;2、在游戲中的交往能力欠缺。本學(xué)期,我們將將此作為工作的重點(diǎn)。

三、教育教學(xué)工作:

  語(yǔ)言目標(biāo)

  1樂(lè)意與人交談,有運(yùn)用語(yǔ)言與人交往的基本能力,能清楚、完整的表達(dá)自己的思想。

  堅(jiān)持說(shuō)普通話語(yǔ)音基本正確。

  2認(rèn)真的傾聽(tīng)別人說(shuō)話,有較好的語(yǔ)言感受、理解和記憶力,能理解復(fù)雜的多種詞匯。 3 從兒歌、故事、散文等不同體裁的文學(xué)作品中獲得一些規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言和豐富的詞匯。4能夠大膽的改編、創(chuàng)編、續(xù)編兒歌和故事。 5喜歡參加閱讀活動(dòng),對(duì)文字符號(hào)感興趣。6能夠用正確的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、句子完整的講述圖片的內(nèi)容,會(huì) 想象、創(chuàng)造性的講述畫(huà)面

  沒(méi)有表現(xiàn)的故事情節(jié)。

  7喜歡聽(tīng)、看、讀、欣賞文學(xué)作品,能用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作、美工活動(dòng)等多種形式表現(xiàn)

  對(duì)文學(xué)作品的理解。

  科學(xué)目標(biāo):

1、初步了解日常生活中一些科技產(chǎn)品,萌發(fā)愛(ài)科學(xué)的情感。

2、掌握6到10的組成及加減運(yùn)算,感知互補(bǔ)、互換、互逆的關(guān)系。

3、學(xué)習(xí)找物體兩個(gè)以上特征或特性進(jìn)行分類,學(xué)習(xí)按某一特征的肯定和否定進(jìn)行分類、

  學(xué)習(xí)層級(jí)關(guān)系。

  4認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的立方體、圖形,能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類,體驗(yàn)平面圖形與立體圖形之間

  的關(guān)系。

  5認(rèn)識(shí)人民幣,能說(shuō)出他們的單位名稱,知道他們的面值是不同的。 6會(huì)自然的測(cè)量,感知長(zhǎng)度、面積、容積的守恒。認(rèn)識(shí)時(shí)鐘初步了解時(shí)間的周期性。7養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣和書(shū)寫習(xí)慣。健康目標(biāo):

1、能與同伴整理寢室,學(xué)習(xí)疊被子,能獨(dú)立或合作收拾整理玩具架,知道要愛(ài)惜自己和

  別人的物品,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、進(jìn)一步的養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,初步理解不同的食物有不完全相同的營(yíng)養(yǎng)素,身體需

  要各種營(yíng)養(yǎng)素。

3、知道保護(hù)視力的重要性,了解換牙的基本常識(shí),不

  偏食、挑食不玩危險(xiǎn)品,不去危險(xiǎn)

  的地方玩。

4、熱愛(ài)并積極的參加各種身體鍛煉的活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。

5、能原地蹬地起跳,能雙腳熟練的改變方向跳。

6、能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米能助跑跨跳平行線,跳距不少于50厘米。 7較全面的掌握有關(guān)體育活動(dòng)的知識(shí),自覺(jué)遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,有較強(qiáng)的集體

  觀念,敢于克服困難取得勝利。 社會(huì)目標(biāo):

1、積極的參加各項(xiàng)活動(dòng),知道學(xué)習(xí)是一種義務(wù),體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣,有積極的創(chuàng)新愿

  望和規(guī)則意識(shí),有自信心。

2、開(kāi)心的參與交往活動(dòng),會(huì)多種交往方法。能解決同伴交往中發(fā)生的小矛盾,能評(píng)價(jià)自

  己或者他人的交往活動(dòng)。

3、喜歡從事力所能及的事情,能關(guān)心他人,有同情心,守信用。

4、有愛(ài)父母的情感,有尊重他人的意識(shí)和行為,懂得控制自己的行為不以個(gè)人行為影響

  他人和集體。

5、積極參加公益勞動(dòng)有初步的責(zé)任感和責(zé)任意識(shí)。

6、喜歡本名族的文化,有初步的名族自豪感。 藝術(shù)

  目標(biāo):

1、幼兒能夠主動(dòng)的積極的參加各種藝術(shù)活動(dòng),樂(lè)意與同伴一起娛 樂(lè)、表演、創(chuàng)作。

  2能運(yùn)用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)對(duì)色彩的敏感。

3、會(huì)用各種材料,工具和技法來(lái)參與環(huán)境布置,制作玩具,工藝裝飾品以及進(jìn)行塑造活

  動(dòng),能大膽表現(xiàn)出自己獨(dú)特的思想。

4、能進(jìn)行審美想象,想象角度多樣,內(nèi)容豐富,并嘗試用各種形式表現(xiàn)對(duì)美的感受。

5、能感受表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,情感,能對(duì)歌曲的速度、力度、節(jié)拍等性質(zhì)的變化作出判斷。

  分辨音樂(lè)結(jié)構(gòu)的明顯重復(fù)與變化。嘗試用不同的形式演唱歌曲。

6、能自如的隨著音樂(lè)舞蹈,創(chuàng)編和改編部分歌詞和舞蹈動(dòng)作。

四、保育工作:

1、春季是傳染病的高發(fā)季節(jié),班級(jí)與家長(zhǎng)密切配合,認(rèn)真觀察,大力宣傳,做好消毒工

  作,盡力避免疾病隱患。

2、注重幼兒在一日活動(dòng)中的自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),提高自我保護(hù)的能力,確保幼兒的安

  全。

3、針對(duì)幼小銜接,加強(qiáng)自我服務(wù)能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)自己整理書(shū)包、整理自己的儀表、整

  理被褥等。并加強(qiáng)幼兒為群體服務(wù)的意識(shí),做好值日生工作。

4、注意培養(yǎng)幼兒正確的書(shū)寫、閱讀姿勢(shì),保護(hù)視力,促進(jìn)幼兒骨骼、肌肉的成長(zhǎng)。

5、關(guān)注幼兒換齒,宣傳相關(guān)的衛(wèi)生常識(shí)、避免引起孩子初次換齒的緊張感。

6、定期進(jìn)行玩具的暴曬、清洗、消毒等各項(xiàng)常規(guī)衛(wèi)生工作。

7、每?jī)芍苤芩南挛鐬槿珗@大掃除日,帶領(lǐng)幼兒共同打掃班級(jí)環(huán)境,清除死角。

五、家長(zhǎng)工作:

1、積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員的作用,增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園的互動(dòng)頻率和班級(jí)工作的透明度。

2、繼續(xù)開(kāi)展“親子郊游活動(dòng)”,“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”。

4、組織家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)“要上小學(xué)了”的探討活動(dòng),了解家長(zhǎng)的心聲,指導(dǎo)班級(jí)的工作導(dǎo)

  向。

六、游戲活動(dòng):

  本學(xué)期游戲區(qū)域?yàn)椋和尥藜?、小吃店、自助銀行、醫(yī)院、

  便利店、花屋、建筑角。 游戲要求:

1、鼓勵(lì)幼兒大膽游戲,愿意主動(dòng)向教師提出自己的設(shè)想,與同伴之間能夠積極交往,合

  作游戲,并嘗試開(kāi)展新的游戲主題。

2、在游戲中遇到困難和矛盾,學(xué)習(xí)自己協(xié)商解決。

3、能利用“百寶箱”進(jìn)行一物多用,尋找替代物開(kāi)展游戲。

4、豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn),能深入的開(kāi)展游戲。

5、養(yǎng)成游戲后收拾、整理的良好習(xí)慣。

七、各月工作重點(diǎn):

二、三月份篇4:大班年級(jí)組工作計(jì)劃.大班年級(jí)組工作計(jì)劃

一、情況分析:

  本學(xué)期是幼兒升入大班的第二學(xué)期,為了繼續(xù)新的學(xué)習(xí)和生活,使孩子們能安全、愉快

  的成長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大班教師以愛(ài)事業(yè)、愛(ài)孩子當(dāng)作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒

  利益為出發(fā)點(diǎn),努力建立良好的師生關(guān)系,讓孩子在這渡過(guò)最后的半學(xué)期,努力把我們的工

  作做得更具有針對(duì)性和專業(yè)性。希望孩子們?cè)谶@一學(xué)期里能有更多的學(xué)習(xí)與鍛煉機(jī)會(huì),以便

  能順利度過(guò)幼兒園與小學(xué)的過(guò)度時(shí)期。針對(duì)孩子的具體

  情況,制定本學(xué)期大班年級(jí)工作計(jì)劃。

  具體工作安排如下:

二、工作重點(diǎn):

(一)、提高安全責(zé)任感:孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時(shí)刻注意的問(wèn)

  題,每位教師都應(yīng)把“安全”兩字牢記心頭。 措施:

1、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識(shí)和安全責(zé)任制。

2、各班級(jí)要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí)。

3、和保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,貫

  徹保育工作規(guī)范。

(二)、教學(xué)工作:

1、年級(jí)組定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),商討教學(xué)、教研策略,教師之間互幫互助,共享各種教學(xué)

  資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動(dòng),問(wèn)題意識(shí)的實(shí)踐活動(dòng),實(shí)行資源、經(jīng)驗(yàn)共享。

2、在活動(dòng)中,教師認(rèn)真觀察孩子的活動(dòng)情況并進(jìn)行記錄,對(duì)記錄情況進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)及

  分析,找出解決問(wèn)題的方法及對(duì)策,并根據(jù)這些記錄資料調(diào)整課程計(jì)劃,制定出更符合幼兒

  發(fā)展的課程。

3、結(jié)合本年級(jí)實(shí)施的教材,樹(shù)立綜合的教育觀,我們的活動(dòng)都以主題的形式展開(kāi),在主

  題生成、開(kāi)展、深入的過(guò)程中要努力的更多的關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)和認(rèn)知需求,加

  深搭班老師之間的配合與交流、銜接,從而實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容、形式的有機(jī)整合。

(三)、常規(guī)工作:

1、教師觀察幼兒的發(fā)展與學(xué)習(xí)情況, 評(píng)估孩子的學(xué)習(xí)或行為,熟悉了解每一個(gè)孩子的

  情況,讓家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子也有一個(gè)較全面的了解。

2、深入開(kāi)展“主題探究活動(dòng)”及時(shí)展示課程進(jìn)展情況,并讓幼兒參與班級(jí)的環(huán)境布置。

  發(fā)揮每一個(gè)孩子的主觀能動(dòng)性,挖掘其潛力。

(四)、家園工作

1、開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)工作,與家長(zhǎng)增進(jìn)友誼 我們以電話反饋、紙條通訊、幼兒離園時(shí)的交談等方式與家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通。與家長(zhǎng)共同

  交流教育孩子的心得,從家長(zhǎng)那里了解到孩子不同的性格特征,我們也找到教育幼兒的有效

  方法。

2、挖掘家長(zhǎng)教育資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園教育繼續(xù)充分挖掘家長(zhǎng)、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長(zhǎng)特有的教育優(yōu)勢(shì),對(duì)幼

  兒進(jìn)行教育,鼓勵(lì)家長(zhǎng)

  積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué)。

3、教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)能主動(dòng)、積極的配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

三、工作安排:

  二月份:

1、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。

2、布置班級(jí)環(huán)境,開(kāi)設(shè)區(qū)域活動(dòng),豐富材料。

3、抓好幼兒一日生活及常規(guī)。三月份:

1、開(kāi)展“三八節(jié)”活動(dòng),加強(qiáng)幼兒思想道德教育。

2、帶領(lǐng)幼兒走出校園開(kāi)展“打掃馬路上的垃圾,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。

3、“我來(lái)幫助你”(大帶小進(jìn)餐)活動(dòng),增強(qiáng)不同年齡層次幼兒的交往能力。四月份:

1、年級(jí)組區(qū)域活動(dòng)操作材料設(shè)計(jì)展示。

2、家庭卡拉ok比賽。

3、各班展示角色游戲開(kāi)展情況。

4、第二主題環(huán)境評(píng)比。

5、著手準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮及“六一“節(jié)的研究方案。 五月份:

1、圍繞“五一“開(kāi)展系列主題活動(dòng),教育幼兒熱愛(ài)各行個(gè)業(yè)人士,珍惜自己和他人的勞

  動(dòng)成果。

2、幼兒成長(zhǎng)檔案展示。

3、排練“六一”節(jié)活動(dòng)及大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)內(nèi)容。

6、迎接“六一”節(jié)年級(jí)組推選跳繩及群舞小選手。

7、各班展示幼兒區(qū)角活動(dòng)情況。

  六月份:

1、組織大班幼兒外出參觀小學(xué)半日活動(dòng)。

2、排練節(jié)目為邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與大班畢業(yè)典禮作準(zhǔn)備。

3、組織大班幼兒拍畢業(yè)照。

4、進(jìn)行幼兒發(fā)展水平測(cè)查及評(píng)價(jià)工作。

5、畢業(yè)典禮及班級(jí)工作總結(jié)。篇5:大班年段工作計(jì)劃20XX—20XX學(xué)年

  第二學(xué)期大班年段工作計(jì)劃 指導(dǎo)思想: 以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),深刻理解學(xué)前教育最新的教育理念,根據(jù)本年段幼

  兒的實(shí)際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的

  挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織活動(dòng)。 年段情況分析:

  我們大班年段一共有兩個(gè)班,78名幼兒。這是孩子們?cè)趫@的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)

  前最關(guān)鍵的一學(xué)期。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),總的來(lái)看:

  幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方

  面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突

  出。身體發(fā)展方面:在家長(zhǎng)的配合下,幼兒能遵守幼兒園的常規(guī),個(gè)別常遲到的幼兒已能按

  時(shí)入園;知道一些簡(jiǎn)單的自護(hù)和自救方法,自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng);語(yǔ)言發(fā)展方面:幼兒

  傾聽(tīng)習(xí)慣已增強(qiáng),大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法;科學(xué)方面:幼兒有強(qiáng)烈

  的求知欲,對(duì)10以加減法掌握的較好,但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,還

  普遍存在一些問(wèn)題:個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),個(gè)別幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣較差,部分幼兒大膽創(chuàng)造

  想象的能力有待進(jìn)一步提高。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,本學(xué)期

  我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制

  定如下:

一、日常保教工作

  我們將以幼小銜接作為本學(xué)期的保教工作重點(diǎn),繼續(xù)全面提高保教質(zhì)量,合理地安排幼

  兒一日活動(dòng),讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中發(fā)展,從

  而使幼兒順利地完成由幼兒園到小學(xué)

  的過(guò)渡,適應(yīng)小學(xué)生活,真正的做到保教并重。

1、能主動(dòng)積極地傾聽(tīng)別人談話,用普通話與同伴交流,態(tài)度自然大方,會(huì)用輪流的方式

  交談,有一定的前閱讀能力。

(1)繼續(xù)為幼兒提供普通話的語(yǔ)言交往環(huán)境,在日常生活中繼續(xù)為幼兒提供自由交流、

  表述的機(jī)會(huì)和條件。首先開(kāi)展有趣的聽(tīng)說(shuō)游戲活動(dòng),讓幼兒在游戲中按照一定的規(guī)則練習(xí)口

  頭語(yǔ)言,在活動(dòng)時(shí)教師將注重幼兒傾聽(tīng)能力的培養(yǎng),要求幼兒在同伴間交談要安靜傾聽(tīng),不隨便打斷別人的談話;其次改進(jìn)看圖講述、情境講述

  等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。從原來(lái)的集體集中,適當(dāng)安排小組集中,讓幼兒更大膽放開(kāi)地說(shuō)出

  自己的見(jiàn)解,又使幼兒在交往中培養(yǎng)一定的傾聽(tīng)能力;最后充分利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)了解

  家庭是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要場(chǎng)所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強(qiáng)化家庭中語(yǔ)言

  教育,如:在家里利用飯前飯后、入睡前后,與幼兒傾聽(tīng)、欣賞一些優(yōu)美的散文、故事等文

  學(xué)作品,在幼兒欣賞時(shí)提一些問(wèn)題,供幼兒在傾聽(tīng)時(shí)思考,幫助他們理解作品內(nèi)容。

(2)幼兒馬上就要入小學(xué)了,具備一定的前閱讀能力是十分必要的,我們將利用圖書(shū)、

  繪畫(huà)為幼兒創(chuàng)設(shè)書(shū)面語(yǔ)言學(xué)習(xí)情景,多鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常將自己喜歡的書(shū)帶到幼兒園與其他幼兒

  分享。

2、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)及加減,認(rèn)識(shí)空間和時(shí)間并引導(dǎo)幼兒積極探索周圍生活中的常見(jiàn)自

  然現(xiàn)象。

(1)學(xué)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)及加減,認(rèn)識(shí)空間和時(shí)間。 為幼兒提供一定的活動(dòng)空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒

  的操作活動(dòng)。以集體、小組的活動(dòng)形式讓幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。在集體學(xué)習(xí)活動(dòng)中,對(duì)于有些

  的數(shù)學(xué)知識(shí)、技能,教師應(yīng)直接教給幼兒,而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以獨(dú)自發(fā)現(xiàn)和感知,我們

  將設(shè)計(jì)一定的情景,引導(dǎo)幼兒觀察,提出問(wèn)題讓幼兒思考,從而啟發(fā)幼兒運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)

  驗(yàn),去解決問(wèn)題,獲得新的知識(shí);在小組活動(dòng)中,我們將注重?cái)?shù)學(xué)區(qū)角活動(dòng),如在區(qū)角活動(dòng)

  中提供給幼兒充足的時(shí)間,讓幼兒在擺弄、操作的過(guò)程中充分的感知、體驗(yàn)、探索,鼓勵(lì)幼

  兒與同伴展開(kāi)交流、相互討論,學(xué)習(xí)同伴解決問(wèn)題的策

  略,糾正錯(cuò)誤,共同游戲;同時(shí),讓

  家長(zhǎng)利用日常生活活動(dòng)的情景和一些偶發(fā)事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引導(dǎo)幼

  兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀,物體在空間的位置、時(shí)間的長(zhǎng)短和更替等,引

  發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的興趣。

(2)引導(dǎo)幼兒積極探索周圍生活中常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,能自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、尋求

  答案。

  為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼兒在玩中

  體會(huì)科學(xué)現(xiàn)象。在一日活動(dòng)中開(kāi)展科學(xué)游戲活動(dòng)、角落科學(xué)活動(dòng)、種植飼養(yǎng)活動(dòng)等科學(xué)活動(dòng)。

  如:科學(xué)游戲活動(dòng),提供一些材料或玩具,讓幼兒通過(guò) 參與一定規(guī)則、有趣的玩耍和操作活動(dòng),獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn);又如:種植飼養(yǎng)活動(dòng)。

  篇3:大班六月主題活動(dòng)計(jì)劃

  20XX——20XX年度第二學(xué)期碧波實(shí)小附屬幼兒園

  大(7)班主題活動(dòng)計(jì)劃(三)

  附主題活動(dòng)照片:

中班6月工作計(jì)劃共5

  中二班6月班務(wù)工作小結(jié)

一、班級(jí)基本工作

1、認(rèn)真指導(dǎo)幼兒做好童心路的自評(píng)和老師評(píng)價(jià),根據(jù)評(píng)價(jià)寫好評(píng)價(jià)分析。

2、整理好班級(jí)工作資料,迎接辦學(xué)評(píng)價(jià)檢查。

3、我們班在本月還有意識(shí)的開(kāi)展了提高自我服務(wù)能力的活動(dòng)。如自己學(xué)穿鞋子、學(xué)穿衣服、比賽誰(shuí)自己吃飯、小便等,孩子們學(xué)會(huì)疊被子了,各方面的能力也大大提高了!老師看在眼里,樂(lè)在心里。

4、期末將近,孩子們都顯得特別興奮,喜歡奔跑打鬧,加強(qiáng)常規(guī)管理,對(duì)幼兒安全起著至關(guān)重要的作用。我們教育幼兒不在教室奔跑打鬧,學(xué)習(xí)閃躲,不玩水玩電,以情境引導(dǎo),故事啟發(fā),積極組織好各個(gè)活動(dòng)與過(guò)渡,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

二、衛(wèi)生保健

1、夏季來(lái)臨,孩子們穿上了短褲短褂,教育學(xué)生課間不要追逐打鬧,以防磕傷、碰傷,給孩子帶來(lái)不必要的傷害。

2、在衛(wèi)生保健方面我們從未懈怠,我們密切協(xié)作保育員定期對(duì)班里餐具,毛巾,櫥柜,玩具進(jìn)行消毒,時(shí)刻提醒幼兒注意衛(wèi)生,防止夏季傳染病的發(fā)生。

3、夏季來(lái)了,天氣熱起來(lái)了,孩子們出汗多了,我們注意及時(shí)給幼兒喝水,補(bǔ)充水分。

三、家長(zhǎng)工作

1、學(xué)期快結(jié)束了,學(xué)期評(píng)價(jià)工作開(kāi)始著手進(jìn)行。我們認(rèn)真指導(dǎo)幼兒完成“童心路”,完成老師評(píng)價(jià),并細(xì)心向家長(zhǎng)講解評(píng)價(jià)方法,完成家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。

2、快放假了,我們向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書(shū),希望家長(zhǎng)做好幼兒暑期的安全,并說(shuō)明下期開(kāi)學(xué)時(shí)間。

3、向家長(zhǎng)宣傳下期幼兒用書(shū)事項(xiàng)。

  雖有一些不足之處,但我們會(huì)繼續(xù)努力。

中班6月工作計(jì)劃共6

  xx6月份工作計(jì)劃xx xx6月份工作計(jì)劃篇1 活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目標(biāo) 第十五xx 語(yǔ)言:夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境,喜歡欣賞散文。 知道尊老愛(ài)幼的道理。

  科學(xué):游泳比賽螢火蟲(chóng)和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,并在此基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確運(yùn)算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語(yǔ)言講述操作過(guò)程和結(jié)果。復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減。

  音樂(lè):慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。

  美工:洗澡真舒服拖鞋嘗試畫(huà)出洗澡時(shí)人物的動(dòng)態(tài),想象洗澡時(shí)人物的神態(tài)。學(xué)會(huì)制作拖鞋的方法。

  社會(huì):端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來(lái)及相關(guān)習(xí)俗。初步了解物體膨脹的條件,學(xué)習(xí)用比較的方法觀察事物。

  健康:炎熱的夏季初步了解夏天動(dòng)植物,人們自我保護(hù)的方法。 第十六xx 語(yǔ)言:池上 星星和哨兵

  學(xué)習(xí)有感情的朗誦古詩(shī)。初步體驗(yàn)詩(shī)歌的優(yōu)美,熱愛(ài)解放軍。

  科學(xué):游來(lái)游去的魚(yú)蹺蹺板好玩的斜坡復(fù)習(xí)9的加減法,能根據(jù)圖意,數(shù)字快速進(jìn)行列式計(jì)算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由

  于斜度大小,斜面材料的不同,對(duì)物體下滑速度的影響。

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  音樂(lè):畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛(ài)幼兒園,熱愛(ài)老師的一片情感。

  美工:多彩的扇子我們永遠(yuǎn)在一起了解三字與我們生活的關(guān)系,會(huì)用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師,伙伴的不同外貌特征。

  社會(huì):神奇的字我們永遠(yuǎn)是朋友體會(huì)詩(shī)歌所表現(xiàn)的意境,理解神奇的含義。會(huì)采用各種方法,保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。

  健康:團(tuán)結(jié)一心洗干凈再吃在活動(dòng)中體驗(yàn)合作精神,萌發(fā)團(tuán)結(jié)意識(shí)。懂得保護(hù)自己的健康,強(qiáng)化愛(ài)清潔,講衛(wèi)生的意識(shí)。

  第十七xx 語(yǔ)言:最后一天 畢業(yè)詩(shī)

  常使用有的有的還有的仿編句子。 回憶xx美好生活。 科學(xué):買文具 快樂(lè)的一天

  引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人民幣。 認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。 音樂(lè):老師再見(jiàn)了

  能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進(jìn)行演奏。 美工:設(shè)計(jì)名片 初步了解名片的功能。 社會(huì):我的學(xué)校

  引導(dǎo)幼兒認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行觀察。

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  健康:運(yùn)水忙

  練習(xí)雙手拎重物平衡走,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)。 第十八xx 語(yǔ)言:總復(fù)習(xí) 科學(xué):總復(fù)習(xí) 音樂(lè):總復(fù)習(xí) 美工:總復(fù)習(xí) 社會(huì):總復(fù)習(xí) 健康:總復(fù)習(xí) xx6月份工作計(jì)劃篇2 一、本月工作重點(diǎn)

  1。歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂(lè)親子活動(dòng)”。

  2。各班繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3。大班幼小銜接活動(dòng)。(大班畢業(yè)典禮、大班家長(zhǎng)會(huì))4。做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單、評(píng)選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

二、本月開(kāi)展以下活動(dòng) 主題名稱:《走進(jìn)小學(xué)》 主題目標(biāo):

  幫助幼兒了解幼兒園與小學(xué)的差異,在清楚認(rèn)識(shí)、了解將面臨的

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“變化”同時(shí)建立應(yīng)對(duì)的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識(shí)、自我服務(wù)等能力,為幼兒將來(lái)走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  主題名稱:《離園倒計(jì)時(shí)》 主題目標(biāo):

  幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)幼兒園的依戀和感激,增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅,建構(gòu)和諧的人格。

三、家長(zhǎng)工作

  1。為孩子準(zhǔn)備書(shū)包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,讓幼兒學(xué)習(xí)整理。 2。告知家長(zhǎng)為孩子入學(xué)準(zhǔn)備所需培養(yǎng)的習(xí)慣,以便配合教育。 3。家長(zhǎng)可有意識(shí)地布置孩子做一些力所能及的事,以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。

  4。家長(zhǎng)準(zhǔn)備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。 5。準(zhǔn)備一本通訊錄,讓孩子學(xué)會(huì)寫自己的名字、電話號(hào)碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。

四、保育工作

  1。天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。 2。提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,多喝水、勤洗澡。 3。知道熱了要及時(shí)脫衣,用手帕擦汗。 xx6月份工作計(jì)劃篇3

一、召開(kāi)\"六一\"兒童節(jié)的慶?;顒?dòng)

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  小朋友在當(dāng)天為家長(zhǎng)表演精彩的節(jié)目,并為幼兒準(zhǔn)備了小禮品,使幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日

二、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)\"自我保護(hù)\" 主要通過(guò)日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

三、為大組幼兒開(kāi)展\"我要上小學(xué)\"主題活動(dòng)

  進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng),例如:削鉛筆、包書(shū)皮、認(rèn)識(shí)錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購(gòu)買文具等,進(jìn)行填寫畢業(yè)冊(cè)以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。

四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作

  隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動(dòng),督促幼兒多飲水,及時(shí)為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生,勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲(chóng)叮咬現(xiàn)象。

五、教師進(jìn)行戶外玩具的制作。 ---來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考

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中班6月工作計(jì)劃共6篇 六月份工作計(jì)劃中班相關(guān)文章:


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