為了迎來新的進步，我們除了要有認真的態(tài)度，工作計劃的制定也很重要，那么相關(guān)的工作計劃該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的對班主任的工作計劃3篇 班主任的工作計劃一般包括，以供借鑒。
對班主任的工作計劃1
工作目標:
1。認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求學生，培養(yǎng)團結(jié)進取，作風優(yōu)良的班集體;
2。積極了解學生，做學生的朋友，努力幫助學生克服學習和生活上的困難，學會做人，學會學習;
3。把握時機，主動向老教師學習，致力培養(yǎng)一個團結(jié)，積極，負責，高效的班干團體，讓班級管理民主化和自動化;
4。積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學習風氣，全面提高學生的素質(zhì)。
5。管理好術(shù)科生，使所有術(shù)科生有較強紀律性，專業(yè)課認真，文化課抓緊。為他們高考作好準備。
主要工作:
一、認真學習和嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，努力配合學校開展各項工作。
二、培養(yǎng)新的班干團體，讓更多的同學參與到班級建設(shè)活動中，在活動中得到鍛煉，在活動中增強集體榮譽感和主人翁精神。帶動所有同學共同努力學習，努力在班上形成一個積極，團結(jié)，拼搏，上進的班風和學風。
三、重視學生心理健康教育，多渠道的了解學生，和學生做知心朋友，通過交流和指導，幫助學生克服學習和生活上的各種困難，學會自主學習，學會做人。密切留意學生動態(tài)，及時定時與科任老師、學生家長和學生本人溝通，結(jié)合學生實際情況，
通過多種途徑與學生交流溝通，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。幫助他們學會自尊自愛自立自強。
四、合理安排全學期德育內(nèi)容，做到月有主題，周有安排，不斷增強教育針對性和實效性。
(具體安排以學校工作要求和實際情況結(jié)合為標準)
五、加強班級文化建設(shè)，積極參與學校組織的各項活動，通過活動全面提高學生的綜合素質(zhì)。完善班級各宣傳媒體建設(shè)，強化班級環(huán)境育人功能。
1。完善班級環(huán)境布置和宣傳欄工作，創(chuàng)設(shè)一個“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的良好的氛圍，在潛移默化中對學生進行教育;
2。積極鼓勵和組織學生參加學校開展的各項活動，在活動中增強集體凝聚力，在活動中全面提高學生綜合素質(zhì)，為班集體爭榮譽。
六、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;抓好班級的紀律，轉(zhuǎn)化后進生，
在學生中培養(yǎng)競爭意識，形成“你追我趕”的比學風格。形成良好的班風和學風，努力提高學生的成績，可以說是班主任工作的重中之重。針對我們班是平行班，術(shù)科生多的特點，計劃作這樣的嘗試：抓兩面頭促中間。抓兩頭即抓尖子生和成績相對落后的學生，抓尖子生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢，抓后進生以推動中間層次的學生，形成你追我趕的良性循環(huán)。對尖子生除提供學習的指導外，激勵他們把競爭化作學習的動力，同時把他們推薦給科任老師，給予高度的注意和指點;對于落后的學生，為提高效率，準備采取以點帶面的辦法，既選取幾個同學為工作重點，在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高，同時鼓勵其他類似的學生，給他們以信心，并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽儯屩虚g層次的學生有緊迫感，以達到全面提高全班的學習成績。
七。加強宿舍管理，定期召開宿生會議
關(guān)心同學的生活，及時掌握學生的生活動態(tài)，為學生排憂解難，解除后顧之憂，使宿舍成為一個溫暖的，有活力的，團結(jié)向上的家。
八。配合年紀組搞好班風，學風競賽。使本班的班級管理和學習成績有較大幅度提高。
對班主任的工作計劃2
一、班級基本情況
本班共有49名學生，24名女生，25名男生。每個學生都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多學生學習動力不夠，浮躁，不能夠靜心學習，很容易受外界環(huán)境的干擾。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
在學習上，有一部分學生由于基礎(chǔ)太差，跟不上進度。作業(yè)抄襲現(xiàn)象很嚴重。大部分學生開始形成競爭意識。有部分學生學習積極性很高，有一部分學生在學習缺乏自信。
紀律：學校紀律是非常嚴格的，從早讀、早操、自習課、午休、晚自修、作息時間都有嚴格的規(guī)定和保障措施，學生被看得比較嚴。
二、主要任務(wù)
1、好習慣的培養(yǎng)：培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。
2、多巡班、聽課，了解本班學生的思想、學習、生活和身體情況。找個別學生談話及細心觀察。
3、針對班級情況，開主題班會。
4、尊重、平等對待每一個學生。
5、確定重點教育對象，進行個別輔導，了解基本家庭情況、學習、思想等各方面，耐心勸導，實現(xiàn)改生的轉(zhuǎn)化。
6、協(xié)助班主任，做好學校的各方面的工作。
三、日常工作
1、每天跟班早讀、早操、午休、晚修、自習課。批改周記，深入了解學生情況。
2、整頓班容班貌，加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。
3、密切留意重點對象，對個別學生要進行個別輔導和教育。
4、嚴抓嚴懲遲到曠課現(xiàn)象及違反課堂紀律現(xiàn)象。檢查值日情況。
5、違規(guī)現(xiàn)象及時教育，同時也及時表揚鼓勵表現(xiàn)好的'學生。
四、具體安排
第1—2周
開學前兩周，選好班干部，注重新學期班內(nèi)各項工作走上正軌。班主任和學生一起為新學期制定計劃，在新學期有一個新起點。對于上個學期進行回顧總結(jié)，對于本學期表達希望。首先，注重文明禮儀，尊敬師長，禮貌問好；再者，注重在集隊方面、班級衛(wèi)生方面；最后，強調(diào)好習慣就是做好每一件事。
第3周
本周的主題是：保護視力，從小事做起。針對這個主題，班主任需要加強對每天眼保健操監(jiān)督的力度，并在班內(nèi)挑選負責的班委一起進行監(jiān)督。同時，開設(shè)班會，教正確做眼保健操的方法。在平時上課過程中，糾正學生寫字、看書等的行為習慣。
第4周
本周的主題是：交通安全伴我行。班主任應(yīng)多次強調(diào)，每天上下學途中的安全問題，平時在教室里，班主任也應(yīng)觀察不正確的橫沖直撞的走路方式。開設(shè)班會，給學生提出警醒的作用，教給學生正確的交通規(guī)則。
第5周
本周的主題是：我的鍛煉心得。本周的主題意義在于讓學生自己去發(fā)現(xiàn)鍛煉的好處。班主任對每天兩次的體育鍛煉進行評價，強調(diào)體育鍛煉的意義和好處，讓學生發(fā)現(xiàn)做這些體育鍛煉，他們有了什么樣的進步。并進行體育測試，根據(jù)五年級體育達標標準，進行打分，讓學生自己明白他們現(xiàn)在的成績情況，讓他們向著標準不斷的努力。
第6周
本周的主題是：春季如何預(yù)防傳染病。春天到，傳染病多發(fā)。本周的主題是為了給學生打響警鐘，讓學生注重個人衛(wèi)生情況。本周，確定好值日生表，班主任應(yīng)加強對班內(nèi)衛(wèi)生的檢查力度。不定期檢查學生的指甲，頭發(fā)等個人衛(wèi)生。
第7周
本周的主題是：我們的春游真快樂。本周有春游活動，班主任需提前做好春游的計劃，特別強調(diào)來去途中的安全、紀律情況。周一開始，就安排好春游活動的主持人以及進行活動表演的報名工作；通知家長本周春游情況，確定通知好接送時間；做好出現(xiàn)任何突發(fā)狀況的心理準備。再者，加強本周紀律情況的管理，因為春游，學生比較興奮，容易出現(xiàn)小狀況。
第8周
本周的主題是：生活處處有環(huán)保。本周關(guān)注的重點是環(huán)保，班主任強調(diào)班內(nèi)的衛(wèi)生情況，時不時檢查學生抽屜、指甲，課桌周圍衛(wèi)生狀況。組織學生到附近小區(qū)進行撿垃圾活動，有序、安全、有效率。開展主題班會，介紹環(huán)保知識，培養(yǎng)學生環(huán)保意識。
對班主任的工作計劃3
一、 班級基本情況：
七(5)班本學期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班所有學生均為借讀生，且絕大部分來自原志華學校。學生的學習基礎(chǔ)、生活習慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足。
二、本學期工作重點：
1. 大力指導學生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用激勵教育、成功教育等科學手段，引導、轉(zhuǎn)化后進生。
2. 組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習校規(guī)、校紀，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。
3. 嚴格實施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學生業(yè)余生活。
工作進度及措施
1. 抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等。
2. 加強后進生的轉(zhuǎn)化工作和管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況，爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。
3. 對學生認真負責，經(jīng)常深入班級，嚴格課上、課間的紀律要求，仔細檢查班級和寢室的衛(wèi)生，勤看、勤管，重視學生的思想工作。對于個別學習不積極或?qū)W習不專心的學生，及時找學生談心，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。
4. 對于個別學習態(tài)度不端正的學生，與家長及時聯(lián)系，要注重班主任與家長的交流，注重學校教育與家庭教育的結(jié)合。
5. 培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。
6. 及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升！
7. 家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭、促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
8. 培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 9. 抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校，結(jié)合實際搞好各項活動。
10. 重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
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