日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫(xiě)一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板5篇(本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃)，供大家賞析。
學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板1
一、工作目標(biāo)
1、建立合作的、積極向上的班級(jí)氛圍。
2、做到“零投訴、零事故”。
3、衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈，杜絕安全事故和流行性疾病。
4、各項(xiàng)教學(xué)成果顯著。
5、增進(jìn)家園合作，建構(gòu)家園一體化教育模式。
6、抓好幼兒學(xué)習(xí)、生活常規(guī)教育。
二、具體措施
(一)班級(jí)人員管理
1、嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想觀念。
2、三位工作人員將適應(yīng)教改要求，樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀，在工作中，大家做到不分彼此，保教合一，積極合作，創(chuàng)設(shè)一種團(tuán)結(jié)向上的、幼兒向往的、家長(zhǎng)滿意的、愛(ài)心濃濃的班級(jí)氛圍。
3、著裝整齊規(guī)范，普通話交流，樹(shù)立良好的形象。
(二)教育教學(xué)工作
本學(xué)期由葉秀貞、賴(lài)乙菊和簡(jiǎn)玉鳳三位老師負(fù)責(zé)班上的教育教學(xué)工作。在既分工又合作的教學(xué)前提下，我們將根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，整合多元智能理論，開(kāi)展“主題探究”課程的探討與實(shí)施，有針對(duì)性的、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃，注重對(duì)幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒，促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動(dòng)區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的學(xué)習(xí)環(huán)境，開(kāi)展受幼兒歡迎的各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，注重家長(zhǎng)工作，在尊重、平等、合作的原則上使家園互動(dòng)起來(lái)。
(三)保育工作
本學(xué)期由阮麗珠老師主要負(fù)責(zé)班上孩子的保育教育工作。在日?；顒?dòng)中，阮麗珠老師將根據(jù)幼兒園的保育員細(xì)則進(jìn)行清潔、護(hù)理工作，使幼兒生活在一個(gè)干凈、衛(wèi)生的場(chǎng)所;并配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行習(xí)慣、能力、情意的培養(yǎng)，使教育滲透到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，使幼兒身心健康發(fā)展、具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力;還將配合教師與家長(zhǎng)多交流，做好家長(zhǎng)工作，使家園互動(dòng)起來(lái)。
(四)、財(cái)產(chǎn)管理工作
在財(cái)產(chǎn)管理工作方面，我們將做到經(jīng)常清點(diǎn)、對(duì)帳，一旦遺失或損壞，立即通知有關(guān)人員作相應(yīng)處理;妥善保管本班幼兒的衣物、用品，防止遺失、混淆;每天離園前檢查水、電、門(mén)、窗等，以保安全。
學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板2
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，而如何在原來(lái)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理，如何有效的加強(qiáng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)，使得本學(xué)期取得更好成績(jī)，是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。
針對(duì)本班的實(shí)際情況(本班全是升本學(xué)生)，現(xiàn)對(duì)我班本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
一、 班風(fēng)方面。
1.搞好班干部隊(duì)伍的建設(shè)，建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍，加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，為同學(xué)們建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，
2.對(duì)經(jīng)常缺課的同學(xué)，班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)要多加留意，做好思想工作，若屢說(shuō)不改，要向上匯報(bào)，
3.嚴(yán)禁并杜絕圖書(shū)館霸位的現(xiàn)象的出現(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)生自身素質(zhì)的管理
二、 學(xué)風(fēng)方面。
1. 學(xué)習(xí)是重中之重，這學(xué)期應(yīng)在保持上學(xué)期成績(jī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，努力消除不及格現(xiàn)象
2.制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高同學(xué)們對(duì)四、六級(jí)考試的重視
三、 活動(dòng)方面
1.組織同學(xué)積極地參與學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)，例如班級(jí)聯(lián)誼，系別聯(lián)誼之類(lèi)的活動(dòng)，
2.定期組織班內(nèi)體育比賽，提高同學(xué)的身體素質(zhì)的同時(shí)，促進(jìn)同學(xué)間的友誼
四，師生關(guān)系
加強(qiáng)師生和生生之間的交流、對(duì)話和溝通 建立師生聯(lián)系制度，建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情; 讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
以上就是我班新學(xué)期的一個(gè)初步工作計(jì)劃，具體工作中如有需要我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)修改工作內(nèi)容，有了計(jì)劃才有行動(dòng)的目標(biāo)與動(dòng)力，我們會(huì)以此計(jì)劃時(shí)刻提醒自己，努力工作，毫不松懈，為建優(yōu)秀班集體，奮斗不息!
學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板3
一、班級(jí)情況分析
本學(xué)期，我們中班共有幼兒33名，其中男孩17名，女孩16名，男女比例比較平均。經(jīng)過(guò)了小班一學(xué)年的幼兒園生活，班級(jí)孩子各方面發(fā)展得都較為迅速，分析一下我們班級(jí)的優(yōu)勢(shì)有：
1、生活能力逐漸增強(qiáng)，獨(dú)立完成各項(xiàng)生活自理能力，懂得自己的事情自己做。
2、有良好的幼兒園生活習(xí)慣，有集體活動(dòng)規(guī)則意識(shí)。
3、基本動(dòng)作能力逐漸增強(qiáng)，身體協(xié)調(diào)性逐漸提高。
雖然隨著孩子的年齡增長(zhǎng)，各方面能力都有所提高，但是在我們班級(jí)，還是有一些方面顯得比較薄弱，如語(yǔ)言表達(dá)的完整性很不夠，個(gè)別幼兒自我約束能力差，注意力不夠集中，有部分孩子動(dòng)手能力比較欠缺，很多孩子吃東西習(xí)慣不好，比較慢，總是落后與同齡的平行班。
中班年齡的幼兒有很強(qiáng)的自我意識(shí)，好奇心強(qiáng)，探索欲望也開(kāi)始增強(qiáng)，隨著語(yǔ)言能力的增強(qiáng)，孩子們的交往能力、學(xué)習(xí)能力都在逐步提高，因此根據(jù)以上的優(yōu)勢(shì)和不足，再根據(jù)我們的園務(wù)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃來(lái)制定本學(xué)期的班級(jí)工作重點(diǎn)。
二、本學(xué)期重點(diǎn)
本學(xué)期，我們緊緊圍繞園務(wù)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃來(lái)開(kāi)展我們的班級(jí)工作，根據(jù)班級(jí)幼兒的特點(diǎn)來(lái)制定我們的培養(yǎng)目標(biāo)。
?。ㄒ?加強(qiáng)對(duì)幼兒的藝術(shù)培養(yǎng)
我們發(fā)現(xiàn)孩子在藝術(shù)方面的發(fā)展并不是很明顯，如講故事的能力、幼兒舞蹈、音樂(lè)的特長(zhǎng)我們老師沒(méi)有好好地讓其展現(xiàn)，本學(xué)期，我們應(yīng)加強(qiáng)這些方面對(duì)幼兒的鍛煉，培養(yǎng)幼兒能在集體面前大膽、大方表現(xiàn)自己的能力。
措施：
1、在主題教育活動(dòng)中，注意對(duì)幼兒藝術(shù)方面的培養(yǎng)。
2、在班級(jí)里開(kāi)展“每周一星”評(píng)選。
3、結(jié)合園部組織的“明日之星”評(píng)選，鼓勵(lì)幼兒大膽展示自己的一技之長(zhǎng)。
?。ǘ┘訌?qiáng)對(duì)幼兒的各項(xiàng)行為習(xí)慣的培養(yǎng)
我們一直發(fā)現(xiàn)，我們的孩子在一些習(xí)慣上總存在著一些不足，如不容易安靜、交往中常常會(huì)有不文明的現(xiàn)象發(fā)生、責(zé)任感不強(qiáng)，在與不熟悉的人交往時(shí)會(huì)有膽怯心理，不夠自然大方等。
措施：
1、班級(jí)執(zhí)行值日生負(fù)責(zé)制，每天早上、離園整理好班級(jí)的物品。
2、嘗試班級(jí)設(shè)立監(jiān)督員，負(fù)責(zé)監(jiān)督不文明行為：如有些幼兒收放東西習(xí)慣不好、有些幼兒不愛(ài)護(hù)公共物品等。
3、組織幼兒排練體現(xiàn)社會(huì)交往能力的情景表演，并向其他班級(jí)巡回演出。
（三）加強(qiáng)對(duì)幼兒科技行為和態(tài)度的培養(yǎng)
幼兒進(jìn)入了中班，探索欲望也逐漸增強(qiáng)，動(dòng)手能力逐漸提高，是培養(yǎng)科技行為和態(tài)度的良好時(shí)期，因此，在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)一些探索的環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒去探索、去發(fā)現(xiàn)。
措施：
1、為幼兒提供充裕的時(shí)間，讓他們從事自選活動(dòng)，鼓勵(lì)探索，滿足好奇心。
2、添置自然角記錄本，嘗試進(jìn)行觀察，照顧，并用簡(jiǎn)單的符號(hào)記錄。
3、關(guān)注天氣，設(shè)置氣象角，關(guān)注天氣的變化。
4、設(shè)置探索區(qū)，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)動(dòng)手、玩一玩，萌發(fā)探索的興趣。
（四）常規(guī)工作
1、主題教育
在教育教學(xué)方面，我們還是根據(jù)二期課改教材及我園的園本課程實(shí)施主題教育，本學(xué)期，我們預(yù)設(shè)的主題主要有：我們的身體、在秋天里、在馬路上、寒冷的冬天，每個(gè)主題開(kāi)展前，制定出主題活動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃，并細(xì)化與周計(jì)劃、日計(jì)劃中。
2、家長(zhǎng)工作：
A、利用幼兒成長(zhǎng)冊(cè)向家長(zhǎng)定期反饋孩子在園的一些表現(xiàn)以及求得配合的要點(diǎn)。
B、利用家園聯(lián)系窗，幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)，尊重孩子合理的意愿，支持幼兒從事感興趣的活動(dòng)，避免幼兒產(chǎn)生逆反心理。
C、經(jīng)常保持與家長(zhǎng)溝通，利用家?；?dòng)平臺(tái)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)、向家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)等渠道，使家長(zhǎng)認(rèn)同我們的培養(yǎng)目標(biāo)和教育策略。
D、吸引家長(zhǎng)盡可能共同參與班級(jí)的教育。
3、個(gè)別教育
我們班級(jí)有幾個(gè)孩子由于家庭的溺愛(ài)，行為習(xí)慣相對(duì)比較差，經(jīng)常以自我為中心，甚至攻擊性行為嚴(yán)重，如顧佳俐攻擊性行為較嚴(yán)重，何月吃飯習(xí)慣常規(guī)習(xí)慣相對(duì)較差、范煦辰不愿意動(dòng)，是溺愛(ài)的典型代表……這學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)這些孩子的教育，讓他們逐漸改掉身上的缺點(diǎn)。
學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板4
一、工作指導(dǎo)思想
以新教育理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持以德育為核心，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，根據(jù)初中學(xué)生年齡特點(diǎn)結(jié)合有關(guān)紀(jì)念活動(dòng)及學(xué)科活動(dòng)，有計(jì)劃地開(kāi)展德育工作提高學(xué)生道德素質(zhì)，樹(shù)立良好的班紀(jì)和學(xué)風(fēng)。
二、工作方法與措施
1、以安全教育為工作核心，保障學(xué)生的身心健康，配合政教處做好日常常規(guī)檢查工作。
2、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀和社會(huì)主義理想信念，增強(qiáng)他們的道德評(píng)價(jià)能力和自我實(shí)踐能力。
3、重視學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，規(guī)范學(xué)生的言行，把學(xué)校規(guī)章制度落到實(shí)處。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度。做好家訪及家訪記錄。
5、抓德育教育：主要培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神，集體主義思想，良好的社會(huì)公德心，及文明習(xí)慣；著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
6、抓好教學(xué)工作。教學(xué)工作是重中之重，配合教導(dǎo)處認(rèn)真做好各種教學(xué)工作。積極查找學(xué)生中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決。
三、具體工作安排：
第1周：1、開(kāi)學(xué)典禮2、制訂教學(xué)工作計(jì)劃3、科組集體備課
第2周：1、教育教學(xué)工作總結(jié)會(huì)；2、安全教育活動(dòng)開(kāi)展；3、教育教學(xué)工作總結(jié)；4、中考備考會(huì)
第3周：1、科級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議；2、教室布置及板報(bào)評(píng)比；3、教案、教具、教學(xué)手段自查；4、集體備課
第4周：1、九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議；2、采購(gòu)充實(shí)數(shù)學(xué)教具
第5周：1、學(xué)生書(shū)畫(huà)展；2、八年級(jí)學(xué)生會(huì)議
第6周：1、科組教研活動(dòng)；2、集體備課
第7周：1、體育比賽；2、集體備課
第8周：1、校園網(wǎng)建設(shè)檢查；2課件庫(kù)建設(shè)檢查；3、集體備課
第9周：1、畢業(yè)班工作檢查；2、段考復(fù)習(xí)
第10周：段考
第11周：1、段考質(zhì)量分析；2、集體備課；3、新團(tuán)員入團(tuán)儀式
第12周：1、八年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議；2、集體備課；3、讀書(shū)活動(dòng)征文收集
第13周：1、集體備課；2、數(shù)學(xué)競(jìng)賽；3、七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議
第14周：畢業(yè)班備考檢查
第15周：1、少先隊(duì)活動(dòng)；2優(yōu)秀課件、教案評(píng)比
第16周：1、課件庫(kù)成果檢查；2、集體備課
第17周：1、公物清查回收；2、集體備課；3、困難寄宿生補(bǔ)助申請(qǐng)
第18周：1、中考；2、期末試
第19周：1、收集論文、總結(jié)；2、法制安全教育會(huì)；3、期末工作會(huì)議；4、放假
學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃模板5
一、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
全班共有學(xué)生56人，其中男生35人，女生21人。年齡均在10-12歲之間。學(xué)生大多數(shù)
具體情況分析：
1、品德方面：
本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、
2、學(xué)習(xí)方面：
本班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍弱，需要加強(qiáng)練習(xí)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，發(fā)言比較積極，作業(yè)能按時(shí)完成。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來(lái)說(shuō)，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。
3、班級(jí)形成情況：
班內(nèi)學(xué)生大都來(lái)自農(nóng)村。家長(zhǎng)文化水平不算很高。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。
4、班級(jí)特點(diǎn)：
本班學(xué)生男生人數(shù)較多。男生活潑、好動(dòng)，管理比較困難;女生文靜、可愛(ài)，不愛(ài)張揚(yáng)?？偟膩?lái)說(shuō)，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
二、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作
重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)以及心理健康的教育。具體工作分析：
1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、做好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的自我保護(hù)能力。
4、做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生能愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知識(shí)。
三、衛(wèi)生方面
通過(guò)四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：
(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查
(3)利用上午間操的時(shí)間，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
四、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
2、每天早晨準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀。下午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，處理班級(jí)事務(wù)，注意學(xué)生安全。
3、課間要到教室里，等放學(xué)后再離開(kāi)。
五、家訪、來(lái)訪工作的開(kāi)展
本學(xué)期我打算對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說(shuō)出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪，我會(huì)熱情地接待。
六、具體月份安排
三月份：
1、選舉新一輪的中隊(duì)委員，制定并通過(guò)班級(jí)
2、辦手抄報(bào)(學(xué)雷鋒三八婦女節(jié)植樹(shù)節(jié))
3、結(jié)合“3、5;3、8;3、12”等節(jié)日，開(kāi)展三月感恩系列活動(dòng)四月份：
1、清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。(“紅領(lǐng)巾話成長(zhǎng)”系列活動(dòng)之手抄報(bào)比賽;尋訪我身邊最美的人故事、演講賽)
2、班級(jí)活動(dòng)安排：“難忘先烈恩”主題班隊(duì)會(huì)
3、強(qiáng)化班級(jí)制度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五月份：
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。
2、做好期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。
3、組織學(xué)生利用班隊(duì)會(huì)講故事，明事理。
4、召開(kāi)班干部會(huì)議。
六月份：
1、強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。
2、組織學(xué)生過(guò)好六一兒童節(jié)。
3、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。
七月份：
1、教育學(xué)生注意安全，以防不安全事故發(fā)生。
2、做好復(fù)習(xí)工作，迎接考試。
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