時(shí)間流逝得如此之快，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。好的一份工作計(jì)劃是怎樣的呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的部門(mén)工作計(jì)劃8篇，歡迎參閱。
部門(mén)工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:
體育與健康課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
二、體育備課組工作重點(diǎn):
1、抓好日常體育教育教學(xué)工作
(1)抓好體育教師的師德建設(shè)。
(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。
(3)抓好體育教師的備課、上課、聽(tīng)課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。
(4)抓好各興趣小組的工作開(kāi)展。
2、上好體育課做到五重視:
(1)重視課堂教學(xué)的安全教育。
(2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。
(3)關(guān)注每個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
(4)合理安排體育課活動(dòng)內(nèi)容。
(5)繼續(xù)加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)安全意識(shí)。
3、認(rèn)真完成初三體育中考各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、認(rèn)真落實(shí)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作。
(1)加強(qiáng)宣傳和教育,讓學(xué)生明確目標(biāo)
(2)完成相關(guān)數(shù)據(jù)的采集與訓(xùn)練、上傳工作。
三、體育備課組的工作安排:
(一)加強(qiáng)集體備課,重點(diǎn)突出安全教育,將學(xué)生安全置于首位。豐富集體備課形式,將集體備課落實(shí)到實(shí)處。
利用每周星期二上午集體備課時(shí)間,進(jìn)行集體備課,同時(shí)注意開(kāi)展即時(shí)性教學(xué)研討;及相關(guān)課間、興趣小組活動(dòng)等內(nèi)容研討。
(二)加強(qiáng)活動(dòng)課的安全教育豐富活動(dòng)課組織形式。
1、安全教育:
樹(shù)立新的安全教育觀念,體育教師的教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)向安全教育傾斜,安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學(xué)習(xí)各種安全教育教學(xué)理論書(shū)籍!
2、活動(dòng)課教案的撰寫(xiě):
本學(xué)期,進(jìn)一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)的論文評(píng)比。力爭(zhēng)在獲獎(jiǎng)數(shù)量、層次上有新突破!
(三)加強(qiáng)各種參賽隊(duì)伍的訓(xùn)練管理,抓好課余的訓(xùn)練。
1、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)?wèi)?yīng)做到:
有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有時(shí)間、有地點(diǎn)。
2、提高師生的思想認(rèn)識(shí):
有能吃苦的精神,有知難而進(jìn)的精神,有永不服輸?shù)木?重視自身素質(zhì)的提高,讓自己的運(yùn)動(dòng)技能、技巧不斷提高,能為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)。
(四)加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)工作的管理:
(1)體育教師要有自己模塊的教學(xué)計(jì)劃。
(2)多聽(tīng)課,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
(3)多研課:要求研課做到三有:有記錄、有評(píng)議、有討論!
部門(mén)工作計(jì)劃2
在深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和落實(shí)《幼兒園教育綱要》的過(guò)程中，我園教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合貴陽(yáng)市教科所、貴陽(yáng)市云巖區(qū)教育局xx年年—xx年第二學(xué)期工作計(jì)劃，結(jié)合我園各項(xiàng)工作實(shí)際，認(rèn)真分析上學(xué)期保教工作存在的問(wèn)題，擬定本學(xué)期的工作重點(diǎn)，不斷滲透新的教育理念，更新教育思想，從而提高幼兒園方方面面的工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃擬定!
一、本學(xué)期情況分析
本學(xué)期我園有17個(gè)教學(xué)班，598名幼兒，其中大班7個(gè)班244名幼兒，中班6個(gè)班206名幼兒，小班4個(gè)班148名幼兒，其中寄宿制幼兒有兩個(gè)班。本學(xué)期為了解決個(gè)別家長(zhǎng)的實(shí)際困難，我園小班3月份增收了25名剛滿3歲的幼兒。對(duì)新入園幼兒，我園按有關(guān)規(guī)定作好入園體檢、入園接種登記等工作，上學(xué)期我園針對(duì)幼兒園的實(shí)際工作和各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)，有目的有計(jì)劃地完成了各項(xiàng)工作，特別是小班幼兒，通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，各方面的進(jìn)步很大，大、中班幼兒在新學(xué)年里各項(xiàng)目標(biāo)完成不錯(cuò)，教育科研工作也有了新的突破，每周都讓教科研工作有效地滲透在日常教學(xué)工作中，教師們通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了教科研的具有一定實(shí)效性的方式方法，并結(jié)合幼兒良好情緒與情感，在網(wǎng)上收集資料，在電腦上制作課件，讓我們的教科研充滿生機(jī)與活動(dòng)，在四個(gè)中心的建設(shè)方面，也逐步進(jìn)入常規(guī)化，確實(shí)做到了以科研引教研，以教研促教學(xué)，形成科研、教研、教學(xué)互相結(jié)合，相互促進(jìn)，共同發(fā)展的新局面，同時(shí)我們也完善了師資培訓(xùn)工作體系，深入做好青年教師的帶教培養(yǎng)工作，建立自培、互培、外培相互滲透的培養(yǎng)，從而促進(jìn)了教師們專業(yè)化水平發(fā)展的提高，從上學(xué)期工作來(lái)看還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題
1、教師讀書(shū)活動(dòng)的力度與方法要加強(qiáng)，圖書(shū)的種類需增加。
2、教師保育工作細(xì)節(jié)與保育工作質(zhì)量需進(jìn)一步提高。
3、教師愛(ài)崗敬業(yè)方面的培訓(xùn)形式要進(jìn)一步豐富。
4、保育員、教師、幼兒保健知識(shí)要加強(qiáng)，實(shí)際操作的檢查與評(píng)價(jià)。
5、保育員觀察了解幼兒的能力與配教工作力度要進(jìn)一步提高。
6、幼兒小肌肉發(fā)展要進(jìn)一步培養(yǎng)。
7、幼兒規(guī)則意識(shí)的能力要進(jìn)一步養(yǎng)成。
8、幼兒衛(wèi)生保健方面的知識(shí)需進(jìn)一步融入幼兒一日生活的各環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒內(nèi)化成自身的行為。
二、本學(xué)期中心工作
1、開(kāi)展保教人員愛(ài)崗敬業(yè)的培訓(xùn)，加強(qiáng)保教人員職業(yè)豐富感。
2、按照省級(jí)示范性幼兒園的要求進(jìn)一步做好區(qū)、市教研輻射與“四個(gè)中心”的工作。
3、從不同側(cè)面對(duì)做好保教人員的專業(yè)技能的培訓(xùn)工作。
4、繼續(xù)開(kāi)展國(guó)家xx重點(diǎn)課題《幼兒良好規(guī)則意識(shí)養(yǎng)成教育與心理健康相融合的研究》、《幼兒園本教研制度建設(shè)的研究》的各項(xiàng)研究與實(shí)施工作。
5、加強(qiáng)保教人員衛(wèi)生保健知識(shí)，用之于一日活動(dòng)的學(xué)習(xí)與檢查力度。
6、引導(dǎo)保教人員加強(qiáng)幼兒小肌肉發(fā)展的培養(yǎng)。
7、繼續(xù)組織開(kāi)展多媒體備課與多媒體教學(xué)工作。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園“體育特色”的各項(xiàng)工作，促進(jìn)幼兒大肌肉的發(fā)展。
9、做好科研文章的選評(píng)工作。
三、加強(qiáng)保教工作管理，提高保教質(zhì)量
1、提高保教隊(duì)伍的素質(zhì)
?。?）教師以教書(shū)育人為本，作為幼兒教師更應(yīng)注重自身的人格修養(yǎng)，只有這樣，才能影響帶動(dòng)幼兒向著健康的人格方向發(fā)展，引導(dǎo)教師政治上要求進(jìn)步、業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
（2）在新的教育思想指導(dǎo)下，樹(shù)立新的教育觀、兒童觀，立足于幼兒的角度，圍繞教育、科研目標(biāo)設(shè)計(jì)教育活動(dòng)和與幼兒一起創(chuàng)設(shè)兒童環(huán)境。注重幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使他們?cè)谟變簣@就象在家里一樣溫馨，學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)的教育方式方法，引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。
?。?）選送青年教師參加區(qū)幼教系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使他們有的鍛煉機(jī)會(huì)，激發(fā)他們工作中的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性，提倡、鼓勵(lì)、支持教師的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新意識(shí)。
?。?）按照教育工作者的要求，保教人員要規(guī)范自己的言行，提高自身的素養(yǎng)，在政治上要有所追求，業(yè)務(wù)上不斷求精。為人師表，做一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都?xì)g迎的好老師。
（5）鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)多讀書(shū)。學(xué)習(xí)電腦的使用。支持教師參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，繼續(xù)開(kāi)展“與書(shū)為伴，與書(shū)同行”的讀書(shū)活動(dòng)。
2、提高保教質(zhì)量
?。?）通過(guò)“家長(zhǎng)會(huì)”、“家委會(huì)”、“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表”及各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)檢查，不斷改進(jìn)幼兒園的各項(xiàng)保教工作。
?。?）引導(dǎo)教師按時(shí)完成幼兒發(fā)展水平的各項(xiàng)教學(xué)工作，并不斷提高分析評(píng)價(jià)能力。在觀察幼兒個(gè)體差異的基礎(chǔ)上，客觀真實(shí)的完成分析記錄，為下一階段的教育提供可靠的依據(jù)。同時(shí)教師要對(duì)每位幼兒發(fā)展水平做到心中有數(shù)，根據(jù)測(cè)查結(jié)果，擬定出本學(xué)期相應(yīng)的觀察目標(biāo)，并在觀察記錄中有所體現(xiàn)。
?。?）根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，采用以游戲?yàn)橹鞯慕逃问?，提出教育游戲化，使游戲滲透到各項(xiàng)活動(dòng)中去，包括幼兒早期閱讀實(shí)驗(yàn)。鼓勵(lì)教師創(chuàng)編相關(guān)游戲與兒歌，進(jìn)一步提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
?。?）教師要尊重幼兒的人格，強(qiáng)化教師對(duì)幼兒的感情教育情況，把保教工作落實(shí)到幼兒一日生活的每個(gè)細(xì)節(jié)。在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí)，強(qiáng)化教師的保育意識(shí)。
?。?）繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練，提高青年教師組織教育活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力。獨(dú)立自主的完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)教育活動(dòng)的檢查力度，廣泛開(kāi)展教師間教科研的交流活動(dòng)。
?。?）堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育、規(guī)則意識(shí)與體育特色的教育，提高幼兒自我保護(hù)與規(guī)則意識(shí)。促進(jìn)幼兒大肌肉的發(fā)展，全園做到無(wú)責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
?。?）環(huán)境創(chuàng)設(shè)圍繞主題由淺入深地為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī)，繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高幼兒區(qū)域游戲活動(dòng)的自主能力。
?。?）在課題組指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展教科研工作。
?。?）加強(qiáng)教科研活動(dòng)質(zhì)量的管理，爭(zhēng)取一定數(shù)量的科研成果獲獎(jiǎng)或向同行展示。
3.保健工作要求
（1）加強(qiáng)保教人員的責(zé)任心，牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想。做好幼兒保健工作的宣傳。保育員要直接參與各項(xiàng)保教工作，并作配班與幼兒觀察記錄。
?。?）堅(jiān)持日常保健制度的檢查工作，并制定量化記錄標(biāo)準(zhǔn)，如進(jìn)餐、戶外活動(dòng)、常規(guī)檢查、課間操檢查等，間周管理人員針對(duì)檢查記錄進(jìn)行分析匯總，對(duì)下一步工作提出要求，根據(jù)記錄情況與園內(nèi)獎(jiǎng)懲制度掛鉤，促進(jìn)此項(xiàng)工作更加扎實(shí)穩(wěn)妥得進(jìn)行。
?。?）制定體弱兒、肥胖兒管理目標(biāo)和具體實(shí)施方法，幼兒園、家長(zhǎng)共同負(fù)起職責(zé)，使這些幼兒的健康狀況盡快有所轉(zhuǎn)變。
?。?）加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度。
?。?）加強(qiáng)幼兒體能鍛煉活動(dòng)，使幼兒從小有一個(gè)健康的身體。
?。?）按保健工作條例定期做好玩具、用品、圖書(shū)等的消毒工作。
?。?）為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境與生活環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的情緒與情感。
?。?）多種形式向家長(zhǎng)宣傳，每月最低不少于兩次。
?。?）各課題組尋找研究重點(diǎn)、難點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展教科研工作，在研究的重點(diǎn)融入幼兒的一日生活細(xì)節(jié)中，努力做到“新、精、活、實(shí)”。
四、家園共育，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
1、學(xué)期初，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和具體日程安排，征求家長(zhǎng)計(jì)劃。
2、定期請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議，從社會(huì)的角度促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)，服務(wù)質(zhì)量的提高。
3、突出為家長(zhǎng)服務(wù)的精神，同時(shí)根據(jù)家長(zhǎng)的要求隨時(shí)增加服務(wù)措施。
4、本學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放二次半日活動(dòng)，一次為日?；顒?dòng)的半日開(kāi)放，另一次為"六一"兒童節(jié)的慶?；顒?dòng)。聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，組織好"六一"活動(dòng)。
5、合理利用家長(zhǎng)教育資源，讓家長(zhǎng)參與到幼兒園教育教學(xué)工作中來(lái)，與家長(zhǎng)共同探討幼兒教育的方法與途徑，定期開(kāi)展家長(zhǎng)參與式活動(dòng)、親子活動(dòng)，充分利用好家園聯(lián)系冊(cè)。
6、采用多種方式與家長(zhǎng)溝通（如：約談、入戶指導(dǎo)、隨訪），做到有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)工作，注重與家長(zhǎng)交流方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與幼兒園各項(xiàng)工作。
五、立足本園教學(xué)特色，增強(qiáng)教科研意識(shí)
1、以國(guó)家xx課題《園本教研制度建設(shè)》為依托，以國(guó)家十五課題《幼兒良好規(guī)則意識(shí)與心理健康相融合的研究》為切入點(diǎn)，以科研引教研，以教研促教學(xué)，研研結(jié)合，相互促進(jìn)，提高教科研工作的科學(xué)性、實(shí)效性。
2、各課題實(shí)驗(yàn)班根據(jù)本班實(shí)際情況和存在的問(wèn)題，擬定子課題方案和本學(xué)期工作重點(diǎn)，挖掘課題新論點(diǎn)，尋找不同切入點(diǎn)，拓展課題的研究范圍，同時(shí)引導(dǎo)教。
部門(mén)工作計(jì)劃3
一、本學(xué)期情況的分析
本學(xué)期我園有17個(gè)教學(xué)班，598名幼兒，其中大班7個(gè)班244名幼兒，中班6個(gè)班206名幼兒，小班4個(gè)班148名幼兒，其中寄宿制幼兒有兩個(gè)班。本學(xué)期為了解決個(gè)別家長(zhǎng)的實(shí)際困難，我園小班3月份增收了25名剛滿3歲的幼兒。對(duì)新入園幼兒，我園按有關(guān)規(guī)定作好入園體檢、入園接種登記等工作，上學(xué)期我園針對(duì)幼兒園的實(shí)際工作和各年齡段幼兒發(fā)展目標(biāo)，有目的有計(jì)劃地完成了各項(xiàng)工作，特別是小班幼兒，通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活的，各方面的進(jìn)步很大，大、中班幼兒在新學(xué)年里各項(xiàng)目標(biāo)完成，教育科研工作也有了新的突破，每周都讓教科研工作有效地滲透在日常的教學(xué)工作中，教師們通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了教科研的具有一定實(shí)效性的方式方法，并結(jié)合幼兒良好情緒與情感，在網(wǎng)上收.資料，在電腦上制作課件，讓我們的教科研充滿生機(jī)與活動(dòng)，在四個(gè)中心的建設(shè)方面，也逐步進(jìn)入常規(guī)化，確實(shí)做到了以科研引教研，以教研促教學(xué)，形成科研、教研、教學(xué)互相結(jié)合，相互促進(jìn)，共同發(fā)展的新局面，同時(shí)我們也完善了師資培訓(xùn)工作體系，深入做好青年教師的帶教培養(yǎng)工作，建立自培、互培、外培相互滲透的培養(yǎng)，從而促進(jìn)了教師們專業(yè)化水平發(fā)展的提高，從上學(xué)期工作來(lái)看還存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
1、教師讀書(shū)活動(dòng)的力度與方法要加強(qiáng)，圖書(shū)的種類需增加。
2、教師保育工作細(xì)節(jié)與保育工作質(zhì)量需進(jìn)一步提高。
3、教師愛(ài)崗敬業(yè)方面的培訓(xùn)形式要進(jìn)一步豐富。
4、保育員、教師、幼兒保健知識(shí)要加強(qiáng)，實(shí)際操作的檢查與評(píng)價(jià)。
5、保育員觀察了解幼兒的能力與配教工作力度要進(jìn)一步提高。
6、幼兒小肌肉發(fā)展要進(jìn)一步培養(yǎng)。
7、幼兒規(guī)則意識(shí)的能力要進(jìn)一步養(yǎng)成。
8、幼兒衛(wèi)生保健方面的知識(shí)需進(jìn)一步融入幼兒一日生活的的各環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒內(nèi)化成自身的行為。
二、本學(xué)期中心工作
1、開(kāi)展保教人員愛(ài)崗敬業(yè)的培訓(xùn)，加強(qiáng)保教人員職業(yè)豐富感。
2、按照省級(jí)示范性幼兒園的要求進(jìn)一步做好區(qū)、市教研輻射與“四個(gè)中心”的工作。
3、從不同側(cè)面對(duì)做好保教人員的專業(yè)技能的培訓(xùn)工作。
4、繼續(xù)開(kāi)展國(guó)家十一五重點(diǎn)課題《幼兒良好規(guī)則意識(shí)養(yǎng)成教育與心理健康相融合的研究》、《幼兒園本教研制度建設(shè)的研究》的各項(xiàng)研究與實(shí)施工作。
5、加強(qiáng)保教人員衛(wèi)生保健知識(shí)，用之于一日活動(dòng)的學(xué)習(xí)與檢查力度。
6、引導(dǎo)保教人員加強(qiáng)幼兒小肌肉發(fā)展的培養(yǎng)。
7、繼續(xù)組織開(kāi)展多媒體備課與多媒體教學(xué)工作。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園“體育特色”的各項(xiàng)工作，促進(jìn)幼兒大肌肉的發(fā)展。
9、做好科研文章的選評(píng)工作。
三、加強(qiáng)保教工作管理，提高保教質(zhì)量
1、提高保教隊(duì)伍的素質(zhì)
（1）教師以教書(shū)育人為本，作為幼兒教師更應(yīng)注重自身的人格修養(yǎng)，只有這樣，才能影響帶動(dòng)幼兒向著健康的人格方向發(fā)展，引導(dǎo)教師政治上要求進(jìn)步、業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
?。?）在新的教育思想指導(dǎo)下，樹(shù)立新的教育觀、兒童觀，立足于幼兒的角度，圍繞教育、科研目標(biāo)設(shè)計(jì)教育活動(dòng)和與幼兒一起創(chuàng)設(shè)兒童環(huán)境。注重幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使他們?cè)谟變簣@就象在家里一樣溫馨，學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)的教育方式方法，引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。
?。?）選送青年教師參加區(qū)幼教系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使他們有更多的鍛煉機(jī)會(huì)，激發(fā)他們工作中的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性，提倡、鼓勵(lì)、支持教師的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新意識(shí)。
（4）按照教育工作者的要求，保教人員要規(guī)范自己的言行，提高自身的素養(yǎng)，在政治上要有所追求，業(yè)務(wù)上不斷求精。為人師表，做一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)都?xì)g迎的好老師。
?。?）鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)多讀書(shū)。學(xué)習(xí)電腦的使用。支持教師參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，繼續(xù)開(kāi)展“與書(shū)為伴，與書(shū)同行”的讀書(shū)活動(dòng)。
2、提高保教質(zhì)量
?。?）通過(guò)“家長(zhǎng)會(huì)”、“家委會(huì)”、“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表”及各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)檢查，不斷改進(jìn)幼兒園的各項(xiàng)保教工作。
?。?）引導(dǎo)教師按時(shí)完成幼兒發(fā)展水平的各項(xiàng)教學(xué)工作，并不斷提高分析評(píng)價(jià)能力。在觀察幼兒個(gè)體差異的基礎(chǔ)上，客觀真實(shí)的完成分析記錄，為下一階段的教育提供可靠的依據(jù)。同時(shí)教師要對(duì)每位幼兒發(fā)展水平做到心中有數(shù)，根據(jù)測(cè)查結(jié)果，擬定出本學(xué)期相應(yīng)的觀察目標(biāo)，并在觀察記錄中有所體現(xiàn)。
?。?）根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，.用以游戲?yàn)橹鞯慕逃问剑岢鼋逃螒蚧褂螒驖B透到各項(xiàng)活動(dòng)中去，包括幼兒早期閱讀實(shí)驗(yàn)。鼓勵(lì)教師創(chuàng)編相關(guān)游戲與兒歌，進(jìn)一步提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
（4）教師要尊重幼兒的人格，強(qiáng)化教師對(duì)幼兒的感情教育情況的，把保教工作落實(shí)到幼兒一日生活的的每個(gè)細(xì)節(jié)。在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí)，強(qiáng)化教師的保育意識(shí)。
?。?）繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練，提高青年教師組織教育活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力。獨(dú)立自主的完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)教育活動(dòng)的檢查力度，廣泛開(kāi)展教師間教科研的交流活動(dòng)。
?。?）堅(jiān)持在幼兒一日生活的管理中體現(xiàn)健康教育、規(guī)則意識(shí)與體育特色的教育，提高幼兒自我保護(hù)與規(guī)則意識(shí)。促進(jìn)幼兒大肌肉的發(fā)展，全園做到無(wú)責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
（7）環(huán)境創(chuàng)設(shè)圍繞主題由淺入深地為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī)，繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高幼兒區(qū)域游戲活動(dòng)的自主能力。
?。?）在課題組指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展教科研工作。
?。?）加強(qiáng)教科研活動(dòng)質(zhì)量的管理，爭(zhēng)取一定數(shù)量的科研成果獲獎(jiǎng)或向同行展示。
3．保健工作要求
?。?）加強(qiáng)保教人員的責(zé)任心，牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想。做好幼兒保健工作的宣傳。保育員要直接參與各項(xiàng)保教工作，并作配班與幼兒觀察記錄。
?。?）堅(jiān)持日常的...的保健制度的檢查工作，并制定量化記錄標(biāo)準(zhǔn)，如進(jìn)餐、戶外活動(dòng)、常規(guī)檢查、課間操檢查等，間周管理人員針對(duì)檢查記錄進(jìn)行分析匯總，對(duì)下一步工作提出要求，根據(jù)記錄情況的與園內(nèi)獎(jiǎng)懲制度掛鉤，促進(jìn)此項(xiàng)工作更加扎實(shí)穩(wěn)妥得進(jìn)行。
?。?）制定體弱兒、肥胖兒管理目標(biāo)和具體實(shí)施方法，幼兒園、家長(zhǎng)共同負(fù)起職責(zé)，使這些幼兒的健康狀況盡快有所轉(zhuǎn)變。
?。?）加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度。
（5）加強(qiáng)幼兒體能鍛煉活動(dòng)，使幼兒從小有一個(gè)健康的身體。
（6）按保健工作條例定期做好玩具、用品、圖書(shū)等的消毒工作。
（7）為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境與生活的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的情緒與情感。
（8）多種形式向家長(zhǎng)宣傳，每月最低不少于兩次。
?。?）各課題組尋找研究重點(diǎn)、難點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展教科研工作，在研究的重點(diǎn)融入幼兒的一日生活的細(xì)節(jié)中，努力做到“新、精、活、實(shí)”。
四、家園共育，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
1、學(xué)期初，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和具體日程安排，征求家長(zhǎng)計(jì)劃。
2、定期請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議，從社會(huì)的角度促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)，服務(wù)質(zhì)量的提高。
3、突出為家長(zhǎng)服務(wù)的精神，同時(shí)根據(jù)家長(zhǎng)的要求隨時(shí)增加服務(wù)措施。
4、本學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放二次半日活動(dòng)，一次為日常的...的活動(dòng)的半日開(kāi)放，另一次為"六一"兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，組織好"六一"活動(dòng)。
5、合理利用家長(zhǎng)教育資源，讓家長(zhǎng)參與到幼兒園教育教學(xué)工作中來(lái)，與家長(zhǎng)共同探討幼兒教育的方法與途徑，定期開(kāi)展家長(zhǎng)參與式活動(dòng)、親子活動(dòng)，充分利用好家園聯(lián)系冊(cè)。
6、.用多種方式與家長(zhǎng)溝通（如：約談、入戶指導(dǎo)、隨訪），做到有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)工作，注重與家長(zhǎng)交流方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與幼兒園各項(xiàng)工作。
五、立足本園教學(xué)特色，增強(qiáng)教科研意識(shí)
1、以國(guó)家十一五課題《園本教研制度建設(shè)》為依托，以國(guó)家十五課題《幼兒良好規(guī)則意識(shí)與心理健康相融合的研究》為切入點(diǎn)，以科研引教研，以教研促教學(xué)，研研結(jié)合，相互促進(jìn)，提高教科研工作的科學(xué)性、實(shí)效性。
2、各課題實(shí)驗(yàn)班根據(jù)本班實(shí)際情況的和存在的問(wèn)題，擬定子課題方案和本學(xué)期工作重點(diǎn)，挖掘課題新論點(diǎn)，尋找不同切入點(diǎn)，拓展課題的研究范圍，同時(shí)引導(dǎo)教
部門(mén)工作計(jì)劃4
第一章總則
第一條為構(gòu)建科學(xué)、高效的計(jì)劃管理體系，提高公司管理水平，確保公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，特制定本辦法。
第二條工作計(jì)劃包括年度工作計(jì)劃、季度工作計(jì)劃、月度工作計(jì)劃。
第三條本辦法適用于公司各部門(mén)所有業(yè)務(wù)活動(dòng)。
第二章組織機(jī)構(gòu)
第四條公司成立計(jì)劃管理領(lǐng)導(dǎo)組，總經(jīng)理為組長(zhǎng)，副總經(jīng)理、副總工、行政部負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員為成員。計(jì)劃管理領(lǐng)導(dǎo)組是公司計(jì)劃管理的最高決策機(jī)構(gòu)。
第五條行政部部為計(jì)劃的歸口管理部門(mén)，負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的管理、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)罰。
第六條行政部設(shè)立計(jì)劃管理崗位，負(fù)責(zé)計(jì)劃的日常管理工作；各部門(mén)主管，作為本部門(mén)工作計(jì)劃的第一責(zé)任人，對(duì)本部門(mén)工作計(jì)劃的編制、跟進(jìn)、落實(shí)、總結(jié)等負(fù)管理責(zé)任。
第七條計(jì)劃管理領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)計(jì)劃考核小組，負(fù)責(zé)公司各部門(mén)計(jì)劃完成情況的考核和評(píng)價(jià)。
第三章管理職責(zé)
第八條計(jì)劃管理領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)年度工作計(jì)劃的審批，階段性工作的批準(zhǔn)，公司重點(diǎn)工作的確定。
第九條計(jì)劃管理部門(mén)主要職責(zé)為
1、負(fù)責(zé)組織編制、落實(shí)工作計(jì)劃，并指引各部門(mén)編制部門(mén)工作計(jì)劃；
2、計(jì)劃管理部門(mén)負(fù)責(zé)督察公司各項(xiàng)重點(diǎn)工作的落實(shí)情況，并對(duì)部門(mén)重點(diǎn)工作和專項(xiàng)工作予以跟進(jìn)、協(xié)調(diào)并提供支持；
3、按月度進(jìn)行計(jì)劃工作檢查，通報(bào)各部門(mén)計(jì)劃執(zhí)行情況；
4、按季度召開(kāi)計(jì)劃工作會(huì)議，進(jìn)行總結(jié)、分析和評(píng)價(jià)各部門(mén)工作開(kāi)展情況，并部署下階段工作任務(wù)；
5、負(fù)責(zé)對(duì)各部門(mén)的工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、監(jiān)督、考核和評(píng)價(jià)。
第十條各部門(mén)主要職責(zé)為
1、負(fù)責(zé)組織編制本部門(mén)工作計(jì)劃，組織并指導(dǎo)本部門(mén)人員編制小組或個(gè)人工作計(jì)劃；
2、負(fù)責(zé)與公司保持工作計(jì)劃銜接，并接受計(jì)劃管理部門(mén)對(duì)其業(yè)務(wù)的協(xié)調(diào)和監(jiān)督；
3、負(fù)責(zé)組織跟進(jìn)、協(xié)調(diào)、落實(shí)本部門(mén)工作計(jì)劃，并配合計(jì)劃管理部門(mén)落實(shí)公司重點(diǎn)工作計(jì)劃；
4、負(fù)責(zé)部門(mén)工作計(jì)劃的上報(bào)與計(jì)劃(來(lái)源好范 文網(wǎng))執(zhí)行情況的總結(jié)。
第四章計(jì)劃編制
第十一條年度工作計(jì)劃的編制及要求
1、年度工作計(jì)劃在上下級(jí)充分溝通、突出重點(diǎn)、有效銜接的基礎(chǔ)上制定；
2、根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃，總經(jīng)理確定公司年度發(fā)展總目標(biāo)，計(jì)劃管理部門(mén)負(fù)責(zé)目標(biāo)體系的建立，并將目標(biāo)體系進(jìn)行初步分解，下發(fā)到各部門(mén)；
3、各部門(mén)以本部門(mén)工作職責(zé)為核心，編制部門(mén)年度工作計(jì)劃，提交計(jì)劃管理部門(mén)，計(jì)劃管理部門(mén)進(jìn)行初步審核（不合格的計(jì)劃返回部門(mén)修改），部門(mén)計(jì)劃審核合格后計(jì)劃管理部門(mén)依據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃和部門(mén)年度計(jì)劃，編制公司年度工作計(jì)劃初稿；
4、年度工作計(jì)劃初稿提交計(jì)劃管理領(lǐng)導(dǎo)組審批，合格后，在計(jì)劃管理部門(mén)備案并下發(fā)各部門(mén)。
第十二條月度工作計(jì)劃的編制及要求1、各部門(mén)根據(jù)本部門(mén)年度工作計(jì)劃，分解成季度工作計(jì)劃，再制定本部門(mén)的月度工作計(jì)劃，月度工作計(jì)劃經(jīng)部門(mén)負(fù)責(zé)人審核后交計(jì)劃管理部門(mén)；
2、計(jì)劃管理部門(mén)負(fù)責(zé)每月28日前（節(jié)假日順延）制訂公司月度工作計(jì)劃，報(bào)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)組審核、計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)組審批公司月度工作計(jì)劃并批示公司本月重點(diǎn)工作和階段性工作，計(jì)劃管理部門(mén)發(fā)至各部門(mén)；
3、重點(diǎn)工作的標(biāo)準(zhǔn)
?、偻顿Y、重大客戶等對(duì)公司年度經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)有重大影響的工作； ②需占用公司人力、物力、財(cái)力等大量資源來(lái)完成的工作； ③公司提出需專項(xiàng)落實(shí)的工作；
?、芄靖鱾€(gè)時(shí)點(diǎn)的中心工作。
4、各部門(mén)月度工作計(jì)劃中要明確工作任務(wù)、計(jì)劃完成日期、責(zé)任部門(mén)、工作標(biāo)準(zhǔn)，并注明需其它部門(mén)協(xié)助的事項(xiàng)等；
5、各部門(mén)在編制月度工作計(jì)劃時(shí)，必須對(duì)上月的工作計(jì)劃完成情況作簡(jiǎn)要總結(jié)，對(duì)正在進(jìn)行中的工作要說(shuō)明工作進(jìn)展的程度，未能按期完成的工作須說(shuō)明未完成的原因及預(yù)計(jì)完成時(shí)間；
6、各部門(mén)在保持計(jì)劃工作嚴(yán)肅性的同時(shí)，可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整工作計(jì)劃，兩者應(yīng)高度統(tǒng)一。衡量的標(biāo)準(zhǔn)為是否對(duì)公司經(jīng)營(yíng)狀況造成影響。調(diào)整計(jì)劃應(yīng)在每月10日以前，有分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后報(bào)給計(jì)劃管理部門(mén)。
第五章計(jì)劃管理
第十三條對(duì)公司計(jì)劃實(shí)行計(jì)劃動(dòng)態(tài)，計(jì)劃管理部門(mén)主要通過(guò)日常工作完成情況掌握公司各部門(mén)工作計(jì)劃執(zhí)行情況。
第十四條各部門(mén)要按時(shí)上報(bào)，與計(jì)劃相關(guān)的各種數(shù)據(jù)和指標(biāo)。 第十五條行政部部通過(guò)對(duì)計(jì)劃完成情況進(jìn)行日常監(jiān)控，提醒計(jì)劃進(jìn)度，并對(duì)計(jì)劃完成時(shí)效情況自動(dòng)評(píng)分。
第六章計(jì)劃協(xié)調(diào)和監(jiān)督
第十六條各部門(mén)應(yīng)維護(hù)工作計(jì)劃的科學(xué)性、嚴(yán)肅性，嚴(yán)格按計(jì)劃要求開(kāi)展工作。工作計(jì)劃下發(fā)后，各部門(mén)應(yīng)逐級(jí)向下傳達(dá)工作指令，明確責(zé)任人，確保工作落實(shí)。
第十七條計(jì)劃管理部門(mén)負(fù)責(zé)督促、跟進(jìn)公司重點(diǎn)工作和階段性工作，及時(shí)分析、總結(jié)、反饋各項(xiàng)管理信息，合理利用和分配公司資源，確保公司重點(diǎn)工作和階段性工作的實(shí)現(xiàn)。
第十八條為確保工作計(jì)劃執(zhí)行效果，各部門(mén)對(duì)工作計(jì)劃有疑問(wèn)時(shí)，可向計(jì)劃管理部門(mén)提出咨詢。工作計(jì)劃不能執(zhí)行或中途終止時(shí)，應(yīng)及時(shí)反饋至計(jì)劃管理部門(mén)。
第十九條因特殊情況，如因客觀條件發(fā)生變化未能按時(shí)完成計(jì)劃任務(wù)，經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)，計(jì)劃管理部門(mén)備案后，不做本月計(jì)劃考核內(nèi)容。
第二十條 計(jì)劃管理部門(mén)在每月初組織召開(kāi)上月工作總結(jié)以及計(jì)劃工作協(xié)調(diào)會(huì)（可以與總經(jīng)理辦公會(huì)合并），會(huì)議內(nèi)容主要包括但不限于：（試運(yùn)行階段暫定月例會(huì)制） 1、通報(bào)上月度各項(xiàng)重點(diǎn)工作完成情況及工作計(jì)劃考評(píng)結(jié)果；
2、各部門(mén)通報(bào)近期工作中存在的問(wèn)題和困難，及需要公司或其它部門(mén)協(xié)調(diào)解決的事項(xiàng)；
3、公司對(duì)下一階段工作提出要求和指引；
4、其它需協(xié)調(diào)解決的事項(xiàng)。
第二十一條計(jì)劃外重點(diǎn)工作 1、公司布置的各項(xiàng)階段性工作、臨時(shí)性工作和總經(jīng)理辦公會(huì)上布置的各項(xiàng)工作，由計(jì)劃管理部門(mén)以“工作執(zhí)行單”的形式下達(dá)；
2、對(duì)列入“工作執(zhí)行單”中的工作，責(zé)任部門(mén)應(yīng)積極予以落實(shí)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)反饋；
3、計(jì)劃管理部門(mén)將對(duì)“工作執(zhí)行單”中的工作進(jìn)行必要的跟進(jìn)和指導(dǎo)，并不定期實(shí)施抽查、按月考評(píng)。
第二十二條計(jì)劃工作的考核依據(jù)公司《績(jī)效考核管理辦法》執(zhí)行。
第七章附則
第二十三條本辦法由計(jì)劃管理部門(mén)負(fù)責(zé)修訂并解釋。
第二十四條本辦法自總經(jīng)理批準(zhǔn)下發(fā)之日起實(shí)施。
部門(mén)工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?？傮w工作部署為指針，以教育教學(xué)工作為中心，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，樹(shù)立以人為本的理念，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好內(nèi)部建設(shè)，努力提高素質(zhì)，在全校教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績(jī)而服務(wù)。
二、常規(guī)工作
1、及時(shí)收發(fā)書(shū)面和教育網(wǎng)上文件、通知，并交校長(zhǎng)審閱，根據(jù)校長(zhǎng)的審閱意見(jiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)給分管校長(zhǎng)及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門(mén)所屬的檔案，按長(zhǎng)、中、短期分類，永久性檔案、長(zhǎng)期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。
2、做好文件的上傳下達(dá)工作。在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)、保密和檔案管理工作。對(duì)來(lái)文
的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話、打印文件、會(huì)議記錄、會(huì)議召集等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料，力求及時(shí)、準(zhǔn)確，優(yōu)質(zhì)、高效。
3、提前做好開(kāi)學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃（總結(jié)）和校歷。
4、及時(shí)向區(qū)教育局和其他上級(jí)部門(mén)上報(bào)學(xué)校相關(guān)的工作材料。
5、及時(shí)出好會(huì)議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。
6、做好學(xué)校會(huì)議的籌備工作、記錄工作。
7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。
8、做好相關(guān)的年報(bào)和各類信息統(tǒng)計(jì)工作。
9、做好校長(zhǎng)及副校長(zhǎng)安排的臨時(shí)指令性工作。
三、主要工作
1、進(jìn)一步做好各部門(mén)、各年級(jí)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是行政人事部的主要工作目標(biāo)。搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合。堅(jiān)持重大問(wèn)題報(bào)告制度；做各部門(mén)之間溝通的橋梁，不貪功、不諉過(guò)、不拆臺(tái)、不越位、顧大局、識(shí)大體，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。
2、做好學(xué)校文函檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范， 作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。
3、做好校務(wù)公開(kāi)工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作，增加公平、公正和公開(kāi)的透明度，對(duì)職稱晉級(jí)、年度考核等各項(xiàng)重大事宜，在全校教職工中及時(shí)做到公開(kāi)。
4、創(chuàng)建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園文化品位。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、閱報(bào)欄、宣傳欄等文化載體建設(shè)。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固并發(fā)展文明創(chuàng)建成果。協(xié)助校長(zhǎng)搞好學(xué)校外事工作。
5、按時(shí)完成人事統(tǒng)計(jì)及有關(guān)報(bào)表工作。收集整理學(xué)校辦學(xué)的基本數(shù)據(jù)，編制學(xué)校的基本情況表，向?qū)W校有關(guān)部門(mén)提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù)。
6、協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時(shí)到崗并做好安全記錄；
認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素，及時(shí)化解各類矛盾糾紛。
7、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，公正公平地做好各項(xiàng)人事工作，配合校長(zhǎng)做好教職工績(jī)效考核、繼續(xù)教育、日?？己?、教職工工資增加、職評(píng)等工作。
四、需強(qiáng)化的工作
1、調(diào)整網(wǎng)站版面，移除潤(rùn)揚(yáng)中學(xué)欄目。
依照學(xué)校規(guī)劃調(diào)整，在學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè)及分頁(yè)上移除潤(rùn)揚(yáng)中學(xué)（含高中、初中）欄目的顯示，原欄目數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)入后臺(tái)隱藏保存。
原首頁(yè)【邗江中學(xué)】、【潤(rùn)揚(yáng)中學(xué)】欄目顯示處調(diào)整為【高一年級(jí)】、【高二年級(jí)】、【高三年級(jí)】、【民族部】四個(gè)欄目2行2列顯示。
2、增加與學(xué)科教學(xué)相關(guān)的網(wǎng)站連接
擬在網(wǎng)站醒目處增加揚(yáng)州教考研、市（區(qū)）名師工作室等網(wǎng)站的鏈接，突出對(duì)教育教學(xué)的支撐。
3、繼續(xù)做好網(wǎng)站專欄建設(shè)工作
在認(rèn)真做好已有專欄的基礎(chǔ)上，積極配合學(xué)校行政管理和教育教學(xué)部門(mén)，圍繞教育教學(xué)熱點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)辟新的網(wǎng)站專欄。
4、繼續(xù)抓好網(wǎng)站投稿的日常管理工作
繼續(xù)做好網(wǎng)站信息員信息技術(shù)能力常規(guī)培訓(xùn)，通過(guò)邗江中學(xué)教師QQ群及時(shí)通報(bào)工作動(dòng)態(tài)；準(zhǔn)時(shí)按月通報(bào)各部門(mén)投稿情況，督促信息員提高投稿時(shí)效性。
5、做好與學(xué)科基地學(xué)習(xí)的平臺(tái)的對(duì)接工作
依托學(xué)科基地配置的學(xué)習(xí)資源平臺(tái)，打造集學(xué)校宣傳、信息發(fā)布、資源共享、自主學(xué)習(xí)等多功能為一體的校內(nèi)綜合網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái)。
五、具體工作安排
九月份：
1、制定、公布20xx-20xx年度學(xué)校工作計(jì)劃。
2、協(xié)助各部門(mén)做好開(kāi)學(xué)工作。
3、收集匯總各部門(mén)、各年級(jí)計(jì)劃、總結(jié)。
4、實(shí)施新考勤制度。
十月份：
1、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理。
2開(kāi)展各類活動(dòng)。
十一月份：
1、各種活動(dòng)評(píng)比總結(jié)。
2、師生意見(jiàn)反饋及測(cè)評(píng)工作。
3、安排繼續(xù)教育工作。
十二月份：
1、編寫(xiě)上半年大事記。
2、督促、收繳各部門(mén)工作總結(jié)。
元月：
1、教師半年度績(jī)效考核。
2、文檔及材料整理。
3、教師年度考核。
部門(mén)工作計(jì)劃6
部門(mén)工作計(jì)劃7
為加強(qiáng)企業(yè)工作計(jì)劃管理，理順工作計(jì)劃管理流程，指導(dǎo)監(jiān)督各成員公司的工作，確保企業(yè)整體及各成員公司每月重點(diǎn)工作的落實(shí)及經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的有序開(kāi)展，特制定本辦法。
一、工作計(jì)劃管理職責(zé)
（一）工作計(jì)劃管理按照企業(yè)總部考核各成員公司，成員公司考核本公司各部門(mén)進(jìn)行，分為《公司工作計(jì)劃》和《部門(mén)工作計(jì)劃》。
?。ǘ┛偛科蠊懿繛椤豆竟ぷ饔?jì)劃》的歸口管理部門(mén)，主要職責(zé)為：
1、負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督、跟進(jìn)各成員公司編制《公司工作計(jì)劃》。
2、負(fù)責(zé)匯總各成員公司重點(diǎn)工作計(jì)劃，及時(shí)分析、總結(jié)、反饋各項(xiàng)管理信息，為企業(yè)決策層提供經(jīng)營(yíng)決策支持。
3、負(fù)責(zé)跟進(jìn)各成員公司《公司工作計(jì)劃》執(zhí)行情況，并對(duì)計(jì)劃實(shí)施績(jī)效考評(píng)。
4、負(fù)責(zé)各成員公司提出的其他需要總部協(xié)調(diào)和解決的工作計(jì)劃相關(guān)事項(xiàng)。
?。ㄈ└鞒蓡T公司總經(jīng)理是《公司工作計(jì)劃》的第一責(zé)任人，對(duì)計(jì)劃的編制、跟進(jìn)、落實(shí)等負(fù)直接責(zé)任。企管部為執(zhí)行部門(mén)，主要職責(zé)為：
1、負(fù)責(zé)編制、跟進(jìn)、落實(shí)《公司工作計(jì)劃》。
2、負(fù)責(zé)與總部保持工作計(jì)劃銜接，接受總部企管部的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)控。
3、負(fù)責(zé)向總部提出需要總部或其他成員公司配合工作的需求。
?。ㄋ模└鞒蓡T公司企管部為《部門(mén)工作計(jì)劃》的歸口管理部門(mén)，主要職責(zé)為：
1、負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督、跟進(jìn)各部門(mén)編制《部門(mén)工作計(jì)劃》，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作計(jì)劃。
2、負(fù)責(zé)匯總各部門(mén)重點(diǎn)工作計(jì)劃，及時(shí)分析、總結(jié)、反饋各項(xiàng)管理信息，為公司高層領(lǐng)導(dǎo)提供經(jīng)營(yíng)決策支持。
3、負(fù)責(zé)跟進(jìn)各部門(mén)《部門(mén)工作計(jì)劃》執(zhí)行情況，并對(duì)計(jì)劃實(shí)施績(jī)效考評(píng)。
4、負(fù)責(zé)各部門(mén)提出的其他需要協(xié)調(diào)和解決的工作計(jì)劃相關(guān)事項(xiàng)。
?。ㄈ└鞑块T(mén)經(jīng)理為《部門(mén)工作計(jì)劃》的第一責(zé)任人，其主要職責(zé)有：
1、負(fù)責(zé)組織編制、跟進(jìn)、落實(shí)《部門(mén)工作計(jì)劃》，并指導(dǎo)下屬各層級(jí)編制內(nèi)部工作計(jì)劃，協(xié)調(diào)、落實(shí)公司整體重點(diǎn)工作計(jì)劃指令。
2、負(fù)責(zé)與公司企管部保持工作計(jì)劃銜接，接受企管部的計(jì)劃指導(dǎo)和監(jiān)控。
3、負(fù)責(zé)對(duì)下屬各層級(jí)工作計(jì)劃實(shí)施績(jī)效考評(píng)。
二、工作計(jì)劃編制
（一）工作計(jì)劃的材料來(lái)源：
?、?公司發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、經(jīng)營(yíng)方針和目標(biāo)、年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃；
② 各種會(huì)議上的工作指示和部署的工作；
③ 一定時(shí)間內(nèi)的重點(diǎn)工作；
④ 其它來(lái)源（如意外突發(fā)事件的處理等）。
（二）工作計(jì)劃的編制報(bào)送及要求：
1、公司及各部門(mén)根據(jù)工作計(jì)劃的材料來(lái)源及本單位的實(shí)際情況，先擬定公司和本部門(mén)本月工作總結(jié)和下月工作計(jì)劃（《公司工作計(jì)劃》由企管部編制），各部門(mén)應(yīng)于每月25日17：00前將本部門(mén)《部門(mén)工作計(jì)劃》報(bào)送企管部。
2、企管部匯總各部門(mén)工作計(jì)劃，并結(jié)合公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要，對(duì)擬定的《公司工作計(jì)劃》和《部門(mén)工作計(jì)劃》進(jìn)一步調(diào)整完善。由總經(jīng)理負(fù)責(zé)，匯同總部相關(guān)人員，于每月28日17：00前集中討論并確定計(jì)劃。
3、《公司工作計(jì)劃》由總經(jīng)理審核、董事長(zhǎng)審批，并于每月30日17：00前報(bào)總部備案。《部門(mén)工作計(jì)劃》由部門(mén)負(fù)責(zé)人審核，總經(jīng)理審批，并于每月30日17：00前報(bào)總部企管部備案。
4、工作計(jì)劃中要明確工作任務(wù)、責(zé)任人、協(xié)助部門(mén)及具體的完成日期，上報(bào)之工作計(jì)劃必須具體量化，嚴(yán)禁泛泛而談?？缭露裙ぷ鞅M可能將本月能完成的部分具體量化。
5、在編制本月工作計(jì)劃時(shí)，必須對(duì)上月工作計(jì)劃完成情況進(jìn)行總結(jié)，未按期完成的項(xiàng)目須說(shuō)明未完成的原因及預(yù)計(jì)完成時(shí)間；對(duì)正在進(jìn)行中的項(xiàng)目說(shuō)明工作進(jìn)展的程度。（工作計(jì)劃及總結(jié)的編制格式見(jiàn)附表）。
6、工作計(jì)劃報(bào)送時(shí)間為休息日的，順延到下一個(gè)工作日。
四、工作計(jì)劃跟進(jìn)及實(shí)施
（一）工作計(jì)劃下發(fā)后，各單位應(yīng)逐級(jí)向下傳達(dá)工作指令，明確各項(xiàng)重點(diǎn)工作的實(shí)施責(zé)任人；必要時(shí)，召開(kāi)計(jì)劃會(huì)對(duì)工作計(jì)劃進(jìn)行宣傳貫徹。
?。ǘ┕ぷ饔?jì)劃的第一責(zé)任人，應(yīng)積極主動(dòng)跟進(jìn)各項(xiàng)工作實(shí)施情況，并有責(zé)任督促、協(xié)調(diào)各項(xiàng)重點(diǎn)工作的跟進(jìn)落實(shí)。具體工作計(jì)劃的操作人員應(yīng)予積極支持和配合，嚴(yán)禁無(wú)故推辭和拖延。
?。ㄈ┕ぷ饔?jì)劃監(jiān)督、跟進(jìn)部門(mén)可對(duì)工作計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行抽查。
五、工作計(jì)劃修正
在特殊情況下（如：受突發(fā)應(yīng)急事件影響），經(jīng)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)可修正《部門(mén)工作計(jì)劃》。經(jīng)董事長(zhǎng)批準(zhǔn)可修正《公司工作計(jì)劃》，修正后的《公司工作計(jì)劃》報(bào)總部備案。
?。ㄒ唬┥暾?qǐng)修正工作計(jì)劃的條件：
1、非人為因素（天災(zāi)人禍等）造成整個(gè)工作大環(huán)境的改變導(dǎo)致工作計(jì)劃無(wú)法按原計(jì)劃進(jìn)行的；
2、意外突發(fā)事件的出現(xiàn)導(dǎo)致工作計(jì)劃的實(shí)施完成確實(shí)有極大難度的；
3、在特殊市場(chǎng)環(huán)境下，為提高競(jìng)爭(zhēng)力確實(shí)需要修正工作計(jì)劃的；
4、其他（計(jì)劃責(zé)任人認(rèn)為）確需修正工作計(jì)劃的情況。
（二）工作計(jì)劃修正的申請(qǐng)、審批流程
1、工作計(jì)劃第一責(zé)任人根據(jù)實(shí)際情況向工作計(jì)劃歸口管理部門(mén)提出修正申請(qǐng)。《公司工作計(jì)劃》由總經(jīng)理向總部提出，《部門(mén)工作計(jì)劃》由部門(mén)負(fù)責(zé)人向總經(jīng)理提出。
2、歸口管理部門(mén)對(duì)申請(qǐng)審核后，《公司工作計(jì)劃》修正報(bào)董事長(zhǎng)審批，《部門(mén)工作計(jì)劃》修正報(bào)總經(jīng)理審批。
3、審批后由歸口管理部門(mén)公布修正意見(jiàn)及修正后新的計(jì)劃。
六、工作計(jì)劃考評(píng)
1、各單位應(yīng)保證和維護(hù)工作計(jì)劃的科學(xué)性及嚴(yán)肅性，工作計(jì)劃下達(dá)后，各
責(zé)任部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格按照工作計(jì)劃的要求開(kāi)展工作。
2、考核部門(mén)每月對(duì)各單位工作計(jì)劃的編制質(zhì)量、報(bào)送時(shí)間和工作計(jì)劃完成情況、完成質(zhì)量等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。工作績(jī)效評(píng)價(jià)細(xì)則見(jiàn)下表：
① 考評(píng)分采取百分制，總分100分，各項(xiàng)目匯總得分即為該單位當(dāng)月月度綜合考評(píng)得分。 ② 所有評(píng)分項(xiàng)目均扣減后計(jì)正分，每項(xiàng)分?jǐn)?shù)全部扣完后不再扣減。
?、?《公司工作計(jì)劃》考核將直接與成員公司總經(jīng)理定性績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，《部門(mén)工作計(jì)劃》考核將直接與部門(mén)經(jīng)理定性績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，定性績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)公司有關(guān)薪酬制度發(fā)放。
3、《部門(mén)工作計(jì)劃》考評(píng)小組由公司自行確定，公司企管部為于每月10日前公布上月《部門(mén)工作計(jì)劃》綜合考評(píng)得分，并予以通報(bào)。
4、總部企管部會(huì)同財(cái)務(wù)中心、秘書(shū)室及主管領(lǐng)導(dǎo)組成考評(píng)小組對(duì)《公司工作計(jì)劃》進(jìn)行考評(píng)，于每月10日前統(tǒng)計(jì)上月《公司工作計(jì)劃》綜合考評(píng)得分，并在總裁辦公會(huì)內(nèi)予以通報(bào)，以及上報(bào)各成員公司董事會(huì)。
七、資料保管
總部企管部負(fù)責(zé)在考評(píng)結(jié)束后三日內(nèi)將《公司工作計(jì)劃》《工作計(jì)劃考評(píng)表》、整理后移交總部資料室。各公司企管部負(fù)責(zé)在考評(píng)結(jié)束后三日內(nèi)將《部門(mén)工作計(jì)劃》、《工作計(jì)劃考評(píng)表》整理后移交公司資料室。
八、附則
1、本辦法自20xx年1月 1日起生效并執(zhí)行。
2、本辦法的解釋權(quán)屬總部企管部。
九、附件
1、《工作計(jì)劃》
2、《工作總結(jié)》
3、《工作計(jì)劃考評(píng)表》
部門(mén)工作計(jì)劃8
1、在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照學(xué)校工作總目標(biāo)的精神開(kāi)展各項(xiàng)工作,做到堅(jiān)持原則、實(shí)事求是、辦事公道、嚴(yán)守機(jī)密。
2、按照部門(mén)職責(zé),結(jié)合學(xué)校中心工作,找準(zhǔn)本部門(mén)工作的著力點(diǎn),及時(shí)、規(guī)范、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交派的各項(xiàng)任務(wù)。
3、統(tǒng)籌安排,分工協(xié)作,各司其職,加強(qiáng)督促,全面、細(xì)致地完成好文書(shū)工作、秘書(shū)工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會(huì)務(wù)工作和年度考核工作等,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的正常和有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、抓好檔案管理工作,采取措施切實(shí)保障檔案管理工作的有序和高效。
5、建立規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、督促的有效機(jī)制,堅(jiān)決落實(shí)校長(zhǎng)的指示和校務(wù)辦公會(huì)的決定,做好有關(guān)行政事務(wù)的牽頭和協(xié)調(diào)工作,認(rèn)真地做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作。
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