時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)和工作生活，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計(jì)劃寫(xiě)出新花樣呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用工作計(jì)劃6篇(工作計(jì)劃與實(shí)施怎么寫(xiě))，以供參閱。

實(shí)用工作計(jì)劃1

　　根據(jù)市教體局**年度安全工作要點(diǎn)，按照學(xué)校行政會(huì)議和校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期校園安全工作的總體要求，本學(xué)期安全工作將堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的思想，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，堅(jiān)持“重細(xì)節(jié)、重過(guò)程”的工作思路，以推進(jìn)班集體安全工作規(guī)范化建設(shè)為切入點(diǎn)，以加強(qiáng)師生安全教育和校園安全隱患排查為重點(diǎn)，不斷提升師生安全防范意識(shí)和安全防范能力，建設(shè)“平安、文明、和諧”校園，踐行“健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、終身幸?！焙诵慕逃齼r(jià)值觀。

　　一、安全管理方面

　　1、進(jìn)一步完善校園安全管理制度，以推進(jìn)“指南”實(shí)施落實(shí)全員“一崗雙責(zé)”的安全管理責(zé)任。本期將重點(diǎn)開(kāi)展校園安全工作隊(duì)伍責(zé)任落實(shí)，逐步建立科學(xué)、有效的校園安全管理體系，全員簽訂安全責(zé)任管理責(zé)任書(shū)。

　　2、大力推進(jìn)班集體安全工作規(guī)范化建設(shè)，夯實(shí)班級(jí)安全管理基石，提高全員安全意識(shí)。

　　3、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，充分使用好門(mén)禁系統(tǒng)與訪客系統(tǒng)，提高門(mén)衛(wèi)管理的有效性和針對(duì)性，杜絕無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園影響正常的教育教學(xué)秩序。

　　4、堅(jiān)持每天校園安全巡查制度。及時(shí)排查安全隱患，做到安全工作防患于未然；定期與總務(wù)處一道加強(qiáng)校園食品衛(wèi)生安全監(jiān)督。

　　5、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的`管控，協(xié)調(diào)公安、城管等部門(mén)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理，特別是整治車(chē)輛的停放、擺攤設(shè)點(diǎn)等亂象。

　　6、與政教處一道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生周末管理，對(duì)滯校住校生除組織校內(nèi)活動(dòng)外，嚴(yán)格執(zhí)行到寢點(diǎn)名反饋制度。

　　7、建立好安全管理臺(tái)賬，做到安全管理細(xì)致、明了、規(guī)范。

　　8、加強(qiáng)學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)管理，組織購(gòu)買(mǎi)校方責(zé)任險(xiǎn)、學(xué)平險(xiǎn)、居民醫(yī)療險(xiǎn)。

　　二、安全教育方面

　　1、定期以不同形式對(duì)班主任、保安、住校生管理員、各班安全副班長(zhǎng)、安全信息委員等開(kāi)展培訓(xùn)，充分發(fā)揮其校園安全管理的骨干作用。

　　2、開(kāi)展學(xué)生的安全教育與技能培訓(xùn)：

　　1）組織高一、高二學(xué)生參加第五屆**省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽。

　　2）組織一次全校師生應(yīng)急疏散演練。

　　3）請(qǐng)交警作一次交通安全教育講座。

　　4）組織開(kāi)展“我們身邊的安全隱患”主題班會(huì)。

　　3、組織保安、住校生管理員開(kāi)展一次防暴演練和消防演練，協(xié)助總務(wù)處、教導(dǎo)處員工開(kāi)展消防演練。

　　4、定期開(kāi)展以掛圖、展板、告家長(zhǎng)書(shū)、廣播、視頻等形式的專(zhuān)題安全教育。

　　5、大力開(kāi)展法制教育，落實(shí)“六、五”普法任務(wù)，除組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)外，還將分別組織教職工、班主任、學(xué)生的法律安全知識(shí)竟賽，請(qǐng)學(xué)校常年法律顧問(wèn)向?qū)W生作法律知識(shí)講座。

　　三、其他工作方面

　　1、體育工作

　　1）繼續(xù)加強(qiáng)大課間活動(dòng)，全面提升我校學(xué)生的身體素質(zhì)。

　　2）加強(qiáng)體育教師業(yè)績(jī)考核，規(guī)范體育課堂教學(xué)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的培訓(xùn)，特別是“三大球”運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)。

　　3）組織三個(gè)年級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試。

　　4）組織期末大課間活動(dòng)競(jìng)賽：韻律操、跑步、女生仰臥起坐（機(jī)選）、男生引體向上（機(jī)選）、跳繩等。

　　5）加強(qiáng)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)，提高競(jìng)技水平，提升學(xué)校影響力。

　　2、藝術(shù)工作

　　1）做好**省藝術(shù)特色學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收工作。

　　2）組織“12.9”校園藝術(shù)節(jié)。

　　3）組織10月份合唱節(jié)暨紀(jì)念抗戰(zhàn)70周年歌詠比賽。

實(shí)用工作計(jì)劃2

　　本學(xué)期我承擔(dān)聾部五年級(jí)至中二年級(jí)心理健康課的教學(xué)工作，為努力完成好本職工作，圍繞學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃，特制定如下計(jì)劃：

　　（一）做好心理輔導(dǎo)的日常工作

　　1、認(rèn)真上好心理健康教育課

　　根據(jù)學(xué)校的工作要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，安排好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，備好每一次課、上好每一節(jié)課。在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實(shí)際情況和心理需求，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)保持的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中尊重學(xué)生的感受，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲、測(cè)試、問(wèn)卷等教學(xué)形式，吸引學(xué)生的注意力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛，讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，促進(jìn)自身心理的健康發(fā)展。

　　2、做好學(xué)生心理咨詢和學(xué)生信件回復(fù)工作。

　?。?）加強(qiáng)宣傳力度，讓更多的學(xué)生知道并了解心理咨詢工作，讓學(xué)生形成一種主動(dòng)來(lái)訪的意識(shí)。

　?。?）充分發(fā)揮心理工作室各功能室的作用，真正為師生的心理健康服務(wù)。心理咨詢室的開(kāi)放做到定時(shí)定人，并做好記錄。

　?。?）認(rèn)真做好個(gè)別咨詢的個(gè)案記錄，對(duì)特殊的學(xué)生要進(jìn)行隨訪。

　　3、以課堂為主陣地，宣傳一些心理常識(shí)，營(yíng)造心理健康教育的有利氛圍。

　　4、搜集相關(guān)心理測(cè)量，有針對(duì)性的開(kāi)展一些心理測(cè)量，完善學(xué)生心理檔案。開(kāi)展學(xué)生心理調(diào)查，每學(xué)期兩次問(wèn)卷調(diào)查，掌握學(xué)生心理狀況及動(dòng)態(tài)。

　　（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

　?。?）盡快轉(zhuǎn)變角色，多渠道、多形式學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識(shí)、方法、形式等，在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識(shí)及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。

　?。?）加強(qiáng)心理健康教育的理論學(xué)習(xí)，科學(xué)制定心理健康咨詢方案，關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題，針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的.問(wèn)題，采取可行的方式，引導(dǎo)學(xué)生形成健康向上、勇于進(jìn)取的良好心理品質(zhì)。

　　（三）暑假學(xué)校重新調(diào)整了心理咨詢室，新增了團(tuán)體輔導(dǎo)室，期初要協(xié)調(diào)后勤工作人員，及時(shí)完成學(xué)校心理咨詢室和團(tuán)體輔導(dǎo)室的搬遷、布置工作，力爭(zhēng)為師生們營(yíng)造一個(gè)溫馨安全的環(huán)境，讓師生們能夠在這里放松身心、調(diào)節(jié)心情。

　?。ㄋ模?/strong>注意加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，要把課堂內(nèi)外觀察到的學(xué)生心理信息及時(shí)反饋給班主任，與班主任一起輔導(dǎo)學(xué)生，讓班主任在班會(huì)課上滲透心理健康教育知識(shí)。

　?。ㄎ澹?/strong>認(rèn)真配合教導(dǎo)處做好各種迎檢工作，完成好各種輔助性工作，促進(jìn)我校健康教育及心理健康教育工作的發(fā)展。

實(shí)用工作計(jì)劃3

　　新學(xué)期到來(lái)，我們新一屆生活部也即將產(chǎn)生了，一系列新的工作即將拉開(kāi)帷幕。 在過(guò)去的一年里，上屆生活部全體成員吃苦耐勞，勤于工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為學(xué)院和學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展在安全，后勤方面做出了巨大的貢獻(xiàn)，為同學(xué)提供了諸多的便利。

　　在新的一年里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，在繼續(xù)作好以上工作的同時(shí)，本著“從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)于同學(xué)”的原則，在全心全意為學(xué)院和全院同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，讓全院乃至全校的同學(xué)感受到生活部的細(xì)心體貼的服務(wù)?；谝陨蠋c(diǎn)原則，對(duì)下學(xué)期我部的工作大體做如下安排：

　　（一）．招新

　　人員的組織和選拔人才是一切工作得以開(kāi)展的基礎(chǔ)前提，這一點(diǎn)對(duì)生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動(dòng)，首先就是要選拔一批肯于吃苦，肯于工作，肯于奉獻(xiàn)，而由有一定創(chuàng)新意識(shí)的部委成員。要求：

　　1. 面試時(shí)不緊張,心理素質(zhì)強(qiáng),游刃有余

　　2. 不懼他人臉色,在工作中遇到阻礙也不退縮

　　3. 我們最需要的就是能吃苦的,具有靈活性

　　4. 工作時(shí)鐵面無(wú)私,公私分明,決不包庇

　　干事培養(yǎng)

　　挑選干事，要求干事參與到每次具體工作中來(lái)，并對(duì)每個(gè)干事參與活動(dòng)進(jìn)行記錄，并做總結(jié)。并且針對(duì)以往的活動(dòng)要求他們拿出一份策劃書(shū)，讓他們盡快熟悉工作。

　　根據(jù)以上結(jié)果來(lái)安排他們以后的具體工作。

　　并堅(jiān)持每段時(shí)間招開(kāi)例會(huì)，布置近期工作，交流各班工作情況，討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問(wèn)題。

　　（二）招新工作完成以后，我部將以積極的熱情正式投入到日常工作當(dāng)中。

　　新學(xué)期期將進(jìn)一步完善已有的食堂值勤工作。值勤情況力爭(zhēng)做到有獎(jiǎng)有罰、獎(jiǎng)罰分明。檢查好食堂的紀(jì)律與衛(wèi)生，讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期伊始就可以找到跟家一樣快樂(lè)溫馨的就餐環(huán)境。

　　第一，及時(shí)是做好每一天的值勤工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出或及時(shí)調(diào)解，力求早發(fā)現(xiàn)早解決，與食堂負(fù)責(zé)人友好交流溝通，確保食堂工作正常高效率的運(yùn)行。

　　第二，定期與食堂人員和后勤負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)交流，實(shí)行工作透明化。

　　（三）繼續(xù)積極配合相關(guān)部門(mén)作好工作。

　　第一，在體育賽事及校運(yùn)動(dòng)會(huì)上配合相關(guān)部門(mén)作好后勤工作，維護(hù)比賽秩序,幫助運(yùn)動(dòng)員運(yùn)輸需要的物資，使比賽能夠正常進(jìn)行。

　　第二，在迎新晚會(huì)等其他文藝晚會(huì)上，我們要配合文藝部作好相關(guān)后勤工作,要積極履行相關(guān)職能，做好后勤工作，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，幫忙布置場(chǎng)地，使活動(dòng)能夠持續(xù)正常的進(jìn)行。

　　（四）其他策劃

　　在較好的完成以上工作的前提下，我們生活部還計(jì)劃舉辦“發(fā)現(xiàn)生活中的美”攝影比賽，豐富同學(xué)們的課余生活，使同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中得到更多的知識(shí)，提高思想文化素質(zhì)，使之健康發(fā)展。

　　社會(huì)學(xué)家說(shuō)，生活就像一鍋大雜燴，可不可口完全在于廚師的搭配。怎么樣才能搭配好大學(xué)生活這道菜是新一屆校學(xué)生會(huì)生活部必須面對(duì)的問(wèn)題。帶領(lǐng)新校區(qū)走上飛速發(fā)展的軌道是小生活部義不容辭的責(zé)任。為了抓做住歷史給予我們的這個(gè)機(jī)會(huì)，生活部將在未來(lái)的一年中開(kāi)展如下工作：

　　一、 在新校區(qū)內(nèi)設(shè)立“拒絕不文明行為，爭(zhēng)創(chuàng)時(shí)代新風(fēng)尚”的校園宣傳日。通過(guò)在校園內(nèi)散發(fā)宣傳資料，開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，用照片展覽曝光不文明行為的方式來(lái)杜絕身邊的不文明行為。

　　二、 搞好對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)生超市的物價(jià)、質(zhì)量反饋調(diào)查工作。公布食堂的評(píng)比結(jié)果，恰當(dāng)反映新校區(qū)內(nèi)與每位同學(xué)息息相關(guān)的物價(jià)問(wèn)題。

　　三、 制作并維護(hù)好生活部網(wǎng)站，及時(shí)地宣傳我們開(kāi)展的每一項(xiàng)工作，接受全校師生的監(jiān)督，并在網(wǎng)站上給出“生活小帖士”，及時(shí)解決同學(xué)們生活中的難題。

　　四：搞一個(gè)水果拼盤(pán)大賽，加強(qiáng)動(dòng)手創(chuàng)新能力。

　　五、 收集關(guān)于新校區(qū)建設(shè)中存在不足的意見(jiàn)，在旗中、期末時(shí)對(duì)校內(nèi)教室、桌椅、道路狀況進(jìn)行檢查。結(jié)果公布并及時(shí)上報(bào)學(xué)校后勤集團(tuán)和建委。

　　六、到學(xué)校教學(xué)樓、餐廳、機(jī)房、圖書(shū)館等學(xué)生丟物品較頻繁的`地方收集失物，通過(guò)板報(bào)、宣傳單、電話等方式尋找失主。

　　七、 在年末元旦的時(shí)候舉辦“新年寄語(yǔ)”活動(dòng)，采集并公布同學(xué)們對(duì)新一年的美好愿望，使學(xué)校的新年氣氛更加濃郁。

　　關(guān)心大家所關(guān)心的，解決大家所面對(duì)的，這是我們生部始終不渝的工作目標(biāo)。生活部經(jīng)過(guò)歷屆的積累，形成了獨(dú)特的工作模式，具有非凡的創(chuàng)新機(jī)制。在借鑒歷屆生活部經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，腳踏實(shí)地、切切實(shí)實(shí)地為廣大同學(xué)服務(wù)，把校學(xué)生會(huì)生活部做強(qiáng)做大。

　　以上是生活部在新學(xué)期中工作上的一些計(jì)劃?？傊?，本學(xué)年我部將按照擬定的工作計(jì)劃，各組群策群力，相互配合，開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。本著勤奮、誠(chéng)懇的態(tài)度，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在保質(zhì)保量完成常規(guī)工作的同時(shí)，發(fā)揮同學(xué)與學(xué)院之間的橋梁作用，確保同學(xué)們?cè)谏钌系睦щy與要求能及時(shí)反映，早日解決，使他們?cè)诖髮W(xué)生活得更美好！同時(shí)，我們會(huì)全力支持其他部門(mén)的工作，提供人力等方面的支持，為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)歡暢，活躍，上進(jìn)的學(xué)習(xí)、生活氛圍。

實(shí)用工作計(jì)劃4

　　為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，必須抓好以下重點(diǎn)工作：

　　一、以完善安全機(jī)制為主線，全力推進(jìn)規(guī)范管理

　　1、全面推行管理制度標(biāo)準(zhǔn)化。全面開(kāi)展整章建制活動(dòng)，規(guī)范安全生產(chǎn)管理制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。一是全面實(shí)現(xiàn)安全管理制度標(biāo)準(zhǔn)化。一季度要完成安全管理制度的修訂，要按崗位明確安全管理職責(zé)和標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行安全包保制度，嚴(yán)格對(duì)安全責(zé)任不落實(shí)的人員進(jìn)行考核;使安全管理和考核做到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，形成層層管安全，人人控安全的保證體系。二是加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度的規(guī)范管理。每半年對(duì)安全管理辦法、制度和通知進(jìn)行清理，抓好制度健全、修訂和廢止，建立安全長(zhǎng)效清單，做到有章可循、有標(biāo)可依。三是開(kāi)展對(duì)安全管理制度落實(shí)情況的分析評(píng)價(jià)。要定期對(duì)安全管理制度針對(duì)性、可行性、操作性及執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，抓好安全責(zé)任制、逐級(jí)負(fù)責(zé)制、分級(jí)包保制和量化制度的落實(shí)，及時(shí)糾正制度不落實(shí)、落實(shí)不徹底的問(wèn)題。

　　2、全面落實(shí)安全生產(chǎn)例會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化。按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，加強(qiáng)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的安全管理。成立安全生產(chǎn)管理委員會(huì)，每季度組織召開(kāi)一次安委會(huì)工作會(huì)議，總結(jié)、布置安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作，制定重點(diǎn)工程安全控制措施，研究決定上季度安全生產(chǎn)評(píng)比和考核事宜;每月組織召開(kāi)一次安全生產(chǎn)月度分析例會(huì)，總結(jié)布置月度安全工作情況;每周召開(kāi)一次安全生產(chǎn)管理專(zhuān)題會(huì)檢查、分析安全生產(chǎn)情況，考核、布置安全生產(chǎn)工作。要抓好安全質(zhì)量隱患問(wèn)題庫(kù)管理，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)梳理，分類(lèi)歸檔，納入安全質(zhì)量隱患問(wèn)題庫(kù)并在分析例會(huì)上進(jìn)行分析，制定針對(duì)性措施，按照“四不放過(guò)”的原則，對(duì)于檢查的問(wèn)題嚴(yán)格進(jìn)行考核。

　　3、全面推進(jìn)專(zhuān)業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化。各級(jí)監(jiān)理要全面落實(shí)“指導(dǎo)、檢查、分析、預(yù)防、整改、追究”的安全管理責(zé)任，強(qiáng)化施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理。一是完善現(xiàn)場(chǎng)安全檢查量化制度。要突出檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的數(shù)量、質(zhì)量和覆蓋面，提高安全檢查的針對(duì)性、有效性和預(yù)防性。二是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)檢查指導(dǎo)。在落實(shí)監(jiān)理現(xiàn)場(chǎng)安全檢查量化制度的標(biāo)準(zhǔn)上，定期開(kāi)展安全質(zhì)量評(píng)估評(píng)價(jià)，促進(jìn)管理標(biāo)準(zhǔn)化、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化和工地標(biāo)準(zhǔn)化的落實(shí)。三是抓好監(jiān)理人員的檢查質(zhì)量。圍繞關(guān)鍵時(shí)間、關(guān)鍵地段、關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵作業(yè)，按照要求檢查、發(fā)書(shū)、整改、驗(yàn)收，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理，切實(shí)做到“兩個(gè)防止”，即：防止一個(gè)單位發(fā)生的`問(wèn)題在另一個(gè)單位重復(fù)發(fā)生。

　　4、全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化。以推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)化工地建設(shè)為抓手，全面加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目部、文明工地、現(xiàn)場(chǎng)工裝設(shè)備、原材料、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理。一是標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目部必須滿足安全生產(chǎn)的要求，硬件設(shè)施滿足“三室五小”要求，標(biāo)示標(biāo)牌滿足“八牌二圖二欄一表”要求。二是文明工地必須達(dá)到施工場(chǎng)地場(chǎng)容規(guī)范，作業(yè)環(huán)境整潔衛(wèi)生，對(duì)居民造成的影響降到最低。三是現(xiàn)場(chǎng)工裝設(shè)備必須滿足現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量和進(jìn)度要求，確保工裝設(shè)備安全正常使用和有效利用。四是現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)必須制定施工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，作業(yè)前必須進(jìn)行技術(shù)和安全交底，確保作業(yè)人員任務(wù)清楚、危險(xiǎn)點(diǎn)清楚、作業(yè)程序清楚、安全措施清楚、安全責(zé)任清楚。

　　二、以提高安全管理能力為抓手，加強(qiáng)安全基礎(chǔ)建設(shè)

　　1、充實(shí)安全管理專(zhuān)業(yè)人員力量。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)監(jiān)理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)各類(lèi)監(jiān)理人員應(yīng)從施工計(jì)劃管理、施工組織編制、技術(shù)管理、設(shè)計(jì)管理、環(huán)保管理、工程驗(yàn)工、物資設(shè)備管理等方面，全面落實(shí)“管生產(chǎn)必須管安全”的要求，全面落實(shí)安全質(zhì)量包保人員職責(zé)。各組指定專(zhuān)人(兼職安全監(jiān)理)負(fù)責(zé)安全基礎(chǔ)管理工作，建立健全各項(xiàng)目安全管理臺(tái)帳，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)整改，抓小防大。

　　2、大力推進(jìn)能力建設(shè)。一是采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式，聘請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行授課，加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)。二是各監(jiān)理組長(zhǎng)要親自抓安全教育培訓(xùn)，制定切實(shí)可行的安全培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真抓好落實(shí)，每次培訓(xùn)必須形成影像資料。三是施工單位項(xiàng)目主要管理人員和“四員一長(zhǎng)”必須經(jīng)過(guò)部、局組織的安全培訓(xùn);工程開(kāi)工前，必須建立固定民工學(xué)校，結(jié)合實(shí)際情況，備齊各種培訓(xùn)教材，配足師資力量，制定培訓(xùn)制度、培訓(xùn)計(jì)劃，從預(yù)算中落實(shí)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)并專(zhuān)款專(zhuān)用;要建立本項(xiàng)目勞務(wù)工教育培訓(xùn)信息庫(kù)，對(duì)培訓(xùn)過(guò)的合格人員，實(shí)行“一人一號(hào)一證”制度，統(tǒng)一編號(hào)、統(tǒng)一發(fā)證，對(duì)無(wú)證無(wú)號(hào)的勞務(wù)工不準(zhǔn)進(jìn)場(chǎng)作業(yè)。四是要建立監(jiān)理人員的安全技術(shù)教育培訓(xùn)制度，結(jié)合施工項(xiàng)目的特點(diǎn)，針對(duì)施工過(guò)程中的新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝以及特殊結(jié)構(gòu)的施工工藝和工法，開(kāi)展針對(duì)性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)提高安全監(jiān)管能力。

　　3、全力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化架子隊(duì)建設(shè)。施工單位應(yīng)按照“管理有效，監(jiān)控有力、運(yùn)作高效”原則組織架子隊(duì)，必須加強(qiáng)自控型架子隊(duì)建設(shè)，堅(jiān)決杜絕包工頭。架子隊(duì)管理人員必須由施工單位正式職工擔(dān)任，應(yīng)具有相應(yīng)的作業(yè)技能，并經(jīng)過(guò)崗位培訓(xùn)合格后方可持證上崗。施工現(xiàn)場(chǎng)所有勞務(wù)作業(yè)人員必須納入架子隊(duì)統(tǒng)一集中管理，必須按照施工組織安排統(tǒng)籌勞務(wù)作業(yè)任務(wù)。班組人員必須在領(lǐng)工員和班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下作業(yè)，確保每個(gè)工序和作業(yè)面有領(lǐng)工員、技術(shù)員、安全員跟班作業(yè)。

　　4、充分發(fā)揮監(jiān)理人員履行責(zé)任的能力。配齊各專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師，嚴(yán)格建立工作計(jì)劃管理，加強(qiáng)對(duì)施工方案的審查和施工過(guò)程把關(guān)，充分履行安全的管理職責(zé)。定期對(duì)監(jiān)理人員資質(zhì)、到崗情況、監(jiān)理職責(zé)的履行情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查，對(duì)不符合要求或不稱(chēng)職的監(jiān)理堅(jiān)決予以清退。加強(qiáng)監(jiān)理人員的教育培訓(xùn)，每季度對(duì)全線監(jiān)理人員考試一遍，對(duì)連續(xù)三次考試成績(jī)?cè)诤蟮挠枰郧逋恕?/p>

　　三、以加強(qiáng)安全預(yù)防為核心，全面盯控安全關(guān)鍵

　　1、確保高橋墩施工安全。一是必須注意模板的吊裝和拆除安全，作業(yè)前檢查機(jī)械設(shè)備和繩索的安全性和可靠性，起吊后下面不得站人或通行。二是作業(yè)過(guò)程中必須專(zhuān)人負(fù)責(zé)起重設(shè)備指揮，高空作業(yè)人員必須佩帶安全帶、安全帽。三是起重設(shè)備、上料斗、鋼繩、各種扣件必須經(jīng)常檢查保修維護(hù)，確保良好使用。

　　2、確保砌筑工程施工安全。一是從事高空作業(yè)人員應(yīng)經(jīng)過(guò)體檢，凡有不適宜高空作業(yè)疾病的患者，不得從事高空作業(yè);二是同一垂直面上下交叉作業(yè)時(shí)，應(yīng)設(shè)隔離層，以防物體墜落傷人;基礎(chǔ)砌筑時(shí)應(yīng)經(jīng)常檢查基坑，邊坡變化情況。如有裂縫，滑移等情況應(yīng)及時(shí)加固，砌筑材料應(yīng)離基坑1m以外，砌體高度超過(guò)1.2m時(shí)應(yīng)搭設(shè)腳手架，高度超過(guò)4m時(shí)，應(yīng)設(shè)上下易道，內(nèi)腳手架除須支安外，還應(yīng)設(shè)護(hù)欄。

　　3、確保架梁施工安全。一是架梁作業(yè)前應(yīng)對(duì)機(jī)械設(shè)備及安全裝置進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)安全良好后方可開(kāi)工作業(yè)。二是架梁作業(yè)應(yīng)設(shè)專(zhuān)人統(tǒng)一指揮，信號(hào)正確清楚，同時(shí)應(yīng)密切觀察各部位的安全狀況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)停止作業(yè)。三是運(yùn)梁時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定速度行駛，做好防碰撞措施，并設(shè)置專(zhuān)人密切觀察運(yùn)梁狀態(tài)，確保運(yùn)梁安全平穩(wěn)。四是架梁時(shí)應(yīng)做好安全可靠的防傾措施，操作人員要嚴(yán)格按照操作規(guī)程平穩(wěn)操作，防止傾倒。五是架梁吊機(jī)的上側(cè)平面通道及墩臺(tái)頂，應(yīng)設(shè)置防護(hù)欄、上下踏梯、人行通道等安全措施。六是冬季架梁作業(yè)應(yīng)做好防凍、防滑等安全防護(hù)工作，夜間作業(yè)照明應(yīng)使用安全電壓，六級(jí)以上大風(fēng)天氣禁止架梁作業(yè)。

　　4、確?；鸸て繁９堋⑹褂冒踩?。施工單位要建立火工品儲(chǔ)存、保管、使用制度，使用前要辦理使用許可證，危險(xiǎn)品的運(yùn)輸、移動(dòng)、使用、儲(chǔ)存必須符合規(guī)定，按照規(guī)定配備消防器材。

　　5、確保腳手架工程施工安全。一是搭架時(shí)架子工須戴安全帽、系安全帶、穿防滑鞋，所有材料應(yīng)堆放平穩(wěn)，工具應(yīng)放入工具袋內(nèi)，不得上下拋擲傳物;二是腳手架必須符合規(guī)定:久停復(fù)工工程和風(fēng)雨后應(yīng)對(duì)腳手架進(jìn)行仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)立桿沉陷、懸空、接點(diǎn)松動(dòng)、架子歪斜等情況應(yīng)及時(shí)處理;三是搭架尺寸要符合規(guī)定，不得隨意加大腳手架間距，腳手架與墻面應(yīng)設(shè)置足夠的支撐點(diǎn)。腳手架地基應(yīng)平穩(wěn)、應(yīng)夯實(shí)或加設(shè)墊木、墊板，腳手架斜道外側(cè)和上料平臺(tái)須綁1m高的護(hù)身欄桿和18㎝高的擋腳板或掛防護(hù)立網(wǎng)，且隨施工升高而升高。腳手架板要鋪滿，鋪平，鋪穩(wěn)，不得有探頭板;腳手架在搭設(shè)過(guò)程中要設(shè)置連墻桿，剪刀撐及必要的拉繩和吊索，高腳手架應(yīng)有良好的防電，避雷裝置。

　　6、確保大型設(shè)備施工作業(yè)安全。施工單位必須定制專(zhuān)項(xiàng)管理制度和安全卡控措施，健全管理臺(tái)帳。設(shè)專(zhuān)人對(duì)大型施工機(jī)具和特種設(shè)備的設(shè)備狀況、安裝、使用、維護(hù)、拆除、操作人員資格證和安全教育情況等進(jìn)行檢查。使用過(guò)程中，必須實(shí)行“一機(jī)一人”防護(hù)。必須對(duì)大型施工機(jī)具及特種設(shè)備從進(jìn)場(chǎng)到撤出進(jìn)行全過(guò)程檢查監(jiān)督，凡不符合要求的一律不準(zhǔn)施工。

　　7、確保吊裝工程施工安全。一是吊裝前應(yīng)制訂施工方案，明確吊裝順序，了解吊裝機(jī)具的性能和安全技術(shù)搭設(shè)的要求;二是吊裝員應(yīng)經(jīng)過(guò)體檢，身體要適合從事高空作業(yè)并應(yīng)戴安全帽，系安全帶，穿防滑鞋，帶工具袋;三是吊裝前應(yīng)對(duì)起重和吊裝設(shè)備進(jìn)行認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)損壞或松動(dòng)者立即調(diào)換修好，并定期檢查;四是起重機(jī)行駛的道路須平整、堅(jiān)實(shí)，吊裝時(shí)有專(zhuān)人指揮，使用統(tǒng)一的指揮信號(hào)，操作人員必須按信號(hào)指揮工作;五是綁扎物件的吊索、吊環(huán)要經(jīng)過(guò)計(jì)算，綁扎方法要正確牢固;六是起吊時(shí)要保持垂直，升降要平穩(wěn)，不得超出回轉(zhuǎn)半徑斜線拖吊;七是起吊重型構(gòu)件時(shí)，必須用牽引線，不得超載;雙機(jī)或臺(tái)機(jī)起吊時(shí)，要合理分配且不得超過(guò)單機(jī)起重量的80%，操作時(shí)要統(tǒng)一指揮，密切配合;八是六級(jí)以上大風(fēng)、暴雨、大霧天氣禁止吊裝作業(yè);九是非有關(guān)工作人員不得進(jìn)入作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，起重臂下不得站人，上下作業(yè)層之間應(yīng)設(shè)隔離板或繩網(wǎng)，嚴(yán)禁站在被吊物上指揮，嚴(yán)禁在未固定或無(wú)防護(hù)措施的構(gòu)件上行走作業(yè);十是起重機(jī)停止工作時(shí)應(yīng)剎住回轉(zhuǎn)和行走裝置，鎖好司機(jī)室門(mén)，吊鉤應(yīng)升到高處;起重機(jī)在電線下工作時(shí)應(yīng)與電線保持水平和垂直的安全距離，塔式或其他長(zhǎng)吊桿起重機(jī)應(yīng)設(shè)避雷和防觸電裝置。

　　8、確保深基坑開(kāi)挖施工作業(yè)安全。施工單位要重點(diǎn)做好基坑璧的支護(hù)和基坑防水，制定防基坑坍塌、變形、涌水等不確定因素的應(yīng)急處理預(yù)案，臨近既有線施工要做好地下電纜的調(diào)查、防護(hù)，確保路基邊坡的穩(wěn)定。

　　9、確保季節(jié)施工安全。施工單位要根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)制定防控措施和應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)掌握氣候變化，建立有效的響應(yīng)機(jī)制，儲(chǔ)備充足的應(yīng)急物資。

　　四、以開(kāi)展大整治大達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī)，大力抓好施工現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)項(xiàng)整治

　　依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化工地和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)要求，繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)混亂的大整治大達(dá)標(biāo)活動(dòng)，大力抓好施工現(xiàn)場(chǎng)“六亂兩不兩假”問(wèn)題的整治，即：泥漿亂流、道路亂臟、材料亂堆、棄土亂丟、機(jī)具亂放、用電亂拉，人員配備不到位、重點(diǎn)設(shè)備裝備配置不到位，內(nèi)業(yè)資料造假、工序簽認(rèn)造假。

　　五、以加強(qiáng)安全考核為手段，充分調(diào)動(dòng)全員保安全動(dòng)力

　　不斷完善激勵(lì)約束考核機(jī)制。進(jìn)一步修訂完善激勵(lì)約束考核辦法，通過(guò)每季度定期對(duì)施工單位的檢查、評(píng)價(jià)和考核，不斷激勵(lì)和提高施工單位深入貫徹“六位一體”要求的積極性和主動(dòng)性。

　　六、加強(qiáng)對(duì)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

　　各級(jí)監(jiān)理要充分認(rèn)清安全工作面臨的新形勢(shì)、新目標(biāo)和新任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)“高標(biāo)準(zhǔn)、講科學(xué)、不懈怠”的要求，全面落實(shí)安全管理領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、分工負(fù)責(zé)制、項(xiàng)目負(fù)責(zé)制和專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)制。要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，按照監(jiān)理現(xiàn)場(chǎng)安全檢查量化制度要求，采取日常巡查、專(zhuān)項(xiàng)檢查、季節(jié)性檢查、定期檢查、不定期抽查等方法，全面掌握安全生產(chǎn)第一手資料，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全生產(chǎn)中的關(guān)鍵問(wèn)題。要廣泛開(kāi)展安全主題教育及競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)全員保安全的責(zé)任感，激發(fā)全員保安全的積極性;要堅(jiān)持以人為本，切實(shí)關(guān)心職工生活，形成全員保安全的強(qiáng)大合力。

實(shí)用工作計(jì)劃5

　　為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步提高廣大師生健康意識(shí)和疾病預(yù)防能力，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作，根據(jù)XX市教育局《2xx年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃》（蕪教基﹝20xx﹞11號(hào)）文件精神，特制定本鎮(zhèn)20xx年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　牢固樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo)，把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，規(guī)范公共衛(wèi)生行為，增強(qiáng)健康防病意識(shí)，倡導(dǎo)文明健康生活方式，努力提高衛(wèi)生健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　各學(xué)校要成立衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全相關(guān)制度，配備健康教育專(zhuān)職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師，落實(shí)健康教育工作責(zé)任制，不斷增強(qiáng)開(kāi)展健康教育工作的自覺(jué)性，認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的健康教育環(huán)境。

　　三、扎實(shí)做好健康教育工作，不斷增強(qiáng)師生健康保護(hù)意識(shí)

　　1.學(xué)校要結(jié)合實(shí)際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持集體備課，充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤(pán)等開(kāi)展校本培訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　2.學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》確定的目標(biāo)和基本內(nèi)容，開(kāi)設(shè)好健康教育課，在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí)。每學(xué)期要安排6—7課時(shí)健康教育學(xué)科教學(xué)，做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”， 使健康教育開(kāi)課率達(dá)到100%，健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上。

　　3.在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，還要開(kāi)設(shè)相關(guān)的專(zhuān)題健康教育講座。要結(jié)合學(xué)段、地域、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地安排教育內(nèi)容，確保健康教育工作計(jì)劃性強(qiáng)，針對(duì)性突出，教育成效明顯。

　　4.加強(qiáng)傳染病防控和地方病防治知識(shí)教育，通過(guò)靈活多樣的教學(xué)形式，讓學(xué)生了解非典型肺炎、流行性感冒、人感染h7n9禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施，要把血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病等地方病防治知識(shí)列入健康教育內(nèi)容。血吸蟲(chóng)病疫區(qū)學(xué)校要積極開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)急性血吸蟲(chóng)病人學(xué)?！被顒?dòng)。

　　5.開(kāi)展青春期健康教育工作，各初中以上學(xué)校要積極開(kāi)展青春期健康教育，并開(kāi)展“青春期教育合格學(xué)?！钡腵創(chuàng)建工作。讓學(xué)生了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性病和艾滋病防治知識(shí)的宣傳教育。

　　6.學(xué)校在開(kāi)設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上，還要積極舉辦心理健康教育講座。各校應(yīng)建立心理咨詢室，為廣大留守兒童、中考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力，促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

　　7.學(xué)校要積極開(kāi)展預(yù)防近視眼的健康教育，按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》和《XX市中小學(xué)生視力健康防控工程實(shí)施方案》的有關(guān)要求，配合市中小學(xué)生視力健康防控中心做好視力普查和建檔工作，普及用眼、愛(ài)眼知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，提高中小學(xué)生視力健康水平。

　　8.強(qiáng)化食品安全教育，通過(guò)多種形式宣傳食品安全知識(shí)，幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣，了解和掌握預(yù)防食物中毒知識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，中小學(xué)和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證率達(dá)100%。每學(xué)期初對(duì)校園周邊小飯桌進(jìn)行摸底工作，及時(shí)將有關(guān)情況向食品監(jiān)管部門(mén)和區(qū)社會(huì)事業(yè)局反饋。

　　9.積極開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境教育活動(dòng)，以“弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色家園”為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和科普宣傳，提高生態(tài)文明素養(yǎng)。切實(shí)落實(shí)市教育局、市環(huán)保局制定的《中小學(xué)學(xué)校環(huán)境教育實(shí)施方案》的要求，深入開(kāi)展“建設(shè)最美校園”、爭(zhēng)創(chuàng)“環(huán)保小衛(wèi)士”和創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)。

　　10. 學(xué)校要加大對(duì)健康知識(shí)的宣傳力度，充分利用校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí)，利用校報(bào)、征文、知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展健康教育活動(dòng)。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無(wú)煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國(guó)愛(ài)眼日、9月20日全國(guó)愛(ài)牙日、12月1日世界愛(ài)滋病日等健康日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

實(shí)用工作計(jì)劃6

　　一、學(xué)情分析

　　我班共有30個(gè)學(xué)生，男生16人，女生14人，四年級(jí)升級(jí)考試時(shí)是全鄉(xiāng)最后一名，與兄弟班成績(jī)相差很大。我認(rèn)為本班數(shù)學(xué)成績(jī)差的原因有以下幾點(diǎn):

　　1、大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。對(duì)于為什么學(xué)習(xí)、學(xué)什么、學(xué)習(xí)的效果等問(wèn)題，學(xué)生們的態(tài)度顯得極為淡薄，學(xué)習(xí)目標(biāo)很不明確。

　　2、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很差。幾乎所有學(xué)生都是在被動(dòng)地學(xué)習(xí)，在老師地牽引下極不情愿地聽(tīng)課、做作業(yè)等。這方面我認(rèn)為是因?yàn)閷W(xué)生從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的，學(xué)習(xí)惰性太強(qiáng)，尤其是作業(yè)一點(diǎn)兒都不想做，這就造成了他們數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差，越差越不想學(xué)，從而形成惡性循環(huán)。

　　3、本班優(yōu)等生極少，差生極多。即使是我班的優(yōu)等生在兄弟班中也就相當(dāng)于是中等生，差生有10人，并且很差。我經(jīng)過(guò)一年地努力，教學(xué)效果也不太理想。

　　4、班級(jí)紀(jì)律太差。原來(lái)我班自習(xí)課簡(jiǎn)直就是游樂(lè)場(chǎng)，亂成一鍋粥。在這樣的環(huán)境中怎么能很好地學(xué)習(xí)呢？教學(xué)成績(jī)?cè)跄芎媚兀拷?jīng)過(guò)一年的班級(jí)管理、教育，班級(jí)紀(jì)律有所改觀，但還有待加強(qiáng)。以上四方面嚴(yán)重阻礙了我班教學(xué)成績(jī)的提高，幾乎讓我也不知所措。

　　二、教材分析

　　本學(xué)期教材內(nèi)容包括:圖形的變換、因數(shù)與倍數(shù)、長(zhǎng)方體和正方體、分?jǐn)?shù)的意義與性質(zhì)、分?jǐn)?shù)的加法和減法、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)廣角。這冊(cè)知識(shí)點(diǎn)繁多、煩瑣，對(duì)于我班學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是應(yīng)接不暇，尤其是圖形的變換、最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)、數(shù)學(xué)廣角中的內(nèi)容更是不易理解掌握。

　　三、復(fù)習(xí)目標(biāo)：

　　通過(guò)期末兩個(gè)星期的復(fù)習(xí)，把學(xué)生本學(xué)期所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)梳理一遍，把學(xué)生遺忘的知識(shí)找回來(lái)，形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。爭(zhēng)取在期末考試中成績(jī)有所進(jìn)步，盡量縮小與兄弟班級(jí)之間的差距。

　　《圖形的變換》復(fù)習(xí)目標(biāo)：讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的軸對(duì)稱(chēng)及軸對(duì)稱(chēng)的特征和性質(zhì)，能畫(huà)出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形和畫(huà)出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)固定度數(shù)后的.圖形,發(fā)展空間觀念。

　　《因數(shù)與倍數(shù)》復(fù)習(xí)目標(biāo)：

　?。保箤W(xué)生系統(tǒng)掌握因數(shù)和倍數(shù)有關(guān)概念，進(jìn)一步弄清概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。

　?。玻莆?、5、3的倍數(shù)的特征；

　　3、能正確理解掌握質(zhì)數(shù)、合數(shù)。

　　《長(zhǎng)方體和正方體》復(fù)習(xí)目標(biāo)：

　　使學(xué)生加深對(duì)長(zhǎng)方體、正方體表面積和體積意義的理解，進(jìn)一步掌握長(zhǎng)方體和正方休表面積、體積的計(jì)算方法，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)空間觀念。

　　《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》復(fù)習(xí)目標(biāo)：

　　1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)的意義、性質(zhì)。

　　2、正確理解真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)。

　　3．熟練掌握求最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)、約分、通分的方法。

　　4、學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)與小數(shù)之間的互化。

　　《分?jǐn)?shù)的加法和減法》復(fù)習(xí)目標(biāo)：

　?。保箤W(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)加減法的意義和各種計(jì)算法則，能熟練地進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算。

　　2．進(jìn)一步運(yùn)用加法的交換律和結(jié)合律進(jìn)行分?jǐn)?shù)加、減法的簡(jiǎn)便方法計(jì)算。

　　《統(tǒng)計(jì)》復(fù)習(xí)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步掌握數(shù)據(jù)整理的方法，會(huì)制作簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)算出平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)。

　　《數(shù)學(xué)廣角》復(fù)習(xí)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)，體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性及運(yùn)用優(yōu)化的方法解決問(wèn)題的有效性。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　四、復(fù)習(xí)措施：

　　1、做好培優(yōu)工作。盡全力把我班的優(yōu)等生培養(yǎng)得更優(yōu)。

　　2、讓中等學(xué)生多練基礎(chǔ)題，使他們熟練掌握公式、定義及運(yùn)用。.適當(dāng)進(jìn)行拓展思維的聯(lián)系，為解決拓展題目做準(zhǔn)備。

　　3、關(guān)注后進(jìn)生，要極力做到“保中間，抓兩頭”。抓班級(jí)的后進(jìn)生工作很重要，本年級(jí)后進(jìn)生較多，對(duì)他們狠抓計(jì)算題、基礎(chǔ)應(yīng)用題和一些定義性問(wèn)題。

　　4、組成一幫一小組。讓一個(gè)學(xué)習(xí)好些的學(xué)生幫助一個(gè)差生，尤其是放假時(shí)可以互相幫助學(xué)習(xí)。

　　5、多復(fù)習(xí)重點(diǎn)題型。

　　五、復(fù)習(xí)時(shí)間與內(nèi)容的安排

　　6.14復(fù)習(xí)《圖形的變換》、《因數(shù)和倍數(shù)》

　　6.15復(fù)習(xí)《長(zhǎng)方體和正方體》

　　6.16復(fù)習(xí)《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》

　　6.17復(fù)習(xí)《分?jǐn)?shù)的加法和減法》

　　6.18復(fù)習(xí)《統(tǒng)計(jì)》、《數(shù)學(xué)廣角》

　　6.21——6.25綜合復(fù)習(xí)，根據(jù)本冊(cè)內(nèi)容及學(xué)生知識(shí)掌握情況靈活的多為學(xué)生準(zhǔn)備一些綜合練習(xí)題目，全面檢測(cè)學(xué)生的掌握情況，迎接考試。

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