時間在轉(zhuǎn)瞬中流逝,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)校工作計劃范文6篇 學(xué)校工作計劃包括哪些內(nèi)容,以供借鑒。
學(xué)校工作計劃范文1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針及xx教育規(guī)劃,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時俱進(jìn),全面推行新教材,嚴(yán)格按省頒布的新課程實施方案進(jìn)行落實,保證開齊課程開足課時。
二、新學(xué)期工作目標(biāo)及工作重點
1、奮斗目標(biāo):
(1)中考全科進(jìn)入全市前十名,向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。
?。?)各年級所有學(xué)科在全市評價中進(jìn)入前十名,重點優(yōu)勢科目進(jìn)入全市優(yōu)勝行列。(3)確保在全市總體評價中進(jìn)入第一平臺優(yōu)勝行列。
2、工作重點:
?。?)加大安全宣傳力度,進(jìn)一步落實“一崗雙責(zé)”責(zé)任制,消除一切安全隱患,確保學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。
?。?)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的'思想道德建設(shè),全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人,發(fā)動師生開展和諧校園創(chuàng)建活動。
(3)加強(qiáng)校本教研,以“課堂教學(xué)改革”為重點,提高課堂教學(xué)效果,走出一條適合我校的校本研訓(xùn)之路。
?。?)加強(qiáng)后進(jìn)生的管理,探索出一條提高后進(jìn)生好方法,以提高全科合格、優(yōu)秀率,實現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。
3、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo):
強(qiáng)化學(xué)生的主體意識,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。開展各種形式活動對學(xué)生進(jìn)行人生理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
4、落實三位一體的校本研訓(xùn)制度:
即把教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對教學(xué)中問題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問題,達(dá)到優(yōu)勢資源共享的目的??v向以校本教研為主線,開展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學(xué)模式。
學(xué)校工作計劃范文2
學(xué)校教育、社會教育、家庭教育的有機(jī)結(jié)合是造就一代新人的必要條件。學(xué)校教育是主體,社會教育是家庭教育、學(xué)校教育的外部環(huán)境、補(bǔ)充和擴(kuò)展,而家庭教育則是學(xué)校教育、社會教育的基礎(chǔ)。中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出,“關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成長,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會的責(zé)任和義務(wù),要把社會和家庭教育同學(xué)校教育密切結(jié)合起來,形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成長的輿論和風(fēng)氣?!碑?dāng)前,在改革學(xué)校教育工作的同時,必須充分發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)家長教育的作用,使家庭教育和學(xué)校教育相互配合、協(xié)調(diào)一致,起到強(qiáng)有力的輔助作用。 具體做法如下:
一、 健全“家長學(xué)校”的管理,做到四個落實。
(一)組織落實。
建立家長學(xué)校委員會,聘請資深領(lǐng)導(dǎo)作顧問,還有校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表參與其中,同時特聘家長學(xué)校教師,成立講師團(tuán),一起研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),商討如何來辦好本屆“家長學(xué)?!?。家長委員們應(yīng)該密切聯(lián)系本校、本班的家長,及時反饋家教的信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理。
(二)時間落實。
“家長學(xué)校”的學(xué)習(xí)時間是從七年級新生入學(xué)開始到九年級畢業(yè)。每學(xué)期舉辦1-2次。每次課前,學(xué)校為家長準(zhǔn)備家教資料;課后,安排班主任及任課老師與家長們見面,相互交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
?。ㄈ┙虇T落實。
聘請教育、教學(xué)經(jīng)驗豐富,并熱心鉆研教育科學(xué)人士擔(dān)任教學(xué)任務(wù),上課內(nèi)容確保有針對性和實效性。
(四)學(xué)員落實。
每期上課提前三到五天發(fā)出通知,并附上信息反饋。家長收到后,可根據(jù)實際情況,進(jìn)行調(diào)休、調(diào)班、請假等,保證家長能出席,并加強(qiáng)考勤工作。
二、家庭教育,計劃先行。
?。薄⒅朴喗虒W(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?/p>
2、按計劃要求,結(jié)合本校的實際情況進(jìn)行系列講座。每講一課,除必要的理論知識外,穿插大量的學(xué)校家教典型事例,深入淺出,增強(qiáng)感染力。
三、開展豐富多彩的活動。
1、召開形式多樣的`家長會,邀請講師團(tuán)成員為家長授課,請有豐富家教經(jīng)驗、并熱心于家教研究的家長介紹運用科學(xué)的方法教育子女的經(jīng)驗。
2、開展咨詢服務(wù)。每學(xué)期向家長作出服務(wù)承諾,確定家校聯(lián)系電話和家長接待日時間,對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題,給予解答或共同研討。
?。?、定期發(fā)放家教輔導(dǎo)資料,組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識, 采取集體講座與自學(xué)輔導(dǎo)材料相結(jié)合的方法,提高家教水平。
?。?、每學(xué)期開展家庭親情教育周活動,組織學(xué)生了解家庭和父母親,參與家務(wù)勞動,來促進(jìn)家長與子女間的相互交流和理解,提高學(xué)生的品德修養(yǎng)。
5、學(xué)校根據(jù)家長教育現(xiàn)狀,提供家庭教育處方。
6、開展家教征文活動,將優(yōu)秀家長征文與學(xué)生作品刊登在校刊《春筍》上。
7、千名家長評議學(xué)?;顒?。
8、開展半日公開(面向家長開放)教學(xué)活動。
學(xué)校工作計劃范文3
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我們將以規(guī)范管理提升教師品位,教學(xué)研究打造高效課堂為重點,提升隊伍素質(zhì);以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ),塑造辦學(xué)品味;以進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);以扎實推進(jìn)規(guī)范化、精細(xì)化管理為實施策略,實現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。
工作目標(biāo):
有效制度管理,以人為本;有效常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;有效課堂管理,深化課程改革;有效學(xué)科管理,發(fā)展學(xué)生素質(zhì);有效培訓(xùn)管理,提升教師水平。
具體工作:
一、教學(xué)教研
?。ㄒ唬⒕陆虒W(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為。這是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。只有從管理的細(xì)節(jié)做起,實施精細(xì)管理,才會獲得教學(xué)的高效。
1、切實提高備課質(zhì)量
?。?)備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)。因此,教師備課時要腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生,體現(xiàn)教學(xué)的科學(xué)性,提高教學(xué)的實效。要求做到:一、備課要統(tǒng)觀全局,經(jīng)歷整冊教材——單元——篇(節(jié))——課時的過程,不僅備教材還要備學(xué)生。要重視教學(xué)設(shè)計的研究,做到“切切實實抓重點,扎扎實實化難點,實實在在出成效”。全冊教材的 60%以上要教師個人精心鉆研教材,獨立備課。二、借鑒學(xué)習(xí)使用“經(jīng)典教案”,對于那些經(jīng)得起推敲,適合學(xué)情的優(yōu)秀教案,教師可以拿來為我所用?!敖?jīng)典教案”包括教師自己以前使用過的很成功的教案,網(wǎng)上、各類書刊上的優(yōu)秀教案,教研組集體備課形成的教案等,這部分教案最多不能超過全冊教案的40%。教師在使用這些優(yōu)秀教案時要根據(jù)學(xué)生、自己現(xiàn)有的實際情況對教案作必要的調(diào)整。同時把教學(xué)中的點滴成敗得失及時記錄在教案后,以利教學(xué)質(zhì)量的提高。
?。?)繼續(xù)實行間周集體學(xué)習(xí)交流制度,以交流促提升,實施重點課例分析研討。教研室將每次集體學(xué)習(xí)做好記載,留存檔案以便考核。
?。?)繼續(xù)發(fā)揮集體備課功能。嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動的流程,廣泛收集信息,廣泛交流,大膽實踐,每單元扎實研討一堂典型課例,由主備人編寫一級教案,經(jīng)過教研組研討形成二級教案,然后在組內(nèi)賽講,尋找亮點和不足,求得學(xué)科組的進(jìn)步與提高。
(4)以教學(xué)反思提升備課內(nèi)涵。有思想的老師才不致淪為“教書匠”,我們要張顯自身教學(xué)理念,樹立正確的“撰寫教學(xué)反思”價值觀,積極主動投入教學(xué)實踐,積極主動地思索自己的教學(xué)行為。
2、落實常態(tài)課的研究。
各科教師要認(rèn)真上好每一堂課,充分做好課前準(zhǔn)備,督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。課堂教學(xué)要講究實效,做到教學(xué)目的明確,改進(jìn)教法,注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰,手勢規(guī)范,教學(xué)時間安排合理,做到準(zhǔn)時上下課。
?。?)真正發(fā)揮“教學(xué)新秀、能手、學(xué)科帶頭人”的引領(lǐng)示范作用,及時積累我校常態(tài)教學(xué)中的優(yōu)勢和不足。
(2)加強(qiáng)教研組內(nèi)成員常態(tài)課的相互交流。組內(nèi)教師大膽展示自我課堂,大膽開放個人思想,形成濃厚的常態(tài)交流氛圍,本學(xué)期每人至少在組內(nèi)展示一節(jié)常態(tài)課。
(3 ) 利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,進(jìn)行多媒體教學(xué)研究,本學(xué)期50歲以下的教師必須會用多媒體、白板進(jìn)行有效地課堂教學(xué)。
3、進(jìn)一步研究作業(yè)的分層布置。
為了使不同層次的學(xué)生都能得到優(yōu)質(zhì)的發(fā)展,減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān),本學(xué)期在各年級各學(xué)科開始實施作業(yè)分層布置,數(shù)學(xué)在家庭作業(yè)上開展探索,語文在作文、日記(如:篇幅長短、寫作數(shù)量)上進(jìn)行改革,英語在單詞抄寫的數(shù)量及閱讀方面對不同學(xué)生提出不同要求。
學(xué)校部門工作計劃
4、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)規(guī)定 。
?。?)嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生在校時間。
?。?)嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量,低年級不得超過半小時,中年級不得超過1小時,高年級家庭作業(yè)不得超過 1.5小時。
?。?)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,不允許隨意調(diào)課,不拖課,不占用學(xué)生課間活動時間上課。
?。?)認(rèn)真上好音、體、美課,不無故占用、挪用音體美課;以保證學(xué)生勞逸結(jié)合、娛樂身心。
5、實施年級組、教研組教育教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)。
針對教育教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)及教師中存在的問題,及時開展專項會議,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋糾正,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。
?。ǘ⑦M(jìn)行專題研究,完善學(xué)科特色專題 。
本學(xué)期語文學(xué)科:低年級“愉快識字,生活識字”的研究要著力研究各種快樂識字方法,課內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行自主識字,開展多樣的識字活動,提高識字效率,為提早閱讀打好基礎(chǔ),形成有效的識字教學(xué)模式。中年級“情趣作文研究”要著力研究貼合學(xué)生習(xí)作需要的情境,充盈其精神生活,掌握基本習(xí)作方法,樂于表達(dá),并積極向?qū)W校編輯部投稿,經(jīng)編輯部審核修改,在校報上刊登的作品,對輔導(dǎo)教師給予加分,在績效中體現(xiàn)。高年級“理解力、鑒賞力的培養(yǎng)”要著力研究引導(dǎo)學(xué)生潛心領(lǐng)會文本,通過各種途徑,讓學(xué)生積極主動、有效地品讀語言文字,提高理解力和鑒賞力,學(xué)會閱讀有一定價值的文學(xué)作品。
數(shù)學(xué)學(xué)科:低段“審題習(xí)慣的.培養(yǎng)”專題研究,重在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會聽課、學(xué)會審題,養(yǎng)成認(rèn)真做題的好習(xí)慣。中段“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式——自主探究、合作交流”的研究,我們重在探索、合作的效率上加強(qiáng)研究。高段“自學(xué)能力的培養(yǎng)”專題研究,重在學(xué)生自學(xué)方法策略的研究上,逐步培養(yǎng)學(xué)生的獨立性、自主性。
英語學(xué)科:三年級打好基礎(chǔ),四年級加強(qiáng)銜接性研究,五、六年級加強(qiáng)閱讀課模式的研究,研究出有效的課堂閱讀策略和養(yǎng)成學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生綜合運用語言的能力。
其它學(xué)科,我們也要進(jìn)一步加大研究力度,深入課堂,積累經(jīng)驗,并在教研組內(nèi)加以推廣實施,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
?。ㄈ?、強(qiáng)化校本教研,提升教師專業(yè)水平。
1.現(xiàn)代教育充滿挑戰(zhàn),對教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提出較高的要求,比如說:信息技術(shù)的應(yīng)用能力、教育教學(xué)的研究能力、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能力等。而這些觀念的轉(zhuǎn)變和能力的培養(yǎng)要內(nèi)化為我們自身的素質(zhì),很重要的一點就是要通過學(xué)習(xí)、研究和培訓(xùn)來完成。所以現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)及其新課標(biāo)知識的培訓(xùn),我們都要積極踴躍地參加,同時多閱讀相關(guān)教育雜志,不斷夯實底蘊(yùn)。
2.重視骨干教師的培養(yǎng)。
對事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,為骨干教師的成才搭建舞臺。積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、其它研討活動,給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會,使骨干教師盡快脫穎而出,早日成名成家。
3.抓好三年以內(nèi)青年教師的成長。
開展師徒結(jié)對活動,本學(xué)期師徒結(jié)對活動的主要內(nèi)容是開展寫反思、寫教育教學(xué)隨筆能力的專項培訓(xùn),師傅指導(dǎo)徒弟每月寫好一篇教學(xué)反思,指導(dǎo)好課題專項研究(學(xué)困生的轉(zhuǎn)化),寫好教育教學(xué)隨筆。每個青年教師均要制訂并切實實現(xiàn)個人成才奮斗目標(biāo)。學(xué)校將組織各種競賽活動促進(jìn)三年內(nèi)青年教師業(yè)務(wù)能力與專業(yè)水平的提高。
4、與其他兄弟學(xué)校開展研究交流活動,為骨干教師提供實踐鍛煉的平臺,使其盡快成長。
(四)、加強(qiáng)質(zhì)量管理,實現(xiàn)學(xué)生輕負(fù)高質(zhì)。
“質(zhì)量”是學(xué)校的生命線,是完成育人目標(biāo)的檢驗杠桿,本學(xué)期將重點研究“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的策略和方法,研究“課堂教學(xué)有效性”專題,注重質(zhì)量過程管理,向常態(tài)教學(xué)要質(zhì)量,向教學(xué)研究要質(zhì)量。
1、強(qiáng)化質(zhì)量的過程管理,向教學(xué)六認(rèn)真要質(zhì)量。
通過教研組教學(xué)情況的專題研究,分析其優(yōu)勢和存在的問題,有針對性地開展工作。通過月考測試結(jié)果,及時調(diào)控教學(xué)情況,做到單元清,月月清,保證在統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績。
2、立足“課堂教學(xué)有效性”主題,深入開展教研活動,抓細(xì)節(jié),抓問題,形成一定的實踐經(jīng)驗。
3、強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識過關(guān)。
教師可以根據(jù)自己的教學(xué)實際靈活機(jī)動開展補(bǔ)差工作,對后進(jìn)生多一份愛心、多一份耐心、多一份關(guān)心。
4、抓好學(xué)生的晨讀、寫字,落實晚間閱讀。
本學(xué)期每天安排一節(jié)20分鐘的寫字課,語文教師要進(jìn)教室指導(dǎo),養(yǎng)成學(xué)生“提筆即練字”的意識,扎實提高我校學(xué)生的寫字水平。各年級的晨讀課,語文、英語教師要進(jìn)教室指導(dǎo),保證學(xué)生的晨讀時間和質(zhì)量,在此期間,教師不做訂正作業(yè)等其他事情。中、高年級每晚布置學(xué)生課外閱讀不少于半小時,并要求家長在家校聯(lián)系本上簽字,真正落實晚間閱讀。
5、抓好社品、科學(xué)這兩門薄弱學(xué)科的常態(tài)教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)組要隨時深入課堂進(jìn)行聽課,督促教師扎扎實實上好這兩門課,從而保證其教學(xué)質(zhì)量,爭取在統(tǒng)考中考出好成績。
二、德育管理
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),重點抓好班主任隊伍建設(shè),健全班主任每月例會制度,強(qiáng)化班級管理。
2、樹立良好師德。作為教師,要在日常教育教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用。注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的言行對學(xué)生起著潛移默化的作用,教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),用教師的人格魅力教育和感染學(xué)生。我們倡導(dǎo)以生為本、以德育人的理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德。
3、樹立全體教職工皆為德育工作者的教育管理思想,共同教育培養(yǎng)學(xué)生,自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和各項制度,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律、規(guī)范行為。
4、開展“五愛”教育,落實“五個學(xué)會”教育。
?。?)在全校學(xué)生中開展五愛教育,使學(xué)生“學(xué)會感恩、真誠回報、快樂成長”。組織全校性的愛生命、愛科學(xué)、愛父母、愛老師、愛祖國主題教育,開展晨會、主題班隊會,迎接教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等活動,通過多途徑貫徹落實。
?。?)學(xué)會尊重自己和尊重他人,注重寬容。
?。?)學(xué)會溝通。學(xué)會與同學(xué)、老師和家長經(jīng)常交流溝通,通過溝通加深相互了解,達(dá)成共識。
?。?)學(xué)會學(xué)習(xí)。通過各種有效活動與教育,認(rèn)識影響學(xué)習(xí)情境的有關(guān)因素,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自我意識。
?。?)學(xué)會生活。教育學(xué)生學(xué)會誠信、學(xué)會獨立,樹立自信。培養(yǎng)獨立生活能力、自理能力、自控能力;要有健康的心理、健康的身體、健康的生活習(xí)慣;要熱愛生活,要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。
5、加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作
?。?)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查力度,做到服務(wù)管理、育人的統(tǒng)一;注重良好的學(xué)風(fēng)建設(shè),繼續(xù)做好“文明班級”的評比工作,使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣。
(2)開學(xué)第一個月,對學(xué)生進(jìn)行全面細(xì)致的行為規(guī)范教育,通過晨會、主題班會、講座、評比等多種途徑的教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
?。?)加強(qiáng)值周生的培訓(xùn)、管理,認(rèn)真做好公平、公正的值周評比工作。
6、提倡班級特色管理
鼓勵班主任在日常管理中“用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”,注重思考,深刻反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力形成具有鮮明特色的管理模式。
7、創(chuàng)建良好校園文化,讓環(huán)境育人。
?。?)充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳欄、板報、校報、廣播等宣傳陣地的作用,堅持正確輿論引領(lǐng)人,優(yōu)秀作品鼓舞人,典型事例激勵人。
?。?)充分發(fā)揮教導(dǎo)處和政教處的作用,開展綠色校園和書香校園活動。
?。?)開展每天記誦一個勵志警句,每周講述一個感恩故事,每月訓(xùn)練一個好習(xí)慣等活動。
三、抓安全教育,創(chuàng)建平安校園
安全責(zé)任重于泰山,學(xué)校安全無小事,從小事做起,從細(xì)微處著眼,重點做好交通、消防、預(yù)防校園暴力、預(yù)防溺水等安全工作。
一是要建立和健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確職責(zé)范圍,保證安全工作的落實。定期進(jìn)行安全工作檢查,加大校舍安全檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
二是要把交通安全、活動安全放在突出位置。
三是要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四是加強(qiáng)安全法制教育工作。特別對教學(xué)設(shè)施、消防等安全專項檢查,排除各種安全隱患,完善安全管理制度,措施有力、責(zé)任到人。
四、規(guī)范辦學(xué)行為,樹立教育形象
1、規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意教育。不亂征訂資料、不亂收費、不利用節(jié)假日辦班補(bǔ)課。
2、加強(qiáng)后勤人員的管理,樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的理念,做到管理育人,服務(wù)育人。
3、加強(qiáng)財務(wù)與校產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,規(guī)范收費行為和財務(wù)審批制度,完善財務(wù)監(jiān)督制度。加強(qiáng)校產(chǎn)管理,做好固定資產(chǎn)的清查工作。健全財產(chǎn)損壞賠償制度和責(zé)任追究。
關(guān)山初度塵未洗,策馬揚(yáng)鞭再奮蹄。在新的學(xué)年中,我們將進(jìn)一步解放思想,爭先創(chuàng)優(yōu),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,在“建設(shè)和諧校園,辦人民滿意教育”的進(jìn)程中,奏響城內(nèi)小學(xué)可持續(xù)發(fā)展的前進(jìn)曲!
學(xué)校工作計劃范文4
學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局20xx年的工作要求,結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室、基礎(chǔ)教育科、教科研中心、評估中心等部門的工作指導(dǎo)意見和本校實際,本學(xué)期我校繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“內(nèi)涵發(fā)展”和“執(zhí)行力”為抓手,以解放思想、改革創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)為動力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入開展新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)和“六要素”教學(xué)方式,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定提高。主要工作如下:
一 、 安全工作
1、貫徹落實許芳副區(qū)長提出的“校舍安全、食品安全、校車安全、消防安全、治安安全”五大校園安全工程,把校園安全工作作為一切教育工作的基礎(chǔ),重點推進(jìn)《XX區(qū)教育系統(tǒng)安全管理工作手冊》的各項要求。按照區(qū)安全生產(chǎn)責(zé)任書、安全工作內(nèi)容,我校劃分為運動區(qū)、教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)4個區(qū)域,并由羅國榮、溫麗華、周建文、張偉均分別為每個區(qū)域的負(fù)責(zé)人,全面構(gòu)建學(xué)校立體安全管理網(wǎng)絡(luò),將安全工作責(zé)任落實到位、落實到人。
2、加強(qiáng)飲食安全管理。本學(xué)期學(xué)校飯?zhí)瞄_始投入使用,學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點工作來抓,加強(qiáng)對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴(yán)格把好食品采購的源頭關(guān)。
3、加強(qiáng)校園安全管理,營造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開展多種形式的活動,利用升旗、班會等時間,集中進(jìn)行安全教育,本學(xué)期舉行師生應(yīng)急避險演練1次,建立一套適用于學(xué)校的應(yīng)急管理體系,提高重大突發(fā)事件的先期處置能力。二是定期召開安全工作會,通過班主任安全會議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
二、德育工作
1、德育工作要有針對性,每次活動要精心策劃,目標(biāo)明確,導(dǎo)向清晰,注重過程,活動后各部門要有總結(jié)、教師有感想、學(xué)生有體會、整體有提升。
2、德育組要重點深化和完善以“健康兒童”為培養(yǎng)目標(biāo)的“行知情意”德育特色模式,及時引導(dǎo)、總結(jié)、提煉經(jīng)驗,逐步形成我校的德育特色。
3、拓寬工作載體,進(jìn)一步豐富德育的途徑與渠道。加強(qiáng)德育課程觀念,一切學(xué)生外出的活動課程,必須在學(xué)期初以部門或?qū)W科為單位統(tǒng)一規(guī)劃部署,并提交學(xué)校作為審批的前提,繼續(xù)以“千師萬生走進(jìn)科學(xué)城、知識城”活動為載體加強(qiáng)社會實踐教育活動,創(chuàng)新德育手段。要求教師用心地認(rèn)真細(xì)致地規(guī)劃綜合實踐課程,計劃到位、效果到心,每次活動有策劃、有目的、注重過程、有總結(jié)、有提升。
4、積極組織教師參加區(qū)心理健康教育b證的培訓(xùn),進(jìn)一步推動全校德育工作的健康持續(xù)發(fā)展。配合區(qū)做好班主任隊伍的考評工作。
5、組織德育干部、部分教師參加在蘿峰小學(xué)面向全市舉辦的“磨礪養(yǎng)成教育”德育現(xiàn)場會、在九龍一小舉辦“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”素質(zhì)教育現(xiàn)場會、在少年宮舉辦的學(xué)生社團(tuán)大展示、香雪幼兒園的香雪文化展示等活動,進(jìn)一步提高我校德育隊伍的整體水平。
6、繼續(xù)推進(jìn)“書香校園”及校園五節(jié)(科技、藝術(shù)、體育、書信、法制)活動。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的工作體系,以社區(qū)為單元,以家庭為基礎(chǔ),充分發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)與“聯(lián)和一家”的溝通合作,多形式、多渠道籌建德育教育基地,推動多級聯(lián)動、資源共享和齊抓共管的家長學(xué)校建設(shè)和培訓(xùn)。
7、20xx年是XX市新一輪“創(chuàng)文”工作的啟動之年。要進(jìn)一步落實責(zé)任制,把鞏固提高“創(chuàng)文”工作成果作為常態(tài)工作狠抓落實,加大宣傳教育力度,動員廣大教職員和學(xué)生齊心協(xié)力“創(chuàng)文”,扎實開展公民道德教育和未成年人思想道德建設(shè),鞏固“創(chuàng)文”成果。
8、加強(qiáng)學(xué)生的“養(yǎng)成教育”。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》,以少先隊為主陣地,堅持每天 “三風(fēng)”檢查評比、校門值日,規(guī)范師生的儀容儀表和學(xué)生個人行為習(xí)慣,特別要繼續(xù)加強(qiáng)校園的語言美,鞏固和叫響“客人好!老師好!”等文明禮貌要求。
三、教研工作
1、在按規(guī)定開齊、開足國家課程的基礎(chǔ)上,豐富學(xué)校特色課程建設(shè)。XX市教育局已于20xx年1月全面啟動了學(xué)校特色課程建設(shè)工作,要求全市所有中小學(xué)都要建立自己的特色課程。根據(jù)新課程實施方案,國家課程占80%,地方和學(xué)校課程占20%,其中學(xué)校課程占8%左右。我校的學(xué)校特色課程分別是文明禮儀、安全、環(huán)保教育,這幾項課程雖然都有自編教材,但教材內(nèi)容較簡單,本學(xué)期要發(fā)揮全體教師的力量,充實教材內(nèi)容,使之與我校的“三生”(生命、生態(tài)、生活)教育更加緊密的結(jié)合在一起。
2、增強(qiáng)教學(xué)的監(jiān)測與評價功能,促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)科發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。學(xué)校行政、教導(dǎo)處、教研組會分組隨堂聽課,課后除評課、研討、交流等形式外,增加教學(xué)質(zhì)量隨機(jī)抽測環(huán)節(jié),各學(xué)科教研組長將根據(jù)教學(xué)進(jìn)度情況和學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生完成幾道抽測題(時間2—5分鐘),要求a級率要達(dá)到80%以上,如果a級率不達(dá)標(biāo),學(xué)校將跟蹤該教師的教學(xué),幫助他查找出教學(xué)上的弊端,以便提高他的教學(xué)能力。抽測科目不限于語、數(shù)、英,還包括體、音、美、信息技術(shù)、品德、科學(xué)、綜合實踐等學(xué)科,抽測的形式不限于紙筆,也可以是非紙筆的聽、說或者動作技能。通過隨機(jī)監(jiān)測,促進(jìn)教師把主要精力放在學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展之上,堅決反對和遏制機(jī)械性重復(fù)性訓(xùn)練,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
3、為推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)、深化新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)、推廣應(yīng)用六要素教學(xué)方式,本學(xué)期開展教育現(xiàn)代化及“六要素”(主動能動互動知識能力情意)教學(xué)比賽,并進(jìn)行第四屆十佳教學(xué)能手選拔,全校所有學(xué)科45歲以下的教師必須參加此項活動(1967年6月30日以后出生),鼓勵45歲以上的教師參加。
4、加強(qiáng)各類競賽活動的組織和指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生個性特長的發(fā)展。各學(xué)科要組建學(xué)科競賽訓(xùn)練隊,組織學(xué)生參加各級各類由政府部門和教育行政部門及教研部門開展的競賽活動,促進(jìn)學(xué)生個性特長發(fā)展。既要組織好常規(guī)的競賽,如:六七年級全國華杯賽,XX市小學(xué)珠心算比賽,XX市小學(xué)英語競賽,XX市小學(xué)生"科學(xué)小星星"專題探究競賽,等等。還要組織好各級各類新增的競賽項目的比賽,讓學(xué)生的個性特長得到充分的展示。
5、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,要及時召開畢業(yè)班家長會、畢業(yè)生會議、畢業(yè)班教師會議,形成學(xué)校、班級、家長同抓共管的局面,確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,鞏固和提高全校整體教學(xué)質(zhì)量。組織好單元教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)單元教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測的管理,語文科由溫麗華負(fù)責(zé),數(shù)學(xué)科由何潤齊負(fù)責(zé),英語科由冷改新負(fù)責(zé),要求老師在單元檢測兩天后上交檢測卷到負(fù)責(zé)人處,負(fù)責(zé)人以及相關(guān)的科組長對卷子進(jìn)行分析后,與任課教師分析、總結(jié),以幫助該教師及時的總結(jié)教學(xué)得失,有針對性的調(diào)整自己的教學(xué)。切實做好“培優(yōu)輔差”工作,抓兩頭促中間,不冷漠、不放棄,讓每位學(xué)生都感到“慈母良師”的溫暖和關(guān)懷,提升教育的實效性。
四、科研工作
1、做好課題的研究工作,組織教師積極申報20xx年各級各類政府規(guī)劃課題,逐步提升課題研究層次、水平,增加課題數(shù)量和覆蓋面。
2、配合區(qū)做好第一屆教學(xué)成果獎評選活動。
3、開展形式多樣的教育科研培訓(xùn),如課題申報培訓(xùn)、開題培訓(xùn)、結(jié)題培訓(xùn)等等,提高全校教師的教育科研水平。
五、 教師隊伍建設(shè)
1、 繼續(xù)深化教育人事制度改革,創(chuàng)造有利于教師隊伍建設(shè)的制
度環(huán)境,調(diào)整和完善教師考核方案及各項規(guī)章制度,加大考核力度,獎勤罰懶,獎優(yōu)促劣,加強(qiáng)骨干教師、名師、后備干部的培養(yǎng)。
2、我們要以“師德高尚”為教師隊伍建設(shè)的目標(biāo)追求,“學(xué)高為師,身正為范”為行為準(zhǔn)則。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育,在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭當(dāng)時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型,通過學(xué)生評、教師評、學(xué)校評等綜合評價,評出若干師德標(biāo)兵,予以表彰和獎勵,強(qiáng)化正面引導(dǎo)。三是建立機(jī)制,面向家長開通校長信箱和投訴電話,暢通家長的投訴渠道,加強(qiáng)外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重,對違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,并在評優(yōu)評先、職稱晉升上實行“一票否決”,作為培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗(工)、交流的依據(jù)。
六、體衛(wèi)藝及科技工作
1、體育工作。規(guī)范課堂教學(xué)行為,深入開展學(xué)生陽光體育運動,保證學(xué)生每天有一小時的體育活動;全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施工作,確保上報數(shù)據(jù)的及時和準(zhǔn)確;籌辦好區(qū)第六屆中小學(xué)生田徑運動會。落實專項人員提前組隊、訓(xùn)練并參加各級各類的體育競賽活動,力爭取得優(yōu)異成績。創(chuàng)新體育內(nèi)容和形式,形成黃陂小學(xué)的特色體育教師團(tuán)隊和特色項目。
2、衛(wèi)生工作。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高師生衛(wèi)生安全意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育隊伍建設(shè),利用櫥窗、板報等形式進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實,做好預(yù)防近視、傳染病等工作,定期對全體學(xué)生進(jìn)行體檢,完善衛(wèi)生檔案。
3、藝術(shù)工作。加強(qiáng)藝術(shù)教師團(tuán)隊建設(shè),以學(xué)校專業(yè)教師為輔導(dǎo)員,建立校級的學(xué)生合唱、舞蹈、書法、剪紙、繪畫、朗誦、田徑、科技等興趣小組,作為學(xué)生素質(zhì)教育的拳頭隊伍,沖擊區(qū)、市、省乃至國際級獎項,實現(xiàn)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)“有獎必奪、奪獎必高”的指示要求。創(chuàng)新藝術(shù)特色內(nèi)容和形式,成為學(xué)校對外宣傳的特色材料。
4、科技工作。既發(fā)揮學(xué)校的特色優(yōu)勢,又與少年宮密切配合,資源共享,形成本校的科技特色。組織科技特色項目集訓(xùn)活動,指導(dǎo)和組織學(xué)生參加各項科技創(chuàng)新活動,有逢獎必奪的決心和底氣。
七、保障工作
學(xué)校的后勤、財務(wù)、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動服務(wù),為師生主動服務(wù),甘當(dāng)勤務(wù)員。
1、樹立服務(wù)意識,強(qiáng)化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要。強(qiáng)化食堂管理,督促食堂承包人,保障飯菜質(zhì)量,使師生能安全滿意就餐。
2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時登記校產(chǎn),協(xié)助后勤保管、使用、維護(hù)、監(jiān)督賠償,使物盡其用。
3、加強(qiáng)校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校重大事項,教師關(guān)心的熱點事、家長們關(guān)注的問題都要及時公開,接受監(jiān)督。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費,嚴(yán)格執(zhí)行“收費制度”,嚴(yán)禁亂收費,杜絕有償推銷教輔資料等有違師德的行為。不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。
4、規(guī)范做好學(xué)校圖書、檔案管理工作。學(xué)校的閱覽室要及時整理好書籍,定時開放,發(fā)揮育人功能;檔案室要及時收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料,隨時準(zhǔn)備迎接各項評估工作。
八、加強(qiáng)黨務(wù)和工會建設(shè),樹立服務(wù)意識
發(fā)揮黨員干部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè),努力為教職工辦實事,調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校發(fā)展建設(shè)多作貢獻(xiàn)。
1、制定黨支部工作計劃,積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和廉政勤政等活動,通過學(xué)習(xí)交流、群眾評議促進(jìn)個人素質(zhì)和學(xué)校管理水平的提高。
2、學(xué)校工會要要樹立服務(wù)意識,關(guān)心教師身心健康,積極開展文體活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,及時組織召開教代會(每學(xué)期最少一次),激發(fā)教師代表的主人翁意識,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
3、落實好退休黨員和教師的走訪、關(guān)工委工作及計劃生育工作。
九、配合好區(qū)完成好其它各項工作
1、做好“教育現(xiàn)代化”的評估工作。
2、做好與興寧水口小學(xué)的“千校扶千?!钡目偨Y(jié)工作。
3、配合教育局黨委做好黨支部的相關(guān)工作
一、指導(dǎo)思想
踐行“尊重生命,享受教育”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。沉淀生命教育特色校園文化,打造高標(biāo)準(zhǔn)的特色校園文化。大力展開科技教育活動,將科技教育筑成孩子們的精神樂園。加強(qiáng)教師培訓(xùn)和師德師風(fēng)建設(shè),抓好課堂效率,促使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定發(fā)展,樂教樂學(xué)。
二、工作重點及措施
?。ㄒ唬W(xué)校管理
1.完善、規(guī)范學(xué)校各部門管理工作和職責(zé),進(jìn)一步落實崗位責(zé)任制,加強(qiáng)目標(biāo)管理,樹立服務(wù)意識,確保學(xué)校各項工作高效運轉(zhuǎn)。
2.大力爭取上級部門的經(jīng)費支持,進(jìn)一步凸顯“生命教育“校園核心文化成效,完善各項配套設(shè)施,科學(xué)規(guī)劃功能室整體布局,使學(xué)校特色校園文化在新區(qū)、市具備一定的影響力。
3.建設(shè)民主型管理制度文化,完善制度監(jiān)督、制度約束、制度激勵體系。加強(qiáng)教師隊伍管理,規(guī)范教職工日常行為,加強(qiáng)考勤監(jiān)管力度,樹立典型,表揚(yáng)先進(jìn),對不良現(xiàn)象及時敦促整改。
4.加強(qiáng)黨的組織和思想建設(shè),發(fā)揮黨組織的政治核心作用,加強(qiáng)對教職工和黨員的思想政治教育;加強(qiáng)工會建設(shè),充分發(fā)揮工會在民主參與學(xué)校管理、營造和諧校園等方面的作用。工會及團(tuán)支部開展多彩的文娛活動,提高教職工的業(yè)余生活。
5. 加強(qiáng)財務(wù)管理工作,保證資金有效使用。堅持各項財務(wù)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)審批手續(xù),管理好學(xué)校資金。加強(qiáng)對財產(chǎn)的檢查力度,杜絕公物的人為破損和丟失。
6. 提高學(xué)校對外交流和宣傳水平,加強(qiáng)信息化建設(shè),完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范工作,確保校園網(wǎng)絡(luò)安全、高效運行,準(zhǔn)確反映學(xué)校工作和發(fā)展動態(tài),提升學(xué)校形象。
7. 規(guī)范學(xué)校檔案工作建設(shè),提高檔案管理水平,健全學(xué)校、教師、學(xué)生等各類資料,做好收集、歸檔、管理工作,真實記錄學(xué)校及師生的發(fā)展。
(二)德育工作
1.加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)
一是加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),二是充分發(fā)揮新區(qū)名班主任的垂范帶頭作用,影響帶動年輕班主任的成長,建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的班主任工作隊伍。
2.提升全體教師德育理念
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師科學(xué)育人的水平。
3.建設(shè)和諧型家校文化
定期召開家長會,做好學(xué)生的家訪工作,深入社區(qū)了解學(xué)生的家庭情況,通過“家?;悠脚_”、家教經(jīng)驗交流會、給家長的一封信、教學(xué)開放日、社區(qū)調(diào)查等形式,對家庭教育、社區(qū)教育的內(nèi)容和方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo),多渠道、多形式做好學(xué)校、社區(qū)與家庭三方面的結(jié)合工作,進(jìn)一步形成德育教育的合力。
4.做好學(xué)生養(yǎng)成教育工作
切實抓好《規(guī)范》的落實,堅持完善少先隊大隊部“文明禮儀監(jiān)督崗”的檢查評比制度,細(xì)化各班學(xué)生的衣著服飾、保潔衛(wèi)生、課間紀(jì)律等行為規(guī)范,深化學(xué)生禮儀常規(guī)教育。
5.加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,做到有計劃,有措施,有總結(jié),重落實。發(fā)揮學(xué)校心理健康教師和社工的聯(lián)合作用,開展好學(xué)生的心理健康教育,讓學(xué)生在校園享受教育,體驗美好人生。
6.開展法制教育
法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育講座、思品課、班會課、主題班會、國旗下講話等陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)師生法律意識和法制觀念。對問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
(三)教學(xué)工作
1.抓好教師隊伍建設(shè)
提高科組長的學(xué)科管理能力,使之深化成為學(xué)校教學(xué)改革的中堅力量。堅定落實青年骨干教師的培養(yǎng)計劃,通過專家講座、導(dǎo)師引領(lǐng)、平臺練兵、成果檢驗等手段有效促進(jìn)青年教師的成長,讓學(xué)校教師隊伍走上可持續(xù)發(fā)展道路。
2. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按計劃開足、開齊學(xué)科課程,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,進(jìn)一步落實大部分教師不布置家庭作業(yè),切實做好學(xué)生課業(yè)減負(fù)工作,優(yōu)化課堂教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)案,向40分鐘要質(zhì)量,形成各學(xué)科的教學(xué)文化特色,實現(xiàn)教師樂教,學(xué)生樂學(xué)。
3.穩(wěn)定教學(xué)質(zhì)量
提高教師對教材的解讀能力,組織教師結(jié)合新區(qū)方向出好單元測試卷,加強(qiáng)對監(jiān)控試題的把關(guān),建立學(xué)校自己的題庫。認(rèn)真分析每一次監(jiān)測結(jié)果,對平行班之間出現(xiàn)較大差距的班級進(jìn)行分析、跟蹤、指導(dǎo),及時解決存在問題。
4.積極開展教研活動
繼續(xù)深化教學(xué)改革,堅定推進(jìn)“生命課堂”的構(gòu)建,檢查生命課堂“八大基本功的落實情況,加強(qiáng)隨堂聽課的力度,聽每位教師的推門課和公開課,課后及時和上課教師交流,檢查其備課和教學(xué)反思的撰寫。
5.深化科、體、藝工作
加強(qiáng)科、體、藝的管理與研究工作,切實提高科學(xué)、體育、美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)每周科技活動課的開展情況檢查督促,重點打造科技節(jié),全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。定時、定計劃、定目標(biāo)開展興趣活動小組的活動,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。選拔優(yōu)秀運動苗子,科學(xué)訓(xùn)練,為田徑運動會打下堅實基礎(chǔ)。
6.深入開展課題研究
樹立問題就是課題的科研意識,各科組繼續(xù)推進(jìn)校本課題“構(gòu)建生命課堂“研究,認(rèn)真實施五大行動步驟,錘煉教師的生命課堂教學(xué)八大基本功,提煉教學(xué)基本方法,探索各學(xué)科的教學(xué)基本模式,搞好個案跟蹤反饋,激發(fā)學(xué)生潛能和內(nèi)心,激勵教師幸福成長,讓生命課堂文化得到不斷累積和加深。
7. 統(tǒng)籌學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》
組織各學(xué)科教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對《新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行討論、解讀,重新把握教材內(nèi)容,做到用科學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,切實提高教學(xué)效果。
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充分發(fā)揮“隊部室”、“七色光紅領(lǐng)巾廣播電視臺”“文明禮儀監(jiān)督崗”的宣傳陣地作用,表揚(yáng)、宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動。做好少先隊與科技特色中隊的.整合工作,積極引導(dǎo)學(xué)生全員參與科技教育活動。科學(xué)訓(xùn)練鼓號隊,迎接新區(qū)檢查。做好廣東省綠色學(xué)校的申報工作。
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加強(qiáng)校園安全管理,杜絕校園急性事件發(fā)生,堅持“預(yù)防為主,教育為本”的安全管理工作原則,落實一崗雙責(zé)責(zé)任制度,確保師生在校的人身安全,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。落實每月一次的安全隱患排查制度,做好流感及其它傳染性疾病防控工作,配合派出所抓好校園及周邊社會治安隱患排查,做好直飲水的消毒和維修,開展緊急疏散演練活動,提高師生自救自護(hù)的能力。
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1.加強(qiáng)后勤隊伍建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)育人意識,,努力提高后勤服務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。從細(xì)節(jié)著手,高標(biāo)準(zhǔn)要求,提高服務(wù)效率,為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的后勤保障。
2.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作管理,嚴(yán)格履行食品衛(wèi)生法,搞好食材采購、加工,定時進(jìn)行衛(wèi)生消殺,為師生提供舒適、安全的就餐環(huán)境。
3.加強(qiáng)學(xué)生午托、午休工作管理,強(qiáng)化值日教師職責(zé)意識,確保不出任何安全事故,讓家長放心。
我校深入貫徹黨的教育方針、以社會核心價值觀“24個字”為指導(dǎo)思想,圍繞“博愛智慧,立生命之基”的辦學(xué)理念,做好育人工作。以“博學(xué)健行”的校訓(xùn)統(tǒng)領(lǐng)師生的行為。結(jié)合實際,特制定以下工作計劃:
一、 總目標(biāo)
以教育、教學(xué)質(zhì)量提高為中心;
以體育項目特色、教育科研為特色;
以創(chuàng)新精神、壆小精神(人在壆崗、心在壆崗、奉獻(xiàn)在壆崗,樂在壆崗、幸福在壆崗)、團(tuán)隊精神這“三種精神”為動力,全心全意辦人民滿意的教育。
二、行動綱領(lǐng)
1、加強(qiáng)班子建設(shè),講協(xié)作、講奉獻(xiàn)、講效率、講成績。
2、加強(qiáng)黨支部、工會、青年教師隊伍建設(shè),積極發(fā)揮黨員、青年教師、工會的作用。
3、加強(qiáng)德育管理,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)及班主任工作管理,抓好新教師的培養(yǎng)工作,抓好學(xué)生思想品德教育及學(xué)生日常行為教育。
4、加快速度實現(xiàn)綜合樓及文體樓開工工程。
5、加大抓質(zhì)量的力度,完善對教學(xué)過程的監(jiān)控和教學(xué)效果的評價。
6、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作管理。打造體育、藝術(shù)品牌,創(chuàng)足球特色。
7、加強(qiáng)安全工作及后勤保障工作。營造一個安全祥和幸福的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
三、具體做法
1、抓師德師風(fēng)建設(shè) 以“博之以文、約之以禮”新校風(fēng),強(qiáng)化師德意識,堅持育人為本、德育為首,“博學(xué)健行”,提高職業(yè)道德教育,建立教師師德檔案,倡導(dǎo)人在壆崗、心在壆崗、奉獻(xiàn)在壆崗、樂在壆崗、奉獻(xiàn)在壆崗的壆崗小學(xué)精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念,以先進(jìn)的教育理念和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃枷胱髦笇?dǎo),提高教師的思想素質(zhì)。
2、抓團(tuán)隊建設(shè) 以“社會主義核心價值觀”“八大素養(yǎng)”為行動指南,“以人為本”抓管理,注重情感管理、學(xué)習(xí)管理、自主管理和柔性管理,體現(xiàn)管理育人,管理服務(wù)、管理出效益的管理原則。
①建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、有責(zé)任心、有進(jìn)取心、聚正能量的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子。
?、凇岸幰皇摇币⒆惚韭?、工作到位、勤奮工作、勤奮學(xué)習(xí)、勤力思考、主動服務(wù)、嚴(yán)格要求、勇挑重?fù)?dān)、敬業(yè)實干。
?、蹏@各自的工作目標(biāo),干好工作,抓出成效。
?、茏龅侥苡谜_的思想引導(dǎo)人,以高尚的人格感染人,以實際行動帶動人,逐漸形成有正能量,有理論基礎(chǔ),有工作成績,講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講大局、講服務(wù)、講責(zé)任的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊。
3、抓德育工作 我們德育工作的理念是:“育人先育德,為人生奠基”??偹悸肥牵航档椭匦摹⒆哌M(jìn)心靈、育德為先,全面發(fā)展??偰繕?biāo)是:以愛國主義教育為中心,以愛家、愛校、愛父母、愛老師教育為根本,以良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成為規(guī)范,以校內(nèi)校外、課內(nèi)課外教育相結(jié)合。做法是:拓展“七字歌”,落實每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),開展相應(yīng)的實踐活動。
?、俪浞掷煤贸繒?、值日反饋、班會、國旗下講話、中隊活動、大隊部主題集會。開展繪畫、書法、征文、演講等等主題活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、法制安全教育、心理健康教育、文明禮儀教育等等。做到觀點明確、措施落實、教育到位、成效顯著。
?、诮M建好一支強(qiáng)有力的督查值日隊伍,給他們方法、給他們權(quán)力,做好相關(guān)檢查,促進(jìn)全校形成文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、活潑的良好風(fēng)氣。
③辦好家長學(xué)校,提高家長的參與率及授課的質(zhì)量。各班主任、教師做好每一次的家訪準(zhǔn)備,做好每一次與家長的談話準(zhǔn)備,開好每一次的家長會議,抓好每一個學(xué)生的思想教育工作,讓“三結(jié)合”教育落到實處。
④抓好班主任工作的培訓(xùn)提高,從研究中學(xué)習(xí)、在研究中提高,從研究中指導(dǎo)學(xué)生的工作。
?、萁M織好:“植樹節(jié)、清明節(jié)、六一節(jié)等節(jié)日的慶祝活動,把德育的理念及總思路、總目標(biāo)貫穿在各項活動之中。
4、抓業(yè)務(wù)提高 強(qiáng)化新校風(fēng)“博外精內(nèi),論理達(dá)事”的學(xué)習(xí),理解其內(nèi)涵,內(nèi)化到教師的實際工作之中。完美教師工作成效檔案(個人成長檔案),定向培養(yǎng),通過以幫扶學(xué)校、結(jié)對學(xué)校的交流學(xué)習(xí),走出去、請進(jìn)來及“教師基本功大賽”等各類型教研活動。讓每個教師都有成長的平臺,互相學(xué)習(xí)、共同提高。
5、抓科研教學(xué)工作 樹立“質(zhì)量是生命、質(zhì)量是效益”的觀念,以教育科研為動力,以師資培訓(xùn)為基礎(chǔ),以常規(guī)管理為主線,以教學(xué)評價為依托,以課堂教學(xué)為重點,以提高質(zhì)量為目標(biāo),抓好教學(xué)常規(guī)工作同時,重點抓“課堂效益,抓質(zhì)量過關(guān),抓學(xué)生的學(xué)習(xí)行為”, 保證教學(xué)質(zhì)量保持在街道領(lǐng)先水平。
?、僖虒W(xué)過程管理,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,完善單元過關(guān)的檢查制度。
?、诩訌?qiáng)科組教研活動的質(zhì)量,注重實效,科組長要有高度的工作責(zé)任心,要以身作則、善學(xué)習(xí)、肯吃苦、業(yè)務(wù)精、樂奉獻(xiàn)、威信高。
?、蹐猿纸逃齽?chuàng)新,以新求效益、以新獲質(zhì)量。教師都要向課堂40分鐘要質(zhì)量。
④加強(qiáng)教學(xué)行為的管理。每個教師做到深入鉆研教材,備好每節(jié)課,全面了解每個學(xué)生、布置好每次作業(yè),批改好每一本作業(yè),輔導(dǎo)好每個學(xué)生,抓準(zhǔn)重點難點,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高講評效率。組織好每一次單元考試及期中、期末考試。特別抓好六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
⑤每個教師在解決每個教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,整體協(xié)調(diào)其它學(xué)科,不爭學(xué)生、不搶時間,做到大面積全學(xué)科提高學(xué)生的成績,讓學(xué)生均衡發(fā)展。
6、抓特色教育 教育特色是我們追求的辦學(xué)目標(biāo)之一,讓學(xué)生受
到良好的藝術(shù)教育,“博采眾長,知行合一”,提高他們的審美能力,陶冶情操,美化心靈,升華精神境界。
?、俪浞掷米闱蚓銟凡康淖饔?,繼續(xù)打造學(xué)校品牌——足球,讓足球真正成為學(xué)校的特色,體育科組,強(qiáng)化訓(xùn)練,要在時間、效率上下功夫,同時抓好“陽光體育運動”,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
?、谒囆g(shù)教育要常抓不懈,培養(yǎng)各類型的苗子,抓好合唱隊、粵劇隊、舞蹈隊、美術(shù)書法隊、圍棋隊,等等,組織好學(xué)校藝術(shù)節(jié)等傳統(tǒng)項目,抓好葫蘆絲的普及與提高,讓學(xué)生在臺上大顯身手,同時對學(xué)生進(jìn)行長期性、專業(yè)化輔導(dǎo),做到課堂教育常規(guī)化,課外教育常態(tài)化,讓我們的選手沖出寶安、走向深圳。
7、抓體衛(wèi)工作 以XX市健康促進(jìn)學(xué)校評估為契機(jī),使校園環(huán)境干凈美觀,學(xué)生身體健康,人人快樂成長。
①大力提倡師生參加體育煅練,抓好兩課、兩操、兩活動。
?、陂_展群眾性體育活動,組織各種形式的體育比賽。抓好常見病的防治工作,做好近視眼的防控措施,確保近視率不斷下降。
8、抓安全工作 切實抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,堅決落實安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施,把防交通事故、防暴力行為、防各種意外事故等工作落到實處。對身體素質(zhì)特殊的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督、管理,要特殊關(guān)懷,保證校園無較大事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園、和諧校園、學(xué)生成長的樂園。
9、抓后勤工作 后勤人員要提高思想覺悟,提高為教育教學(xué)服務(wù)的意
識,提高保安員、清潔工的職業(yè)素養(yǎng),做到工作到位、勤懇做事、快樂工作,質(zhì)量好、師生滿意。
學(xué)校工作計劃范文5
一、工作要點
1.定時間、定內(nèi)容,對家長進(jìn)行家長學(xué)校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2.宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。
3.宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
4.傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
5.幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
6.聘請專家講課。
7.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
8.創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。
9.建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊伍。
10.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極宣傳優(yōu)秀家長的先進(jìn)典型。
二、工作措施
1.家長委員會管理扎實有效。本學(xué)年,我校將在以往的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與家長委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
2.落實家長學(xué)校的'上課時間。原則這學(xué)期舉行一、三、五年級家長會,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3.精心挑選家長學(xué)校的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n。
4.保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)校訊通通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并實行簽到制。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
5.抓好理論學(xué)習(xí),切實提高全體教師及家長的家教理論水平。了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
6.抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案。 以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。
學(xué)校工作計劃范文6
指導(dǎo)思想:
20xx年,是承前啟后、高質(zhì)量完成學(xué)?!笆の褰逃l(fā)展規(guī)劃”第二個年度計劃的一年,我校以區(qū)、鎮(zhèn)20xx年度工作計劃為指導(dǎo),構(gòu)建全新思路,全面提升“執(zhí)行力”。以均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線,創(chuàng)優(yōu)管理,完善機(jī)制,從而,實現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。特制定本計劃。并在開學(xué)前下達(dá)全體教職工。
主題詞:校園文化建設(shè)年
關(guān)鍵詞:責(zé)任 規(guī)范 執(zhí)行 完成 提升
一個中心:
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
兩種意識:
1.時時在變化、處處在更新、人人在進(jìn)步的責(zé)任意識;
2.以特色打造品牌、以文化提高品味、以師資促進(jìn)發(fā)展的意識。
五個重點:
1.讀書、寫字教育工程全面推進(jìn)。
2.以課堂教學(xué)改革為核心,抓實“四育”工作,實現(xiàn)素質(zhì)教育的全面深化。
3.借標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建之契機(jī),全面完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)和環(huán)境建設(shè)。
4.校園文化建設(shè)工程。
5、國學(xué)教育全面深化。
八項指標(biāo):
1.100%的師生基本養(yǎng)成良好的健康行為習(xí)慣。
2.學(xué)生品德行為合格率100%;師生違法犯罪率“0”。
3.學(xué)前三年入園率達(dá)99%以上。
4.適齡學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率100%;殘疾學(xué)生入學(xué)率100%;小學(xué)生輟學(xué)率“0”。
5.三級課程開課率100%;課堂教學(xué)合格率100%;學(xué)科教學(xué)合格率95%。
6.學(xué)校重大事務(wù)、經(jīng)費管理公開率100%。
7.學(xué)校重大安全責(zé)任事故率“0”,安全隱患整改率100%,安全教育開課率100%,安全演練率100%。
8.年度教育督導(dǎo)、育人、教學(xué)、等各類評估保持區(qū)良好以上水平。
抓實五項工作:
以人為本,抓實“四育” 全面推進(jìn)素質(zhì)教育
一、全面展開校園文化創(chuàng)建工程。
依照“十二·五”規(guī)劃年度實施剛要,周密設(shè)計校園文化建設(shè)的發(fā)展性藍(lán)本,緊緊圍繞學(xué)校品牌創(chuàng)建的核心內(nèi)容,制定項目及分步目標(biāo)、責(zé)任機(jī)制。
1、 全面、穩(wěn)步、深入推進(jìn)國學(xué)教育,以原有版本國學(xué)經(jīng)典為主要教材,進(jìn)一步拓展誦讀內(nèi)容,修訂已開發(fā)教材,做到規(guī)范完備,并著眼于教諭性和啟智性。分年級、學(xué)段設(shè)置目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)定誦讀時間,方法,并制定詳細(xì)的活動計劃組織實施。做到管理崗位責(zé)任明確,評價指標(biāo)明確。
同時,深入推進(jìn)“讀書、寫字”教育工程。并將此項工程長期持久地、有聲有色地開展下去。結(jié)合鎮(zhèn)聯(lián)校舉辦的現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗研討、考核評價、樹立典型、表彰先進(jìn)等方式方法,我校要立足于教師學(xué)生成長、學(xué)校持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)思路,制定完善學(xué)校方案,將階段目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)通過年度“讀書、寫字”實施計劃認(rèn)真完成。學(xué)校以“使書香、墨香充滿校園,讓讀書、寫字成為全體師生的終生習(xí)慣和愛好,”為長遠(yuǎn)目標(biāo),通過激趣、導(dǎo)讀、導(dǎo)思,進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫,讓師生們在讀書、寫字中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為人生奠基。
學(xué)校還將進(jìn)一步構(gòu)建完善的崗位責(zé)任、評價考核等管理運行機(jī)制,長遠(yuǎn)規(guī)劃、細(xì)節(jié)落實。以學(xué)校圖書館、閱覽室、班級圖書角建設(shè)為切入點,著力培養(yǎng)師生的讀書習(xí)慣。定期向教師、學(xué)生乃至家長推薦圖書,營造濃厚的讀書氛圍,讓書籍成為教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康成長的階梯。
學(xué)校將在開學(xué)三天內(nèi)陸續(xù)下達(dá)修訂后的“國學(xué)教育經(jīng)典誦讀年度實施方案”、“讀書、寫字活動計劃”、“讀書、寫字競賽評分標(biāo)準(zhǔn)”。以上三種資料由學(xué)校政教、教務(wù)處共同修訂并通過全體教師會議學(xué)習(xí)、討論后定稿。學(xué)校還將制定購書計劃,及圖書閱覽制、晨讀管理責(zé)任制,晨讀崗位監(jiān)控制。
晨讀分年級必讀(背誦)教材:《中華誦 國學(xué)經(jīng)典誦讀》(書店發(fā)行)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《五言律詩》、《七言絕句》、《宋詞》《古詩文》(校印)分年級推薦選讀書目將于2月15日下發(fā)。
2、創(chuàng)新校園文化載體。進(jìn)一步豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”校園廣播的精彩形式和內(nèi)容、將“每周一曲、每周一文欣賞”及“歷史上的今天”、等內(nèi)容納入廣播欄目。創(chuàng)辦校園文化專欄、校報???、繼續(xù)做好“四化”、“四好”、“四節(jié)”活動和“三名進(jìn)校園”工作,提升學(xué)校文化品位。同時進(jìn)一步完善學(xué)校制度文化和環(huán)境文化,為學(xué)生成長創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅和諧氛圍。
二、加強(qiáng)班級管理,抓好“一訓(xùn)六風(fēng)”建設(shè),提升班主任及學(xué)生的自主管理能力,構(gòu)建師生全員參與、協(xié)同管理的班級管理機(jī)制。完善“親情工作室”,規(guī)范班級檔案建設(shè)。繼續(xù)組織開展以愛國教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等為主題的班級教育活動,繼續(xù)落實“班干部輪換制”、“四好活動”、“人生夢想”設(shè)計等工作,進(jìn)一步深化“導(dǎo)師制”,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。
要結(jié)合實際,注重養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
“一訓(xùn)六風(fēng)”(六風(fēng):校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、文風(fēng)、考風(fēng))重點做好“十大習(xí)慣”(十大習(xí)慣:即文明禮儀習(xí)慣、誠實守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣(特別是自主預(yù)習(xí)習(xí)慣)、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛勞動習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣和遵守規(guī)則習(xí)慣)?!皩W(xué)生一日生活十項常規(guī)”(學(xué)生一日生活十項常規(guī)即:⑴佩帶領(lǐng)巾、⑵見了老師問好、⑶校內(nèi)文明用語、⑷校內(nèi)紀(jì)律自律、⑸衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、⑹課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、⑺作業(yè)按時完成、⑻同學(xué)互幫互助、⑼好人好事、⑽幫助家長。)
以學(xué)論教,著眼課堂,深入推進(jìn)課程改革
一、深入推進(jìn)課程改革。嚴(yán)格實行課程表備案管理制度、課程開設(shè)“一票否決制”,確保所有學(xué)校課程開設(shè)率達(dá)100%。進(jìn)一步鞏固音、體、美、綜合、校本、計算機(jī)的開課率和教學(xué)質(zhì)量。構(gòu)建一批科技、藝術(shù)、語言、人文類的學(xué)校課程,確保地方校本和校本課程落到實處。加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)滲透教育,提高學(xué)生社會實踐能力。
1、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范行為,提煉經(jīng)驗。
首先,進(jìn)一步完善三規(guī)范、三結(jié)合、一限期管理體系,提高課堂教學(xué)管理水平和質(zhì)量。組織所有學(xué)科的課堂教學(xué)當(dāng)堂檢測環(huán)節(jié)過關(guān)考核。其次,是繼續(xù)把設(shè)問導(dǎo)讀、當(dāng)堂檢測質(zhì)量作為課堂教學(xué)改革深入推進(jìn)的.兩大抓手,并將兩大環(huán)節(jié)納入學(xué)科課堂教學(xué)評價體系,提高課堂教學(xué)研究的針對性和實用性。
第三,是繼續(xù)加大以學(xué)案教學(xué)為核心的課堂教學(xué)模式研究,通過模式研究、運用引領(lǐng)教師課堂轉(zhuǎn)型,促進(jìn)課堂質(zhì)量提高。
第四,是繼續(xù)加強(qiáng)課標(biāo)考試、小組合作、備課環(huán)節(jié)管理、一本通等管理行為的研究,推廣先進(jìn)經(jīng)驗,提升教學(xué)管理水平。
第五,是加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)學(xué)科教師、優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)模式的打造力度,樹立典型,引領(lǐng)發(fā)展。
2、加大重點年級、重點學(xué)科、重點教師的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)力度,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量整體提升。進(jìn)一步修訂完善監(jiān)測方案與體系,強(qiáng)化分析反饋和對癥指導(dǎo),積極探索以監(jiān)測促發(fā)展、以評價促提高的質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,提高質(zhì)量監(jiān)測的有效性和針對性。
3、加大教科研力度,繼續(xù)完善教研活動備案制和驗收制兩項管理制度,確保校本教研工作規(guī)范有序、高質(zhì)量開展。加強(qiáng)學(xué)校教研博客的管理,提高網(wǎng)絡(luò)教研質(zhì)量。
關(guān)注全體,綜合施為,全面發(fā)展綜合素質(zhì)
一、全力實施“學(xué)生體質(zhì)健康工程”。
大力推廣“快樂大課間”, 嚴(yán)格學(xué)生在校一天兩次眼保健操制度,深入開展“陽光體育運動”,確保學(xué)生每天不少于1小時的課外活動時間。
規(guī)范學(xué)生體檢檔案,積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤。加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確預(yù)防措施,切實降低視力低下、肥胖等常見病發(fā)病率。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與預(yù)警機(jī)制,切實搞好各類流行性疾病的防控工作。
二、加強(qiáng)和改進(jìn)藝體工作。全面實施“藝體2+1”工程(2+1:人人掌握一種藝術(shù)表現(xiàn)技能、人人掌握一種樂器、人人掌握一種健身方法)。深入“樂器進(jìn)教室”工作,繼續(xù)搞好 “六一”藝術(shù)周和十月份藝術(shù)教育月活動,提高廣大師生的藝術(shù)修養(yǎng)。規(guī)范藝體學(xué)科教學(xué)、活動。認(rèn)真組織好20xx年運動會,力爭取得優(yōu)異成績。
三、加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。積極開展第二課堂和學(xué)生興趣特長培養(yǎng)工作,強(qiáng)化學(xué)科實踐能力考查和學(xué)生個性發(fā)展水平的測試,引導(dǎo)學(xué)生個性發(fā)展和全面發(fā)展。
以校為本 強(qiáng)抓培訓(xùn),全面提高師資水平。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
1、強(qiáng)化團(tuán)隊意識、提高執(zhí)行能力和職業(yè)道德、活動,營造一種務(wù)本求實、干事創(chuàng)業(yè)的工作氛圍。強(qiáng)化研究意識。校長教師本學(xué)年至少要在區(qū)級以上教育網(wǎng)站或教育刊物上發(fā)表2至4篇原創(chuàng)教育論文。
2、堅持以師德教育為首,深入推進(jìn)“導(dǎo)師制”和“教育服務(wù)承諾制”,繼續(xù)開展“學(xué)生最滿意的教師”評選活動,將教學(xué)質(zhì)量作為評選最滿意教師的主要指標(biāo)。
3、落實《蔭營聯(lián)校教師教育教學(xué)行為規(guī)范》,規(guī)范教師從教行為,提升教師執(zhí)教力。嚴(yán)格推行師德不合格“一票否決制”。不斷完善教師績效考核方案,切實為教師營造一種公開、公平、公正的競爭氛圍,逐步拉大績效工資差距,有效調(diào)動教師工作積極性。
二、強(qiáng)化教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)考核。
一是堅持以校為本,組織開展新知識、新技能、新手段的培訓(xùn)。二是組織開展新一輪教師基本功考核。年內(nèi)組織實施兩筆一話一課標(biāo)培訓(xùn)達(dá)標(biāo)活動。學(xué)校還要創(chuàng)造條件為全體教師提供外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會。認(rèn)真落實國培計劃,搞好教師全員培訓(xùn)和暑期集中培訓(xùn)。
制度保障,安全第一,確保學(xué)校工作健康有序。
一、規(guī)范學(xué)校管理行為,嚴(yán)格各項管理制度
1、 建立層層分解責(zé)任機(jī)制。重點工作重點抓,常規(guī)工作規(guī)范抓,確保各項工作穩(wěn)步推進(jìn)。
2、 繼續(xù)推行“事事有人管,人人都管事;管事憑效果,管人憑考核;問題要糾偏、結(jié)果要兌現(xiàn)”的目標(biāo)管理策略,建立完善學(xué)校工作目標(biāo)分解、承包、監(jiān)控和考核獎懲機(jī)制,突出責(zé)任意識,提升落實意識、強(qiáng)化質(zhì)量意識。
3、 建立“八備案”審核管理體系。完善“六規(guī)范”管理體系,不斷提高精細(xì)化管理水平,并準(zhǔn)備接受區(qū)、鎮(zhèn)動態(tài)化跟蹤檢查。(六規(guī)范,即規(guī)范課程開設(shè)、學(xué)籍管理、均衡編班、作息時間、學(xué)校制度落實、績效考核)。
4、 加強(qiáng)檔案建設(shè),促進(jìn)檔案管理的規(guī)范化。
5、加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè),明確責(zé)任目標(biāo),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的表率和帶頭作用,最大限度地調(diào)動班子成員的積極性。加強(qiáng)班主任工作績效考核與管理,調(diào)動廣大班主任的工作積極性和主動性,推動學(xué)校管理整體上水平。
二、牢固樹立“安全第一”的思想,堅持把安全工作擺在學(xué)校工作的首位。
嚴(yán)格實行校長負(fù)責(zé)制,更加規(guī)范地落實安全日志管理制度。扎實做好安全教育進(jìn)課堂工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育、防范教育,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。認(rèn)真組織好“開學(xué)安全第一課”和每學(xué)期至少兩次的緊急疏散演練,有效提升學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。進(jìn)一步完善學(xué)校安全制度和各項防控措施及應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全工作檔案建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)校安全工作自查制度,嚴(yán)格實行安全工作月報告制度、重大安全事故第一時間報告制和師生外出活動審批制,從嚴(yán)從細(xì)做好學(xué)校日常安全管理工作。繼續(xù)開展平安文明校創(chuàng)建,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,不斷加強(qiáng)校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動。做好季節(jié)性傳染疾病的預(yù)防教育,建立完善疫情突發(fā)上報和處理機(jī)制。簽訂綜合治理責(zé)任書,強(qiáng)化過程管理和評估考核,嚴(yán)格實行安全工作責(zé)任追究和安全工作一票否決制。
此外,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育聯(lián)盟和優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建活動。認(rèn)真落實《陽泉市郊區(qū)關(guān)于創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育聯(lián)盟,進(jìn)一步推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展的實施意見》,開學(xué)初,我校將與西南舁小學(xué)簽訂聯(lián)盟合約,以接納更多的辦學(xué)、管理、教育教學(xué)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗。提高我校的管理水平及教育水平。
年內(nèi)完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建并通過驗收;
年內(nèi)大力籌措資金,爭取早日完成校園硬化綠化工程;
年內(nèi)須完成20xx、20xx年校安工程的審驗。
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