制定工作計(jì)劃是一個(gè)很好的工作習(xí)慣,有了一份完整的工作計(jì)劃之后,可以幫助我們避免工作中會(huì)出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編整理的中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃4篇 初中教務(wù)工作計(jì)劃,以供借鑒。
中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
以深入開展普通高中新課程實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)科教研基地建設(shè),樹立課程意識(shí)、課堂意識(shí)和課外意識(shí),提高學(xué)生素質(zhì),為學(xué)生將來的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ);以新課程課堂教學(xué)為中心,注重校本教研,倡導(dǎo)有效教學(xué),打造精品課例,增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)高中教師的專業(yè)發(fā)展;以學(xué)科命題競(jìng)賽和高三學(xué)生適應(yīng)性測(cè)試及有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽為抓手,加強(qiáng)對(duì)新課程高考及高中會(huì)考的研究,為提高我校教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
(一)推進(jìn)課程開設(shè)和建設(shè)
1.落實(shí)國(guó)家課程和地方課程,開足開齊包括音體美、研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等所有課程。
2、積極進(jìn)行校本課程的研發(fā),開發(fā)校本課程80門供學(xué)生選擇,根據(jù)選課情況開設(shè)40門左右的校本課程。
3、以學(xué)科競(jìng)賽為契機(jī)積極探索競(jìng)賽校本課程的開發(fā),組織落實(shí)學(xué)科競(jìng)賽工作。
4、以科技節(jié)為抓手,進(jìn)一步探索校本課程開發(fā)的新思路。
?。ǘ?qiáng)化教輔部門調(diào)研與管理
1.設(shè)立實(shí)驗(yàn)技術(shù)組,強(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作的管理。對(duì)實(shí)驗(yàn)室的布局進(jìn)行調(diào)整和布置,使實(shí)驗(yàn)室富有文化氣息;同時(shí)強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室的安全和常規(guī)管理,使實(shí)驗(yàn)室管理工作上一個(gè)新臺(tái)階。
2.以書香校園建設(shè)為抓手,加強(qiáng)圖書館的管理工作。加強(qiáng)閱讀課的指導(dǎo)和管理力度,充分發(fā)揮圖書館的作用。
3.利用好教師書吧,在教師中開展“讀書征文”活動(dòng)。
4、規(guī)范文印室的管理,進(jìn)一步完善管理制度。
?。ㄈ┏珜?dǎo)有效教學(xué)
1.協(xié)同教科室大力倡導(dǎo)有效教學(xué),通過聚焦“三課”(課程、課堂和課外)特別是課堂教學(xué),打造精品課例,加強(qiáng)對(duì)新課程的研究和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),將教學(xué)研究工作重點(diǎn)下移到備課組,及時(shí)解決教學(xué)改革中遇到的實(shí)際問題。
2.協(xié)同教科室開展各學(xué)科命題競(jìng)賽活動(dòng)。通過競(jìng)賽活動(dòng),推動(dòng)高中各學(xué)科教師研究高考考試說明和省學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見,以提高高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)能力和高考研究水平。
3、積極落實(shí)作業(yè)分層、小片段練習(xí)、誦讀。
?。ㄋ模┩晟平處煂I(yè)成長(zhǎng)檔案和教師評(píng)價(jià)體系
1、落實(shí)請(qǐng)假、銷假、學(xué)生考勤制度。
2、規(guī)范教師的教學(xué)行為,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、答疑進(jìn)行有效的監(jiān)控。
3、對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生評(píng)教、常規(guī)檢查情況進(jìn)行科學(xué)的分析,并及時(shí)反饋。對(duì)存在問題較大的教師提請(qǐng)教師專業(yè)發(fā)展委員會(huì)決定教師的解聘。
4、監(jiān)考、命題、改卷工作進(jìn)行登記、分析、評(píng)價(jià)。
(五)高三年級(jí)工作
1、分析現(xiàn)狀,制定班級(jí)目標(biāo),打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
2、定期召開高三復(fù)習(xí)階段性總結(jié)會(huì)。
3、落實(shí)考綱研究、誦讀計(jì)劃、分層作業(yè)、小片段練習(xí)。
4、發(fā)揮“班級(jí)課任教師組”的作用,找準(zhǔn)邊緣生并落實(shí)到人,提高高考一本率和本科率。
(六)考務(wù)工作
做好高考、會(huì)考、???、競(jìng)賽的報(bào)考和組織工作。
中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃2
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“以生為本,積極高效地開展各項(xiàng)教學(xué)工作,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”這一個(gè)中心,突出“規(guī)范、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,創(chuàng)新教學(xué)管理模式”兩個(gè)重點(diǎn),堅(jiān)持“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位”三個(gè)取向,切實(shí)按照“凡事有準(zhǔn)則、凡事有落實(shí)、凡事有檢查、凡事有結(jié)果”四個(gè)準(zhǔn)則,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),抓好示范專業(yè)建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)過程管理,加大實(shí)訓(xùn)教學(xué)力度,深化課程改革,注重內(nèi)涵發(fā)展,努力提高教學(xué)管理水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。
一、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范日常教學(xué)行為
教學(xué)常規(guī)是規(guī)范教學(xué)行為,維持教學(xué)秩序,夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。本學(xué)期將把加強(qiáng)常規(guī)管理作為工作重點(diǎn)來抓。
1、加強(qiáng)常規(guī)計(jì)劃管理:
(1)根據(jù)就業(yè)辦提供的市場(chǎng)信息,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,會(huì)同各專業(yè)部、教研組一起制定切實(shí)可行的各專業(yè)實(shí)施性課程計(jì)劃,并注意在實(shí)施過程中的滾動(dòng)修改,盡量做到教學(xué)內(nèi)容與市場(chǎng)需求相符合。
(2)由教務(wù)處組織專業(yè)部主任、教研組組長(zhǎng)及骨干教師,根據(jù)各專業(yè)課程設(shè)置特點(diǎn),編定切實(shí)可行的各課程的課程標(biāo)準(zhǔn),作為組織教學(xué)和今后考核的依據(jù)。
(3)學(xué)期授課前,由教務(wù)處填寫授課任務(wù)書,下發(fā)到教師手中。教研組要組織教師鉆研教材、教法以及學(xué)生的實(shí)際情況,開學(xué)一周內(nèi),教師根據(jù)教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生學(xué)情,選擇適當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)生的學(xué)法,制定行之有效的學(xué)期授課計(jì)劃。
2、加強(qiáng)“六認(rèn)真檢查”。本學(xué)期對(duì)將組織四次教學(xué)資料檢查:九月、十一月由各專業(yè)部組織本部骨干教師檢查,各處室上課教師由教務(wù)處檢查。全校性“教學(xué)六認(rèn)真”檢查工作安排在期中、期末考試之前。要求在各次檢查之后,將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)至教師,督促其整改。并且把結(jié)果納入本學(xué)期的教師考評(píng)中去,使“六認(rèn)真”工作真正落到實(shí)處。
3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期各專業(yè)部于期中考試后的一周組織一次學(xué)生座談會(huì),督導(dǎo)室與教務(wù)處組織一次教師座談會(huì),并將座談會(huì)內(nèi)容整理成文字材料上交分管校長(zhǎng)。期末考試前兩周由教務(wù)處協(xié)同各專業(yè)部進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。
4、加強(qiáng)聽課及聽課檢查。分管校長(zhǎng)每學(xué)期至少聽課20節(jié),教務(wù)處、專業(yè)部主任每學(xué)期20~30節(jié)、教研組長(zhǎng)每學(xué)期至少18節(jié),三年以下青年教師20節(jié),其余教師15節(jié)。學(xué)校鼓勵(lì)相互聽課,跨學(xué)科聽課,做到博采眾長(zhǎng)。教務(wù)處于十一月份組織一次檢查性聽課,檢查對(duì)象為三年以下青年教師。
5、規(guī)范考試制度。成績(jī)考核是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段。因此在總結(jié)去年全面推行教考分離的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)之上,本學(xué)期將組織全校教師共同探討適合學(xué)生實(shí)際的,科學(xué)有效的考核方法 。
6、規(guī)范實(shí)訓(xùn)課教學(xué)。實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程管理要注意規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都要按應(yīng)有的步驟、程序進(jìn)行。課前教師應(yīng)對(duì)學(xué)生講清實(shí)訓(xùn)課的意義和重要性,講清實(shí)訓(xùn)課的要求,尤其要加強(qiáng)安全教育。教育學(xué)生熟悉并遵守實(shí)訓(xùn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)器材、節(jié)約實(shí)訓(xùn)材料以及養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度等方面的素質(zhì)教育。課中,指導(dǎo)教師講授要精,講重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,示范動(dòng)作正確、到位,要加強(qiáng)學(xué)生基本操作、基本技能和實(shí)訓(xùn)方法的訓(xùn)練.對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心指導(dǎo),充分啟發(fā),培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度及分析問題、解決問題的優(yōu)良品質(zhì)。課后組織學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)小結(jié)。
7、規(guī)范體育課教學(xué)。本學(xué)期體育教師從各專業(yè)部抽出,由教務(wù)處統(tǒng)一管理。為進(jìn)一步規(guī)范體育課,教務(wù)處派李春慧主任專門負(fù)責(zé),制定并組織學(xué)習(xí)體育教學(xué)規(guī)則、制定教學(xué)大綱,尤其在“上什么,如何上”上做文章,做到真正面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的體能素質(zhì)。本學(xué)期教務(wù)處將組織校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、參加市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、組織廣播操和眼保健操評(píng)比等系列體育活動(dòng)。
二、創(chuàng)設(shè)成長(zhǎng)平臺(tái),提高教師業(yè)務(wù)水平
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)和教學(xué)水平,是學(xué)校大面積提高教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期教務(wù)處將協(xié)助校長(zhǎng)室共同制定“師資培訓(xùn)方案”,把培養(yǎng)“雙師型”教師作為教師培養(yǎng)的重點(diǎn)。同時(shí)積極引導(dǎo)文化課教師向普通中學(xué)教師學(xué)習(xí)新課改理念,提升文化課教師的教學(xué)觀念和教學(xué)能力。
三、主要措施如下:
(1)加強(qiáng)教師培訓(xùn)。定期對(duì)教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),間周周二為規(guī)定的集體學(xué)習(xí)時(shí)間;間周五下午第三課為分組教研活動(dòng)。為避免分組教研活動(dòng)走形式,本學(xué)期教務(wù)處將會(huì)精心安排好每次的教研活動(dòng)內(nèi)容,并對(duì)教研組長(zhǎng)進(jìn)行輔導(dǎo)。集體教研活動(dòng)內(nèi)容安排由教科室、教務(wù)處共同商定。教務(wù)處考慮本學(xué)期將側(cè)重于引導(dǎo)師更新教學(xué)理念,了解職業(yè)中學(xué)的課程改革,激發(fā)教師參與課程改革的內(nèi)在動(dòng)力,從而讓教師自發(fā)的重新構(gòu)建教學(xué)模式,優(yōu)化組合教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,確立新型的師生關(guān)系等等。形式可以是請(qǐng)專家、學(xué)者、有經(jīng)驗(yàn)的老教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開設(shè)講座,或者購買、借用一些有關(guān)教學(xué)、課改、校本教研內(nèi)容的錄象資料進(jìn)行觀摩,也可以開設(shè)教師論壇,讓暑假期間外出培訓(xùn)的教師發(fā)表觀點(diǎn)。
(2)大力培養(yǎng)年輕教師。今年共有59名青年教師加入了我校的教師隊(duì)伍,他們的加入給學(xué)校注入了新的活力。為讓這批青年教師能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教學(xué),成為能勝任職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作的合格教師,學(xué)校將在開學(xué)之初,對(duì)這批青年教師培訓(xùn),讓他們明確學(xué)校教學(xué)工作的基本要求和上課的基本藝術(shù);繼續(xù)推行“青藍(lán)工程”,通過老教師的指導(dǎo),使青年教師盡快成長(zhǎng)。同時(shí)通過壓擔(dān)子,外出培訓(xùn)等多種方式方法迅速提高年青教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,使之逐步成長(zhǎng)為師藝精湛、師德高尚的成熟型教師。
(3)認(rèn)真組織業(yè)務(wù)評(píng)比。本學(xué)期,學(xué)校組織開展各級(jí)各類的好課評(píng)比活動(dòng);開展中高級(jí)教師上示范課、青年教師上匯報(bào)課活動(dòng)。
(4)積極開發(fā)校本教材。為了滿足學(xué)校教學(xué)需要,能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)生需要和資源優(yōu)勢(shì),本學(xué)期學(xué)校將對(duì)個(gè)別專業(yè)“量身定做”個(gè)性化教材,通過選擇、改編、整合、補(bǔ)充、拓展等方式,對(duì)國(guó)家教材和地方教材進(jìn)行再加工、再創(chuàng)造。語文組在總結(jié)編寫《語文晨讀教材》第一冊(cè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,開始著手編寫二、三冊(cè),英語組開始著手編寫《英語晨讀教材》,內(nèi)容應(yīng)側(cè)重于日常口語,并灌制配套的磁帶。專業(yè)課,尤其是實(shí)訓(xùn)課,應(yīng)在學(xué)科帶頭人和教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開發(fā)實(shí)用的實(shí)訓(xùn)教材、講義。本學(xué)期爭(zhēng)取將開發(fā)鉗工、車工、數(shù)控、無線電裝接工實(shí)訓(xùn)教材等。
四、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化監(jiān)督檢查職能
1、加強(qiáng)學(xué)校微機(jī)房、多媒體教室以及機(jī)械機(jī)電類、電子電工類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的器材管理,協(xié)助校長(zhǎng)室制定出學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理?xiàng)l例。九月份教務(wù)處將組織人員對(duì)全校所有機(jī)房、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行清查,建立帳目,規(guī)范操作程序。在平日教學(xué)中,教務(wù)處將認(rèn)真履行服務(wù)與監(jiān)督的兩項(xiàng)職能,既要協(xié)助各專業(yè)部完成實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),又要保證學(xué)校資產(chǎn)的最大使用率和完好率。
2、明確機(jī)房管理、圖書室、閱覽室、文印室、體育器材保管室人員的工作職責(zé),并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于各功能室有關(guān)管理制度,做到責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明,為教學(xué)提供保障。
中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)田中團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,自強(qiáng)不息,敢為人先的開拓精神,以田中人勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),以改革的思想,尋求質(zhì)的突破,以開放的心態(tài),爭(zhēng)取多方支持,對(duì)內(nèi)貫徹人本理念,凸現(xiàn)人文精神,營(yíng)造和諧、民主、積極成功的環(huán)境,充分挖掘師生工作、學(xué)習(xí)的巨大潛力,切實(shí)貫徹我?!爸鷮W(xué)生成才,讓家長(zhǎng)滿意,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨,以“改革、實(shí)驗(yàn)、示范、高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”作為學(xué)校工作指導(dǎo)方針,為確保3-5年實(shí)現(xiàn)田中“三湘名?!钡哪繕?biāo)而努力奮斗。
二、目標(biāo)
以鑄造高質(zhì)量品牌的精神抓教學(xué)。教學(xué)為學(xué)校工作中心,質(zhì)量為學(xué)校品牌。一年的質(zhì)量在于日復(fù)一日的教學(xué)效率的積累,務(wù)必按從嚴(yán)從實(shí)的原則管理了教學(xué)工作的每一天、每一周、每一月、每一期,要加強(qiáng)、自主、合作、探究教學(xué)模式的探討,大力提高45分鐘的課堂教學(xué)效率,教學(xué)工作要努力提高教學(xué)質(zhì)量,要做到學(xué)生對(duì)課堂的`滿意。
三、措施:
(一)建立切實(shí)可行的評(píng)價(jià)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,努力提高提高管理效益,以評(píng)促教,以評(píng)促改,最終達(dá)到全面提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
?。ǘ├^續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作,強(qiáng)調(diào)備、教、批、輔、考的環(huán)環(huán)相扣,步步落實(shí),全期擬進(jìn)行兩次全面的教學(xué)常規(guī)檢查,并與平常的抽查相結(jié)合,并努力形成完整的電子教案。
(三)繼續(xù)做好學(xué)生問卷調(diào)查工作,將學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的滿意率作為對(duì)教師工作評(píng)價(jià)的重要因素之一。
?。ㄋ模┱J(rèn)真做好招生工作
招生工作關(guān)系著學(xué)校的生存,故我們宜盡早落實(shí)招生計(jì)劃,從方案的制訂到廣告的創(chuàng)意均需精心策劃。
(五)認(rèn)真組織五大考試
1、高三三科會(huì)考(2月20日)
2、高考(6月7、8日)
3、中考(6月中旬)
4、高一三科(歷、地、信息)、高二四科(數(shù)、理、化、生)會(huì)考。
5、高一、二聯(lián)考。
(六)努力提升現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)運(yùn)用手段
1、軟件上是加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培養(yǎng),努力做到人人會(huì)制課件。
2、硬件上要求配備45-46班級(jí)的視頻展示儀,完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。
3、計(jì)劃改造教師電子備課室,做到人手一機(jī)。
4、大力充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容,完善網(wǎng)站的建設(shè)。
?。ㄆ撸┐罅訌?qiáng)圖書館、閱覽室的建設(shè)。
1、圖書館、閱覽室、電子閱覽室、語音室的面向全體師生全天候開放,努力提高教學(xué)資源的使用效率。
2、盡力充實(shí)圖書館的藏書量,計(jì)劃達(dá)到生均紙質(zhì)圖書20冊(cè)。
(八)完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè),努力提高實(shí)驗(yàn)室的利用率,加強(qiáng)探究性實(shí)驗(yàn)的開設(shè),實(shí)驗(yàn)合格率達(dá)100%。
?。ň牛┐罅?qiáng)化音、體、美、勞、信息、研究性學(xué)習(xí)的功能,努力開拓學(xué)生知識(shí)視野。
(十)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的全程監(jiān)控管理,落實(shí)對(duì)教學(xué)事故的處理。
?。ㄊ唬?qiáng)化對(duì)高招工作的管理,將高招工作與年級(jí)部、班主任管理掛鉤,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
?。ㄊ┍局{(diào)強(qiáng)調(diào)優(yōu)教師隊(duì)伍的目的,計(jì)劃在4月底完成新教師的試教工作。
中學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃4
我校以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心開展工作, 積極推進(jìn)素質(zhì)教育;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提升教育理念,深化教學(xué)改革,深入教學(xué)研究,營(yíng)造和諧氛圍;強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量,在管理中出成績(jī);維護(hù)教學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和教學(xué)管理的權(quán)威性,自覺率先垂范,提高服務(wù)意識(shí),為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。
一、目標(biāo)任務(wù)
堅(jiān)持以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為重點(diǎn),以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),進(jìn)一步樹立“質(zhì)量是第一生命線”的思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以新課程改革的核心理念指導(dǎo)教學(xué)教改工作;以教學(xué)為中心;重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作,重點(diǎn)抓好教研課改工作;著力實(shí)施有效教學(xué)管理;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高創(chuàng)新能力,在服務(wù)中加強(qiáng)管理力度,在管理中提升服務(wù)水平,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“抓規(guī)范,求和諧,謀發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生成才,教師成長(zhǎng),學(xué)校成功,辦人民滿意的教育”工作目標(biāo)而努力奮斗。
二、主要工作目標(biāo)
1.優(yōu)化日常教學(xué)常規(guī)管理,形成教學(xué)管理、檢查、指導(dǎo)的一貫性、規(guī)范化,制度化。 2.加強(qiáng)新課程教材跟進(jìn)培訓(xùn)和課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率; 3.開展教學(xué)觀摩、骨干教師示范、公開課的交流活動(dòng),提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。 4.堅(jiān)持走“科研興校,質(zhì)量強(qiáng)?!敝?,增強(qiáng)教科研工作的實(shí)效性。 5.開展網(wǎng)絡(luò)化教研的培訓(xùn),建立健全學(xué)校教研組和個(gè)人的教育教學(xué)博客網(wǎng),開展教師博客論壇。 6.爭(zhēng)取申報(bào)各級(jí)各類科研課題,走教學(xué)科研化之路。 7. 充分利用遠(yuǎn)程教育資源,更新教研組常規(guī)教研活動(dòng),提高常規(guī)教研活動(dòng)的層次和水平。 8.校本教研逐步加強(qiáng),全面建立“教師發(fā)展平臺(tái)”:專業(yè)研修平臺(tái)、集體備課平臺(tái)、專題論壇平臺(tái)、課題研究平臺(tái)、錄像反思平臺(tái)、課程資源平臺(tái)、教學(xué)示范平臺(tái)、信息資源共享平臺(tái);構(gòu)建網(wǎng)上教研信息平臺(tái),形成網(wǎng)絡(luò)教研隊(duì)伍。 9.組織課改成果評(píng)選活動(dòng)。從不同的角度、以不同的方式全面總結(jié)反思課程改革的得與失,發(fā)現(xiàn)和提煉課程改革的成功經(jīng)驗(yàn)。 10.抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理,嚴(yán)格落實(shí)復(fù)習(xí)方案,打勝中考仗,認(rèn)真組織好奧賽輔導(dǎo)與中考報(bào)名和階段性考試的組織工作。
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