工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫(xiě)作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)小學(xué)工作計(jì)劃3篇(小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃表),以供參考。
有關(guān)小學(xué)工作計(jì)劃1
xi 本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)一班的班主任。新學(xué)期開(kāi)始了,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級(jí)工作的新特色。
二、班情分析
本班共有學(xué)生XX人,其中班干部X人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。
三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作
重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。
2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:
(1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄。班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。
2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長(zhǎng)記錄。
(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的`評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。
(3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:
1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。
3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。
有關(guān)小學(xué)工作計(jì)劃2
根據(jù)xx區(qū)教體局電教館XX年電教工作計(jì)劃,圍繞xx中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,為充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,搶占教育的制高點(diǎn),努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實(shí)提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)新的跨越。特制定xx中心小學(xué)XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期電教工作計(jì)劃
1、進(jìn)一步深化農(nóng)遠(yuǎn)工程的應(yīng)用與管理,堅(jiān)持推進(jìn)“班班通、堂堂用、人人會(huì)、科科有”工程建設(shè)。制定和完善農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制,加大開(kāi)展農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用活動(dòng)的力度,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)資源作用,進(jìn)一步整合學(xué)科資源。
新學(xué)期初,各農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目學(xué)校都要制定本校農(nóng)遠(yuǎn)工作計(jì)劃,開(kāi)展農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用開(kāi)放課和研究課活動(dòng),遴選優(yōu)秀教師,特別是中青年骨干教師,擔(dān)任研究課的任課教師,活動(dòng)中要注意開(kāi)展課后研討,組織聽(tīng)課教師認(rèn)真評(píng)課,參加區(qū)級(jí)農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)錄像課評(píng)比。利用好安徽省教育資源中心(網(wǎng)臺(tái))播出的小學(xué)英語(yǔ)空中課堂資源,開(kāi)展參加區(qū)級(jí)小學(xué)英語(yǔ)空中課堂光盤(pán)教學(xué)錄像課評(píng)比活動(dòng)。
2、繼續(xù)抓好電教常規(guī)工作。
?、賲⒓訁^(qū)XX年中小學(xué)生電腦制作評(píng)比活動(dòng);<蓮>
?、趨⒓覺(jué)X年全區(qū)多媒體教育軟件評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng);
?、蹍⒓覺(jué)X年全區(qū)優(yōu)秀教育技術(shù)論文、教師博客和課題研究方案等六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品評(píng)選活動(dòng);
?、軈⒓覺(jué)X年全區(qū)農(nóng)遠(yuǎn)優(yōu)秀管理員和農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星評(píng)選活動(dòng);
?、輩⒓有畔⒓夹g(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;
⑥組織學(xué)生參加區(qū)第三屆小學(xué)生漢字錄入競(jìng)賽活動(dòng);
⑦繼續(xù)做好xx中心小學(xué)電教經(jīng)費(fèi)使用占學(xué)??偨?jīng)費(fèi)的比例統(tǒng)計(jì)工作以及電教設(shè)備的統(tǒng)計(jì)工作;
⑧繼續(xù)做好電教軟件的征訂工作,為xx中心小學(xué)網(wǎng)站資源庫(kù)做好軟件資源積累工作。
3、舉辦xx中心小學(xué)教師教育博客制作培訓(xùn)。并做好教師博客評(píng)比工作。參加區(qū)電教館舉辦圖像處理培訓(xùn)班和視頻編輯制作培訓(xùn)班以及多媒體電子白板教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)班。
4、繼續(xù)做好xx中心小學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的籌備工作,爭(zhēng)取在XX年內(nèi)建成網(wǎng)站。
有關(guān)小學(xué)工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十六大精神為指針,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以“辦群眾滿意的教育、創(chuàng)磨口窗口小學(xué)”為核心,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)中心校工作要點(diǎn),轉(zhuǎn)變觀念,深化教學(xué)改革,突出抓好學(xué)洋思、新課改工作,積極實(shí)施素質(zhì)教育,努力塑造文化校園,內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量,外樹(shù)學(xué)校形象。
二、工作總體目標(biāo)與要求:
1、貫穿一個(gè)主題:提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)當(dāng)質(zhì)量排頭兵。
2、體現(xiàn)兩個(gè)重點(diǎn):一是學(xué)生“合格+特長(zhǎng)”得到初步落實(shí);二是努力塑造文化校園,培養(yǎng)學(xué)生多種好習(xí)慣。
3、促進(jìn)三個(gè)提高:
⑴通過(guò)養(yǎng)成教育和豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“合格+特長(zhǎng)”得到初步落實(shí),切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
⑵通過(guò)扎實(shí)有效的教學(xué)教研活動(dòng),提高教師的教學(xué)水平,促進(jìn)教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。
⑶通過(guò)內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量,外樹(shù)學(xué)校形象,提高學(xué)校的知名度。
4、落實(shí)四項(xiàng)工作:
?、艑W(xué)校管理規(guī)范化。
?、菩1狙行蓿岣呓處熕刭|(zhì)。
⑶提高教學(xué)質(zhì)量。
⑷重視學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、主要工作及措施:
(一)德育工作
德育是塑造學(xué)生心靈的工作,要高標(biāo)準(zhǔn)完全完成這項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法等教育,幫助學(xué)生樹(shù)立良好的行為習(xí)慣。
1、構(gòu)建德育工作機(jī)制。做到四有(有領(lǐng)導(dǎo)小組、有德育計(jì)劃、每月有安排、每周有重點(diǎn)教育專題),四堅(jiān)持(每日常規(guī)有檢查評(píng)比、每周匯總,每月按《班級(jí)管理細(xì)則》綜合考核,每期評(píng)選優(yōu)秀班級(jí))。重視班主任隊(duì)伍工作在德育中的主渠道作用,建立班主任工作考評(píng)機(jī)制。
2、開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生”活動(dòng),各班依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》要求,通過(guò)學(xué)習(xí)、落實(shí)、評(píng)議、評(píng)獎(jiǎng)等步驟,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。學(xué)校分別與“十一”、“元旦”為表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生授予“文明小學(xué)生”標(biāo)志。
3、利用周一升旗時(shí)間,進(jìn)行國(guó)旗下教育活動(dòng)(講話、唱國(guó)歌、進(jìn)行宣誓、呼口號(hào))。
4、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
?、艑W(xué)校少先隊(duì)要有計(jì)劃,各班要積極配合大隊(duì)部開(kāi)展德育活動(dòng)。
?、平Y(jié)合重大節(jié)日如教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬師勵(lì)志教育,舉行畫(huà)展和作文演講比賽。
?、鞘?、元旦進(jìn)行豐富多彩的慶?;顒?dòng)。
5、開(kāi)展“養(yǎng)成做人好習(xí)慣”活動(dòng),通過(guò)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的行為、紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、學(xué)習(xí)、禮貌等習(xí)慣,由德育領(lǐng)導(dǎo)小組、值周教師進(jìn)行檢查評(píng)比,對(duì)學(xué)生的各種習(xí)慣作出評(píng)價(jià),在班內(nèi)對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生插小紅旗。
6、建立健全學(xué)生管理制度,改革和完善學(xué)生評(píng)價(jià)制度,學(xué)生的評(píng)價(jià)由自我評(píng)價(jià)收獲、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)組成,多方面對(duì)學(xué)生作出合理評(píng)價(jià),肯定成績(jī)與進(jìn)步,激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)。召開(kāi)必要的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)出喜報(bào)。
7、做好校園文化建設(shè),組織豐富多彩的校園文化活動(dòng),張貼標(biāo)語(yǔ),出好班級(jí)板報(bào)和墻報(bào),組織讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),積極創(chuàng)建文化校園。
(二)規(guī)范管理,完善管理體制,向管理要質(zhì)量。
1、建立健全各種制度,逐步做到條例化,制度化,促使良好的“三風(fēng)”形成。
2、加強(qiáng)常規(guī)制度檢查落實(shí),做好檔案管理。
3、教學(xué)常規(guī)管理由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),做好記錄。
4、對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量推行目標(biāo)責(zé)任制管理。
5、開(kāi)足開(kāi)齊體音美課程,在夯實(shí)文化課的基礎(chǔ)上,啟迪智慧,培養(yǎng)求知,探索能力同時(shí),抓好體、衛(wèi)、藝工作,組建特長(zhǎng)興趣小組,力爭(zhēng)使部分學(xué)生具有一定特長(zhǎng)。
(三)、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、強(qiáng)化畢業(yè)班管理。⑴對(duì)尖子生、優(yōu)秀生、及格生,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,分解到教師,責(zé)任到人。⑵鎖定尖優(yōu)生培養(yǎng)對(duì)象,強(qiáng)化培養(yǎng)。⑶做好學(xué)生的思想工作,定期進(jìn)行文化課考試和考試分析。⑷做好資料收集與使用。⑸落實(shí)“三清”制度。
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
?、艊?yán)把備課關(guān)、上課關(guān)、輔導(dǎo)關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量分析關(guān),把教學(xué)管理過(guò)程落到實(shí)處。重點(diǎn)做好二次精品備課、優(yōu)化學(xué)科課堂教學(xué)、優(yōu)秀作業(yè)、試卷展覽,尖優(yōu)生培養(yǎng)、周周清月考工作。
⑵嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),堅(jiān)持把教師會(huì)教,學(xué)生會(huì)學(xué),開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)能力,提高課堂效率的標(biāo)準(zhǔn)要求落到實(shí)處。本著教學(xué)有法,但無(wú)定法,貴在得法的原則,深入學(xué)習(xí)“洋思”經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新教學(xué)形式,高年級(jí)做到“三個(gè)一”,即學(xué)生自學(xué)占三分之一,教師指導(dǎo)占三分之一,學(xué)生練習(xí)占三分之一;低年級(jí)嘗試興趣教學(xué)方法。
?、菄?yán)把教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)關(guān),堅(jiān)持章節(jié)過(guò)關(guān),跟蹤問(wèn)效,堅(jiān)持月考制度和質(zhì)量分析制度。
⑷嚴(yán)把學(xué)困生、尖優(yōu)生輔導(dǎo)關(guān),把因材施教,培優(yōu)補(bǔ)差落到實(shí)處。班、科制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,制定“三清”幫教輔導(dǎo)計(jì)劃,實(shí)行“一幫一”,兵教兵,小組互教互評(píng),按計(jì)劃進(jìn)行“堂清、周清、月清”。
3、深化課堂教學(xué)改革,積極優(yōu)化課堂教學(xué),提高“創(chuàng)新”意識(shí),大力倡導(dǎo)自主、合作、探究教學(xué)方式,把課堂變成學(xué)堂,師生互動(dòng)、生生互動(dòng),研究高效率的課堂教學(xué)模式。大膽嘗試教研教改,堅(jiān)持把改革與創(chuàng)新,質(zhì)量與效益同步落實(shí)到位,向課堂教學(xué)實(shí)用性、實(shí)效性要質(zhì)量,讓課改與質(zhì)量同步發(fā)展。
4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程管理,做好每次考試的分析;教學(xué)過(guò)程重點(diǎn)在使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變舊的學(xué)習(xí)觀、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)方式、質(zhì)量觀,加強(qiáng)特長(zhǎng)教育,開(kāi)展第二課堂,組織各種活動(dòng),實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)牢、智能高、品質(zhì)好、有特長(zhǎng)的“合格(優(yōu)秀)+特長(zhǎng)”教育模式,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,開(kāi)展低年級(jí)寫(xiě)字比賽、高年級(jí)作文教學(xué)比賽,提高學(xué)生寫(xiě)字作文質(zhì)量。
(四)積極開(kāi)展校本研修,提高教師素質(zhì)。
1、積極開(kāi)展校本研修工作,組織教師學(xué)習(xí)教育理論,記好報(bào)告冊(cè),寫(xiě)好教育敘事、自評(píng)自結(jié)、教學(xué)成果。
2、開(kāi)展好校級(jí)教研活動(dòng),做好三位一體、教研組工作,落實(shí)活動(dòng)時(shí)間、中心發(fā)言人、教研課題。
3、開(kāi)展“賽課活動(dòng)”,培養(yǎng)骨干教師。
(五)做好后勤工作,抓好安全管理。
1、加強(qiáng)安全管理,樹(shù)立“預(yù)防為主,安全第一”的安全意識(shí):⑴落實(shí)安全檢查制度。⑵加強(qiáng)安全教育。⑶落實(shí)相關(guān)責(zé)任制。⑷整理好安全檔案。
2、做好后勤工作,建好基本表冊(cè),管好校產(chǎn),精打細(xì)算過(guò)日子。
3、做好“兩免一補(bǔ)”和危改項(xiàng)目相關(guān)工作。
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