工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編整理的大三上學期班主任工作計劃15篇 高三年級上學期班主任工作計劃，供大家參閱。

大三上學期班主任工作計劃1

　　上學期班主任工作計劃

調(diào)整思路 細化目標 扎實做事 ――湘潭市一中（01）班20上學期班主任工作計劃 湘潭市第一中學 毛方吉 先回顧一下班級整體設(shè)計： 班號：潭中達人班[編號2010(01)] 目標：三成――個個成人，人盡其才，共同（快樂）成長。 班訓：?超越自我 我為人人 班規(guī)：孝悌 謹信 愛眾 親仁 民主 科學 學習口號：個人求進步 集體創(chuàng)優(yōu)秀 家校工作思路：相互配合助子弟成才 和衷共濟促班級水漲 激勵系統(tǒng)：班幣代幣激勵系統(tǒng) ? 本學期工作，基于過去帶兩個班的經(jīng)驗總結(jié)和過去一個學期的新的形勢下的實踐和反思，對本學期的工作計劃如下： ? 一、調(diào)整思路 鴻鵠之志不可有，懷“做事業(yè)”之夢固然精神可貴，踏踏實實、扎扎實實“做事”中用做精神食糧調(diào)節(jié)或許疲勞的機體和精神將是其在接下來的幾個月中最大的用處吧。 預設(shè)的班級管理整體思路，濃縮如下： 所謂―― “夏蟲不可語冰也！” “知之為知之，不知為不知，是知也?！?這個思路的成形是我作為“專業(yè)教師”四年多“有效思考”的結(jié)果，過去的（14）的順利開展，有很強的積蓄的力量和一幫已經(jīng)同化的舊部是不可忽視的前提；在新的短暫的高一學年要達到曾經(jīng)的理想效果，錯在我――“強不知以為知！”何況，從群體和個人的成長來看，實際的效果也還是可圈點的。 調(diào)整思路后，只管做事――心里固然還是要多思考的――任務(wù)分散點，指令明確點，指導多一點，鋪墊厚一點，聯(lián)系多一點。 如此，該做的事情做了，善哉！那管身后洪水滔天！ ? 二、細化目標 成人――抓住學校本學期德育首件大事“誦讀《弟子規(guī)》”，通過側(cè)欄每日一句（與放學品評）、習字（字如其人：規(guī)規(guī)矩矩寫漢字堂堂正正做真人）、多邊自省互助（班主任、學生自省，同學朋友師長評價鞭策）、主題征文等自選活動和執(zhí)行本主題規(guī)定動作，讓弟子規(guī)深入學生之心，也提高作為班主任的我自己的修為。 成才――在常規(guī)學習活動之外，作好一個系列活動：（1）明確目標――找準班級、年級參照與學習伙伴，運用激勵系統(tǒng)的傾斜，促進學習小組內(nèi)、小組間的互助與競爭。（2）突破弱點――指導學生尋找自己達到目標道路上的難點，即弱勢科目（1-2科）。通過自省、達人經(jīng)驗、師長指導環(huán)節(jié)，提出具體的可行性方案，具體到時間點與內(nèi)容及單科參照。對于每個同學而言，參與該同學方案的制定者也將是鞭策者。（3）階段評比――通過段考和小考等，評選達標獎、優(yōu)勝獎、進步獎、勤奮獎，并相對提高進步獎的獎勵比重。 成長――反思以下，我想我要確保做到自己愉快地成長，和顏悅色地待人。 ? 三、扎實做事 做事業(yè)，對于作為班主任這樣的大機器上的`螺絲釘而言，似乎談不上；如果有，也是螺絲釘?shù)氖聵I(yè)。所以，就這樣做事吧―― 每個工作日，白天或者黑夜，把上級安排的指定的動作完成；完成上面細化的任務(wù)和活動；行有余力，則思考改進工作方法和形式，并圍繞既定目標實踐。至于思路的調(diào)整可以思考和積累，不在本階段調(diào)整。 開了個好頭―― 新學期的五點決心與希望 年02月23日的日記 2011年02月22日 2011年02月21日的日記 2011年02月19日的日記 2011年02月18日的日記 保持這個態(tài)度和熱情，到了期末，我的工作總結(jié)，大概可以這樣寫―― 我按學期初的計劃，按照調(diào)整的思路，達到了細化的目標，該做的事情做了，基本心安。 ? 毛方吉 2011年02月23日 于陋室 附： 《班主任工作札記》六篇 新學期的五點決心與希望 2011年02月23日的日記 2011年02月22日 2011年02月21日的日記 2011年02月19日的日記 2011年02月18日的日記

大三上學期班主任工作計劃2

　　1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。

　　2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

　　3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。比如：知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等。

大三上學期班主任工作計劃3

㈠學習方面

　　1樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好學習氛圍。本學年的學習重點就是大學英語四六級和國家計算機二級，目標是90%同學通過四級和二級，大部分通過六級。

　　2學期課程較多，學習壓力不減，但仍有很多同學未能重視起來。針對這種情況，我班將舉行學風建設(shè)為主題的班會，號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍，以及采取一些必要的學習措施。使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

㈡加強班級、宿舍管理

　　1嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，不走人情，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，必須是班主任批假才生效，其他班委無故不能代批，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。此項具體由學習及紀檢委員負責，各個寢室長協(xié)助。本學期將果斷處理曠課次數(shù)達到學校要求的同學。

　　2提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。

　　3加強宿舍衛(wèi)生管理，寢室長盡量能每周進行一次寢室衛(wèi)生清潔。保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)，原則上要求周日到周四晚上11點必須熄燈、盡早關(guān)電腦、睡覺，因為工作學習需要，可以酌情推遲。生活委員和宿舍長共同監(jiān)督，爭取每個宿舍獲得“文明宿舍”的稱號

　　4生活委員妥善管理班費，做到收支明細，帳目公開，合理開銷。5建立班級大事記錄，對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。

　　6各寢室長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關(guān)注同學們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。若我們的同學遇到什么困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想辦法。

　　7通過班級QQ群討論本班建設(shè)，發(fā)表自己的觀點，意見，看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。

　　8各宿舍記錄同學們生活上的精彩語句或趣事，和平時的相片，或個人文章、雜聊等將統(tǒng)一放到班博客或Q群上，以增加同學們的生活趣聞。

　　9在博客和Q群上建立班級建議欄，讓同學們對班務(wù)、班級工作和團工作各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，可以對班級提出合理的建議和意見。同時，要公布本月的出勤，獎懲情況以及班費收支，使同學對班級有透明化的了解，若個人前期出現(xiàn)問題可以及時發(fā)現(xiàn)并加以改正。

　　10鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才

大三上學期班主任工作計劃4

　　四年的大學生涯已經(jīng)過去了兩年，未來兩天的大學學習對我來說至關(guān)重要。為了能在大四畢業(yè)的時候，以一個優(yōu)秀的大學畢業(yè)生的身份面對來自社會各界的形形色色的競爭，我在此對我未來兩年的大學生涯做出一個具體計劃。

　　一、學習方面

(一)注重專業(yè)課程的學習

　　到了大學三年級，專業(yè)課程在所開的課程中占了的比重，經(jīng)過大一大二的基礎(chǔ)課程學習，我已經(jīng)為本專業(yè)的深入學習提供了基礎(chǔ)。但這一階段仍需要注意：

(1)專業(yè)學習要深入下去。專業(yè)學習不能浮在表面，要鉆研，學習本專業(yè)實用的知識，活學活用，從發(fā)展的角度去認識和學習專業(yè)課。

(2)不滿足于課堂講授的書本知識。廣博的知識是成才的基礎(chǔ)，專一的學問是成才的關(guān)鍵，這要求我通過各種途徑拓寬和加深自己的知識，比如大量閱讀和鉆研中外書籍。

(二)理論與實踐結(jié)合，用實踐檢驗所學知識

　　學習給予我的是豐富的理論知識，要勇于實踐，在實踐中鍛煉成才。實踐活動是人的知識經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Φ闹薪楹突就緩?離開了實踐,即使理論原則和別人的經(jīng)驗學得再多,背得再熟,也不可能轉(zhuǎn)化為能力。到了大三，我會堅持通過兼職、實習等活動參加社會實踐，

　　很好地鍛煉自己的能力，同時在實踐中檢驗自己的理論知識，學會靈活運用。

(三)自我總結(jié)、認識，發(fā)展就業(yè)所需的相關(guān)素質(zhì)

　　大學已經(jīng)走過了兩年年，經(jīng)歷了很多，提升了很多，我們接下來要面臨的是就業(yè)，經(jīng)過兩年年的學習鍛煉，自己到底處在一個什么樣的水平?這就要求我能認認真真地作個自我總結(jié)，全面地分析認識自己，看看自己適合做什么，哪些方面可以發(fā)展得更好，找到自己的問題所在，畢業(yè)前發(fā)展自己與就業(yè)相關(guān)的素質(zhì)，為將來更好的工作奠定基礎(chǔ)。

　　二、思想方面

　　我自被黨組織批準為預備黨員以來，在此后的工作學習和生活中，處處以一名光榮的預備黨員的身份嚴格要求自己，在思想上、行動上向黨組織靠攏。在黨的幫助教育下，我深深認識到要以黨員的標準嚴格要求自己，要深入學習馬列主義的理論知識、“三個代表”的先進思想和全面貫徹落實科學發(fā)展觀的重要思想。我深深的認識到，只有刻

　　苦學習共產(chǎn)主義理論，才能在復雜多變的國際環(huán)境中，在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下，堅定信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性。

　　在剩下的兩年大學生涯里，我會繼續(xù)以預備黨員的身份嚴格要求自己，堅持黨的領(lǐng)導，認真學習黨的宗旨和黨的精神，認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，加強對黨的認識與理解，爭取早日成為正式的共產(chǎn)黨員。

　　三、工作方面

　　作為班干部，我會堅持以熱情的心為大家的學習和生活服務(wù)。首先，加強班級常規(guī)管理工作。常規(guī)管理工作是班級穩(wěn)定

　　發(fā)展的保證，積極做好班級常規(guī)工作，為同學們提供良好的學習和生活環(huán)境，能夠真正的做到為班級同學帶來便利。

大三上學期班主任工作計劃5

　　1、在學習習慣和常規(guī)要求上互相銜接，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，使幼兒掌握正確的坐姿、寫姿、握筆姿勢。

　　2、在日常生活中，盡少使用在小、中班時對幼兒常用物質(zhì)獎勵法，注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學習興趣和動力，使他們順利適應小學的學習生活。

　　3、在生活能力上重點培養(yǎng)幼兒學習整理書包，管理自己的物品，準時上幼兒園，按時入睡以及建立良好的人際關(guān)系能力等方面打下良好的基礎(chǔ)。

　　4、加強閱讀能力的培養(yǎng)，開展有目的、有計劃的閱讀活動，促進學習能力的發(fā)展。

大三上學期班主任工作計劃6

（一）要有堅強的班集體核心。班委要團結(jié)一直，密切聯(lián)系同學，起模范帶頭作用，深受同學信任與擁護，有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。

（二）要實行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），讓同學們知道班最近有什么活動，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務(wù)的正確意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

（三）要有共同奮斗的目標。共同的奮斗目標是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求。我班應始終把爭創(chuàng)“先進班集體”作為本班的學年目標，從實際出發(fā)，制定班級總體規(guī)劃，并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標，鼓勵學生克服困難，團結(jié)互助，攜手前進，為實現(xiàn)總的奮斗目標而努力。

（四）要有良好的紀檢制度。我始終認為一個集體的每位成員的自律性強否直接關(guān)系到這個集體的先進性與否。我班的紀檢工作可以說一直做得相對較好，而大部分同學的自律性亦都很強。

（五）要有濃厚的學習氣氛。班級成員學習目的明確，學習態(tài)度端正；遵守學習紀律，熱學習方面。同學們都已知道自己上學期的考

　　試成績，無論好壞都已是過去式，關(guān)鍵在于大家意識到：在大學期間，學習依然是最重要的。本學期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學習氛圍愛所學習的專業(yè)并圓滿完成各科學習任務(wù)；注重是環(huán)節(jié)能力素質(zhì)的培養(yǎng)。發(fā)揚“團結(jié)、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。

（六）在勞動、文娛、體育等各方面，我們一定積極配合學校和系里的工作，認真完成學校和系里分配下來的各項任務(wù)。另外，我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動。本學期我們計劃舉辦一些活動，具體的活動內(nèi)容按同學們的總體意愿以及當時的實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動，務(wù)必人盡其才，盡量使每個同學都能夠參與，得到鍛煉。希望通過各種各樣的活動，能增進老師、同學彼此之間的感情，給大家?guī)砜鞓贰?/p>

（七）如果可行的話，還可由同學自發(fā)性地在班級內(nèi)或跨班組織些愛好聯(lián)盟，如籃球部落、足球總動員等，豐富同學們的課余生活。

（八）發(fā)揮班級體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

大三上學期班主任工作計劃7

　　新的學期又來臨了，為了使自己本學期的工作進行的有的放矢，促進幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：

　　一、班況分析：

　　本班幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園生活，許多方面都進步了，他們已經(jīng)建立了初步的常規(guī)意識，禮貌及衛(wèi)生習慣得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進步。大部分幼兒能與同伴友好相處，但也有個別幼兒個性較強，自我中心化，與同伴易發(fā)生糾紛。對于學習活動，游戲活動的興趣有較大的提高，口語表達能力也在不斷地進步。在上課方面，我班幼兒比較遵守紀律，但也有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己，老是同別人說話，影響大家，每次上課都要老師提醒許多次。針對這些情況，我們要加強教育和培養(yǎng)，在教育教學活動中運用多種方法，因材施教，盡量關(guān)注每一個幼兒，使每位幼兒都能在原有的發(fā)展水平上獲得較大發(fā)展。要使他們養(yǎng)成良好的上課習慣，為今后入小學打好基礎(chǔ)。

　　二、目標：

　　1、做好自己各方面工作，迎接區(qū)教育局教育督導評估檢查。

　　2、進一步深入學習新教材，以《綱要》為指導，落實《綱要》精神，深化課程改革，讓課程適應每一位孩子的發(fā)展。

　　3、加強自身專業(yè)學習，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

　　4、使自己的教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化，以幼兒園工作總計劃、新《綱要》為導向，從孩子的興趣出發(fā)，以“一切為了孩子”的理念組織幼兒的一日活動，結(jié)合本班的實際情況，從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習慣、學習習慣入手，努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、自助學習”的好孩子。

　　三、內(nèi)容及措施：

（一）、教育保育工作：

　　1、教育教學工作：

　　各個領(lǐng)域發(fā)展目標如下：

　　健康：

①、喜歡集體

　　活動，樂意參加個項活動，態(tài)度積極。

②、根據(jù)幼兒的實際情況，本學期繼續(xù)加強他們良好習慣的養(yǎng)成。

　　注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。有基本的生活自理能力。

③、逐步養(yǎng)成自我保護和意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。

④、通過走、跑、跳、鉆、爬等動作的練習，進一步提高各項基本活動能力。能聽信號做出各種動作，提高幼兒靈敏性和快速反應能力。

　　語言：

①、幼兒養(yǎng)成使用禮貌用語與人交往；

②、理解別人講話內(nèi)容，能進行完整轉(zhuǎn)述；

③、增強閱讀和書寫的興趣；

④、能概括分析事物的特征，用比較完整、連貫的語言表達事物；⑤、會創(chuàng)編兒歌、謎語、故事。

　　科學：

①、激發(fā)幼兒好奇心，積極參加探索、操作活動。

②、主動運用多種感官，動手動腦，探究問題，尋求答案。

③、親近大自然，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保意識。

④、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，體驗數(shù)學的重要和有趣。

　　社會：

①、能主動參與各項活動，有自信心。

②、能積極與人交往，和同伴互相幫助，合作和分享，有同情心；。

③、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。

④、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。

⑤、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，愛老師和小朋友，會與人友好相處愛周圍的人，樂意為集體做事。

　　藝術(shù)：

①、對環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美，喜歡并有初步的感受力。

②、積極主動地參加藝術(shù)活動，能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

③、能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動和藝術(shù)創(chuàng)作活動。

　　2、保育工作:

①加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。

② 形成良好的作息習慣、堅持不遲到，不隨意請假。

③能整理并保管好自己及班級的日常用品、學習用品，玩具及物品。

④了解換牙的有關(guān)知識，樂于接受于醫(yī)治療

⑤ 坐、站、行、閱讀、書寫姿勢的進一步訓練、糾正。

　　3、德育工作：

①、知道自己是大班小朋友了。能夠懂得愛護小班的弟弟妹妹。能團結(jié)同伴，與同伴互相幫助，未經(jīng)別人

　　同意時不能使用別人的東西。

②、繼續(xù)進行禮貌待人，講文明、守紀律的教育。在日常生活中能使用禮貌用語：早，好，再見，請，謝謝，對不起，沒關(guān)系等。

③、在日常生活中做到三“輕”：說話輕，走路輕，放下東西輕。

④、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則，學會夠控制自己的行為。懂得并遵守班級常規(guī)和公共場所的秩序，不隨地吐痰，不大喊大叫等。

⑤、增強集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。樂意為集體、同伴服務(wù)。

　　4、安全工作：

① 、繼續(xù)嚴格貫徹實行接送制度，防范于未然

② 、時時檢查班上的各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報處理，把安全工作放在第一位。

③ 、正確使用各種器械、用具，注意防止各種意外的發(fā)生，遇到危險時，懂得及時通知成人，并聽從成人指揮，保護好自己。

④ 、認識有關(guān)安全標志，學習主動遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險物品，學會逃生的方法。

⑤、不隨便和陌生人說話，不要接受陌生人的東西，不跟陌生人走。⑥、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識。

　　5、科研工作：

　　繼續(xù)開展好本班的“早期閱讀”實驗課題，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，提高閱讀能力。

（二）、家長工作：

　　1、召開家長座談會，讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。

　　2、開辦家園聯(lián)系欄，密切家園之間的聯(lián)系，定期進行更換。

　　3、作好家長開放日的工作，歡迎家長觀摩教學活動，聽取家長建議，改進自身工作。

　　4、定期與家長交換意見，共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動，收集各類信息資源、“添磚加瓦”，做好班級的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動，遞進家園的情感交流。

　　四、各學月工作安排：

　　九月：

　　1、學習教學科研計劃，明確本學期保教工作目標和要求。

　　2、明確本教研組計劃要求，制訂出適合本班的保教計劃 。

　　3、師生共同進行班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　4、編排新的早操，教幼兒做新操。

　　5、召開各班家長會 。

　　6、搞好節(jié)日慶?；顒印皣鴳c節(jié)”全園文藝表演。

　　7、進行《幼兒活動建構(gòu)式教材》的培訓。

　　十月：

　　1、參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

　　2、做好《幼兒自主閱讀能力的研究》課題研討活動暨家長開放活動，歡迎家長參與。

　　3、制作數(shù)量教多的教玩具。

　　十一月：

　　1、做好園內(nèi)教研活動暨家長開放日活動工作。

　　2、參與幼研會課改講座。

　　十二月：

　　1、參與園內(nèi)幼兒迎新年早操比賽活動，向家長開放。

　　2、做好自己工作，迎接區(qū)教育局教育督導評估檢查。

　　元 月：

　　1、參與全園教師“學理論、談收獲”交流。

　　2、準備學期結(jié)束工作，各年級組、各班完成各項記載和總結(jié)。

大三上學期班主任工作計劃8

　　2010--2011年上學期班主任工作計劃

2010--2011年上學期班主任工作計劃 （中國大學網(wǎng)） 2010--2011年上學期班主任工作計劃 新的一學年又開始了，承蒙領(lǐng)導的厚愛，今年接了五年級一班。我班共有學生52人。其中男生34人，女生18人。本學期我班的基本目標是：努力形成學風濃厚，團結(jié)向上的班集體。 聽說這個班的學生比較好動、調(diào)皮。又加上本學期又轉(zhuǎn)走了幾個優(yōu)生。所以本學期的'任務(wù)是艱巨的。為了搞好本學期的班級工作，一聽說我接這個班，我就開始琢磨起來，我該怎樣才能搞好這個班級，讓家長放心，讓領(lǐng)導放心，讓自己安心。為此我將作出以下打算。 第一學月： 1、了解學生，找原來的班主任和科任老師了解班級學生的表現(xiàn)，然后對癥下藥，針對不同的學生采取不同的方法進行教育。 2、請武術(shù)老師幫忙，對學生進行一次軍訓，讓他們改掉過去的拖拉習慣，做到排隊快、靜、齊。 3、開學第一天開始，就狠抓常規(guī)教育，第一天就對學生進行行為習慣的教育，并要求學生能背誦主要的幾條，讓他們心中要有條例，知道什么該做，什么不該做。 4、組建班委會。班委會成員由學生自己選舉。讓每位成員知道自己的職責，使他們能各司其職，各盡其能。真正做好老師的幫手。 5、結(jié)合新學期和教師節(jié)出一期黑板報。 第二學月 1、出一期慶祝國慶的黑板報。 2、“祖國，您好”主題班會 3、評選“明德之星” 4、“我的優(yōu)點大家找”主題班會。 5、家訪。 第三學月 1、做好迎接期中考試的準備。 2、評選班級之星 3、“安全路上行”主題班會。 4、期中小結(jié)。 5、家訪。 第四學月 1、零花錢怎么辦。 2、評選班級之星。 3、“為人伴我行”主題 4、.開展體育競賽活動。 元月份 1、擬寫學生評語。 2、復習迎考。 3、期末工作。 以上計劃，若有不妥之處，敬請領(lǐng)導指正。

大三上學期班主任工作計劃9

　　愉快的暑假快要過去了，我們迎來了新的學期、新的小朋友、新的每一天。本學期我們以《新綱要》精神為立足點，遵循以幼兒發(fā)展為本的理念，堅持保教相結(jié)合的原則，根據(jù)本班幼兒的實際情況，結(jié)合園務(wù)計劃，從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習慣以及學習習慣入手，努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學習的好孩子。因此在九月這個充滿希望的日子里，我們制定了嶄新的計劃：

　　一、班況分析

　　本班共有50名幼兒，男生26名，女生24名，本學期班上大部分都是原來的幼兒，有11位新生加入班級中。在經(jīng)過兩年的幼兒園學習生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣，生活自理能力及安全保護意識較之也有一定的提高。在我們組織的活動和生活活動中，大部分孩子在動手操作能力和探索能力上都有了明顯的提高。而且經(jīng)過兩年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長們的認可和信任。日常通過多種途徑與家長交流，建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流，了解孩子的在園請情況，聽取老師的意見和看法。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡，還存在以下幾方面的問題：

　　1、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求.

　　2、黃周杰、林星佑等幼兒比較好動，散漫，聽信號能力差，時常需要教師提醒督促 。

　　3、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習慣.(林會寧、劉露寧、吳梓頤等) 。針對以上情況，我們班三位老師將繼續(xù)依據(jù)《新綱要》精神，結(jié)合本班幼兒實際情況，開展一系列的活動使幼兒在德智體美勞等方面全面發(fā)展，并積極努力做好家園聯(lián)系工作。

　　二、教育工作目標

（一）健康領(lǐng)域

　　1、引導幼兒能積極愉快地參與各類活動，在活動中能夠機智，勇敢，不怕困難；有自信心和意志力，積極參與競爭。

　　2、在運動中培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，能注意安全、避免危險，提高幼兒的運動能力和自我保護能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒對環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應能力，增強體質(zhì)。

（二）語言領(lǐng)域

　　1、可以清楚連貫地表達自己的意思，喜歡講普通話，并做到發(fā)音準確。

　　2、能夠樂意用語言與人交往，態(tài)度自然大方，并能學會傾聽他人說話，理解他人說話的內(nèi)容，喜歡思考問題，并能積極的表達。

　　3、培養(yǎng)幼兒理解幼兒文學作品的內(nèi)容，感受其語言美。

　　4、能運用常用的詞匯，比較連貫、完整地講述自己看到、聽到、想到的事情。

　　5、培養(yǎng)幼兒有表情地朗誦和講述幼兒文學作品，并具有初步的創(chuàng)造性講述能力。

（三）社會領(lǐng)域

　　1、以關(guān)心、愛護的態(tài)度鼓勵幼兒保持愉快的情緒，引導幼兒學習使用“心情欄”表達自己每天的情緒。

　　2、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師，能幫助他們做力所能及的事情。

　　3、能分辨一般是非，會評價自己和別人的行為，愿意學習好榜樣，做錯了事要承認。

　　4、學習結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果，并能學會解決同伴間的小糾紛。

　　5、能遵守集體規(guī)則和公共秩序，會保持環(huán)境的整潔和美觀，愛護公物。

　　5、在主要節(jié)日期間，開展豐富有趣的活動，引導幼兒在參與活動的過程中，初步感受節(jié)日的快樂。

（四）科學領(lǐng)域

　　1、主動關(guān)心周圍的人和事，能用感官感知事物的主要特征。

　　2、能熟練掌握10以內(nèi)的基數(shù)、順倒數(shù)、單雙數(shù)、相鄰數(shù)、數(shù)的組成。能夠正確的書寫阿拉伯數(shù)字1-10。

　　3、使幼兒對科學活動感興趣，喜歡探究，有較強的求知欲，樂意參加科學活動，

　　4、會用目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄。

　　5、能積極主動參與種植、飼養(yǎng)活動，會做簡單的小實驗，具有初步的動手操作能力。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域

　　1、能從物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩、空間、位置等方面感受自然景物、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美。

　　2、能隨音樂唱不同性質(zhì)的歌曲，并能協(xié)調(diào)地唱齊、領(lǐng)唱、對唱，表達歌曲的內(nèi)容和感情。

　　3、能表演不同風格的舞蹈，在音樂伴奏下變換隊形。

　　4、在音樂游戲中大膽扮演各種音樂形象，表現(xiàn)不同的情感。

　　5、能正確使用多種美術(shù)工具材料，綜合運用多種技能，發(fā)揮想象和創(chuàng)造能力，表現(xiàn)對周圍生活的美好情感。

　　6、引導幼兒運用已有的手工技能進行制作及系列折疊、塑造活動。

大三上學期班主任工作計劃10

　　1、每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等。

　　2、嚴格按照衛(wèi)生消毒制度，保證室內(nèi)無死角，每天開窗通風，空氣清新。

　　3、提高幼兒自我保護的意識。在日常生活中，給幼兒講一些衛(wèi)生保健的小常識。積極配合保健老師做好幼兒的保健工作。

大三上學期班主任工作計劃11

　　有人說大學生最不缺的就是時間。有大把的空余時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學習計劃的事拋到腦后了。今天,把計劃重新拾起來，粗略規(guī)劃一下我大三本學期的學習生活。

　　此次學習計劃的重點放在英語學習和專業(yè)課學習上以及課外書閱讀。英語學習的目標是提高口語水平，大三結(jié)束時能講流利的英語，能用英語進行有邏輯的對話，能順暢的表達自己。專業(yè)課學習緊跟老師進度，適當超前，做到不留問題，真正學懂專業(yè)課。讀書方面，有計劃的讀書，鍛煉自己的思維深度。具體措施如下：

　　一、外語學習。

　　外語學習貫穿整個大學生活，將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高外語水平。

(1)提高單詞量，每天背5個單詞，隔天復習一次，一周復習一次，月末復習一次，沒記住的單詞反復復習。

(2)每周寫一篇英語文章，然后對照范文，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時間。

　　二、專業(yè)課學習。

(1)跟著老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。

(2)每周復習一次本周學過的內(nèi)容，每月末復習本月學習內(nèi)容。循環(huán)復習。

　　三、讀書

(1)每周讀書時間不少于五小時，每天抽出一小時讀書。

(2)讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。

大三上學期班主任工作計劃12

　　大三班主任的學期工作計劃

“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。新的學期新的希望，新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過大班第一學期的共同學習和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一學期，再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學的天空里自由飛翔。所以這學期我們的重點是為了順利地進讓他們?nèi)胄W，培養(yǎng)各方面的習慣與能力是非常重要的。以下是根據(jù)本班情況制定的工作計劃：

　　一、班級情況分析：

　　通過師生的共同努力，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力，良好的衛(wèi)生習慣。同時都能積極參與到體育活動中，孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學習欲望，活動中能積極發(fā)言。但大部分幼兒還是比較自私、任性，行為習慣方面還存在著不良傾向；有部分幼兒自控能力較弱，注意力容易分散，遵守集體規(guī)則意識較薄弱；還有個別幼兒傾聽習慣較差，特別是傾聽其他幼兒的習慣，喜歡插嘴，尊重他人的意識較薄弱。

　　二、教育教學工作

　　1、對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感，能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達的含義（情緒、態(tài)度等）。

　　2、能清楚地講述事情的前后經(jīng)過，語言清楚完整。

　　3、能專注地閱讀圖書，知道畫面與文字的對應關(guān)系，發(fā)展其對語言的敏感性，適當培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的`文字認讀規(guī)律。

　　4、加強幼兒學習習慣學習方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀、傾聽等學習習慣。

　　5、有序地開展區(qū)域活動，讓孩子在區(qū)域活動中學習幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。學習如何與同伴友好地相處。

　　6、愿意接受有難度的任務(wù)，嘗試新活動，遇到困難和挫折時不氣餒，敢于不斷嘗試。

　　7、愿意與眾多的同伴合作游戲，有一定的堅持性。

　　8、有環(huán)境保護的意識，當發(fā)現(xiàn)不當?shù)男袨榕e止時，敢于勸阻。

　　三、家長工作

　　孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定,家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系，由此,本學期我會一如既往、堅持不懈地做好家長工作；

　　1、不斷增設(shè)更換家園共育欄中的欄目，為家長提供科學的育兒方法和知識以及新的教育理念。

　　2、及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，并把每個孩子的情況利用早晚家長接送幼兒的短暫時間真實地反饋給家長，同時了解幼兒在家的情況及家長對我園和我班工作的看法和建議等。

　　3、利用家園聯(lián)系欄及與家長談話的機會，多宣傳正確的保教思想，爭取家長對班級管理的理解和支持。

　　4、建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機制，保證聯(lián)系渠道通暢，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。

　　5、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，并不定期地舉行戶外親子活動，增強家長與孩子一起交往、溝通的機會。

　　總之我會抓住與每個家長的交流的機會，幫助家長解決困難，經(jīng)常與家長換位而思，贏得家長的理解、支持和幫助，達到家園協(xié)調(diào)一致的目的。

　　四、衛(wèi)生保健及保育工作

　　1、加強日常清潔和消毒工作，在工作中要嚴格的按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。認真執(zhí)行三檢制度。

　　2、給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，保證班級幼兒的出勤律。

　　3、加強對體弱幼兒的照顧。做好服藥的登記工作。

　　4、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣，做到勤洗手、勤換衣、吃飯保持桌面干凈等。

　　5、培養(yǎng)孩子良好的進餐習慣。養(yǎng)成正確的刷牙抹嘴巴的習慣。

　　6、注意幼兒午睡及活動前后的衣服更換，提醒幼兒主動小便、喝水，教給幼兒整理床鋪及衣服的方法，提高幼兒的自理能力，為入小學打好基礎(chǔ)。

　　五、班級節(jié)能減排工作：

　　為了從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，我們要做到：

　　1、教師在節(jié)約水電、資源的行動上要起帶頭作用。

　　2、每月專門設(shè)計一節(jié)教育活動，提高孩子的環(huán)保意識和節(jié)約意識。

　　3、在日常生活中，建立起孩子與孩子之間互相監(jiān)督的習慣，相互提醒做好節(jié)約水電的工作。

　　4、多利用廢舊材料進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及手工活動。

　　六、各月份工作計劃

　　二月份

　　1、安定幼兒的情緒。

　　2、抓好班級常規(guī)工作。

　　3、認識元宵節(jié)，參與元宵活動，體驗節(jié)日的快樂。

　　三月份：

　　1、慶“三八”節(jié)，開展愛媽 媽活動。

　　2、結(jié)合春季，開展“小草青青”“我愛小樹苗”活動，教育幼兒愛護花草樹木，保護環(huán)境美。

　　3、結(jié)合教育目標，更換家教園地內(nèi)容。

　　4、不斷完善班級環(huán)境.

　　四月份

　　1、加強對幼兒的常規(guī)教育。

　　2、開展好班級的教研活動。

　　3、教幼兒學習自我保護的辦法。

　　4、籌備班級活動和親子活動的開展。

　　五月份：

　　1、慶祝“五一”活動，教育幼兒熱愛勞動，做個愛勞動的好孩子。

　　2、開展親子活動。

　　3、家教沙龍。

　　六月份：

　　1、慶“六一”活動。

　　2、測評幼兒發(fā)展情況。

　　七月份：

　　1、撰寫班級、專題總結(jié)等。

　　2、做好幼兒的發(fā)展評估工作。

　　3、做好幼兒安全教育工作。

大三上學期班主任工作計劃13

　　即將迎來新的學期。在第一學期的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為團長書，我決心盡我的力量為同學們服務(wù)。新的一學期，我覺得班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。

　　一、工作目標

　　有目共睹，本班的班委工作認真負責。取得了一定的影響力，開了個好頭。我們應該繼續(xù)保持好的成績的同時還要努力爭取取得更好的成績。新學期的總目標是：

　　1、 增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力，加強全班同學之間的團結(jié)。

　　2、 學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

　　3、 在以前的工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、增強班級影響力、爭創(chuàng)系級、院級先進班級。

　　4、 在全班形成求真務(wù)實，勤學好問的學習風氣。

　　5、 盡量提高全班整體的學習成績

大三上學期班主任工作計劃14

“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”，在一個班級體中，如若沒有精神，沒有集體榮譽感，沒有班級凝聚力，則她將成一盤散沙，毫無生氣，全無斗志，同學們也會部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發(fā)展，也不利于同學們的自身發(fā)展。正所謂：“人心齊，泰山移?！比绻嗤瑢W都擰成一股繩，勁往一處使，那么又有什么事情是不能辦到的呢？同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

　　而我班的情況是：班委同學號召力不強,同學參加集體活動的興趣不高,團結(jié)意識不夠,沒有形成良好班風和學風。因此，我班本學期的工作計劃如下：

　　我班同學有目共睹，上一學年各班委都盡職盡責，為班級的和諧與進步作出了自己的努力。在本學期，班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績，并努力爭取取得更好的成績。

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓，繼續(xù)在國家普通話、英語四六級、計算機二級和小學奧數(shù)教練員考試上多下工夫，提高通過率。

　　3、在上一學年工作的基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級先進班級。

　　4、在學習之余，適當開展班級的活動，增進同學之間的情感，創(chuàng)造同學交流的機會。

　　5、做好職業(yè)方向性定位的輔助工作，積極組織有關(guān)活動。

大三上學期班主任工作計劃15

　　1、加強對幼兒的德育教育,著重對幼兒五愛教育,培養(yǎng)他們團結(jié)友愛、誠實勇敢、克服困難、有禮貌、守紀律等優(yōu)良品德,文明行為和活潑開朗的性格,以情感教育培養(yǎng)良好的行為習慣為主,注重潛移默化。

　　2、將德育滲透于幼兒一日活動之中。把品德教育安排在幼兒日常生活環(huán)節(jié)之中，注重品德教育的隨機性。如：早晨來園時，注意培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語；自由活動時，注意培養(yǎng)幼

　　兒團結(jié)合作、友愛、謙讓的精神；通過常規(guī)訓練和日常教育活動，培養(yǎng)幼兒遵守紀律、誠實、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習慣。

　　3、把德育貫穿在各種教育活動中，注重品德教育的系統(tǒng)化。在實施品德教育的過程中，各領(lǐng)域教育密切聯(lián)系、不可分割。

　　4、開展家園同步教育，將德育延伸到家庭，密切家園聯(lián)系，使家庭、社會和幼兒園有機配合，共同實施對幼兒的品德教育。共同培養(yǎng)幼兒良好的文明禮貌行為、生活習慣、學習習慣和勞動習慣等等。

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