日子如同白駒過(guò)隙,當(dāng)工作進(jìn)入新的階段時(shí)候,我們必須做好心得工作計(jì)劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開(kāi)。那么工作計(jì)劃該怎么寫(xiě)呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的年春季學(xué)期二年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文3篇 二年級(jí)班主任工作計(jì)劃表上學(xué)期,以供借鑒。
年春季學(xué)期二年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文1
春季學(xué)期二年級(jí)班主任工作計(jì)劃一
20XX年了,只要我們活著,就要為社會(huì)做貢獻(xiàn),而我的貢獻(xiàn)就是講好我的語(yǔ)文課,當(dāng)好我的班主任。
今年我仍然按照輪換的方式讓沒(méi)當(dāng)過(guò)班干部的同學(xué)當(dāng)自己想當(dāng)?shù)母刹浚o孩子們信心,讓他們大膽的走到班級(jí)前沿來(lái),表現(xiàn)自己,看看自己的能力,當(dāng)然我要幫助每一個(gè)孩子,教他怎么做。
一直以來(lái)都是放學(xué)后我來(lái)打掃教室,現(xiàn)在我把任務(wù)分到每一桌,讓每個(gè)同學(xué)知道到自己值日時(shí)干什么,組長(zhǎng)、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促就行了。
這學(xué)期我把權(quán)力下放到班長(zhǎng),以前班長(zhǎng)都是擺設(shè),現(xiàn)在班長(zhǎng)讓她最忙,我最閑,所以班長(zhǎng)的選擇就要鄭重其事,先演講競(jìng)選,再投票選舉,再規(guī)定任務(wù),我一定讓班長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任來(lái),把自己解放出來(lái)。
對(duì)于圖書(shū)架,我規(guī)定學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)每人拿三本好書(shū)放圖書(shū)架。班級(jí)圖書(shū)可自由選擇觀看,設(shè)立圖書(shū)管理員,鼓勵(lì)學(xué)生看書(shū)。
總的說(shuō),本學(xué)期我以責(zé)任心為培養(yǎng)重點(diǎn),從值日、班干部工作、班會(huì)教育到課堂的學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻強(qiáng)調(diào)學(xué)生要有責(zé)任心。最后我制定了本學(xué)期的活動(dòng)安排,內(nèi)容如下:
三月份:
1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、加強(qiáng)安全教育,3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
4、進(jìn)行寒假作業(yè)總結(jié)、評(píng)比、展覽。
四月份
1。進(jìn)行“二(1)班學(xué)生字典速查比賽”。
五月份
1。五一放假,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2。針對(duì)母親節(jié)、父親節(jié),開(kāi)展“感恩在我心中”主題班會(huì)。
六月份
1、走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化—端午節(jié)活動(dòng)
2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
七月份:
1、進(jìn)行全面復(fù)習(xí),迎接考試。
2、寫(xiě)好各項(xiàng)工作的總結(jié)。
3、布置學(xué)生的暑假作業(yè),強(qiáng)調(diào)安全教育。
以上就是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,總之我得克服自己懶惰的心里,努力的發(fā)揮班主任的帶頭和教育作用,引導(dǎo)孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。
春季學(xué)期二年級(jí)班主任工作計(jì)劃二
一:班級(jí)基本情況分析
我班這一學(xué)期共有27位學(xué)生,其中女生XX人,男生10有人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,我加強(qiáng)對(duì)班干部的管理力度,以班長(zhǎng)為核心,以副班長(zhǎng)為代表起帶頭作用,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),開(kāi)展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。
二:指導(dǎo)思想
新的學(xué)期,本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三:奮斗目標(biāo)
1、貫徹落實(shí)質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校,科研興校,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。
四:工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)活潑、健康、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
4、狠抓學(xué)困生工作。
5、加強(qiáng)安全教育。
6、開(kāi)展豐富的班級(jí)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí)。
五:具體措施
1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。
(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹(shù)立公德意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。
(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動(dòng),尤其是低年級(jí)的學(xué)生,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,在課堂上,盡是使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng),對(duì)孩子了解的情況也比較全面。因此,我將針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我就注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),課堂提問(wèn)以查效果。對(duì)于班上的每一名學(xué)生,針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。
(2)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長(zhǎng),因此,我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,做到干凈整潔地來(lái)校上學(xué),對(duì)于每天的值日工作,也要求組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。
3、加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
各項(xiàng)研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,因?yàn)槠渌刭|(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介??梢?jiàn)班主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn),具有非常重要的意義。
(1)培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開(kāi)朗的性格、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。
(2)活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。
(3)創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。
5、狠抓學(xué)困生工作。
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。
“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”。每個(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會(huì)。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。
(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)
馬克吐溫曾說(shuō)過(guò):“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個(gè)月。”每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是學(xué)困生,他們最需要表?yè)P(yáng)在班級(jí)管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時(shí)每刻都在關(guān)注著。
年春季學(xué)期二年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文2
二年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃
(2017-2018年學(xué)年第二學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想
教育是良心工程,教育要以人為本,要教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、獨(dú)立、健康的人;班主任的工作就是要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了大家庭一樣,讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)同學(xué)和尊敬他人。真心的關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的心靈導(dǎo)師,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立他們學(xué)習(xí)和生活的信心。多方面培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。上好每一堂課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)規(guī)范但又不失活力,積極而向上!
二、班級(jí)情況分析
班本學(xué)期共有11人,其中女生8人,男生3人。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)生活及二年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)后,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,當(dāng)然也有部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。
三、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、常規(guī)目標(biāo)
衛(wèi)生:教室和清潔區(qū)每天早晚各打掃一次,做到全面細(xì)致無(wú)死角,每天安排保潔人員課間隨時(shí)保潔。
路隊(duì):確保每天都有老師護(hù)送放學(xué)路隊(duì),按學(xué)校規(guī)定送到指定地點(diǎn),放學(xué)時(shí)確保學(xué)生都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)回家。
言行:學(xué)生全部使用普通話和老師交流,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,規(guī)范文明言行(使用文明用語(yǔ),不追逐打鬧,行走靠右行)。
兩操:兩操做到全勤參加,老師全程監(jiān)督學(xué)生兩操情況。
安全:將學(xué)生安全放在第一位,每周上學(xué)和放學(xué)時(shí)要強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全事宜和放假期間的安全注意事項(xiàng)。在校嚴(yán)格管理學(xué)生,確保學(xué)生安全。
2、活動(dòng)目標(biāo)
班隊(duì)會(huì):按照學(xué)校安排的班隊(duì)會(huì)主題上號(hào)班隊(duì)會(huì),做到班務(wù)工作提前安排,有序進(jìn)行。
充分利用好班隊(duì)會(huì),在班隊(duì)會(huì)上總結(jié)上周班級(jí)各項(xiàng)工作,查漏補(bǔ)缺,同時(shí)安排好本周的工作以及想學(xué)生強(qiáng)調(diào)本周的注意事項(xiàng),做到班務(wù)工作提前安排,有序進(jìn)行。在班上形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍和良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。在班上進(jìn)行“優(yōu)秀小組”評(píng)選和“幫扶能手”評(píng)選。
3、班級(jí)文化目標(biāo)
將班級(jí)文化建設(shè)落到實(shí)處,不能僅僅追求外表的美觀,要讓學(xué)生真正的接受這些文化并指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí)。要充分根據(jù)本班的特色建設(shè)特色文化,讓學(xué)生在自己的特色文化中找到信心和快樂(lè)
四、工作措施:
衛(wèi)生:衛(wèi)生每天早晚兩打掃,一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個(gè)小組樓梯道和走廊衛(wèi)生。除了日常的衛(wèi)生打掃,重點(diǎn)要做好衛(wèi)生保潔工作,每節(jié)課下課的時(shí)候都提醒學(xué)生撿走自己座位周?chē)睦?,清潔區(qū)每天五次保潔,逐漸形成習(xí)慣。同時(shí)加強(qiáng)班干部負(fù)責(zé)制,兩位衛(wèi)生督導(dǎo)員,分別負(fù)責(zé)教室和清潔區(qū),衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查教室和清潔區(qū)整體衛(wèi)生。
路隊(duì):音樂(lè)響起督促學(xué)生自覺(jué)站好,隨著音樂(lè)踏準(zhǔn)節(jié)拍,自然擺臂,音樂(lè)停止以后立正姿勢(shì)站好,做到手不亂摸、手不亂放。大課間路隊(duì)和搭班老師合作,班主任在前領(lǐng)隊(duì),副班主任在后協(xié)助,保證學(xué)生路隊(duì)整齊,橫成排,豎成行。就餐路隊(duì)要注意下樓梯靠右行,一步一個(gè)臺(tái)階,下樓梯不推、不搶、不跑。每天都要有老師護(hù)送放學(xué)路隊(duì),正副班主任各送一周,如果有特殊情況不能按時(shí)送路隊(duì),必須提前向搭班老師告知,提前安排,不能出現(xiàn)無(wú)人管理狀況,送路隊(duì)時(shí)要按學(xué)校規(guī)定送到指定地點(diǎn),放學(xué)時(shí)確保所有學(xué)生都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)回家,把握每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)向。
言行:教會(huì)學(xué)生在校要使用普通話,要使用文明用語(yǔ),規(guī)范、文明言行。見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,早上見(jiàn)面要說(shuō)“XX老師,早上好”,白天見(jiàn)面要說(shuō)“XX老師好”,晚上放學(xué)要說(shuō)“XX老師,再見(jiàn)”,說(shuō)話聲音要洪亮,儀態(tài)要自然大方。平時(shí)行走要靠右行,課件活動(dòng)要健康,做到不亂跑、不推搡,不追逐打鬧。
兩操:兩操做到老師全程監(jiān)督。音樂(lè)響起督促學(xué)生自覺(jué)站好,隨著音樂(lè)踏準(zhǔn)節(jié)拍,自然擺臂,音樂(lè)停止以后立正姿勢(shì)站好,做到手不亂摸、手不亂放。和搭班老師合作,班主任在前領(lǐng)隊(duì),副班主任在后協(xié)助,保證學(xué)生路隊(duì)整齊,橫成排,豎成行。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行兩操,糾正不規(guī)范行為和動(dòng)作,如跑步,學(xué)生不能把握好時(shí)間,老師可在前面領(lǐng)跑,把握節(jié)奏。
安全:將學(xué)生安全放在第一位,每周周一和周五放學(xué)時(shí)要強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全事宜和放假期間的安全注意事項(xiàng),平時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。上下樓梯要靠右行,行走要慢行,課件活動(dòng)要健康,不能跑、推、追,確保學(xué)生安全。關(guān)心學(xué)生的健康狀況,要求做到出現(xiàn)生病情況第一時(shí)間向班主任匯報(bào),班主任不在時(shí),要報(bào)告給掛班老師,同時(shí)做到本班上課老師人手一份家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè),有學(xué)生生病第一時(shí)間通知家長(zhǎng)。
其次,班務(wù)工作也離不開(kāi)其他老師和學(xué)生的支持,在滋生做好以上工作的基礎(chǔ)上,還需要做到以下幾點(diǎn):
1、調(diào)動(dòng)干部工作熱情,發(fā)揮小干部的作用。讓學(xué)生人人有事做,人人都領(lǐng)導(dǎo),小組四名成員分別為學(xué)習(xí)組長(zhǎng)、作業(yè)組長(zhǎng)、紀(jì)律組長(zhǎng)、衛(wèi)生組長(zhǎng),每個(gè)人都有分管的工作,調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的工作熱情,讓學(xué)生管理學(xué)生,師生共同管理班級(jí)。同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的主體地位,盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,比如早上晚上保潔,干部要主動(dòng)提醒值日學(xué)生進(jìn)行保潔,要報(bào)工作細(xì)化到每一個(gè)學(xué)生的身上。
2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,將學(xué)校教育和家庭教育充分的結(jié)合,時(shí)刻了解學(xué)生的生活情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況和思想情況,了解學(xué)生的動(dòng)向,才能更好的開(kāi)展教學(xué)。
3、做好家訪工作。在條件允許的情況下,可以到學(xué)生家里進(jìn)行家訪,和家長(zhǎng)、學(xué)生一起面對(duì)面交流。
年春季學(xué)期二年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文3
二年級(jí)春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃
身為一個(gè)班級(jí)的班主任,就要做好一切工作的安排,下面由fwdq就由小編為大家整理的二年級(jí)春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀!
【二年級(jí)春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃一】
一、指導(dǎo)思想
運(yùn)用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會(huì),運(yùn)用各種教育媒體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。
二、基本目標(biāo)
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,抓好班級(jí)一日常規(guī);
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
3、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn) 化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想;
7、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,同時(shí)通過(guò)提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化;
8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;
9、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;
10、開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作,積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
具體每月工作
3月份
1?做好新學(xué)期學(xué)生返校工作。
2.抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率。
3.提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。布置“今日之星”、“植樹(shù)節(jié)”和“中小學(xué)安全教育日”等板報(bào)。
4.對(duì)上學(xué)期學(xué)生工作作總結(jié),評(píng)出“昨日之星”,即“班三好學(xué)生”等。
4月份
1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
2.進(jìn)行第一次月考.3.安排春季運(yùn)動(dòng)會(huì).4.對(duì)期中考試進(jìn)行復(fù)習(xí).5月份
1.作好 “五?一”大假工作的安排。
2.主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3.主題班會(huì):中學(xué)生如何積極應(yīng)對(duì)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)。
4.組織學(xué)生開(kāi)展春游活動(dòng),及外出的安全教育。
6月份,1.行為規(guī)范教育:認(rèn)真作業(yè)。
2.進(jìn)行第二次月考。
3.結(jié)合國(guó)際奧林匹克日,開(kāi)展各科競(jìng)優(yōu)比賽。
4.圍繞誠(chéng)信教育開(kāi)展中隊(duì)主題活動(dòng)。
7月份
1.認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。
2.學(xué)生思想品德考評(píng).3.學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。
動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
【二年級(jí)春季學(xué)期班主任工作計(jì)劃二】
本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個(gè)明禮、守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過(guò)大家的努力,我班的班級(jí)工作取得了一定成績(jī),但是這只代表著過(guò)去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。新的學(xué)期開(kāi)始,為了更好的作好班級(jí)工作,我特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
貫徹黨和國(guó)家的教育方針,落實(shí)對(duì)兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
二、本班的基本情況。
二年級(jí)原有學(xué)生9人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生,本班共有學(xué)生7人,二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評(píng)價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長(zhǎng),在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長(zhǎng),做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進(jìn)行總結(jié),通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào),及時(shí)的表?yè)P(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。
3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
4,對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級(jí)紀(jì)律
1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行“班長(zhǎng)輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級(jí)。每周的班會(huì)課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表?yè)P(yáng)做得好的班干部;對(duì)一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。
2、建立和健全完善的班級(jí)科學(xué)管理制度,凡寫(xiě)字認(rèn)真、勞動(dòng)積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會(huì)課,用十分鐘時(shí)間來(lái)總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。
三、班級(jí)管理的具體措施:
本學(xué)期我決定采取以下措施對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行管理
1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。
3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)打電話、家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
4、培養(yǎng)班級(jí)干部及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
四、具體安排:
三月份
1、召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,安排開(kāi)學(xué)初工作。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育;
3、對(duì)班級(jí)進(jìn)行安全教育,法制教育。
4、制定班主任計(jì)劃,造學(xué)生花名冊(cè)。
四月份
1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
3、組織學(xué)生大掃除。
4、出一期板報(bào)。
5、進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育。
6、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中考試;
五月份
1,慶?!?/p>
五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié);
2,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育。
六月份
1,組織學(xué)生參加慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng);
2,開(kāi)展學(xué)生朗讀比賽活動(dòng);
3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行溺水、用電,用火的安全教育。
七月份
1、做好學(xué)生的鑒定。
2、組織開(kāi)展期末復(fù)習(xí)工作。
3、進(jìn)行安全、法制教育。
4、填寫(xiě)學(xué)生報(bào)告冊(cè)。
5、強(qiáng)調(diào)假期安全問(wèn)題。
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