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教師新學(xué)期工作計劃精選合集3篇(新學(xué)期教師的工作計劃)

時間:2022-11-06 08:34:52 工作計劃

  我們在制定工作計劃的時候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計劃可以提高我們個人的工作效率,你有準(zhǔn)備好自己的工作計劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的教師新學(xué)期工作計劃精選合集3篇(新學(xué)期教師的工作計劃),供大家賞析。

教師新學(xué)期工作計劃精選合集3篇(新學(xué)期教師的工作計劃)

教師新學(xué)期工作計劃精選合集1

  新學(xué)期計劃的制定是為了更好的安排一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,好的計劃,才能更好的把控時間和進度。.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于教師新學(xué)期工作計劃范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

  新的學(xué)期,新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:

  一、思想政治

  始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

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  二、個人業(yè)務(wù)

  教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進時,認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

  三、教育教學(xué)方面:

  深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學(xué)方法。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

  四、家長工作

  本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。” 在以后的教學(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。

教師新學(xué)期工作計劃精選合集2

  新學(xué)期工作計劃

  2014年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年,作為教育行業(yè)的我們自然充滿信心地迎接一切的到來,為了使教學(xué)工作順利有序的進行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量和班級管理能力,使二一班的學(xué)生們在德、智、體三方面都有更大進步,做個人計劃如下:

  I.教學(xué)工作計劃

  一、提高教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

  1、因為是新接觸的課程內(nèi)容,所以必須認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。⑵課堂教學(xué):引導(dǎo)性+趣味性。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  二、做好課后輔導(dǎo)。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上。本班有三名需要特別關(guān)注的后進生,本學(xué)期對他們努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。在后進生的幫助工作上,要更講究方式方法,因材施教,充滿耐心和愛心,讓他們在學(xué)習(xí)上先掌握最基礎(chǔ)的知識內(nèi)容,爭取在現(xiàn)在進步的基礎(chǔ)上成績及格。

  三、提高自身的業(yè)務(wù)水平。

“懷謙卑的心”——在平時每周的教研活動中,我會繼續(xù)積極參與聽課、評課,積極提問,共同學(xué)習(xí)《語文教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,努力使自己的業(yè)務(wù)知識精確、標(biāo)準(zhǔn)。在有機會聆聽同事、名師的公開課時,虛心學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。抓住學(xué)習(xí)機會,在新學(xué)期的工作中,我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關(guān)教育教學(xué)、兒童心理等方面的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,認(rèn)真完成學(xué)校分配的讀書心得等文字任務(wù)。

  II.班主任工作計劃:

  班級整體班風(fēng)正了、學(xué)習(xí)氛圍濃厚了,能使教學(xué)工作事半功倍,還能培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣、好品德。所以在做好教學(xué)的本職工作外,還要抓好二一班的班級建設(shè)工作。

  二一班共有學(xué)生44名,其中男生25名,女生19名。班級學(xué)生整體面貌積極向上,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正、樂于獨立思考,有較好的思辨能力和創(chuàng)新思維。但也有個別后進生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,家庭教育方法存在問題,導(dǎo)致后進生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、行為習(xí)慣有問題。在上個學(xué)期的努力糾正引導(dǎo)下,后進生有了很大的進步,但距離優(yōu)秀生還有一段差距。根據(jù)本班情況,做出以下計劃:

  一、加強班干部隊伍建設(shè):

  1、建立工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,平時多指導(dǎo)班干部的工作方式方法,并讓全班同學(xué)共同評價、總結(jié)。為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實行班干部“輪換制”,讓每個想要為班集體服務(wù)、鍛煉自己的管理能力的同學(xué)都有機會參與到班級工作的管理中來。

  2、加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,同時也能優(yōu)化班級管理效果,提高工作效率。在各崗位中,班級衛(wèi)生是上學(xué)期最需要關(guān)注、提高的方面。本學(xué)期計劃周一——周五每天設(shè)立“常務(wù)班長”,抓好衛(wèi)生工作,提高學(xué)生的保持清潔、整理內(nèi)務(wù)的意識,做講衛(wèi)生、講文明的小學(xué)生。

  二、加強學(xué)生自我管理:

  本學(xué)期計劃在班里建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作、開展學(xué)習(xí)競賽活動。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,每個學(xué)習(xí)小組設(shè)立“尖子生+優(yōu)秀生+后進生”三名同學(xué),互幫互助,共同進步。每個星期評出最佳互助小組,給予表揚、獎勵。

  二、提高德育水平,深化習(xí)慣培養(yǎng):

  在上學(xué)期“誠信”教育的基礎(chǔ)上,本學(xué)期計劃開展心理教育、習(xí)慣培養(yǎng)的德育課題。對小學(xué)生成長過程中可能會遇到的心理問題給予關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。習(xí)慣培養(yǎng)上,著重培養(yǎng)學(xué)生的“自我擔(dān)當(dāng)”意識和獨立完成學(xué)習(xí)和生活上任務(wù)的能力,尤其是對學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣依賴性、惰性較為嚴(yán)重的學(xué)生,進行細(xì)化指導(dǎo)和分步提高,爭取讓學(xué)生們在家、在校都能有較好的行為習(xí)慣,因為好的習(xí)慣伴隨一生,受益終生。

  三、家校溝通

  針對辦理有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,試著在班級中開展學(xué)習(xí)型家庭的研究。通過不斷的引導(dǎo),將家教方法指導(dǎo)以家校路路通、打印成文等方式下發(fā)給家長,不定期的舉行家長座談會,提出一些個案進行個例研究和討論,優(yōu)秀生家長代表分享家庭教育方法心得等等,摸索出一些教育孩子的方法,從而使家長的教育有成效,減少教育的盲區(qū),使家長懂教育、愛配合,使家庭和學(xué)校緊密相連,成為學(xué)生進步的保證。

  四、積極配合任課老師的工作,協(xié)助他們開展各項教學(xué)活動,勤于溝通、落實,提高班級的學(xué)習(xí)質(zhì)量。相信在老師的引導(dǎo)、家長的配合、學(xué)生的努力下,我們在2014一定會取得更大的進步,使二一班的孩子們快樂學(xué)習(xí)、健康成長!

教師新學(xué)期工作計劃精選合集3

  新學(xué)期工作計劃-教師新學(xué)期工作計劃

  第一篇新學(xué)期工作計劃-教師新學(xué)期工作計劃

  新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作,特制定新學(xué)期個人工作計劃如下:

  作為一名普通教師我,我做如下安排:

  一、指導(dǎo)思想:

  忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神。新學(xué)期工作計劃

  二、教師個人業(yè)務(wù)工作計劃

  新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分

  配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。新學(xué)期工作計劃熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計劃,做一名合格的人民教師。

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

  三、教研工作計劃:

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

(一)、加強理論學(xué)習(xí),更新教師的觀念。

  1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

  2、積極、主動地參加省、市、區(qū)、校各級的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),夯實自己的理論基礎(chǔ),切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,要積極參與,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進的課改精神矯正自己的教學(xué)行為。

(二)勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善

  自我。不斷練習(xí)基本功,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。

  本學(xué)期,學(xué)校任命我擔(dān)任政教副主任,主管學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律工作。我深感肩上責(zé)任重大,為做好工作,我作如下安排:

  積極貫徹落實學(xué)校制定的各種規(guī)章制度及管理條例,在紀(jì)律上,有班主任的密切配合,抓好學(xué)校的紀(jì)律,做到當(dāng)天的事當(dāng)天處理,根據(jù)相關(guān)條例嚴(yán)處嚴(yán)重違反校規(guī)校級的學(xué)生。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.同時搞好學(xué)校各方面的衛(wèi)生工作。

  我知道自己能力有限,但我一定會盡最大努力,做好自己本職工作。

  第二篇:教師新學(xué)期工作計劃

  開學(xué)啦!

  經(jīng)過一個假期的休整和思考,大家肯定是精神飽滿,躊躇滿志,整裝待發(fā)。新的學(xué)期,我們要用同樣的快節(jié)奏和高效率,用同樣的心勁和激情,背負(fù)重任,執(zhí)著前行,一步一個腳印,堅定而從容地推進學(xué)校的工作。

  我在北京參加教育部直屬高校書記校長咨詢會議,一邊聽會一邊思考學(xué)校發(fā)展的一些問題,很想把這些想法與大家分享并期待大家的關(guān)注和批評。

  我來學(xué)校三個多月,如果要問我最大的感受是什么,我覺得有兩點:一是大家對學(xué)校發(fā)展的期待,共同的期待,迫切的期待,我每天都在感受著。這樣一種期待在時時刻刻激勵著我。二是學(xué)校發(fā)展的潛力,這里有我們深厚的基礎(chǔ)與實力,優(yōu)良的傳統(tǒng)與校風(fēng)等等,特別是學(xué)科綜合的優(yōu)勢,就象蘊藏在冰天雪地下的火山,能量無限!而且隨著學(xué)校的發(fā)展,隨著我們學(xué)術(shù)水平的提升,這種潛力和優(yōu)勢將愈加顯現(xiàn)。這讓我對學(xué)校的發(fā)展充滿信心。如果要問我有什么擔(dān)心,我也有擔(dān)心,擔(dān)心能否呵護好我們吉大人這樣一種發(fā)展的渴望和激情!我們已經(jīng)“提速”,我們已經(jīng)充滿期待,那么在新的學(xué)期開始之后,我們必須共同呵護和保持住吉大人的這樣一種激情,這樣一種心的力量,因為這是我們學(xué)校發(fā)展的動力與希望所在。而要做到這一點,只有通過我們更加努力的工作,齊心協(xié)力,決不懈怠。

  最近一段時間,學(xué)校研究制定2009年工作要點,已經(jīng)基本成稿。在“2009讓我們充滿期待”這篇短文中,我提到今年工作的“熱詞”將是“人才年”、“開放合作”和“凝聚力”。我的考慮,今年學(xué)校“學(xué)術(shù)與行政工作”的重點工作圍繞以下“五個方面”:

  第一

  以實施“人才年”為主線,著眼學(xué)校未來,做好師資隊伍建設(shè)規(guī)劃,關(guān)注每個人的成長和發(fā)展,營造凝聚人才和優(yōu)秀人才脫穎而出的機制和環(huán)境,提升學(xué)校師資隊伍的整體實力和水平。

“人才年”的實施方案即將公布,一開學(xué)立即啟動實施。我們把“人才年”的主旨確立為“關(guān)注每個人的成長和發(fā)展”,其中的“關(guān)注點”有幾個方面:一是科研領(lǐng)軍人才和杰出人才要實現(xiàn)突破;二是青年人才的培養(yǎng)引進要形成體系;三是注重團隊建設(shè);四是注重發(fā)揮學(xué)科綜合優(yōu)勢,通過“雙聘”促進教師在校內(nèi)流動合作;五是建立一支高水平兼職教師隊伍。

“人才年”實施方案是一個比較全面和系統(tǒng)的設(shè)計,它既注重杰出人才的造就和引進,又注重青年教師隊伍的未來發(fā)展;既注重引進又注重培養(yǎng)。它為不同層次和不同類型的人才發(fā)展設(shè)計了不同的支撐條件,同時特別強調(diào)了為優(yōu)秀人才的成長和發(fā)展?fàn)I造良好的制度環(huán)境和文化環(huán)境。因此,“人才年”的工作不是針對“少數(shù)人才”的,而是面向整個教師群體的;“人才年”的工作也不是哪一個部門和學(xué)院的重點工作,而是整個學(xué)校所有部門和單位的“第一重點”工作。請大家在安排今年工作時把“人才年”工作都作為“第一重點”來考慮和落實。

  劉延?xùn)|國務(wù)委員在咨詢會議上的講話中談到“高水平大學(xué)建設(shè)”,她把“高水平”詮釋為“中國特色,世界水平”,這其中特別強調(diào)了“教師隊伍建設(shè)”的重要性。陳希副部長在總結(jié)講話中談到今年的重點工作時,也強調(diào)了“教師隊伍建設(shè)”,特別是結(jié)合“千人計劃”的實施談了我們現(xiàn)在面臨的國際大環(huán)境,談了“領(lǐng)軍人才”對一個學(xué)科乃至一所大學(xué)發(fā)展的極端重要作用。

  我們要通過“人才年”的實施形成一個尊重人才、凝聚人才和激勵優(yōu)秀人才脫穎而出的制度和文化環(huán)境。我們每一位院長和書記都要有“重點關(guān)注對象”,關(guān)注我們自己的優(yōu)秀人才,了解他們的工作和生活情況,及時幫助他們解決困惑和困難。如果由于我們工作不到位而造成人才的流失,那就是我們的失職。對于我們這樣一所沒有地域優(yōu)勢的大學(xué)來講,呵護人才、留住人才是一個考驗,是對我們工作能力和水平的考驗,也是對我們胸懷與責(zé)任心的考驗。我們的院長和書記還要有另外一個“重點關(guān)注對象”,就是那些有可能引進到我們學(xué)校來的校外和海外優(yōu)秀人才,并投入精力和心力給予“持續(xù)地關(guān)注”。如果我們每個學(xué)院“跟蹤關(guān)注”3-5位優(yōu)秀人才,那么我們整個學(xué)校就在隨時“跟蹤關(guān)注”著百余名優(yōu)秀的人才,這些重點關(guān)注對象就是我們引進人才的預(yù)備團隊,我們就能夠不斷地吸引和引進優(yōu)秀人才。當(dāng)然,留住和引進優(yōu)秀人才的工作需要學(xué)校的政策和條件支持,需要我們共同努力,但是學(xué)院的工作是基礎(chǔ)性的、是關(guān)鍵。除了“重點關(guān)注”優(yōu)秀人才之外,我們的院長書記們要關(guān)注青年教師的成長,特別是應(yīng)該為他們每個人的未來發(fā)展提供個性化的“指導(dǎo)”和“設(shè)計”,使他們對自己的未來發(fā)展有信心,有目標(biāo),這也是“人才年”的重點工作。

  第二

  把握國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的重大機遇,發(fā)揮學(xué)校學(xué)科綜合的優(yōu)勢與潛力,在重大科研項目和科研平臺建設(shè)方面取得突破,提升學(xué)校學(xué)術(shù)競爭力和服務(wù)國家建設(shè)、社會發(fā)展的能力。

  這項工作的重點非常明確,就是重大項目和重大平臺。今年我們要在重大項目的策劃、組織和立項方面取得“突破”,這個“突破”的含義就是要爭取若干國家和地方重大項目的立項。今年還要在“平臺建設(shè)”方面取得好成績,特別是國家重點實驗室的評估和建設(shè)方面。

“重大項目”的突破有幾個要點要把握:一要圍繞國家戰(zhàn)略,把握發(fā)展機遇。今年國家“拉內(nèi)需、保增長、促民生”目標(biāo)和政策為我們提供了新的重大機遇,劉延?xùn)|國務(wù)委員專門強調(diào),今年高校的一項重點工作就是服務(wù)于這樣一個目標(biāo)的實現(xiàn)。同時,國家重大科技計劃有新的機遇,十大產(chǎn)業(yè)振興計劃有新的機遇,吉林省和長春市也有新的機遇。機遇無限!但我們要主動出擊才能把握。二要加強聯(lián)絡(luò)與合作。重大項目的立項必須多單位聯(lián)手合作,必須加強與部委行業(yè)合作,必須加強與地方政府合作,否則難以成功。三是要發(fā)揮我們學(xué)科綜合優(yōu)勢,充分論證,有效組織,這需要大家的團隊精神和胸懷,這也是對我們組織協(xié)調(diào)能力與科學(xué)家胸懷視野的考驗。四是學(xué)校內(nèi)部學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)機制要為重大項目和平臺建設(shè)提供有力支撐,形成有機互動。

  我考慮,我們每個學(xué)科版塊(學(xué)部)都應(yīng)該以自己為基礎(chǔ)策劃

  一、兩個重大項目和平臺;現(xiàn)有的國家重點實驗室應(yīng)該利用自己的優(yōu)勢和經(jīng)費“拓展”研究領(lǐng)域和方向,也帶動其他相關(guān)學(xué)科發(fā)展;而學(xué)校學(xué)科建設(shè)的重點就是培育和建設(shè)這些平臺和項目。這樣,我們就能夠形成集“平臺、項目、團隊”為一體的學(xué)科和科研工作模式,逐步培育出一批學(xué)術(shù)高峰。

  或許我們有些科研能力不太強的學(xué)院會覺得這些工作與自己關(guān)系不大。其實不然!或許這就是你實現(xiàn)跨越式發(fā)展的機遇。你可以自己提出策劃,也可以主動加入到其他平臺或項目策劃中,包括其他學(xué)校或行業(yè)策劃的項目之中。進入國家或地方重大戰(zhàn)略,就能夠把握機遇,實現(xiàn)跨越。

  第三

  關(guān)注學(xué)生成長和發(fā)展,探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高學(xué)生的社會責(zé)任感、社會競爭力和創(chuàng)造力,致力于學(xué)生個性與人格的健全發(fā)展。

“人才培養(yǎng)”是今年咨詢會議的一個“熱點話題”,有些書記校長甚至把這個話題的“升溫”稱之為高校“使命的回歸”。大家都認(rèn)為,在大學(xué)的科研任務(wù)愈加繁重的情況下,強調(diào)人才培養(yǎng)工作的“中心地位”非常重要。劉延?xùn)|國務(wù)委員特別談到了學(xué)生培養(yǎng)工作,她在闡述人才培養(yǎng)質(zhì)量時強調(diào)了三個關(guān)鍵詞:社會責(zé)任感、實踐能力、創(chuàng)造能力。

  今年是我們的“人才年”,策劃時也考慮是否把學(xué)生培養(yǎng)納入“人才年”之中??紤]到“人才年”應(yīng)該重點突出,不要過于分散,所以確定只是針對教師這個群體。我們今后應(yīng)該推出一個專門面向?qū)W生的“教學(xué)質(zhì)量年”,集中推動學(xué)生培養(yǎng)工作。不管怎樣,學(xué)生培養(yǎng)工作是永恒的主題,是第一使命,每年都是重點,要持續(xù)地強調(diào),不斷地探索。這些方面我們已經(jīng)有很好的基礎(chǔ)和探索。

  從咨詢會議上大家的關(guān)注點看,有這樣一些“新信息”。

  一是“拔尖人才培養(yǎng)”,高教司張堯?qū)W司長專門介紹了教育部正在策劃的一個新項目,就是“尖子人才”培養(yǎng)的試點,叫做“杰出人才或領(lǐng)袖人才計劃”,名稱還在探討之中。這個試點的目的就是用特殊的方式培養(yǎng)世界一流的尖子學(xué)生,為中國的未來發(fā)展培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)袖。我想,我們一方面應(yīng)該積極參與到教育部的試點工作中,另外一個方面,我們自己也應(yīng)該總結(jié)自己的“拔尖人才”培養(yǎng)的經(jīng)驗,在一些領(lǐng)域有新的探索,把這項工作作為今年人才培養(yǎng)工作的一個重點。

  二是名師上講堂,這是大家都在強調(diào)和關(guān)注的熱點。我想,我們對名師給本科生講授課程應(yīng)該有硬性的要求,所有杰出的學(xué)者、優(yōu)秀的教師都要給本科生講授課程,這樣的舉措給學(xué)生和其他教師帶來的影響是多方面的和長遠(yuǎn)的,對校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響也將是非常積極的。我們應(yīng)該有“硬性要求”。

  三是就業(yè)問題。這個問題是關(guān)注度最高的,在延?xùn)|國務(wù)委員的講話中多次強調(diào),陳希副部長又詳細(xì)介紹了教育部今年推出的系列“新舉措”,包括新增村官和農(nóng)村教師等基層特殊崗位、新增軍隊所需人才、新增專業(yè)碩士招生、縱向科研經(jīng)費(現(xiàn)在僅限于重大科技專項)聘任本科生做助理等舉措,這些舉措既是緩解學(xué)生就業(yè)壓力的“應(yīng)急措施”,又對人才培養(yǎng)模式和機制創(chuàng)新有長遠(yuǎn)的影響。他還強調(diào)應(yīng)該特別關(guān)注兩個學(xué)生群體的就業(yè),一個是人文社會學(xué)科與基礎(chǔ)理科學(xué)生,另一個是家庭困難學(xué)生群體。

  四是學(xué)生實踐能力與創(chuàng)新能力。關(guān)于這個話題大家特別關(guān)注的是社會實踐和實習(xí)基地的建設(shè)。我考慮,我們也應(yīng)該把這項工作作為一個重點,在校內(nèi),重點策劃科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新活動;在校外,策劃“開放環(huán)境下的人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新”,通過與企業(yè)和地方政府合作多建設(shè)一些學(xué)生社會實踐和實習(xí)基地,同時把學(xué)生志愿者活動廣泛開展起來,使之成為培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感和實踐能力的有效途徑,也使之成為我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)的鮮明特色。

  五是教學(xué)評估和專業(yè)認(rèn)證與評估。堯?qū)W司長介紹,今年只對新建大學(xué)進行評估,今后將改革教學(xué)評估的指標(biāo)和模式,在評估方式上多采用數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法,減少對大學(xué)的“干擾”;在標(biāo)準(zhǔn)上,采用各自確立自己的建設(shè)目標(biāo),公布于眾,教育部對目標(biāo)是否實現(xiàn)進行評估和評價。這些是一些新的思路和辦法。對于我們來講,應(yīng)該高度重視專業(yè)認(rèn)證和評估工作,積極加入教育部開展的專業(yè)認(rèn)證和評估試點工作中,同時探索建立起我們自己的專業(yè)評估標(biāo)準(zhǔn)和辦法。

  第四

  啟動實施“服務(wù)吉林發(fā)展和東北振興行動方案”,成立學(xué)校董事會,加強與部委行業(yè)合作、校地合作、校企合作、國內(nèi)高校間合作,發(fā)揮我校在東北亞地區(qū)的獨特優(yōu)勢,進一步拓展國際合作空間,從而初步構(gòu)建起開放式發(fā)展的戰(zhàn)略格局。

  我們處在一個開放與競爭的環(huán)境之中,只有建立起開放發(fā)展的戰(zhàn)略格局,才能使我們能夠把握發(fā)展機遇,爭取發(fā)展資源,拓展發(fā)展空間。開放發(fā)展,空間無限,資源無限,機遇無限!

  今年的工作中,對外開放與合作我們將注重兩個方面,一是注重合作網(wǎng)絡(luò)和平臺的構(gòu)建,二是注重合作項目的推進。我們既需要從學(xué)校層面的策劃和推動,也同樣需要每個學(xué)院和科研單位都策劃自己的“合作網(wǎng)絡(luò)”與“合作平臺”,都來策劃和推動自己的合作項目。

  一個信息:在咨詢會議上,國際司張秀琴司長介紹了國家教育部將推出的“留學(xué)中國”計劃,旨在使中國成為亞洲最大的留學(xué)目的地國。國家將增加獎學(xué)金生的數(shù)量,提高獎學(xué)金生的層次(學(xué)位生、研究生),這對我們也是一個機遇。同時,她還請我們關(guān)注金融危機對國外留學(xué)生的影響,出臺措施幫助留學(xué)生完成學(xué)業(yè)。在困難時刻的幫助將贏來感情與信任。這個問題我們也應(yīng)該關(guān)注和重視,特別對那些還有一年就完成學(xué)業(yè)的留學(xué)生,考慮出臺一些辦法。

  第五,注重管理創(chuàng)新,提高管理效率,通過制度和機制創(chuàng)新,充分發(fā)揮師生員工的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮學(xué)校人才資源和學(xué)科資源的潛力,充分發(fā)揮學(xué)校資金和資產(chǎn)的使用效益,堅持管理工作“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)者、服務(wù)學(xué)院”,關(guān)心師生員工的生活與發(fā)展,不斷增強學(xué)校凝聚力。

  我考慮,新學(xué)期管理工作應(yīng)該重點關(guān)注以下幾點:

  一是工作節(jié)奏。我們在快節(jié)奏和高效率中完成了2008年的工作,我們幾乎是“跑步”進入了2009年。新的學(xué)期中我們必須保持這種快節(jié)奏和高效率的工作方式,決不能松懈或懈怠。請大家在新學(xué)期開始的時候立即進入這樣的工作狀態(tài)。

  二是請各個職能部門都研討如何改進我們的服務(wù)。我們的管理理念是“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)者、服務(wù)學(xué)院”,但是我們的工作還有很多不到位的地方,還有很多可以改進的地方。請各個職能部門圍繞“如何更好地服務(wù)師生和學(xué)院”做一次專題研討,聽取師生的意見,出臺一些具體的“舉措”,方便學(xué)生、方便教師和學(xué)院。特別是財務(wù)、教學(xué)、學(xué)生、科研、人事、離退休、后勤、醫(yī)務(wù)等部門面向眾多的教師和學(xué)生群體,應(yīng)該特別重視這項工作,每個部門都要有具體措施,并公布于眾。陳部長在談大學(xué)行政化傾向時強調(diào),解決所謂“行政化傾向

”關(guān)鍵有兩條,一是決策的制度化,體現(xiàn)教師的主體地位;二是學(xué)校管理部門的作風(fēng),是否體現(xiàn)了服務(wù)教師和學(xué)生。所以,改進我們的管理作風(fēng)也是凸現(xiàn)教師和學(xué)生在大學(xué)的主體地位、提高學(xué)校凝聚力的關(guān)鍵途徑。

  三是關(guān)注管理工作中的制度和機制創(chuàng)新。我們很多工作的推進都需要政策和制度的支持,提升學(xué)校的學(xué)術(shù)實力和水平、激發(fā)大家的積極性和創(chuàng)造性、降低運行成本、實現(xiàn)資源有效利用,等等,都離不開制度和機制創(chuàng)新。所以,今年管理工作的一個重點,就是要研究我們的管理政策和機制。政策和機制的調(diào)整要體現(xiàn)“重心下移、責(zé)任分擔(dān);統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)”的思想,通過機制創(chuàng)新調(diào)動教師學(xué)生的積極性,調(diào)動學(xué)院的積極性。所以,我們每個部門都要關(guān)注和研究政策,研究機制,要創(chuàng)新。我們大家都來關(guān)注機制創(chuàng)新,出謀劃策,提出可行的意見和方案。

  四是注重校風(fēng)。我們學(xué)校有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)和校風(fēng),今天,學(xué)校發(fā)展還處在困難時期,我們更需要呵護和營造良好的風(fēng)氣。這其中,管理團隊的工作作風(fēng)有著特殊的影響,所以我們要以身作則。我希望,我們職能部門的同事們多深入到學(xué)院,為教師學(xué)生、為學(xué)院解決現(xiàn)實的問題和困難。同時,我們管理團隊?wèi)?yīng)該在勤儉節(jié)約方面作出表率,少吃請,不鋪張,為吉大節(jié)約每一個銅板!如果我們在現(xiàn)在的環(huán)境下,繼承和發(fā)揚了勤儉樸實的傳統(tǒng),那這就是我們共同為學(xué)校創(chuàng)造的一筆財富,一筆精神的財富。

  伴著又一場春雪,我們開始新的學(xué)期!

  齊心協(xié)力,心想事成。

  第三篇:教師新學(xué)期工作計劃

  作為一名專任教師,我計劃本學(xué)具體從以下幾方面來做好工作:

  一、向課堂要質(zhì)量。

  教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教師是教學(xué)工作的主體,課堂是教師的主陣地,課堂教學(xué)質(zhì)量的好壞對學(xué)生、學(xué)校以及教師自身都有著巨大的影響。具體措施有以下幾點:

  1、備課一定要充分。備教材,備學(xué)生,備方法,備語言。工作日每天備課時間不少于2小時。多看專業(yè)書籍,對地理專業(yè)的相關(guān)課程都應(yīng)有所了解,重點吃透教材,理解教材。

  2、保障課堂有序進行。課堂上教師要有吸引力,講課要有激情,語言要簡潔清晰,最好帶點幽默,邏輯要強,把握好節(jié)奏。課堂上教師要有約束力,每次課要點名,要維護紀(jì)律,要語重心長而又態(tài)度堅決,嚴(yán)格執(zhí)行自己宣布的守紀(jì)要則。

  3、加強與學(xué)生的溝通與交流。充分利用課前、課間以及課后的時間,多聊天,多討論,多融洽。

  4、多聽課,與老師多交流。每周必須聽課一次,要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點找出缺點,坦誠的與其他老師進行交流,及時的改進自身的教學(xué)。學(xué)習(xí)他們的長處,使自己在教學(xué)水平上進一步的提高。

  5、認(rèn)真落實教研組活動,聽取他人的意見和建議,完善教育教學(xué)工作。

  6、盡快形成個人教學(xué)特色。學(xué)校年輕教師多,教學(xué)經(jīng)驗不足。師目前只是完成教學(xué)任務(wù),大家無多少差別,在學(xué)生中影響力不夠??梢蟾鶕?jù)自身優(yōu)勢,提出自己的特色,盡快完成特色建立。

  7、爭取參加縣級教學(xué)評比大賽,發(fā)表專業(yè)論文,以提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)能力。

  8、協(xié)助做好學(xué)生思想工作。學(xué)生思想工作主要由班主任擔(dān)任,但任課老師也應(yīng)協(xié)助班主任搞好學(xué)生的思想工作。對學(xué)生加以引導(dǎo),盡量成為學(xué)生的朋友,和學(xué)生打成一片,與他們經(jīng)常交流,了解他們的思想動態(tài),促成學(xué)生人生觀、價值觀的形成。隨時激勵學(xué)生積極面對生活,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  以上幾點是我在本學(xué)工作的大致計劃,有不合理或難于實現(xiàn)的地方。但計劃已定,我將竭盡全力的去實現(xiàn)自己所定計劃。

  第四篇:教師新學(xué)期工作計劃

  2014年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年,作為教育行業(yè)的我們自然充滿信心地迎接一切的到來,以下是我的2014年教師個人工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想:新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,積極學(xué)習(xí),勤于鉆研,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé)。

  二、素質(zhì)教育:我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

  三、教學(xué)常規(guī):

  我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

  在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。

  四、預(yù)期目標(biāo):

  1、抓好培訓(xùn)——著眼校本,突出骨干,整體提高。

  2、推進課改——理論支撐,加強實踐,提高質(zhì)量。

  3、推動科研——完善制度,營造氛圍,推出成果。

  4、夯實常規(guī)——狠抓落實,嚴(yán)格管理,規(guī)范教學(xué)。

  作為我校老教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進步。多向其他教師學(xué)習(xí),請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。同時以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

  我會在過去一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力教學(xué),提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì)。我根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的思想特點改進了我的家教學(xué)方法和能力,我與時俱進,開拓創(chuàng)新,積極的改造自己的世界觀和人生觀,我知道做一個好老師是很難的,不是隨口一說的問題,所以我才會這么努力的改造自己。

  在課堂上我和學(xué)生時師生關(guān)系,在課下我們是朋友關(guān)系,能夠做到這樣的老師,我覺得才是真的好老師,真的是和學(xué)生“打成一片”,這才是新時代教學(xué)的目標(biāo),我相信我會朝著這個方向前進的!

  以上是我在本學(xué)期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個圓滿的句號。篇二:新學(xué)期教師個人工作計劃

  新學(xué)期教師個人工作計劃

  米橋小學(xué)任鳳娟

  2012——2013學(xué)年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年,作為教育行業(yè)的我自然充滿信心地迎接一切的到來,以下是我的個人工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,積極學(xué)習(xí),勤于鉆研,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé)。

  二、素質(zhì)教育:

  我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

  三、教學(xué)常規(guī):

  我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

  在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。

  四、預(yù)期目標(biāo):

  1、抓好培訓(xùn)——著眼校本,突出骨干,整體提高。

  2、推進課改——理論支撐,加強實踐,提高質(zhì)量。

  3、推動科研——完善制度,營造氛圍,推出成果。

  4、夯實常規(guī)——狠抓落實,嚴(yán)格管理,規(guī)范教學(xué)。

  作為我校教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進步。多向其他教師學(xué)習(xí),請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。同時以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

  我會在過去一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力教學(xué),提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì)。我根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的思想特點改進了我的教學(xué)方法和能力,我與時俱進,開拓創(chuàng)新,積極的改造自己的世界觀和人生觀,我知道做一個好老師是很難的,不是隨口一說的問題,所以我才會這么努力的改造自己。

  在課堂上,我和學(xué)生是師生關(guān)系,在課下,我們是朋友關(guān)系,能夠做到這樣的老師,我覺得才是真的好老師,真的是和學(xué)生“打成一片”,這才是新時代教學(xué)的目標(biāo),我相信我會朝著這個方向前進的!以上是我在本學(xué)期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學(xué)期畫上一個圓滿的句號。

  第1篇:教師新學(xué)期工作計劃

  新的學(xué)期,新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:

  一、思想政治

  始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務(wù)

  教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進時,認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。

  三、教育教學(xué)方面:

  深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學(xué)方法。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

  四、家長工作

  本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

  越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。

  在以后的教學(xué)工作中,我會積極努力加強自身建設(shè),使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助。

  以上是我對這個學(xué)期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。

  第2篇:教師新學(xué)期工作計劃

  伴著清爽的秋風(fēng),一個新的學(xué)期又如期而至。新學(xué)期伊始,特制訂如下計劃:

  一、自身發(fā)展。

  在工作中,通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。積極參加學(xué)校組織的各項教育活動,積極參加政治業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí),按要求記錄學(xué)習(xí)筆記;利用課余時間主動學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論材料,書籍,認(rèn)真記錄自學(xué)筆記;教學(xué)中虛心向他人請教,學(xué)習(xí),汲取他人的教學(xué)精華為我所用,借以促進提升自我,以便更好地完成教育教學(xué)工作。

  二、班級管理。

  1、衛(wèi)生清掃靠大家。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做值日,不留衛(wèi)生死角。

  2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發(fā)揮小助手的作用,協(xié)助老師管理班級。

  3、精心設(shè)計布置班級墻壁,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環(huán)境。

  三、教育教學(xué)。

  1、備好課是上好課的前提條件。本學(xué)期,我將合理運用標(biāo)、增、刪、改、調(diào)的原則。進行二次備課,力爭使教學(xué)設(shè)計更具合理性和時效性,實現(xiàn)預(yù)設(shè)詳細(xì),生成精彩。

  2、上課是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié)。課堂上用生動、詼諧,富有感染力的語言調(diào)動學(xué)生的積極性,準(zhǔn)確把握教材,駕馭課堂,營造愛學(xué)、樂學(xué)的課堂氣氛。注重分層教學(xué),關(guān)注學(xué)生的個體差異,巧設(shè)不同層次問題,讓成功光顧每一個學(xué)生。

  3、持之以恒,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即課前預(yù)習(xí),課上質(zhì)疑,課后拓展、提高的習(xí)慣。

  4、課后及時認(rèn)真書寫教學(xué)反思,以便在教學(xué)過程中能發(fā)揚亮點,彌補不足。

  5、作業(yè)批改及時認(rèn)真。對學(xué)生的輔導(dǎo)要時時處處。早自習(xí)是一天中最好的時光,要充分利用,做到有布置,有檢查。輔導(dǎo)更要關(guān)注差生,重點輔導(dǎo)對象為:郭美玲、劉鎵萁。

  有目的、有計劃,工作才會有序、井然進行。以上是我對本學(xué)期工作的初步計劃。在實際工作中,我將努力遵循,并對不足之處加以改進。

  第3篇:教師新學(xué)期工作計劃

  一、在思想方面。堅決維護和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,維護社會公德,做到嚴(yán)于律己。加強學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

  關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè)。本學(xué)期,我擔(dān)任六年級語文教學(xué)工作。在工作中,我要注意轉(zhuǎn)變觀念,把學(xué)生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛護與嚴(yán)格要求相結(jié)合,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,嚴(yán)得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學(xué)生樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有四心,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。同時還應(yīng)該加強與學(xué)生家長的溝通,幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

  二、在個人教學(xué)工作方面。不斷學(xué)習(xí),不斷充實和完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。向老教師學(xué),向優(yōu)秀教師學(xué)。教師肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),我不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,在以后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學(xué)習(xí)。

  三、備課方面。課堂是教師傳道、授業(yè)、解惑的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點及改進方法。

  在教學(xué)工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)、完善和改進自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標(biāo),做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業(yè)!

  第4篇:教師新學(xué)期工作計劃

  老師們?yōu)槿藥煴?,新學(xué)期伊始,總會給自己制定教師學(xué)期工作計劃,以下是查字典范文大全特意整理了一些關(guān)于教師學(xué)期工作計劃范文和相關(guān)材料,希望對大家有幫助。

  下學(xué)期,我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:

  一、思想政治方面

  積極擁護校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記。關(guān)心國家大事。遵守勞動紀(jì)律,對工作兢兢業(yè)業(yè),團結(jié)同志,熱心幫助同志;對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不計報酬,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,率先垂范,樂于奉獻。

  二、師德方面

  師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須美其德,慎其行,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整

  第五篇:新學(xué)期教師工作計劃

  為了更好的完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中能夠有的放矢的實施教學(xué),我特將本學(xué)期的工作計劃安排如下:

  一、思想政治

  以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨,以加強師德建設(shè)為基礎(chǔ),進一步提高教師職業(yè)道德水平,增強教書育人的責(zé)任感,始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,堅持政治學(xué)習(xí),提高覺悟和意識,新學(xué)期教師工作計劃。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻。尊重同志、團結(jié)同志,搞好協(xié)作,顧全大局。正確對待個人和集體的關(guān)系,維護集體榮譽,熱心公益活動。熱愛計科,謙虛謹(jǐn)慎。作為青年教師,要虛心拜師,誠懇請教,互相學(xué)習(xí),互相支持,心往一處想,勁往一處使,促進素質(zhì)教育的全面實施。

  二、個人業(yè)務(wù)

  認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力,工作計劃《新學(xué)期教師工作計劃》。

  多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng)。讀書方面要提高,俗話說:“書是人類進步的階梯?!备郀柣?jīng)說過:“讀書,這個我們習(xí)以為常的過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。只有閱讀面拓寬了,視野自然開闊,也學(xué)會了對社會現(xiàn)象的分析。這樣也能給學(xué)生提供源源不斷的活水源頭。

  勤聽課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達(dá)到共同進步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,教案完整,課堂認(rèn)真講授,板書工整,批改作業(yè)認(rèn)真,課后及時總結(jié),及時改進。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時不遲到、早退,中途退堂,不擅自調(diào)課,積極進行教育教學(xué)實踐研究工作,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,提高教育質(zhì)量。教學(xué)方法上,提倡引導(dǎo)式教學(xué),反對照本宣科。要理論聯(lián)系實際,突出重點,難點,簡明易懂,營造生動活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上,要精益求精,及時向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向,新成果。

  學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。

  勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習(xí)基本功,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。

  以上是我對這個學(xué)期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。

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