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小學四年級班主任工作 計劃12篇 四年級上學期班主任工作計劃 小學

時間:2022-11-11 17:39:00 工作計劃

  時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。好的一份工作計劃是怎樣的呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的小學四年級班主任工作 計劃12篇 四年級上學期班主任工作計劃 小學,以供借鑒。

小學四年級班主任工作 計劃12篇 四年級上學期班主任工作計劃 小學

小學四年級班主任工作 計劃1

  本學期,認真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學性,實踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學期繼續(xù)堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以五項常規(guī)教育為重點,以“學會做人”為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進本班的教育教學的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:

  一、基本情況分析:

  我班這一學期共有37位學生,其中女生(16)人,男生有(21)人,其中部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應該加強班干部的管理力度,帶領全班同學改正不良的行為習慣。

  二、班隊工作奮斗目標

 ?。?、組建良好的班隊干

  班干部是班主任的助手,是連接班主任與學生的橋梁,所以應該重視班委的選拔,培養(yǎng)班干部讓學生選出班級中守紀律。有管理能力的同學當班干部起帶頭模范作用。

  2、實現(xiàn)每個學生都能遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成為學生做人打下堅實的基礎。

  3、加強良好品質(zhì)的形成

  學生的行為表現(xiàn)是表面化的,是看得見的 。這些行為的“好”與“壞”,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。因此,培養(yǎng)學生 良好品質(zhì)對于學生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用 。本學期將通過品德與生活課及開展班隊活動,培養(yǎng)學生的 誠實謙遜 、學會合作、做事認真、踏實進取等優(yōu)良品質(zhì),從而 達到化被動教育為自我管理的目的。

  4、組織學生學習《守則》《規(guī)范》全面推進素質(zhì)教育強化規(guī)范養(yǎng)成的教育。

  5、結合當前實際進行一系列有趣活動,如“國慶節(jié)”組織學生一次“美我校園、綠化學?!钡幕顒??!霸遍_展朗讀比賽、寫字比賽等活動。

  三、加強班級工作與教學工作。

 ?。?、加強安全教育(交通、防火、防電、防溺水等)。

 ?。病娀掠ぷ?,開展各項教育活動,以《守則》和《規(guī)范》為準則,結合本班的實際情況重視培養(yǎng)學生高尚的道德情操。

  3、針對學生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作。

  4、定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。

 ?。?、經(jīng)常家訪工作,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度。

 ?。?、對調(diào)皮生不放任自流,尋找原因進行耐心的個別輔導。

 ?。?、繼續(xù)強化班隊建設,培養(yǎng)良好的班集體,選拔責任心強遵守紀律的學生為班干部?!鞍嗉壒s”要求人人遵守。

 ?。?、在教學過程中,我將根據(jù)班上同學的不同特點進行教育,特別是學困生,做到多下功夫,多為他們排憂解難,引導他們做一個合格的學生。

  四、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

  1、 利用班會提高學生的交通、防火安全意識。

  2、教育學生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。

  3、適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。

小學四年級班主任工作 計劃2

  班級概況總人數(shù):50人男生:25人女生:25人

  教育內(nèi)容及措施:

  (一)、行為規(guī)范教育:

  一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學生。

  1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

  2、用對少先隊員的要求進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)?;?、規(guī)范化。

  (二)、主題教育活動:

  1、愛國主義專題教育

  每月至少推薦1本愛國主義書籍。

  開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

  結合社會實踐活動,了解浙江,走向社會。

  認真收聽愛國主義專題講座。

  (三)、假日工作:

  1、組織好學生參與每周的假日活動。

  2、協(xié)助學校抓好有特長學生的培養(yǎng)。

  (四)、家長工作:

  1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  3、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

  (五)、心理健康教育:

  1、正確引導學生的心理,處理學生中可能發(fā)生的問題,深入與學生談心。

  2、教師本人要適當接觸有關心理輔導的書籍,做好札記。

  (六)、教師的自我要求:

  1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。

  2、通過工作,結合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。

  3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實的基礎。

小學四年級班主任工作 計劃3

  隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃

  一、班級基本情況

  我班共有48名學生,男生24人,女生24人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  二、本學期工作目標

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  三、具體措施

 ?。ㄒ唬┮虿氖┙?,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

 ?。?)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

  (2)多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。

  2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

  (1)對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

 ?。?)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

 ?。ǘ┳龊脛趧?、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

 ?。ㄈ┖葑グ嗉w建設。

  1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

 ?。?)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班委,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

 ?。?)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

  2、開展讀書、讀報活動,通過讀書交流活動,彰顯班級特色。

  3、開展各項文體活動。開闊學生視野,增長知識,張揚個性。

小學四年級班主任工作 計劃4

  一、工作思路:

  以人為本,教育同學成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓同學到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個同學,走進每一個同學心里,成為同學的真正意義上的朋友,為同學排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充溢活力,積極,向上!

  二、班級情況簡析:

  本班共??個同學,其中男生??個,女生??個,外地生有??個。這是一個比較活躍的班級,每一個同學都好動,自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。同學的頭腦靈活,反應很快,但一局部同學(孫斌杰、孫登輝、孫世龍等)因貪玩而不能按時完成當天所安排的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚。因此,對剛接手的這個班級,一定要多花功夫,不時努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成果。

  三、學期工作要點:

  1、生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使同學主動學習,提高學習成果。

  2、 同學大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

  3、 生進行行為習慣教育,使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、 參與學校組織的各項活動,使同學在活動中受到教育。

  5、 班委會,明確分工,提高同學的管理能力。

  四、工作措施:

  1、德育教育,充沛利用晨間談話、班會時間對同學進行思想教育。讓同學了解《小同學日常行為規(guī)范》《小同學一日常規(guī)》,要求同學遵守其中的規(guī)章制度,增強班級凝聚力。

  2、 揮小干部的作用,師生一起管理班級。發(fā)揮同學的主體地位,盡量把同學能做的事情讓同學自身去做。

  3、形成競爭氛圍,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高同學的學習成果。

  4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系,一起對同學施加教育。

  五、工作布置:

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級和公共場地衛(wèi)生

  3、了解同學暑期生活,書面小結

  4、加強期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、選拔人才,參與大隊干部競選

  7、刊出班報、校報

  8、開展平安教育月活動

  9、推普周活動加強普通話教育

  10、安排教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報競賽

  2、老人節(jié)慰問活動

  3、建隊節(jié)活動

  4、班報刊出

  5、街道小同學運動會

  6、迎寧波市第二批小同學行為規(guī)范示范學校檢查

  十一月:

  1、家長會

  2、主題班會

  3、班報刊出

  十二月:

  1、踢鍵子競賽

  2、計算過關

  3、迎元旦校詩歌朗誦競賽

  4、班報、校報刊出

  一月:

  1、復習,做好同學的思想工作

  2、布置寒假生活

小學四年級班主任工作 計劃5

  一、工作思路:

  以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!

  二、班級情況簡析:

  本班共62個同學,其中男生36個,女生26個,外地生有4個。這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。學生的頭腦靈活,反應很快,但一部分學生(孫斌杰、孫登輝、孫世龍等)因貪玩而不能按時完成當天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚。因此,對剛接手的這個班級,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成績。

  三、學期工作要點:

  1、生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、 學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

  3、 生進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、 參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、 班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  四、工作措施:

  1、德育教育,充分利用晨間談話、班會時間對學生進行思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》《小學生一日常規(guī)》,要求學生遵守其中的規(guī)章制度,增強班級凝聚力。

  2、 揮小干部的作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學生的主體地位,盡量把學生能做的事情讓學生自己去做。

  3、形成競爭氛圍,形成良好的.學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

  4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。

  五、工作安排:

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

  3、了解學生暑期生活,書面小結

  4、加強期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、選拔人才,參加大隊干部競選

  7、刊出班報、校報

  8、開展安全教育月活動

  9、推普周活動加強普通話教育

  10、布置教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報比賽

  2、老人節(jié)慰問活動

  3、建隊節(jié)活動

  4、班報刊出

  5、街道小學生運動會

  6、迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查

  十一月:

  1、家長會

  2、主題班會

  3、班報刊出

  十二月:

  1、踢鍵子比賽

  2、計算過關

  3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

  4、班報、校報刊出

  一月:

  1、復習,做好學生的思想工作

  2、安排寒假生活

小學四年級班主任工作 計劃6

  一、班級情況分析

  我班共有學生38人,其中女生18人,男生20人。我班大多數(shù)孩子能夠按時完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己。也有一小部分孩子,行為習慣不良,學習意識不足,還需要費很多精力在這部分孩子身上。我相信,在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所進步的。在班級隊干任命方面,上學期大部分同學都在班上擔任一定的職務,有些班干部自制力較差,不能時刻以身作則,做好榜樣,不利于良好班風的形成。這個學期要建立一支能干、負責人的班干部隊伍,讓班干部把班級工作承擔起來,讓整個班貌越來越好。在學習方面,抓好語文常規(guī)作業(yè)的檢查訂正,加強家校溝通,避免出現(xiàn)安全等事件。

  二、工作思路

  熱情服務、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、追求創(chuàng)新;以感恩教育是主線。

  三、配合大隊部抓好以下工作:

 ?。ㄒ唬﹫猿治拿鞫Y儀教育工作

  將依據(jù)《公民道德建設實施綱要》的要求,以行為規(guī)范為切入口,狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無”?!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。要求學生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。

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  1.教育學生,認真學習消防演練教育大會相關精神,認真聽消防安全知識講座,積極進行消防演練。利用隊會、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進行各方面的安全知識學習,提高自我保護能力。

  2.加強健康衛(wèi)生教育,積極宣傳預防流行性疾病知識,培養(yǎng)隊員良好的生活習慣。

  四、每周主要工作(略)

小學四年級班主任工作 計劃7

  一、進行開學的思想教育引導工作。利用開學的有利時機,結合實際開展開學的思想教育和引導,確立班級目標,及時把學生的心態(tài)從暑假里的快樂引導到開學的學習上來。

  二、進行相應的安全教育。教育學生注意防火、防水、防盜,注意生活中的用電安全等。教育學生要珍愛生命,隨時隨地加強安全意識,避開不安全的環(huán)境,保障自身的生命安全。堅持對學生進行每天的“兩個最后一分鐘”的安全教育。

  三、組織學生自主開展班隊會。首先,開學一周內(nèi)民主選舉班干部,組建一個民主的班集體。其次,制定本學期的活動開展計劃,組織學生積極自主開展豐富多彩的班隊活動,做到形式多樣,活動新穎,能培養(yǎng)學生的良好行為習慣和發(fā)展學生能力。

  四、民主制定班規(guī)。開學一周內(nèi),通過民主方式,討論班規(guī),制定、修定班規(guī),以培養(yǎng)學生良好的學習習慣,養(yǎng)成良好的學習行為,讓每一個學生都能自覺自愿地遵紀守法,養(yǎng)成自覺遵紀守法的好習慣。

  五、進一步加強學生的日常行為規(guī)范教育。通過日常行為規(guī)范教育,讓學生進一步規(guī)范自身的言行,自覺維護班集體的榮譽,自覺遵守各級制定的各項規(guī)章制度,做一個遵紀守法、言行文明的小公民。

  六、加強勞動衛(wèi)生管理。要求學生都能自覺遵守勞動紀律,積極肯干,干凈徹底地做好教室和公區(qū)衛(wèi)生,爭做衛(wèi)生先進班集體。

  七、認真搞好班級文化建設。每月一次的黑板報和學習園地更新,加強班級文化墻的建設,培養(yǎng)良好的文化和學習氛圍。

  八、有針對性地完成學校交給的各項任務。搞好大課間活動,保障學生的體育活動時間,保障學生的身心健康。

  九、加大班級的獎罰力度。以中小學生日常行為規(guī)范為準則,以道德為準繩,以班規(guī)為考核依據(jù),進行相應的獎罰考核,培養(yǎng)學生明辨是非的能力,培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀。

小學四年級班主任工作 計劃8

  一、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  本班共有66名學生,男33人,女33人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

  三、本學期工作要點和措施:

  1、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學業(yè)成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在 學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。

  2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學校的各項競賽中多獲獎。

  3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。

  4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

  5、做好弱勢學生的工作。我班弱勢學生主要是幾個經(jīng)濟特困生和智力有障礙的學生。對生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對智力有障 礙,學習有困難的學生如柳水長、董萍等,多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有蝗顯的提高。

  四、班級主要活動安排:

  第1、2周 (9.1-9.11)

  1、9月1日報名注冊

  2、打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生

  3、調(diào)查暑期情況,檢查暑假作業(yè)

  4、做好常規(guī)教育,使學生能安下以來學習

  5、做好假日活動的報名工作

  6、愛心捐款活動

  7、校報、班報刊出

  8、班干部選舉和分工

  第3、4周 (9.12-9.25)

  1、推選三名同學參加大隊干部競選

  2、上報假日活動有關材料

  3、期初家訪和家長聯(lián)系工作

  4、推普周活動

  第5、6周 (9.26-10.9)

  1、參加校急性跳遠競賽

  2、迎接校教學常規(guī)檢查

  3、老人節(jié),為老年人做好事

  4、班報刊出

  在這里我希望看到小學四班主任工作計劃:德育為首,同學們應該去去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

小學四年級班主任工作 計劃9

  隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

  一、班級簡析

  本班共計學生65名,其中男同學35人,女同學30人。主要是原來的四(1)班學生59人,和新來的6名轉(zhuǎn)校以及外地生。據(jù)以前對這班了解,本班中有近五分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做,基本上又是遠路生,一放學就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。新來的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生,經(jīng)過這段時間的了解,近四個是學習習慣不良的學生。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。

  二、工作重點

  1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

  2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。

  3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。

  4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

  5、培養(yǎng)和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。

  6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務。

  三、工作安排:

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

  3、了解學生暑期生活,書面小結

  4、加強期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、選拔人才,參加大隊干部競選

  7、刊出班報、校報

  8、開展安全教育月活動

  9、推普周活動加強普通話教育

  10、布置教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報比賽

  2、老人節(jié)慰問活動

  3、建隊節(jié)活動

  4、班報刊出

  5、街道小學生運動會

  6、迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查

  十一月:

  1、家長會

  2、主題隊會

  3、班報刊出

  十二月:

  1、踢毽子比賽

  2、計算過關

  3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

  4、班報、校報刊出

  一月:

  1、復習,做好學生的思想工作

  3、安排寒假生活

小學四年級班主任工作 計劃10

  一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣味。

  一、指導思想

  以學校整體工作計劃為指導,以深滲透滲出展開素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,進步學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,重視培養(yǎng)和進步學生的基本道德。上好每堂課,規(guī)范班級平常管理工作,展開豐富而成心義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特點。

  二、班情份析

  本班學生現(xiàn)狀分析四年級共有學生15人,其中男生7人,女生8人。

  品德方面:本班學生酷愛學校、班集體,團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、酷愛勞動。能依照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由,部份學生身上仍存在著以自我為中心,紀律看念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

 學習方面:

  本班學生酷愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美看大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中留意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注??偟膩碇v,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但輕易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

  身體素質(zhì)本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  干部狀態(tài)通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱忱,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺少鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

  班級構成情況:班內(nèi)學生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希看與教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚??偟膩碇v,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、工作重點及目標

  重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行酷愛班級的教育、團結同學的教育,弄好心理健康教育。

  1、繼續(xù)抓好四年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、弄好班級衛(wèi)生工作管理、學生的平常行為培養(yǎng),爭取活動紅旗。

  3、弄好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,構成一定的能力。

  4、弄好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

  6、增進每個學生的全面發(fā)展,利用班隊活動,進步學生的各方面能力。

  本班學生奮斗目標:

  1、構成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

  2、爭當學校的優(yōu)秀班集體。

  3、發(fā)展個性特長,增進身心健康。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學習方面為使學生在學習上構成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:

  (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫我最棒!。學生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分,學生每得到20分,就能夠換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有明顯的進步。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選優(yōu)秀小組,對每一個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

  (2)建立本班的學習小組,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。學習小組中的四位同學要相互幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能獲得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是畢生制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔負,假如下一次評比你超過了組長,那就能夠取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

  2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的平常行為也參與評選,具體做法以下:

  (1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

  (2)定期對學生進行十個道德行為的教育。

  (3)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心協(xié)力才能成為優(yōu)秀小組。

  (4)設立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務。本學期建立中隊記錄本,將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事進行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納進評比欄。

  3、衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1)進一步對衛(wèi)生小組上進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,正告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大題目及時向老師匯報。

  (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

  (4)綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次衛(wèi)生標兵。

  4、其它方面:

  (1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)良成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

  (2)重視育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評選欄、中隊角,每一個園地力求美看大方,突出特點,使學生在潛移默化中遭到教育。

  (3)展開豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,構成良好的班風。

  (4)展開天天一則小故事活動,鍛煉學生的口語表達能力,給每名學生表現(xiàn)自己的機會。

  五、德育工作

  德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、弄好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼團結、勤奮、求實、創(chuàng)新的校風標語。讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展現(xiàn)學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評選欄鼓勵學生進步。

  2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助落后的同學。班主任本著抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間學生,讓他們一樣遭到老師的關心,有積極上進的動力,從而同樣成為優(yōu)秀的學生。

  3、班主任要學高為師,身正是范,時刻做學生的榜樣,身教重于言教。

  六、學生心理健康教育

  1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理題目的學生,要及時地與家長獲得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交換,找到題目的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理題目發(fā)生率。

  3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

  4、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

  隨著社會的進步,學生的心理健康教育題目愈來愈遭到人們的普遍關注。有的孩子由于家庭、社會的緣由會出現(xiàn)各種心理題目。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤其重要。

  七、家訪、來訪工作的展開

  由于五年級班級人數(shù)未幾,本學期我打算對全班學生進行家訪,利用雙休日的上午或放工以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委宛地說出孩子存在的不足,并給予公道的建議。對家長的來訪,我會熱忱地接待。

  八、題目學生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課留意力不夠集中。能清楚地熟悉到自己的不足,但保持時間不長。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施以下:

  1、班集體內(nèi)構成比、學、趕、幫、超的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。

  2、對他們在行為上的不良的地方,漸漸糾正,有進步時及時表揚。

  3、多給他們在同學眼前展現(xiàn)自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

  4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

  班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些費勁,接受新知識較慢。

  針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施以下:

  1、號召全體學生關心他們,幫助他們。

  2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

  3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。

  4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

  九、安全教育

  安全工作是一切工作得以順利進行的條件,因此,把安全工作放在班級工作的第一名。

  1、利用班會、黑板報、圖片展等情勢,展開安全知識教育。

  2、用班會課給學生傳授相干的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

  十、月工作計劃

  玄月份:

  (1)了解學生假期學習生活情況,檢查作完。

  (2)重組班委會、隊委會、學習小組、值日生輪番小組;

  (3)完善各項班級管理制度。

  (4)開以敬師為主題的班隊會。

  (5)慶國慶文藝匯演預備。

  (6)交通安全知識比賽。

  十月份:

  (1)慶國慶文藝匯演。

  (2)開以感恩祖國為主題的班隊會活動。

  (3)開班會講冬季各項安全常識。

小學四年級班主任工作 計劃11

  一、班情分析

  通過上一個學期的班級教育教學管理,發(fā)現(xiàn)本班大部分學生思想純樸,品行端莊;為人誠懇務實,能吃苦耐勞;求知欲望強烈,上進心強。同時有一定的獨立自主的意識和生活自理的能力。做事不挑三揀四,同時又能團結協(xié)作。絕大多數(shù)學生能做到自覺守紀,維護班級榮譽。

  但同時由于生活在農(nóng)村,部分學生也存在如不講衛(wèi)生等陋習。還有相當部分學生因為家長外出打工,缺乏父母的關愛,個性比較偏激;缺乏個人修養(yǎng),言語、行為較為粗俗;個人主義突出,自私自利,好我行我素,組織紀律觀念淡薄。還有極個別的學生因為在家嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習,不尊重他人及他人的勞動成果;自我管理能力較差,心理比較脆弱,性格比較沖動。

  二、指導思想

  從“五愛”入手,結合《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人;培養(yǎng)品學兼優(yōu)的學習典型,樹立正面的學習榜樣。促進全體學生形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個人情操;形成健全的心理和個人人格。培養(yǎng)學生獨立自主的意識和開拓創(chuàng)新精神,使其個人素質(zhì)和綜合能力得到全面發(fā)展。

  三、工作目標

  主要目標:做好學生的思想教育工作,轉(zhuǎn)化后進生。幫助學生樹立信心,端正學習態(tài)度和對人生價值的認識。幫助學生形成健全的心理和人格,形成良好的班風、學風和生活作風。

  四、工作措施

  1、認真抓好班級管理,做好登記和記錄。嚴格執(zhí)行學校和班級各項管理制度及學生操行評定制度。樹立正面典型,發(fā)掘后進生中的閃光點。以優(yōu)促良,以優(yōu)帶后;以人促人,以人育人。使學生在相互學習中共同進步。

  2、有計劃、有組織的開展好主題班會,及各種有益于學生身心健康發(fā)展的文體活動。糾正學生中存在的不良之風,幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學生良好的集體榮譽感,以形成良好的班風、學風和生活作風。

  3、關心和愛護學生,耐心細致地作好學生的思想教育工作。幫助學生解決學習、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學習之中。同時在學生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學習,愉快的生活。

小學四年級班主任工作 計劃12

  一、指導思想

  在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,重視學生養(yǎng)成教育與訓練,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)觀具有時代精神、健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。

  二、主要工作

  1、加強班干部隊伍建設

  認真選拔小干部,精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。為了讓更多的同學得到鍛煉,實行值日班干部負責制。

  2、培養(yǎng)學生自我管理的能力

  (1)設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

  (2)建設管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作。

  (3)開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動.

  3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格

  (1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

  (2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

  (3)經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。

  4、加強行為規(guī)范教育

  (1)認真落實每周行為規(guī)范訓練要點。

  (2)配合學校大型活動和班級目標,定期召開有針對的主題班會,從而提高學生的道德觀念,紀律觀念,增強集體凝聚力,使班級真正成為班風好,學風濃的良好集體。

  5、加強法制教育

  (1)增強學生遵紀守法的觀念,提高自我保護能力。

  (2)教育學生養(yǎng)成文明的交通習慣。

  (3)教育學生認識到賭博和毒品的危害,做到不賭博,遠離毒品。

  6、加強學生心理教育,促進健康成長。

  (1)對心理問題嚴重的學生,給予更多的關心和指導。

  (2)對全體學生進行心理輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。

  三.活動安排

  八月份

  1.注冊報到。

  2.學生常規(guī)教育。

  九月份

  1.布置美化教室。

  2.安全教育。

  3.召開班干部會議。

  4.秋季運動會。

  十月份

  1、開展“心系祖國,健康成長”讀書教育活動。

  2、繼續(xù)開展學生文明行為習慣養(yǎng)成教育活動,月底表彰“每月文明之星”。

  3.舉行故事會。

  4.復習迎接中期考試。

  十一月份

  1.開展心理調(diào)查活動。

  2.觀看法制影視。

  3.數(shù)學競賽

  4.檢查小家務記錄本

  十二月份

  1、開展愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育。

  2、以“雛鷹假日小隊”為主題全面開展勞動實踐體驗教育活動。

  3、引導學生認真復習,爭取在期末考試中取得好成績。

  4、開展“做和諧少年,勾建和諧校園”。

  一月份

  1.總結班級情況,讓每位學生總結自己這一學期的學習表現(xiàn),對學生提出新的要求。

  2.加強復習,迎接期末考試。

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