制定工作計劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計劃會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)學期體育工作計劃模板6篇(體育本學期工作計劃),供大家參考。
有關(guān)學期體育工作計劃模板1
新的學期開始了,我們也將有一個新的面貌和新的目標。隨著全民健身運動的蓬勃開展、和陽光體育長跑活動的熱烈進行,體育也越來越受到學生和家長的重視。學校也把“健康第一”作為學校教育的指導思想。
本學期先要明確學生的學習目的,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課。
現(xiàn)在對本學期的體育教學工作做如下計劃:
一、學生分析。
三四年級的學生愛玩,學生們對體育課有著很濃厚的興趣,他們正處在生長發(fā)育的初期,身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大,對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化,對某些動作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動,活潑開朗,愛表現(xiàn)自己。課堂組織紀律性比以前有很大進步、情緒變化較大,喜歡競爭。學生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢,針對學生的.這些特點,在教學中要以講解誘導為主,以相近的游戲進行鞏固,使學生寓教于樂。
五六年級學生身體素質(zhì)差異較大,各班學生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。
中年級,主要是打好體能的基礎,采用復式單元進行教學,即一個單元采用兩項或兩項以上的教學內(nèi)容。
二、開學初加強學生身體素質(zhì)訓練。
小學3年級,正處在長身體的重要階段,他們還不具備基本的體育技能,速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì)還都沒有得到全面的鍛煉。所以說,這一時期是小學生生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,通過正確的體育鍛煉,可以促進學生身體骨骼的發(fā)育,智力的發(fā)展,通過體育知識和技能的學習,提高學生的速度、力量等身體素質(zhì),并培養(yǎng)學生堅強的意志和健全的品格。小學4—6年級的學生則可以全面的鍛煉各個方面。通過身體素質(zhì)的訓練,讓學生的到全面的鍛煉和發(fā)展,提高學生的運動技術(shù)水平。
三、三月份對全體學生進行廣播體操的學習和鞏固。
廣播體操是學生在學校里,課余時間鍛煉身體的一項重要內(nèi)容,讓學生在緊張的課程之后,進行放松和鍛煉身體的一個有效手段。但是有些同學不會做或者不熟練,做的時候不認真,沒有力度,就起不到鍛煉的效果,我們上間操也就失去了意義。所以,本學期要抓好低年級廣播體操的學習和鞏固的工作。讓不會的,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作,真正達到鍛煉身心的目的。
四、四月份主要組織小學生參與田徑運動,并重點對高年級的學生進行田徑訓練。不斷提高學生的運動技能和身體素質(zhì)。
五、五六月份進行田徑和技巧的教學。
小學3年級,學生的年齡都很小,不適合做過多的力量性的訓練,而應該主要發(fā)展學生的速度、靈敏、柔韌、身體協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì),注重培養(yǎng)學生正確的坐、立、行、走的姿勢和運動中走、跑、跳、投的姿勢。田徑和技巧是小學體育教學的主要內(nèi)容,是基礎,所以就要從低年級抓起,培養(yǎng)學生多方面的素質(zhì)和技能,為將來的體育學習和鍛煉打好基礎。4—6年級使學生認識和了解自己身體和掌握鍛煉身體的簡單常識和自我保護的方法;了解學習和展示簡單的運動動作,基本掌握選擇項目中規(guī)定的動作,了解所學項目知識,掌握簡單的動作和術(shù)語,在掌握知識和技能的過程中,體驗體育活動中心里感受,認識身心發(fā)展的關(guān)系,初步掌握科學鍛煉身體的方法和評價鍛煉效果的基本方法,基本能夠用所學到的知識鍛煉身體。五六月份氣溫開始變暖,正是進行田徑和技巧訓練的最好時機。
六、認真上好體育課。
體育課是學校體育教學的重要組織形式,是學生學習體育知識和技能的基本途徑。所以,作為教師,要認真上好每一節(jié)體育課。這其中包括:上課前要認真的備課,對每一節(jié)課都要精心的設計。上課時要靈活認真,能針對課堂的實際情況靈活的調(diào)整課的計劃。課后要對上完的課進行深刻的反思,找出其中的缺點和不足,以便在今后的教學中改進。
有關(guān)學期體育工作計劃模板2
體育部根本宗旨是宣傳體育活動,提倡同學與老師加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。因此,體育部一直以來都舉辦了一系列校內(nèi)外體育競技比賽來豐富同學們與老師們的課余生活。
根據(jù)校級體育部之前的情況,即干事分工模糊、人才浪費等,體育部在之前的一個學年里進行了一項重大改革,即由校體育部逐步接手院級體育部承辦的各項傳統(tǒng)球類比賽,而院級體育部承辦各自的特色體育賽事,這一改革使得體育部每一位成員有了用武之地,校級、院級體育部分工明確,學校的體育活動能愈加順利的開展圓滿的結(jié)束。
20××—20××學年,體育部將全面接手院級的傳統(tǒng)球類項目,通過新的宣傳、報名方式,將比賽開展得更加如火如荼,另外,也將開創(chuàng)新的小組新的項目,體育部始終以創(chuàng)新作為進步發(fā)展的前提,力爭把自己的職能工作做得更加出色。與此同時,體育部也會配合其他部門,共同把學生會的工作做好、做實。新學年的具體計劃如下。
一、體育部內(nèi)部建設
在開學初,我部將會就原大一新進部干事一學年的表現(xiàn),并結(jié)合各原小組組長的意見與建議,對表現(xiàn)卓越的部員進行提拔,對工作態(tài)度不良,嚴重違反規(guī)章制度的部員,實行勸退。精簡體育部部員,明確各干事的工作范圍,將各項工作細致地分配到人,提高辦事效率,充分發(fā)揮各小組的優(yōu)勢,讓體育部每個成員得到充分的鍛煉。具體名單將在開學后由部內(nèi)干部開會產(chǎn)生。確定體育部新干部名單后,將進行交流討論,制定體育部未來一系列改革和發(fā)展方案。
另外,我部將采取嚴格的例會制度,各組組長將在例會中對所負責的項目做出及時的匯報,讓體育部每位成員都清楚明了體育部的工作以及職責,并方便部內(nèi)成員進行工作交流,而每次例會的內(nèi)容都將由專人記錄,同時對部內(nèi)干事進行考勤,以此作為將來干事提拔的依據(jù)。
二、招新
由于校級體育部的改革,部內(nèi)將需要招收多于以往的干事,招收前將開展例會,由部內(nèi)干部按照我部的情況對干事的要求進行討論與統(tǒng)一,招收合適我部發(fā)展的干事。
吸取以往招新的經(jīng)驗,我部將采取更加嚴謹?shù)恼行轮贫?,令每位部?nèi)成員在面試時都做好記錄,避免在面試后發(fā)生回想不起面試同學姓名的尷尬情形。
三、體育部在活動開展方面:
1、體育部四大傳統(tǒng)球類比賽
?、判?nèi)秋季7VS7足球聯(lián)賽
活動目的:旨在讓全校喜歡足球的同學能有個展現(xiàn)自己的舞臺,同時讓同學們在緊張的學習之余得到放松,豐富課余生活。
活動簡介:本次足球聯(lián)賽是傳統(tǒng)賽事,是既春季聯(lián)賽之后又一項全校范圍的足球賽事。將于20xx年9月中旬開幕至10月中旬結(jié)束,為期一個月。主辦方為校學生會體育部。
?、菩?nèi)3VS3籃球聯(lián)賽
活動目的:使全校喜歡籃球的同學們能有個舞臺展現(xiàn)自己,同時進一步豐富同學們的課余生活。
活動簡介:本賽事也是一項傳統(tǒng)賽事,每年的慣例是第一學期3VS3,第二學期5VS5。將于20xx年10月初至11月初結(jié)束,歷時一個多月。主辦方為校學生會體育部。
?、切?nèi)乒乓球團體賽(含師生友誼賽)
活動目的:使全校喜歡乒乓球運動的同學和老師能有個展現(xiàn)自己、共同交流的舞臺,進一步豐富課余生活,增進師生感情。
活動簡介:同樣作為傳統(tǒng)賽事,乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動的亮點,這學期依然以團體賽的形式進行比賽。將于20xx年10月底至11月底結(jié)束,賽時一個多月。師生友誼賽將于11月中旬進行。主辦方為校學生會體育部。
⑷校內(nèi)羽毛球團體賽(新增師生友誼賽)
活動目的:旨在讓全校喜愛羽毛球的同學和老師能夠發(fā)揮自己的實力,豐富課余生活,增進師生感情。
活動簡介:在過去羽毛球比賽的基礎上,借鑒乒乓球師生友誼賽的經(jīng)驗,新增羽毛球師生友誼賽。正式比賽還是按團體賽形式進行。將于20xx年10月底至11月底結(jié)束,賽時為一個多月。師生友誼賽將于11月底進行。主辦方為校學生會體育部。
2、計劃新增小組以及比賽
?、排M
根據(jù)我校女生偏多的情況,本學期我部將專門開設女生組,吸納原女生部優(yōu)秀部員以及特色項目,提升女生的體育興趣。具體活動如下。
?、傩?nèi)6VS6女子排球賽
活動目的:使全校喜歡排球的女生能有個舞臺展現(xiàn)自己,同時進一步豐富同學們的課余生活。
活動簡介:女子排球比賽雖為校體育部的新增賽事,但我部將會借鑒舉辦其他球類賽事的經(jīng)驗,成功地組織友好高效的女子排球比賽。比賽將于20xx年10月初至11月初結(jié)束,歷時一個多月。主辦方為校學生會體育部。
?、谠瓕W校女生部特色活動
活動說明:活動項目將在開學后根據(jù)女生組計劃,討論后再定。
3、新的宣傳報名方式
我部在總結(jié)了前幾屆的比賽報名情況之后,發(fā)現(xiàn)原先單單在食堂門口的宣傳方式已經(jīng)無法達到預期的效果,為此,我部希望能聯(lián)合學校園區(qū)管理委員會或者委派體育部部員在園區(qū)內(nèi)進行更加全面的宣傳,令更多的同學們知曉我部所舉辦的各項比賽以及其,使同學更加積極地參與到體育鍛煉中來,從而達到全民健身的目的,實現(xiàn)我部的根本宗旨。
備注:
1、各項活動具體策劃及預算將在該活動舉行前制定。
2、由于目前各項工作的具體日程沒有定下,所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度,如與現(xiàn)實有出入,以現(xiàn)實情況另行制定相應的工作計劃。
有關(guān)學期體育工作計劃模板3
一、工作設想與工作思路
體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大,政史系體育部下學期工作計劃。這就要求在組織具體活動、開展相關(guān)工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內(nèi)體育比賽中應進一步調(diào)動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。
二、工作目標
本學期工作主要圍繞院級活動,選拔和組織訓練工作尤為重要,具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊,工作計劃《政史系體育部下學期工作計劃》。
?。?)在院運動動會中爭取團體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。
?。?)運動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破,體現(xiàn)出我系的新意與良好的體育風貌。
(3)根據(jù)院足球聯(lián)賽新的分組方法,力爭本屆聯(lián)賽保組成功,穩(wěn)住前八。
?。?)組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步,同 時努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵。
三、主要工作任務
?。?) 迎接新生
迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協(xié)助臨時工作。
(2) 體育部組建
從新生中選拔一名體育部干事,并及時召開體育部內(nèi)部會議,明確工作計劃,商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議,建立團隊關(guān)系,收集相關(guān)信息,擴充工作隊伍。
有關(guān)學期體育工作計劃模板4
一、指導思想
為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步發(fā)展“2+1”工程的質(zhì)量為基礎,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、具體內(nèi)容
1、調(diào)整武術(shù)操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。
3、抓好學校田徑隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
三.備課要求
1.認真?zhèn)湔n,保持兩周余量;
2.每學期教研組檢查備課兩次,教導處檢查兩次;
3.認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質(zhì)量;
4.嚴格按照研訓中心要求備課,專職教師備詳案,兼職老師備簡案,整個過程要一目了然、清晰。
四.上課要求
重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高
1.體育組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
2.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
3.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。
4.課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發(fā)揮學生,使學生喜歡教師,喜歡你教的這門學科。
5.節(jié)課學生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。
五.聽課要求
組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流。
有關(guān)學期體育工作計劃模板5
體育教師工作計劃是以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使體育教學工作計劃越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
工作目標:
1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。
2、抓實傳統(tǒng)項目,加強課上成效,提高運動質(zhì)量。
工作重點及主要措施
1、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》
嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生廣播操的訓練,認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。
2、積極開展教科研活動
根據(jù)教導處工作計劃書和學校關(guān)于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。開展好聽課、評課活動,以促進自身體育教學水平不斷提高。
有關(guān)學期體育工作計劃模板6
上學期體育部在系領導以及團學聯(lián)指導老師的帶領下,完成了學院的各種大型體育活動。這學期體育部將繼續(xù)在系領導和院團委的領導下,開展體育運動,倡導大學生鍛煉身體,豐富校園生活。
一、指導思想:
在系領導的指導下,發(fā)揚團結(jié)、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課余文化生活,提高學生綜合素質(zhì)。
二、工作職責:
全心全意為學生服務,豐富我系學生的課外活動,提高學生素質(zhì)。
三、 工作目標:
(一) 以全心全意為同學服務為宗旨,維護學生利益為依托,
堅持團結(jié)、拼搏、奉獻、向上的工作精神。
(二) 加強學生干部的自身建設,學生干部要在學生中起到帶頭
作用,并且嚴格要求自我。
(三) 積極主動開展對內(nèi)、外交流活動。加強與老師、部門、同
學之間的交流。
(四) 開展部門活動,展示自我風采。積極開展豐富的體育活動,
豐富學生的課余生活。還可以從中發(fā)掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學生的身體。
四、具體工作計劃
(一) 擬于本學期三月初開展機電工程系第二屆球類運動會。(詳細策劃書見附錄一)
(二) 擬于本學期五月中旬開展機電系肩并肩活動。(詳細策劃書見附錄二)
(三) 參加院體育文化節(jié)。(見附錄三)
附錄一----機電工程系第二屆球類運動會策劃書
一、活動背景:
我們當代大學生是最富有活力與激情的一代,我們不光要有好的專業(yè)知識,更要做一個全方面發(fā)展的學生。體育活動能幫助我們擁有一個好的身體素質(zhì),并且讓我們在運動中放松心情。面對被學業(yè)以及就業(yè)壓力擠壓掉課余時間的同學,體育活動已經(jīng)顯得尤為必要。
二、活動目的:
倡導同學們合理運用課余時間,多進行體育鍛煉。
三、活動簡介
:
本次活動將歷時一個月,綜合籃球、足球、羽毛球、乒乓球、并肩跑和迎面接力等形式開展。
四、主辦單位:
機電工程系團學聯(lián)體育部
五、活動流程:
?。ㄒ唬┗@球比賽
活動地點及時間:學校新籃球場 待定
比賽方法及規(guī)則:
1、籃球比賽以輔導員為單位報名參加比賽,每名輔導員最多限報1支隊伍。
2、比賽賽制為單循環(huán)。
3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換人,進
球也可以換人。
4、比賽時間為40分鐘,每節(jié)為10分鐘。每節(jié)結(jié)束后休息3
分鐘,半場休息5分鐘。
?。ǘ┢古仪颍鹈虮荣?/strong>
活動地點及時間:學校6號教學樓 待定
比賽方法及規(guī)則:
1、乒乓球比賽是以輔導員為單位報名參加,每支隊伍3人(2
名男生,1名女生)。
2、羽毛球比賽是以輔導員為單位報名參加,每支隊伍分為男單,
女單,男雙,女雙,混雙。
3、比賽賽制為單循環(huán)賽,勝一場獲3分,負一場獲0分。羽毛球每場比賽為5局3勝制。乒乓球為3局2勝制。最后根據(jù)每支隊伍的積分,排出名次。每名可以獲得相應的積分。
4、乒乓球比賽的出場順序依次為男子單打、女子單打、男子單打。羽毛球比賽出場順序依次為男子單打、女子單打、男女混合雙打、男子雙打、女子雙打。
?。ㄈ┳闱虮荣?/strong>
活動地點及時間:學校足球場 待定
比賽方法及規(guī)則:
1、足球比賽是以輔導員為單位報名參加,每支隊伍為13名(9
名主力隊員,4名為替補)
2、比賽為單循環(huán)賽,勝、平、負分別獲得3分、1分、0分。
3、比賽時間為上下半場都為30分鐘,中場休息5分鐘。比賽打完后根據(jù)每支隊伍的積分排出名次,并可以獲得相應名次的積分。
4、由于所有比賽最后都有積分,我們將把每名輔導員獲得積分隊伍的積分相加,評出前三名,前三名將獲得相應的獎品。比賽時間初定于3月下旬。
5、開幕式:我們將組織所有輔導員及自己的隊伍參加。開幕式結(jié)束后,我們將舉行并肩跑。并肩跑需要15名學生及輔導員的親身參加。
6、閉幕式:我們將組織所有輔導員及自己的隊伍參加。在閉幕式上我們將頒出總積分前三名,及所有個人獎項。閉幕式開始前,我們會舉辦最后一個比賽項目迎面接力(50米),需學生30名學生(28名男生,2名女生)。
六、獎項設置: 總積分前三名
籃球mvp一名,得分王一名
足球最佳射手一名,最佳球員一名 羽毛球最佳球員為兩名
乒乓球最佳球員兩名
附錄二---- “機電并肩情”活動
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