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精品班主任工作計劃4篇(優(yōu)秀班主任工作計劃)

時間:2022-11-12 17:11:00 工作計劃

  制定工作計劃是一個很好的工作習慣,有了一份完整的工作計劃之后,可以幫助我們避免工作中會出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編分享的精品班主任工作計劃4篇(優(yōu)秀班主任工作計劃),供大家賞析。

精品班主任工作計劃4篇(優(yōu)秀班主任工作計劃)

精品班主任工作計劃1

  一、基本情況

  從總體情況來看,我班大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,能遵守學校各項規(guī)章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有少數(shù)同學學習缺乏動力,厭學,紀律渙散,給班級的學習、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。

  二、本學期班級目標:

  1、繼續(xù)抓好學生的思想教育,反復(fù)強調(diào)同學要明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,竭盡全力提高學習質(zhì)量,使他們樹立升學意識,全身心地投入學習,以學校制訂出的中考目標為目標,力爭實現(xiàn)中考目標。

  2、抓好學風、班風、班容班貌的建設(shè),要求同學遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,健康成長。

  3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,順利升上理想的學校,使一部分后進生能順利畢業(yè),升入高一級學校。

  4、加強安全教育和法制教育,增強同學們安全防范意識,提高同學們自護能力。

  5、耐心指導(dǎo)同學們的生活,關(guān)心同學們的身心健康,搞好教室、清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的良好行為習慣。

  6、組織或指導(dǎo)同學們積極參加體育鍛煉,確保同學們身心健康成長。

  7、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。

  三、主要措施:

  1、對學生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點,開展理想目標教育。通過對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設(shè)立"中考信息欄"、"我們的風采"、"學習園地"、"讀報角"等為班里創(chuàng)設(shè)一個和諧進取的文化氛圍。當然不能因為是初三就游離于學校的活動之外,可以充分利用校會及學校搭設(shè)的各項活動平臺積極參與, 提高能力,培養(yǎng)學生的集體意識。

  2、加強《中學生守則》和《中學生日常行為范》的學習,認真貫徹執(zhí)行學校的紀律,落實學生量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓到底。

  3、正面教育與典型帶動結(jié)合。落實學校的各項工作,朝著學校訂出的中考目標,百折不撓,力創(chuàng)輝煌。通過值日班長的`紀錄,任課教師的反饋,及時了解學生的課堂學習情況。尤其注意改變一些同學某些課內(nèi)的"大嘴"現(xiàn)象,逐步形成有序的討論和發(fā)言習慣,在分組排位時注意學習能力強的和能力差的合理分配,從而提高學習效率,并使每個人都能參與到學習中去。每個月后對有進步的學生給予適當獎勵。

  4、充分利用班會、課間等時間,繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。我應(yīng)該結(jié)合學校的規(guī)章制度利用各種機會進行強化要求,注意每個細節(jié)的明確,如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因為學習的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng)。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學生組和班干部、團干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  6、在學生中培養(yǎng)競爭意識,形成有"你追我趕"的比學風格。課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范、不抄襲、錯誤及時訂正、準備一本錯題集、課堂內(nèi)有針對性的記些筆記、每個學習單元之后根據(jù)老師的要求進行整理等,老師加強檢查,嚴格要求。只要教師注意了培養(yǎng)學生良好的學習習慣,成績的提高自然是水到渠成。

  7、面對全體學生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進生的工作,且對學生"動之以情,曉之以理"。

  8、積極組織學生參加體育活動,促使學生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn),在中招體育加試中取得好成績。

  9、加大對學生晚休的督查力度,保證學生按時就寢,安靜休息。

  10、加強家校聯(lián)系,勤和家長電話聯(lián)系,取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展,可以在和家長的溝通中了解學生的不少情況,共同找出一些癥結(jié)和解決問題的良方,如早戀、性格偏激等都可以借助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治。

  11、 堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動了解學生的學習動態(tài),根據(jù)每個學生的實際學習水平,兩極差異巨大的現(xiàn)狀,提出不同的要求和學習指導(dǎo)意見,在具體的教學中盡量做到分層,提高學生的學習積極性,可以將學習程度相近的學生組織起來,教師利用課后補差補缺或優(yōu)化提高,這樣對不同層次的學生都能調(diào)動他們的主觀能動性。

  12、加強"差生"的轉(zhuǎn)化工作,采取個別談心以及"一幫一"等方式,不僅是對于后進生,而是對于班里每個層面的學生都應(yīng)不定期地找來談話交流,及時了解他們的心里想法,努力和他們交朋友走進學生的內(nèi)心,一方面為他們減輕心理負擔,一方面提高學生的學習信心,明確自己的學習目標和努力方向。

精品班主任工作計劃2

  看著自己所帶領(lǐng)的班級能夠取得好成績,那么就是班主任的光榮、班主任的幸福。所以,新學期的來臨,需要做好新的工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為裁體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

  二、班級概況及本學期奮斗目標:

  本學期的重點就是加強課堂紀律,特別是副課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,設(shè)立一定的獎懲制度,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

  三、工作重點及措施:

  1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本

 ?。?)全面規(guī)范行為習慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養(yǎng)。

  (2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。

 ?。?)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

 ?。?)加強廣播操進出場紀律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。

 ?。?)確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。

 ?。?)狠抓課堂紀律,特別是副課紀律,及時調(diào)查了解。

  2、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  (1)、提高學生的學習意識,重視學習的過程

 ?。?)、期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標

 ?。?)、安排好每天的晨讀及自我提高的時間,實行小干部管理制。

  3、加強安全教育

 ?。?)、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

 ?。?)、利用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

 ?。?)、利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。

  4、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。

精品班主任工作計劃3

  一、成績回顧

  七年級二班六年級入學成績年級倒數(shù)第一。經(jīng)過一學年的不懈努力,各科老師的齊心協(xié)力,現(xiàn)已擺脫年級倒數(shù)的命運,穩(wěn)步向前。

  在紀律上,較為穩(wěn)定。學年中沒有一個學生有故意不完成作業(yè)或者不能在缺少作業(yè)的情況下不能及時補齊的現(xiàn)象發(fā)生。

  在常規(guī)方面,儀容儀表、到校時間、兩操都未出現(xiàn)問題。并且獲得過常規(guī)標兵班、課堂紀律標兵班、衛(wèi)生標兵班、兩操標兵班的稱號。

  這個班級的學生基礎(chǔ)差,但是學習氛圍和心氣比較充足。

  二、新學期規(guī)劃

  1、班級口號——新和責

  新是一種心態(tài),每一天都是新的,該用充滿信心的心態(tài)不斷的去面對新的條件新的學習,讓自己的成績不斷翻新。

  和是一種氛圍,團結(jié)一致,目標同意,相處和睦,營建和諧的班級,

  責是一種境界,將自己的工作,自己的學習當作是自己應(yīng)盡的責任。倡導(dǎo)流行語“這是我的責任”。教育學生對自己的所作所為負責。

  2、七年級新理念

  每一年都向?qū)W生提出一句指導(dǎo)性的語言。六年級提出的是“習慣決定命運”。七年級提出的是“方法助你成功”。倡導(dǎo)七年級的學生在學習中尋找屬于自己的方法。不再用老方法學習,用新方法應(yīng)對新的學習任務(wù)。

  3、主抓學習

  本學期繼續(xù)努力抓成績,以提高成績?yōu)榧喝?。沖擊年級更高的位置。一方面,要精力集中在中等偏下的學生身上,鼓勵他們前進,另一方面,培養(yǎng)尖子生。

  在數(shù)學方面,堅持每日早題,堅持中午改錯。

  在英語方面,堅持抓基礎(chǔ)知識的落實,抓學習方法的改進。

  在語文方面,繼續(xù)用豐富多彩的語文學習形式鞏固學生學習語文的熱情,很抓寫字、基礎(chǔ)知識的落實。

  4、班委培養(yǎng)

  班長:負責每日數(shù)學早題,負責每天紀律維護,主要是課前的兩分鐘預(yù)備。

  生活委員:負責每日值日,每周值日表的排序,大掃除的衛(wèi)生。班級日常衛(wèi)生的維護。

  組織委員:主要輔佐班長,輔佐生活委員做好班級的日常工作。

  紀律委員:主要負責班級紀律的維護和監(jiān)督工作。適時向班主任匯報。

  學習委員:負責每天課程表書寫,負責每日常規(guī)紀律表,開展班級學習活動。

  體育委員:負責兩操,所有帶隊工作,組織好運動會。

  電教委員:負責班級所有電器設(shè)備的使用和安全。

  宣傳委員:負責板報更新,以及班級中所有與美術(shù)有關(guān)的事宜。

  班主任助理:負責班級的班費,垃圾回收,每日作業(yè)表格打印,收錢,報紙發(fā)放等工作。

  5、班級系列主題教育活動

  第一次:再談“新和責”,提出“方法助你成功”。確立班級的口號,并且再次闡釋,給予新的指導(dǎo)性語言,教育學生。

  第二次:開展“自我翻新”活動。班級貼滿每個人的成績走向圖。自己與自己較量,不刻意樹立偶像,造成學生反感,鼓勵每個人切實看到自己的進步,不斷提高??茖W有效的進步。同時借助差異評價方式的優(yōu)勢,適時的讓學生了解自己的位置。

  第三次:“我和你”。再談班級的和睦和目標一致。提出一些解決問題的方法,尤其是學生間發(fā)生的矛盾。有學生組織,從學生間發(fā)現(xiàn)問題,大家探討解決。

  第四次:“沉甸甸的責任”。組織一次座談會。就幾個話題進行討論。如“我家有錢,即便我考不上好學校也有出路”、“有些知識出了校門就沒用了,現(xiàn)在學好了也沒價值”、“班委工作做得越好越會得罪人,不如什么都不做”、“作業(yè)萬一不會寫的時候還是可以抄一道的,又不是經(jīng)常為之”……讓學生建立起責任感,用責任心去化解這些不良思想。

  第五次:“學習方法晾曬會”。請學生們介紹自己在一學期中所總結(jié)的方法,請高年級學生來介紹方法。

  這些班級系列活動與開學所提出的“新和責”以及“方法助你成功”吻合。

  6、繼續(xù)利用數(shù)字網(wǎng)絡(luò)的便捷與家長及時溝通

  把家長作為教育中不可缺少的一支力量,讓家長成為教師的“親友團”,用合力讓教育成功。

  繼續(xù)利用Gmail網(wǎng)絡(luò)硬盤和飛信與家長進行家長信和短信的溝通。讓家長了解學生以及班級的動態(tài)信息。

  三、班級目標

  四個標兵班的稱號、優(yōu)秀班級體的稱號、成績穩(wěn)步向前。

精品班主任工作計劃4

  進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風、學風建設(shè),營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境,點燃學生最后沖刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作:

  一、高考氛圍的營造。

  鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

  1.及時與家長溝通。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

  2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習要求。

  3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),

  4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

  5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

  二、做好服務(wù)。(班主任工作 )

  1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

  2、密切關(guān)注學生思想動向,使學生達到心理健康的水平。

  3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

  4、關(guān)心學生身體狀況。

  5、勤抓常管多督促嚴要求。

  6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生。

  7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。

  三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管

  經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設(shè)法解決。

  四、加強與家長的溝通與交流

  召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

  五、日常工作

  1、開好每周班會,加強學生教育。

  2、綜合素質(zhì)評價。

  3、做好聯(lián)考、模擬考試及高考工作。

  4、做好學生高考體檢工作。

  5、加強與家長聯(lián)系。

  6、協(xié)作各課任教師工作。

  7、高考動態(tài)信息公布。

  8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。

  9、及時了解學生思想動態(tài)。

  10、高考報名工作。

  11、整理好學生的各項檔案資料。

  12、加強學生考前心理輔導(dǎo)。

  13、高考前準備工作。

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