制定工作計劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計劃會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的2022學(xué)生學(xué)習(xí)工作計劃范文3篇(學(xué)生總結(jié)計劃),供大家品鑒。
2022學(xué)生學(xué)習(xí)工作計劃范文1
在新學(xué)期開始之際,我們首先要做好的就是盡快熟悉工作,并且準(zhǔn)備好迎接新生。在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血 液組成新的學(xué)習(xí)部團體,完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學(xué)院、主席團下達的各項任務(wù),配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團、同學(xué)們滿意的部門。
一、學(xué)習(xí)部工作總體規(guī)劃
1.繼續(xù)做好本職工作力爭有所突破,努力做好部門統(tǒng)籌工作,積極協(xié)助各部門的各項工作。不斷完善自我,不斷提高自我,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。樹立良好學(xué)風(fēng),豐富同學(xué)學(xué)習(xí)生活。
2、部門內(nèi),追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質(zhì);放下心態(tài),抱著一顆真誠的心協(xié)助老師們的工作,為我院同學(xué)服務(wù)。
3、加強與各年級以及相關(guān)社團的直接交流,建立好良好的信任與合作關(guān)系,以此加深對各年級的情況了解,集眾人之力量,融集體之智慧,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,有效地開展學(xué)習(xí)部的工作。
4、積極開展好我校及我院的傳統(tǒng)活動,創(chuàng)新思考,使這些活動更完善,更有效。并且做出我們新的風(fēng)格,獨有的特色。
二、人員組織與管理:
干事是一個部門的本體與活力,也是學(xué)生會的后備成員,優(yōu)秀干事的培養(yǎng)是必要的,也是重要的。學(xué)習(xí)部培養(yǎng)方案如下:
1、 前期工作平均分配,在工作中發(fā)掘有才能的干事
2、 在考勤方面注重態(tài)度和積極性
3、 在活動中注重做事積極、認(rèn)真、負責(zé)、無私、穩(wěn)重等
4、 在聯(lián)系學(xué)生會各部門、聯(lián)系老師、其他學(xué)長、學(xué)姐方面注重禮儀、態(tài)度、言辭
5、 在配合其他部門開展活動時注重與各部長、干事之間的接洽與合作
我部準(zhǔn)備下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班兩人)組成新的學(xué)習(xí)部,進行干事培訓(xùn),指導(dǎo)部員盡快了解熟悉本部職責(zé),適應(yīng)新生活并且為同學(xué)們服務(wù)。積極參與學(xué)生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責(zé)學(xué)習(xí)部活動項目和日常工作。
三、20__學(xué)年第一學(xué)期工作與活動安排
(一)學(xué)習(xí)部日常工作
1、 每周定時開一次內(nèi)部會議,會議上主要匯報本周工作,交流思想并且對完成的工作進行總結(jié),對未來的工作進行安排,如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。
2、 召開學(xué)習(xí)委員會議(每月一次),通知相關(guān)信息,安排學(xué)委工作。
3、認(rèn)真負責(zé)秘書室值班工作諸事宜,積極主動,更好的為老師服務(wù)。
(二)本學(xué)期活動安排
1、 9月初:20__年“外研社”大學(xué)生英語演講比賽教師教育學(xué)院選拔賽。
開展大學(xué)生英語演講比賽,在開學(xué)伊始,調(diào)動起同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,豐富學(xué)校學(xué)習(xí)生活,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時為學(xué)院選拔出優(yōu)秀的英語演講比賽種子,參加校級大賽,為學(xué)院爭光添彩。
2、 9月底:學(xué)生會納新動員大會
伴隨學(xué)生會納新,為學(xué)習(xí)部吸收新血液,并且進行部內(nèi)干事培訓(xùn),提高部員的工作能力。
在納新完成后,會安排時間進行成員內(nèi)部交流活動,具體形式征求成員意見。
3、 10月初:舉行班委經(jīng)驗交流會
屆時將邀請大二優(yōu)秀班委和大一新任班委對一些班級管理的經(jīng)驗進行交流和指導(dǎo),引導(dǎo)新同學(xué)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯,讓班委更快的適應(yīng)新角色,了解相關(guān)工作,更好的管理班級,為班級建設(shè)作出貢獻。
4、10月下旬:辯論賽
為進一步增進大家的相互了解,豐富課余學(xué)習(xí)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才和反應(yīng)速度,我部將舉辦一次辯論賽。(時間、地點、參加者、辯論主題、基本程序、獎項:均詳見活動策劃書)相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
5、11月下旬:未來教師素質(zhì)大賽
今年山西師范大學(xué)教師教育團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部將繼續(xù)承辦未來教師素質(zhì)大賽,挖掘?qū)W生的潛能和創(chuàng)新意識,提高同學(xué)們的專業(yè)技能。
(具體內(nèi)容我們到時候具體出計劃書) 以上是我部新學(xué)期的工作計劃,雖然都依據(jù)以往工作而定,但要真正實施落實并非易事,這就需要各委員的協(xié)調(diào)配合,學(xué)生會學(xué)習(xí)部將會在新學(xué)期中,做的更加完善。但是這些都是我們針對本系本學(xué)期的工作計劃,如有其他活動及上級緊急文件,必定遵循院里上級安排,我們一定積極配合與支持。
在發(fā)掘和培養(yǎng)人才方面,干事是整個部門以及學(xué)生會的血液,所以,招納一批有才能的干事是我們的首項重要工作。所以,我會同副部在招新這方面做更多的努力。隨后是對他們的培養(yǎng)和鍛煉,為學(xué)生會孕育人才。這方面我們則會在活動和工作中多加努力。正如我在學(xué)習(xí)部之優(yōu)秀干事培養(yǎng)計劃中所寫到的參考和培養(yǎng)的方面。
在團結(jié)其他部門方面,共同建設(shè)好學(xué)生會,為整個學(xué)院做貢獻是我們的職責(zé)。目前,各個部門還是相對獨立的關(guān)系,所以在部門與部門之間應(yīng)該建立一些更微妙的關(guān)系。比如各部門干事之間應(yīng)該加強交流,對于他們以后的幫助是非常大的,而且,對于部門活動也是相當(dāng)大的支持。協(xié)調(diào)干事之間的工作,加強部門之間的合作也是作為未來一年里的重要任務(wù)之一。
在傳統(tǒng)活動方面,則會繼續(xù)延續(xù)往年舉辦下去。當(dāng)然,經(jīng)過前幾屆的舉辦,活動也在日趨完善,我們要做的就是進一步完善各個活動,做到每一個活動都能夠有聲有色,減少意外情況的出現(xiàn),以及出現(xiàn)意外情況時能應(yīng)對自如。還有一點,對于傳統(tǒng)的活動,能夠加入新元素更好。所以,把傳統(tǒng)活動搞好的同時,我們也會盡量拿出新穎的東西。一方面順應(yīng)潮流的趨勢,時代的發(fā)展需求;另一方面為同學(xué)們增加更多更具參與性、學(xué)習(xí)性、娛樂性的選擇,為整個學(xué)生會未來發(fā)展推波助瀾。
在辦好學(xué)習(xí)部基本工作以及傳統(tǒng)活動的同時,我們將積極創(chuàng)新,爭取策劃一些創(chuàng)新型的活動,豐富同學(xué)們的校園生活,同時為本部發(fā)展奠定基礎(chǔ),積累經(jīng)驗,更重要的是,在舉辦活動的過程中努力工作,鍛煉自己,提高自身素質(zhì)和團隊協(xié)調(diào)能力,為同學(xué)們營造更好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為團委學(xué)生會的發(fā)展貢獻自己的力量。
2022學(xué)生學(xué)習(xí)工作計劃范文2
一、學(xué)生存在的問題
孩子升入新初一后具有不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣的占有較大比例,不良學(xué)習(xí)習(xí)慣影響著學(xué)生的發(fā)展,最為突出的有以下幾點:
1、缺乏課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣;
2、書寫潦草不規(guī)范,坐姿差
3、喜歡做小動作,缺少認(rèn)真傾聽的習(xí)慣;
4、課堂上不善于動腦,盲目聽信教師和同學(xué),缺乏個性;
5、學(xué)習(xí)缺乏自覺性,作業(yè)懶散,做事拖拉;
6、不善于使用工具書,缺乏查資料和朗讀背誦、課外閱讀的習(xí)慣;
7、學(xué)習(xí)缺乏探究問題、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣。
二、計劃采取的措施
在同樣的教材、同樣的老師授課的情況下,影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的因素主要有兩個方面,一是智商,二是習(xí)慣。智商的高低,先天的稟賦是關(guān)鍵;而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,卻完全取決于后天的培養(yǎng)。對于一個學(xué)校的幾個平行班來說,學(xué)生在天賦方面總體的平均水平是基本一致的,那么,決定這個班級學(xué)生學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵因素,就只有學(xué)習(xí)習(xí)慣了。那些學(xué)習(xí)成績突出的班集體,學(xué)生普遍具有主動預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、勤于思考、敢于質(zhì)疑、按時完成作業(yè)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,作為教師,要想從整體上提高班級的學(xué)習(xí)成績,一定要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們計劃采取以下三項措施
(一)在年級和班級內(nèi)制定可行的學(xué)習(xí)紀(jì)律,并嚴(yán)格執(zhí)行。
任何一個班級都有學(xué)習(xí)方面的紀(jì)律,不同的是,有的班級嚴(yán)格執(zhí)行了,而有的班級卻僅僅寫在了制度里。之所以不執(zhí)行,多數(shù)情況是這些規(guī)定不具有可行性。在制定學(xué)習(xí)紀(jì)律時,我們要根據(jù)實際情況,以可操作為原則,靈活處理,該簡單的簡單,該復(fù)雜的復(fù)雜。
比如,就“完成作業(yè)”這一條紀(jì)律,如果僅僅簡單要求“按時完成作業(yè)”是不具有可行性的。因為,班級中學(xué)生的學(xué)習(xí)水平有很大的差別,老師針對大多數(shù)同學(xué)布置的作業(yè),對學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生會“吃不飽”,而對于基礎(chǔ)較差的同學(xué)卻是“吃不了”。有經(jīng)驗的班主任老師在制定這條制度的同時,一方面協(xié)調(diào)課任老師在作業(yè)的量和難度上有個梯次,盡量能夠照顧到不同程度的學(xué)生;另一方面,允許學(xué)生在作業(yè)的量上和難變上自主選擇。此外,還可通過各種激勵機制,鼓勵同學(xué)們向量大、難度大的作業(yè)挑戰(zhàn)。這樣,大多數(shù)學(xué)生都能選擇到適合于自己的作業(yè),做作業(yè)的積極性自然會提高。
再比如,對于自習(xí)課的紀(jì)律。很多老師認(rèn)為,在自習(xí)課上,學(xué)生可以自由討論問題,沒必要制定太嚴(yán)格的紀(jì)律。但是,在魏書生、孫維剛老師的班里卻不是這樣。魏老師組織學(xué)生討論了“自習(xí)課上討論問題的利弊”之后,規(guī)定上自習(xí)不可自由討論問題;孫老師則提出“神圣的教室永遠寧靜”,要求學(xué)生只要走進教室,哪怕是在課間,也不可閑談。這樣的紀(jì)律看起來簡單,但對于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的獨立自主性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,有著非常重要的意義。
(二)教給學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法
習(xí)慣的養(yǎng)成是一個過程,既需要一定的時間,也需要一定的方法。一般情況之下,我們習(xí)慣于告訴學(xué)生最終的目標(biāo),而忽略了告訴學(xué)生用什么樣的方法達到這樣的目標(biāo)。比如,我們平時一定也要求過學(xué)生學(xué)習(xí)時要講效率,但怎樣做才能有效率呢?學(xué)生并不清楚。這方面,魏書生老師做得最好。他在不斷給學(xué)生灌輸“效率”觀念的同時,教給了學(xué)生很多講效率的方法:要求學(xué)生定月計劃、周計劃、日計劃、自習(xí)計劃;要求學(xué)生每次學(xué)習(xí)前有明確的具體目標(biāo),如記住什么,做完幾道題等,以避免在“學(xué)哪一科”“做哪幾道題”等問題上猶豫不決,浪費時間;他還教給學(xué)生如何使用“時間的邊角料”,利用上學(xué)、放學(xué)路上的時間,甚至利用一分鐘的時間進行學(xué)習(xí)的方法;他還幫學(xué)生找到了影響學(xué)習(xí)效率的“三閑”(閑話、閑思、閑事)。并教給學(xué)生與“三閑”做斗爭的方法。有了方法,觀念上的東西才能落到實際行動中。
(三)持之以恒地訓(xùn)練
好習(xí)慣都是訓(xùn)練出來的,不是說教出來的。因此,在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上,只有堅持不懈地進行訓(xùn)練,才能取得良好的效果。比如,魏書生老師為了培養(yǎng)學(xué)生“表達”的習(xí)慣,他堅持每天上課前讓全體學(xué)生站起來自由地、大聲地說一分鐘話,想說什么就說什么。經(jīng)過長期的訓(xùn)練。學(xué)生不僅不害怕在課堂上“說”,而且還學(xué)會了怎么“說”。更重要的是,由于語言是思維的外殼,這種“說”促進學(xué)生養(yǎng)成了獨立思考、敢于質(zhì)疑和敢于提問的習(xí)慣。此外,魏老師還通過“七個一分鐘”,訓(xùn)練學(xué)生的注意力、記憶力、觀察力,以及學(xué)習(xí)時的精神狀態(tài)。只要堅持長期訓(xùn)練,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會成為學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中自然而然地發(fā)揮作用。
三、充分發(fā)揮教師的監(jiān)督作用
在整個學(xué)習(xí)過程中,教師起著舉足輕重的作用,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成也需要發(fā)揮教師的正確指導(dǎo)。要抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),要注意以下幾個方面:
1.從一點一滴抓起。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣好壞都是從一點一滴中體現(xiàn)出來的,學(xué)習(xí)習(xí)慣開始形成的時候,教師更要抓得具體,善于從一點一滴中來培養(yǎng)學(xué)生。如課前預(yù)習(xí),學(xué)生開始時不知如何預(yù)習(xí),常常看一遍算了或每個角落都仔細看守,眉毛胡子一起抓,或看看黑體字了事。教師就要幫助學(xué)生明確為什么要預(yù)習(xí),如何預(yù)習(xí)才有效,有進可出預(yù)習(xí)提綱或預(yù)習(xí)思考題。經(jīng)過多次預(yù)習(xí)指導(dǎo)以后,學(xué)生就會慢慢地養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,把預(yù)習(xí)的熱情和興趣集中到新舊知識的銜接和新知識的要點難點上來。同時要指導(dǎo)學(xué)生有規(guī)律地生活。學(xué)習(xí)習(xí)慣是在條件反射的聯(lián)系基礎(chǔ)上形成的,時間也是一種條件反射,有規(guī)律地生活是學(xué)生形成學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要方面。要求學(xué)生要科學(xué)地安排作息時間,既要抓好課堂學(xué)習(xí),還要善于利用零碎的時間。
2.要嚴(yán)格要求。這里除了要抓得細,抓得認(rèn)真,注意把它設(shè)計在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,最主要的就是善于引導(dǎo)學(xué)生同自身不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣作斗爭。部分學(xué)生由于長期的嬌生慣養(yǎng),以及小學(xué)教學(xué)模式的限制、常常養(yǎng)成一些壞習(xí)慣,如好奇、貪玩、惰性、散漫等等。它們總是在各種不同的場合,以各種不同的方式頑強地表現(xiàn)出來。教師要大力宣揚好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,時時處處注意抑制壞習(xí)慣和各種不良風(fēng)氣,消除滋生壞習(xí)慣的土壤,建立起嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度和生活制度。
3.要長期堅持。學(xué)習(xí)習(xí)慣是在教師、同學(xué)的指導(dǎo)幫助和自身的努力下,依一定的順序,需要反復(fù)多次的重復(fù)后而形成的。好習(xí)慣的養(yǎng)成總是在同壞環(huán)境的不斷消除中逐步建立起來的,而學(xué)生們的一些壞習(xí)慣常常是根深蒂固的,并不是通過一朝一夕的努力就可以取得的。因此教師應(yīng)有常抓不懈思想,要長期堅持抓。其次要有耐心。特別是有些差生,在做習(xí)題時,常常粗心大意、丟三落四、書寫糊涂,不按規(guī)范要求解題,教師只有通過反復(fù)的耐心批改、及時讓學(xué)生訂正,正確指導(dǎo),通過反復(fù)多次才能讓學(xué)生逐步樹立起良好的解題習(xí)慣。
4、多學(xué)科同時配合。學(xué)習(xí)習(xí)慣滲透入各個學(xué)科及各個教學(xué)環(huán)節(jié)中,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和各個學(xué)科都有著密切的關(guān)系。因此,要使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠班主任,或者單一學(xué)科是不夠的,需要各學(xué)科步調(diào)一致,步調(diào)一致才能防止“內(nèi)耗”。班主任或單一學(xué)科的教師要與其他學(xué)生教師共同制訂相應(yīng)的培養(yǎng)計劃,相互之間經(jīng)常互通情報,采取共同對策,常常可以取得較效果。當(dāng)然還需要取得家長和積極配合。
四、實施計劃時間表
1.動員及實施、檢查
第二周,初一全體教師及學(xué)生動員,班主任組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《初一學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》。
第三周開始初一全年級實施《初一學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》。以后每周各班組織自查一次,督促學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行《初一學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》。教務(wù)處將組織不定期的隨時抽查。
2.各時間段完成任務(wù)計劃及時間
(1)初一上學(xué)期第二、三、四、五周
①及時糾正學(xué)生的坐姿,使學(xué)生基本養(yǎng)成隨時保持正確的讀書與書寫姿式的良好習(xí)慣。
②調(diào)整學(xué)生情緒,使之逐漸適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活與學(xué)習(xí)節(jié)奏,養(yǎng)成嚴(yán)格按作息時間生活與學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
③指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做好各科筆記,初步養(yǎng)成學(xué)生記筆記,歸要點的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
④規(guī)范作業(yè)書寫格式,初步養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真作業(yè),書寫規(guī)范,卷面整潔的良好的作業(yè)習(xí)慣。
(2)初一上學(xué)期第六周至期末
①劃分學(xué)習(xí)小組,設(shè)置學(xué)習(xí)監(jiān)督機制,以促學(xué)生逐漸養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
②培養(yǎng)學(xué)生按內(nèi)容及教師要求,帶齊學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)工具,作好課前準(zhǔn)備工作的習(xí)慣。
③各學(xué)科采取有效的教學(xué)手段,集中學(xué)生的聽課注意力,提高其學(xué)習(xí)效率,初步形成學(xué)生全神貫注聽課的習(xí)慣。
④初步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的良好預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)習(xí)慣。
⑤培養(yǎng)學(xué)生誠實、認(rèn)真、專注的應(yīng)考習(xí)慣。
(1)初一下學(xué)期期:
①按照老師布置的預(yù)習(xí)提綱、復(fù)習(xí)提綱、檢查預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)情況,促使學(xué)生逐漸養(yǎng)成自我歸納、總結(jié),自我圈點、評價,自我置疑、獨立思考、積極討論的良好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣。
②培養(yǎng)學(xué)生勇于發(fā)言,善于提問,勤于思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
③培養(yǎng)并提高學(xué)生記筆記,寫心得的能力。
④初步培養(yǎng)學(xué)生拓展思路,豐富聯(lián)想的聽課思維,逐漸形成對知識舉一反三,由點及面的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2022學(xué)生學(xué)習(xí)工作計劃范文3
學(xué)生軍訓(xùn)指導(dǎo)思想及目的:
以《中華人民共和國國防法》、《兵役法》、《國防教育法》為依據(jù),通過組織學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強國防觀念和組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、鍛煉學(xué)生意志,增強愛國主義、集體主義意識,以創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及編隊:
一、軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:__X
成員:__X __X
__X部隊__X艦教官領(lǐng)隊__X
二、軍訓(xùn)后勤保障服務(wù)小組
組長:__X
組員:__X
三、軍訓(xùn)值班:
1、學(xué)院軍訓(xùn)值班:學(xué)院設(shè)軍訓(xùn)總值班,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,軍訓(xùn)總值班要親自到現(xiàn)場檢查指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)值班在軍訓(xùn)總值班領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,必須堅守崗位,組織協(xié)調(diào)軍訓(xùn)工作。
2、教師值班:
教師值班由參加軍訓(xùn)班級的班主任及政治輔導(dǎo)員擔(dān)任。必須在軍訓(xùn)現(xiàn)場,及時掌握學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)情況及時處理并上報。
四、編隊:
一排:03旅游管理職高班 人數(shù):48人
教官:__X 班主任:__X
二排:03計算機信息管理職高 人數(shù):49人
教官:__X 班主任:__X
三排:03電子商務(wù)職高班 人數(shù):30
教官:__X 班主任:__X
四排:03商務(wù)英語職高班1 人數(shù):35人
教官:__X 班主任:__X
五排:03商務(wù)英語職高班2 人數(shù):35人
教官:__X 班主任:__X
六排:02計算機信息管理大專 人數(shù):29人
教官:__X 理工部主任:__X
五、軍訓(xùn)日程安排:(略)
軍訓(xùn)日程安排內(nèi)容如果有變化,另行通知。
開訓(xùn)動員時間:8月23日上午08:30時 地點:食堂
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