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2022理科組工作計(jì)劃4篇(理綜教研組工作計(jì)劃)

時(shí)間:2022-11-26 02:39:00 工作計(jì)劃

  為了迎來(lái)新的進(jìn)步,我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度,工作計(jì)劃的制定也很重要,那么相關(guān)的工作計(jì)劃該如何寫(xiě)呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的2022理科組工作計(jì)劃4篇(理綜教研組工作計(jì)劃),供大家閱讀。

2022理科組工作計(jì)劃4篇(理綜教研組工作計(jì)劃)

2022理科組工作計(jì)劃1

  結(jié)合英語(yǔ)教研室工作計(jì)劃和本校的教學(xué)計(jì)劃 , 現(xiàn)將本科組本學(xué)期的工作計(jì)劃如下 :

  一 學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論 , 轉(zhuǎn)變教育觀念

  1. 教學(xué)中主張以課程改革為契機(jī) , 以新課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向 , 認(rèn)真轉(zhuǎn)變教學(xué)理念 , 倡導(dǎo)活動(dòng)教學(xué)模式 。 教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行口、 筆頭交流的能力 ,鼓勵(lì)學(xué)生大膽運(yùn)用英語(yǔ) 。 同時(shí)要繼承和發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)方法 ,全面培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力 。 為此 ,教師必須認(rèn)真完成教學(xué)設(shè)計(jì),精心設(shè)計(jì)語(yǔ)言教學(xué)的情景,呈現(xiàn)任務(wù)的方式和實(shí)施活動(dòng)的組織形式 。 課堂上要盡量通過(guò)設(shè)問(wèn)和應(yīng)用性的交流活動(dòng)為學(xué)生留有運(yùn)用英語(yǔ)的空間。

  2. 適應(yīng)新的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制 。 英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性 , 評(píng)價(jià)形式以形成性評(píng)價(jià)為主 , 以學(xué)生平時(shí)參與各種教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)和合作能力為主要依據(jù)。

  3. 善于進(jìn)行教學(xué)反思 。 緊緊圍繞課程實(shí)施中的問(wèn)題而展開(kāi) , 深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題從而提高教學(xué)質(zhì)量。 以自己或他人的課例為載體是有效的途徑之一 。

二、抓好常規(guī)教學(xué) , 保證教學(xué)質(zhì)量 。

  1.精心設(shè)計(jì)每一堂課,向課堂 40 分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率。

  2.加強(qiáng)多媒體信息教育與學(xué)科課堂教學(xué)的整合。

  3. 落實(shí)參加今年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作。力爭(zhēng)取得更上一層樓的好成績(jī) .

  4. 加強(qiáng)科組的學(xué)術(shù)研討氛圍。提出“有一口流利英語(yǔ),不斷學(xué)習(xí),并善于學(xué)習(xí)”的目標(biāo),鼓勵(lì)科組的老師不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)會(huì)從一定理論的高度去審視外語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題,提高自己對(duì)語(yǔ)言和語(yǔ)言教學(xué)的認(rèn)識(shí),促進(jìn)外語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展。通過(guò)自己親切的話語(yǔ),自然的動(dòng)作,生動(dòng)的表情,傳遞尊重學(xué)生的信息,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的積極參與者。提倡以學(xué)生為主體的模式。

  5. 認(rèn)真落實(shí)學(xué)校第一屆中青年教師課堂教學(xué)參賽工作 . 爭(zhēng)取每個(gè)教師都能展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面 , 上出自己的特色 .

  6、按時(shí)參加科組、備課組的活動(dòng),并主動(dòng)發(fā)言。(科組活動(dòng)每周一次)

  7、切實(shí)做好以老帶新的工作,落實(shí)“一幫一”的組合,指導(dǎo)年輕教師備好課、寫(xiě)好教案、上好課。

  7.以小組合作為研究課題進(jìn)行課堂教學(xué)。

  7. 具體的工作安排如下

  九月份:

  1 、學(xué)習(xí)市局、學(xué)校的工作計(jì)劃,征求本科組教師的意見(jiàn)后訂出科組計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃。

  2 、李云老師的見(jiàn)面課。

  3 、制訂出競(jìng)賽輔導(dǎo)的計(jì)劃并著手開(kāi)始實(shí)施。

  十月份:

  1、 吳海茵老師的名師示范課。

  2 、以小組合作為研究課題進(jìn)行課堂教學(xué)的科組研討會(huì)。

  3 、學(xué)校中青年教師教學(xué)初賽。

  十一月份:

  1 、組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽初賽。

  2 、準(zhǔn)備期中考試。

  3 、參加市舉辦的 “ 優(yōu)秀英語(yǔ)教學(xué)案例征集評(píng)比活動(dòng) ” 。

  4、學(xué)校中青年教師教學(xué)初賽。

  十二月份:

  1 、符海浪老師的英語(yǔ)研究課。

  2 、組織初二學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽決賽。

  3、學(xué)校中青年教師教學(xué)決賽。

  20xx 年1月:

  1 、開(kāi)始校內(nèi)的教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、復(fù)習(xí)、期考。

  3 、寫(xiě)好期末科組總結(jié)和個(gè)人工作總結(jié)。

2022理科組工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,物理科組以教研處工作計(jì)劃為指導(dǎo),立足我校發(fā)展的實(shí)際,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),校本教研和校本培訓(xùn)為基本途徑,崗位責(zé)任要求為抓手,提高教學(xué)質(zhì)量為核心,促進(jìn)物理教師的專業(yè)發(fā)展和綜合素養(yǎng)的提高。

二、工作目標(biāo)

  1、落實(shí)中學(xué)教師《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,執(zhí)行教師崗位基本職責(zé),促進(jìn)物理教師的專業(yè)發(fā)展。

  2、各年級(jí)備課組按要求完成教學(xué)任務(wù)。

三、具體措施

  1、做好物理科組各項(xiàng)常規(guī)工作。

  按教研處的要求,科組活動(dòng)6次以上,做到有主題,主講人。

  2、協(xié)助教研處做好崗位示范課和研討課、達(dá)標(biāo)課。

  第二周:十二級(jí)崗位達(dá)標(biāo)課

  第三周:十一級(jí)崗位達(dá)標(biāo)課

  第四周:十級(jí)崗位研討課

  第六、七周:九級(jí)崗位研討課

  第八、九周:八級(jí)崗位研討課

  第十二周:七級(jí)崗位示范課

  第十三周:六級(jí)崗位示范課

  第十五周:五級(jí)崗位示范課

  3、做好9一5級(jí)崗位教師的專題講座。

2022理科組工作計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院推行第二批(涉及北京、天津、山東、海南四省市)《關(guān)于高中教育新課改的決定》,落實(shí)天津市教育局的有關(guān)要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)我區(qū)教研工作的總體部署,抓緊“不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量”這一主題,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為宗旨,創(chuàng)新教研形式,開(kāi)展有效課堂教學(xué)和有效高考復(fù)習(xí)的深入研究。進(jìn)一步開(kāi)展地理課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

  1.以學(xué)生發(fā)展為本,關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

  2.認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)目的,教學(xué)任務(wù),課前充分了解學(xué)生。啟發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,讓課堂煥發(fā)生命活力,全面提高課堂的教學(xué)效率。

  3.加強(qiáng)同年級(jí)、不同年級(jí)、不同科目之間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與探究(尤其是文科綜合);加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)校之間的溝通與聯(lián)系,汲取他校(尤其是對(duì)會(huì)考、高考搞做的好的學(xué)校)的成功經(jīng)驗(yàn)。

  4.全面提高各年級(jí)地理教育教學(xué)質(zhì)量,高一年級(jí)要在期中、期末聯(lián)考中取得好成績(jī),高二年級(jí)要在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中力爭(zhēng)優(yōu)秀率,合格率達(dá)區(qū)前列,高三年級(jí)在高考模擬中取得好成績(jī)。

  5、本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)楊順利高一地理教學(xué)改革工作的指導(dǎo)和研討;加強(qiáng)對(duì)張文慧高三地理高考工作的指導(dǎo)。同時(shí)與新教師李改格老師共同交流、研討高二地理會(huì)考工作,爭(zhēng)取使每一位同學(xué)都能主動(dòng)地投入到會(huì)考學(xué)習(xí)中去,順利的通過(guò)會(huì)考。

  6、組織本學(xué)科組的老師們繼續(xù)加強(qiáng)和完善我校站建設(shè)。

  7、組織本學(xué)科組的老師們認(rèn)真研天津市地理新課改培訓(xùn)資料,并在校本教研中進(jìn)行交流、研討。

三、工作重點(diǎn)

  1、探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,積極開(kāi)展校本教研,促進(jìn)教研活動(dòng)的深化,本學(xué)期通過(guò)集體備課、上課、評(píng)課、課后反思等扎實(shí)有效的教研工作,把轉(zhuǎn)變教育觀念、提高教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處。

  2、積極推進(jìn)高中課程改革指導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)高中新課程的教學(xué)理念,積極開(kāi)展教師培訓(xùn)工作,努力探索高中新課程的教學(xué)模式、教學(xué)方法。

  3、高三復(fù)習(xí)工作的研討對(duì)高三復(fù)習(xí)工作加強(qiáng)策略指導(dǎo),為總結(jié)推廣先進(jìn)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高高三復(fù)習(xí)整體質(zhì)量,本學(xué)期積極參加在區(qū)教研室舉行高三復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)。并且根據(jù)研討會(huì)精神,加強(qiáng)對(duì)張文慧老師的高三地理教學(xué)輔導(dǎo)工作。

  4、為進(jìn)一步積極推進(jìn)高中課程改革,提高我校高中地理教學(xué)水平和教師的專業(yè)素養(yǎng),本學(xué)期將積極參加20xx年度高中地理新課程課堂教學(xué)評(píng)選和地理教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),并且進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研課題的研究。

2022理科組工作計(jì)劃4

一、工作目標(biāo):

  落實(shí)各年級(jí)教學(xué)常規(guī)工作、力爭(zhēng)九年級(jí)中考再創(chuàng)佳績(jī)。

二、主要工作思路:

  1學(xué)習(xí)理科組工作規(guī)范

  補(bǔ)充部分

(1)備課

  個(gè)人提前備課(可手寫(xiě)、也可用電子版教案但要有針對(duì)性的二次備課痕跡)、組內(nèi)落實(shí)每?jī)芍芤淮渭w備課。

(2)上課

  推廣學(xué)案制教學(xué),反思跟二次備課添注在備課本后,初三按三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃安排進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  本學(xué)期組內(nèi)教師準(zhǔn)備畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考研討課和七八年級(jí)學(xué)案研討課兩種課型,本學(xué)期安排每位教師一次或兩次組內(nèi)研討課。

(3)聽(tīng)課

  本學(xué)期教師每周聽(tīng)課一次,并相互交流或組內(nèi)進(jìn)行評(píng)課。

(4)作業(yè)

  學(xué)生作業(yè)每個(gè)年級(jí)要盡量一致。各項(xiàng)作業(yè)可以采取多種批改形式,但一定要做到有布置有檢查,把作業(yè)落到實(shí)處。

  2外出學(xué)習(xí)

  從中汲取優(yōu)秀教師的教學(xué)思想和教學(xué)方法并學(xué)以致用。

  3師徒相互聽(tīng)課

  相互聽(tīng)組內(nèi)畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考研討課和八年級(jí)學(xué)案研討課。

  4讀書(shū)交流及博客更新

  每位教師本學(xué)期讀兩本指導(dǎo)性強(qiáng)的專業(yè)書(shū)并做好每周一篇讀書(shū)隨筆(可上傳至博客),上傳原創(chuàng)教育教學(xué)案例。

  具體安排

(1、2)2.21--3.5完成教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃(上傳至博客)、自訂書(shū)籍,肖逸琳(先發(fā)教案給組員集體備課時(shí)主講,本周五在七年級(jí)上研討課)上傳教后感、公開(kāi)課圖片(附點(diǎn)評(píng))、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內(nèi)容(第二周末完成)

(3)3.6--3.12侯麒(先發(fā)教案給組員集體備課時(shí)主講,第四周在八年級(jí)上研討課)上傳教后感、公開(kāi)課圖片(附點(diǎn)評(píng))、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內(nèi)容(第四周末完成)

(4)3.13—3.19張顯俊(先發(fā)教案給組員集體備課時(shí)主講,第五周在九二班上復(fù)習(xí)研討課)上傳教后感、公開(kāi)課圖片(附點(diǎn)評(píng))、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內(nèi)容(第五周末完成)

(5)3.20—3.26謝新良(先發(fā)教案給組員集體備課時(shí)主講,第六周在九一班上復(fù)習(xí)研討課)上傳教后感、公開(kāi)課圖片(附點(diǎn)評(píng))、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內(nèi)容(第六周末完成)

(6、7)3.27—4.9侯主任上傳教學(xué)案例、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內(nèi)容、常規(guī)檢查(優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比)(第七周末完成)

(8)4.10—4.16侯主任(九年級(jí)復(fù)習(xí)研討課)上傳教后感、公開(kāi)課圖片(附點(diǎn)評(píng))、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內(nèi)容(第八周末完成)

(9)4.17—4.23汪主任(八年級(jí)研討課)上傳教后感、公開(kāi)課圖片(附點(diǎn)評(píng))、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內(nèi)容(第九周末完成)

(10)4.24—4.30肖逸琳(先發(fā)教案給組員集體備課時(shí)主講,第12周在七年級(jí)上研討課)上傳教后感、公開(kāi)課圖片(附點(diǎn)評(píng))、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內(nèi)容(第十二周末完成)

(11)5.1—5.7五一期間各年級(jí)至少命20套數(shù)學(xué)試卷返校后評(píng)比(用學(xué)校統(tǒng)一提供的紙,選擇題14道、填空題4道、解答題6道共24道題)、謝新良上傳教學(xué)案例、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內(nèi)容(第十一周末完成)

(12)5.8—5.14張顯?。ㄏ劝l(fā)教案給組員集體備課時(shí)主講,第13周在九二班上復(fù)習(xí)研討課)上傳教后感、公開(kāi)課圖片(附點(diǎn)評(píng))、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內(nèi)容(第十三周末完成)

(13)5.15—5.21侯麒(先發(fā)教案給組員集體備課時(shí)主講,第14周在八年級(jí)上研討課)上傳教后感、公開(kāi)課圖片(附點(diǎn)評(píng))、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內(nèi)容(第十四周末完成)

(14)5.22—5.28汪主任上傳教學(xué)案例、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內(nèi)容

(15)5.29—6.4侯主任上傳教學(xué)案例、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內(nèi)容

(16)6.5—6.11肖逸琳上傳教學(xué)案例、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內(nèi)容

(17)6.12—6.18侯麒上傳教學(xué)案例、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內(nèi)容

(18)6.19—6.25張顯俊上傳教學(xué)案例、教學(xué)讀書(shū)隨筆等內(nèi)容

(19)6.26—7.2上傳教學(xué)教研總結(jié)、論文,整理資源包

(20)7.3—7.9期末收尾工作

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