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中學(xué)學(xué)校學(xué)期工作計劃3篇 初中學(xué)校學(xué)期工作計劃

時間:2022-11-26 16:57:00 工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學(xué)習(xí)和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的中學(xué)學(xué)校學(xué)期工作計劃3篇 初中學(xué)校學(xué)期工作計劃,供大家參閱。

中學(xué)學(xué)校學(xué)期工作計劃3篇 初中學(xué)校學(xué)期工作計劃

中學(xué)學(xué)校學(xué)期工作計劃1

“金蛇披彩新春到,喜鵲登梅幸福來?!彪S著新年的鐘聲,伴隨新春的第一朝陽,我們健步踏進(jìn)校園,開始新的學(xué)期?,F(xiàn)將本學(xué)期教研工作予以計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校教研工作圍繞__鎮(zhèn)中心校教研之精神,堅持以教學(xué)常規(guī)為關(guān)鍵,質(zhì)量為核心,管理為保證,提高為重點,加強教師隊伍建設(shè)為突破,使教研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量新的生長點,成為提升教師素質(zhì)新的支撐點;堅持教學(xué)教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,力爭教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階,大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,全面落實素質(zhì)教育。

  二、教研工作目標(biāo)

  1、完善教學(xué)、教研管理制度,規(guī)范教研活動;

  2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),著眼教師專業(yè)成長;

  3、依托遠(yuǎn)程教育資源,提高教研成效;

  4、抓實課堂教學(xué),構(gòu)建有效教學(xué);

  5、開展小論題研究,豐富課題成果。

  三、校本教研形式

  以“理論學(xué)習(xí)、集體研課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式。圍繞教學(xué)主題,依托課堂,堅持理論指導(dǎo)。通過理論指導(dǎo)確保教育教學(xué)實踐,不斷提高教育教學(xué)水平。通過集體研學(xué)和自學(xué)來解決教學(xué)實際中遇到的問題或困惑。通過說課、聽課、議課,促進(jìn)教師間的對話和反思交流,注重“以老帶新、以強帶弱”,鼓勵教師各抒己見、大膽直言,使教研活動健康、有效發(fā)展。

  四、具體措施

  一校本培訓(xùn)分層次、突重點

  校本培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)工作將遵循“分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校本資源,以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主,另外積極參與片區(qū)教研、上示范課、以及派教師外出培訓(xùn)等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  1、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。本學(xué)期我們將加強教育理論的學(xué)習(xí),通過讀、研、寫、評,來豐富教師的教育教學(xué)信息量,提高他們的業(yè)務(wù)能力。

  2、抓好教學(xué)常規(guī)管理。重視教師的“常態(tài)課”管理,從開學(xué)的第三周教務(wù)處就組織教師深入課堂,開展“聽、評、議”三課活動,每人至少有10篇以上的聽課記錄。做好教研筆記和自學(xué)筆記。開展學(xué)生作業(yè)評比活動,激勵學(xué)生規(guī)范書寫,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。加強平時的教案備寫和作業(yè)批閱的檢查力度,規(guī)范教師教學(xué)行為,督促教師認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一門心思的搞教學(xué),使校本教研真正回歸學(xué)校、回歸教師、回歸課堂。

  二校本教研高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求

  學(xué)校的教研活動要突出針對性、實效性,研究的空間要基于校本,用于實踐,研究的重點要放在教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上。教研活動的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點、難點、疑點等問題,加強專題教研和案例評析,集中解決課改中出現(xiàn)的新問題,注重資源共享,關(guān)注共同進(jìn)步。

  三加強電化教學(xué),開展網(wǎng)絡(luò)教研

  要充分利用教研的時間,培訓(xùn)教師掌握制作課件的方法、技能,使所有教師都能自制較規(guī)范的課件。鼓勵教師充分利用多媒體教室和農(nóng)遠(yuǎn)教育資源等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行上課,利用率要占授課數(shù)的80%以上,同時做好記錄。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺對校本教研的促進(jìn)作用,鼓勵教師參與各種網(wǎng)絡(luò)研討活動。對上級教育主管部門和學(xué)校開展的網(wǎng)絡(luò)教研活動,要求全員參與,由教研組做好活動記錄和統(tǒng)計工作,作為年度考核量化打分的依據(jù)。

  五、其他工作

  1、參加上級部門安排的有關(guān)教研活動工作。

  2、管理好遠(yuǎn)程資源的接收、使用和記錄工作。

  3、做好教研成果的收集、整理、歸檔工作。

  4、督促教研組做好活動檢查、統(tǒng)計和學(xué)分登記工作。

  5、協(xié)助學(xué)校對教師進(jìn)行考核、評定工作。

中學(xué)學(xué)校學(xué)期工作計劃2

  通過十年來的辦學(xué)積累,我校各項工作已取得了一定的成績。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實做好教書育人工作,確保各項工作正常有序的開展,現(xiàn)根據(jù)上級相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校具體實際,擬定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、基本情況:

  1、學(xué)生情況:本期有教學(xué)班24個,學(xué)生1281人。其中:女生635人,校內(nèi)寄宿學(xué)生有436人,校外寄宿生245人,留守學(xué)生233人。留守學(xué)生是我們面臨的教育困難群體,對留守學(xué)生要重視心理疏導(dǎo)。部分學(xué)生體質(zhì)欠佳,因此要實施好營養(yǎng)改善計劃,加強體育鍛煉。

  2、教職工情況:有教職員工85人(其中教師72人,門衛(wèi)1人、宿管員2人、食堂工人10人)。通過三年工作量化考核和績效工資實施,多數(shù)教職工與學(xué)校能達(dá)成共同愿景。學(xué)校擬通過進(jìn)一步修訂完善近三年來的各類制度方案,不斷激發(fā)教職工工作的激情,推動學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展。

  3、設(shè)施情況:有教學(xué)樓、綜合樓、辦公樓、學(xué)生宿舍、食堂各1幢;普通教室27間,專用教室12間,多媒體教室5間,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室1間,教師資源室1間,行政辦公室3間,普通辦公室15間;有圖書室、閱覽室各1間,實驗室保管室各3間,存有圖書26000余冊,實驗儀器藥品達(dá)國家二類標(biāo)準(zhǔn)。上學(xué)期教育局用薄改資金為我校增配理化生實驗室設(shè)施設(shè)備各一套(學(xué)校搬遷后再安裝使用),圖書8000余冊(學(xué)校搬遷后再上架使用),部分音體美衛(wèi)器材,學(xué)校已建設(shè)較為規(guī)范的音、美教室各1個。有較為規(guī)范的活動場地、升旗臺,校園封閉,廁所蹲位夠用。由于地質(zhì)原因,學(xué)校將面臨整體搬遷,按教育局的目標(biāo)責(zé)任是在下學(xué)期新校區(qū)交付使用。本學(xué)期擬再建多媒體教室6間。

  4、過去的工作: 2011年中考,考出了我校十年辦學(xué)的輝煌。我校500分以上的同學(xué)有9人,有5人進(jìn)入了全縣前150名。其中代云同學(xué)以583分的驕人成績名列全縣第三名。2011年我校教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成績初步估算均位列全縣30所中學(xué)的第七名,較__年有了提升。上學(xué)期我們爭對九年級的情況,狠抓了該年級的學(xué)科教學(xué)工作。本學(xué)期,九年級的工作仍然還很薄弱,我們還要繼續(xù)加強九年級教學(xué)工作的研究,特別是復(fù)習(xí)迎考工作的研究。

  二、指導(dǎo)思想:

  貫徹落實“省教育廳關(guān)于堅決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的意見”, 堅持“以師德立教壇,以管理促發(fā)展,以教學(xué)為中心,以質(zhì)量贏人心”的工作思路,逐步構(gòu)建學(xué)校精細(xì)化管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

  三、工作目標(biāo):

  構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家庭的共同愿景,打造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、自覺的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。

  四、工作要點:

(一)安全工作:堅持以預(yù)防和教育為中心的安全管理,確保無安全責(zé)任事故發(fā)生。

  1、狠抓安全責(zé)任落實。層層簽訂安全責(zé)任書,強化責(zé)任追究,切實落實“一崗雙責(zé)”的工作要求。學(xué)校整體的安全工作由劉屹副校長分管,安全隱患的排查消除及校產(chǎn)的管護(hù)由總務(wù)處負(fù)責(zé),安全教育的事務(wù)由德育處負(fù)責(zé),全體教職工人人都是安全責(zé)任人。

  2、狠抓安全隱患整治,建立安全隱患排查臺帳,及時排查和消除校園及周邊安全隱患,確保安全萬無一失??倓?wù)處要堅持“安全隱患日查日排”,定期組織安全大檢查活動,要結(jié)合季節(jié)特點、特殊時期(如暴雨天氣)或上級安排等,合理安排對校舍、樓道、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施設(shè)備、集體活動場所和飲食、飲用水等易引發(fā)事故的各類隱患檢查。

  3、加強對師生安全教育,建立安全教育臺帳。德育處要做到“月有安全教育的重點、周有安全教育的主題、日有安全教育的內(nèi)容”,加強對森林防火、消防安全、交通安全等的教育。

  4、加大安全日常工作管理力度,強化實驗藥品管理、電路管理、危禁區(qū)管理。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具、手機(jī)、mp3等進(jìn)入校園,杜絕安全事故的發(fā)生。

  5、加強門衛(wèi)工作,杜絕外來人員干擾,避免校園意外傷害事故的發(fā)生。加強與公安機(jī)關(guān)的密切聯(lián)系,有效處置校園傷害事故。

  6、加強地質(zhì)災(zāi)害及其他天災(zāi)人禍預(yù)防。針對我校的地質(zhì)狀況,明確專人對地裂縫監(jiān)測監(jiān)控。

  7、針對寄宿學(xué)生和即將啟動的營養(yǎng)改善計劃,著力抓好防食物中毒、防飲用水中毒,加大食品安全的宣傳學(xué)習(xí)。另就校內(nèi)外寄宿學(xué)生,要注意防著火、防觸電、防煤氣中毒。

  8、狠抓安全機(jī)制建設(shè)。加強各類安全預(yù)案建設(shè)(特別是食物中毒應(yīng)急預(yù)案),制定校園各個層面、各個領(lǐng)域、各個角落的安全管理細(xì)則。加強安全應(yīng)急疏散預(yù)演(特別是消防應(yīng)急疏散預(yù)演),提高師生的自救能力。

  8、積極請示黨委政府協(xié)調(diào)公安、工商等部門對校園周邊環(huán)境的治理,創(chuàng)建平安校園。

(二)師德師風(fēng):堅持以愛崗敬業(yè)為核心的師德管理,教育教職工恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)校、校長、教師“十個不”的承諾》,規(guī)范學(xué)校、教師的辦學(xué)行為,認(rèn)真做好“規(guī)范辦學(xué)行為鞏固年”和“師德師風(fēng)大教育整改提高階段”的各項工作。加強作風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、廉潔從教,做到教書育人,為人師表。

  2、認(rèn)真對照省委、省政府下發(fā)的“四要”“十不準(zhǔn)”,開展好自查自糾和互查互糾,并針對存在的問題提出切實有效的整改措施。

  3、通力打造一支學(xué)習(xí)型的教師隊伍,學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。認(rèn)真完成“2011—2015”新一輪繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)任務(wù),抓好上海新紀(jì)元的教師培訓(xùn)工作、“國培”及其他各類培訓(xùn)。鼓勵支持教師在職培訓(xùn)學(xué)習(xí),堅持寒假自學(xué)自修。認(rèn)真開展教師讀書活動,特別是要抓好中層以上人員的讀書活動。

(三)德育常規(guī):堅持以養(yǎng)成教育為中心的德育管理,樹立德育為教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的理念。抓德育、促教學(xué)、提質(zhì)量。

  1、提高教師的德育主動性和責(zé)任心。每位教職工要切實履行教師崗位職責(zé),不僅要教好書,更要育好人,營造“人人都是德育工作者”的良好育人氛圍。實現(xiàn)“全員育人,全程育人”,做到“教書育人、活動育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”,真正體現(xiàn)“把德育工作放在首位”。

  2、提高班級德育工作的實效。抓好“副班主任工作機(jī)制”,抓好主題班會與班級活動。班主任要把環(huán)境衛(wèi)生、課間操、集會等作為德育工作的抓手,學(xué)會從抓學(xué)生的著裝、頭式、首飾等來抓學(xué)生的思想道德,抓好學(xué)生的文明禮貌和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。把班級德育管理考核分和班級會考、中考成績與班主任學(xué)期績效獎懲掛鉤(學(xué)期末把班級管理分百分制量化,以年級求平,高于平均分1分獎20元,低于平均分1分懲20元;班級會考、中考學(xué)科總平均分高于年級學(xué)科總平均分1分獎20元,低于平均分1分懲20元)。

  3、抓好年級組工作的有效開展。年級組要抓好班級管理,開展年級活動,召開好班級管理月評會,管理年級學(xué)科備課組,監(jiān)控年級學(xué)科教師教育教學(xué)工作,定期召開學(xué)科教育教學(xué)交流會,監(jiān)測監(jiān)控年級教育教學(xué)質(zhì)量,特別要針對半期考試和學(xué)期考試,認(rèn)真進(jìn)行年級質(zhì)量分析,年級組要對年級的教育教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。

  4、德育處要落實德育常規(guī)教育,建立德育常規(guī)工作日志。加強對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、反邪教教育、文明禮貌教育、誠信教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到“月有教育重點、周有教育主題、日有教育內(nèi)容”,牽頭做好各類活動的開展。

  5、做好“文明班級”的評選,創(chuàng)建“文明校園”,加大對學(xué)生不良行為習(xí)慣的監(jiān)控、教育,形成形成濃厚的校園文明氛圍。

(四)教學(xué)常規(guī):堅持以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理,認(rèn)真貫徹落實《納雍縣教學(xué)常規(guī)管理實施意見》。

  1、加大教學(xué)常規(guī)督查力度。從預(yù)備時間起就要查教師的候課,任課教師要借預(yù)備時間組織學(xué)生唱好課前一支歌、檢查學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況、做好當(dāng)堂課的室內(nèi)保潔、師生做好課堂教學(xué)的各項準(zhǔn)備,確保上課時間一到就干凈利落進(jìn)入正常教學(xué);督查課堂教學(xué)的有效性,做好有效導(dǎo)入、有效講授(講授時間不超25分鐘)、有效提問、有效傾聽、有效評價;查拖堂教學(xué),時間一到必須馬上結(jié)束教學(xué)任務(wù)。班子成員要深入課堂和辦公室抓教學(xué)常規(guī)管理,把教師的教案擬寫、作業(yè)批改和課堂教學(xué)的有效性作為重要內(nèi)容來抓。教務(wù)處要把教學(xué)常規(guī)的月檢查變成月考核。

  2、以集體備課和各類賽課活動為突破口,狠抓課堂教學(xué)的研究。課堂是管理之根,課堂是育人之本,課堂是實施教育教學(xué)的主陣地。一方面要通過抓教師日常集體備課,抓日常的每一節(jié)家常課,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。另一方面還要抓匯報課、公開課、展示課、觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等各類賽課活動,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。

  3、注重學(xué)生學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),強化良好學(xué)風(fēng)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。加強特色培養(yǎng),在面向全體確?!昂细瘛钡耐瑫r,努力培養(yǎng)出一批“拔尖”學(xué)生。強化學(xué)籍管理,構(gòu)建學(xué)生成長記錄袋。

  4、加強音、體、美、綜合實踐、地方課和校本課等學(xué)校薄弱課程的指導(dǎo)。教職工要積極自主開發(fā)地方課程和校本課程的教育教學(xué)資源,使地方課程和校本課程的教育教學(xué)逐步走上正軌。認(rèn)真抓好實驗課教學(xué),開展好閱讀課和多媒體課。

  5、抓好教研常規(guī),“五優(yōu)”評選,開展各類學(xué)科競賽活動。倡導(dǎo)教師積極撰寫教育教學(xué)論文、教育隨筆,出版論文集。積極組織教師參加優(yōu)秀“教學(xué)設(shè)計”、“教學(xué)課例”(優(yōu)質(zhì)課)、“教育案例”、“教育教學(xué)論文”等評選,形成良好的教育科研氛圍。開展優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)評展。年級組和教研組要開展豐富多彩的學(xué)科競賽活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

  6、加強課題研究。重點抓好小課題(一學(xué)期結(jié)題)研究的過程管理和指導(dǎo),已經(jīng)申報“十二五課題研究”并立項的課題,要做好研究工作。在研究工作中,要樹立“問題即課題,工作即研究”思想。

  7、加強與鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)的交流聯(lián)誼,銜接好中小學(xué)教育工作。

(五)后勤服務(wù):堅持以服務(wù)保障為中心的后勤管理,確保教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)。

  1、辦公室工作:協(xié)調(diào)各處室,管理好各類公文的收發(fā)和擬寫,按時整理各類資料上報。管理好各類的考勤,抓好教師人事、考核、計生和學(xué)校接待工作。規(guī)范學(xué)校規(guī)章制度,完成辦公室的工作表、卡、冊,作好學(xué)校工作及各類會議記錄,完善教師的人事檔案及其他檔案資料,迎接督導(dǎo)檢查和目標(biāo)檢查。及時做好教師的評優(yōu)、評聘、晉級、調(diào)資工作。

  2、總務(wù)處工作:學(xué)校總務(wù)處始終堅持圍繞一個中心,即后勤工作要圍繞教育教學(xué)這個中心;搞好兩個服務(wù),一是搞好教育教學(xué)服務(wù),二是搞好師生生活服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學(xué)中去。在財金管理上,堅持收支兩條線,杜絕私設(shè)小金庫、小銀行,無挪用公款現(xiàn)象。堅持財務(wù)公開,購物合理,常用耗材由總務(wù)處按學(xué)期預(yù)算,總務(wù)、出納、保管、會計等人同去采購,專項采購由相關(guān)處室詢價報批采購。作好經(jīng)費的預(yù)決算,及時發(fā)放教職工工資,當(dāng)月公布開支,對辦公經(jīng)費的開支,實行“四簽字”制度。及時添置教學(xué)設(shè)施、辦公用具,管理好固定資產(chǎn)、易耗品,建立新的學(xué)校資產(chǎn)數(shù)據(jù)庫。及時排查和消除安全隱患,保障水電路暢通。進(jìn)一步加強“五化三園”工作,努力改善師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  3、加強寄宿制的管理,規(guī)范寄宿制各項規(guī)章制度,由德育處牽頭成立“宿管辦”對寄宿學(xué)生進(jìn)行管理教育,監(jiān)管學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作,注重寄宿學(xué)生安全,簽定安全責(zé)任書,做到每天值班巡查。由總務(wù)處牽頭成立“膳食處”對食堂的膳食進(jìn)行監(jiān)督管理,嚴(yán)把食品進(jìn)出口關(guān),注重食物樣品的留存和資料記錄,監(jiān)督食堂衛(wèi)生工作,杜絕食物、飲水中毒及不衛(wèi)生引起的疾病。

  4、總務(wù)處要落實學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,保障師生飲用純凈水。

  5、工會牽頭做好教師食堂早、中餐工作。

(六)文體衛(wèi)生:堅持以創(chuàng)建特色為中心的文體衛(wèi)生管理,讓校園生活充滿生機(jī)與活力。

  1、抓好“整臟治亂”工作,堅持“每周兩打掃,一天三小掃,課上課下隨時保潔?!钡那鍧嵭l(wèi)生制度,隨時保持校園、教室、辦公室干凈整潔。加強衛(wèi)生常識的宣傳和學(xué)習(xí),培養(yǎng)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕師生吃零食及亂丟亂扔的現(xiàn)象。定期檢查學(xué)生衛(wèi)生,采取行之有效的疾病防范措施,控制傳染病的傳染。強化教師和學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生管理,防止衛(wèi)生事故發(fā)生。強化寄宿生的環(huán)境衛(wèi)生管理,培養(yǎng)學(xué)生的獨立生活能力和自理能力。

  2、堅持抓好“兩操”,認(rèn)真上好體育課,積極開展各種體育活動,保障學(xué)生在校體育鍛煉時間每天不少于1小時,讓學(xué)生充分加強體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  3、積極開展各種活動,抓好“女教師三八節(jié)活動”、“教職工籃球友誼賽”、“藝術(shù)節(jié)運動會”、“傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)、端午節(jié)活動”、“讀書征文活動”、“迎5.1、5.4活動”、“畢業(yè)生籃球運動會”等。

  4、做好體育達(dá)標(biāo)測試和中考體育工作。

  5、成立各類興趣小組,開展好課外興趣小組活動。

  6、做好校歌、?;铡⑿F斓恼骷ぷ?。

(七)功能室:堅持以應(yīng)用為中心的功能室管理,通過現(xiàn)代教育技術(shù)提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,引領(lǐng)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)代化。

  1、各“功能室”要發(fā)揮效用。實驗室要按照實驗計劃開展好演示實驗和分組實驗。圖書室除閱覽課和集體借閱外,要開架借閱,真借真讀,真正發(fā)揮圖書效用。音美教室要逐漸用活用好。

  2、保證計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)暢通,確保為教育教學(xué)工作服務(wù);強化遠(yuǎn)程教育資源的管理與應(yīng)用,及時下載下傳有關(guān)資源;加強局域網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)平臺的管理,及時上傳各類資料,充分展示學(xué)校形象,讓局域網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)平臺成為交流溝通的有效平臺。監(jiān)管好教師資源室,把教師資源室與網(wǎng)絡(luò)教室服務(wù)器相接,啟用電子備課系統(tǒng)。調(diào)配使用好公用多媒體教室,推進(jìn)班級多媒教室體建設(shè)。抓好硬軟件的維修維護(hù),做好“五防”工作。

(八)行政管理:堅持以各項規(guī)章制度為中心的行政管理,保障各項工作的順利開展。

  1、健全完善制度。進(jìn)一步修訂完善近三年來的各類制度方案,制定《骔嶺中學(xué)教學(xué)事故的認(rèn)定和處理辦法》、《骔嶺中學(xué)物資采購、保管、領(lǐng)用辦法》,為學(xué)校管理提供保障,推動學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展。匯編《骔嶺中學(xué)管理制度》,為建校十周年獻(xiàn)禮。

  2、力??己恕⒃u先選優(yōu)、職稱評聘、崗位晉升公開公平公正。對“德、能、勤、績”的各個配套考核細(xì)則認(rèn)真研究,體現(xiàn)時代發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的要求,體現(xiàn)按勞分配,多勞多得,效率優(yōu)先原則。在績效工資的二次分配和、評先選優(yōu)、職稱評聘上,重實績、重貢獻(xiàn)、重激勵。

  3、認(rèn)真研究管理的藝術(shù),既要管理到位,又要搞好干群干系。

(九)其他管理

  1、黨支部工作:加強學(xué)習(xí),督促教職工清正、廉潔、自律,及時解決突出性焦點問題。加強組織建設(shè)和精神文明建設(shè),積極貫徹黨的方針、政策、法律法規(guī),發(fā)展入黨積極分子。

  2、工會工作:充分發(fā)揮教代會的職能作用,認(rèn)真審議學(xué)校提交的計劃、規(guī)章制度和重大議案等文件,不能以損害教職工的利益來保學(xué)校的發(fā)展,也不能無視學(xué)校的發(fā)展來保教職工的利益。關(guān)心教職工家庭幸福、身體健康、生活美滿,積極反映教職工的心聲,為教職工排憂解難,積極反饋教職工對學(xué)校工作管理的建議和意見,提倡民主評議監(jiān)督。既要維護(hù)教職工的權(quán)益,又要教育教職工履行自己的職責(zé)和義務(wù)。確保女職工的合法地位,發(fā)揮參政議事的作用。切實把“教工之家”建設(shè)成“學(xué)習(xí)之家”、“工作之家”,打造學(xué)習(xí)型教師隊伍。做好校務(wù)公開和財務(wù)公開,抓好師德師風(fēng),杜絕集體上訪和越級上訪,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。做好關(guān)工委工作,切切實實的為需要關(guān)心的困難學(xué)生、留守學(xué)生及其他問題學(xué)生做點真真正正的事。

  3、團(tuán)隊學(xué)生會工作:積極開展各項活動,“5.1-5.4”期間要發(fā)展一批入團(tuán)積極分子。培養(yǎng)團(tuán)員、學(xué)生會干部、入團(tuán)積極分子積極參與學(xué)校管理和建設(shè),做好“校園十佳小公民”的培養(yǎng)、評選、管理和使用,監(jiān)督師生中的不良行為。

  4、做好中職教育的宣傳動員工作,完成上級下達(dá)的中職入學(xué)任務(wù)。

  5、抓好學(xué)校的遷建工作,做好附屬工程測算和主體工程質(zhì)量監(jiān)督管理。

  6、做好其他臨時性和突擊性工作任務(wù)。

中學(xué)學(xué)校學(xué)期工作計劃3

“新學(xué)期,新理念,新起點,新氣象。學(xué)知識,長本領(lǐng),養(yǎng)習(xí)慣,促發(fā)展”,今早,走進(jìn)校園,在校門外就能看見,掛在圍欄上這迎接師生們的明顯的條幅。今天是開學(xué)的第一天,從今天開始,又開始了繁忙的教育教學(xué)工作。

  本學(xué)期的工作相當(dāng)繁重,有以下重點工作:

  一、迎難而上,圓滿完成省督導(dǎo)評估工作

  迎接省督導(dǎo)評估工作,是這個學(xué)期,教體局、中心校、各中小學(xué)工作重中之重。時間短,任務(wù)中、資金不足,對我們新建校來講,困難更大,一切都從零開始。樓道文化建設(shè),專用教室建設(shè)等還是空白,需要投入大量的人力,物力,財力。迎檢工作,干好了是應(yīng)該的,干不好是責(zé)任問題,馬虎不得,不能講一點客觀原因。

  二、實施扁平化管理,充分發(fā)揮每個領(lǐng)導(dǎo)的聰明才智

  實施扁平化管理,是我斟酌了很久很久的問題,__年的這個學(xué)期,我就拿出了實施方案,只是為了穩(wěn)妥起見,沒敢擅自實施。因為,像我們這么大規(guī)模的小學(xué),還沒有一個學(xué)校實施扁平化管理,再說。小學(xué)實施扁平化管理,也沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗。針對這學(xué)期學(xué)生超過4000人,教師隊伍龐大,領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)眾多的實際,再進(jìn)行寶塔式管理,弊病會越來越大。領(lǐng)導(dǎo)多,分工就不一樣,發(fā)揮作用就不一樣,就避免不了會出現(xiàn),比、靠、攀的現(xiàn)象。學(xué)校越大,指令執(zhí)行就越不到位,載體越多,信息量流失就越大。針對這些實際情況,促使我下決心,這學(xué)期嘗試扁平化管理?;灸J绞牵核臋M、四縱、兩條線、一個中心。四橫指學(xué)前、低年級、中年級、高年級四個年級部;四縱指語、數(shù)、英、科四大科;兩條線指德育、教學(xué)兩條線;一個中心是以校委會為中心。各年級部有重分的自主權(quán):有組織本部教育教學(xué)活動的權(quán)力,有考核本部教師的權(quán)力,有批假調(diào)課的權(quán)力,有組織本部教師、學(xué)生、家長會的權(quán)力……

  三、加強二課活動的開展,深化素質(zhì)教育

  二課活動是我校上學(xué)期進(jìn)行的一項重大改革,雖然好多年前都倡導(dǎo)而課活動,但沒有一個學(xué)校真正拿出上課時間搞二課活動。我們也是頂著各種壓力,下決心開展起來的。下午早放一節(jié)課,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可嗎?家長認(rèn)可嗎?學(xué)生認(rèn)可嗎?但通過一個學(xué)期活動,有32個小組,1069人參加活動,通過展示評比,效果非常好。得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的認(rèn)可。這學(xué)期還要增加象棋小組,圍棋小組,戲曲小組。三樓大廳建象棋吧,四樓大廳建圍棋吧,走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌,讓學(xué)生隨時活動。還要進(jìn)一步動員學(xué)生參加二課活動,爭取有一半學(xué)生參加二課活動。

  四、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀,加強禮、義、廉、恥思維教育

  開展國學(xué)經(jīng)典誦讀兩年來,已初見成效。我們有教材、有教師、有教研組,有研究課題。通過兩次大型的展示活動,得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。這學(xué)期還要進(jìn)一步鞏固加強,準(zhǔn)備裝修一個國學(xué)教育專用教室(孔子學(xué)堂),古桌、古凳、古案,穿長袍大褂上課,營造一個真正的國學(xué)教育氛圍。

  五、加強學(xué)生行為習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  六、開展讀書活動,創(chuàng)建書香校園

  現(xiàn)在兩個開放式圖書閱覽室已初步成型,二樓是現(xiàn)代性的,小動物、大樹、彩虹、火箭,體現(xiàn)活潑、童趣,適合低年級學(xué)生閱讀。三樓是古典式的,亭子、長城、古塔,體現(xiàn)古色古香,適合高年級學(xué)生閱讀。二樓大廳還要建個開放性的書吧,走廊還有多個圖書角,為學(xué)生隨時看書學(xué)習(xí)提供方便。

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