日子如同白駒過(guò)隙,當(dāng)工作進(jìn)入新的階段時(shí)候,我們必須做好心得工作計(jì)劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開(kāi)。那么工作計(jì)劃該怎么寫(xiě)呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的公立學(xué)校初中班主任工作計(jì)劃3篇 初中班主任工作計(jì)劃安排表,供大家參考。
公立學(xué)校初中班主任工作計(jì)劃1
一、思想情況
1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,爭(zhēng)取做到家校攜手,共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展。要讓家長(zhǎng)深刻理解家庭教育的重要性,要讓家長(zhǎng)們與我們既同心,又同步。班主任與家長(zhǎng)聯(lián)合,積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性。
2、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”,真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們。時(shí)刻關(guān)注關(guān)心他們。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問(wèn)題。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛(ài)心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少?zèng)_動(dòng)。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對(duì)自己的信任與依賴。
二、工作目標(biāo)
1、爭(zhēng)取期中考試時(shí),班級(jí)總名次繼續(xù)進(jìn)步。
2、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理。
3、構(gòu)建班級(jí)和諧文化氛圍,形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),為全班學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件。
4、搞好班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、做好班級(jí)后進(jìn)生的幫扶工作,以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),形成班級(jí)總體情況的良性循環(huán)。
三、主要工作
1、新學(xué)期第一周,召開(kāi)“安全教育,收心教育”班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來(lái)。
2、按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計(jì)劃,重新排座位,劃分衛(wèi)生小組,為新學(xué)期班級(jí)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)開(kāi)好頭。
3、調(diào)整班委會(huì)成員,并且召開(kāi)班委會(huì)議,明確具體分工,并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。
4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,做好班級(jí)量化工作,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。
6、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查和督促。
7、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
8、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。
9、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
10、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
11、開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
公立學(xué)校初中班主任工作計(jì)劃2
暑假過(guò)后,新學(xué)期就要迎來(lái)了。我作為新學(xué)期的初一班主任,帶的是小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,為了能夠讓這群學(xué)生在新學(xué)期里有一個(gè)好的發(fā)展,我制定了自己新學(xué)期的工作計(jì)劃。以下是自己初一新學(xué)期班主任的工作計(jì)劃:
一、建良好班風(fēng),抓常規(guī)管理
這群學(xué)生剛從小學(xué)畢業(yè)升入初中,也是剛剛聚在一個(gè)班,是新的班級(jí),因此建良好的班風(fēng)是必要的。我打算要學(xué)生在開(kāi)學(xué)就把中小學(xué)生行為守則給背下來(lái),嚴(yán)格按照守則里面去做。平時(shí)說(shuō)話文明用語(yǔ),大家都統(tǒng)一講普通話,有共同的交流方式,才能促進(jìn)大家的感情,促成良好的風(fēng)氣。剛進(jìn)入初中,還沒(méi)有從小學(xué)的狀態(tài)中脫離出來(lái),所以為了讓班級(jí)更好的管理,也為了讓大家更好的適應(yīng)新班級(jí)、新環(huán)境,因此讓學(xué)生自己管理自己,通過(guò)學(xué)生自主管理班級(jí),同學(xué)之間也會(huì)更加熟悉,也能更方便我去抓班級(jí)常規(guī)的管理。一個(gè)班一定要有好的班風(fēng),只有建立了好的班風(fēng),才能讓這個(gè)新組成的初一班級(jí)有更好的發(fā)展。
二、布置班級(jí)環(huán)境
新學(xué)期,大家都進(jìn)入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了讓他們更好的融入進(jìn)新環(huán)境中,最有效的方法就是讓學(xué)生自己參與到環(huán)境的布置中去。我開(kāi)學(xué)打算購(gòu)買一些布置班級(jí)環(huán)境的材料,在學(xué)生開(kāi)學(xué)的那一天,讓他們自己去布置學(xué)習(xí)的教室,畢竟未來(lái)他們要在這個(gè)班級(jí)里待上三年,這個(gè)環(huán)境理應(yīng)他們自己去布置。班級(jí)環(huán)境的好還也是關(guān)乎學(xué)生的學(xué)習(xí)的,環(huán)境良好,學(xué)習(xí)的氛圍自然也就會(huì)好,環(huán)境差,學(xué)習(xí)也就沒(méi)有好的心情。因此開(kāi)學(xué)對(duì)班級(jí)環(huán)境的一個(gè)布置我就全部都交由他們自己去做。
三、開(kāi)展有益文體活動(dòng)
新學(xué)期,學(xué)生們都還處在不熟悉、不認(rèn)識(shí)的階段,為此,我會(huì)開(kāi)展一些有益于他們的文體活動(dòng),以便讓他們?nèi)ハ嗵?。文體活動(dòng)能夠讓學(xué)生們的身心健康都得到促進(jìn),開(kāi)展不同種類的活動(dòng),讓學(xué)生從初一開(kāi)始就全面的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生們的興趣愛(ài)好,幫助他們以后了解自己的擅長(zhǎng)的事情。
新學(xué)期也快來(lái)了,而我作為初一新的學(xué)期的班主任,我要努力把自己制定的計(jì)劃做好,努力建設(shè)好新的班級(jí),培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生。我知道只會(huì)我還會(huì)面臨一些更難的挑戰(zhàn),但是我會(huì)勇敢的去克服的。
公立學(xué)校初中班主任工作計(jì)劃3
初次當(dāng)班主任而且是接手一個(gè)優(yōu)秀的班集體,深感責(zé)任之大、壓力之重。我的基本目標(biāo)是讓整個(gè)班集體在原有規(guī)則的基礎(chǔ)上高效良性運(yùn)轉(zhuǎn),主要目標(biāo)是讓學(xué)生人人有舞臺(tái)、成人成材?,F(xiàn)在能計(jì)劃的具體措施如下:
一、熟悉本班級(jí)全部規(guī)則和獎(jiǎng)懲辦法
雖是這個(gè)班的任課教師,也帶過(guò)一段時(shí)間的班主任,對(duì)本班級(jí)的相關(guān)規(guī)則也有一定的了解,但是還不夠熟悉,我將盡快熟悉這些規(guī)則,觀察規(guī)則的使用,適當(dāng)調(diào)整。
二、做好班干部的思想工作
班委、值日班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)、課代表、負(fù)責(zé)人等“官”們理應(yīng)是班主任和任課教師的得力助手。我應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、帶頭意識(shí)、感恩教育,使他們更好的為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)。尤其加強(qiáng)對(duì)地理學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的個(gè)別談話。
三、加強(qiáng)與任課教師的溝通
由于我辦公地點(diǎn)特殊,我要把更多的時(shí)間和精力放在初二辦公室和初二二班學(xué)生身上,增進(jìn)溝通,獲取信息,有針對(duì)性的開(kāi)展工作。
四、重視與家長(zhǎng)的交流
接手班集體,首先要獲得家長(zhǎng)的支持,在與家委會(huì)成員的電話溝通中使我感受到了家長(zhǎng)支持的重要性。本學(xué)期我將通過(guò)多種途徑與家長(zhǎng)交流溝通,讓她們也遵守規(guī)則,不斷學(xué)習(xí)(家長(zhǎng)的改變可能不大,但要盡力),更好與孩子溝通,支持學(xué)校工作。
五、營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)
初二學(xué)生開(kāi)始大范圍的叛逆,同時(shí)還要迎接地理會(huì)考,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)至關(guān)重要。選一批帶頭人,逐個(gè)擊破思想和學(xué)習(xí)上的“釘子戶”,除了延續(xù)原有的做法外,還計(jì)劃組織班級(jí)活動(dòng),如:我來(lái)當(dāng)老師、讀書(shū)交流會(huì)、班級(jí)日志、立足當(dāng)下暢想未來(lái)等。
六、依據(jù)學(xué)情進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)
原有班級(jí)文化已成型,本學(xué)期要根據(jù)各個(gè)階段的主要任務(wù)把班級(jí)箴言進(jìn)行深化和拓展,選用生動(dòng)的案例進(jìn)行文化的更新和再表達(dá),使班級(jí)文化為主要任務(wù)服務(wù)。
七、以道法課為依托,開(kāi)展思想教育
通覽道法教材,愛(ài)家、溝通交往、誠(chéng)信、平等這幾個(gè)主題都可以借題發(fā)揮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
八、多讀書(shū)、勤學(xué)習(xí)
教師和孩子一起學(xué)習(xí),利于把我整體學(xué)情,開(kāi)展工作;教師自身專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備可以為教育和管理工作提供理論支撐和方法指導(dǎo)。
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