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二年級班務優(yōu)秀工作計劃3篇 小學二年級下學期班務工作計劃表

時間:2022-12-03 02:06:00 工作計劃

  工作計劃對大家來說是利大于弊,可以將大家常常忽略的問題落實于紙上,時刻提醒自己,你還在惆悵相關的工作計劃怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的二年級班務優(yōu)秀工作計劃3篇 小學二年級下學期班務工作計劃表,供大家閱讀。

二年級班務優(yōu)秀工作計劃3篇 小學二年級下學期班務工作計劃表

二年級班務優(yōu)秀工作計劃1

  一、學生基本情況

  1、通過上學年的教學發(fā)現(xiàn):通過教師延長學生學習時間的方法來提高學生成績,效果是事倍功半。另外,學生的家庭教育也亟需加強。

  2、紀律情況:對在校一日常規(guī)比較了解;優(yōu)秀學生學習努力,思想活躍,中等生及后進生在課堂活動中自覺性差,需要教師經(jīng)常提醒。

  二、工作目標

  牢牢把握二年級學生的身心特點,通過《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育;努力培養(yǎng)學生積極主動、勇于探索的學習品質和初步的自學意識。

  三、主要工作

  1、班級管理以習慣養(yǎng)成為突破口,使絕大多數(shù)學生樹立良好的紀律觀念,具有良好的紀律表現(xiàn);培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生干部。

  2、德育以課堂教學和《品德與社會》課、小小故事會為陣地,努力使培養(yǎng)學生正確的道德觀念,并具有相應的道德行為。

  3、安全及法制教育以學校的安全法制教育月和《守則》《規(guī)范》為教育內(nèi)容,聯(lián)合學生家長,共同抓好學生的安全教育工作,力爭使安全事故發(fā)生率為零。

  4、勞動教育以身作則,依據(jù)《守則》《規(guī)范》,結合班級及學生家庭,對學生進行與其年齡相符的勞動教育,力爭使學生愛勞動,掌握相應的勞動技能。

  5、體育以學校開展的“陽光體育”為依托,為學生制定切實可行的體育訓練目標,力爭使學生熟練掌握跳繩這一簡便易行的鍛煉方式,提高身體素質,養(yǎng)成鍛煉習慣。

  6、學習指導堅持反思,不斷改進教育教學方法,提高教育教學質量;加強學生課外閱讀指導。

  四、基本方法措施

  1、以班會和品德課為主陣地,通過《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》對學生進行養(yǎng)成教育;以課堂教學為主陣地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于課堂教學。

  2、上好閱讀課,抓好學生的課外閱讀指導。

  3、針對學生成長過程中暴露出的問題,因勢利導,積極開展課外活動。

  4、通過班會、學校活動、家庭等途徑抓好學生的安全教育工作。

  5、實施班干部“輪換制”、“引咎辭職制”;

  6、繼續(xù)實施學生評價改革,激發(fā)學生積極向上的成長動機。

二年級班務優(yōu)秀工作計劃2

  一、指導思想

  執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛祖國、熱愛勞動,以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。規(guī)范班級日常管理工作,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的行為習慣。

  二、學生情況分析:

  本班共有65名學生,他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、工作目標:

  營造良好的班級氛圍,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,努力營造充滿朝氣,蓬勃上進,守紀自主又富創(chuàng)造精神的班風。建立一個團結、文明、守紀、勤奮、互助的班集體。

  四、具體措施:

  1、培養(yǎng)班級干部:選拔班干部,使他們明確自己的職責,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,管理好班級,同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩。

  2、搞好班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵,同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  3、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,根據(jù)學生的實際情況,與學校的德育工作密切配合,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。

  4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  6、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  7、提高對安全教育工作的認識,加強安全教育的宣傳力度,并列入工作之重點,常抓不懈。經(jīng)常檢修班級中各個角落,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的地方要及時處理、注意安全使用電器設備安全用電。做好節(jié)安全教育的宣傳教育工作。

  8、規(guī)范路隊紀律,在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

  9、善于發(fā)現(xiàn)和保護學生的創(chuàng)新精神和獨特見解,在教學中要注意發(fā)揮學生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

  五、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。

  這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

二年級班務優(yōu)秀工作計劃3

  在實行素質教育、加強課程改革、注重學生潛力的這天,建立一個良好的班群眾,培育學生完整的人格,是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班群眾的組織者,領導者和教育者。為使一個班構成堅強的群眾,學生能按照培養(yǎng)目標,成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學習、探索,創(chuàng)造性的開展工作。

  一、建立學生一日常規(guī),培養(yǎng)學生自理潛力。

  教育就是幫忙人養(yǎng)成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,結合學生年齡特點,開展禮貌語言、禮貌行為等活動。透過學習教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成禮貌、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、就餐、排隊放學、排隊集會等。培養(yǎng)學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

  二、循循善誘,做好問題生的轉化工作。

  由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以必須要注意技巧,我認為以下幾點很重要:

  第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的期望之火。

  第二,要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習潛力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。

  第三,要為學習潛力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。能夠和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合,讓他們多關心、指導,幫忙他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

  三、認真上好每一節(jié)德育課。

  用心參加每星期的德育教研活動,精心設計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以到達良好的效果。

  四、協(xié)調與家長的關系,開好家長會。

  孩子的進步,群眾的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學生的思想和學習狀況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中能夠打破以前老師說學生聽的模式,家長能夠談談教育的心得、心中的疑惑,學生也能夠說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。

  五、確立班群眾的奮斗目標。

  班群眾的共同奮斗目標,是班群眾的理想和前進的方向,班群眾如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班群眾就應有一個群眾的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應,構成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班群眾奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮群眾每個成員的用心性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一群眾目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享群眾的歡樂和幸福,從而構成群眾的榮譽感和職責感。

  六、加強班干部的培養(yǎng)。

  培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作潛力,但怕耽誤學習,影響關系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。

  本學期班級工作安排:

  三月份:

  1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

  2、慶?!叭恕眿D女節(jié)

  3、班報刊出森林防火教育

  4、3.8開展“我為媽媽做家務”活動

  5、3.12開展“美化我們的校園”活動

  6、班級之最評選活動

  四月份:

  1、班報刊出

  2、口算過關

  3、讀書教育活動

  5、班級之最評選活動

  五月份:

  1、安全教育活動

  2、班報刊出

  3、寫字水平測試

  4、學生身體素質測試

  5、做好“六一”節(jié)慶祝準備工作

  6、班級之最評選活動

  六月份:

  1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)

  2、期末復習交流

  七月份:

  1、期末考試

  2、學習總結

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