制定工作計劃是一個很好的工作習慣,有了一份完整的工作計劃之后,可以幫助我們避免工作中會出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒教學工作計劃3篇 幼兒教師教學計劃安排,供大家參考。
幼兒教學工作計劃1
一、指導思想
以為幼兒后繼學習和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎為目標,以促進幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心,推進幼兒的素質(zhì)教育,力求發(fā)揮好教研的作用,深入開展教學研討活動,力求使整個年級組教師在教育教學水平上提升教育理念,創(chuàng)新意識方面上一個新臺階。并培養(yǎng)具有反思能力的教師,推進教師專業(yè)化的發(fā)展。
二、情況分析
本年級組共有五個班,教師中班主任都是教齡長、經(jīng)驗豐富的,但配班中有三位是新教師有熱情,但經(jīng)驗不足,新教師要熟悉和把握教材,盡快成長。
三、教研重點目標
1、以主題教學為契機,積極探索“有效教學”,提高教師自我反思能力和實踐能力。
2、調(diào)整區(qū)域材料投放方案,提高教師的創(chuàng)新意識。
3、發(fā)揮教研組的作用,穩(wěn)步推進各班班級管理,教學管理的能力。
措施:
1、每周二、三:小教研活動,共同制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法、區(qū)域材料投。
2、聽課觀摩交流,觀摩本組和本園教師的公開課及其優(yōu)質(zhì)教學活動,課后組織全體教師進行評課,通過共同討論從中尋求最佳教育途徑。
3、在變廢為寶教學中,幫助教師更好地把握作品中孩子的興趣點和教育價值之間的關系,注重孩子的體驗、感受和發(fā)展,鼓勵幼兒大膽地表達表現(xiàn)。
4、開展新老教師相互結(jié)對活動,相互聽課每月不少于4節(jié),并做好聽課記錄。
5、教師深入觀察幼兒區(qū)域活動,通過分析不斷調(diào)整計劃,改進教育行為,做好教育心得筆記,最終促進幼兒發(fā)展。
6、做好每月幼兒個人成長冊的記錄,真正做到關注孩子的潛能、注重孩子的發(fā)展。
7、通過《家園互動手冊》,以具體而有針對性的內(nèi)容,增進幼兒園與家庭之間的聯(lián)系與溝通。
8、通過觀摩幼兒園半日活動、參與親子活動等引發(fā)家長關心幼兒園教育,促進家園共育。
四、各月工作安排
九月份:
1、進行教室環(huán)境創(chuàng)設。
2、召開開學初家長會。
3、重點抓一日活動常規(guī)工作。
4、新授早操和律動。
5、制定各類工作計劃。
6、冬季運動會節(jié)目選材。
7、發(fā)《家園互動手冊》。
8、新生家訪。
9、聽課安排:班級兩堂課,班主任一節(jié),配班老師一節(jié)。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進行愛國教育。
2、聽課安排:第六周版畫大一班、第七周版畫大二班、第八周版畫大三班。
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一、班級情況分析
本班幼兒總?cè)藬?shù)有21人,男生有11人,女生10人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學習一年了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性、主動性、探索性、生活行為習慣好,文明有理、尊重長輩、尊重老師、團結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。我們?nèi)焕蠋焾F結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。
二、管理班級工作計劃
1、班主任老師帶好頭,言行好、衣著整齊、能認真接受上級領導布置工作,服從領導安排。
2、繼續(xù)加強幼兒安全衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重別人。
4、教師互相交流學習,取長補短,利用本園的有利條件,將教學繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學活動。
5、做好各科的教學工具。
6、保育方面:首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具、衣服、圖書等物品。
三、教學工作計劃
1、班主任老師與科任老師互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
2、有目標地制作各科的教學具,及充分地利用本園的有利條件通過剪、撕、折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,手腕靈活性,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力。
3、加強體育鍛煉,保證每天2小時戶外活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。
4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。
5、五大領域。
〈1〉健康----身體運動智能,隨兒歌指令。
〈2〉社會----人際關系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經(jīng)驗,增進對運動安全與游戲的認識,培養(yǎng)互助合作的團隊精神。自我認識智能。知道各種慶祝生日的方式,體驗過生日的樂趣;學習照顧植物,培養(yǎng)對植物的愛,養(yǎng)成自己事情自己做的習慣。
〈3〉語言----語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點,學習閱讀,按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運用語言的能力。
〈4〉藝術---音樂智能,不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情,培養(yǎng)對律動的感受力,學習創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲,體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。嘗試用點畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。
〈5〉數(shù)理邏輯智能,觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念,嘗試用不同的工具和方式進行測量,培養(yǎng)比較和配對,推測的能力,增進數(shù)數(shù)能力,學習簡易統(tǒng),培養(yǎng)敏銳的觀察力。
四、安全工作計劃
1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,在家里不準玩火,不準帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。
2、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。
3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動幼兒的自覺性。
4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。
五、衛(wèi)生保健工作計劃
1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應變辦法。
2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。
3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。
4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更換衣。
5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜、不要挑吃、均勻飲食,有助身體發(fā)育。
六、家長工作計劃
堅持家園聯(lián)系制度,以面談、電談的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一周在園的生活,學習等情況,我們也積極主動地向家長反應幼兒在園學習情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知。我們互相配合,互相支持,互相了解,進一步提高幼兒學習的自覺性。
幼兒教學工作計劃3
本學期我要不斷學習新的知識,多看一些專業(yè)書籍,來提高自己的專業(yè)水平。讓每一個今天都要比昨天好。小班孩子們經(jīng)過大半年的培養(yǎng)已經(jīng)經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣,衛(wèi)生習慣以及禮貌待人的好習慣。在動手操作這一方面孩子們有了很大的進步。在本學期里配合好班級老師的工作,提高自己的業(yè)務水平,為了使本學期自己的工作有條不紊的進行下去,新學期我對自己的工作計劃有一下幾點:
1、教學工作方面
《指南》中指出:發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強壯的身體、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志,也是其他領域?qū)W習與發(fā)展的基礎,所以幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習慣對他的一生起著非常重要的作用。這學期在生活習慣、行為習慣等各方面,采取游戲法等有趣的方法進行,家園互動配合、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和生活能力。從孩子們的實際情況出發(fā),認真的組織好每一堂課,利用多媒體準備教學材料。關注全體幼兒,注重個別教育。本來經(jīng)驗就不足,在日常生活中也經(jīng)??匆恍┯嘘P幼教方面的書籍,來擴充知識面。在我們幼兒園這個積極向上的群體中,如果不進步就會落后。學習《指南》并做筆記。在區(qū)域活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。小班孩子們上課就是貴在堅持,要符合小班年齡段所能接受的范圍,要讓孩子們主動的去嘗試一些他們在家里沒有嘗試過的東西,自己動手操作。對幼兒充滿愛心和耐心,在進一步提高自己的業(yè)務水平和教學能力。這樣才會使自己的教學有所進步。以《指南》為目標,學習更多的育兒經(jīng)驗。
2、家長工作和保育方面
孩子們在學校的表現(xiàn)家長都是非常想知道的。老師和家長交流,可以更好的做好家園共育。在本學期里我會利用晨間接待和放學的時間跟家長交流,使家長們也了解自己孩子在園的情況,讓她們放心。配合好張老師給家長發(fā)一些溫馨提示讓讓他們也了解我們的工作,家長們有什么疑問我們?nèi)焕蠋煻紩o他們細心解答。《指南》的學習讓我們對于幼兒有了更多的了解,利用新學期向家長宣傳《指南》,幫助家長樹立正確的教育觀念,讓他們在家庭中也與幼兒積極開展家庭幼兒游戲,親子閱讀主動與孩子們溝通起來。我會配合好兩位老師做好晨間接待工作。注意關心幼兒的一日生活,每天堅持做好晨檢工作,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。再者是要培養(yǎng)幼兒的生活能力,讓他們不能形成依賴的心理。
3、業(yè)務常規(guī)
要想成為一位優(yōu)秀的幼兒教師,除了要有愛心和耐心,具備良好的思想品德,還需要較高水平的業(yè)務技能。這學期我會不斷學習加強業(yè)務水平的提高,努力學著怎么去備課,要認真的完成備課以及讀書筆記,不拖泥帶水。細心觀察幼兒,將他們的故事記錄在博客里,并以圖文并茂的方式展示給大家,其次,要經(jīng)常學習一些老教師的博客,學習他們的先進理念,來增加自己的經(jīng)驗。通過看書等一切可利用的材料來學一下他們的教學經(jīng)驗,不斷為自己充充電,提高自身素質(zhì),可以更好的配合我們班張老師和王老師班級工作的開展。
4、安全工作
安全工作是最重要的工作之一,為了讓家長放心,我想在小班下學期要隨時教給孩子們一些安全知識,不玩火,水,電不從高處往下跳,不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走,嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全的物品入園。加強幼兒日常生活的管理,增強幼兒的安全意識,認真值班,認真填寫值班記錄。加強幼兒日常生活的管理,增強幼兒的安全意識。
5、個人方面
(1)多讀書,多學習,繼續(xù)學習《指南》,并能靈活運用到一日生活當中。三位老師一起進行交流分析,共同合作。要不斷的堅持讀書,來提升自己的專業(yè)水平。
(2)從自己的缺點開始出發(fā),慢慢的改變自己。
(3)對待工作不埋怨,不慌張。要保持良好的工作態(tài)度。
(4)要不斷學習新的教育理念,這樣才能更好的跟家長交流。
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