制定工作計劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計劃會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的(實用)科研工作計劃3篇(個人工作計劃),歡迎參閱。
科研工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為綱,以課本為本,以課程改革為核心,圍繞“以教育科研為突破口,以課題研究為載體,全面提升學(xué)校品位”這一總體思路,積極開展校本教科研活動,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師業(yè)務(wù)水平為重點,推進(jìn)課程改革,轉(zhuǎn)變觀念,使教科研工作有新的發(fā)展,新的突破,新的高度。
二、工作目標(biāo)
1、提高教師的教育科研理論水平。以專家講座和學(xué)校自主培訓(xùn)相結(jié)合的方式,幫助教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)新思想、新理論;與學(xué)校讀書活動相結(jié)合,開展教師讀書活動。鼓勵教師閱讀教育理論書籍并撰寫讀后感,每學(xué)期至少讀一本教育理論書籍,寫一篇讀后感,豐富教師的理論素養(yǎng)。
2、要全面提高教育質(zhì)量,深化課程改革,發(fā)展學(xué)校的內(nèi)涵,教科研工作必須發(fā)揮應(yīng)有的積極作用。本學(xué)期學(xué)校教科研工作將來以“建學(xué)習(xí)型組織,做研究型教師”作為工作重點,全面計劃,及早落實,努力使教科研工作出成效。
3、以課題研究為載體,增強教師的實踐研究和反思能力。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)加強科研力度,規(guī)范課題管理。把學(xué)習(xí)與研究、教研與科研、教學(xué)與實驗緊密結(jié)合,使課題研究取得實效。認(rèn)真做好課題研究的資料積累、經(jīng)驗總結(jié)工作,力爭每位課題組教師在市級以上教育教學(xué)論文評比中獲獎,更多的教師在雜志上發(fā)表文章,使教研之風(fēng)深入人心;注重課例積累,強調(diào)教學(xué)反思。每學(xué)期撰寫一篇較高質(zhì)量的教學(xué)反思。
4、認(rèn)真做好四項教學(xué)規(guī)范工作,積極推進(jìn)教學(xué)規(guī)范化建設(shè),開展備課、上課、改作、檢測等專題培訓(xùn)活動,切實提高教學(xué)質(zhì)量意識,教學(xué)中心意識。
5、認(rèn)真落實《溫州市各科課堂教學(xué)規(guī)范》,強化課堂常規(guī)管理,老師做到提前進(jìn)教室,做好上課準(zhǔn)備,規(guī)范課堂常規(guī),努力創(chuàng)設(shè)民主和諧的課堂氣氛。
6、教科研常規(guī)流程管理工作規(guī)范化、科學(xué)化、信息化。注重平時資料的積累、歸檔;借助學(xué)校自主開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)平臺,創(chuàng)建學(xué)校教科研信息化管理。
三、工作重點
1、大力營造學(xué)習(xí)之風(fēng),完善教科研規(guī)章制度。
2、抓好教科研工作的常規(guī)管理、扎實有效地開展課題研究工作。
3、做好相關(guān)課題研究及結(jié)題的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
四、工作措施
?。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習(xí)教育理論,構(gòu)建基礎(chǔ)理論工程
本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教科研工作的實際,根據(jù)學(xué)校教師理論學(xué)習(xí)的實際情況,建立和完善相關(guān)的教師學(xué)習(xí)制度,把教師的理論學(xué)習(xí)作為學(xué)校科研發(fā)展的一項基礎(chǔ)工作來做實、做好。通過學(xué)習(xí),讓教師進(jìn)一步把握教育改革和發(fā)展的趨勢,把握新課程改革的實施要求,從而在思想上和行動上切實轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教學(xué)行為。學(xué)校要求每位老師一學(xué)期至少寫兩篇讀書心得、一篇教學(xué)論文或一篇教學(xué)案例。
?。ǘ┱J(rèn)真做好常規(guī)管理,提升教科研品質(zhì)
1、完善教育科研制度,認(rèn)真做好考核工作
認(rèn)真做好平時和期末的教師教科研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的考核工作,為期末教師專業(yè)發(fā)展評價考核提供詳實可靠的數(shù)據(jù)。
2、做好課題管理、資料積累及上報工作
認(rèn)真、負(fù)責(zé)地管理好課題,督促各課題正常開展活動,做好課題過程性資料的積累工作。
3、鼓勵教師積極投稿,做好教育教學(xué)論文評選工作
積極組織教師撰寫教育教學(xué)論文,鼓勵教師參加省市各項征文活動,力求有更多的教師有論文在市級以上獲獎或發(fā)表,為我校課程改革發(fā)展和教師專業(yè)成長鋪路搭橋。本學(xué)期,我們要更多地關(guān)注教師科研活動的參與率、全校教師文章的投稿率、發(fā)表或得獎的普及率,促進(jìn)學(xué)校整體科研水平發(fā)展。
4、積極做好學(xué)生能力的培養(yǎng)
結(jié)合樂清市教科研的安排,我校積極開展“三小”培養(yǎng)系列活動(比如:在小文學(xué)家活動中,我校準(zhǔn)備于在高年級中開展一系列的文學(xué)方面的比賽;小數(shù)學(xué)家由數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)在五六年級中展開活動;小科學(xué)家由科學(xué)組老師負(fù)責(zé)活動)這一系列的活動促進(jìn)了學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。
(三)認(rèn)真開展科研活動,濃厚學(xué)??蒲蟹諊?。
1、骨干教師校內(nèi)展示課:為讓學(xué)校教壇新秀教師、骨干教師真正起到骨干作用,推動學(xué)校教研氣氛,提高教師的綜合素質(zhì),為骨干教師提供展示和交流的舞臺,為普通教師搭建學(xué)習(xí)提高的平臺,學(xué)校擬定王旭曉、傅紅、陳金微、張明福、徐秋云等十二位老師將于第8周開始向全校老師上骨干教師校內(nèi)展示課或會前講座。
2、規(guī)范學(xué)科教研活動:本學(xué)期,學(xué)校將注重對教研組工作的指導(dǎo),協(xié)助教研組長認(rèn)真制定教研計劃,規(guī)范每一次的教研組活動。以理論學(xué)習(xí)、集體備課、公開教學(xué)、集體評析等方式扎實開展教研組工作,充分發(fā)揮教研組的工作職能。期末學(xué)校將對各個教研組的活動開展情況進(jìn)行綜合評價,評選出優(yōu)秀教研組,并在學(xué)校中進(jìn)行工作交流和展示。
3、繼續(xù)開展“科學(xué)實驗”課堂教學(xué)展示活動:實驗是基礎(chǔ),創(chuàng)新是目的。這學(xué)期,我??茖W(xué)組將加強科學(xué)實驗教學(xué),積極鼓勵學(xué)生創(chuàng)新能力,從而提高教師的教學(xué)水平。
4、我校積極參加市教育局組織的與金華婺城小學(xué)結(jié)對活動,本學(xué)期將繼續(xù)與金華婺城區(qū)長山鄉(xiāng)小學(xué)聯(lián)誼活動,推廣兩所學(xué)校之間的交流。
5、為了更好的進(jìn)行家校聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,我校在第6周進(jìn)行“小班化”家長開放周活動。
五、具體工作安排:
二月
1、制定教科研工作計劃和課題組研究計劃。
2、開展課題培訓(xùn)工作。
三月
1、開展課題培訓(xùn)工作。
2、“青藍(lán)工程”師徒“同課異構(gòu)”展示課。
四月
1、舉辦教學(xué)增效專題研討活動。
2、組織省金鑰匙科技知識競賽的報名工作。
五月
1、舉辦第二期課題專項培訓(xùn)。
2、做好省師陶杯優(yōu)秀論文評選的選送工作。
3、與教導(dǎo)處協(xié)作,做好課堂教學(xué)模式教學(xué)情況調(diào)查及總結(jié)、推廣工作。
六月
1、收繳教師的教學(xué)反思
2、做好省教育學(xué)會優(yōu)秀論文選送工作。
3、組織好省金鑰匙科技知識競賽初賽。
七月
1、各課題組做好學(xué)期工作總結(jié)材料及成果材料。
2、檔案整理,做好學(xué)期總結(jié)工作。
科研工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
二、工作重點:
?。ㄒ唬┮哉n題為抓手做好教育教學(xué)研究工作。
1、啟動教育局《打造特色學(xué)校培養(yǎng)創(chuàng)新人才的實踐研究》課題的研究工作,為教育均衡發(fā)展和優(yōu)質(zhì)教育建設(shè)做好參謀。
2、繼續(xù)做好“農(nóng)村教師專業(yè)化發(fā)展”課題的研究,推進(jìn)有效校本研訓(xùn)。
3、深化“提高學(xué)校教育科研實效”、“ 中小學(xué)校園心理劇教學(xué)”和“小班化教育”等課題的研究工作。
?。ǘ┘訌娊炭蒲泄ぷ鞯囊?guī)范化建設(shè)。
1、健全學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)加強對學(xué)校教科研工作的調(diào)研和指導(dǎo)。
2、規(guī)范和健全課題研究的開題指導(dǎo)、過程研究和結(jié)題報告撰寫指導(dǎo)工作,對立項課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行教科研知識培訓(xùn)。
3、做好優(yōu)秀課題成果和優(yōu)秀論文的宣傳推廣工作,編印《20xx年瑞安市中小學(xué)教師優(yōu)秀教科研論文集》。
4、做好一年一度的全市教師教學(xué)案例評比工作。
?。ㄈ┌l(fā)揮《瑞安教育》的宣傳作用。
繼續(xù)辦好《瑞安教育》,積極為各級領(lǐng)導(dǎo)和教師提供教科研信息服務(wù),刊登有關(guān)教育理論、新課程理念和教科研知識,傳播先進(jìn)的教育思想和教育方法,推廣先進(jìn)的教科研經(jīng)驗,為形成良好的教科研氛圍鼓而呼。
?。ㄋ模┲匾晫W(xué)校心理健康教育工作。
加強學(xué)校心理健康教育教師隊伍建設(shè),召開學(xué)校專職心理健康教師會議,做好優(yōu)秀校園心理劇劇本的評比,開好瑞安市學(xué)校心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評比暨心理健康教育現(xiàn)場觀摩會,積極參加浙江省和溫州市組織的各類心理健康教育活動和溫州市學(xué)校心理健康教育中心建設(shè)評估等工作。
瑞安市教育局教科室20xx年下半年主要工作安排
2、公布20xx年瑞安市中小學(xué)教師優(yōu)秀教科研論文評比結(jié)果。
4、刊出《瑞安教育》。
5、浙江省A、B、C級心理健康教育上崗證書發(fā)放。
6、瑞安市學(xué)校心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評比暨心理健康教育現(xiàn)場觀摩會。
2、啟動教育局課題《打造特色學(xué)校培養(yǎng)創(chuàng)新人才的實踐研究》研究工作。
3、組織參加溫州市心理輔導(dǎo)活動優(yōu)質(zhì)課評比暨現(xiàn)場觀摩會。
4、20xx年下半年心理健康教育教師上崗A、B、C級資格申請材料上報(10月30日前)。
5、組織申報浙江省中小學(xué)心理輔導(dǎo)等級站評估工作。
2、學(xué)校教科研工作和重點課題調(diào)研指導(dǎo)。
3、瑞安市“特色學(xué)校建設(shè)”調(diào)研。
4、組織參加浙江省學(xué)校心理健康教育 “三優(yōu)”評比。
2、學(xué)校教科研工作和重點課題調(diào)研指導(dǎo)。
4、刊出《瑞安教育》。
5、瑞安市“特色學(xué)校建設(shè)”課題座談會。
6、組織參加溫州市學(xué)校心理健康教育中心建設(shè)市級評估。 1月 1、召開瑞安市學(xué)校專職心理健康教師
1、以本為本,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。
“以本為本”,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。去年以來,學(xué)校以更加具體的備教輔考析要求進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)行為,落實了目標(biāo)責(zé)任,向常規(guī)管理要質(zhì)量更加深入人心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,堅持代主課,帶頭參加教科研, 每人學(xué)期聽課都在20節(jié)以上。副校長杜曉波、雷傳明分別擔(dān)任數(shù)學(xué)、英語課教學(xué),親自參加、具體指導(dǎo)數(shù)學(xué)、英語組的教科研活動,并在“三式互動”教科研活動中帶頭講公開課。
2、以綱為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
我校認(rèn)真執(zhí)行國家課程綱要和方案,嚴(yán)格按照省、市課程計劃開設(shè)課程,必修課100%開設(shè),思品課、科學(xué)課、選修課、校本課、信息技術(shù)課和綜合實踐活動課一一落實,同時嚴(yán)格遵照教育局規(guī)定征訂教材與資料,學(xué)生在校時間符合上級要求,學(xué)生沒有超重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
20xx年,我校按照新課程評價方案改革教學(xué)評價,做好各科計劃總結(jié);學(xué)校按要求管理學(xué)籍和學(xué)生異動資料;學(xué)校以優(yōu)化課堂為重點,積極進(jìn)行教學(xué)改革,運用多媒體輔助教學(xué)的優(yōu)良課率在80%以上,每位教師都已比較熟練地制作課件和使用多媒體;學(xué)生實驗演示率達(dá)100%。
抓好體衛(wèi)美勞,促進(jìn)全面發(fā)展。20xx年,學(xué)校調(diào)整了體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,體衛(wèi)工作有措施、有計劃、有總結(jié),按國家規(guī)定開足課程,按要求建立了心理咨詢室,規(guī)范了兩操和大課間,保證了學(xué)生每天一小時的體育鍛煉,舉辦了秋季學(xué)生體育運動會和教工運動會,開展了心理健康系列教育活動,開放了心理咨詢室,5月下旬間,我校被評為“樟木頭鎮(zhèn)心理咨詢室檢查評比先進(jìn)學(xué)校”。學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,要求新教師進(jìn)行了體檢,一年內(nèi)學(xué)生做了兩次體檢,體衛(wèi)工作效果較好,學(xué)生體育課考核合格率、體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率分別達(dá)93%、93%、23%以上。我校的周邊環(huán)境管理得到落實,有利于學(xué)生身體健康和身心發(fā)展。衛(wèi)生工作負(fù)責(zé)人積極爭取和配合衛(wèi)生部門科學(xué)預(yù)防各種傳染病,防污染、防甲流、防近視措施得力,專題會議、專項教育、專刊宣傳及班主任跟蹤,收到了實效。
我校注重美育,按音樂、美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué),將美育融入教育全過程,不斷通過美化學(xué)校、優(yōu)化校園文化等對學(xué)生進(jìn)行美育熏陶。巨型標(biāo)語、名人頭像、名言警句、文化專欄等都對學(xué)生起到了無痕教育效果;全年舉辦過兩次美術(shù)展覽,藝術(shù)作品在有關(guān)評獎中取得了好成績,有27位學(xué)生的美術(shù)作品獲鎮(zhèn)以上獎,其中丁莎、賴伴英、張曼紅、洪文潔、胡歡、吳文馨分別獲國家級一、二、三等獎。
我們注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的觀念和技能,積極組織學(xué)生參加勞動實踐,因地制宜讓學(xué)生接觸自然,了解社會。學(xué)校舉行了手工制作比賽,組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)打掃衛(wèi)生、去太糧米業(yè)參觀實操,到銀馬市場搞義務(wù)勞動,給班級綠化地段養(yǎng)花護(hù)草。
學(xué)校課外活動豐富,辦讀書節(jié)、朗誦會、演講賽、拔河賽、跳繩賽,有英語角、廣播站、籃球隊、合唱隊、音樂、書法、繪畫、奧數(shù)、健美操、軍體拳等興趣活動小組37個。
學(xué)校十分重視培養(yǎng)學(xué)生語言文字表達(dá)能力和推廣普通話,每天每班在文字課前都得開展課前演講,在教育教學(xué)和各種活動中所有師生均要講普通話。
我校不按分?jǐn)?shù)編班,注重后進(jìn)生幫教,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化有計劃、有輔導(dǎo)、有跟蹤,,轉(zhuǎn)化率在95%以上,學(xué)生成績檢測合格率大于95%,學(xué)生輟學(xué)率為0,信息技術(shù)、英語考核合格率均超出90%,中考合格率超出50%。
3、以人為本,潛心開展教學(xué)科研。
課堂中成長,課題中成熟。從往日的校本教研“堂堂清”到如今的科研課題“三式互動”,四年時間,凡在我校工作過的教師尤其是年輕教師無不感到受益無窮,先后涌現(xiàn)了張國玲、杜曉波、周文武、張金霞、譚平姣、吳輝、陳志輝、甘海燕、王麗麗、葉新喜、王俊燕、王偉、明章文、左遷、陳狀元、呂雄、楊麗、陳帶蘭、劉延力、鐘彩云、葛鳳、蔡雪珍、李蘇鈺、楊蓉、張彥等一大批青年骨干教師,就是因為在我校課堂研究中得到實惠、獲得資本而跳入高收費學(xué)校去拿高工資的已經(jīng)有十幾位老師了。
?。?)教學(xué)科研,促質(zhì)量上揚?!百|(zhì)量立?!?,在這一方略的指引下,我校一是高度重視隊伍建設(shè),組建了一支學(xué)歷、年齡、氣質(zhì)、能力結(jié)構(gòu)合理的教師群體;二是實行目標(biāo)管理,高度重視備教改輔考析等教學(xué)流程評價,規(guī)范教學(xué)行為;三是大抓教學(xué)科研,立足課堂,向40公鐘要高質(zhì)量。起先是為期兩年的校本教研“堂堂清”, 接下來又差不多是兩年的教學(xué)科研“三式互動”,長達(dá)四年的課堂改革,大大地提高了課堂效率,提升了教學(xué)質(zhì)量,中考合格率年年超出50%,中考總均分年年高出同類校,近兩年連續(xù)獲得小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎。
(3)綜合考評,保隊伍穩(wěn)定。創(chuàng)建四星級學(xué)校,我校突出師德建設(shè),較好地落實了教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,不斷要求教師對照《師德公約》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》尋找不足。加強師德師風(fēng)建設(shè),我們健全了教師綜合考評制度,每個月、每個學(xué)期從師德、能力、業(yè)績、常規(guī)諸方面對教師進(jìn)行綜合考評,春、秋兩季的教師綜合考評合格率均為100%,教職工無違法犯罪。
科研工作計劃 篇3
針對課題第一階段(20xx.9~20xx.1)出現(xiàn)的問題、進(jìn)行如下調(diào)整,存在的問題情況概述:
“老師,我想媽媽”、“嗚……”、“我畫錯了”、“老師,我不會,怎么辦呀!”當(dāng)孩子們手忙腳亂,哭叫聲連成一片的時候,就連我這個做了十年的老師也迷茫了,這真是我精心設(shè)計的美術(shù)課嗎?三十來幅作品看下來,像個樣子的也只有那么幾幅,大部分幼兒的作品是亂作一團(tuán),有的畫面臟兮兮的、有的畫的像天書,還有連紙都破了。這種狀況使我深深感到幼兒已習(xí)慣一味的模仿,對突如其來的意愿畫一時難以接受,難道只是讓孩子模仿美麗的畫面就完成了課題目標(biāo)嗎?不,我要培養(yǎng)孩子們感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。針對這一現(xiàn)狀,即模仿為主,缺乏創(chuàng)新的特點。本學(xué)期,我班作為美術(shù)實驗班,要進(jìn)行幼兒繪畫活動中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究,力求在三年的時間里,取得良好的研究成果。
一、具體安排情況:
現(xiàn)在是小班的第一學(xué)期,幼兒剛剛掌握初步的繪畫知識,已經(jīng)從以前的單線條作畫,變成會用圖形組合作畫,偶爾也會發(fā)揮一點想象,來豐富自己的畫面。但是絕大部分的幼兒創(chuàng)新能力還不能顯現(xiàn)出來。在子課題《我是小畫家》中,通過到大自然中,到現(xiàn)實生活中,到優(yōu)美的藝術(shù)作品氛圍中,感受事物的美,使幼兒利用多種繪畫工具和材料,運用不同技巧表現(xiàn)自己獨特的思想,體驗創(chuàng)新的`樂趣,從而愿意參加繪畫活動,體驗繪畫中的快樂,能大膽作畫,同時也會認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠等顏色,并用這些顏色畫線條和簡單的形態(tài),表現(xiàn)日常生活中熟悉的簡單物體的輪廓特點。對于子課題“我是小畫家”的實施,我們把與人密切相關(guān)的現(xiàn)實生活作為幼兒園課程的內(nèi)容,通過美術(shù)教育活動、游戲、美工區(qū)角活動、藝術(shù)欣賞等活動讓孩子用各種繪畫形式,如:棉簽畫、印畫、滾畫、胭染、水粉脫色等,讓他們在游戲活動中進(jìn)行繪畫創(chuàng)新。在以上措施實施的過程中,我們老師仔細(xì)觀察孩子們的進(jìn)步,做好了實驗記錄及個案分析,得到了最準(zhǔn)確的實驗結(jié)果。
圍繞子課題,我們設(shè)計了二個主題活動:
主題一:《有趣的畫》
1、《參觀大班的畫展》
目標(biāo):激發(fā)參加幼兒的繪畫愿望,形成對繪畫活動和欣賞
活動的興趣。
2、手指點畫《淘氣的點》
目標(biāo):用不同顏色在紙上點出不同的點,在幻想中感知點的構(gòu)成所產(chǎn)生的美感。
3、棉簽畫《大草坪》
目標(biāo):嘗試用深淺不同的顏色畫小草,發(fā)展對色彩的感受能力。
4、車輪滾畫《花地毯》
目標(biāo):學(xué)習(xí)用玩具汽車的車輪進(jìn)行滾畫的方法,搭大膽的進(jìn)行色彩搭配,并遵守印畫的操作常規(guī)。
5、手印畫《我們班的梧桐樹》
目標(biāo):學(xué)會用小手來印梧桐樹葉,產(chǎn)生對美術(shù)活動的興趣。
主題二:涂涂畫畫
1、 奇妙的顏色
目標(biāo):通過游戲感知色彩的豐富性及多變性。
2、 涂色水果
目標(biāo):觀察欣賞水果的形狀及色彩,養(yǎng)成注意力集中的好習(xí)慣。
3、 紙團(tuán)印畫《花背心》
目標(biāo):初步學(xué)習(xí)紙團(tuán)印畫的方法,認(rèn)識水粉顏料及性質(zhì)。
4、 我們的大花園
目標(biāo):通過參觀、欣賞、啟發(fā)幼兒用多種工具及手段塑造、設(shè)計美麗的大花園。
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