對于寫工作計劃這件事情,很多人都會覺得不知所措,其實只要我們認真回顧工作上的過程,明確好自己的目標,就能寫出好的工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編分享的春季學期少先隊工作計劃14篇 秋季學期少先隊活動計劃,以供借鑒。
春季學期少先隊工作計劃1
一、指導思想
進一步貫徹落實上級教育主管部門指示精神,牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標,深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標
通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,強化安全管理意識,增強安全防范意識和能力,及時消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭本學期不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。
三、主要工作及措施
(一)、加強領(lǐng)導,明確責任。
1、學校成立領(lǐng)導小組。
組長:楊x(校長)
副組長:張(副校長)
組員:何、楊、楊彥、韓x
2、明確責任。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。安全工作領(lǐng)導小組要定期召開安全領(lǐng)導小組工作會議。每位師生都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。年級組長是本年級安全管理第一責任人;班主任是該班安全管理直接責任人;值周教師負責學生上學、放學、課間、值日、開展教學活動等管理,按崗負責,誰失職誰負責。
(二)大力加強七五普法教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。政教處要根據(jù)學生的年齡特點、認知能力和行為能力,有計劃、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上,還要結(jié)合教學實際,充分利用各種機會和條件,落實放學前一分鐘安全教育和積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練,訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學期不少于兩次。為防止學生在發(fā)生溺水死亡事故,學校集中開展安全常識教育外,利用告家長書的形式,向家長宣傳預(yù)防溺水常識,提醒家長監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡,同時要加大校園欺凌的教育和禁毒知識的宣傳。
?。ㄈ┐罅訌姲踩ぷ鹘M織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,規(guī)定每日必檢查制度,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
2、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔。
3、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實際,認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制,組織師生進行實戰(zhàn)背景下的綜合性演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。
?。ㄋ模┐罅訌娦@內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強校園食品衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴格教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不買三無零食,不吃過期或變質(zhì)的食物,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。
2、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園,對不能說明情況的人員應(yīng)責令其離開學校,對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置,三是監(jiān)控錄像要錄制時間達一個月以上,不定時抽查門衛(wèi)巡查情況,并填寫好記錄表。
3、認真完善各類突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案。針對校園安全工作出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合實際制定和修改各類突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案,增強其科學性、實效性和可操作性。
4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。學校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
5、加強校園用電安全管理。學校應(yīng)嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。從實際出發(fā),在學生出操、集合、放學,適當錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,并安排班級治安員在樓梯間負責維護秩序,管理學生。要定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備,及時消除安全隱患。
7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學應(yīng)遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,應(yīng)予勸阻。運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育,統(tǒng)一上課,個別指導,以適應(yīng)學生的個體差異。要認真檢查服裝、鞋襪是否合適,身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物,戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。要充分做好準備活動,使身體逐步適應(yīng)激烈的體育運動。
8、加強車輛管理。學生在校期間,教師機動車輛應(yīng)放慢速度進校園,車速不高于20千米/時,不能鳴喇叭;外來車輛一律不能進校園;學生不能在校園內(nèi)騎自行車。
9、加強對留守兒童、單親家庭和特異體質(zhì)學生的管理。學校對留守兒童建立名冊,將留守兒童暫定為父母雙方在紅寺堡區(qū)外居住三個月以上,并對身體和心理有特異的同學進行登記造冊,予以適當關(guān)注和照顧,做好家校溝通信息采集,采集學生監(jiān)護人通訊信息,對這些學生的私隱進行保密。
(五)大力加強與安全職能部門的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。
要積極配合交巡警、交通部門,大力整頓學校周邊的交通秩序,合理規(guī)劃交通線路,確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。
春季學期少先隊工作計劃2
一、指導思想
為了進一步推進未成年人思想道德建設(shè)工程,做好組織、引導、服務(wù)少年兒童和維護少年兒童合法權(quán)益的工作,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實,重點工作突出,特色工作鮮明,力求使少先隊工作服務(wù)于學校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長。
二、具體措施
(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
以《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》為重點,結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規(guī)范行為習慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。
2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。精心準備每周一的升旗儀式,繼續(xù)加強訓練國旗隊,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節(jié)日、紀念日,如清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動等等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、美好新生校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
開展好學期初的安全教育第一課,并把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起,一言一行抓起。
(三)以人為本,抓好隊伍建設(shè),強化育人意識
1、強化中隊輔導員隊伍建設(shè)和班級管理。
(1)定期組織中隊輔導員的學習培訓及教育交流活動。
?。?)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范班主任工作。
?。?)進一步完善中隊輔導員工作考評機制,加大獎懲力度。
?。?)抓好班隊與學生管理,強化班風建設(shè),努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。
2、重視課堂主渠道建設(shè)。
重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。
3、重視德育主陣地建設(shè)。
加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊、國旗隊、鼓號隊等。
三、具體工作安排
三月份:
1、制訂班隊工作計劃,新學期校園環(huán)境布置。
2、舉行開學典禮。
3、強化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
4、召開值日生會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。
5、進行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級文化。
6、開展學習雷鋒,爭做“四好少年”活動。
7、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。
8、組織訓練新生小學鼓號隊。
9、體育藝術(shù)2+1推進會。
四月份:
1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。
2、舉行春季田徑運動會。
3、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。
4、選舉優(yōu)秀學生干部、班集體。
5、加大鼓號隊訓練力度。
6、春季衛(wèi)生知識講座。
五月份:
1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“熱愛勞動”教育。
2、體育藝術(shù)2+1、大課間檢查。
3、開展安全疏散演習活動。
4、每天進行鼓號隊集訓。
六月份:
1、開展慶“六一”活動。
2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。
3、將鼓號隊演奏加入每周一的升旗儀式。
4、少兒文化藝術(shù)展演、XX市鼓號比賽。
5、布置暑期工作。
春季學期少先隊工作計劃3
本學期大(1)班共有幼兒41人,其中男孩21人,孩子的基礎(chǔ)狀況一般,身體發(fā)育狀況良好,口語表達能力良好。在語言、藝術(shù)領(lǐng)域的教學計劃安排如下:
(一)、語言方面:
通過故事《我,喜歡我自己》、《好擔心》等的教學,培養(yǎng)孩子樂意與人交談、講話及講話有禮貌的習慣,集中孩子的注意力,傾聽他人的講話,理解別人講話的內(nèi)容,鍛煉孩子的口語表達能力,能清楚地說出自己想說的事,學說普通話,并注重培養(yǎng)孩子喜歡欣賞故事、詩歌、散文詩等多種體裁的文學作品,并能有感情的朗誦、講述、創(chuàng)編、閱讀、培養(yǎng)孩子的書寫興趣的同時,課外學習《梅花》、《出塞》等15首古詩,新識字150個。
(二)、藝術(shù)方面:
通過學習兒歌《把我的名字唱出來》、《不認輸?shù)男』疖嚒?、《小雨點沙沙》等教學,培養(yǎng)孩子積極主動地參加藝術(shù)活動,大膽地表現(xiàn)自己的和體驗,喜歡音樂活動,主動參加音樂活動,并能在音樂活動中積極地表現(xiàn)自己:通過舞蹈《小機靈的歌》等的教學,培養(yǎng)孩子動作的協(xié)調(diào)性,鍛煉孩子用肢體語言表達自己對音樂的理解與感受,培養(yǎng)孩子大膽地、創(chuàng)造性的表現(xiàn)自己的情感和體驗。
通過《我的夢想》、《美麗的小學》等的教學,讓孩子掌握粗淺的繪畫技能,如畫面布置、背景添畫、運用顏色來表達畫面的意境等,通過手工活動的教學,使孩子學會使用剪刀等美術(shù)工具,掌握粗淺的制作技能,了解各種美術(shù)材料的用法、用途。通過泥工方面的教學,培養(yǎng)孩子的搓、團、擠、壓能力,掌握簡單的美工技能,培養(yǎng)孩子的審美能力及對美的表現(xiàn)能力等。
通過藝術(shù)方面的教學,培養(yǎng)孩子運用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動,并以此來表達自己的情感和體驗。
春季學期少先隊工作計劃4
班主任是學校教育工作的組織者、實施者,是教學工作的協(xié)調(diào)者,而高一對于學生來說是個關(guān)鍵的學年,這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題,肩上的責任重大。根據(jù)高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我制定出高一(1)班的第一學期工作計劃:
一、指導思想
有信心 有耐心 有愛心
在德育工作中,班主任要尊重并相信學生的力量,要相信學生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。關(guān)愛學生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學生才能了解學生,才能順利、有效地開展德育工作。
二、工作目標
學會做人 學會學習 學會生活
三、具體措施
1.加強校規(guī)、校史教育
讓學生全面地了解學校的各項規(guī)章制度,行為規(guī)范各個方面都符合我校學生行為規(guī)范的要求,盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,成為一名真正的高中生。同時,有必要進行校史教育,使學生全面地了解鎮(zhèn)賚一中,了解一中的發(fā)展歷史,為自己成為鎮(zhèn)賚一中的學子而感到自豪。
2.加強班干部隊伍建設(shè)
?、沤⒁恢Чぷ髂芰?、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開學初,進行班干部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長和團支書為核心的班級領(lǐng)導核心。
⑵每個月召開一次班干部工作會議,并不定期對班干部進行工作能力培訓。 ⑶.為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。
3.增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體
通過軍訓、班會、團活動等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
4.抓好學生的學習
⑴在班上樹立正面、積極的學習榜樣,發(fā)揮榜樣作用。
?、埔竺课粚W生每月都要制定出自己的學習計劃和學習目標。
?、敲繉W段進行班級排名,表揚班級前4名以及有進步的學生,并按班規(guī)進行加分獎勵。
?、榷嗯c每位課任老師、學習委員、課代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強學法指導,解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。
⑸協(xié)調(diào)各科目的學習。整體上,幫助學生調(diào)節(jié)各個科目的學習時間,使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。關(guān)注每一個同學每一科目的學習情況,針對個別同學的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學習中的不足,努力使其在所有學科上得到均衡的發(fā)展。
5.加強師生對話,與家長共同完善對孩子的教育
對學生進行一對一的學習和心理輔導,爭取一個學期每個學生談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
由于學生除了學校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學生在校外的學習和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學校和家庭共同努力,才能給予孩子更完善、更成功的教育。
6.班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手:
⑴課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是學生自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。
?、普n間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。建議同學們課間不做劇烈的體育運動,鼓勵同學課間走出教室,接近大自然,放松自己。
?、撬奚峒o律。為了讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生,生活習慣,適應(yīng)集體生活,對宿舍就寢紀律進行要求,并制定相應(yīng)的獎懲制度,各宿舍采用舍長負責制,舍長每天定時向班主任匯報宿舍就寢、衛(wèi)生等情況,及時監(jiān)督,及時管理。
7.加強學生心理教育,促進健康成長
對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理健康成長,對心理問題嚴重的學生,給予更多的關(guān)心和指導,以此更好的促進學習。采取多種方式與學生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的學習與生活。
四、具體計劃(略)
春季學期少先隊工作計劃5
一、指導思想:
我校少先隊工作結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設(shè)為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強督導評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。
二、本學期主要工作:
(一)堅持抓好少先隊的陣地建設(shè)。
1、以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
2、重點加強中隊建設(shè),拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規(guī)范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
3、精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。繼續(xù)開展評選升旗手活動。各中隊要積極推薦本周表現(xiàn)突出的學生、為校為班爭光、有進步的隊員為“升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
4、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用,及時將時事、新聞、少先隊活動情況進行宣傳。并力求做好、做實,使其成為進行愛國主義教育窗口。
(二)、加強小學生常規(guī)日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴,不說臟話、粗話;
管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;
管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。
強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。
1、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂范作用,學校全體教師、學生無論在學校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。
2、加強日常行為習慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行“八好”活動。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處著手,做細致的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
(三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
積極探索少年兒童的成長規(guī)律,主動適應(yīng)發(fā)展要求,創(chuàng)新工作思路和方式方法,以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,深入開展爭當“四好少年”活動,注重少先隊組織意識和教育內(nèi)容的銜接,開展分層教育。
1、深入開展爭當四好少年系列活動,學習踐行少代會精神。本學期少先隊引導少先隊員在各項活動中爭優(yōu)爭先,爭當四好少年,促進全面發(fā)展。
2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,開展“加強思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。進一步增進少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情,以實際行動爭當“四個好少年”。
3、開展節(jié)能環(huán)?;顒印_M一步深化節(jié)能減碳活動和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。
4、“心手相連,共同成長”關(guān)愛留守兒童主題教育活動。
?。?)學校對留守兒童開展“三多”活動:多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。
?。?)注重對留守兒童的心理健康教育。定期開展四個教育:思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育,使留守兒童感到被受關(guān)愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
5、積極引導少年兒童在社區(qū)中參加健康有益的實踐活動;充分發(fā)揮其他校內(nèi)外教育基地的作用,如蔬菜種植基地、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,在勞動體驗中提高自己的實踐能力。
(四)將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。
三、具體工作安排:
二月份:主題:心懷理想暢想新學期
1、制定春季學期工作計劃。
2、各中隊分享寒假生活。
3、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗上崗。
4、召開隊干部培訓會。
5、組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》。
三月份:“學雷鋒精神、樹校園新風”
1、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。
2、“三八”節(jié)組織學生向母親獻孝心。
3、文明班級、學生表彰。
4、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流,主題:我的班級故事。
四月份:革命烈士在我心,學英模、見行動
1、進行革命傳統(tǒng)教育,繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動”系列教育活動。
2、開展“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”——自我成長活動。
3、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流。
4、文明班級、學生表彰。
五月份:紅色五月促我學
1、“我勞動我快樂”勞動體驗教育活動。
2、籌備校運動會。
3、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流。
4、文明班級、學生表彰。
六月份:展風采、歡慶“六一”
1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。
2、評選我校“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。
3、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流。
4、對本期工作進行認真總結(jié),將相關(guān)資料歸檔。
春季學期少先隊工作計劃6
努力培養(yǎng)高一(1)班的學生成為合格的實中人,不僅努力培養(yǎng)學生成為學業(yè)優(yōu)秀的人,更重要的是讓學生“學會學習”、“學會生活”、“學會做人”、“學會做事”;將本班建設(shè)具有“團結(jié)、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風,爭當學校先進文明班;讓學生養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣,為高中三年打下堅實的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。
一、班級基本情況
本班是一個由59名來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和駐城各單位的同學組成的新集體;其中男生35人,女生24人;正取生41人,擇校生18人;住宿26人;走讀33人。
二、本學期基本工作要點
1、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體
通過軍訓、班會、團活動、校藝術(shù)節(jié)活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍
通過閱讀學生檔案、軍訓幾天的觀察,心里初步確定了幾個當班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,準備好一段時間之后的競選演講。在成熟之時,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。
3、制定班規(guī),落實每月操行評分細則的執(zhí)行
國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負責不同的操行評分的登記,比如副班長負責考勤,科代表負責作業(yè)的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞衛(wèi)委員負責清潔方面……每天都有值日班干部,并對當天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出文明之星。
4、狠抓常規(guī),力求每位同學都形成優(yōu)秀的行為習慣
課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀律,這些都是常規(guī)管理的重點,積極配合年級“頭一個月不放假”的措施,在這21天里勤下班督促和管理,鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學習生活習慣,鑄造優(yōu)異的班風。
5、持之以恒促進學風建設(shè),爭取學習成績的最大進步
每一位學生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮斗。從開學始,便強調(diào)“班風好——學風好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專注、高效的學習,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學習。多與每位科任老師、學習委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強學法指導,解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。十分重視學生上高中后的第一次大考——期中考試,關(guān)注備考與反饋的情況,做好學生心理輔導工作。
(1)在班上樹立正面、積極的學習榜樣。
(2)要求每位學生每月都要制定出自己學習的計劃。(3)每月進行班級的月考排名,表揚班級前15名以及有進步的學生,并按班規(guī)進行加分獎勵。
(4)每天登記好學生交作業(yè)的情況,每周進行總結(jié)。
(5)協(xié)調(diào)各科目的學習
6、塑造學生自主管理和自主學習,拒絕保姆式的班主任工作
作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上,學生經(jīng)過初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學生進入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學生知道小事找班干部,大事才找班主任。進入高中,在學習上對學生的自主探究學習要求增高,學生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動學習轉(zhuǎn)變主動求知,減少學生對教師的依賴性,這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學習效率。
7、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學生成才
學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。8、發(fā)揮黑板報的作用
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組,由宣傳委員負責管理。然后,按學校要求每月出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上受到教育。
三、初訂各周班會主題
第一周:讓我們盡快彼此認識
第二周:了解高中學習生活,了解新課程改革
第三周:學習計劃初訂
第四周:推廣好的學習計劃
第五周:落實好適合自己的學習計劃
第六周:養(yǎng)成良好的學習習慣
第七周: 讓我們凝聚在一起
第八周:心理輔導——如何面對考試出現(xiàn)的落差
第十二周:組織學生自我評價
第十三周:學習方法和經(jīng)驗的交流
第十四周:為集體我能做些什么
第十五周:藝術(shù)節(jié)的動員
第十六周:積極參加藝術(shù)節(jié),展示你的才華,鍛練你的能力
第十七周:組織學生自我評價
第十八周:組織學生自我評價
第十九周:以優(yōu)異的成績向?qū)W校、家長匯報。
第二十周:搞好復習,迎接考試
第二十一周:考試
第二十二周:期末總結(jié)
春季學期少先隊工作計劃7
一、指導思想
根據(jù)七星關(guān)區(qū)教育局的工作安排部署,結(jié)合市西教管中心工作要求及我校20_年--20__年五年規(guī)劃實施方案,在新的學期里,認真貫徹“四個為本”,全面推進素質(zhì)教育,努力規(guī)范辦學行為,提升“執(zhí)行力”。以均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線,創(chuàng)優(yōu)管理,完善機制,從而實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。為此,特制定本計劃。
二、任務(wù)目標
1.有計劃推進“義務(wù)教育均衡發(fā)展”,大力整合教育資源。
2.加強學習培訓,提高服務(wù)競爭意識,提升教師思想業(yè)務(wù)能力。
3.進一步規(guī)范學校辦學行為,狠抓教學教研及教師管理,全面提高教育教學質(zhì)量。
4.注重管理,扎實推進素質(zhì)教育,有效開展教育教學活動,使學生全面發(fā)展。
5.加強校園文化建設(shè),加強安全系列教育,確保學校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育。
6.統(tǒng)籌做好其他工作。
三、工作措施
(一)努力改善辦學條件,大力發(fā)展基礎(chǔ)教育。
積極上報學校改擴計劃。力爭政府與上級主管部門的大力支持。為解決大班額問題多努力。
2.加強專業(yè)學科教學設(shè)施設(shè)備的添置工作。
(二)注重學習培訓,提升管理隊伍整體素質(zhì)。
1.切實加強師德建設(shè)。
堅持以德治校,依法治教,認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴謹治學、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學生評教,學習“貴州教師精神”和“教師誓詞”的學習,進一步規(guī)范教師的師德師風的紀律要求。
2.樹立終身學習理念,努力構(gòu)建學習型組織,積極參加教師繼續(xù)教育培訓,不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學期繼續(xù)為每位教師訂一種教育??靡蕴岣呓處煹臉I(yè)務(wù)水平。
3.積極開展教師業(yè)務(wù)培訓工作。
鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學歷層次,圍繞實施素質(zhì)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓,對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導與培訓,切實提高教師的知識水平和教學能力:請進來與走出去結(jié)合,促進和帶動教師整體素質(zhì)的提高。繼續(xù)利用暑期和假日,繼續(xù)組織教師外出進行集中培訓。整體提升教師隊伍素質(zhì)。
繼續(xù)開展好青藍工程的各項工作,不斷提高關(guān)心下一代工作水平,進一步開創(chuàng)本校關(guān)工委工作的新局面。學校對關(guān)工委工作的人、財、物給予全面保障,所需經(jīng)費實行實報實銷,同時在五月份開展好青藍工程的師徒匯報課活動。
激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。促進教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業(yè)成長。
(三)抓好常規(guī)管理,進一步規(guī)范辦學行為,提升學校內(nèi)涵。
要堅持“向管理要質(zhì)量"思想,切實加強學校常規(guī)管理,不斷規(guī)范辦學行為,提升學校內(nèi)涵。
1.規(guī)范完善各項規(guī)章制度。學校要進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化。尤其要逐步完善學校績效考核制度,不斷創(chuàng)新績效考核機制,發(fā)揮績效考核的導向作用,通過績效考核促進教師間的良性競爭,引導教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M一步發(fā)展平臺。
2.規(guī)范辦學行為。嚴格執(zhí)行上級教育主管部門一費制的規(guī)定,不允許借收學費之機亂搭車收費,嚴禁亂定教輔資料。如有舉報亂收費、亂訂教輔資料的教師,一經(jīng)查實,將參照中心校的相關(guān)規(guī)定處理(即取消評先選優(yōu)資格和取消全年績效工資)。
3.規(guī)范課程管理。嚴格按照上級課程標準要求制定學校的課程表、作息時間表、課間活動安排表,接受社會監(jiān)督;開齊、開足課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過8小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課,嚴禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術(shù)活動”。
4.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,充分發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調(diào)作用,組織開好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時聘用人員的用工制度;切實做好傳染病的防控工作,保證學生有良好的生活環(huán)境。
(四)努力提高教育質(zhì)量,扎實推進素質(zhì)教育。
學校班子成員及教研組長要真正深入一線集中精力抓管理,抓教學,要把提高教育質(zhì)量作為一切教育工作的出發(fā)點和落腳點,所有教育工作都要服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心。
1.大力加強學校德育工作。
以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,進一步抓好德育工作建設(shè),形成學校家庭和社會齊抓共管的德育工作新格局。
少先隊將針對學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確定主題活動,切實加強學生日常行為規(guī)范教育,突出文明禮儀教育、安全教育、道德教育、廉政教育和法制教育,引導學生遵守公民基本道德規(guī)范,增強學生法制意識,防止學生違法犯罪,高度重視學生青春期教育和心理健康教育。
各校各班要充分發(fā)揮學生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的體育藝術(shù)教育活動,如:讀書活動、植樹節(jié)環(huán)?;顒?、六一節(jié)活動等。
2.大力加強教學研究,進一步打造生本課堂。
(1)重視集體備課,提高備課質(zhì)量。加強集體三定備課,發(fā)揮規(guī)模教學優(yōu)勢。
(2)優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認真執(zhí)行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學資源,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學過程把握恰當,教學環(huán)節(jié)緊湊流暢;在學科教學中適時、適度地滲透法制教育,讓學生在學習文化知識的同時,學到一定的法律知識;尊重學生人格,關(guān)注個體差異,營造寬松和諧的學習環(huán)境,引導和鼓勵學生的主體參與,激活學生的思維,使每個學生、每堂課都學有所獲,鼓勵和引導學生進行創(chuàng)新實踐活動與實驗。
(3)精心設(shè)計校本作業(yè),切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參與”的原則,根據(jù)學生實際,形成各自特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對性和有效性。切實減少機械重復的作業(yè),減輕學生負擔。建立學生錯題檔案,指導學生配備好各科錯題集,有針對性地強化錯題訂正,提高作業(yè)的效度。
(4)關(guān)注“留守兒童”努力做好各項惠民活動,并做好畢業(yè)班工作。
教師不僅要關(guān)注學生的學業(yè)成長,尤其要有責任、有義務(wù)、多層面、多角度關(guān)愛“留守兒童”,學校要建立健全“留守兒童”成長專檔,建立留守兒童“關(guān)愛基金”和“愛心小屋”,并定期開展好相關(guān)工作。引導教師要加倍關(guān)愛留守兒童,使這些學生感受到學校和老師的愛,安心在我校健康成長。
要進一步加強畢業(yè)班的教學研究和管理,學校領(lǐng)導要把主要精力放在抓教育教學工作上,提高優(yōu)秀率和合格率,以提高畢業(yè)班教學質(zhì)量在全區(qū)的排位。
要加強畢業(yè)班教學過程常規(guī)管理,對學生學習和思想表現(xiàn)、教師課堂教學和教學質(zhì)量狀況、復習和測試等教學環(huán)節(jié)進行精細化管理,明確教學工作重點,確保教學工作有序高效。
(5)實施科研興校工程。
加強教研組建設(shè),增強教研組活力,教導主任和教研組長要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,深入指導教學工作,提高教研組集體備課的質(zhì)量,使教育科研在提高教學質(zhì)量中切實起到先導作用。
積極完成教研課題的研究與總結(jié),組織好課題組教師認真按照要求開展課題研究的相關(guān)工作,各位老師要將校本課題繼續(xù)實施好,充分運用研究成果,推動教學質(zhì)量不斷提高。積極深化課程改革,扎實推進新課程的推廣與實施,繼續(xù)加強對教師的新課程培訓和遠程培訓,切實落實新課程的教學思想和任務(wù)目標。
大力普及信息技術(shù)教育課程,提高教師運用現(xiàn)代教學手段的能力,推進信息技術(shù)在教學中的應(yīng)用,以信息化帶動和促進基礎(chǔ)教育的現(xiàn)代化。
3.加強學校體衛(wèi)藝教育工作。
要組織教師認真學習并貫徹落實《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,全面提升學生體質(zhì)健康標準,廣泛開展健身運動,加大體育藝術(shù)類學科教學執(zhí)行的監(jiān)管力度。學校要扎實推行陽光體育活動,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康_”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”“每天鍛煉一小時,健康工作三十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心;初步推行開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、興趣小組等。通過各種方式全面提升學生的綜合素質(zhì),為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
加強對學生的衛(wèi)生健康教育,健全衛(wèi)生保健制度,大力改善校園衛(wèi)生條件,為廣大師生提供舒適健康的工作學習環(huán)境,健全學校衛(wèi)生安全責任制和監(jiān)測機制。
(五)構(gòu)建和諧校園,進一步實施校園文化建設(shè)。
1.盡力挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化,營造和諧溫馨的校園氛圍。加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康活動上,放在培養(yǎng)學校的共同價值觀和內(nèi)在精神上,活躍教師學生身心的同時,也培養(yǎng)師生責任意識、團隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴大社會知名度和影響力,不斷增強教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。
2.開展“平安校園、文明校園”創(chuàng)建工作。加強校園安全的預(yù)防工作,建立每日巡查校園制度,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,在一到兩周內(nèi)整改落實到位。進一步做好學校衛(wèi)生防病工作,加強預(yù)防傳染病的宣傳教育,加強消防安全管理,杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。
3.加強黨建工作。要根據(jù)黨建工作目標,圍繞學校教育教學工作中心,創(chuàng)新和豐富學校黨建工作的內(nèi)容和形式。引導黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強對入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大黨員隊伍。要繼續(xù)加強黨風廉政建設(shè),深入開展廉潔文化進校園活動,完善黨風廉政建設(shè)機制。要及時有效地做好信訪工作,化解各種矛盾,維護和諧穩(wěn)定的大局。
4.抓好宣傳工作。學校要借助各種教育宣傳平臺,及時、準確、全面上報教育信息,宣傳學習的辦學成果和辦學經(jīng)驗,宣傳學校先進人物的先進事跡,宣傳學校關(guān)于教育公平、師德師風建設(shè)的新舉措、新進展等等。通過正確的_導向,讓社會公眾對學校有客觀的了解和公正的評價,努力提高學校的知名度和美譽度。
春季學期少先隊工作計劃8
為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初四學生都能順利完成九年義務(wù)教育,更多的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作計劃。
一、班級現(xiàn)狀分析
我們九八班共73人,其中男生38人,女生35人;70人在校住宿。經(jīng)過一學期的接觸、交流,我認為本班總體情況較好,不論是學風、班風,還是紀律等方面都比較理想。大部分學生是本著學習知識的思想來到學校的,有較強的學習愿望,行為習慣較好,上進心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別學生也存在某些問題,如課堂上愛說話,學習動機差等。這是本學期要解決的重點。
二、班級目標
1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高競爭力。
2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、去實現(xiàn)理想。
3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。
三、工作重點
1、加強班級管理,緊抓學生行為規(guī)范。
2、定目標,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。
3、大力做好培優(yōu)補差工作,加強學生心理輔導。
4、開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。
四、具體措施
(1)加強班干部隊伍管理力度,讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。
(2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學生,及時進行心理輔導。
(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。
(4)加大自習課的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率。
春季學期少先隊工作計劃9
為全面貫徹落實省、市、局關(guān)于加強學校安全工作的各項要求,保障學校師生人身和財產(chǎn)安全,切實做好學校安全工作,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境,全面提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本安全工作計劃。
一、指導思想
以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機制,堅決杜絕大小安全責任事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境,促進學校又好又快發(fā)展。
二、工作目標
全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學校安全工作體系,健全安全工作各項規(guī)章制度,進一步推進學校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力,使學校安全隱患明顯減少,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學校重大安全責任事故的發(fā)生,確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。
三、主要工作及措施
(一)加強制度建設(shè),確保安全工作規(guī)范化。
1、完善工作責任制度,層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責,動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學校的安全工作。
2、落實教師安全培訓制度。深入學習相關(guān)的法律法規(guī),增強學法知法用法的意識。本學期重點學習內(nèi)容:《學生傷害事故處理辦法》。觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。
3、強化安全預(yù)案制度。根據(jù)教育局規(guī)定,制定或修訂適應(yīng)本學校的安全工作預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。
4、強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領(lǐng)導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,做好“自查自糾”的檢查記錄,使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預(yù)防工作,并及時向中心學校做好安全匯報工作。
5、落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。進一步完善隱患整改臺帳,實行整改銷號制度。
?。ǘ┘訌姲踩逃_保安全工作系列化
1、充分發(fā)揮法制副校長、輔導員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識,要根據(jù)學生的實際情況,有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓、宣傳教育,使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。
2、加強交通安全教育。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農(nóng)用車等,嚴禁學生騎電動車。強化安全教育,周密調(diào)查,逐個排查,杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。各班主任要利用晨會或班會時間經(jīng)常講,反復講,天天講交通安全的重要性,并要防止學生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。
3、加強學生節(jié)假日的安全教育。
一是加強學生活動范圍、活動內(nèi)容、活動形式的限制與教育,教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所;禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網(wǎng)站,培養(yǎng)教育學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。
二是密切與學生家庭的聯(lián)系,讓學生家長主動參與到我們的教育活動中來,實現(xiàn)家校聯(lián)動,齊抓共管;
三是學校要積極配合公安、城管部門對危害學校財產(chǎn)、師生安全的不良因素進行制約,校園外50米內(nèi)杜絕擺攤設(shè)點、制止游商攤販,加強“三位一體”網(wǎng)絡(luò)管理,為學生營造良好的學習環(huán)境。
4、加強安全演練常態(tài)化。堅持每月舉行一次安全疏散演練,及時上傳安全平臺。
5、加強周末安全提醒常態(tài)化。堅持每周通過安全平臺APP向?qū)W生家長發(fā)送周末安全提醒和節(jié)假日安全提醒。
6、加強安全平臺管理。充分發(fā)回安全平臺的日常教育,根據(jù)市局精神,按時按質(zhì)完成平臺的授課和作業(yè)任務(wù)。
?。ㄈ┘訌姲踩芾恚_保安全工作常態(tài)化。
1、做好安全預(yù)警預(yù)報工作。利用校園網(wǎng)等通訊工具,根據(jù)季節(jié)、氣候等變化,對可能出現(xiàn)的各類安全隱患,向師生和學生家長及時發(fā)布安全預(yù)警,提醒學生家長及師生采取措施,做好安全防范工作。
2、加強教育教學安全管理。各科任教師要關(guān)愛學生,用科學的方法教育學生,嚴禁體罰和變相體罰,要寓安全教育于教學之中。班主任要做好安全教育記錄,做好晨檢工作。上課期間,嚴禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢,發(fā)現(xiàn)學生缺席必須及時與班主任進行聯(lián)系,班主任應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系,查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條,學生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護人取得聯(lián)系,學生一定要在其監(jiān)護人的帶領(lǐng)下方可離校。無論校內(nèi)外,教師若聽到或看到有本校師生在場的突發(fā)事件,必須第一時間向?qū)W校領(lǐng)導匯報,并立即進行施救、求援。加強課間安全管理,班主任要經(jīng)常教育學生課間不要在樓道內(nèi)推、拉、跑、跳,不要攀爬欄桿和護欄,上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)及時制止和消除。
3、加強學校門衛(wèi)治安管理。落實門衛(wèi)的工作責任,切實做好安全保衛(wèi)工作,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴把校門關(guān),禁止閑雜人員進入校園,禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進入校園,預(yù)防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。
四、工作安排
二月份:(安全教育月)
1、學期初安全教育。組織上好開學第一課。
2、制定并下發(fā)《20xx年學校安全工作計劃》。
3、學習《學生傷害事故處理辦法》。
4、工作總結(jié)。完成平臺作業(yè)和二月份的統(tǒng)計考核工作。
三月份:(安全教育月、疾病防控月)
1、安全演練。
2、開展全國安全教育日宣傳活動。
3、學習《學生傷害事故處理辦法》。
4、工作總結(jié)。完成平臺作業(yè)和三月份的統(tǒng)計考核工作。
四月份:(自我保護教育)
1、學生傷害事故案例分析。
2、學習《學生傷害事故處理辦法》。
3、五一節(jié)前安全教育。安全演練
4、工作總結(jié)。完成平臺作業(yè)和四月份的統(tǒng)計考核工作。
五月份:(防震減災(zāi)月)
1、結(jié)合“512”開展防震減災(zāi)活動。學校組織一次防震演練活動,各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。(月末,各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報。)
2、學習《學生傷害事故處理辦法》。
3、工作總結(jié)。完成平臺作業(yè)和五月份的統(tǒng)計考核工作。
六月份:(防溺水教育月)
1、對學生進行防溺水安全教育。各班出一期專題板報。
2、開展一次防火演練活動。
3、學習《學生傷害事故處理辦法》。
4、案例分析。
5、工作總結(jié)。完成平臺作業(yè)和六月份的統(tǒng)計考核工作。
七月份、八月份:
1、學生假期安全教育(發(fā)放告家長書)。
2、學校校舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作(重點做好防汛工作,修定防汛預(yù)案。)。
3、學校校舍、安全設(shè)施維護。
4、工作總結(jié)。布置暑假作業(yè),統(tǒng)計本學期平臺使用情況并統(tǒng)一考核。
春季學期少先隊工作計劃10
初二·九班是一個活躍、民主、有組織、有活力的一個班集體。優(yōu)秀的班委干部,豐富的班級活動,造就了這個班級體的特色文化。為了進一步提升班級形象,促進學生全面發(fā)展;為了配合學校的轉(zhuǎn)型升級,人文德育活動的開展,結(jié)合本班實際情況,特制訂本計劃。
一、明晰思路
思路決定出路。班級要發(fā)展,學生要提高,沒有一個明晰的思路是不行的。本期緊緊圍繞人文德育這個中心開展活動,培養(yǎng)學生良好的人文修養(yǎng),健康的身體和心態(tài),提高學習成績。我們的口號是:跌倒了爬起來!讓每一個學生在錯誤或失敗面前首先想到的是跌倒了爬起來,讓這種精神容納在學校生活的方方面面,正確對待缺點和錯誤。
二、完善班級結(jié)構(gòu),調(diào)整班級管理邏輯順序
首先,班長和團支部書記是班集體的核心。班長旗下設(shè)立體育,紀律,生活,學習四個副班長,各司其職,積極主動開展各項工作。支部書記旗下設(shè)立宣傳和組織委員。負責管理13個團員的學習和紀律,發(fā)展新團員。
再將整個班集體按照五個同學一個小組的編制分成十一個小組,由組長全面管理。四個成員分別負責語文數(shù)學外語物理的作業(yè),真正做到人人參與管理,個個都是干部。學習和紀律評比都以小組為單位。做到今日事,今日畢。具體管理流程由班委會討論決定,做到我的班級我做主。
三、本期活動
1.積極組織學生參加學校開展的各項活動,比如文體競賽,征文大賽等。
2.美化教室,讓教室具有特色,文化氛圍濃厚,并定期更換。
3.結(jié)合學校統(tǒng)一安排,定期開展主題班會活動。2月分的主題是“我的班級我的家”通過這個活動的開展,讓學生收心,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,熱愛班集體。第二周班會課的時間開展,由班委主辦。3月份的主題是“我型我塑”使學生講文明,懂禮貌,注重儀容儀表,塑造學生的個性品質(zhì)。4月份的主題是“永遠的感動”旨在弘揚傳統(tǒng)文化,號召每一個學生做一件讓同學,老師,家長感動的事,寫一篇主題文章,交流這個活動的心得體會。5月份的主題是“責任與擔當”,旨在對學生進行理想信念的教育,在全體同學中開展朗誦和歌詠比賽活動。6月份的主題是“誠信伴我行”,在同學中開展誠信教育。提高考試信度。具體實施由團支部和班委承擔。
四、家校一體,共同發(fā)展
本期召開三次家長會,定期跟家長一起分析學生的學習和紀律,對學科發(fā)展不平衡的,紀律表現(xiàn)不太好的要及時單獨會談,跟家長一起,共同教育學生。充分利用好金色年華這個平臺,及時更家長溝通,隨時掌握學生家校的表現(xiàn)。同時,每周跟四個小組進行思想教育,激發(fā)學生熱情,加強自主學生的培養(yǎng),注重尖子生的培養(yǎng)。
五、奮斗目標
通過上述一系列活動的開展,充分調(diào)動學生的積極性,力爭使我班在學習上進入全年級前三名,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,無重大違紀事件發(fā)生,尖子生繼續(xù)保持年級第一的良好態(tài)勢,使初XX級9班變成讓人羨慕的班集體。
春季學期少先隊工作計劃11
這學期我繼續(xù)擔任20xx級8班的班主任。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和各方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份艱辛與幸福中我一直積極思考如何做好班主任工作。這學期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),從細節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學生知識水平和道德素質(zhì)。
一、班級情況分析
本班學生57人,其中男生29人,女生28人。經(jīng)過上學期的學習,孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習慣不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn)變。
二、班集體的目標
每天進步一點點。
三、主要工作和具體措施
(一)工作要點
1.促進學習、生活等好習慣的養(yǎng)成
2.班干部隊伍建設(shè)
(二)具體措施
1.抓好學生的常規(guī)教育
重點從以下幾個方面開展工作:
?、傥拿鞫Y儀教育:上學期孩子們基本能堅持使用禮貌用語,見到老師同學主動問好。本學期重點進行禮儀教育,特別是公共場合的文明禮儀教育。
?、趫F結(jié)同學教育:上學期通過一系列的活動增進了同學之間的相互團結(jié)友愛,本學期繼續(xù)通過小活動增進同學間的感情。
?、蹖W習習慣教育。上學期孩子們養(yǎng)成了基本的上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作,課下認真完成作業(yè)的良好學習習慣。本學期重點培養(yǎng)學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。
?、馨踩晳T教育:上學期孩子們養(yǎng)成了初步的課間活動安全意識---下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步;本學期重點利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。
?、莞卸髦黝}教育:上學期孩子們主要感受了同學的關(guān)愛,本學期重點引導孩子感受父母之愛、老師之愛,開展“愛父母、愛老師”教育系列活動和“我是勞動小能手”教育實踐活動。
⑥愛讀書主題教育:本學期重點培養(yǎng)學生熱愛讀書的好習慣,制定班級的讀書小專士---小學士—小碩士----小博士—書香少年等層層遞進的讀書評價模式,促進學生良好讀書習慣的養(yǎng)成。
2.組織豐富多彩的班級活動
根據(jù)學校德育工作安排,引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。和家長共同討論確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
暫定具體活動安排如下:
每月工作安排
三月份:教育專題“爭當文明的好少年”
1.做好開學工作,完成班級文化環(huán)境布置。
2.家長會:家校攜手共促好習慣養(yǎng)成。
3.3.12植樹節(jié),環(huán)保教育活動。
4.家長進課堂----春季傳染病預(yù)防。
四月份:教育專題“爭做小小少先隊員”
1.主題系列班會活動“爭做小小少先隊員”.
2.春游活動。
3.家長進課堂----消防安全演練。
五月份:教育專題“愛父母、愛老師”
1.“愛父母、愛老師”教育系列活動
2.“我是勞動小能手”教育實踐活動
3.慶祝六一兒童節(jié)班級綜合實踐活動。
六月份:教育專題“知安全,愛科普”
1.法制常識、安全意識等教育活動。
2.期中家長會和家長委員會會議。
3.家長進課堂---科普宣傳教育。
七月份:教育專題“愛學習,會競爭”
1.組織復習,期末考試。
2.假前安全教育。
3.評選各類優(yōu)秀學生。
4.“快樂讀書”暑期活動。
四、營造團結(jié)向上的班級氛圍
根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風。
(2)布置教室環(huán)境。設(shè)立“圖書角”、“讀書文化長廊”等文化氛圍。
(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4.指導培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。通過一學期的交流和觀察基本上了解了各個孩子的特點,本學期認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一,幫助小干部樹立威信;
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
第四,培養(yǎng)小干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體帶動整個班集體形成集體的組織性、紀律性和進取心。
5、調(diào)動多種教育資源共同促進孩子成長
(1)加強和家長的溝通聯(lián)系。上學期建立了優(yōu)質(zhì)的班級互動平臺:一年級八班QQ家長群。建立了利于家委會工作的單獨溝通平臺:向陽八班家委會QQ群;建立了“向陽班20xx08”班級博客。本學期繼續(xù)發(fā)揮這些交流媒介的方便快捷的作用,同時加強和家長的互動交流,例如qq群的定期交流話題、班級博客的交流評論等。和家長進行更加深入的交流,促進班級每個孩子健康品性和良好習慣的養(yǎng)成。
(2)繼續(xù)開展家訪工作。通過家訪,切實加強學校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學方法;征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議,營造全員關(guān)愛學生、教育學生的德育氛圍,提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。
(3)家長進課堂活動。充分發(fā)揮家庭教育在兒童少年成長過程中的重要作用。請家長結(jié)合自己的專長或工作特點,以班級為單位走進課堂,進行安全衛(wèi)、科技科普、安全等知識講座或小活動;家委會組織孩子走出校門,進行參觀、訪問、游覽等社會實踐……
春季學期少先隊工作計劃12
一、現(xiàn)狀分析
自參加工作以來,始終堅守教育的初心使命,踏踏實實做人、認認真真做事、勤勤懇懇為學生服務(wù),辛勤耕耘在自己的教育教學工作崗位上。從普通中等師范學校畢業(yè)就從事初中化學的教育教學工作,因工作需要還從事過初中數(shù)學、地理、歷史、物理等學科的教學,深刻感受到提升專業(yè)知識的重要性,體會到自身文化素質(zhì)提升的緊迫性,順利完成了大學???、大學本科的學歷提升。工作涉及學校管理,有的領(lǐng)域尚未接觸過,更加認識到學習的重要性,無論學科教育教學工作,亦或?qū)W校管理工作都需要我們不斷的學習、不斷的成長。
二、發(fā)展規(guī)劃
1.加強政治學習不動搖。一是要不斷加強教育法律法規(guī)的學習提升自己的師德素養(yǎng)和依法執(zhí)教水平。二是要加強政治理論學習,提升黨性修養(yǎng),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為辦好習酒人民家門口的好學校而努力。三是要加強自身專業(yè)知識學習,積極參加教育培訓,不斷提高自己的教育教學水平。
2.重視有效課堂的打造。堅持備好每一節(jié)課,堅持上好每一堂課,充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用,使自己成為一個學習型老師、實踐型老師、反思型老師,不斷提高自己的課堂教育教學能力。
3.重視現(xiàn)代教育技術(shù)資源的有效利用。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學,通過收看名師課堂實錄、鉆研教學設(shè)計、參加教學研究活動等,努力提升自身運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展課堂教育教學高漲的水平,為學生服務(wù)。
4.整體謀劃好支部工作。按期組織開展好“三會一課”“主題黨日”活動,強化政治理論學習,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,提升支部堡壘作用。
三、具體措施
1.認真規(guī)劃和安排并積極參加學校(支部)的政治學習,按時完成安排學習任務(wù),加強師德師風建設(shè)培訓學習,努力提升自身政治思想素養(yǎng)和師德水平,提升依法執(zhí)教的水平,做合格的新時代好老師。
2.加強業(yè)務(wù)知識的培訓學習,一是充分利用好網(wǎng)絡(luò)教育資源,為有效課堂注入活力。二是積極參加學校組織的教學研究活動,為打造有效課堂夯實基礎(chǔ)。三是認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,扎實開展好教學流程各個環(huán)節(jié)的工作,做學習型老師、實踐型老師、反思型老師。
3.努力在提升學生成績上下真功夫。一是上好每一堂課,圓滿完成教育教學任務(wù)。二是加大檢查力度,督促學生按時完成預(yù)習、作業(yè)任務(wù),為課堂的有效奠定基礎(chǔ)。三是扎實開展好培優(yōu)輔困工作,力爭優(yōu)生有提升、中等生有進步、學困生學有所獲。
4.堅持教學反思,做到每堂課有反思,認真總結(jié)和升華教育教學經(jīng)驗形式教學論文素材,認真查找存在的問題形成教學案例素材。本期完成一次示范課教學,撰寫教育教學論文、教學案例各一篇推送自媒體平臺發(fā)表。
5.按期組織開展好“三會一課”“主題黨日”活動,每月組織一次政治理論學習,每月完成一篇網(wǎng)評在自媒體平臺發(fā)布,按期完成縣教體局黨建辦、學習領(lǐng)導交辦的任務(wù)。
我將在本期按照擬定的個人成長計劃扎實開展好教育培訓學習,開展好教育教學工作,努力提高自己的綜合素養(yǎng),達到預(yù)期的目標。
春季學期少先隊工作計劃13
根據(jù)《20xx年廣東省中小學骨干教師“三位一體”省級培訓實施方案》的指示精神,20xx年x月x日至20xx年x月x日,我非常榮幸地參加了東莞一中特級教師孟勝奇老師工作室的省級骨干教師跟崗學習培訓。在這的20天里。
我將和來自高要、東莞、深圳市的骨干老師一同交流學習,在孟老師的指導下,通過課題研究、課型研究、教學實踐、專題研究、雙向聽評課、案例分析、課例開發(fā)、專題研討、問題解決、論文寫作等等形式,促進我們專業(yè)發(fā)展,促進校際交流的深入發(fā)展。本著能把先進的教學理念帶回去,運用到平時的教育教學之中去的原則,我也制訂出了相應(yīng)的個人學習計劃,以保證跟崗學習科學、有效地進行。
一、嚴格遵守跟崗守則,在跟崗學校教師的指導下,認真參與學校的教育教學活動。
二、在跟崗學習期間,嚴格執(zhí)行東莞一中學校各項規(guī)章制度,認真學習該校的先進管理經(jīng)驗,虛心向該校老師學習教學實踐,積極與其他學員交流互動。爭取多聽、多看、多思、多請教,力爭在完成學習計劃的同時提高個人的思想水平和業(yè)務(wù)水平。
三、業(yè)余時間加強自主學習,多方收集教研教改信息,努力吸收養(yǎng)料,力求將所學習到的先進理念與本次活動實踐結(jié)合起來,進而提升自身的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能。
四、在導師的指導下,保質(zhì)保量的完成以下學習任務(wù):
1、完成跟崗學習計劃;
2、制定個人專業(yè)發(fā)展計劃;
3.寫好每天的跟崗學習日志,并發(fā)布網(wǎng)上;
4、開發(fā)兩篇優(yōu)質(zhì)教學案例;
5、撰寫一篇教學研究論文;
6、寫作兩個教學設(shè)計;
7、完成《我的教學風格》寫作任務(wù);
8、完成跟崗總結(jié)寫作任務(wù)8
9、繼續(xù)進行子課題研究
10、積極參與孟老師工作的各類教研活動,認真聽課,做好聽課筆記(不少于10節(jié)的聽課記錄、3篇以上的聽評課感想);
11、在孟老師的指導下,上好同課異構(gòu)課和匯報課;
12、完善自己的檔案。認真整理包括公開課或?qū)n}講座材料、教育科研材料、學科教學論文、聽課記錄、相關(guān)博文以及活動記錄等。
在學習過程中我要認真學習,珍惜這次學習的機會,把學到的知識理念帶回學校,向同行的學習、交流、借鑒的過程中,提升自己的師德師風和專業(yè)水平,爭取把在孟老師工作室的學習經(jīng)歷打造成為我個人教學的又一個新起點。
春季學期少先隊工作計劃14
本學期的班級管理工作要根據(jù)學校政教處的計劃安排,結(jié)合本班實際情況,緊緊圍繞學校“精細化管理年”活動實施方案,在開展安全教育和抓好安全工作的前提下,以抓實、抓細班級管理的方方面面為重點,通過開展一系列活動促進學生全面協(xié)調(diào)健康地發(fā)展。以“培養(yǎng)學生良好習慣”為根本,通過繼續(xù)開展“灑掃應(yīng)對”和“日行一善,月習一德”的主題教育活動,組織學生力所能及地參與社會實踐活動,全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng),使學生面貌得到較大的改善。努力把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
一、班級情況分析
目前我班共有x名同學,在這個學期,學生都能夠認識到這個階段的關(guān)鍵性和重要性,在思想上比以前更重視,在開學初呈現(xiàn)出比較良好的勢頭,但是由于長期養(yǎng)成的不良習慣和懶散的學習態(tài)度,所以,擔心大部分同學不能持之以恒。全班同學在各任課老師的幫助下,各門功課成績比較平穩(wěn)。本班同學能在學校各項活動中都取得較好的成績,自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。
二、班級目標
1、加大安全教育力度
安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。
2、全力以赴備戰(zhàn)中考
能夠順利升入高一級學校,是每個學生近期的首要目標。爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分成績優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下順利升入青島盲校高中。另一部分成績較優(yōu)秀的學生能順利升入省內(nèi)的一些中專學校繼續(xù)深造。
三、主要內(nèi)容及措施
(一)始終把安全工作放在首要位置
1、加強學生安全教育,提高安全防范意識和自救自護能力。
2、加強安全知識教育和宣傳,提高學生自我保護的能力,確保學生安全。
3、加強法制教育,對學生進行法制知識輔導,確保學生具有較強的法制意識,掌握一定的法律知識。
(二)做好精細化管理工作
1、注重細節(jié)管理,深化學生習慣養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣。
2、深化文明禮儀、習慣養(yǎng)成、感恩教育活動;利用清明節(jié)、端午節(jié)等重大節(jié)日開展多種形式的教育,配合學校組織學生參加校外教育、實踐活動。
3、關(guān)注學生心靈,勤做思想工作,做思想工作要有誠心、細心、耐心和恒心,將敬業(yè)奉獻精神落到實處。
4、積極與家長取得聯(lián)系,互相溝通,利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地,共同教育好學生,形成教育合力。
(三)積極參加學校的各項活動,全面提高學生素質(zhì)
1、結(jié)合學校計劃,根據(jù)每個月的教育主題,積極開展相應(yīng)的以“感恩教育、傳統(tǒng)教育、民族精神教育”等為主題的德育活動。
2、以重大節(jié)日、重要紀念日為契機,深入開展民族傳統(tǒng)教育,引導學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感。
3、努力營造良好的班風、學風。
四、各月活動詳案
二、三月份:
1、開展開學安全檢查活動;
2、更新班級文化專欄,組織學生寫學雷鋒主題征文活動;
3、進行文明禮儀和安全知識教育;
4、學雷鋒、感恩社會教育活動;
5、開展“安全教育日”活動;
6、開展習慣養(yǎng)成教育活動。
四月份:
1、開展清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動;
2、進行感恩教育;
3、開展“美德少年”系列活動;
4、更新班級文化專欄。
五月份:
1、配合學校工作,做好助殘日活動的籌備工作;
2、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”和“日行一善,月習一德”的活動,開展形式多樣的感恩活動;
3、母親節(jié)感恩教育活動;
4、開展法制教育活動。
六月、七月份:
1、慶“六一”活動;
2、“安全教育月”活動宣傳發(fā)動,應(yīng)急演練;
3、進行安全教育月活動主題演講;
4、暑假安全教育;
5、做好放假前有關(guān)工作;
6、與家長簽訂暑假學生安全防險公約責任書。
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