年級(jí)德育教育工作計(jì)劃范文2022【3篇】小學(xué)德育-工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-12-13 07:31:35 工作計(jì)劃

　　工作計(jì)劃對(duì)大家來(lái)說(shuō)是利大于弊，可以將大家常常忽略的問(wèn)題落實(shí)于紙上，時(shí)刻提醒自己，你還在惆悵相關(guān)的工作計(jì)劃怎么寫(xiě)嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的年級(jí)德育教育工作計(jì)劃范文2022【3篇】小學(xué)德育-工作計(jì)劃，以供參考。

年級(jí)德育教育工作計(jì)劃范文2022 1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　我校緊緊圍繞東麗區(qū)教育局德育科工作意見(jiàn)和學(xué)?？傮w工作計(jì)劃進(jìn)行德育工作。進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十九大報(bào)告精神，全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》，努力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深化立德樹(shù)人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，堅(jiān)持立足校情“傳承、發(fā)揚(yáng)、融合、養(yǎng)成”為總體工作思路，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)。

　　繼續(xù)落實(shí)教育局德育科布置的“四大工程”“六養(yǎng)成”“德潤(rùn)東麗”等教育活動(dòng),在學(xué)校“希望教育”辦學(xué)理念下以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)實(shí)施素質(zhì)教育;以經(jīng)典誦讀為載體實(shí)施傳統(tǒng)文化教育;以“道德銀行”工作為抓手實(shí)施思想品德教育，以禮儀訓(xùn)練活動(dòng)為契機(jī)實(shí)施敬畏教育。工作中堅(jiān)持育人為本，促進(jìn)學(xué)生積極參與并體驗(yàn)到成長(zhǎng)的喜悅。

　　二、工作思路：

(一)鞏固我校上學(xué)期的工作成果，繼續(xù)落實(shí)德育工作“三化”：工作網(wǎng)絡(luò)化;管理細(xì)化;活動(dòng)整合系列化，做好各項(xiàng)德育“軟硬件”建設(shè)，不斷提高學(xué)校德育工作水平。

(二)繼續(xù)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)：不斷提升班主任業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)交流與培訓(xùn),重視年輕班主任的培養(yǎng)工作，重視薄弱班級(jí)的跟蹤輔助工作,充分發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)作用，打造名班主任。

(三)繼續(xù)強(qiáng)化德育工作常態(tài)化，學(xué)科德育,全員德育不斷深入,深化希望教育辦學(xué)理念。

(四)夯實(shí)兩個(gè)管理基礎(chǔ)：學(xué)生日常行為常規(guī)管理;班級(jí)文化建設(shè)的管理。

(五)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)新教育途徑與方法.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的便捷作用，加大宣傳力度。

　　三、工作目標(biāo)：

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化全員育人工作。提高班主任隊(duì)伍管理水平，建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育隊(duì)伍。

(二)深化素質(zhì)拓展課外活動(dòng)，整合資源，推動(dòng)“實(shí)踐課堂”建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面綜合發(fā)展，逐步形成特色模式。

(三)構(gòu)建家校合力教育橋梁。創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)志愿者的服務(wù)方式，立足校情，逐步形成家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系。

(四)打造富有美化、教育化和特色化的校園文化育人環(huán)境，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，提高環(huán)境育人成效。

(五)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)施傳統(tǒng)文化的傳承，開(kāi)展“中國(guó)節(jié)”傳統(tǒng)文化探尋活動(dòng)和國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)，創(chuàng)建書(shū)香校園。

(六)重視誠(chéng)信教育，生態(tài)環(huán)保教育、勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的敬畏意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，服務(wù)意識(shí)等。

(七)深化主題教育活動(dòng)。以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，繼續(xù)深化“德潤(rùn)東麗”德育在行動(dòng)主題教育，加強(qiáng)養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、藝術(shù)教育、法制安全等教育。

(八)實(shí)施美育教育，落實(shí)德育課程建設(shè)，強(qiáng)化課堂教育主渠道，做好學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)工作。

(九)繼續(xù)做好學(xué)校科技特色教育工作，努力打造學(xué)校富有生氣的科技特色品牌。

(十)繼續(xù)做好體育教育工作,積極組織好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河等活動(dòng);積極開(kāi)展全國(guó)足球特色校的創(chuàng)建工作。

(十一)扎實(shí)開(kāi)展心理健康教育工作，利用問(wèn)卷星，全面了解學(xué)生的心理狀態(tài)，有針對(duì)性的開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)及活動(dòng)。

　　四、重點(diǎn)工作及措施。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化全員育人工作。

　　具體措施：

　　1.繼續(xù)加強(qiáng)班主任值班方略研討、學(xué)生自信心培養(yǎng)兩項(xiàng)研究工作，本學(xué)期開(kāi)展“微班會(huì)”研討，改變班會(huì)流于形式的狀況，使班會(huì)易于操作，發(fā)揮應(yīng)有作用。在方佳璐老師的指導(dǎo)下，開(kāi)展“生命體驗(yàn)成長(zhǎng)計(jì)劃”，借助班會(huì)和后續(xù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極心態(tài)，培養(yǎng)自信心，消除自卑感和孤獨(dú)感。

　　2.將德育與教學(xué)、后勤等工作緊密結(jié)合起來(lái)，形成相互配合的德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建全員育人、全面育人、全程育人的工作模式。

　　3.成立“青年班主任工作研討群”，每月有針對(duì)性的學(xué)習(xí)交流，查找問(wèn)題，思考措施。

　　4、開(kāi)展“最美班主任”“最美班級(jí)”“最美學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。

(二)深化主題教育活動(dòng)。加強(qiáng)誠(chéng)信教育、生態(tài)環(huán)保教育、養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、藝術(shù)教育、體育教育、法制安全等教育。

　　具體措施：

　　1.深化“德潤(rùn)東麗”德育在行動(dòng)月主題教育活動(dòng)。

　　結(jié)合我?！跋Ｍ逃蹦甓饶繕?biāo)內(nèi)容，圍繞我區(qū)“德潤(rùn)東麗”主題教育活動(dòng)開(kāi)展月主題活動(dòng)。本學(xué)期3月份為文明禮儀教育養(yǎng)成月;4月份為弘揚(yáng)民族精神月;5月份為勞動(dòng)教育月;6月為藝術(shù)科技教育月。通過(guò)開(kāi)展班會(huì)課活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)、圖書(shū)漂流、道德銀行、模擬法庭等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，力求活動(dòng)形式豐富、活動(dòng)內(nèi)容貼切、學(xué)生樂(lè)于參與。

　　2.重點(diǎn)落實(shí)養(yǎng)成教育，夯實(shí)常規(guī)行為基礎(chǔ)。把《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育和新守則作為學(xué)校德育的基礎(chǔ)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理，結(jié)合不同年齡學(xué)生制定漸進(jìn)的習(xí)慣目標(biāo)要求。強(qiáng)化“文明六禮”教育，學(xué)習(xí)“文明六禮”內(nèi)容，把文明六禮教育貫穿于教育活動(dòng)的全過(guò)程。重點(diǎn)進(jìn)行講文明、講禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、遵守公德、立志成材的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、社會(huì)公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。積極開(kāi)展創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)。

　　3.實(shí)施榜樣示范行動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生思想道德教育工作的提升。堅(jiān)持“陽(yáng)光德育”總體思路，在全體同學(xué)中開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)苗小最美少年”活動(dòng)。在各班中評(píng)選“文明禮儀星”、“學(xué)雷鋒服務(wù)星”、“勞動(dòng)光榮星”、“藝體最棒星”、“閱讀博覽星”等月明星，并利用升旗儀式時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行表彰。通過(guò)此項(xiàng)工作有層次地開(kāi)展，以評(píng)價(jià)促養(yǎng)成，發(fā)揮榜樣的力量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，充分體現(xiàn)德育的表彰、激勵(lì)作用。堅(jiān)持辦好我校學(xué)生“道德銀行”，加強(qiáng)學(xué)生品德教育培養(yǎng)，激勵(lì)學(xué)生每天的點(diǎn)滴進(jìn)步。

　　4.開(kāi)展勞動(dòng)養(yǎng)成教育。結(jié)合“實(shí)踐課堂”的開(kāi)展，加大落實(shí)“三崗”勞動(dòng)體驗(yàn)力度，廣泛開(kāi)展學(xué)生校內(nèi)勞動(dòng)、組織好學(xué)生的社區(qū)勞動(dòng)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與家庭勞動(dòng)，探索形式多樣的評(píng)價(jià)體系。本學(xué)期創(chuàng)建“七彩苗園”勞動(dòng)實(shí)踐基地，給學(xué)生創(chuàng)造更多的勞動(dòng)實(shí)踐機(jī)會(huì)。

　　5.做好我校科技教育特色工作。加強(qiáng)科技教師培訓(xùn)工作，繼續(xù)普及DI創(chuàng)新思維訓(xùn)練，并不斷豐富內(nèi)容。本學(xué)期“木工苑”“機(jī)關(guān)王”“3D打印筆”“無(wú)人機(jī)”“創(chuàng)意搭建”等科技社團(tuán)逐步建立體系，固定輔導(dǎo)教師?；顒?dòng)中，選拔科技小明星，帶動(dòng)全?？萍冀逃钠占?。科技輔導(dǎo)專職教師朱延濤，每月開(kāi)展一個(gè)主題的科技調(diào)研、科技實(shí)踐活動(dòng)，力求增加科技教育的普及，規(guī)范科技活動(dòng)的計(jì)劃性，系列化。同時(shí)，積極將創(chuàng)新思維教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。五月份開(kāi)展科技游樂(lè)節(jié)活動(dòng)。

　　6.做好藝術(shù)教育工作。加強(qiáng)藝術(shù)教師的培訓(xùn)工作，不斷提升工作水平和業(yè)務(wù)能力。做好本學(xué)期的文藝展演工作，師生藝術(shù)作品展等活動(dòng)。五、六月份開(kāi)展校園文藝展演活動(dòng)，開(kāi)展好六一慶祝活動(dòng)。

　　7.做好法制安全教育工作.

(1)繼續(xù)開(kāi)展“法在心中伴我行”主題教育活動(dòng)，創(chuàng)建模擬法庭，以解決同學(xué)間的矛盾為實(shí)踐內(nèi)容，或模擬校園案例表演，普及未成年教育法。

(2)5月12日前后開(kāi)展“地震避險(xiǎn)緊急疏散演練”，提高學(xué)生的預(yù)防突發(fā)災(zāi)害的能力。

　　8.做好我校體育工作。本學(xué)期，繼續(xù)規(guī)范大課間的管理，力求整齊、活潑、有特色，豐富學(xué)生2+1活動(dòng)技能，開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)，做好體質(zhì)監(jiān)測(cè)相關(guān)工作，重點(diǎn)開(kāi)展好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極籌備全國(guó)足球特色校的創(chuàng)建工作。

(三)實(shí)施傳統(tǒng)文化的傳承，創(chuàng)建書(shū)香校園。

　　具體措施：

　　1.大力開(kāi)展“書(shū)香養(yǎng)德“主題教育活動(dòng)。推進(jìn)我校讀書(shū)制度的建立;著眼讀書(shū)明理、勵(lì)志修身，分學(xué)段向?qū)W生推薦優(yōu)秀書(shū)目，尊重師生閱讀興趣，引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū)，養(yǎng)成崇尚閱讀、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，領(lǐng)略書(shū)香魅力，不斷提高閱讀素養(yǎng)和人文素養(yǎng);繼續(xù)開(kāi)展“圖書(shū)旅行”“推薦好書(shū)”“詩(shī)配畫(huà)”“詩(shī)朗誦”“講故事”等活動(dòng)，繼續(xù)“書(shū)香校園“”書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”創(chuàng)建評(píng)選工作;繼續(xù)完善紅領(lǐng)巾書(shū)屋。

　　2.加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育，開(kāi)展“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)，開(kāi)展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)，舉行學(xué)國(guó)學(xué)誦經(jīng)典比賽和評(píng)選國(guó)學(xué)達(dá)人秀活動(dòng)。

　　3.本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展“探尋中國(guó)節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵”主題活動(dòng)，以“中國(guó)節(jié)”為切入點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生深入了解我國(guó)傳統(tǒng)文化習(xí)俗，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷。

(四)開(kāi)展心理健康教育主題活動(dòng)。

　　具體措施：

　　分年級(jí)段開(kāi)展心理健康問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，充分了解學(xué)生的心理狀況，分析普遍存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展心運(yùn)會(huì)、心靈驛站語(yǔ)言征集活動(dòng)、快樂(lè)天使小主播評(píng)選等活動(dòng)。以心理專家方老師為引領(lǐng)，大力開(kāi)展學(xué)生心理個(gè)案的跟蹤輔導(dǎo)研究，積累經(jīng)驗(yàn)并推廣有效策略。

(五)深化素質(zhì)拓展課外活動(dòng)，整合資源，推動(dòng)“實(shí)踐課堂”建設(shè)。

　　具體措施：

　　結(jié)合素質(zhì)拓展活動(dòng)和春游等實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展好工作，保證每一位學(xué)生一學(xué)年內(nèi)參加參觀體驗(yàn)類“實(shí)踐課堂”活動(dòng)不少于2次，參加調(diào)查研究類、技能訓(xùn)練類、志愿服務(wù)類“實(shí)踐課堂”總體每月不少于1次。填寫(xiě)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)記錄表，成冊(cè)，學(xué)期末統(tǒng)一檢查，日常隨時(shí)抽查。

　　加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)拓展社團(tuán)活動(dòng)的管理規(guī)范，本學(xué)期采用固定校級(jí)社團(tuán)和學(xué)段自主申報(bào)社團(tuán)相結(jié)合的形式，嘗試網(wǎng)上搶報(bào)社團(tuán)的形式，普及社團(tuán)知曉率，激發(fā)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的自主性。

(六)構(gòu)建家校合力教育橋梁，加強(qiáng)家校學(xué)校的工作。

　　具體措施：

　　1.充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用，不斷完善家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)會(huì)，家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)接待日等各種家校溝通渠道，定期開(kāi)展家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng),進(jìn)一步深化落實(shí)“千訪萬(wàn)進(jìn)”活動(dòng)，及時(shí)向家長(zhǎng)溝通和反饋學(xué)生思想狀況和行為表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展年級(jí)月家長(zhǎng)學(xué)校輔導(dǎo)講座，重點(diǎn)放在三年級(jí)、四年級(jí)和二年級(jí)，嘗試打破年級(jí)班級(jí)的分類指導(dǎo)。由德育主任、優(yōu)秀骨干班主任、特邀心理健康專家組成講師團(tuán)，開(kāi)展系列指導(dǎo)溝通工作。

　　2.結(jié)合書(shū)香校園和文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，積極開(kāi)展“書(shū)香家庭，文明家庭和家風(fēng)建設(shè)最美家庭”等評(píng)選表彰宣傳活動(dòng)。

　　3.繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的作用，“圖書(shū)旅行”活動(dòng)不斷改進(jìn)，解決學(xué)生換書(shū)沒(méi)時(shí)間的問(wèn)題，爭(zhēng)取更多的學(xué)生參與，積極爭(zhēng)取教務(wù)處的合作。

　　本學(xué)期德育工作力求突出重點(diǎn)，打造特色，營(yíng)造氛圍，堅(jiān)持傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)新，循序漸進(jìn)中達(dá)到育人目的，緊密結(jié)合教學(xué)工作，努力提升我校德育工作的內(nèi)涵品質(zhì)。

年級(jí)德育教育工作計(jì)劃范文2022 2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，圍繞今年我校中心工作，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)、“三愛(ài)、三節(jié)”、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，堅(jiān)持以人為本，突出人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;

　　2、落實(shí)“我們的節(jié)日”、“我的中國(guó)夢(mèng)”、“三愛(ài)三節(jié)”等教育實(shí)踐活動(dòng);

　　3、開(kāi)展一日常規(guī)評(píng)比，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，進(jìn)一步鍛煉、培養(yǎng)學(xué)生干部;

　　4、加強(qiáng)班主任及少先隊(duì)為主題的德育隊(duì)伍建設(shè)。

　　三、主要工作

(一)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合

　　1、明確德育工作的重點(diǎn)是未成年思想道德建設(shè);

　　2、師生熟知并背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀，確保知曉率達(dá)到100%;

　　3、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)德育活動(dòng)中。

(二)扎實(shí)開(kāi)展“我們的節(jié)日”、“我的中國(guó)夢(mèng)”、“三愛(ài)三節(jié)”等教育實(shí)踐活動(dòng)

　　1、主題月形成系列。除了開(kāi)展日常的德育活動(dòng)外，制定每個(gè)月的德育主題，每個(gè)月將圍繞主題開(kāi)展針對(duì)性的教育活動(dòng)。將“我們的節(jié)日”、“我的中國(guó)夢(mèng)”、“三愛(ài)三節(jié)”、等教育實(shí)踐活動(dòng)納入德育月工作計(jì)劃;

　　2、開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)：學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年、童心向黨、向國(guó)旗敬禮等學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng);

　　3、開(kāi)展“我們的節(jié)日”即春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽(yáng)節(jié)系列學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng);

　　4、開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”即“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng);

(三)開(kāi)展一日常規(guī)評(píng)比，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，進(jìn)一步鍛煉、培養(yǎng)學(xué)生干部

　　1、將一日常規(guī)評(píng)比納入班主任工作考核;

　　2、通過(guò)一日常規(guī)評(píng)比，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，提升學(xué)生的行為習(xí)慣，讓學(xué)生干部起到帶頭示范作用，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力。

(四)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

　　1、加強(qiáng)德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。本學(xué)期將進(jìn)一步健全班主任例會(huì)、大隊(duì)委員例會(huì)制度。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管、德育處分管、班主任共管、學(xué)生干部協(xié)管的上下一致、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò)。

　　2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。對(duì)照教育部出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善班主任崗位職責(zé)，與各班主任簽定班主任承諾書(shū)，強(qiáng)化教育意識(shí)，改善教育態(tài)度，提高教育質(zhì)量，重點(diǎn)對(duì)教師的人格魅力、關(guān)愛(ài)學(xué)生、樂(lè)意奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo)，真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生，拿愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生(特別是對(duì)貧困生以及學(xué)困生和問(wèn)題生)，用高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作(培訓(xùn)、專題講座、自主學(xué)習(xí))，利用經(jīng)驗(yàn)交流、事跡報(bào)告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用。學(xué)期結(jié)束將綜合各班在班級(jí)常規(guī)管理、班級(jí)公物管理、一日常規(guī)評(píng)比、各級(jí)各類活動(dòng)競(jìng)賽成績(jī)、各項(xiàng)檢查考核、班主任手冊(cè)記載、撰寫(xiě)德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀班主任”的評(píng)選及表彰，樹(shù)立典型，爭(zhēng)取在班主任參與的各級(jí)各類大賽中榮獲佳績(jī)。

　　3、創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍。把教師整體隊(duì)伍建設(shè)放在德育工作的突出位置，注重全員參與德育工作。真正使“學(xué)校無(wú)小事，事事有教育;教育無(wú)小事，事事作表率”成為全體教師的共識(shí)。

　　4、加強(qiáng)少先隊(duì)、骨干學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)部、班級(jí)小干部的培養(yǎng)，使他們能更好地協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任做好大隊(duì)部及班級(jí)管理工作。認(rèn)真做好一日常規(guī)的檢查、記載、匯總工作，做好升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作，積極參與學(xué)校及少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各級(jí)各類主題活動(dòng)，爭(zhēng)取使本校的中隊(duì)主題活動(dòng)及大隊(duì)主題活動(dòng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

(五)加強(qiáng)心理健康教育

　　全校教師必須重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育，在充分利用好現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上，利用晨會(huì)課或班隊(duì)課時(shí)間，設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教育方式，搜集有關(guān)心理健康方面的知識(shí)材料給學(xué)生一個(gè)接受心理健康教育的良好氛圍。發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用，不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施，進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用，設(shè)法開(kāi)展富有特色的心理健康教育活動(dòng)，為各班的心理健教工作起示范作用。

(六)加強(qiáng)安全法制教育

　　1、結(jié)合“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)的開(kāi)展，在校園內(nèi)強(qiáng)化安全知識(shí)教育。通過(guò)國(guó)旗下講話，強(qiáng)化消防、交通、校園安全意識(shí)，開(kāi)展安全逃生演練，不斷提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力。

　　2、加大法制教育力度。督促各位班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全、法制知識(shí)的教育，責(zé)任到人，落實(shí)各類櫥窗、黑板報(bào)、畫(huà)廊的出版宣傳工作，教育學(xué)生從小告別不文明行為，爭(zhēng)做文明的好少年，凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣。

　　3、以組織觀看愛(ài)國(guó)主義題材影片、觀看法制節(jié)目、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。

(七)加強(qiáng)家校合作教育，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)作用，倡導(dǎo)家長(zhǎng)志愿服務(wù)。

　　學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的“三結(jié)合”教育。通過(guò)家校群、電話、上門(mén)家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作。通過(guò)舉辦家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督管理作用。倡導(dǎo)家長(zhǎng)志愿服務(wù)，讓家校聯(lián)動(dòng)更為密切，維護(hù)校園環(huán)境的同時(shí)，更是為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)。

(八)關(guān)愛(ài)留守兒童及貧困生

　　1、繼續(xù)落實(shí)上級(jí)有關(guān)貧困生補(bǔ)助的相關(guān)工作;

　　2、關(guān)愛(ài)留守兒童，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通，交流思想。通過(guò)開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，促進(jìn)留守兒童身心健康的發(fā)展。

　　3、關(guān)愛(ài)學(xué)困生、貧困生。根據(jù)本班實(shí)際情況制定詳實(shí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃并堅(jiān)決落實(shí)。

年級(jí)德育教育工作計(jì)劃范文2022 3

　　一、培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

　　1.上好“時(shí)事新聞?wù)n”。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)“時(shí)事新聞?wù)n”下載、收看工作，進(jìn)一步擴(kuò)大“時(shí)事新聞?wù)n”開(kāi)課的覆蓋面及受眾群體。參加長(zhǎng)春市教育局組織的“時(shí)事新聞?wù)n”主持人選拔賽、“我的課堂我做主”時(shí)事新聞?wù)n錄制活動(dòng);發(fā)揮新媒體互動(dòng)交流功能，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)絡(luò)化傳播。

　　2.組織社會(huì)主義核心價(jià)值觀校園劇展演活動(dòng)。通過(guò)童話劇、心理劇、課本劇、音樂(lè)劇、戲劇等多種形式，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育集思想性、藝術(shù)性、教育性于一體，生動(dòng)活潑。學(xué)校利用一節(jié)班會(huì)課，開(kāi)展校園劇活動(dòng)，形成“班班有活動(dòng)、人人都參加”的局面。各中隊(duì)選出優(yōu)秀劇目參加教育局組織的校園劇展演活動(dòng)(具體方案另行下發(fā))。

　　3.深入開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入小學(xué)教育教學(xué)全過(guò)程的研究與實(shí)驗(yàn)”課題研究，推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展，不斷總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好做法，進(jìn)一步研究、總結(jié)、推廣培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論和實(shí)踐成果。

　　4.開(kāi)展小學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。各中隊(duì)建立完善師生志愿服務(wù)體系，以“學(xué)雷鋒世界因我更美麗”志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，面向全體學(xué)生普及志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家認(rèn)同、社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵乃仞B(yǎng)。

　　二、深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，打造“三”特色校

　　1.認(rèn)真落實(shí)教育局下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)特色學(xué)校文化建設(shè)努力提升學(xué)校品質(zhì)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，把學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校的歷史文化傳統(tǒng)、人文環(huán)境和自然環(huán)境結(jié)合起來(lái)，形成凝結(jié)學(xué)校個(gè)性特征、地域特色、歷史底藴、勵(lì)志育人的學(xué)校文化藍(lán)圖。積極參加長(zhǎng)春市組織的“校園文化建設(shè)示范校”、“三”特色校、“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香少年”創(chuàng)建活動(dòng)。樹(shù)立典型，交流經(jīng)驗(yàn)，深化成果。

　　2.開(kāi)展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)。健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。擬定六月份組織網(wǎng)絡(luò)教育主題班會(huì)。

　　3.參加第三屆“校訓(xùn)是什么”展播活動(dòng)，通過(guò)校訓(xùn)展播、校歌傳唱、?；照故?，引導(dǎo)各學(xué)校深入挖掘其蘊(yùn)含的歷史文化積淀，增強(qiáng)學(xué)生文化自信和價(jià)值觀自信。

　　三、開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)校園系列活動(dòng)

　　1.落實(shí)“詩(shī)書(shū)禮樂(lè)”進(jìn)校園活動(dòng)。根據(jù)中共吉林省委宣傳部、吉林省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好<中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀>讀本發(fā)放使用工作的通知》(吉宣電[2017]6號(hào))要求，結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，圍繞讀本內(nèi)容，舉行“我們的節(jié)日”等經(jīng)典主題誦讀會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)小學(xué)生文化自信心和民族自豪感。十月份開(kāi)展“迎國(guó)慶、詩(shī)書(shū)禮樂(lè)”進(jìn)校園經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

　　2.開(kāi)展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“墨香書(shū)法展示”、“小小百家講壇”、“尋訪紅色足跡”、“紅歌天天唱”等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，幫助學(xué)生從小熟悉歷史、了解國(guó)情，樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，樹(shù)立弘揚(yáng)、傳播中華文化的自覺(jué)意識(shí)和文化自信的價(jià)值觀念。

　　四、大力加強(qiáng)小學(xué)心理健康教育

　　1.認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)課程建設(shè)，保證心理健康教育開(kāi)足課時(shí)，尤其在日常教育教學(xué)中有機(jī)滲透心理健康教育、生命教育和青春期教育，促進(jìn)心理健康教育質(zhì)量提高。

　　2.高度重視學(xué)生心理健康問(wèn)題。關(guān)注學(xué)生情感需求，加強(qiáng)小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)，面向?qū)W生開(kāi)放，做好個(gè)體團(tuán)體咨詢服務(wù)，健全完善學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防機(jī)制，及時(shí)疏導(dǎo)與解決學(xué)生的心理問(wèn)題。

　　3.關(guān)注教師的心理健康教育。加大教師的心理健康教育培訓(xùn)力度，積極參加上級(jí)主管部門(mén)組織的心理健康教育培訓(xùn)，提高教師的心理健康教育能力，擁有健康心理。

　　五、繼續(xù)開(kāi)展科技教育與環(huán)境教育

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》、《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神，培養(yǎng)青少年學(xué)生的科學(xué)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　1.加強(qiáng)科學(xué)課程建設(shè)，保證開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)。任科學(xué)課教師要認(rèn)真研讀教育部印發(fā)的《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，充分認(rèn)識(shí)小學(xué)科學(xué)教育的重要性，積極參加上級(jí)主管部門(mén)主組織的培訓(xùn)活動(dòng)。在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排科技教育專題。

　　2.廣泛開(kāi)展科學(xué)知識(shí)普及教育。利用校園廣播進(jìn)行科學(xué)普及教育，根據(jù)實(shí)際情況組織開(kāi)展學(xué)生進(jìn)生產(chǎn)車間、進(jìn)科技展覽館、進(jìn)博物館、進(jìn)圖書(shū)館等科技教育實(shí)踐活動(dòng)，深化科普教育。組織學(xué)生參加“科普大篷車進(jìn)校園”活動(dòng)。

　　3.積極參加長(zhǎng)春市“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作。組織開(kāi)展“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”、“變廢為寶”、“光盤(pán)行動(dòng)”、“禁塑宣傳”等環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。

　　六、積極組織開(kāi)展小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　各中隊(duì)要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際，組織開(kāi)展以“播種行為收獲習(xí)慣”、“綠色環(huán)保衛(wèi)士”、“發(fā)展特長(zhǎng)放飛夢(mèng)想”、“培育健康心靈守護(hù)生命陽(yáng)光”等形式多樣、寓教于樂(lè)、富有時(shí)代特征的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　七、加強(qiáng)家庭教育工作

　　1.加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作。積極發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用，定期開(kāi)展家庭教育知識(shí)宣傳講座活動(dòng)。充分利用網(wǎng)絡(luò)、信息、課件、光盤(pán)、致家長(zhǎng)信等形式，向家長(zhǎng)廣泛宣傳家庭教育知識(shí)，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的教子觀，提高家庭教育質(zhì)量。

　　2.開(kāi)展“寫(xiě)家信、傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)、助成長(zhǎng)”活動(dòng)。挖掘和整理家訓(xùn)、家書(shū)文化，用優(yōu)良的家風(fēng)家教培育青少年，在全社會(huì)傳承家庭美德，培育良好家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

　　八、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)

　　1.注重德育隊(duì)伍建設(shè)，校長(zhǎng)、中層干部、班主任、學(xué)科教師積極參加上級(jí)主管部門(mén)組織的培訓(xùn)和交流活動(dòng)，參加專家、學(xué)者就德育理念、德育方法、學(xué)生管理、班主任隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、應(yīng)急事件處理、教育研究能力等方面開(kāi)展具有針對(duì)性、實(shí)效性的培訓(xùn)教育活動(dòng)。注重校本培訓(xùn)，全面提高德育工作水平和能力。

　　2.參加__市班主任業(yè)務(wù)能力大賽。

　　3.結(jié)合本校實(shí)際，積極探索和研究德育工作的新方法、新思路、新途徑、新手段，充分發(fā)揮德育科研在德育工作中的引領(lǐng)支撐作用，全力做好“十三五”《培育學(xué)生核心素養(yǎng)研究與實(shí)驗(yàn)》課題的研究工作。

　　九、做好評(píng)優(yōu)選先工作。

　　認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀德育工作者”的評(píng)比、推薦、審核、審批、表彰工作。激勵(lì)廣大教師和學(xué)生奮發(fā)向上，健康成長(zhǎng)。

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