工作計(jì)劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計(jì)劃。下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文3篇(小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃安排)，以供參考。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文1
進(jìn)入新校區(qū)，我們跨進(jìn)了第二個學(xué)年。經(jīng)過去年一年的努力，我們學(xué)校各方面工作有了大飛躍，站在了新的高度。接下來我們xx小學(xué)繼續(xù)根據(jù)XX縣教育局基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化縣建設(shè)目標(biāo)和XX省教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見，學(xué)校要在課程改革、師資隊(duì)伍培養(yǎng)、學(xué)生行為規(guī)范、陶研特色建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量等方面繼續(xù)加大探索力度，以此豐厚學(xué)校內(nèi)涵。在穩(wěn)步提升辦學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，致力于融合教育，力求向特色辦學(xué)邁進(jìn)。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全縣教育工作會議精神和《XX縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》，結(jié)合我校實(shí)際和上級教育行政部門對教育的新要求，以“實(shí)踐陶xx平民教育思想，成就每個人的精彩人生”為辦學(xué)理念，彰顯學(xué)校“教人求真 學(xué)做真人”的辦學(xué)精神，緊緊圍繞“善學(xué) 禮行 勵志 求新”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng)化根本，以教師專業(yè)成長為抓手，致力學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和教師專業(yè)成長；立足素質(zhì)教育，發(fā)展內(nèi)涵，實(shí)施符合本校實(shí)際、特色發(fā)展需要及學(xué)生生命發(fā)展需要的有一定體系的拓展性課程，探索陶研特色辦學(xué)，全面提升辦學(xué)水平。
二、工作要點(diǎn)
1、做好安全工作，確保校園安全穩(wěn)定。規(guī)范各項(xiàng)工作和行為，打造平安校園。
2、XX縣今年創(chuàng)建國家級文明縣城和省級文明縣，我校要根據(jù)上級要求做好相關(guān)工作。并根據(jù)上級黨委要求做好八八戰(zhàn)略大宣講。
3、抓好新校園文化建設(shè)工作，完成好xx教育館和黨員活動室及多功能廳建設(shè)，并加強(qiáng)校產(chǎn)管理，登記造冊，提高使用效率，做好維護(hù)工作。
4、以學(xué)校主導(dǎo)性課題《融合教育”拓展性課程群的三維式構(gòu)建與實(shí)施之研究》為引領(lǐng)，繼續(xù)推進(jìn)我校拓展性課程的實(shí)施，體現(xiàn)陶研特色建設(shè)，構(gòu)建教學(xué)做合一的生活化課程群，逐步打造學(xué)校相對穩(wěn)定的教育個性和特質(zhì)文化。在前期所做的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步向縱深推進(jìn)，每學(xué)期進(jìn)行階段性成果展評，并向縣內(nèi)外展示。這學(xué)期承辦長三角陶研活動，展示我校融合特色教育成果。
5、深化教師師德素質(zhì)提升，加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)。繼續(xù)夯實(shí)教師基本功，加強(qiáng)教科研的指導(dǎo)，努力建設(shè)一支有強(qiáng)勁發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄杲處熽?duì)伍。
6、抓好教育質(zhì)量，總結(jié)領(lǐng)先學(xué)科經(jīng)驗(yàn)，深入推進(jìn)輕負(fù)高質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)要求，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
7、加強(qiáng)德育和班主任工作，抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成。
8、結(jié)合深化課改和校園文化建設(shè)，做好活力校園工作。
三、具體工作措施
?。ㄒ唬煹聻橄?，提升專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以教師職業(yè)道德和行為規(guī)范教育作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容，結(jié)合績效工資考核實(shí)施方案，完善教育、激勵、制約并重的師德考核機(jī)制，加強(qiáng)效能建設(shè)，堅(jiān)持把師德作為教師資格認(rèn)定、聘用和獎懲的重要依據(jù)，嚴(yán)肅查處體罰或變相體罰學(xué)生等嚴(yán)重違反師德要求的現(xiàn)象，引導(dǎo)廣大教師努力成為學(xué)生愛戴、同行認(rèn)可、社會滿意的教師。
2、搭建平臺，促進(jìn)成長。促進(jìn)專業(yè)發(fā)展是課改背景下教師評價的核心理念，鼓勵教師撰寫教學(xué)論文，反思，案例分析等，爭取在論文發(fā)表的數(shù)量和質(zhì)量上有進(jìn)一步的提升。構(gòu)建骨干教師群體，促使其向更高層次邁進(jìn)。
3、以校本教研抓手，扎實(shí)做好青年教師培養(yǎng)工作。要進(jìn)一步健全青年教師的培養(yǎng)機(jī)制。進(jìn)一步激發(fā)教師自我發(fā)展?jié)撃?，增?qiáng)教師自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，促進(jìn)教師的全面發(fā)展，提高教師整體隊(duì)伍素質(zhì)。
4、通過教科研工作促提高。加強(qiáng)立項(xiàng)課題研究過程的管理，學(xué)校指導(dǎo)小組加強(qiáng)對立項(xiàng)課題的指導(dǎo)和督促，認(rèn)真做好各級課題研究工作。引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變觀念，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生更加有效地學(xué)習(xí)。
（二）堅(jiān)持德育為首，提升育人質(zhì)量
充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要性，堅(jiān)持因材施教，關(guān)注每一個學(xué)生，不放棄每一個學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，彰顯陶xx“愛滿天下用大愛做小事”的精神。
1、切實(shí)把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位。堅(jiān)持“教人求真、學(xué)做真人”的思想，以創(chuàng)新學(xué)生日常行為規(guī)范教育和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的好方法為抓手，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，特別是教育學(xué)生愛護(hù)新校園的設(shè)備設(shè)施以及綠化景觀。
2、重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)對新時期班主任工作與班集體建設(shè)的探討研究和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。重點(diǎn)圍繞“融合教育”這一主題研究班級管理工作。
3、發(fā)揮“黨員媽媽工作室的”示范輻射作用，大力繼續(xù)推進(jìn)德育導(dǎo)師制工作。各位導(dǎo)師“用心溝通、以德樹德、竭誠交流、以情動情、刻意磨練”，不斷提高后進(jìn)生的教育質(zhì)量。建立學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)系統(tǒng)，要不斷完善導(dǎo)師工作檔案制度、家訪聯(lián)絡(luò)制度、談心、匯報(bào)制度與會診制度，提高德育導(dǎo)師的實(shí)效性。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入開展校園小陶子活動。組織好學(xué)陶各項(xiàng)活動，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園陶研文化氛圍，營造良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)圖書室建設(shè)，提高圖書出借率。
5、形成合力，向家校聯(lián)動要質(zhì)量。提高育人質(zhì)量是一個系統(tǒng)工程，需要家庭社會的聯(lián)動。我們要主動出擊，要重視家庭訪問，特別要重視學(xué)期中途的家庭訪問。通過宣傳和服務(wù)，逐步轉(zhuǎn)變?nèi)鐣慕逃^念，積極爭取家庭社會的關(guān)心、支持與配合。一學(xué)年，家訪率要達(dá)到100%。召開好家長會，讓更多的家長了解教師，了解學(xué)校。使學(xué)生家庭更加主動、有效地配合學(xué)校開展教育教學(xué)工作。
6、要積極爭取社會的關(guān)心和支持，充分發(fā)揮關(guān)工委的作用，發(fā)揮法制校長、校外輔導(dǎo)員等作用，形成全社會都來關(guān)心學(xué)生的健康成長。
（三）實(shí)施新課改，打造融合教育課程群，深入推進(jìn)素質(zhì)教育
1、實(shí)施新課改，走xx路，開設(shè)兩類課程。要按新規(guī)定開齊開好基礎(chǔ)性課程，積極探索融合教育拓展性課程的開發(fā)、實(shí)施、評價和共享機(jī)制，體現(xiàn)學(xué)校特色，突出拓展性課程的興趣性、活動性、層次性和選擇性，滿足學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)需求。結(jié)合課程開發(fā)和實(shí)施有效地推進(jìn)我校陶研特色建設(shè)，逐步打造學(xué)校相對穩(wěn)定的教育個性和特質(zhì)文化。
2、在前期實(shí)踐的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生情況、發(fā)展目標(biāo)和教育資源，根據(jù)學(xué)校課程規(guī)劃和省級課題《融合教育”拓展性課程群的三維式構(gòu)建與實(shí)施之研究》，分層次實(shí)施豐富多樣的拓展性課程，構(gòu)建“真人德育”融合課程、“鄉(xiāng)土文化”融合課程、“玩轉(zhuǎn)啟智”融合課程的課程群落。滿足不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。主要開設(shè)體藝特長類和實(shí)踐活動類課程，增加課時安排的靈活性。每學(xué)期進(jìn)行階段性成果進(jìn)行展示評比。十一月左右承辦好長三角陶研活動，展示我校課改成果。
3、以“輕負(fù)高質(zhì)”為目標(biāo)，以省廳“六個嚴(yán)格”為底線，以“管理精細(xì)優(yōu)化、教學(xué)有效高效”為落腳點(diǎn)，練內(nèi)功、創(chuàng)特色，進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展內(nèi)涵。抓好教學(xué)五認(rèn)真，關(guān)注課堂，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。全面推進(jìn)向課堂教學(xué)要效率，真正實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”。學(xué)校教導(dǎo)處要創(chuàng)新工作思路，要認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)精細(xì)化管理《小學(xué)八項(xiàng)規(guī)定》，有計(jì)劃地開展各種層次、各種規(guī)模的教學(xué)會診，幫助教師提升課堂教學(xué)水平。全體教師要增強(qiáng)向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識，堅(jiān)持課堂教學(xué)是提升教育教學(xué)質(zhì)量主陣地的理念不動搖，全面優(yōu)化課堂教學(xué)。
4、注重過程管理，切實(shí)落實(shí)輕負(fù)高質(zhì)。教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作。確立“學(xué)校以教學(xué)為中心”、“教學(xué)以課堂為中心”、“課堂以效益為中心”的觀念，要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開足開全開好每一門課。切實(shí)落實(shí)月考核制度，對教師的教學(xué)五認(rèn)真進(jìn)行考核，教導(dǎo)處每月進(jìn)行抽查，并作為月考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。繼續(xù)貫徹執(zhí)行“減負(fù)”的17條規(guī)定，錯班搭課，堅(jiān)持專課專用，嚴(yán)格控制T學(xué)生在?；顒涌偭?，嚴(yán)格控制學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，控制學(xué)生回家作業(yè)量，積極探索合理負(fù)擔(dān)下的高質(zhì)量教育之路。
5、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，打造優(yōu)秀學(xué)科組。要甘于奉獻(xiàn)，真抓實(shí)干，下真功夫，下苦功夫。用心謀劃、用心干事，敢于負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得顯著的業(yè)績，真正不辱使命，不負(fù)重托。各教研組和備課組、課題組三位一體，要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)骨干引領(lǐng)。教研組長要當(dāng)好領(lǐng)頭雁，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)提高教學(xué)質(zhì)量。各教研組加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，更要認(rèn)真分析、查找教學(xué)問題，有針對性解決教學(xué)問題。面向全體，突出對各年級學(xué)生群體中后20%的原因分析和輔導(dǎo)提高。
6、認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作條例和學(xué)校衛(wèi)生工作條例及體育健康標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作。強(qiáng)化學(xué)生健康意識，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平。積極開展體育活動，積極實(shí)施體藝2+1的工作，認(rèn)真上好體育課。保證學(xué)生每天1小時的體育活動。抓好“兩課”、“兩操”，要采取措施提高兩操的質(zhì)量，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。
?。ㄋ模┨岣哒J(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)校的安全教育，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施
1、學(xué)生安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作是學(xué)校的基本責(zé)任，要牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。強(qiáng)化門衛(wèi)安全管理制度，把好門、管好家，嚴(yán)格執(zhí)行每位進(jìn)出登記制度，確保一方校園的平安。增強(qiáng)責(zé)任意識，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，著力打造平安校園。
2、建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校課間學(xué)生活動安全、體藝活動安全、交通安全放在突出位置。
3、繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建平安校園”活動。加強(qiáng)教育，要把安全教育納入學(xué)校正常的班隊(duì)教育教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，安全教育的落實(shí)要做到扎實(shí)有據(jù)，以備倒查。全面落實(shí)學(xué)校綜合治理各項(xiàng)措施，為青少年學(xué)生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
?。ㄎ澹?qiáng)化后勤服務(wù)工作，加快新校園建設(shè)
1.學(xué)期初要足額發(fā)放教育、教學(xué)用品，學(xué)期中要限額領(lǐng)取物資，對班級做好領(lǐng)用物品的登記工作，做到勤服務(wù)、勤管理，合理開支。
2、加強(qiáng)校產(chǎn)管理。對各班各室財(cái)物登記造冊，明確管理人員。加強(qiáng)校產(chǎn)檢查，及時反饋檢查結(jié)果。要重視對專業(yè)器材和電教設(shè)備的管理，充分發(fā)揮作用，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時匯報(bào)并解決。
3、認(rèn)真做好食堂管理和午餐管理，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全工作，公平公開做好食堂原材料招投標(biāo)工作。
4、加強(qiáng)校園管理，積極準(zhǔn)備校園文化建設(shè)。
5、加強(qiáng)檔案管理，做好各類檔案的歸檔工作。
?。┘訌?qiáng)群團(tuán)組織的建設(shè)，發(fā)揮群團(tuán)組織的作用
1、工會要在維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時，要積極引導(dǎo)全體教職工投身學(xué)校的教育、教學(xué)工作，要有計(jì)劃開展一些有利于教職工身心健康的活動，營造民主、和諧的校園氛圍。
2、團(tuán)支部要積極開展活動，帶領(lǐng)青年團(tuán)員，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。要積極地開展為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的活動。在學(xué)校突擊性的工作中，發(fā)揮排頭兵的作用。
3、繼續(xù)認(rèn)真做好退管工作，積極支持退休教職工開展活動。積極認(rèn)真做好服務(wù)工作，保證“二項(xiàng)待遇”的落實(shí)，努力做到精神上尊重、生活上關(guān)心、待遇上落實(shí)。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文2
一、 工作目標(biāo)
與時俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)奮斗，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，突出質(zhì)量核心地位，抓實(shí)教學(xué)管理，努力提升教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，爭創(chuàng)群眾滿意的和諧平安校園。
二、 具體做法
1、 始終堅(jiān)持德育為本，以德治校。
?。?） 堅(jiān)持每周一政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)是黨和政府的文件、師德修養(yǎng)以及黨的方針政策、法律法規(guī)，努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)，認(rèn)真開展師德教育活動。
?。?） 每周舉行一次升旗儀式，開好每天的晨夕會，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、法律法規(guī)、行為規(guī)范、品德形成的教育。
?。? 認(rèn)真組織，開展慶祝十一節(jié)、元旦節(jié)活動，在十一節(jié)發(fā)展一批少先隊(duì)員，舉辦小型歌詠會、小型體育運(yùn)動會。
?。?） 認(rèn)真上好《品德與生活》、《品德與社會》、《地方與學(xué)校》課程，認(rèn)真開展課外讀書活動，對全體師生進(jìn)行國情、省情、鄉(xiāng)情、人文傳承的教育。
?。?） 發(fā)揮少先隊(duì)組織的主導(dǎo)作用，建立健全少先隊(duì)組織，積極開展文明創(chuàng)建、“紀(jì)律教育周”、“安全教育周”等活動，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識，組織開展一次讀書演講比賽和安全知識演講比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)人文教育，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長，孝敬老人，助人為樂，誠實(shí)守信的良好習(xí)慣。
（6）認(rèn)真辦好班刊、校刊，堅(jiān)持每天清掃校園，綠化、美化、凈化、優(yōu)化育人環(huán)境。
?。?）每月召開一次家長會，傾聽社會各界對學(xué)校教育教學(xué)的意見，搭建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育平臺。
2、以素質(zhì)教育主線，以課改為動力，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
?。?）很抓制度落實(shí)，規(guī)范管理。堅(jiān)決執(zhí)行鎮(zhèn)中心學(xué)校制定的一系列規(guī)定，結(jié)合學(xué)校情況制定切實(shí)可行的各項(xiàng)制度，嚴(yán)把考勤、考課關(guān)，嚴(yán)格考核，獎優(yōu)罰劣。
（2）認(rèn)真執(zhí)行x市制定的教師9不準(zhǔn)，要求教師在校工作不少于8小時，嚴(yán)禁教師在工作時間內(nèi)做與教學(xué)工作無關(guān)的事。
?。?）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開全課程，開足課時。結(jié)合校情，創(chuàng)造條件，繼續(xù)開展好“四個一”活動，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合應(yīng)用能力。
（4）狠抓教研、科研活動。要求全體教師積極參加教研和課研活動，選派部分教師參加上級組織的培訓(xùn)和教研活動，開拓教師視野，了解課改信息，搭建平臺，讓每位教師認(rèn)真上好一節(jié)公開課和示范課，堅(jiān)持集體備課，鼓勵教師開展課題研究，撰寫教學(xué)心得，在課堂上下功夫，向40分鐘要質(zhì)量，讓全體學(xué)生學(xué)得好，學(xué)的活。
?。?）利用遠(yuǎn)程教育，充分發(fā)揮衛(wèi)星接收系統(tǒng)資源，要求每位教師每周不少于一節(jié)收看、收聽特級教師講課，讓學(xué)生共享先進(jìn)的教學(xué)資源。
?。?）教師的備、教、改、輔、測應(yīng)放在教學(xué)工作的首位，每位教師必須做到備、教、改、輔、測同步進(jìn)行，要求教師提前一周備課，認(rèn)真撰寫教學(xué)反思，認(rèn)真上好藝、體、科學(xué)、綜合實(shí)踐、地方與學(xué)校等課程，改變過去只抓語、數(shù)學(xué)科，放棄藝體、常識課的現(xiàn)象，使學(xué)生得到全面發(fā)展，教導(dǎo)處堅(jiān)持月查制度，在檢查中，重點(diǎn)查備、改質(zhì)量，檢查結(jié)果及時在教務(wù)會上通報(bào)，并記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為教師晉級、晉職、評優(yōu)、評先績效工資發(fā)放的依據(jù)。
（7）認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，按時完成校本培訓(xùn)工作。
?。?）教師應(yīng)端正良好的教風(fēng)，全體教師必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，杜絕抄教案的現(xiàn)象，認(rèn)真撰寫教案，充分利用課堂時間，講究課堂效率，不準(zhǔn)無教案上課，不準(zhǔn)在課堂抽煙，使用通信工具，不準(zhǔn)代茶杯進(jìn)課堂，不準(zhǔn)做著上課，按時上下課，不遲到，不拖堂，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真進(jìn)行作業(yè)評講。
（9）組織教師積極參加第三輪繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)，使每位教師不斷得到充電，不斷提高教師的理論水平和實(shí)際教學(xué)水平。
3、安全工作，警鐘長鳴，全力打造和諧平安校園。
學(xué)校應(yīng)把安全工作放在首位，當(dāng)作重中之重，安全第一，責(zé)任重于泰山。進(jìn)一步加大安全工作管理力度，建立健全安全工作制度和安全工作責(zé)任制以及安全工作責(zé)任追究制，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。一是根據(jù)季節(jié)，突出重點(diǎn)，對溺水、爬樹、上高、交通、食物、流行性的傳染病等安全進(jìn)行嚴(yán)格管理和教育。二是定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、用電、防火防盜、防鼠、防蠅設(shè)施進(jìn)行定期或不定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時排除。三是加強(qiáng)經(jīng)常性的安全知識和自我保護(hù)知識的教育和訓(xùn)練。四是強(qiáng)化治安管理，嚴(yán)格值班，加強(qiáng)路隊(duì)管理，減少校園內(nèi)外傷害事故。
4、其他工作。
?。?）進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理，開學(xué)前，認(rèn)真組織教師家訪，了解學(xué)生流動動態(tài)，建立“留守學(xué)生檔案”，關(guān)懷幫助留守學(xué)生，重視學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。重視資料建設(shè)，及時做好資料的收集、整理、更新、充實(shí)工作。
?。?）抓好財(cái)務(wù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)，嚴(yán)禁教師推銷教輔用書。開學(xué)初認(rèn)真制定用款計(jì)劃，期中按計(jì)劃用款，把上級下?lián)艿挠邢藿?jīng)費(fèi)用在教學(xué)上，嚴(yán)禁公款招待，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
?。?）由于課桌凳有損壞，需要維修。學(xué)校準(zhǔn)備投入一定資金用于維修和房屋小型修補(bǔ)。
?。?）賬目日清月結(jié)，及時公示，開支不當(dāng)?shù)陌l(fā)票，報(bào)賬員有權(quán)拒收，堅(jiān)決杜絕不合理的開支，做到票據(jù)規(guī)范，一據(jù)三章。
?。?）關(guān)心和改善教師生活條件，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品管理?xiàng)l例，嚴(yán)禁不合格食品進(jìn)入食堂，保障教師不吃生飯，不喝生水，做到飲食清潔衛(wèi)生。
?。?）嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策和財(cái)務(wù)制度，杜絕亂補(bǔ)亂發(fā)現(xiàn)象。
?。?）嚴(yán)格執(zhí)行績效工資發(fā)放政策，制定考核細(xì)則，對全體教師認(rèn)真考核，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績效工資。
小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文3
指導(dǎo)思想：以縣局、鎮(zhèn)組的工作要求為目標(biāo)，樹立“以人為本”的教育觀念，深入貫徹落實(shí)縣局“樹清正之氣，興實(shí)干之風(fēng)，爭先進(jìn)地位，建教育強(qiáng)縣”的總體要求，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校管理措施，努力建設(shè)成底蘊(yùn)深厚、質(zhì)量一流、特色鮮明、家長向往和社會公認(rèn)的教育強(qiáng)校。
總體目標(biāo)：
1、 抓管理：強(qiáng)化、細(xì)化學(xué)校的秩序管理，建立科學(xué)化、規(guī)范化、人文化、精細(xì)化管理體系，嚴(yán)格常規(guī)化督查、檢查力度，明確責(zé)任制，向管理要質(zhì)量。
2、 樹形象：努力進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。多形式，多渠道展示學(xué)校的辦學(xué)特色，全面提升學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)。
3、 求質(zhì)量：積極探求積累和總結(jié)有效教學(xué)和有效管理的新方法、新舉措，進(jìn)一步提高全校整體教學(xué)質(zhì)量，力爭在本學(xué)期內(nèi)的各項(xiàng)成績都有所提升。
4、 創(chuàng)特色：深化、細(xì)化校園文化建設(shè)，盡其所能豐富文體活動，發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長。
5、 成品牌：以精細(xì)化的管理，爭創(chuàng)市品牌學(xué)校。
6、 保平安：強(qiáng)化安全管理，落實(shí)安全責(zé)任，搞好家校聯(lián)系，確保學(xué)校無安全事故，創(chuàng)建平安校園、和諧校園
一、 具體工作任務(wù)
?。ㄒ唬?jiān)持德育為首的理念，切實(shí)提高德育工作實(shí)效。
1、常規(guī)工作常抓不懈。
?。?）深入開展文明禮儀活動。將“請、謝謝、不客氣、打擾了、對不起、請?jiān)?rdquo;等文明禮貌用語帶進(jìn)課堂、帶入校園，從教師做起帶動全校學(xué)生。
?。?）學(xué)生從早上到校至晚上放學(xué)的各項(xiàng)活動都要做到精細(xì)管理，精準(zhǔn)落實(shí)，向全校師生宣揚(yáng)我鎮(zhèn)“三別四帶五無” （“三別”即向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；四帶即把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給學(xué)生，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給社會；“五無”即地面墻壁無痰跡，室內(nèi)室外無紙屑，桌凳墻壁無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。）的道德規(guī)范要求，要求人人知道，人人去做。
?。?）開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)活動。按照“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、小步子、經(jīng)常抓”的原則，大力整頓課間紀(jì)律，尤其杜絕課間在教室、樓道內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象，最大程度地避免傷害事故的發(fā)生。
?。?）以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地進(jìn)行文明禮儀教育和好人好事的及時表揚(yáng)、不良行為的及時提醒和通報(bào)批評。
?。?）進(jìn)一步細(xì)化各班、清潔區(qū)、責(zé)任教室的檢查評比工作。對表現(xiàn)突出的班級和集體進(jìn)行及時的表揚(yáng)和獎勵。
2、深化養(yǎng)成教育，強(qiáng)化習(xí)慣培養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。利用展板、板報(bào)、后黑板、廣播站等宣傳陣地，突出活動主題，同時留蹤活動資料，及時上傳教育信息。同時對日常的班級定位管理、學(xué)生課本、作業(yè)本的使用等習(xí)慣的教育依然常抓不懈。
3、開展豐富多彩的活動，促學(xué)生健康發(fā)展。
繼續(xù)開展主題月活動
九月，利用教師節(jié)開展感謝師恩的主題活動，舉行演講比賽，強(qiáng)化學(xué)生的感恩教育；
十月，利用國慶節(jié)舉行歌詠比賽，進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育；
十一月，舉行我與老師同學(xué)共讀書為主題的讀書報(bào)告會，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；
十二月，開展我與名人同行的主題活動，向?qū)W生推薦一批名人成長故事的圖書，舉行故事會，交流讀書感受，進(jìn)行勵志教育；
元月，舉行迎新年師生書畫比賽，鞏固寫字教育成果，并激勵學(xué)生追求個性發(fā)展。
4、建立和完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)。定期召開家長會，通過舉辦家長開放日活動，進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，融合互動，讓家長了解學(xué)校教育教學(xué)狀況，及時反饋有關(guān)教育教學(xué)信息，改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。充分利用家校聯(lián)系卡，加強(qiáng)學(xué)校家庭的溝通交流。一是大力倡導(dǎo)每位班主任要搞好家訪工作，要把家長會變成學(xué)生思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會，讓家長和學(xué)生都體會到成功的快樂；二是每位教師要主動與家長交換教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，要善于提前介入，而不是做忙于補(bǔ)救工作；三是加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，多做預(yù)防工作；四是發(fā)揮校外德育基地的教育作用，組織學(xué)生到德育基地參觀和調(diào)查，聘請有關(guān)人員到學(xué)校進(jìn)行專場講座。
?。ǘ?、安全教育工作。
1、安全工作抓好“五個重點(diǎn)”
?。?）交通安全抓管理
第一，普及交通安全知識，讓學(xué)生掌握最基本的交通安全知識。
第二，為確保學(xué)生交通安全，引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)放學(xué)合理疏散，確保學(xué)生離校的安全。
第三，教育學(xué)生及家長不乘坐無手續(xù)的出租車、農(nóng)用車，不乘坐超員車。
第四，利用校訊通短信平臺，及時了解學(xué)生到校、到家、離校的情況。加強(qiáng)家訪和召開家長會工作，學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合促進(jìn)對孩子的安全教育。
?。?）環(huán)境衛(wèi)生抓保潔
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組要不定期地檢查班級的室內(nèi)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生，及時公布檢查結(jié)果，通報(bào)存在問題，納入班風(fēng)班紀(jì)建設(shè)考評之中。
（3）疾病控制抓防治
學(xué)校要對各種常見病及傳染病主要以防治為主，開展教育活動，讓學(xué)生學(xué)會防治的方法與措施。幼兒園要特別重視春季手足口、風(fēng)疹等流行病高發(fā)期的預(yù)防工作，嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢、消毒、缺課追蹤等制度，防治各類傳染病的流行。每學(xué)年組織一次學(xué)生體檢，并詳細(xì)了解學(xué)生身體狀況，有針對性的措施。
?。?）意外事故抓防范
①制定意外事故處置預(yù)案制度，學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組。
?、趯W(xué)校組織活動做到嚴(yán)密。該報(bào)批的一定要報(bào)批，不得未經(jīng)上級主管認(rèn)可私自組織相關(guān)活動。
?、奂訌?qiáng)宣傳。通過講座、看圖片，要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息的優(yōu)勢，借助學(xué)校圖書室，讓學(xué)生了解意外事故發(fā)生的原因以及防范的方法，提高學(xué)生的安全意識和防護(hù)能力。
?。?）食品安全抓管理。嚴(yán)格把好食堂購貨、驗(yàn)貨關(guān)，每餐食物留樣，杜絕不潔及霉?fàn)€變質(zhì)食品進(jìn)入食堂，對存貨要經(jīng)常清倉，不符合標(biāo)準(zhǔn)的及時清理，防止食物中毒，確保師生安全。
2、安全工作做到四結(jié)合
?。?）安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合。每學(xué)期開學(xué)第一周為“安全教育周”，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識，班主任上好安全教育第一課，以此來提高學(xué)生的安全意識，使安全教育內(nèi)化為學(xué)生自覺的行動。
?。?）安全教育與教學(xué)常規(guī)管理相結(jié)合。
（3）安全教育與心理健康教育相結(jié)合。通過開展心理健康教育活動，促進(jìn)學(xué)生健康心理素質(zhì)的提高，從源頭上消除因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。
（4）安全教育與排查整改相結(jié)合。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組于每學(xué)期初、期中、期末組織三次全面性的安全檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
3、在管理上突出“嚴(yán)”、“實(shí)”、“恒”、“活”
①把好門衛(wèi)安全第一關(guān)，學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作，嚴(yán)格來客登記制度，外來人員，由門衛(wèi)必須告知被訪人員并經(jīng)校長同意后外方可入校。學(xué)生在校期間家長無特殊情況不得進(jìn)入校園，并要求學(xué)生在校期間不準(zhǔn)離校。
?、诿刻彀才藕弥登诠ぷ鳎⒁庵攸c(diǎn)場所的監(jiān)管，有領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師定時定崗；節(jié)假日、寒暑假堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。
③加強(qiáng)夜間值班制度，保障學(xué)校人員財(cái)產(chǎn)的安全。
?、苤匾曄拦ぷ鳎鲗Ｓ媒淌液蛯W(xué)校過道安放好滅火器，嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用明火。認(rèn)真開展安全預(yù)防演練，特別是逃生演練。本學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際演練。每個教師和學(xué)生必須明確要求與路線，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，確保演練取得成效，提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。
?、輰?shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)器材有專人管理，使用有登記。
?。ㄈ?、領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)工作
1、做好每周的例會工作，堅(jiān)持民主生活會，組織教師開展批評與自我批評，反思工作中是否存在“驕”、“浮”、“拖”、“散”的不良現(xiàn)象，爭創(chuàng)“務(wù)實(shí)高效、創(chuàng)新、和諧”的干部隊(duì)伍。
3、繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)工作的五個一要求（深入一個年級組、帶好一個教研組、抓好一個教研課題、指導(dǎo)好一名青年教師、高質(zhì)量的完成一個學(xué)科的聽課指導(dǎo)）。力爭使本校的課堂教學(xué)效率、教師整體素質(zhì)、學(xué)生全面發(fā)展等方面工作得到一定程度的提升。
4、向名師、名校長學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人之長以補(bǔ)自身之短，力爭在研討和學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)水平和管理水平的提高。
?。ㄋ模?、教師隊(duì)伍建設(shè)工作
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
結(jié)合日常的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，圍繞“我愛我的學(xué)生、我愛我的工作、我愛我的學(xué)校”為中心層層開展活動，利用班主任例會、民主生活會等形式增強(qiáng)教師的樂教愛生的從教信念。
2、班主任隊(duì)伍建設(shè)
針對本學(xué)期我校班主任隊(duì)伍年輕化的現(xiàn)實(shí)情況，我校將加強(qiáng)對班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作指導(dǎo)，鼓勵班主任通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。
主要措施：①、繼續(xù)實(shí)施班主任結(jié)對子的“青藍(lán)工程”。由于人員變動大本學(xué)期我校的老班主任只有3位，其余均是近三年新分配的教師，針對這種情況，本學(xué)期的結(jié)對子工作我們計(jì)劃采用班主任新老結(jié)合、新新結(jié)合的方式。具體安排是：（張仲敏帶張靜、劉麗麗、賈明媚，李娜帶郭超、羅春梅、韓立偉，羅愛新帶石爽。），
②、開好每一次的班主任例會。
?、?、細(xì)化對班主任工作的規(guī)范要求和指導(dǎo)。比如學(xué)校集會、大課間、班級勞動必須到場；班主任例會必須積極參加，認(rèn)真討論發(fā)言；班級日志、班主任工作手冊務(wù)必填寫記錄及時清晰；同時做好個人博客網(wǎng)頁的班級管理板塊的更新工作等等。
?、堋⒗^續(xù)堅(jiān)持班級管理的“六個一”，即一周一班會，一周一要求，一月一例會，一人一目標(biāo)，一周一家訪，一月一主題班會。將“班主任工作承諾制”作為班主任的工作準(zhǔn)則記錄在班主任工作手冊的扉頁。
3、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)
新教師隊(duì)伍：本學(xué)期對青年教師培養(yǎng)繼續(xù)重點(diǎn)突出以下幾方面：①自我研修，反思提高，每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于一萬字；②開展“一二三四”十項(xiàng)技能達(dá)標(biāo)活動，即一話（普通話），二字（粉筆字、鋼筆字），三課（備課、上課、評課），四項(xiàng)技能（現(xiàn)代教育技術(shù)能力、教學(xué)反思能力、學(xué)科專項(xiàng)能力、命題評題能力）；③上好“三課”，即學(xué)期初的亮相課，學(xué)期中的會診課，學(xué)期末的反映自身教學(xué)水平的公開課；④期末上交一篇有較高質(zhì)量的教學(xué)反思或案例分析。爭取每名教師在一學(xué)期的教育教學(xué)實(shí)踐中都能有所提高并彰顯特色。
骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，對于骨干教師，學(xué)校積極服務(wù)與培養(yǎng)，完成五項(xiàng)指標(biāo)：開展“走進(jìn)一位名師”活動，以名師為榜樣實(shí)現(xiàn)教師自主發(fā)展和專業(yè)發(fā)展的持續(xù)提升。幫帶一名青年教師，促進(jìn)青年教師的進(jìn)步成長；講一節(jié)成功的示范課，學(xué)期初向全鎮(zhèn)新上崗教師推廣；撰寫一篇教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文；組織好一次校本教研活動，。
（五）、教學(xué)教研工作
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)精細(xì)化管理，圍繞“備”、“講”、“練”、“考”、“輔”、“析”六個方面展開
?、賯洌航處熞獋浜谜n，細(xì)化備課管理，加強(qiáng)對教師備課的指導(dǎo)，注重二次備課，通過課前說課，教后自評，加強(qiáng)隨機(jī)聽評課等方式，幫助教師形成認(rèn)真?zhèn)湔n的習(xí)慣和科學(xué)備課的方法。
?、谥v：教師上課要遵循“目標(biāo)明確、內(nèi)容正確、教法得當(dāng)、藝術(shù)性強(qiáng)、組織有效、結(jié)構(gòu)合理、生成自然”的原則，鼓勵教師互聽互評，每學(xué)期教師聽課不得少于25節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入課堂，有計(jì)劃、有目的的加強(qiáng)隨堂聽課力度，每學(xué)期校長聽課不少于40節(jié)，主任聽課不少于50節(jié)。
③練：積極進(jìn)行作業(yè)改革，倡導(dǎo)探索“自編作業(yè)”、“分層設(shè)計(jì)作業(yè)”、“開放性實(shí)踐作業(yè)”的有效途徑，做到精煉高效。課堂作業(yè)要盡量在課上完成，確保教師的及時指導(dǎo)和發(fā)現(xiàn)問題，教師對學(xué)生作業(yè)要做到留必選、選必做、做必閱、閱必評、評必準(zhǔn)，注重二次批改，科學(xué)使用激勵性評語，教師要針對錯題本的使用方法進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成自我總結(jié)和反思的習(xí)慣。
?、芸迹罕緦W(xué)期學(xué)校組織各班進(jìn)行單元檢測和月考，并積極迎接組的季考。本學(xué)期，我校從學(xué)期初開始組織新上崗教師和期末綜合檢測中成績落后的班級、教師，分析幫扶，在這方面及時發(fā)現(xiàn)并糾正教師教學(xué)中的偏頗，提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)成績。我校一定做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作。
⑤輔：各科教師在面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時，要努力做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，工作中要尊重學(xué)生，學(xué)會傾聽、學(xué)會賞識。
?、尬觯喊凑?ldquo;教師組織單元檢測，學(xué)校組織月考，教育組組織季考”的要求，落實(shí)對各學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控，抓好各科試卷成績分析。
2、教學(xué)檢查
加大平時督導(dǎo)力度，如：教案檢查、作業(yè)檢查、推門課、調(diào)查問卷、抽測、月考等。堅(jiān)持?jǐn)?shù)、英隔周抽測，發(fā)現(xiàn)問題，為調(diào)整教學(xué)策略服務(wù)。
3、巧抓教學(xué)研究，實(shí)現(xiàn)教科研一體化
?、傩１窘萄械闹黝}關(guān)注“有效性教學(xué)”，學(xué)校將認(rèn)真組織校本教研活動，并通過集體備課、課例研討、專題講座等活動，真正使課題研究促進(jìn)課程改革，促進(jìn)學(xué)校和教師發(fā)展。
?、谝?ldquo;研、說、上、評”一體化課例研討為主的教研活動，提高教研活動質(zhì)量，以新課程理念指導(dǎo)好公開課、示范課、引路課。
?、凵蠈W(xué)期已申請市級課題研究課題《學(xué)生規(guī)范書寫能力培養(yǎng)研究》，我們將認(rèn)真謀劃、周密部署，構(gòu)建有效的寫字教學(xué)模式，規(guī)范學(xué)生的書寫，提高學(xué)生的書寫能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣和對祖國文字的熱愛。另外，通過課題研究，培養(yǎng)一批觀念新、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、實(shí)驗(yàn)操作能力強(qiáng)的教學(xué)骨干教師，為學(xué)校發(fā)展積聚力量；通過系統(tǒng)的參與式的課題研究活動，自主更新教師的理念，轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的行為，讓規(guī)范書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣成為我校教師的共識。
4、以研促教，以研興教，提高教科研的實(shí)效性。
一是切實(shí)抓好集體備課活動，集體備課須實(shí)行三有、四定：有計(jì)劃、有目的、有記載、定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人，提倡在資源共享的前提下更要發(fā)揮自己的創(chuàng)新才能，要根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際、教學(xué)風(fēng)格及學(xué)生實(shí)際完善好符合本人本班的教學(xué)案。
二是扎實(shí)開展教研活動，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃和課改計(jì)劃，并按計(jì)劃開展好教研活動，做到組織保證、時間保證、活動保證、質(zhì)量保證，教研活動的內(nèi)容、形式可以是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合，聽公開課與隨堂聽課結(jié)合，課改課與常規(guī)課結(jié)合，走出去與請進(jìn)來結(jié)合，學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合，團(tuán)隊(duì)與個人結(jié)合，為保證時間，本學(xué)期我校每周三下午四點(diǎn)到五點(diǎn)半為教研活動時間。將教研活動落在實(shí)處。
三是加強(qiáng)與名校的交流與溝通，與兄弟校進(jìn)行教學(xué)聯(lián)誼活動，實(shí)現(xiàn)互利共贏，努力提升整體辦學(xué)水平。
四是埋頭鉆研教材，注意各科教材的橫向聯(lián)系，通過協(xié)作、探討、嘗試、落實(shí)，開發(fā)出既有特色又切合實(shí)際、同時便于操作的校本課程和教材。
5、建立完善教師成長記錄冊，切實(shí)提升校本研修質(zhì)量和水平。
本學(xué)期進(jìn)一步延伸我校的教師成長記錄，要求每一位教師堅(jiān)實(shí)地完成自己的每一步足跡，使每位教師自身素質(zhì)有個盡快的提高，學(xué)校在校本研修上，低起步，嚴(yán)要求，力求這個學(xué)期，有大的突破。
6、開展有序的教學(xué)活動，重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、繼續(xù)實(shí)行每天三個十五分鐘的“早讀、午寫、晚閱讀”的學(xué)習(xí)活動。
?、俳⒉⑼晟茍D書角，達(dá)到存書量生均2本以上。
?、诿吭麻_設(shè)一節(jié)圖書閱覽課，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣，教師要有計(jì)劃地加強(qiáng)對學(xué)生讀書方法的指導(dǎo)，同年級間可適當(dāng)舉行賽詩會、讀書筆記展評等活動，另外在11月中旬，學(xué)校將組織圖書閱覽指導(dǎo)方法交流活動，促進(jìn)教師對學(xué)生閱讀方法指導(dǎo)的能力的提高。
?、弁晟茖W(xué)生“讀書成長冊”，將讀書中的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書時間活動的作品，獲獎情況記錄下來，學(xué)校每學(xué)期開展一次“讀書成長記錄冊”展示評比活動。
④學(xué)校還將以定期和不定期相結(jié)合的形式，對學(xué)生誦讀、口算、估算、英語基本單的掌握、書寫及交際能力進(jìn)行檢查和抽測，同時，對學(xué)生的書寫姿勢、情感表達(dá)、態(tài)勢等隱含因素進(jìn)行考查。
2、適時開展作文競賽、英語競賽、畢業(yè)班師生座談會、讀書成果展評（學(xué)生讀書成長記錄冊、閱讀課主題征文等）。
3、開發(fā)校本課程，發(fā)展學(xué)校特色：本學(xué)期在現(xiàn)有校本課程《我學(xué)弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上，增設(shè)新的校本課程《小學(xué)環(huán)境教育校本課程的開發(fā)與研究》，使校園成為學(xué)生童年時代接觸自然、觸摸生命的一扇窗戶，成為教師實(shí)踐教育理想的另一基地，營造一個可以讓教師和學(xué)生共同合作、探究的學(xué)習(xí)空間，促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成，將環(huán)境教育、課程資源的開發(fā)和人的培養(yǎng)問題有機(jī)地結(jié)合起來，形成學(xué)校教育的一個新的支點(diǎn)，突出學(xué)校的辦學(xué)特色。
?。?、抓好體育、藝術(shù)教學(xué)工作
1、加強(qiáng)體育課教學(xué)，提高大課間質(zhì)量。上足上好體育課，確保學(xué)生每天一小時的活動總量，深入開展陽光體育運(yùn)動，廣泛宣傳健康理念，使“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子”等理念深入師生心靈。
2、積極推進(jìn)“一校一品牌，一生雙愛好”活動。根據(jù)學(xué)生的愛好，引導(dǎo)學(xué)生積極參加各種興趣小組活動，并把活動中的優(yōu)秀作品及時留蹤，利用樓道、櫥窗等平臺加以展示，也可適時組織專場展示，以豐富校園文化，還可以邀請家長到校參觀，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，激發(fā)其他學(xué)生的創(chuàng)作激情。
3、抓好體訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練。本項(xiàng)工作由張寶存和劉學(xué)勝老師負(fù)責(zé)，爭取在鎮(zhèn)運(yùn)動會中取得滿意的成績。
4、加強(qiáng)藝術(shù)教育，提高音美課的開課率和教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。我校此項(xiàng)工作由李卉穎老師負(fù)責(zé)。爭取在藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯演中要拿出高水平、有特色的節(jié)目。
新的學(xué)期為我們提供了新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，只要我們投入熱情，投入真心，投入智慧，投入精力，我們的工作一定會再創(chuàng)佳績！
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