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2022法制教育個(gè)人工作計(jì)劃16篇 2022法制教育個(gè)人工作計(jì)劃心得體會(huì)

時(shí)間:2022-09-02 00:00:00 工作計(jì)劃

  我們?cè)谥贫üぷ饔?jì)劃的時(shí)候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計(jì)劃可以提高我們個(gè)人的工作效率,你有準(zhǔn)備好自己的工作計(jì)劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的2022法制教育個(gè)人工作計(jì)劃16篇 2022法制教育個(gè)人工作計(jì)劃心得體會(huì),以供借鑒。

2022法制教育個(gè)人工作計(jì)劃16篇 2022法制教育個(gè)人工作計(jì)劃心得體會(huì)

2022法制教育個(gè)人工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持依法治校和依法治教相結(jié)合,法制宣傳與法制實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步提高行政管理者、教職工、學(xué)生的法律素質(zhì),努力創(chuàng)造文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境,為我宮教育改革與發(fā)展提供有力的法制保障。

  二、主要工作

  (一)依法管理,努力提高辦學(xué)水平。

  1、進(jìn)一步完善少年宮行政執(zhí)法公示制,積極推行校務(wù)公開(kāi)。加大執(zhí)法責(zé)任追究力度,查處行政干部不作為、亂作為行為。建立健全行政執(zhí)法評(píng)價(jià)制度,對(duì)執(zhí)法行為進(jìn)行考核。

  2、大力推進(jìn)依法治校工作,努力提高辦學(xué)水平。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷提高依法辦學(xué)、教師依法執(zhí)教的意識(shí)。要切實(shí)建立和完善學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量、工作職責(zé)、財(cái)務(wù)管理、干部廉潔等方面的規(guī)章制度,繼續(xù)健全完整的少年宮管理體系。

  3、加強(qiáng)治安綜合管理工作,維護(hù)廣大師生合法權(quán)益。制定切實(shí)可行的安全應(yīng)急預(yù)案,諸如道路交通安全、防火、防水、防雷擊、防暴力突發(fā)事件等應(yīng)急預(yù)案的制定。高度重視并切實(shí)抓好學(xué)生心理健康教育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立健康、積極、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。配合市委、政府及有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,深入開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),進(jìn)一步開(kāi)展鞏固“平安和諧文明校園”活動(dòng)。

  三、廣泛開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)

  1、利用宣傳展板、網(wǎng)站定期刊播法紀(jì)教育欄目,占領(lǐng)宣傳輿論陣地,形成少年宮法制宣傳教育的良好氛圍。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)行政干部和教師法律知識(shí)教育,積級(jí)參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)和本部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)。深入思考,探索普法教育新途徑,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的有關(guān)文件精神規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。定期組織全宮教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、考核,增強(qiáng)全體教職工的法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。

  3、利用法制宣傳日等重大節(jié)日為契機(jī),廣泛開(kāi)展法紀(jì)教育宣傳,讓學(xué)生提高認(rèn)識(shí)與遵紀(jì)守法結(jié)合起來(lái),樹(shù)立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  4、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)每年開(kāi)展兩期法制講座,結(jié)合學(xué)生年齡特征、時(shí)代特征,利用青少年犯罪的案例進(jìn)行剖析,使學(xué)生提高守法意識(shí),自覺(jué)遵紀(jì)守法。

  5、加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育,預(yù)防青少年犯罪。開(kāi)展青少年法制宣傳教育,增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性,提高法制宣傳教育效果。要充分發(fā)揮校外教育主渠道的作用,對(duì)發(fā)生在學(xué)生身邊的不良現(xiàn)象進(jìn)行舉例講解,由淺入深地幫助學(xué)生深挖原因,分析危害,做到法中有例,例中有法,讓學(xué)生在新鮮活潑的教育形式中學(xué)到法律知識(shí)。強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。

  四、落實(shí)法制教育宣傳組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

  1、健全組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)。進(jìn)一步健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。逐步建立完善法制宣傳教育工作的考核評(píng)估、監(jiān)督激勵(lì)等機(jī)制。

  2、保障普法經(jīng)費(fèi)。安排相應(yīng)的法制宣傳教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),訂購(gòu)法律資料、制作法律宣傳展板和相關(guān)網(wǎng)站,切實(shí)保障普法培訓(xùn)等各項(xiàng)法制宣傳教育活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  3、加強(qiáng)普法隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)專(zhuān)職法制宣傳教育工作人員的配備和培訓(xùn),建立一支骨干隊(duì)伍。加強(qiáng)法制校長(zhǎng)副校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。要積極推動(dòng)社會(huì)普法工作,要組織教師、學(xué)生加入法制宣傳志愿者隊(duì)伍,參與法制進(jìn)社區(qū)、法制進(jìn)家庭等活動(dòng),積極協(xié)助開(kāi)展法制宣傳和法律援助工作。

2022法制教育個(gè)人工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  以__重要思想為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主線,以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實(shí)際和“__”普法工作要求,全面提高青少年法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺(jué)悟和自覺(jué)遵守法律法規(guī)的意識(shí),保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開(kāi)展卓有成效的工作。

  二、總體目標(biāo):

  通過(guò)加強(qiáng)法制宣傳教育,使人人做到學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,全面提高師生法律素質(zhì),落實(shí)素質(zhì)教育要求,培養(yǎng)“四有”新人。

  三、主要工作內(nèi)容及措施:

  建立健全法制領(lǐng)導(dǎo)小組。以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管德育工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),以德育處、團(tuán)支部書(shū)記、教務(wù)處主任、政治教師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員。

  1、健全組織,抓責(zé)任到位

  組長(zhǎng)郭士江:對(duì)法制教育工作全面負(fù)責(zé)

  副組長(zhǎng)胡金祥:對(duì)學(xué)校法制教育工作全面具體負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。發(fā)揮工會(huì)組織的作用,配合行政副校長(zhǎng)抓好教職工的法制教育工作。

  德育處:

  (1)對(duì)教職工進(jìn)行法制教育。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)文件開(kāi)展系列法制教育活動(dòng),杜絕違法犯罪。對(duì)教師進(jìn)行法制教育,進(jìn)行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查。

  (2)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育,制定法制教育工作計(jì)劃,組織開(kāi)展系列法制教育活動(dòng),法制教育與素質(zhì)教育,德育教育相結(jié)合,與共青團(tuán)、少先隊(duì)教育活動(dòng)相結(jié)合。

  (3)認(rèn)真抓好共青團(tuán)員、少先隊(duì)員學(xué)習(xí)法規(guī)、法律文件工作,發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用,與教育處配合開(kāi)展系列化法制教育活動(dòng)。

  (4)政治組:發(fā)揮政治教研組作用,組織政治課、品德課教師通過(guò)政治課,發(fā)揮課堂主渠道的作用,寓法制教育于政治課、品德課之中,組織開(kāi)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的法制教育活動(dòng)。

  (5)年級(jí)組長(zhǎng)、組處負(fù)責(zé)人:積極配合學(xué)校教育處、團(tuán)隊(duì)組織開(kāi)展;有效的教育活動(dòng),認(rèn)真實(shí)施學(xué)校工作計(jì)劃,做好本部門(mén)的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執(zhí)教、依法管理,促進(jìn)學(xué)校法制教育工作的順利進(jìn)行。

  2、加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育。

  充分利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺(jué)性。通過(guò)這些形式多樣的教育活動(dòng),領(lǐng)會(huì)和掌握黨和國(guó)家的方針政策、法律法規(guī),初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識(shí),強(qiáng)化法制觀念,熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識(shí),自覺(jué)抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。

  (1)行為規(guī)范教育。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。以《守則》和《規(guī)范》為切入口,以“與好習(xí)慣同行”為養(yǎng)成教育主題,通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行,同時(shí)利用廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時(shí),積極探索新形勢(shì)下對(duì)未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,堅(jiān)決防止青少年的違法犯罪。

  (2)法律常識(shí)教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等的有關(guān)法律常識(shí)的教育,通過(guò)多種形式提高學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。開(kāi)展法制教育征文活動(dòng),定期出墻報(bào),營(yíng)造出學(xué)法、知法、守法的氛圍。召開(kāi)以“法制教育”為主題班會(huì)、座談會(huì),對(duì)學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題教育,把握學(xué)生的思想脈搏,把法制教育落在實(shí)處,真正能指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。

  (3)樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)自信。

  (4)增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,教育學(xué)生用法律當(dāng)武器,對(duì)周?chē)牟涣夹袨檫M(jìn)行教育,保證我們生存環(huán)境能夠安定團(tuán)結(jié)。

  (5)加強(qiáng)品德偏差生管理。對(duì)品德偏差生的幫教制訂切實(shí)措施,反復(fù)抓,抓反復(fù)。針對(duì)不良行為進(jìn)行揭發(fā)檢舉,繼續(xù)抓好后進(jìn)生的幫教工作,開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)其健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  (6)把法律教育工作落實(shí)情況,納入學(xué)校日常管理中,對(duì)教師及學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)定。

  4、以課堂教學(xué)為主渠道,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。

  為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,讓法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,學(xué)校要做到“三落實(shí)”,即落實(shí)教材、落實(shí)課時(shí)、落實(shí)教師。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點(diǎn),基本原理,又要結(jié)合學(xué)生思想、行為實(shí)際和學(xué)校思想政治工作實(shí)際。

  (1)根據(jù)不同年級(jí)不同學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)水平,堅(jiān)持用好法制教育教材,將法制教育內(nèi)容分解到各年級(jí)、各學(xué)期,做到年年有主題,月月有目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對(duì)學(xué)生主要進(jìn)行法律常識(shí)、民主法治觀念、防毒禁毒等教育。

  (2)是針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,選擇典型案例或事例,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與,讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說(shuō)法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué)。

  (3)是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理,教會(huì)學(xué)生如何保護(hù)自身合法權(quán)益,避免意外事故。

  (4)是充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的法制教育因素,自覺(jué)進(jìn)行課滲透。如在地理課中,教師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護(hù)環(huán)境等方面的教育。

  5、以法制教育為主線建立社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò),拓寬教育渠道。

  (1)、在學(xué)校內(nèi)部,要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò),形成法制教育四條線,即政教工作線、團(tuán)委工作線、教學(xué)管理線、后勤服務(wù)線,實(shí)行全體參與,全員育人。

  (2)學(xué)校、社會(huì)、家庭緊密配合,建立起全方位的社會(huì)育人網(wǎng)絡(luò),從不同側(cè)面,不同角度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位法制教育滲透,形成強(qiáng)大的正向合力。

  (3)是加強(qiáng)陣地建設(shè),不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學(xué)校要建立德育室、法制教育室,法制教育長(zhǎng)廊,法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、展室、板報(bào)等,充分利用廣播、錄像、圖片等,進(jìn)行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學(xué)生置身校園,時(shí)時(shí)處處都能受到潛移默化的影響。

  (4)把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,組織開(kāi)展系列活動(dòng)。學(xué)校要定期組織開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動(dòng),要充分利用“兩會(huì)”(晨會(huì)、班會(huì)),“兩活動(dòng)”(團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外活動(dòng))進(jìn)行法制教育。

  (5)積極開(kāi)展包括法制報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題黑板報(bào)、主題班會(huì)、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和自我約束能力。并主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開(kāi)展警校共建,建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好運(yùn)行機(jī)制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學(xué)生。

  6、從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā),探索新時(shí)期青少年法制教育的新思路。

  我校計(jì)劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育:

  (1)要加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生法制教育的延伸度。

  根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),14—16周歲是未成年人犯罪的高發(fā)年齡段,而此年齡段的學(xué)生是初中階段的學(xué)生,現(xiàn)有的對(duì)中學(xué)生的法制教育只是安排在初二這一學(xué)年,這樣就可能因?yàn)榉ㄖ平逃难由於炔粔蚨斐芍袑W(xué)生對(duì)所受的法制教育印象不深,達(dá)不到應(yīng)有的效果。因此,我校在整個(gè)初中階段對(duì)中學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育。

  (2)加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生法制教育內(nèi)容的完善。

  現(xiàn)有的中學(xué)法制教育的內(nèi)容不是很完善,與如何預(yù)防未成年人特別是中學(xué)生犯罪結(jié)合不夠,因此我校在對(duì)中學(xué)生法制教育時(shí)要注意加強(qiáng)法制教育內(nèi)容的完善。如有意識(shí)的結(jié)合一些未成年人特別是中學(xué)生的犯罪案例,以案釋法,從而達(dá)到完善法制教育內(nèi)容的目的。

  7、加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生法制教育方式的改革。

  我校在法制教育方式上,要注重“請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去”。所謂“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”就是加強(qiáng)學(xué)校與司法機(jī)關(guān)的聯(lián)系,邀請(qǐng)有關(guān)的司法人員上臺(tái)講課,做法制報(bào)告。所謂“走出去”則是在當(dāng)前學(xué)生課余時(shí)間較多的情況下,將學(xué)生帶出課堂,在課外時(shí)間開(kāi)展如少年模擬法庭、法制夏令營(yíng)等形式多樣的課外法制教育活動(dòng),做到法制教育形式多樣,內(nèi)容豐富,從而取得良好效果??傊倚?huì)努力探索,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生法制觀念的形成,實(shí)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我提高的目的,保持校園內(nèi)正確的輿論導(dǎo)向,促進(jìn)和推動(dòng)我校法制教育工作和依法治校工作。

2022法制教育個(gè)人工作計(jì)劃3

  一指導(dǎo)思想

  以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以“三個(gè)面向”為指針,進(jìn)一步加大改革力度,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》,廣泛開(kāi)展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育,擺脫“應(yīng)試教育”的束縛,堅(jiān)持依法治校,依法治教。以爭(zhēng)創(chuàng)平安校園為契機(jī),加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè),全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

  二目標(biāo)任務(wù)

 ?。ㄒ唬┮婪ńㄕ铝⒅?,大力推進(jìn)學(xué)校民主制度的建設(shè)

  依法治校就是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)依法管理,用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范廣大師生員工的言行,規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機(jī)制,使學(xué)校逐漸步入法治軌道。

  (二)以法律法規(guī)為依據(jù),積極營(yíng)造良好的育人氛圍

  堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的三講教育,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、求真、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的師風(fēng)精神,開(kāi)展師風(fēng)師德大檢查,增強(qiáng)教師教書(shū)育人、以身立教的使命感,加強(qiáng)教師愛(ài)護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。

  (三)強(qiáng)化法制觀念,依法規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)工作

  堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)帶頭,普遍參與、自學(xué)為主、適當(dāng)集中”的原則,與教育教學(xué)實(shí)際、教師職業(yè)道德建設(shè)和校園精神文明建設(shè)相結(jié)合通過(guò)普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式,多渠道加強(qiáng)教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學(xué)習(xí)過(guò)程中,增強(qiáng)法制觀念,逐步形成自覺(jué)學(xué)法、講法、用法、守法的習(xí)慣,同時(shí)也使學(xué)校在德育工作實(shí)效性上取得新的突破,擴(kuò)大學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域的辦學(xué)成果。

  三工作任務(wù)

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化組織管理,為依法治校提供堅(jiān)強(qiáng)保障

  學(xué)校成立了校法制領(lǐng)導(dǎo)小組,形成由年級(jí)組、教研組、少先隊(duì)組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校選派具有一定法律知識(shí)的老師擔(dān)任法制教育輔導(dǎo)員,聘請(qǐng)法制教育校外輔導(dǎo)員。同時(shí),結(jié)合學(xué)校管理,制訂了“依法治校規(guī)劃”,將《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等十幾項(xiàng)法律法規(guī)列為教育內(nèi)容,在具體教育實(shí)踐中采取一系列行之有效的措施。

  (二)加強(qiáng)法制教育,為依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)

  1、在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,積極抓好青少年法制教育,幫助學(xué)生樹(shù)立遵紀(jì)守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用,針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生,開(kāi)展內(nèi)容豐富的法制教育活動(dòng)。同時(shí),開(kāi)設(shè)安全教育課,利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀(jì)教育,制訂學(xué)生德育考核制度和日常行為規(guī)范,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺(jué)守法的意識(shí)。另一方面,寓法紀(jì)教育于豐富多彩的活動(dòng)中,努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。定期邀請(qǐng)專(zhuān)家及政法部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)舉辦法制教育講座,并利用櫥窗、板報(bào)、廣播、演講、講故事等形式廣泛進(jìn)行法制宣傳,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)法津知識(shí)的興趣和守法、用法的法律意識(shí)。同時(shí),通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),定期走訪學(xué)生家庭,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,及時(shí)掌握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn),開(kāi)展針對(duì)性的配合教育。這些生動(dòng)活潑的教育形式加深學(xué)生對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí),為他們提供法制教育的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在控制學(xué)生犯罪和促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面,建立一套科學(xué)完整規(guī)范的制度。

  2、制訂“興隆中心小學(xué)校內(nèi)申訴辦法”,同時(shí)少先隊(duì)成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,以保障學(xué)生的合法權(quán)利,規(guī)范教師的教育行為。學(xué)校堅(jiān)持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為,堅(jiān)持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,凡涉及到評(píng)優(yōu)評(píng)先或教職工評(píng)職晉級(jí),均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對(duì)教職工的個(gè)人行為予以必要的約束。

  (三)強(qiáng)化內(nèi)部管理,把依法治校落到實(shí)處

  依法治校是一項(xiàng)綜合性、全方位、多層次人系統(tǒng)工程,是實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo),全面貫徹教育方針,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的保證。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行教育部的課程計(jì)劃。各年級(jí)所有學(xué)科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材,均取消教輔資料和練習(xí)冊(cè)。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制。沒(méi)有利用節(jié)假日、暑寒假為學(xué)生補(bǔ)課,全學(xué)期沒(méi)有發(fā)生亂收費(fèi)情況。

  2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持面向全體學(xué)生,多渠道開(kāi)辟素質(zhì)教育。根據(jù)上級(jí)要求和各地經(jīng)驗(yàn)。學(xué)期初,制定對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的各類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和要求,供教師討論并試行,并明確期末對(duì)學(xué)生各學(xué)科成績(jī)的評(píng)定均取消百分制,實(shí)行等級(jí)制,從而擺脫“應(yīng)試教育”的束縛,營(yíng)造寬松和諧的素質(zhì)教育環(huán)境。

  3、加強(qiáng)師德建設(shè)。實(shí)施素質(zhì)教育,建設(shè)教育強(qiáng)校,關(guān)鍵在于教師。加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的建設(shè),是我校開(kāi)拓奮進(jìn)過(guò)程中的重要任務(wù)。要以黨的xx大會(huì)議精神為指針,努力學(xué)習(xí)鄧小平理論,積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動(dòng),堅(jiān)持“教書(shū)育人,為人師表”教育,堅(jiān)持黨的基本路線教育,尤其要把青年教師隊(duì)伍的政治思想教育認(rèn)真抓好;要在青年教師中開(kāi)展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律”教育,造就一批思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)技能過(guò)硬,忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍。要更新教育觀念,引導(dǎo)教職工走在教育改革的前沿。

  學(xué)校認(rèn)真抓好課堂教學(xué),在落實(shí)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,加大力氣狠抓減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),真正做到減負(fù)增效。

  (四)堅(jiān)持依法治校,全面維護(hù)教職工的合法權(quán)益

  依法建章立制,進(jìn)行民主治校。學(xué)校的規(guī)章制度是國(guó)家法律法規(guī)和政策在學(xué)校的具體化,是學(xué)校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準(zhǔn)則。根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn),我校從黨支部管理制度、學(xué)校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度,使各項(xiàng)工作有章可循,師生員工有規(guī)可守,變隨意為規(guī)范,提高了辦學(xué)效益。

  1、充分發(fā)揮基層工會(huì)和教代會(huì)職能,使廣大教師自覺(jué)參與學(xué)校管理工作。要落實(shí)教職工的主人翁地位,貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針,促進(jìn)學(xué)校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、正常化,就必須健全以教師為主的教職工代表大會(huì)制度。

  2、全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度。校務(wù)公開(kāi)是推進(jìn)依法治校,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的重要措施。是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的治本之策。有利于加強(qiáng)教職工的民主監(jiān)督,推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉正建設(shè),有利于密切學(xué)校的黨群、干群、校群關(guān)系,調(diào)動(dòng)教職工“三育人”的積極性和社會(huì)各界支持辦學(xué)的積極性,有利于促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定,推動(dòng)教育事業(yè)的更好發(fā)展,我校歷來(lái)都比較重視這項(xiàng)工作;已形成了黨支部領(lǐng)導(dǎo),黨政工齊抓管理,工會(huì)監(jiān)督;各處室各負(fù)其職,教代會(huì)主動(dòng)配合,教職工積極參與的工作機(jī)制。我們以教代會(huì)作為實(shí)行校務(wù)公開(kāi)的基本形式,采取各種形式配合,進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),還建立工作責(zé)任制;突出工作重點(diǎn),抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),努力提高校務(wù)公開(kāi)的質(zhì)量,做到真正公開(kāi)、保證真實(shí)、加強(qiáng)監(jiān)督、務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)依靠教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)方針,推進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè),調(diào)動(dòng)廣大教職工的主人翁積極性,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,向市示范性名校的新目標(biāo)努力沖刺!

2022法制教育個(gè)人工作計(jì)劃4

  為了深入貫徹依法治國(guó)基本方略,真落實(shí)江*同志《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》的精神,全面實(shí)施黨中央、國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的“四五”普法規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育,推進(jìn)法制教育科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)《若干意見(jiàn)》依法治校精神,特制定本計(jì)劃。

  一、教學(xué)思路

  青少年學(xué)生是21世紀(jì)的建設(shè)者,法律素質(zhì)是青少年學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分,青少年學(xué)生法制教育工作,要以鄧小平理論和江*同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國(guó)、依法治國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育和思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,堅(jiān)持近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合,不斷提高廣大青少年學(xué)生的普法知識(shí)水平和法律素質(zhì),增強(qiáng)法制意識(shí),努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  (一)要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育。

  (二)小學(xué)法制教育要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育,運(yùn)用生動(dòng)、形象的教學(xué)方式,向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識(shí),培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。

  (三)著重進(jìn)行社會(huì)主義*與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,使學(xué)生明辨是非,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。

  三、基本要求

  (一)下半年開(kāi)始實(shí)行法制教育進(jìn)課堂。法制教育進(jìn)課堂以中共中央宣傳部、教育部、司法部、團(tuán)中央組織編寫(xiě)的《青少年法制教育讀本》為教材,將法制教育納入教學(xué)大綱,納入教學(xué)計(jì)劃,保證每個(gè)學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育,真正做到教學(xué)有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有教材、任課有教師、課時(shí)有保證“四落實(shí)”。

  (二)在課時(shí)安排上,要與有關(guān)學(xué)科相結(jié)合,要組織學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。同時(shí),要堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,組織生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的法制實(shí)踐活動(dòng)。

  (三)在法制課師資配備上,可根據(jù)實(shí)際情況安排班主任教師以外的教師擔(dān)任法制課教師。有針對(duì)性地對(duì)法制課教師進(jìn)行法律知識(shí)的培訓(xùn)。重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法教育,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表。

  (四)要不斷完善和規(guī)范法制教育的內(nèi)容,要把法制教育納入新課程改革之中,與德育工作相結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,要注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。學(xué)校要定期組織法制宣傳月(宣傳周)活動(dòng)、法制夏令營(yíng)、法律知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng),組織“法律興趣小組”、“模擬法庭”,以及參觀和旁聽(tīng)法院公開(kāi)審判活動(dòng)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育。要充分利用各種社會(huì)資源,通過(guò)內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,傳播法制觀念和法律知識(shí),增強(qiáng)中小學(xué)生依法進(jìn)行自我保護(hù)和抵御不良影響的能力。要繼續(xù)推廣和完善兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員制度,積極聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員到學(xué)校開(kāi)展法制教育活動(dòng)。法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員要參加研究制定法制教育計(jì)劃和法制教育活動(dòng),每學(xué)期開(kāi)展不少于兩次生動(dòng)形象的法制教育活動(dòng),培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的人生觀、道德觀、法制觀,使校園法制教育真正收到實(shí)效。要積極開(kāi)展電化法制教育,不斷拓寬法制教育渠道。

  四、保障措施

  (一)建立健全法制教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),采取有力措施,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃、要求和任務(wù),真正做到“四落實(shí)”。

  (二)要建立監(jiān)督機(jī)制和制約機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)校教師和學(xué)生學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺(jué)性。法制教育進(jìn)課程要納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估體系??h教育行政部門(mén)、縣司法行政部門(mén)等要把“四落實(shí)”的情況作為評(píng)估學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,列入年度考核。

2022法制教育個(gè)人工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神和教育主管部門(mén)關(guān)于做好未成年人法制教育的有關(guān)文件精神,為進(jìn)一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國(guó)、依法治教方針,努力做好“xx普法”宣傳工作,對(duì)學(xué)生開(kāi)展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會(huì)法制實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識(shí),提高法律素質(zhì),增強(qiáng)依法維護(hù)自身合法權(quán)益的潛力,養(yǎng)成守法、用法的自覺(jué)性。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)年擬透過(guò)法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念和學(xué)法知法、懂法、守法的自覺(jué)性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的潛力。

  三、工作要求及措施

  1、保證課堂教育,堅(jiān)持集中教育與個(gè)別教育相結(jié)合。聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)、來(lái)我校講有關(guān)的法律法規(guī),要求學(xué)生透過(guò)集中教育,懂得有關(guān)法律法規(guī)并組織學(xué)生進(jìn)行討論,引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實(shí)際,根據(jù)所學(xué)法律知識(shí),剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象增強(qiáng)師生法制觀念。同時(shí)將法制教育有機(jī)地滲透到學(xué)校各學(xué)科教育之中,尤其透過(guò)班會(huì)課及國(guó)旗下講話,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展。

  2、進(jìn)一步完善管理、規(guī)范辦學(xué),使法制教育走向成熟。加強(qiáng)學(xué)校法制教育,重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法工作,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表,明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)制度,使法制教育科學(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。

  3、分層對(duì)學(xué)生實(shí)施法制系列化教育

  分層次對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育,真正把法制教育具體化、實(shí)效化。結(jié)合政治課、班會(huì)課、日常行為規(guī)范教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行通俗易懂的法律常識(shí)教育法律知識(shí)講座。透過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《國(guó)防法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等.

  4、用心開(kāi)展形式多樣,資料豐富的法制實(shí)踐教育活動(dòng)

  為了增加學(xué)生的法律知識(shí),取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的資料。組織學(xué)生開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽,法制演講賽,召開(kāi)以法律法規(guī)知識(shí)為題材的主題班隊(duì)活動(dòng)。

  5、強(qiáng)化對(duì)后進(jìn)生的幫教工作

  重視做好學(xué)業(yè)成績(jī)還暫時(shí)落后學(xué)生的幫教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學(xué)工作的正常開(kāi)展。教師首先應(yīng)努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新的、科學(xué)的教學(xué)觀念和手段,堅(jiān)信每一位學(xué)生都是天才。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)類(lèi)型是不一樣的,那么我們教師的教學(xué)方法是否也能夠豐富一點(diǎn)呢?同時(shí),在班級(jí)中發(fā)動(dòng)學(xué)生,開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),可設(shè)置進(jìn)步獎(jiǎng)、最大進(jìn)步獎(jiǎng),讓后進(jìn)生也感受到成功的喜悅。

  6、把法制教育與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來(lái)

  透過(guò)學(xué)校的法制教育,以增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為根本目的。透過(guò)對(duì)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),使學(xué)生自然養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  7、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

  維護(hù)學(xué)校治安秩序,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境,是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大問(wèn)題,也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的重要資料。學(xué)校定期與不定期對(duì)校園治安進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),對(duì)學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查,重點(diǎn)排查學(xué)校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規(guī)范,措施是否得力,教育是否落實(shí),設(shè)施是否過(guò)關(guān),個(gè)性是要對(duì)學(xué)校內(nèi)部的重要要害部位進(jìn)行全面的檢查。促使教書(shū)育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序持續(xù)平穩(wěn)。

  8、建立家長(zhǎng)學(xué)校、把法制教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)

  (1)教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。透過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和其它傳媒,向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí),明確家長(zhǎng)的法律職責(zé),樹(shù)立法制觀念。一方面,家長(zhǎng)為樹(shù)立了正確的榜樣。另一方面,也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。

  (2)透過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng);同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。

  總之,我們將繼續(xù)努力,做好學(xué)校的法制教育工作,為構(gòu)建和諧校園做出用心的貢獻(xiàn)。

2022法制教育個(gè)人工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  青少年學(xué)生是21世紀(jì)的建設(shè)者,法律素質(zhì)是青少年學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分,青少年學(xué)生法制教育工作,要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國(guó)、依法治國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育和思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,堅(jiān)持近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合,不斷提高廣大青少年學(xué)生的法律素質(zhì),努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

  二、主要內(nèi)容

  法制教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,使學(xué)生明辨是非,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。

  三、基本要求

  (一)從上半年開(kāi)始在全校實(shí)行法制教育進(jìn)課堂。法制教育進(jìn)課堂以中國(guó)共產(chǎn)黨中央宣傳部、教育部、司法部、團(tuán)中央組織編寫(xiě)的《青少年法制教育讀本》為教材,初中二年級(jí)開(kāi)設(shè)法制課,將法制教育納入教學(xué)大綱,納入教學(xué)計(jì)劃,保證每個(gè)學(xué)生在中小學(xué)學(xué)習(xí)期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育,真正做到教學(xué)有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有教材、任課有教師、課時(shí)有保證“四落實(shí)”。

 ?。ǘ┰谡n時(shí)安排上,要與思想政治課相結(jié)合,教學(xué)時(shí)間不得少于16課時(shí),要組織學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。同時(shí),要堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,組織生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的法制實(shí)踐活動(dòng)。

 ?。ㄈ┰诜ㄖ普n師資配備上,以政治教師為主。要有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)法制課教師進(jìn)行法律知識(shí)的培訓(xùn),盡可能引進(jìn)法律專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生充實(shí)師資隊(duì)伍。同時(shí),學(xué)校要重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法教育,使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等各個(gè)方面都能為人師表。

 ?。ㄋ模┮粩嗤晟坪鸵?guī)范青少年學(xué)生法制教育的內(nèi)容,要把法制教育納入素質(zhì)教育之中,與德育工作相結(jié)合,與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,要注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。學(xué)校要定期組織法制宣傳月(宣傳周)活動(dòng)、法制夏令營(yíng)、法律知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng),組織“法律興趣小組”、“模擬法庭”,以及參觀和旁聽(tīng)法院公開(kāi)審判活動(dòng)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育。要繼續(xù)發(fā)揮政法干警擔(dān)任學(xué)校法制輔導(dǎo)員的優(yōu)勢(shì),積極聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員到學(xué)校開(kāi)展法制教育活動(dòng)。要積極開(kāi)展電化法制教育,不斷拓寬法制教育渠道。

  四、保障措施

 ?。ㄒ唬W(xué)校要建立健全法制教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),采取有力措施,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃、要求和任務(wù),真正做到“四落實(shí)”。

 ?。ǘ┮⒈O(jiān)督機(jī)制和制約機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)校教師和學(xué)生學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺(jué)性。法制教育進(jìn)課堂要納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估體系,列入年度考核。同時(shí),把學(xué)生學(xué)法和遵紀(jì)守法的情況納入學(xué)生升學(xué)、招生等考核內(nèi)容。要對(duì)“三落實(shí)”搞得好的班級(jí)、法制教師等單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。

2022法制教育個(gè)人工作計(jì)劃7

  一、明確思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神,圍繞企業(yè)中心工作,按照“四五”普法規(guī)劃確定的“兩個(gè)轉(zhuǎn)變、兩個(gè)提高”的目標(biāo)要求,深入開(kāi)展法制宣傳教育和依法治企工作,努力提高全體職工的法律素質(zhì),增強(qiáng)職工的法制觀念和依法辦事能力,提高全體職工的法制化水平,促進(jìn)企業(yè)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,為企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展創(chuàng)建和諧的礦區(qū)環(huán)境。

  礦成立法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,礦黨委書(shū)記任組長(zhǎng)、礦黨委副書(shū)記任副組長(zhǎng),兩井黨總支書(shū)記、政工部部長(zhǎng)、礦黨政辦主任、群工部部長(zhǎng)、安監(jiān)部部長(zhǎng)、財(cái)資部部長(zhǎng)等為成員。設(shè)立法制宣傳教育活動(dòng)辦公室,辦公室設(shè)在政工部。

  二、突出重點(diǎn),整體推進(jìn)

  1、深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平民主法制理論、關(guān)于加強(qiáng)法制建設(shè)的重要論述和黨的依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基本內(nèi)容,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國(guó)家基本法律,學(xué)習(xí)宣傳《安全生產(chǎn)法》、《合同法》、《經(jīng)濟(jì)法》等有關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)宣傳社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家行政管理的法律法規(guī),學(xué)習(xí)宣傳廉政建設(shè)的政策法規(guī),注重培養(yǎng)職工的現(xiàn)代法制觀念和良好的職業(yè)道德,推進(jìn)依法治企進(jìn)程。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法工作,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)法用法工作中的示范帶頭作用。組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)以《中華人民共和國(guó)憲法》為核心的法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨員“兩個(gè)條例”,經(jīng)濟(jì)法、勞動(dòng)法等法律法規(guī),使領(lǐng)導(dǎo)干部了解掌握企業(yè)有關(guān)的法律法規(guī),做到依法治企。

  3、全礦經(jīng)營(yíng)管理人員要學(xué)習(xí)《公司法》、《合同法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《勞動(dòng)法》、《工會(huì)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等有關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展等方面的法律法規(guī)的宣傳,做到依法經(jīng)營(yíng)、依法治企。

  4、抓好廣大職工《安全生產(chǎn)法》、《合同法》、《勞動(dòng)法》、《江蘇省信訪條例》、《江蘇省綜合治理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,讓職工知法懂法,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。堅(jiān)持德治與法治相結(jié)合,組織職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,提高職工道德水平,提高職工的責(zé)任意識(shí),積極防范和打擊各種違法犯罪分子行為,促進(jìn)礦區(qū)和諧穩(wěn)定,維護(hù)企業(yè)的健康快速發(fā)展。

  三、掌握方法,擴(kuò)大范圍

  1、深入貫徹落實(shí)“四五”普法規(guī)劃,認(rèn)真實(shí)施《江蘇省法制宣傳教育條例》,全面提高全礦職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì),全面提高企業(yè)法治化管理水平,自覺(jué)運(yùn)用法律手段進(jìn)行管理。

  2、法制宣傳教育要根據(jù)實(shí)際工作需要,運(yùn)用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方法,集中學(xué)習(xí)可采取開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)、講課、座談?dòng)懻?、舉行小游戲、培訓(xùn)等方式進(jìn)行,自學(xué)可要求職工有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些法律常識(shí),通過(guò)舉辦法律知識(shí)小競(jìng)答、考試等形式進(jìn)行檢驗(yàn),不斷調(diào)動(dòng)職工學(xué)法的積極性。

  3、運(yùn)用“兩個(gè)條例”對(duì)黨員干部進(jìn)行黨紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí)教育,組織收看廉潔錄像片,進(jìn)行廉潔大討論等活動(dòng),讓黨員干部明確自己的權(quán)利和義務(wù),提高廉潔自律意識(shí),增強(qiáng)拒腐防變的能力。

  4、利用干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,舉辦有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)講座,對(duì)新聘委任干部進(jìn)行任職前有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提~部依法決策、依法管理的能力。

  5、要把法制宣傳教育的內(nèi)容列入職工黨訓(xùn)班、政訓(xùn)班、安全培訓(xùn)班、上崗培訓(xùn)班等內(nèi)容中去,普及有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。

  6、各黨支部對(duì)本單位職工要建檔立卡,排出重點(diǎn)幫教對(duì)象,每月定期找他們談心,了解他們的所思所想,有針對(duì)性地進(jìn)行法制教育。對(duì)一些違紀(jì)職工要實(shí)行“一幫一”結(jié)對(duì)子,堅(jiān)持經(jīng)常與他們交流,在他們遇到困難的時(shí)候,幫助解決思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。

  四、完善制度,規(guī)范運(yùn)行

  1、學(xué)習(xí)制度。各黨支部每月至少組織職工進(jìn)行一次相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2小時(shí);出一期法制宣傳專(zhuān)欄;張?zhí)ㄖ菩麄鳂?biāo)語(yǔ),營(yíng)造以法治企的濃厚氛圍。

  2、組織制度。各黨支部要設(shè)立法制宣傳教育工作小組,黨支部書(shū)記為小組長(zhǎng),在班組內(nèi)設(shè)法制教育宣傳員,建立以黨政工團(tuán)、班組長(zhǎng)、宣傳員等成員組成的法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮法制宣傳教育小組的職能作用,及時(shí)宣傳礦有關(guān)法律法規(guī),逐步推進(jìn)依法治企工作。

  3、聯(lián)系制度。各黨支部要確定一名法制宣傳聯(lián)絡(luò)員,每季度將本單位的法制宣傳教育情況上報(bào)礦法制宣傳教育辦公室,以便及時(shí)了解情況,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。

  4、考試制度。培訓(xùn)班在培訓(xùn)結(jié)束后,要組織培訓(xùn)人員進(jìn)行考試,各黨支部每年上半年對(duì)新編法律法規(guī)要組織一次全區(qū)干部職工的學(xué)習(xí)考試,并將考試試卷、考試成績(jī)備案。對(duì)新聘用干部要進(jìn)行崗前有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)考試,作為干部任職前的考核條件。

  5、應(yīng)用制度。運(yùn)用法律手段參與合同、經(jīng)濟(jì)管理等,按照合同審核制度,認(rèn)真審核、嚴(yán)格把關(guān),杜絕出現(xiàn)不符合法律程序的合同,減少各種糾紛案例的發(fā)生。

  五、創(chuàng)新形式,注重效果

  1、開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。開(kāi)展法律咨詢、法律知識(shí)競(jìng)賽、舉辦法制講座、法制圖片展等活動(dòng),運(yùn)用廣播、電視、宣傳標(biāo)語(yǔ)等進(jìn)行大力宣傳,設(shè)立“法律角”,根據(jù)不同時(shí)期的特點(diǎn),開(kāi)辟法制專(zhuān)欄有針對(duì)性地開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)宣傳效果。

  2、運(yùn)用《政工天地》、《龐礦信息》、《安全周刊》、龐礦網(wǎng)站等媒體進(jìn)行有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)、典型案例的學(xué)習(xí)宣傳,擴(kuò)大宣傳范圍,加強(qiáng)法律指導(dǎo),增強(qiáng)教育效果。

  3、播放有關(guān)法制宣傳教育電影、電視片,增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性、實(shí)效性。

  4、開(kāi)展法制宣傳教育一條街活動(dòng),以豐富多彩的內(nèi)容,吸引職工參加,提高職工的參與率。

  5、各級(jí)干部要帶頭觀看中央電視臺(tái)的午間《今日說(shuō)法》法制欄目,以此提高自身說(shuō)法能力,并善于運(yùn)用《今日說(shuō)法》中的真實(shí)內(nèi)容對(duì)職工進(jìn)行法制教育。

  6、各黨支部要充分利用本單位的宣傳陣地,除利用好板報(bào)外,要充分利用好單位的墻壁,把法制宣傳標(biāo)語(yǔ)書(shū)寫(xiě)在廠區(qū)內(nèi)、班組內(nèi)醒目的地方,使墻壁成為法制宣傳教育的工具,并達(dá)到美化環(huán)境的目的。

  7、深化民主法制建設(shè),開(kāi)展“法治示范班組”創(chuàng)建活動(dòng),每個(gè)支部至少選樹(shù)一個(gè)先進(jìn)典型,由點(diǎn)到面,穩(wěn)步推廣,把法制宣傳教育與綜合治理工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),不斷向縱深方向發(fā)展。

  8、深入開(kāi)展“12.4”法制宣傳日活動(dòng),各黨支部要根據(jù)自身特點(diǎn),積極組織開(kāi)展一些娛樂(lè)性、趣味性的群眾易于接受的法制宣傳教育活動(dòng),使法制宣傳教育深入人心。

2022法制教育個(gè)人工作計(jì)劃8

  一、深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。

  深入開(kāi)展憲法和國(guó)家基本法律的學(xué)習(xí)宣傳,加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的學(xué)習(xí),深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育,突出宣傳推進(jìn)法治建設(shè)工作意見(jiàn),積極引導(dǎo)經(jīng)信干部自覺(jué)踐行社會(huì)主義法治理念,牢固樹(shù)立依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念。

  二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維養(yǎng)成。

  以提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法執(zhí)政、決策能力為目標(biāo),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法,落實(shí)黨組中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度,開(kāi)展多種形式的法制培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、解決問(wèn)題、化解矛盾能力及水平,并帶動(dòng)全體機(jī)關(guān)人員自覺(jué)學(xué)法用法。

  三、加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員法制宣傳教育。

  積極開(kāi)展機(jī)關(guān)工作人員學(xué)法活動(dòng),把普法與工作實(shí)際相結(jié)合,采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、舉辦培訓(xùn)班、做習(xí)題、組織考試等形式學(xué)習(xí)法律知識(shí),并突出預(yù)防職務(wù)犯罪、審計(jì)法、廉政準(zhǔn)則等相關(guān)法律法規(guī)及黨紀(jì)條規(guī)的宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)行政執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高行政執(zhí)法人員對(duì)法律法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)理解能力、對(duì)具體行政執(zhí)法案件的調(diào)查取證和分析判斷能力以及文書(shū)制作運(yùn)用能力。

  四、著力強(qiáng)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法用法。

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市《企業(yè)學(xué)法用法評(píng)考辦法(試行)》,以深入開(kāi)展“法律進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)為載體,落實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員法律知識(shí)培訓(xùn)和職工法制宣傳教育制度,增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者和廣大員工的法律風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),促進(jìn)企業(yè)建立健全法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。推進(jìn)企業(yè)依法治理和誠(chéng)信體系建設(shè),開(kāi)展“企業(yè)信用管理宣講縣(市、區(qū))行”活動(dòng),推動(dòng)企業(yè)依法決策、守法經(jīng)營(yíng)、規(guī)范管理、誠(chéng)實(shí)守信。

  五、積極開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)普法活動(dòng)。

  圍繞工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),組織開(kāi)展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月以及政策宣講活動(dòng),對(duì)促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化發(fā)展的相關(guān)法律、法規(guī)和政策進(jìn)行宣傳普及。重點(diǎn)宣貫電力法、節(jié)約能源法、中小企業(yè)促進(jìn)法、清潔生產(chǎn)促進(jìn)法、無(wú)線電管理?xiàng)l例、信息化條例等法律法規(guī)。開(kāi)展送政策進(jìn)園區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)宣講活動(dòng),宣傳國(guó)家和省、市支持企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展政策和全民創(chuàng)業(yè)政策,指導(dǎo)企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者了解并用好政策,促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

2022法制教育個(gè)人工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  以重要思想為指導(dǎo),以增強(qiáng)幼兒園全體師生的法制意識(shí)為主題,

  進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內(nèi)容,開(kāi)拓創(chuàng)新法制宣傳教育形式,推進(jìn)幼兒園的法制化建設(shè),為構(gòu)建"和諧校園、平安校園"不懈努力。

  二、主要工作

  (一)加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),廣泛宣傳。

  挖掘幼兒園現(xiàn)有資源,開(kāi)展多種途徑的宣傳教育。如充分利用小廣播、宣傳欄以及木

  偶戲等文藝宣傳形式,寓教于樂(lè),開(kāi)展法制宣傳教育;鼓勵(lì)教師上網(wǎng)學(xué)法,加大普法宣傳的廣度和力度。

  (二)切實(shí)保障普法經(jīng)費(fèi)。

  訂閱相關(guān)法律報(bào)刊、雜志,添置相關(guān)宣傳教育圖書(shū)、音像資料,切實(shí)保障普法宣傳活動(dòng)的開(kāi)展。

  (三)抓好重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育。

  1、不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的法律教育力度,進(jìn)一步提高依法治校的能力和水平。

  (1)進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)。

  在工作中,進(jìn)一步明確工作職責(zé),逐步把工作分工具體到人,保障工作的有序開(kāi)展。

  (2)重點(diǎn)組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教育法》、《合同法》等法律法規(guī),不斷提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法治校的能力和水平。

  2、加強(qiáng)對(duì)教師的法律培訓(xùn),提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺(jué)性。

  (1)繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)條例》和《刑法》等相關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)教職工的法律意識(shí);

  (2)繼續(xù)開(kāi)展師德標(biāo)兵、文明組室等評(píng)比活動(dòng),在幼兒園在樹(shù)立典型,宏揚(yáng)師德師風(fēng),鼓勵(lì)教師通過(guò)言傳身教,潛移默化地培養(yǎng)孩子正確的是非觀。

  (3)開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽,提高教職工的法律意識(shí)。

  3、不斷提高幼兒的法制意識(shí),推進(jìn)幼兒園的法制建設(shè),共創(chuàng)和諧校園。

  幼兒是法制宣傳教育的重點(diǎn)對(duì)象,我園將繼續(xù)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),挖掘有效的法制教育形式,不斷提高幼兒的法制意識(shí),讓孩子們學(xué)做"學(xué)法、懂法、守法的"文明小公民。

  (1)每班每月結(jié)合主題開(kāi)展一次法制安全教育。主要是交通安全、環(huán)境衛(wèi)生、自我保護(hù),愛(ài)家人、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)方面的教育。

  (2)利用各大節(jié)日開(kāi)展各類(lèi)法制教育活動(dòng)。

  (3)積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)嘏沙鏊闹С?,?qǐng)他們選派相關(guān)人員來(lái)進(jìn)行法制宣傳教育工作。

2022法制教育個(gè)人工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“安全第一,以人為本,預(yù)防為主”的工作理念;以“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”為原則,層層落實(shí)安全責(zé)任,進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理,確保我校全體師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全不受任何損失;按照依法治校的要求,積極實(shí)施開(kāi)展依法治教、依法治校工作,深入普法,努力創(chuàng)建法制校園、和諧校園;不斷加強(qiáng)未成年人法制教育,努力做到制度健全,責(zé)任明確,措施得力。

  二、組織建設(shè)

  為推進(jìn)學(xué)校法制安全工作,特成立南京市天印高級(jí)中學(xué)法制安全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):周飛虎負(fù)責(zé)學(xué)校全面法制安全工作

  副組長(zhǎng):魏先虎負(fù)責(zé)學(xué)校具體法制安全工作

  馬家鴻負(fù)責(zé)高三年級(jí)法制安全工作

  金先明負(fù)責(zé)高二年級(jí)法制安全工作

  張順巧負(fù)責(zé)高一年級(jí)法制安全工作

  組員:魏先虎張寧海張昌軍劉海燕孫學(xué)斌朱吉斌

  劉興陶占清泉李文鈺陳霞張遠(yuǎn)龍王桂超

  魏仁國(guó)許錫祥姜奇男曾桂寶高繼俊俞迎春

  劉天成

  2.工作小組

  組長(zhǎng):魏先虎

  副組長(zhǎng):劉海燕孫學(xué)斌朱吉斌

  組員:姜奇男劉天成陳勇唐家敏王進(jìn)何文林鄭定勝以及各班主任

  三、工作目標(biāo)

  高度重視安全工作,加強(qiáng)安全組織領(lǐng)導(dǎo),牢固樹(shù)立安全意識(shí),狠抓安全教育,健全安全制度,落實(shí)安全措施,明確安全責(zé)任,消除安全隱患,建立長(zhǎng)效機(jī)制,杜絕安全事故。

  2.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、教學(xué)活動(dòng)安全、校內(nèi)外集體活動(dòng)安全、師生人身安全和校園安全保衛(wèi)工作,提高防范意識(shí),杜絕安全事故。

  3.切實(shí)提高師生防火、防溺水、防震、防雷、防病、防煤氣、防洪、防交通傷害、防食物中毒、防人身傷害侵害的“十防”意識(shí),有基本的“十防”常識(shí)和技能,杜絕安全事故。

  4.完善法制安全工作臺(tái)帳,保證各項(xiàng)創(chuàng)建工作順利實(shí)施。

  四、主要工作

  加強(qiáng)交通安全教育與管理。開(kāi)展好“中學(xué)生安全教育周”和“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳相關(guān)的交通安全法律、法規(guī),與公安交警部門(mén)取得聯(lián)系,邀請(qǐng)他們到學(xué)校講解交通安全知識(shí),提高全校師生交通安全意識(shí),杜絕交通事故的發(fā)生。

  2.加強(qiáng)法制教育。采用多種形式大力加強(qiáng)對(duì)青少年的思想教育、法制教育,增強(qiáng)青少年的法制觀念,提高法律素質(zhì)。教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織,不參與危害社會(huì)秩序的活動(dòng)。

  3.加強(qiáng)心理健康教育。采用多種形式大力加強(qiáng)對(duì)青少年的心理健康教育、增強(qiáng)青少年的心理承受能力,提高心理素質(zhì);利用好心理咨詢室。

  4.加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的安全教育。一是學(xué)校對(duì)學(xué)生的節(jié)假日活動(dòng)范圍、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、注意事項(xiàng)等做出安排;二是密切家庭聯(lián)系,加強(qiáng)節(jié)假日期間對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)護(hù);三是加強(qiáng)校內(nèi)值班和巡查。

  5.加強(qiáng)消防安全工作。禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)校。實(shí)驗(yàn)室易燃易爆物品要有專(zhuān)門(mén)庫(kù)房存放,專(zhuān)人管理,健全落實(shí)使用制度。經(jīng)常檢查電路設(shè)施、電器設(shè)備的安裝使用情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)采取措施,清除隱患。食堂、鍋爐、庫(kù)房、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)防火部位要落實(shí)有關(guān)防火規(guī)定和要求。建立完善消防制度,關(guān)鍵部位滅水器材定期檢查保養(yǎng),教育學(xué)生保護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施。

  6.加強(qiáng)校舍安全檢查。一是大風(fēng)大雨及冰凍過(guò)后注意觀察校舍墻體、房頂、地基是否有新變化,及時(shí)排查排除校舍安全隱患;二是加強(qiáng)樓道、臺(tái)階、欄桿、扶手以及體育、教學(xué)設(shè)施的檢查與管理,以防事故發(fā)生;三是加強(qiáng)廁所圍墻的檢查與管理,尤其是廁所的課間管理,防止學(xué)生抽煙、打架等。

  7.嚴(yán)格飲食衛(wèi)生管理。一是食堂從業(yè)人員要定期體檢持證上崗;二是嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),嚴(yán)禁過(guò)期食品、“三無(wú)”食品進(jìn)校門(mén);三是嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)定,執(zhí)行留樣制度;四是加強(qiáng)飲用水管理,飲水機(jī)專(zhuān)人管理,定期消毒。

  8.加強(qiáng)宿舍安全管理。學(xué)校宿舍由德育處和管理人員進(jìn)行管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生宿舍的值班、防火、防盜等安全制度。宿舍內(nèi)所有物品必須按規(guī)定有序擺放,嚴(yán)禁私接線路和擅自使用大功率用電器,嚴(yán)禁將個(gè)人用電設(shè)備(充電器、取暖設(shè)備等)帶到床鋪上使用,嚴(yán)禁使用明火(含吸煙、燃點(diǎn)蠟燭),禁止留宿他人,禁止兩人同睡一張床鋪,禁止在雙層床鋪進(jìn)行學(xué)生、娛樂(lè)和其它游戲活動(dòng)。睡上鋪的,睡覺(jué)前必須做好防護(hù)保護(hù),冬季應(yīng)防止墊褥太厚使護(hù)欄失去保護(hù)效果而發(fā)生傷害事故。

  9.加強(qiáng)體育活動(dòng)及大型活動(dòng)安全管理。德育處、體育組要加強(qiáng)體育課、早操、課間操等校內(nèi)體育活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外傷害事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。建立學(xué)生健康檔案,對(duì)不適宜參加體育競(jìng)賽、軍訓(xùn)以及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)予以勸阻,堅(jiān)持統(tǒng)一上課,個(gè)別指導(dǎo),以適應(yīng)學(xué)生的個(gè)體差異。要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否合適(穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋),身上不佩帶微章、鋼筆、鑰、小刀等雜物,戴眼鏡的學(xué)生墊上運(yùn)動(dòng)必須摘下眼鏡。要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),使身體逐步適應(yīng)激烈的體育運(yùn)動(dòng)。要重視并且做好運(yùn)動(dòng)保護(hù)。運(yùn)動(dòng)后要做好整理活動(dòng),使身體由激烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)逐步恢復(fù)正常。

  10.加強(qiáng)校內(nèi)安全保衛(wèi)及周邊環(huán)境的治理。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安人員管理,認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)管理制度和校園巡邏制度,確保校園安全;建立與教育、公安、文化、衛(wèi)生、城管等部門(mén)的暢通聯(lián)系,確保校園周邊良好的環(huán)境。

  五、主要措施

  學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全工作的部署和安排,以對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)做好法制安全工作。

  2.強(qiáng)化過(guò)程檢查工作,加大責(zé)任追究力度,確保全校學(xué)校安全工作落到實(shí)處。

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)管理制度,強(qiáng)化保安力量,加強(qiáng)校園巡視,確保校園安全。

  (2)校內(nèi)消防設(shè)施、應(yīng)急照明系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)及紅外報(bào)警系統(tǒng)由負(fù)責(zé)人專(zhuān)項(xiàng)檢查,每?jī)芍軝z查一次,如有損壞及時(shí)報(bào)修。

  (3)食堂、鍋樓房、體育器材室、配電房、水電路、宿舍等設(shè)施要每天檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  (4)值班人員認(rèn)真檢查當(dāng)天校園交通情況,并嚴(yán)格按照《校園交通管理辦法進(jìn)行處理》

  3.加強(qiáng)法制安全教育,強(qiáng)化法制安全意識(shí)。

  (1)學(xué)生的法制安全教育與德育工作相結(jié)合,融入每月德育主題,形成常態(tài)機(jī)制。

  (2)通過(guò)學(xué)校安全簡(jiǎn)報(bào)、宣傳畫(huà)報(bào)、宣傳窗、廣播、家長(zhǎng)學(xué)校等陣地把有關(guān)法律、法規(guī)和安全教育知識(shí)宣傳到學(xué)校師生、學(xué)生家長(zhǎng)和廣大人民群眾,形成校內(nèi)外聯(lián)合,上下齊抓共管的局面,共同做好安全防范,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的環(huán)境。

  (3)結(jié)合12.4法制宣傳日、6.26國(guó)際禁毒日、平安校園創(chuàng)建、緊急疏散演練等專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生的法制安全意識(shí)。

  4.實(shí)施“六個(gè)一”制度,即學(xué)校每天都有一名領(lǐng)導(dǎo)帶班,一名教師值班,每班都有一名小安全聯(lián)絡(luò)員,保衛(wèi)人員及值班人員每一天都按時(shí)到崗巡查,每一個(gè)人都想安全工作、抓安全工作,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)解決。

  5.實(shí)現(xiàn)安全事故快速報(bào)告制及安全工作每月定期報(bào)告制度。

  六、工作安排

  二月份:年初制訂安全工作計(jì)劃;進(jìn)行開(kāi)學(xué)初校園安全檢查;防火、交通、學(xué)生人身安全教育,自護(hù)自救教育

  三月份:校園安全檢查;春季傳染性疾病防控知識(shí)宣傳;安全教育宣傳周活動(dòng)

  四月份:校園安全檢查;衛(wèi)生知識(shí)教育;交通安全教育

  五月份:校園安全檢查;中學(xué)生法制教育講座;組織師生觀看安全警示教育片,開(kāi)展針對(duì)性安全教育;出一期以遵法守法為主題的班級(jí)小報(bào)

  六月份:校園安全檢查;學(xué)生心理健康教育;“6.26”國(guó)際禁毒日教育;學(xué)校安全工作會(huì)議,總結(jié)上半年學(xué)校安全工作;學(xué)校安全工作材料匯總檢查

  七月份:假期安全工作安排;學(xué)校校舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作

  九月份:開(kāi)學(xué)初校園安全檢查;防火、交通、學(xué)生人身安全教育,自護(hù)自救教育

  十月份:校園安全檢查;黃金周長(zhǎng)假法制安全教育

  十一月:校園安全檢查;冬季防火防盜教育;緊急疏散和消防演練

  十二月:校園安全檢查;“12.4”法制宣傳日教育;迎接上級(jí)各項(xiàng)檢查驗(yàn)收工作;總結(jié)本學(xué)期學(xué)校安全工作,謀劃下年安全工作

2022法制教育個(gè)人工作計(jì)劃11

  為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的人才,根據(jù)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《人民防空法》、《義務(wù)教育法》和《國(guó)防教育法》及安全文明校園學(xué)校建設(shè)的發(fā)展要求,按照欒川縣人防辦提出的要求為目標(biāo),結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂20__——20__學(xué)年第一學(xué)期人防知識(shí)教育教學(xué)工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  人防知識(shí)教育,是人防建設(shè)的重要內(nèi)容,是國(guó)防教育的重要組成部分,也是在校學(xué)生思想品德教育的重要內(nèi)容。我校人防知識(shí)教育根據(jù)上級(jí)指示“充分準(zhǔn)備、積極穩(wěn)妥、注重實(shí)效、逐步提高”的要求為指導(dǎo),將人防知識(shí)教育工作與國(guó)防教育、安全教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、消防逃生教育、集體主義教育等整合,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、平戰(zhàn)結(jié)合的原則,把人防教育作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課和學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要內(nèi)容,使人防教育成為學(xué)校德育的重要組成部分,使我校的人防知識(shí)教育工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、正規(guī)化,促進(jìn)人防教育工作的深入持續(xù)發(fā)展。

  二、具體工作目標(biāo)

  1、把人防教育作為德育工作的重要教育內(nèi)容納入學(xué)校德育教育工作體系,作為國(guó)防教育的重要載體,強(qiáng)化學(xué)校的素質(zhì)教育內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防空常識(shí)和三防(防核武器、化學(xué)武器、生物武器)知識(shí)的普及教育,使學(xué)生豐富知識(shí),增強(qiáng)人防意識(shí)和國(guó)防觀念,激發(fā)忠于祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,樹(shù)立崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚。

  3、拓寬人防知識(shí)教育內(nèi)容,將人防教育和地震、火災(zāi)、抗洪搶險(xiǎn)的救生、逃生、互救、化學(xué)事故的防護(hù)等知識(shí)和實(shí)踐整合在一起,將戰(zhàn)時(shí)防空和平時(shí)防災(zāi)相結(jié)合,使學(xué)生不僅掌握人防技能,而且培養(yǎng)自救互救、應(yīng)付突發(fā)事件(事故)的自我保護(hù)能力,全面提高學(xué)生的防護(hù)素質(zhì)和安全意識(shí)。4、積極探索學(xué)校人防教育工作的新路子,與學(xué)校新課程改革結(jié)合起來(lái),努力改革教育方法,提高教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。

  三、教育內(nèi)容及工作思路

  1、認(rèn)真上好人防教育課,抓好“五定”的常規(guī)要求。(1)定年級(jí):我校把人防知識(shí)的集中教育對(duì)象固定為七年級(jí)學(xué)生,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)初中學(xué)生人防知識(shí)教育的普及。(2)定課時(shí):人防知識(shí)的課時(shí)安排與地方課程相整合,共16課時(shí),開(kāi)展集中教育。(3)定內(nèi)容:人防教育內(nèi)容主要包括人民防空的任務(wù)和普及人防教育的意義、現(xiàn)代空襲與防空襲行動(dòng)、核武器、核事故及其防護(hù)、化學(xué)武器(事故)及其防護(hù)、生物武器及其防護(hù)、自我防護(hù)基本技能、地震與火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急行動(dòng)、防護(hù)技能動(dòng)作演練。此外,還可以結(jié)合學(xué)生的安全教育、禁毒教育、法制教育、紀(jì)律教育、軍訓(xùn)以及集體主義教育等適當(dāng)增加相關(guān)內(nèi)容。(4)定教師:安排師德高、教學(xué)好、責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)又熱心學(xué)生德育工作的教師擔(dān)任人防知識(shí)的教學(xué)工作,并通過(guò)集中培訓(xùn)、集體備課等方式,保證教學(xué)效果。(5)定考核:學(xué)生的考核成績(jī)由態(tài)度、知識(shí)和演練三個(gè)方面綜合考評(píng)獲得,考核成績(jī)列為學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐成績(jī)。

  2、結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)發(fā)人防教育校本課程

  (1)通過(guò)多樣化的活動(dòng)教育形式,加強(qiáng)人防教育的輿論宣傳活動(dòng)。學(xué)校要利用廣播、VCD、多媒體等各種宣傳手段,經(jīng)常進(jìn)行人防宣傳,刊出以人防知識(shí)為內(nèi)容的宣傳欄、黑板報(bào)以及宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造人防教育氛圍。

  (2)開(kāi)展人防教育主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。各班可以根據(jù)實(shí)際情況,通過(guò)組織主題班班會(huì)、觀看人防知識(shí)和國(guó)防教育錄像、聽(tīng)取主題報(bào)告講座、開(kāi)展人防教育知識(shí)競(jìng)賽等豐富多樣的人防教育工作。

  (3)與校園主題教育活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合。人防教育的落腳點(diǎn)是提高學(xué)生在災(zāi)害和事故中的生存應(yīng)變能力和防范素質(zhì),據(jù)此,人防教育的內(nèi)容融入安全教育周的活動(dòng)中;同時(shí)人防教育又是國(guó)防教育的一個(gè)重要組成部分,因而,人防教育知識(shí)與全民國(guó)防教育日的活動(dòng)相配套;人防知識(shí)涉及到先進(jìn)的科技知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,人防教育與科技節(jié)的活動(dòng)自然銜接、有機(jī)地結(jié)合。通過(guò)與校園主題活動(dòng)結(jié)合不僅深化的主題教育活動(dòng)的內(nèi)涵,也切實(shí)貫徹了人防教育要平戰(zhàn)結(jié)合、聯(lián)系實(shí)際的教育原則,提高學(xué)生綜合素質(zhì)并達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  (4)整合優(yōu)勢(shì)教育資源,以《人防教育》為校本教材。

  3、積極完善人防教育專(zhuān)題活動(dòng)

  為了讓學(xué)生懂得一定的人防知識(shí),我們通過(guò)文字、圖片和實(shí)物的展覽進(jìn)行人防知識(shí)教育,這樣既不至于影響原有的教學(xué)計(jì)劃,又不加重學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),除了平時(shí)的授課外,把人防知識(shí)與現(xiàn)有書(shū)本上的理論知識(shí)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行教育,既使學(xué)生加深對(duì)課本知識(shí)的理解,又增長(zhǎng)實(shí)踐的知識(shí),開(kāi)闊視野。

  4、加強(qiáng)人防教育實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)綜合知識(shí)的整合

  學(xué)校的思想品德、歷史、體育、科學(xué)和勞技等學(xué)科要認(rèn)真組織開(kāi)展本學(xué)科關(guān)于人防知識(shí)滲透教學(xué)的研究和實(shí)施,可有機(jī)結(jié)合人防知識(shí)組織教學(xué);在歷史學(xué)科中,可以利用歷史上的兩次世界大戰(zhàn)中,運(yùn)用生化武器、核武器、空襲等戰(zhàn)例來(lái)輔助教學(xué);在勞技課上,可以開(kāi)展制作簡(jiǎn)易防護(hù)器材活動(dòng),讓學(xué)生熟練掌握1-2種制作方法,并鼓勵(lì)部分學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,勇于創(chuàng)新;在體育課中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健體的同時(shí),開(kāi)展自救互救的方法指導(dǎo),讓?xiě)?yīng)急救護(hù)教育落到實(shí)處,確保學(xué)生安全。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,安排逃生演練、消防滅火、防災(zāi)(地震為主)的急救與自救、常規(guī)應(yīng)急救護(hù)指導(dǎo)等內(nèi)容,讓學(xué)生在動(dòng)手中動(dòng)腦,在探索中求知。

  總之,把人防教育作為我校德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容,作為我校綜合實(shí)踐活動(dòng)教育的延續(xù),作為我校校本教育的重要組成部分,將會(huì)發(fā)揮其教育資源整合的重大功效。

  四、明確任務(wù),落實(shí)措施,抓好人防教育

  1、確定課時(shí),確定任務(wù)。7年級(jí)每班安排人防知識(shí)教育課15個(gè)課時(shí),要求講課教師有教案,教導(dǎo)處定期檢查,并納入對(duì)教師、班級(jí)的考核范疇。從讀報(bào)課、物理、生物、體育課時(shí)間、綜合實(shí)踐課時(shí)間安排一定的課時(shí)完成人防教育任務(wù),讓人防知識(shí)教育進(jìn)入課堂教學(xué),用好人防教育教材。班主任主要利用讀報(bào)課時(shí)間進(jìn)行“人民防空的任務(wù)和作用”、“防災(zāi)知識(shí)”教學(xué)(2課時(shí));物理教師負(fù)責(zé)“人防工事”、“核武器極其防護(hù)”、“災(zāi)害發(fā)生時(shí)的防護(hù)作用”的教學(xué)(3課時(shí));生物教師負(fù)責(zé)“化學(xué)武器及其防護(hù)”、“生物武器及其防護(hù)”的教學(xué)(2課時(shí));體育教師負(fù)責(zé)“個(gè)人防護(hù)器材知識(shí)”和“防護(hù)技能演練”的教學(xué)(7課時(shí)),并組織8年級(jí)師生觀看“人防教育知識(shí)電教片”(1課時(shí))。

  2、同時(shí)我們從實(shí)際出發(fā)因地制宜充分發(fā)揮物理、化學(xué)、生物、體育等相關(guān)學(xué)科的作用,讓這些學(xué)科的教師有意識(shí)的將人防知識(shí)教育內(nèi)容融入教案,滲透到教學(xué)過(guò)程中,使課堂這一人防知識(shí)教育的主渠道暢通無(wú)阻,讓學(xué)生在接受各科知識(shí)的同時(shí),將人防知識(shí)教育內(nèi)容、思想化作涓涓細(xì)水,滲入人心。

  3、以活動(dòng)為載體,寓人防知識(shí)教育于活動(dòng)之中。在全校開(kāi)展“主題月”的教育活動(dòng)中,將十月定為人防知識(shí)宣傳月,并形成制度,納入德育考核的范疇。政教處要將人防教育活動(dòng)納入常規(guī)安排,通過(guò)升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)等陣地加大對(duì)人防的宣傳力度,強(qiáng)化師生的人防意識(shí)。同時(shí),今年以少年軍校為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)和國(guó)防知識(shí)教育,并將人防教育納入少年軍?;顒?dòng)內(nèi)容之中,形成制度,形成特色。

  四、具體安排

  1、第一周:制定計(jì)劃,宣傳動(dòng)員(每班出一期黑板報(bào),或開(kāi)展手抄報(bào)比賽),安排課時(shí)、教師,布置相關(guān)工作。

  2、二周--十周:相關(guān)學(xué)科落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,完成人防教材規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容;體育組加緊對(duì)防護(hù)技能的教授、演練。組織7年級(jí)集中觀看人防教育電教片。

  3、第十一---二十周:開(kāi)展人防技能集中演練活動(dòng),開(kāi)展學(xué)生制作防護(hù)器材的評(píng)比、表彰活動(dòng)(活動(dòng)中的優(yōu)秀作品將收入學(xué)校國(guó)防教育展覽室保存);接受上級(jí)部門(mén)的檢查驗(yàn)收。

  總之,我們從實(shí)際出發(fā)因地制宜充分發(fā)揮物理、化學(xué)、生物、體育等相關(guān)學(xué)科的作用,讓這些學(xué)科的教師有意識(shí)的將人防知識(shí)教育內(nèi)容融入教案,滲透到教學(xué)過(guò)程中,使課堂這一人防知識(shí)教育的主渠道暢通無(wú)阻,讓學(xué)生在接受各科知識(shí)的同時(shí),將人防知識(shí)教育內(nèi)容、思想化作涓涓細(xì)水,滲入人心;以活動(dòng)為載體,寓人防知識(shí)教育于活動(dòng)之中。加強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)和國(guó)防知識(shí)教育,形成制度,形成特色。

2022法制教育個(gè)人工作計(jì)劃12

  一、 指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為主線,以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實(shí)際和普法工作要求,全面提高青少年法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺(jué)悟和自覺(jué)遵守法律法規(guī)的意識(shí),保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開(kāi)展卓有成效的工作。

  二、 總體目標(biāo):

  通過(guò)加強(qiáng)法制宣傳教育,使人人做到學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,全面提高師生法律素質(zhì),落實(shí)素質(zhì)教育要求,培養(yǎng)“四有”新人。

  三、主要工作內(nèi)容及措施:

  建立健全法制領(lǐng)導(dǎo)小組。以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管德育工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),以德育處、團(tuán)支部書(shū)記、教務(wù)處主任、政治教師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員。

  健全組織,抓責(zé)任到位

  組 長(zhǎng)郭士江:對(duì)法制教育工作全面負(fù)責(zé)

  副組長(zhǎng)胡金祥:對(duì)學(xué)校法制教育工作全面具體負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。發(fā)揮工會(huì)組織的作用,配合行政副校長(zhǎng)抓好教職工的法制教育工作。

  德育處:

  (1)對(duì)教職工進(jìn)行法制教育。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)文件開(kāi)展系列法制教育活動(dòng),杜絕違法犯罪。對(duì)教師進(jìn)行法制教育,進(jìn)行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查。

  (2)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育,制定法制教育工作計(jì)劃,組織開(kāi)展系列法制教育活動(dòng),法制教育與素質(zhì)教育,德育教育相結(jié)合,與共青團(tuán)、少先隊(duì)教育活動(dòng)相結(jié)合。

  (3)認(rèn)真抓好共青團(tuán)員、少先隊(duì)員學(xué)習(xí)法規(guī)、法律文件工作,發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用,與教育處配合開(kāi)展系列化法制教育活動(dòng)。

  (4)政治組:發(fā)揮政治教研組作用,組織政治課、品德課教師通過(guò)政治課,發(fā)揮課堂主渠道的作用,寓法制教育于政治課、品德課之中,組織開(kāi)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的法制教育活動(dòng)。

  (5)年級(jí)組長(zhǎng)、組處負(fù)責(zé)人:積極配合學(xué)校教育處、團(tuán)隊(duì)組織開(kāi)展;有效的教育活動(dòng),認(rèn)真實(shí)施學(xué)校工作計(jì)劃,做好本部門(mén)的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執(zhí)教、依法管理,促進(jìn)學(xué)校法制教育工作的順利進(jìn)行。

  2、加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育。

  充分利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教職員工學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺(jué)性。通過(guò)這些形式多樣的教育活動(dòng),領(lǐng)會(huì)和掌握黨和國(guó)家的方針政策、法律法規(guī),初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識(shí),強(qiáng)化法制觀念,熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識(shí),自覺(jué)抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。

  (1)行為規(guī)范教育。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。以《守則》和《規(guī)范》為切入口,以“與好習(xí)慣同行”為養(yǎng)成教育主題,通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行,同時(shí)利用廣播、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時(shí),積極探索新形勢(shì)下對(duì)未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,堅(jiān)決防止青少年的違法犯罪。

  (2)法律常識(shí)教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等的有關(guān)法律常識(shí)的教育,通過(guò)多種形式提高學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。開(kāi)展法制教育征文活動(dòng),定期出墻報(bào),營(yíng)造出學(xué)法、知法、守法的氛圍。召開(kāi)以“法制教育”為主題班會(huì)、座談會(huì),對(duì)學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題教育,把握學(xué)生的思想脈搏,把法制教育落在實(shí)處,真正能指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。

  (3)樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)自信。

  (4)增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,教育學(xué)生用法律當(dāng)武器,對(duì)周?chē)牟涣夹袨檫M(jìn)行教育,保證我們生存環(huán)境能夠安定團(tuán)結(jié)。

  (5)加強(qiáng)品德偏差生管理。對(duì)品德偏差生的幫教制訂切實(shí)措施,反復(fù)抓,抓反復(fù)。針對(duì)不良行為進(jìn)行揭發(fā)檢舉,繼續(xù)抓好后進(jìn)生的幫教工作,開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)其健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  (6)把法律教育工作落實(shí)情況,納入學(xué)校日常管理中,對(duì)教師及學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)定。

  4、以課堂教學(xué)為主渠道,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。

  為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,讓法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,學(xué)校要做到“三落實(shí)”,即落實(shí)教材、落實(shí)課時(shí)、落實(shí)教師。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點(diǎn),基本原理,又要結(jié)合學(xué)生思想、行為實(shí)際和學(xué)校思想政治工作實(shí)際。

2022法制教育個(gè)人工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科教興國(guó)、依法治國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪;努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

  二、具體工作措施

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)法制教育管理。堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。一是機(jī)構(gòu)落實(shí):學(xué)校成立了一把手為組長(zhǎng),分管安全衛(wèi)生教育工作的副校長(zhǎng)和法制副校長(zhǎng)(聘請(qǐng)區(qū)綜治辦的湯學(xué)輝)為副組長(zhǎng),相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員(鰲峰街道辦事處司法所所長(zhǎng)俞士才)為成員的“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”,組建“未成年人保護(hù)委員會(huì)”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”,由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)代表組成,形成了一個(gè)校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。

  二是人員落實(shí):配齊了在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊(duì)伍,即以法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢顧問(wèn)、家長(zhǎng)委員會(huì)代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊(duì)伍;以教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部和班主任組成的隊(duì)伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍,各類(lèi)人員分工明確,職責(zé)健全。三是責(zé)任落實(shí)。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍,和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié),形成了既有齊抓共管,又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。四是制度落實(shí):學(xué)校制定《師德承諾書(shū)》并與全體老師簽訂,使學(xué)?;橐?guī)工作取得明顯成效。

  2、做到“三個(gè)到位”。首先是認(rèn)識(shí)到位:將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過(guò)組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流等形式,組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保*》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高了教師依法治校的認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位:嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理,將法制教育納入學(xué)??傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃,相關(guān)部門(mén)專(zhuān)門(mén)制定工作計(jì)劃,保證了法制教育工作的有序運(yùn)行;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保證了各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí);定期總結(jié)表彰,強(qiáng)化工作激勵(lì)。第三是資料管理到位:建立了學(xué)校法制教育專(zhuān)項(xiàng)資料,收集了包括上級(jí)文件、校內(nèi)各項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件資料,實(shí)施規(guī)范化管理,對(duì)問(wèn)題學(xué)生專(zhuān)門(mén)建立了個(gè)人檔案,實(shí)行追蹤管理,做到了分類(lèi)科學(xué)、記載翔實(shí)、裝訂規(guī)范。

  3、嚴(yán)格措施,活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求,分層次,分階段,有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”、“看”、“讀”、“寫(xiě)”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng),使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),強(qiáng)化教育效果。

2022法制教育個(gè)人工作計(jì)劃14

  為配合全國(guó)法制宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步推動(dòng)“四五”普法教育,結(jié)合市區(qū)有關(guān)文件精神,我園將進(jìn)行法制宣傳教育,具體活動(dòng)計(jì)劃如下:

  1、營(yíng)造良好氛圍

  結(jié)合“平安校園”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗、家園小報(bào)中設(shè)立相應(yīng)的欄目,向家長(zhǎng)社會(huì)進(jìn)行宣傳,以弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)大家的法制觀念。

  圍繞安全教育工作的開(kāi)展,引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開(kāi)展家長(zhǎng)工作,使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職,依法誠(chéng)信,樹(shù)立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù),更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒,感染家長(zhǎng)。

  2、加強(qiáng)思想建設(shè)

  在全園教師中開(kāi)展“學(xué)法、守法,做文明市民活動(dòng)”。結(jié)合我園教育工作實(shí)際,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的《法制教育讀本》等有關(guān)書(shū)籍,配合上級(jí)組織教師進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)答卷,要求教師觀看中央電視臺(tái)的“12.4”全國(guó)法制宣傳日特別活動(dòng),并開(kāi)展“學(xué)法、守法,從我做起”討論會(huì),引導(dǎo)教師將法律法規(guī)、國(guó)家憲法與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合,談自己的感受。

  3、進(jìn)行教育實(shí)踐

  將法制教育宣傳融入園本課程中,在各班開(kāi)展“我做學(xué)法、守法小公民”活動(dòng)。組織各班教師結(jié)合班級(jí)

  幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),在中大班開(kāi)展“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動(dòng),使幼兒對(duì)“法”有比較具象地認(rèn)識(shí),知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識(shí)。

  結(jié)合上級(jí)指示精神,有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng),并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,將法制宣傳教育推向深入。

2022法制教育個(gè)人工作計(jì)劃15

  一是抓典型,進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳教育工作。

  以“一學(xué)三講”為主題,深入開(kāi)展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,促進(jìn)公民依法行使權(quán)利,依法履行義務(wù),大力宣傳法律法規(guī),在學(xué)習(xí)中自覺(jué)遵守法律法規(guī),為營(yíng)造良好社會(huì)秩序打好基礎(chǔ)。

  二是抓重點(diǎn),進(jìn)一步做好重點(diǎn)普法對(duì)象教育工作。

  充分發(fā)揮家庭、單位聯(lián)動(dòng)的“法制教育模式”作用,把法制教育融入到日常工作生活中,開(kāi)展有針對(duì)性、引導(dǎo)性、趣味性、實(shí)效性的法制教育和法治實(shí)踐,為嚴(yán)格依法行政、杜絕違法亂紀(jì)打好基礎(chǔ)。

  三是挖資源,進(jìn)一步發(fā)揮法制宣傳教育中的中堅(jiān)力量。

  深入調(diào)查研究,拓寬法制宣傳教育途徑,圍繞法制宣傳教育工作中的理論和實(shí)踐問(wèn)題,深入基層、深入群眾,暢通法制宣傳工作情況的交流反饋渠道,建立健全工作信息報(bào)送制度,不斷提高法制宣傳教育工作質(zhì)量和成效。

  四是爭(zhēng)先進(jìn),進(jìn)一步營(yíng)造法制宣傳教育良好氛圍。

  創(chuàng)新普法主體,積極整合力量,利用“中心”現(xiàn)有資源,鼓勵(lì)和引導(dǎo)各窗口、各處室、領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中宣傳法律,增加法制宣傳的教育深度和廣度。利用各種紀(jì)念日進(jìn)行大規(guī)模宣傳教育的同時(shí),注重日常的宣傳教育氛圍,將法制宣傳通過(guò)文體活動(dòng)、書(shū)畫(huà)作品等形式體現(xiàn)出來(lái),在潛移默化中讓干部職工能耳染目睹地受到法律熏陶和教育。

2022法制教育個(gè)人工作計(jì)劃16

  一、指導(dǎo)思想:

  以建設(shè)和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)全面小康和黨中央關(guān)于“依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家”的精神為指針,結(jié)合“四五”普法規(guī)劃,積極推進(jìn)依法治教,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的法律素質(zhì)與守法意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校管理,把我校的法制教育工作不斷推向深入。

  二、工作要點(diǎn)

  1、貫徹上級(jí)文件精神,樹(shù)立法制教育意識(shí)。

  在教師中繼續(xù)深入開(kāi)展《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高廣大師生正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性,樹(shù)立牢固的法制教育意識(shí),并使教師們?cè)谌粘=虒W(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育,為我校形成強(qiáng)大的法制教育隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和任丘市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等與教育有關(guān)的法律法規(guī),開(kāi)展教師寫(xiě)一些心得體會(huì),進(jìn)一步加深對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí)。

  2、完善法制教育陣地建設(shè)。

  堅(jiān)強(qiáng)的法制教育陣地是抓好法制教育的前提。為此,今年我校將花大力氣重點(diǎn)加強(qiáng)和完善青少年法律教育的建設(shè),切實(shí)做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計(jì)劃,有輔導(dǎo)教師,有活動(dòng)場(chǎng)地,有規(guī)章制度,有檢查評(píng)比,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,少先隊(duì)大隊(duì)部將充分利用學(xué)校的廣播站、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,宣傳有關(guān)法律法規(guī)及學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性和必要性等等內(nèi)容,號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想,切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內(nèi)營(yíng)造法制教育的良好氛圍。三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師,并將有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的自身素質(zhì)。還將邀請(qǐng)法制法制副校長(zhǎng)盧小東同志為學(xué)生上課,讓學(xué)生了解更多的法律知識(shí)。

  3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)

  以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動(dòng)為載體,通過(guò)一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,來(lái)激勵(lì)號(hào)召青少年學(xué)生,激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。我校將緊緊圍繞“依法治國(guó),依法治校”的精神,開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排附后。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系

  加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,在這一工程中,學(xué)校教育是軸心,家庭教育是基礎(chǔ),社會(huì)教育是依托。因此,學(xué)校將做好兩方面的工作:一是加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系冊(cè)、電話、“百名教師訪千家”等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí),使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。二是加強(qiáng)綜合治理工作,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)警校聯(lián)系,并會(huì)同工商、文化等部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  附:主要活動(dòng):

  (1)8月份,組織教師學(xué)習(xí)《中央8號(hào)文件》《教師法》《教育法》等內(nèi)容。

  (2)9月份,學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、達(dá)標(biāo)評(píng)比活動(dòng)。

  (3)10月份,觀看法制教育影視片。

  (4)11月份,開(kāi)展以"知法、懂法、守法"為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  (5)12月份,邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員作法制講座。

  (6)1、2月份,組織發(fā)動(dòng)全校師生開(kāi)展“過(guò)文明春節(jié),做守法公民”活動(dòng)。

  (7)3月份,組織學(xué)生開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”和“爭(zhēng)做小雷鋒使者活動(dòng)”。

  (8)4月份,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。

  (9)5月份,開(kāi)展以“青少年與法”為主題的演講比賽和法律知識(shí)競(jìng)賽。

  (10)6月份,評(píng)比法制教育先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班集體。

  (11)7月份,發(fā)動(dòng)號(hào)召全校師生“遵紀(jì)守法過(guò)暑假”和組織少先隊(duì)員開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

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