幼兒園周工作計劃怎么寫3篇如何寫幼兒園周計劃表

時間：2022-12-21 01:51:00 工作計劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們迎來了新的學(xué)習(xí)和工作生活，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園周工作計劃怎么寫3篇如何寫幼兒園周計劃表，供大家參考。

幼兒園周工作計劃怎么寫1

　　根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦20__年全國終身學(xué)習(xí)活動周的通知》的部署與要求，為認(rèn)真貫徹落實“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)型社會，大力營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍，推動學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的深入開展，我園定于10月開展20__年全民終身學(xué)習(xí)活動周活動?，F(xiàn)制定方案如下。

　　一、活動宗旨

　　1.大力宣傳終身教育思想，推動全民樹立終身學(xué)習(xí)理念；

　　2.動員和組織教師家長積極參與全民終身學(xué)習(xí)活動，營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍；

　　3.推動全民學(xué)習(xí)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，促進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，讓生活更美好。

　　二、活動主題

　　加強學(xué)校社區(qū)互動，推動全民終身學(xué)習(xí)

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保學(xué)習(xí)活動周的有效開展，成立實驗幼兒園全民終身學(xué)習(xí)活動周領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　成員名單如下：

　　組長：申蕓（實驗幼兒園黨支部書記）

　　副組長：王曉麗（實驗幼兒園支部組織委員）

　　李芳（實驗幼兒園支部組織委員）

　　成員：李新芝張春梅王蕊崔軍丁郁

　　四、活動時間

　　開展活動的具體時間為20__年10月22日至10月26日

　　五、主要內(nèi)容

（一）“創(chuàng)先學(xué)習(xí)型校園” 活動。通過開展“書香校園閱讀節(jié)”營造氛圍，宣傳發(fā)動，普及理念、典型示范、總結(jié)提高等推動幼兒園學(xué)習(xí)型校園創(chuàng)建工作。

（二）“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動。通過家庭家園親子共讀一本書等形式，充分利用家長學(xué)校資源文明市民學(xué)校、“道德講堂”，開展家長學(xué)校公益講座，開展學(xué)習(xí)活動，以此帶動我園創(chuàng)建活動的廣泛開展。

（三）圍繞“爭做文明有禮的太原人”主題，充分利用校園廣播，實驗幼兒園新浪博客，家園共育網(wǎng)站，傳播科學(xué)思想和保教育兒的科學(xué)方法，倡導(dǎo)健康衛(wèi)生、文明禮貌、遵紀(jì)守法、反對愚昧的新風(fēng)氣，培養(yǎng)有文化、有修養(yǎng)、遵紀(jì)守法的好市民。

　　一是圍繞“做文明有禮的太原人”主題，充分利用文明市民學(xué)校、“道德講堂”，開展家長學(xué)校公益講座；

　　二是引深“城鄉(xiāng)清潔工程” 積極參與“靚麗星期五”活動；

　　三是“送溫暖、獻(xiàn)愛心” 開展結(jié)對東馨幼兒園共建新農(nóng)村活動；四是積極參加送教下鄉(xiāng)，慈善一日捐、 “三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”等社會公益活動。

　　五是結(jié)合“創(chuàng)三優(yōu)”活動和政風(fēng)行風(fēng)評議活動，積極加快推進(jìn)幼兒園加固改造工程；

　　六是開展針對特殊群體的志愿服務(wù)活動，園領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對低保家庭送溫暖一對一幫扶活動

　　六、活動要求

（一）精心組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。全民終身學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組要明確工作要求，落實責(zé)任，確?；顒又苋〉脤嵭А６且贫ɑ顒又芄ぷ鞣桨?，明確活動的內(nèi)容和要求，明確工作職責(zé)，細(xì)化工作措施，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，在活動周期間安排各種實質(zhì)性活動，努力使各類活動形式靈活、內(nèi)容豐富、貼近百姓、成效顯著。

（二）營造氛圍，加大宣傳。通過板報、專欄、印發(fā)宣傳資料等有效形式，大力宣傳開展終身教育、終身學(xué)習(xí)的理念及全民終身學(xué)習(xí)活動周的重大意義，及時推介和交流好的經(jīng)驗和做法，動員全體教職工家長積極參與到全民終身學(xué)習(xí)活動中來，形成全社會關(guān)心支持全民終身學(xué)習(xí)活動周的良好氛圍。

　　七、活動安排

　　10月20日制作宣傳版面，參加區(qū)政府“全民終身學(xué)習(xí)周” 宣傳版面展

　　10月22日參加區(qū)政府“全民終身學(xué)習(xí)周”啟動儀式

　　10月23日開展家園親子閱讀

　　10月24日開展教師讀書沙龍

　　10月25日舉辦實驗幼兒園第七屆書香校園閱讀節(jié)”

　　10月26日開展學(xué)校社區(qū)互動

幼兒園周工作計劃怎么寫2

　　幼兒園第九周教育教學(xué)的工作計劃

　　本周目標(biāo)：

　　1、積極運用多種感官感知小草萌發(fā)的現(xiàn)象，并用自己喜歡的方式表達(dá)觀察小草后的發(fā)現(xiàn)和感受。

　　2、知道小草對人和動物的作用，萌發(fā)愛惜小草的情感。

　　3、具備初步的環(huán)保意識，知道愛護(hù)環(huán)境。

　　4、能根據(jù)指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體。

　　家長工作:

　　1、幼兒共同收集各種面點的.圖片資料，討論面點的制作方法。

　　2、在家進(jìn)食時，注意提醒幼兒不挑食、不暴飲暴食、少吃生冷食物，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

　　3、提醒幼兒用餐前要洗手，吃完后要漱口，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

　　周一下午

　　活動名稱：美術(shù)

　　周二上午活動一

　　活動名稱：猜猜我有多愛你

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒理解什么是愛

　　2、能用完整的話來表述自己對媽媽的愛

　　活動準(zhǔn)備：

　　圖片

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入

　　認(rèn)識書名。這本書叫什么名字?這本書里的愛字在哪里?其他的字可以不認(rèn)識，可是這個愛字你一定要認(rèn)識

　　二、閱讀圖書

　　1、這個故事講的是誰和誰的愛的故事?

　　2、我們一起聽一聽這個愛的故事

　　晚上，小兔子該上床睡覺了，可是他拉著媽媽的耳朵不放，要他聽自己說話，他對媽媽說，媽媽。猜猜我有多愛你。媽媽說：這我可猜不出來。小兔子把手張開，張到無法再張開說：媽媽，我愛你有這么多。媽媽一看，也把手張開，張到無法再張開說，我愛你有這么多，小兔子一看，哦，真多啊?

　　提問：小兔子用了一個什么動作說明對媽媽的愛呀?用了一個張開的動作，嘴里說：我愛你有這么多?誰來和媽媽比比誰的愛多。小兔子為什么要把手張開? (因為她愛媽媽)

　　小兔子說：我愛你一直到我的手指頭，媽媽說，我愛你一直到我的手指頭，小兔子一看阿，真高啊!小兔又在原地拼命地跳說：我跳得有多高，我就有多愛你，媽媽說：我跳得有多高，我就有多愛你!

　　提問：小兔子又用了什么方法來說明自己對媽媽愛的?

　　跳得方法：邊跳邊說：我跳得有多高，我就有多愛你。

　　舉手指頭的方法：說：我愛你一直到我的手指頭。

　　小兔子說著說著來到了哪里? 他們看到了什么?花、山、樹、小河、竹子……

　　小兔子看到那么多的東西又說出了對媽媽的愛：媽媽，竹子有多高，我就有多愛你?

　　你能把看到的東西比成對媽媽的愛嗎?小草有多多，我就有多愛你?天有多高我就有多愛你?花有多漂亮我就有多愛你?

　　三：談話活動

　　教師出示圖片：星星、太陽、房子、圍巾、西湖?

　　你能用什么來說說看對媽媽的愛!

　　圍巾有多長，我就有多愛你?媽媽說：房子有多高就有多愛你。等等

　　說著說著：小兔子累了，看著月亮說，媽媽，我愛你從這里到月亮那里，說著，睡著了，媽媽說：傻孩子，媽媽愛你從這里到月亮那里，又從月亮那里回到這里。

　　這里的愛多嗎?請把你的愛告訴你愛的人，你最愛誰呢

　　活動二

　　活動名稱：你接哪個娃娃

　　活動目標(biāo)：

　　1、能理解歌曲內(nèi)容，樂意參加并體驗情景表演和游戲的快樂。

　　2、在游戲中能抓住寶寶的主要特征進(jìn)行描述。

　　活動準(zhǔn)備：

　　頭巾、眼鏡等。

　　音樂磁帶。

　　活動過程：

　　聽歌曲，理解歌曲表現(xiàn)的情景和具體的內(nèi)容。

　　1、問幼兒：平時都是誰來接你們回家的呀?我這里有些小寶貝，你們來聽聽都是有哪些熱鬧接他們回家的呢?播放歌曲《接娃娃》，請幼兒要仔細(xì)聽歌曲的內(nèi)容。

　　2、請幼兒說說歌曲表示的是什么事情?想一想爸爸媽媽是怎樣接他們的孩子的。

　　音樂情境表演：接娃娃

　　游戲規(guī)則：教師扮演寶寶的媽媽，和幼兒共同進(jìn)行音樂情境表演。

　　如：“咚咚咚。”

“是誰啊?“

“我是寶寶的媽媽，我來接他回家“

“你接哪個娃娃啊?我們?nèi)ソ兴?

　　我要接的孩子，是個男孩子，身穿__衣服。

　　__你媽媽來接你了?

　　請幼兒扮演爸爸媽媽，在教師的幫助下裝扮自己，進(jìn)行音

　　1、幼兒自由表演一次。

　　2、邊聽歌曲邊進(jìn)行對唱式音樂情境表演。

　　周三下午

　　活動名稱：美術(shù)

　　周四上午活動一

　　活動名稱：爸爸媽媽和我

　　活動目標(biāo)：

　　1、欣賞、學(xué)習(xí)兒歌《爸爸媽媽和我》并進(jìn)行創(chuàng)作。

　　2、發(fā)現(xiàn)自己和爸爸媽媽長得像的地方，體驗爸爸媽媽的愛和家庭的溫暖。

　　活動準(zhǔn)備：

　　教師準(zhǔn)備一份畫的全家福。

　　活動過程：

　　欣賞學(xué)習(xí)兒歌：

　　1、播放配樂兒歌《爸爸媽媽和我》。

　　2、兒歌中你聽到了什么?我的眼睛像誰?我的嘴巴像誰?爸爸媽媽怎么稱呼你們呢?你們對爸爸媽媽怎么樣呢?

　　3、共同念兒歌一次(教師響點，幼兒輕點)。

　　4、幼兒念一次兒歌

　　創(chuàng)編兒歌：

　　1、那有些小朋友他長得像媽媽多點我們的兒歌該怎么樣說呢?

　　2、根據(jù)幼兒家庭情況來創(chuàng)編兒歌。

　　活動結(jié)束。

　　活動二

　　活動名稱：我喜歡媽媽的……

　　活動目標(biāo)：

　　1、交流、談?wù)撟约簩寢尩膼?/p>

　　2、集體編程詩歌《我喜歡媽媽的……》

　　活動準(zhǔn)備：

　　無

　　活動過程：

　　一、自由談?wù)?/p>

　　教師提出，引導(dǎo)幼兒想一想：你喜歡媽媽嗎?你最喜歡媽媽的什么?為什么?幼兒向全體幼兒說說小組內(nèi)的想法

　　二、創(chuàng)編兒歌

　　引導(dǎo)幼兒因“我喜歡媽媽的……因為……”的句式說說自己的想法。教師記錄念給幼兒聽。

　　三、結(jié)束部分

　　一起念一下自己的創(chuàng)編的兒歌。

　　周五下午

　　活動名稱：手工

　　活動目標(biāo)：

　　活動準(zhǔn)備：

　　活動過程：

幼兒園周工作計劃怎么寫3

　　過了新年，便是教學(xué)工作的第二個學(xué)期了。這學(xué)期，我仍擔(dān)任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想，現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下：

　　第一周：我會玩滑梯

　　目的：教育幼兒在戶外活動時能學(xué)會自我保護(hù)。

　　第二周：認(rèn)識常見的交通標(biāo)志

　　目的：在幼兒外出時，學(xué)會看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

　　第三周：保護(hù)五官

　　目的：通過認(rèn)知活動，教育幼兒能不講小球塞進(jìn)鼻子和耳朵里

　　第四周：家用電器的安全使用

　　目的：引導(dǎo)幼兒安全的使用電器，對于不安全的電器不玩

　　第五周：陽臺高高我不爬

　　目的：教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

　　第六周：游戲好玩我不擠

　　目的：教育幼兒在玩游戲的時候能互相謙讓，不擁擠。