日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的2022-2023年學(xué)校工作計劃范文11篇(學(xué)校年度工作計劃)，供大家參考。

2022-2023年學(xué)校工作計劃范文1

　　一、指導(dǎo)思想

　　新的一年里 ，我校工作要立足實際，堅持科學(xué)發(fā)展觀的總要求，落實市區(qū)教育局工作部署，以常規(guī)管理、隊伍建設(shè)、教學(xué)研究、學(xué)科活動等為抓手，繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路，努力構(gòu)建“和諧校園”、“品質(zhì)學(xué)?！保嫣嵘龑W(xué)校的教育教學(xué)水平，力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，不斷增強我?？沙掷m(xù)發(fā)展的能力，真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。

　　進(jìn)一步解放思想，加強管理。以學(xué)校文化的力量管理人、教育人、熏陶人，構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機制。促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，形成人文管理、民主管理、規(guī)范管理有機統(tǒng)一獨特的學(xué)校管理文化，用心打造“九小”教育品牌。

　　二、工作目標(biāo)

　　(一)管理目標(biāo)：圍繞“一種理念”，即幸福教育，幸福人生的辦學(xué)理念，完善現(xiàn)代學(xué)校管理機制，確保管理制度、管理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。

　　(二)創(chuàng)新目標(biāo)：深化“兩項研究”，即一是以質(zhì)量為保證，在夯實學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新，凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　(三)發(fā)展目標(biāo)：做好“三項工作”，即一是研究隊伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略，全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境，加強學(xué)校文化建設(shè)。

　　三、重點工作及實施措施

　　(一)創(chuàng)新學(xué)校管理機制

　　1.完善干部隊伍管理制度，提高班子成員的責(zé)任意識、目標(biāo)達(dá)成意識，建立自我約束和目標(biāo)管理機制，提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標(biāo)達(dá)成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”，強化干部隊伍“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。繼續(xù)落實領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針，體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠心交流”的“三心”工作特點，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。

　　2.開辟有效途徑，通過家長學(xué)校委員會等形式，增強家長評校、學(xué)生評教的權(quán)能，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學(xué)校。

　　3.加強民主管理和民主監(jiān)督，利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式，吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議，增強學(xué)校辦學(xué)實力。

　　4.完善教師評價考核模式。堅持“從起點看提高，從基礎(chǔ)看進(jìn)步，以評價促發(fā)展”的評價原則評價學(xué)生評價教師。結(jié)合上級關(guān)于教師實行績效工資改革的方案，重視過程評價、日常評價，實施年度考核制度，把評價作為獎勵的重要依據(jù)。

　　(二)加強師資隊伍建設(shè)

　　1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法，在教師隊伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合，提升教師師德及心理健康水平。

　　2.開展多種形式的師德建設(shè)活動，做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動，調(diào)動教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺，提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié)出有特色的教師文化，為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　3.通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會交流、“青藍(lán)工程”等形式，加強對青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)，使 5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報交流制度，完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任評先考核細(xì)則。

　　4.加強班主任隊伍建設(shè)。通過對班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會、“班主任論壇”等形式，，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作方法，提高班級工作實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。借助績效工資實行的政策，結(jié)合我校實際，落實班主任有關(guān)待遇。

　　(三)注重德育工作實踐

　　1.抓好德育常規(guī)管理。依據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點，分層設(shè)計教育目標(biāo)，確定教育內(nèi)容。加強班會課的管理，定期組織主題班隊會觀摩研討，完善班級一日常規(guī)考核，注重黑板報、學(xué)習(xí)園地等班級文化的建設(shè)，各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實際，有重點、有針對性地開展工作，為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。

　　2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項教育”(思想道德教育、民主法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育)研究，積極探索德育特色品牌形成機制。

　　3.實現(xiàn)德育活動主題化，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊，結(jié)合學(xué)校文化資源，挖掘寒暑假、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源，提高教育實效。

　　4.圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動，開展 “講普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人”活動，加強書香校園建設(shè)。進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，用多種稱號樹德育典型。提高學(xué)生思想道德水平。

　　5.完善學(xué)生自主管理機制，加強愛國主義教育和民族精神教育，培養(yǎng)學(xué)生生存能力、實踐能力和創(chuàng)造能力，倡導(dǎo)師生環(huán)保理念，實施環(huán)保行動，通過組織環(huán)保手抄報、繪畫比賽，在環(huán)境教育中取得實質(zhì)性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學(xué)校的概念和意義，增強學(xué)生的環(huán)保意識，并創(chuàng)造機會創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。開展研究，形成以課程、學(xué)科滲透、班隊會、社會實踐活動為一體的德育模式。

　　6.組織德育工作交流論壇活動，激勵提高教師德育工作的科研能力，積累研究成果。

　　(四)深化教學(xué)管理研究

　　1.按照“務(wù)實，有效”的教學(xué)工作要求，以“引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動發(fā)展”為核心，以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ)，加大課堂教學(xué)改革力度，要以質(zhì)量為核心，要從深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率入手，實現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉，建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評價體系。

　　2.加強學(xué)科“專題研究”，并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評價—改進(jìn)—再執(zhí)教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，引領(lǐng)教師充分參與教育科研，讓科研工作立足課堂、服務(wù)課堂、引領(lǐng)課堂。完善周一下午集體教研活動制度，堅持新課程理念的學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，做到學(xué)以致用，指導(dǎo)教育教學(xué)。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法，促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量效益。圍繞課堂教學(xué)實時組織一次家長開放日活動，組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動。

　　3.發(fā)揮教導(dǎo)處管理教學(xué)、校級名師骨干教師引領(lǐng)帶動作用，繼續(xù)加強課堂教學(xué)指導(dǎo)力度，提升教師學(xué)科素養(yǎng)。注重加強學(xué)生課堂常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。教導(dǎo)處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和常規(guī)管理明顯有效的班級和教師，學(xué)校加以總結(jié)推廣并表彰。

　　4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo)，不斷進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量的評價和監(jiān)測，利用評價結(jié)果反思教師的教學(xué)過程，查找問題，及時修正方案，使方案切合實際。

　　5.加強學(xué)期教學(xué)流程的精細(xì)化管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測，進(jìn)一步改革作業(yè)布置與評價的方式方法。抓好日常教學(xué)管理，開展好教學(xué)計劃中安排的學(xué)科活動，落實各項檢查，并做到有檢查，有記錄，有總結(jié)。(有關(guān)教學(xué)工作按照教學(xué)計劃進(jìn)行落實)

　　6.關(guān)注起始、畢業(yè)年級

　　本學(xué)期，學(xué)校調(diào)整師資力量，想辦法解決了二年級包班問題;調(diào)整課程設(shè)置，加強了五、六年級語數(shù)教學(xué)。一年級教師要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，促進(jìn)一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理、思想穩(wěn)定工作，形成和諧融洽的師生關(guān)系，學(xué)校還將定期召開師生座談會及家長會，形成合力促進(jìn)這兩個重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成。對一些好的經(jīng)驗和做法，我們將加以宣傳和推廣，帶動各年級各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高。

　　7.進(jìn)一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》

　　進(jìn)一步規(guī)范落實《市直九小骨干教師、名師管理辦法》，加強骨干教師、名師的培養(yǎng)使用。通過骨干教師、名師論壇活動為教師搭建成長的平臺。骨干教師、名師要制定切合實際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實施計劃。主動承擔(dān)教育教學(xué)科研課題，撰寫論文、經(jīng)驗總結(jié)或科研報告;積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù);每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(包括班級管理、備課、講課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)生考核成績等)。學(xué)校骨干教師、名師考評組根據(jù)職責(zé)對骨干教師、名師進(jìn)行考核，合格及以上的骨干教師、名師享受相應(yīng)待遇，打破骨干教師、名師終身制。

2022-2023年學(xué)校工作計劃范文2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我校將切實貫徹區(qū)教育局新學(xué)期工作意見，堅持立德樹人，聚焦“人才培養(yǎng)”，關(guān)注教學(xué)常規(guī)，以學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃為行動綱領(lǐng)，以深入推進(jìn)課程建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作重心，團結(jié)協(xié)作，砥礪奮進(jìn)，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。

　　二、重點工作

　　1.迎接中國楹聯(lián)教育基地評估驗收;

　　2.迎接常州市教育裝備管理應(yīng)用示范學(xué)校評估驗收;

　　3.推進(jìn)區(qū)級課題研究，開展朱燕芬名師工作室暨校長學(xué)科基地現(xiàn)場展示活動;

　　4.城鄉(xiāng)結(jié)對系列活動。

　　三、工作措施

　　(一)關(guān)注常規(guī)建設(shè)，推進(jìn)課程實施，促進(jìn)內(nèi)涵提升。

　　以“務(wù)實于常規(guī)，潛心于質(zhì)量”為工作理念，以教師和學(xué)生的發(fā)展為本，以質(zhì)量強校為宗旨，立足實際，實事求是，扎實過程，追求實效，做實實在在的教學(xué)，做真實、真正的教育。努力為全體教師做好教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)工作，扎實提高學(xué)校課程實施水平，提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。通過學(xué)校課程整體規(guī)劃，實施展翼課程體系，融通學(xué)?；A(chǔ)課程、特色課程、拓展課程，構(gòu)建一體兩翼格局，助力學(xué)生核心素養(yǎng)的形成，培育具有“身健(身體健壯)、品優(yōu)(品格優(yōu)良)、善思(善于思考)、學(xué)創(chuàng)(學(xué)習(xí)創(chuàng)造)”特質(zhì)的新一代戴小學(xué)子。

　　1.注重常規(guī)建設(shè)，實施校本課程。

　　做好一年級新生的學(xué)籍入庫工作。9月份開學(xué)第一周收集一年級學(xué)生信息，上旬完成市網(wǎng)建卡，下旬完成區(qū)網(wǎng)建卡，確保一人一籍，準(zhǔn)確無誤;規(guī)范學(xué)籍異動工作。各班學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出，原則上做到人籍一致(人在籍在，籍隨人走)，轉(zhuǎn)出學(xué)生有書面申請，轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生有就讀證明，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理工作。

　　認(rèn)真執(zhí)行上級課程計劃，開齊開足開好各類課程，根據(jù)校情規(guī)劃教師任課和編排課表，做好國家課程校本化實施。另一方面有效實施我校開發(fā)的校本課程。本學(xué)期起，詩聯(lián)誦讀考核將作為校本新課程推進(jìn)。加強課程實施的過程性管理，班子成員加大教師執(zhí)行三表情況隨機檢查的力度，客觀地記載真實情況，檢查后適時反饋情況，并納入班主任考核和星級級組考核。本學(xué)期，我校將迎來中國楹聯(lián)教育基地的驗收，楹聯(lián)作為學(xué)校特色課程將全面鋪開，全體教師群策群力，確保驗收順利推進(jìn)。

　　學(xué)校圖書室資源豐富，圖書管理員將進(jìn)一步做好圖書推薦和借閱工作。低年級采用整班集體借閱方法，教師做好導(dǎo)讀工作;中高年級利用午讀課時間，采用班級集體借閱和個人借閱相結(jié)合的形式，組織開展好讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書。加強圖書管理員培訓(xùn)，繼續(xù)做好圖書、期刊的借閱工作，作好新書薦讀宣傳，通過圖書館網(wǎng)絡(luò)平臺，及時報道學(xué)校的讀書活動和圖書館管理工作。

　　2.加強常規(guī)管理，促進(jìn)質(zhì)量提升。

　　加強過程性管理，明確要求，檢查落實，在備課、上課、聽課、作業(yè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)執(zhí)行好常規(guī)，并加強督促考核。

　　結(jié)合上級學(xué)科調(diào)研或競賽活動，教導(dǎo)處與教科室合作，學(xué)科組與備課組統(tǒng)籌，制定學(xué)科調(diào)研競賽計劃，做到有目標(biāo)，有重點。通過調(diào)研和分析，讓老師們更明確各學(xué)科各年段的教學(xué)側(cè)重點，為調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù)。在期中和期末，對各年級語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科進(jìn)行全面調(diào)研。通過調(diào)研，更關(guān)注優(yōu)秀率、合格率和整體水平的提升，縮小平行班的差距，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　為了更好地推進(jìn)家庭教育，形成家校教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長，我校將以提高家長綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點，努力辦好家長學(xué)校。通過邀請專家作家庭教育專題講座、開展親子活動、家訪等多種形式的家長學(xué)?；顒?，不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化、社會化方向發(fā)展。把脈家長的需要，為家長解決在教育孩子方面的困惑，找出原因，引導(dǎo)家長找到最好的教育策略，實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。本學(xué)期，擬安排一、四、五年級家長會，以加強家庭與學(xué)校的雙向溝通，共促學(xué)生健康成長。

　　(二)重視人才培養(yǎng)，潛心課題研究，促進(jìn)質(zhì)量提升。

　　根據(jù)課程改革的形勢和教師專業(yè)發(fā)展的需要，結(jié)合學(xué)校實際情況，精心謀劃各項工作，求真務(wù)實，追求實效，努力推進(jìn)國家課程校本化建設(shè)，促進(jìn)課題研究從理論向?qū)嵺`邁進(jìn)，加強教師培訓(xùn)工作，使教科研工作在學(xué)校教育中發(fā)揮更大的作用。

　　1.借力教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師成才。

　　繼續(xù)推進(jìn)教師讀書活動。以教研組、課題組等為單位，重點落實一本或幾本專著的學(xué)習(xí)，以推進(jìn)學(xué)科教研或課題研究的深入進(jìn)行。營造良好的閱讀氛圍，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，構(gòu)建溫馨和諧的讀書場。

　　積極關(guān)注青年教師的成長。制定“讀、備、學(xué)、請、思”每兩周五小步行動計劃。讀：讀書籍讀雜志，學(xué)師德學(xué)專業(yè)，讀人物讀設(shè)計;備：一份完整詳實規(guī)范的教學(xué)設(shè)計及課件;學(xué)：跟校內(nèi)師傅學(xué)，上門取經(jīng)，聽課學(xué)課，跟校外名師學(xué)，整理出課堂實錄;請：邀請師傅、同行聽課評課(必須帶著紙質(zhì)教案上課)，進(jìn)行課堂診斷，邀請師傅、同行查看各項教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為;思：不少于500字的常態(tài)化的案例分析。每月一檢查，如有不足，在教學(xué)常規(guī)檢查中在總分的基礎(chǔ)上作適當(dāng)扣分處理。

　　培養(yǎng)名優(yōu)教師。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有骨干教師的示范和引領(lǐng)作用。根據(jù)各學(xué)科教師發(fā)展?fàn)顩r，重點關(guān)注一批骨干教師培養(yǎng)對象，提供更多的學(xué)習(xí)機會，得到更好的平臺鍛煉。

　　2.關(guān)注教學(xué)常態(tài)，促進(jìn)質(zhì)量提升。

　　關(guān)注教師的日常備課和教學(xué)情況，研討備課工作的存在問題及解決策略，優(yōu)化備課制度，提高教學(xué)準(zhǔn)備的有效性。加強課程設(shè)計，豐富教學(xué)思想，凝煉校本特色。在新課標(biāo)和學(xué)科課程理念的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，結(jié)合我校學(xué)生實際情況，優(yōu)化教學(xué)資源，逐步形成系列化的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)課件，實現(xiàn)國家課程的校本化實施。繼續(xù)推進(jìn)推門聽課活動，關(guān)注常態(tài)課的準(zhǔn)備情況、教學(xué)情況及存在問題，提升教學(xué)質(zhì)量。觀照《戴溪小學(xué)基于深度學(xué)習(xí)的真實課堂評價標(biāo)準(zhǔn)(討論稿)》，給予指導(dǎo)與評價。

　　通過校長公開課、骨干展示課、城鄉(xiāng)交流課等活動，發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用，提升學(xué)校教研的品質(zhì)。通過公開課、重點課、研討課、匯報課等方式，促進(jìn)不同層次的教研活動正常開展。做到有明確的研究主題，有充分的磨課過程，有完整的活動資料。

　　教師要及時做好集體備課、教學(xué)反思、推薦閱讀等資料的上傳工作。充分利用學(xué)科組周研討活動時間，重點做好教材研讀和備課研討工作。教學(xué)反思每兩周一篇，做到有主題、有思考，篇幅不少于500字，發(fā)在校園網(wǎng)各教研組教師文章欄目，并納入常規(guī)檢查，不定期組織評比活動。

　　3.推進(jìn)課題研究，積累研究成果。

　　課題中心組繼續(xù)圍繞“深度學(xué)習(xí)”和“真實課堂”進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，重點尋求推進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)的操作性策略，側(cè)重點從理論研究向?qū)嵺`探索邁進(jìn)。根據(jù)各學(xué)科的課程理念、特點，開展分學(xué)科的課例研究。在研究中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，形成一些可遷移的教學(xué)策略、教學(xué)模式。指導(dǎo)各子課題、小課題組開展好常態(tài)研究，降低研究重心，落實課題思想指導(dǎo)下的教學(xué)研究。梳理課題思想，提煉研究成果，為課題結(jié)題早作準(zhǔn)備。

　　教研組精心組織開展子課題層面的理論學(xué)習(xí)、集體研討等活動，提煉課題思想，形成集體共識。有計劃地開展課題活動，將課題活動與教研活動相結(jié)合，以課題思想引領(lǐng)教研活動，及時做好課題材料的上傳工作。

　　教師加強理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，明確研究目標(biāo)與研究內(nèi)容，不斷完善研究方案，使課題研究與常態(tài)教學(xué)相融合，積累研究材料，并及時上傳到課題管理網(wǎng)站。

　　(三)強化德育管理，加強德育科研，促進(jìn)德育創(chuàng)新。

　　學(xué)校德育以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，以本校“為孩子的今天服務(wù) 為孩子的未來奠基”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實效性，扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作，創(chuàng)建德育品牌，走德育工作的特色之路。

　　1.加強隊伍建設(shè)，明確育人責(zé)任。

　　組織班主任、輔導(dǎo)員開經(jīng)驗交流會，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的班主任交流、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強的德育骨干力量。強化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。使班主任有責(zé)任感，班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。任課老師做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作中班主任、任課教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實。

　　加強常規(guī)檢查，完善考評機制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺，認(rèn)真開展班主任能力展示活動，組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。

　　加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。做好鼓號隊的更新工作，補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。

　　2.強化教育管理，建設(shè)文明校園。

　　進(jìn)一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育，平時有針對性地及時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師在課間檢查各班課間活動情況，大隊部加強對值日生的工作指導(dǎo)，做好課間活動護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。

　　3.提升學(xué)生素養(yǎng)，培育學(xué)生干部。

　　抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會公德(尤其是愛護(hù)公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強對班、隊干部的培養(yǎng)。進(jìn)一步完善“好習(xí)慣”行為習(xí)慣培養(yǎng)。“好習(xí)慣”行為習(xí)慣培養(yǎng)是我校班集體建設(shè)的一個亮點，班主任們已經(jīng)堅持實踐了多年，通過紅領(lǐng)巾值崗、黃袖套監(jiān)督、綠袖套引導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過課間安全員的監(jiān)督等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護(hù)公物、損壞賠償，知情報告，對特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育，主動承認(rèn)的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

　　繼續(xù)開展各種主題教育活動，通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會主義新人。結(jié)合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強愛國主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感，引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。

　　抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點，加強學(xué)生的人生觀教育、勵志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命，學(xué)會尋求生命價值的真諦，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。

　　4.活躍校園文化，沉淀文化底蘊。

　　營造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。注重班級“輿論環(huán)境”的建設(shè)。對班級環(huán)境布置，如“黑板報宣傳”、“墻面專欄”等規(guī)定詳實具體的要求，在體現(xiàn)班級特色的基礎(chǔ)上，班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑，營造“溫馨教室”，營造積極樂觀的班級“輿論氛圍”，營造健康向上的班級“心理氛圍”。讓班級成為每一個學(xué)生“智慧的加油站”、“力量的積聚處”。

　　聯(lián)合體藝科組老師，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動，體現(xiàn)知識性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂性，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

　　根據(jù)教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要，鼓勵學(xué)生參加校、內(nèi)外各種興趣學(xué)習(xí);為營造校園文化氛圍濃厚，將在十月籌備、開展 “第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動，并在春節(jié)元旦匯演。

　　5.增強科研力度，推進(jìn)科研創(chuàng)新。

　　以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊伍，加強德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，申報有關(guān)課題。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭在區(qū)德育論文等比賽中獲獎。

　　6.密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維網(wǎng)絡(luò)。

　　加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。

　　通過教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通)等形式，使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。與家長聯(lián)系，相互交流，共同配合，對學(xué)生加強心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。利用校訊通等各種平臺，對家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育。

　　班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。

　　(四)提升裝備應(yīng)用，加強服務(wù)意識，促進(jìn)校園和諧。

　　1.提升裝備管理，創(chuàng)建示范學(xué)校。

　　本學(xué)期，我校將邀請局相關(guān)專家來校論證，齊心協(xié)力創(chuàng)建常州市教育裝備管理應(yīng)用示范學(xué)校。詳細(xì)制定創(chuàng)建方案，以電子文檔為主要呈現(xiàn)形式，做好材料工作;組織相關(guān)人員赴橫山橋中心小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，提升場館建設(shè)的檔次，場館建設(shè)主要以學(xué)生成果呈現(xiàn)，充分體現(xiàn)裝備在學(xué)生課程活動中起到的作用;做好全體師生的動員工作，積極引領(lǐng)師生促進(jìn)教育裝備的管理應(yīng)用，提升管理應(yīng)用能力，并積極宣傳學(xué)校做法，準(zhǔn)備好現(xiàn)場訪談和答辯工作。全校師生要以主人翁姿態(tài)，高標(biāo)準(zhǔn)完成示范學(xué)校的創(chuàng)建驗收工作。

　　2.嚴(yán)肅安全管理，建設(shè)和諧環(huán)境。

　　規(guī)范學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)格學(xué)生接送車輛管理，建設(shè)放學(xué)后學(xué)生等候區(qū)，做到以良好的服務(wù)贏得家長贊譽。做好設(shè)施設(shè)備的常規(guī)檢查，消除安全隱患，配合少先隊，開展系列針對學(xué)生的安全教育活動。

　　堅持常州市A級食堂標(biāo)準(zhǔn)，以《食品安全法》為指導(dǎo)，嚴(yán)把食品采購、驗收關(guān)，規(guī)范食品加工流程，確保師生飲食安全，讓師生吃得安心，讓家長放心;堅持每天與食堂管理人員聯(lián)系反饋當(dāng)天工作情況，多巡視、多檢查、多督促，及早發(fā)現(xiàn)問題，及早解決問題;總務(wù)處定期不定期巡查各區(qū)域自查和記錄情況，并對照實際情況及時作出反饋與整改意見，隨時關(guān)注整改進(jìn)度。隨時做好上級各部門的各項抽檢準(zhǔn)備工作;提高學(xué)生的午餐質(zhì)量，做到搭配合理，營養(yǎng)均衡。教師用餐繼續(xù)實行分餐制。

　　進(jìn)一步調(diào)整、明確班級和后勤人員的包干區(qū)域，以及不同區(qū)域清衛(wèi)工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)，實行劃片包干、責(zé)任到班、責(zé)任到人，少先隊、值周教師及總務(wù)處堅持不定時巡視檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時記載、反饋、跟蹤，及時公開表揚，以傳遞正能量。

　　新學(xué)期，新起點;新目標(biāo)，新跨越。我校將以人才培養(yǎng)為工作重點，以全面實施主動發(fā)展規(guī)劃為契機，堅持不懈抓常規(guī)，齊心協(xié)力謀發(fā)展，扎實推進(jìn)精致管理，全面提升教育質(zhì)量，為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。

2022-2023年學(xué)校工作計劃范文3

　　根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制定創(chuàng)建無急感學(xué)校工作計劃。

　　一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：陳少贊

　　副組長：程勁松

　　辦公室主任：王三九

　　組 員：各班班主任(心理健康教師)

　　{{二、工作目標(biāo)

　　建立政府領(lǐng)導(dǎo)，教育和衛(wèi)生部門配合，師生、家長和社會廣泛參與的學(xué)校血防健康教育工作機制，普及衛(wèi)生知識，幫助學(xué)生提高自我保健和能力，培養(yǎng)健康的衛(wèi)生行為習(xí)慣和正確的生活方式，有效預(yù)防和控制學(xué)生血吸蟲病的發(fā)生，保護(hù)學(xué)生的身體健康和生命安全。

　　三、工作措施

　　(一)加大改善學(xué)校辦學(xué)條件的力度

　　加大經(jīng)費投入，進(jìn)一步完善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施，改善學(xué)校辦學(xué)條件，確保師生用水衛(wèi)生、安全。

　　(二)提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機構(gòu)，開設(shè)血吸蟲防治健康教育課程

　　要高度重視血防健康教育工作的重要性，必須建立校級血防健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長;定期開設(shè)血吸蟲病防治健康教育課程，配備兼職健康教育教師;以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，制定學(xué)校血防健康教育工作方案，建立健全學(xué)校健康教育工作檔案，做到有計劃、有記錄、有總結(jié)、有檢查、有評比。

　　(三)加大血防工作宣傳力度，深入開展“四個一”活動

　　充分利用廣播、板報、講座、班隊活動、知識競賽等切實有效的宣傳陣地和途徑，多形式、多渠道地對師生進(jìn)行血防知識宣傳教育，幫助學(xué)生認(rèn)識到血吸蟲病的危害性及防治工作的重要性、艱巨性和反復(fù)性;同時，在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)下，發(fā)揮班級、少先隊組織等的組織作用，走出學(xué)校，做好向社會宣講的工作。

　　組織開展“四個一”健康教育活動(即上一堂血防知識課，看一次血防健康教育錄像或聽一次專題講座，開展一次與血防知識有關(guān)的課外活動，寫一篇與血防相關(guān)的作文)。使學(xué)生在愉快的活動中潛移默化地接受各種衛(wèi)生保健知識，提高自我教育效果。

　　(四)加強師資培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)

　　加強對健康教育工作人員的師資培訓(xùn)工作，提高學(xué)校健康教育隊伍的理論水平和實際工作能力。

　　(五)做好學(xué)生健康衛(wèi)生行為和習(xí)慣的培養(yǎng)

　　教育學(xué)生遵守血防行為規(guī)范，不接觸疫水。結(jié)合健康教育課、同伴教育、知識講座、課外活動等綜合措施，啟發(fā)學(xué)生養(yǎng)成健康的衛(wèi)生行為。成立學(xué)校監(jiān)督隊，做好學(xué)生日常和時期預(yù)防血吸蟲病管理工作，最大限度地防止感染血吸蟲病。

　　(六)落實學(xué)校衛(wèi)生防疫責(zé)任制

　　完善學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件處理預(yù)案。發(fā)現(xiàn)疫情及時向上級教育行政部門報告，積極配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門，做好血吸蟲普查工作和師生血吸蟲病的治療工作。

　　四、具體工作安排

　　二月份：

　　1、制訂計劃，建立機制，完善制度，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，安排血防健康課程。

　　2、向全體學(xué)生發(fā)放《了解血吸蟲病知識，采取預(yù)防控制措施》的宣傳資料，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　3、三至六年級開展接觸疫水調(diào)查并記錄詳細(xì)。

　　三月份：

　　1、血防知識培訓(xùn)，聽專題講座。

　　2、由班主任老師上血防教育課2節(jié)。

　　3、廣播宣傳。

　　四月份：

　　1、組織一、二年級學(xué)生觀看有關(guān)了解血吸蟲病知識，采取預(yù)防控制措施的錄像;組織三至六年級學(xué)生開展查螺實踐活動。

　　2、三至六年級學(xué)生寫一篇與血防相關(guān)的作文。

　　3、廣播宣傳。

　　五月份：

　　1、每班出專題黑板報。

　　2、廣播宣傳。

　　3、血防工作檢查督導(dǎo)。

　　六月份：

　　1、廣播宣傳。

　　2、發(fā)放《致家長的一封信》，宣傳有關(guān)預(yù)防血吸蟲病的措施。

　　3、血防健康教育工作小結(jié)。

　　九月份：

　　1、收集《致家長的一封信》回執(zhí)。

　　2、三至六年級開展暑期接觸疫水調(diào)查并記錄詳細(xì)。

　　3、由班主任老師上血防教育課2節(jié)。

　　4、每班出專題黑板報。

　　十月份：

　　1、廣播宣傳。

　　2、四至六年級學(xué)生血防知識測試。

　　3、血防工作檢查督導(dǎo)。

　　十一月份:

　　1、血防工作總結(jié)，表彰優(yōu)秀。

　　2、資料歸檔，迎接評估。

2022-2023年學(xué)校工作計劃范文4

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，貫徹落實市教體局(--)1號文件精神，規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;深化教育教學(xué)改革，打造高效課堂，全面提高教育質(zhì)量，樹立質(zhì)量意識、品牌意識、科學(xué)意識、形象意識、和諧意識，實現(xiàn)我校在--年質(zhì)量提升、形象提升、口碑提升、品味提升的目標(biāo)。做好重點工作，即：實驗樓建設(shè)工程、標(biāo)準(zhǔn)化理化生實驗室建設(shè)、高效課堂達(dá)標(biāo)、提高教師學(xué)歷、建設(shè)平安和諧校園。使我校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展，辦學(xué)效益得以彰顯。

　　二、重點工作

　　(一)、認(rèn)真落實免費義務(wù)教育政策，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生享受到資助。

　　(二)、認(rèn)真落實上級下達(dá)的義務(wù)教育階段教育普及程度，學(xué)前一年、三年受教育率分別達(dá)到98%、75%;小學(xué)、初中入學(xué)率達(dá)100%，殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到90%;小學(xué)無輟學(xué)，初中輟學(xué)率控制在1.5%以內(nèi); 職專10人招生任務(wù)，高中階段升學(xué)率學(xué)率達(dá)85%以上。

　　(三)、投入35萬元，新建27間三層實驗樓一座;配套完成標(biāo)準(zhǔn)化理、化、生實驗室各一個，教職工活動室一個。

　　(四)、完成初中、中心小學(xué)學(xué)校圖書儀器達(dá)標(biāo)建設(shè)，達(dá)到省定辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，接受上級驗收。

　　(五)、深化“惜時增效、輕負(fù)高效”改革，深入開展打造高效課堂活動，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，組織參加首屆高效課堂達(dá)標(biāo)活動，通過活動提高教師教學(xué)水平。

　　(六)、規(guī)范辦學(xué)行為，開齊開足課程，深入推進(jìn)素質(zhì)教育;堅決執(zhí)行教體局要求的小學(xué)、初中分別控制在 45人、50人以下。

　　(七)、加強教師隊伍建設(shè)，開展教師學(xué)歷提高培訓(xùn)，組織教師通過成人高招、電大、自考等形式提高學(xué)歷，實現(xiàn)中學(xué)教師本科(含在讀)達(dá)75%以上，小學(xué)教師本科50%以上，?？?00%。

　　(八)、積極發(fā)揮鄉(xiāng)成人學(xué)校作用，完成各類實用技術(shù)培訓(xùn)5200人次，青壯年非文盲率保持在99.8%以上，脫盲人員鞏固率達(dá)100%。

　　三、具體措施

　　(一)全面優(yōu)化辦學(xué)條件，提高經(jīng)費使用效益。

　　1、認(rèn)真執(zhí)行免費義務(wù)教育政策，做好家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助工作。管好用好教育獎勵及救助基金，保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生受到助資助。加強教育經(jīng)費管理使用力度，堅持政務(wù)公開，堅持勤儉辦學(xué)，不斷改善辦學(xué)條件。

　　2、加強教育實驗樓建設(shè)，堅持科學(xué)規(guī)劃、嚴(yán)格監(jiān)督、確保6月份交工使用。投資15萬元建成標(biāo)準(zhǔn)化理化生實驗室各一個，解決中小學(xué)生實驗教學(xué)問題，保證實驗開出率達(dá)到95%以上。

　　(二)規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校形象，擴大辦學(xué)效益。

　　1、加強學(xué)校規(guī)范化管理。規(guī)范辦學(xué)行為，是教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。要認(rèn)真落實《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，堅持按教育規(guī)律辦學(xué)。班額分別控制在 45人以下，整體實現(xiàn)班額標(biāo)準(zhǔn)化。嚴(yán)格落實義務(wù)教育階段每周五天教學(xué)工作日制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生作息、作業(yè)定量有關(guān)規(guī)定，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，糾正損害學(xué)生身心健康的行為。繼續(xù)深化學(xué)校管理上臺階活動，提升學(xué)校形象，輻射周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，擴大辦學(xué)效益。開展人民滿意學(xué)校創(chuàng)建活動，提升品位、擴大影響。

　　2、堅持育人為本，確立現(xiàn)代教育理念，立足于學(xué)生全面發(fā)展、成長成才，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持德育為先，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，以愛國主義、理想信念、公民道德、社會主義核心價值觀教育為重點，創(chuàng)新載體，拓寬渠道，增強實效，全面提高青少年思想道德素養(yǎng)。堅持知識教育和能力培養(yǎng)并重，提高科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng)，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會能力。

　　開齊開足音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育課程，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。三年級以上開齊信息技術(shù)教育課程，提高學(xué)生運用信息技術(shù)的能力。按照課程標(biāo)準(zhǔn)開足體育課程，開展陽光體育運動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時。加強學(xué)校飲食服務(wù)管理工作，變換飲食品種，科學(xué)合理搭配，保證學(xué)生健康成長。嚴(yán)格落實學(xué)校衛(wèi)生防疫制度，做好預(yù)防，晨午檢，隨訪，登記工作，做好甲型h1ni流感等流行性疾病防控工作。

　　(三)、以打造高效課堂活動為契機，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平

　　2、增強質(zhì)量意識，樹立良好的教育形象，面向全體學(xué)生，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全體學(xué)生共同進(jìn)步。抓好各年級常規(guī)教學(xué)教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)資源，充分挖掘潛能生的潛力，以常規(guī)管理促課改深入推進(jìn)。以打造高效課堂活動為契機，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平。

　　3、組織好說、聽、評課和寫教學(xué)反思等常規(guī)教科研活動，認(rèn)真搞好周六教研活動，為教師提供一個交流、學(xué)習(xí)、研討教育教學(xué)方法的平臺，幫助青年教師的成長，形成“以老帶青，老中青相結(jié)合”，共同進(jìn)步的局面。抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，定時檢查各教師的聽課記錄，教案、業(yè)務(wù)政治筆記等教學(xué)常規(guī)的完成情況。組織教師集中和分散相結(jié)合，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論方面的書籍、觀看相關(guān)的教學(xué)錄像，促進(jìn)教師教學(xué)理念的更新，逐步形成個人教學(xué)特色。

　　(四)、以育人為本，加強學(xué)校德育工作

　　將更牢固地樹立“育人為本、德育為首、注重實效”的教育觀念，采取各種靈活多樣、具有成效的方式和手段，對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的思想教育。

　　1、充分發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和少先隊、團委會、班主任、品德課教師和各科任教師的作用，明確德育工作職責(zé)，協(xié)調(diào)、有效地開展德育工作。充分利用節(jié)慶日，開展以愛國主義為內(nèi)容的思想教育工作。

　　2、規(guī)范和落實升國旗制度，堅持每周一升國旗后，安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有內(nèi)容地在國旗下對學(xué)生進(jìn)行各方面的思想教育講話。

　　3、組織教師認(rèn)真上好思想品德課，以愛國主義為核心內(nèi)容，大力開展愛國主義、社會主義和集體主義教育。引導(dǎo)學(xué)生把思想品德行為體現(xiàn)在執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》中，培養(yǎng)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)，積極向上”的精神。

　　(五)、加強師資隊伍建設(shè)，開展教師學(xué)歷提高培訓(xùn)。

　　1、全面提高教師專業(yè)素質(zhì)。要按照充滿愛心、忠誠事業(yè)，努力鉆研、學(xué)為人師，以身作則、行為世范的要求，建設(shè)一支政治品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)能力精良、職業(yè)道德高尚的教師隊伍。要在政治上、思想上和生活上關(guān)心教師，努力改善教師尤其是農(nóng)村教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件。

　　2、利用多種形式，積極開展教師學(xué)歷提高培訓(xùn)。對于教師有關(guān)學(xué)歷提高學(xué)習(xí)的請假，學(xué)校一律綠燈放行，并將學(xué)歷納入教師業(yè)務(wù)檔案，將學(xué)歷作為晉升職稱的一項加分內(nèi)容。鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷進(jìn)修，年末達(dá)到中學(xué)教師本科(含在讀)達(dá)75%以上，小學(xué)教師本科50%以上，專科100%的目標(biāo)。

　　3、繼續(xù)加強管理隊伍建設(shè)。落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員代課、聽課制度，切實提高領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的能力，致力成為學(xué)科教學(xué)的能手、教學(xué)管理的內(nèi)行、課改研究的專家。實施中層領(lǐng)導(dǎo)競聘上崗制度，事項動態(tài)管理。貫徹落實《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，繼續(xù)開展“班主任比武”活動，提高班主任工作水平。

　　(六)、努力創(chuàng)建平安校園，創(chuàng)辦平安和諧教育

　　堅持學(xué)校工作安全第一，深化平安校園建設(shè)，努力創(chuàng)辦平安教育、和諧教育。一是強化安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。堅持校長為安全工作第一責(zé)任人，建立條塊分明、職責(zé)明確、制度健全、覆蓋全面的安全責(zé)任體系和管理機制。二是堅持安全工作教育為先。切實做到安全教育經(jīng)?；⑾到y(tǒng)化，組織開展安全演練活動，使學(xué)生掌握安全自救互救的基本常識和技能。三是加強安全常規(guī)管理工作。按照“非必須、不舉辦”的原則，嚴(yán)格控制各類聚集性活動。堅持安全工作定期排查制度、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，堅持“長期教育，防患末然”、“積極預(yù)防，科學(xué)預(yù)防”原則，做好以下工作

　　1、對學(xué)校電路堅持經(jīng)常性的檢查，確保用電安全。

　　2、請專業(yè)人員對學(xué)校建筑物安裝避雷裝置，并請專業(yè)部門驗收。

　　3、學(xué)校安排教師值班并聯(lián)系交警部門，規(guī)范學(xué)生乘坐農(nóng)用車問題。

　　4、加強學(xué)校門衛(wèi)工作。繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)班子大門口值班和夜間巡邏工作。

　　5、認(rèn)真落實校方責(zé)任保險工作，確保參保率達(dá)99%以上。嚴(yán)格落實安全工作責(zé)任追究制，對出現(xiàn)安全責(zé)任事故的責(zé)任人，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

　　(七)、加強師德師風(fēng)建設(shè)，做到令行禁止

　　(八)、重視信訪工作，及時排查化解矛盾糾紛，妥善解決人民群眾關(guān)心的教育熱點難點問題，確保我鄉(xiāng)全年無上訪現(xiàn)象。積極宣傳我校教師、教學(xué)的典型事跡。配合政府做好計生工作，嚴(yán)格落實各項計生法規(guī)和優(yōu)惠政策。加強對工會、女工、老干部和關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，參與學(xué)校管理和服務(wù)。

　　在--年新形勢新任務(wù)下，困難與機遇同在，但我們寺河中心校的全體師生充滿自信，我們要以局(--)文件精神為工作目標(biāo)，以打造高效課堂為動力，上下齊心協(xié)力，認(rèn)真履行自己的管理職責(zé)，牢記使命，全面完成教體局交給的各項任務(wù)，寺河教育發(fā)展的明天會更好!

2022-2023年學(xué)校工作計劃范文5

　　本學(xué)期是學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃起始年，學(xué)校工作要緊緊圍繞學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育工作會議和市基礎(chǔ)教育工作會議、區(qū)教學(xué)工作會議精神，以新班子、新學(xué)年、新目標(biāo)、新機遇為契機，堅持改革創(chuàng)新，高起點、嚴(yán)要求，實施科學(xué)、精細(xì)管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，不斷提升辦學(xué)水平，為學(xué)校新一輪的發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)，實現(xiàn)學(xué)?？缬虬l(fā)展。

　　一、重點工作

　　1注重“四個至上”，提升師德建設(shè)水平。一是“服務(wù)至上”，崇尚敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神;二是“和諧至上”，崇尚團隊合作精神;三是“質(zhì)量至上”，崇尚規(guī)范卓越精神;四是“學(xué)生至上”,營造安全快樂校園。

　　2樹立“八個擁有”，提升班子領(lǐng)導(dǎo)水平。一有激情，永不滿足;二有思想，充滿智慧;三有創(chuàng)新，不斷探索;四有力度，加強執(zhí)行;五有承諾，勇于擔(dān)當(dāng);六有共贏，協(xié)調(diào)合作;七有感召，提升自我;八有欣賞，相信他人。

　　3轉(zhuǎn)變評價理念，推進(jìn)等第制評價。一是學(xué)習(xí)“指南”，構(gòu)建年級學(xué)科評價方案;二是圍繞課標(biāo)，開展評價實踐研究，初步形成學(xué)科評價體系;三是圍繞“三個維度”(學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)成果)，探索實踐評價策略與方法，讓評價融入教學(xué)全過程，培育學(xué)生核心素養(yǎng)。

　　4穩(wěn)中求進(jìn)，傳承創(chuàng)新，謀劃學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。一是集思廣益、凝聚智慧，確立學(xué)校發(fā)展目標(biāo);二是總結(jié)提煉、傳承創(chuàng)新，分塊設(shè)計、制定目標(biāo)與措施;三是提交審議、明確方向，形成學(xué)校規(guī)劃方案;四是依法治校、落實措施，分塊、分段實施推進(jìn)。11月份，召開教代會，審議通過學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃。

　　5依據(jù)政策，結(jié)合實際，修訂績效分配方案。一是按照人事政策要求，體現(xiàn)多勞多酬;按照積累貢獻(xiàn)，向老教師適當(dāng)傾斜;按照項目、質(zhì)量、特色，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。二是廣泛征求意見與建議，形成共識，提交教代會審議，通過之后實施，使績效工資真正起到激勵導(dǎo)向作用，發(fā)揮其真正的效能。11月份，召開教代會審議通過學(xué)?？冃ЧべY分配方案。

　　6多方協(xié)調(diào)，全力配合，承辦市學(xué)生運動會比賽項目。11月，學(xué)校承擔(dān)20__年上海市學(xué)生運動會(射箭項目)。一是按照組委會要求，多方協(xié)調(diào)，做好前期方案。二是按照要求，高質(zhì)量做好比賽場地、設(shè)施、器具，加強志愿者培訓(xùn)，確保比賽活動安全有序。

　　二、常規(guī)工作

　　(一)隊伍建設(shè)?！叭齻€為本”注提升

　　以校為本，以師為本，以發(fā)展為本，以校本研訓(xùn)為載體，全面貫徹落實“強師興校”計劃，著力提高學(xué)校師資隊伍的整體水平，努力構(gòu)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)樂群的教師隊伍。

　　1完善機制體系。全面落實區(qū)“強師興校”行動計劃，進(jìn)一步完善學(xué)校校本研訓(xùn)機制和體系，構(gòu)建師資培養(yǎng)梯隊機制，搭建教師成長的平臺。

　　2引領(lǐng)幫教指導(dǎo)。建立和健全專家引領(lǐng)、名師指導(dǎo)、師徒結(jié)對、自主發(fā)展師資隊伍培養(yǎng)機制。積極實施和全面推進(jìn)學(xué)校師資隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，實施“強師興?！睉?zhàn)略。以校為本，充分發(fā)揮專家、學(xué)科名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)、示范、指導(dǎo)、幫教、輻射作用，以教學(xué)中的問題為課題，以課堂教學(xué)為陣地，開展有效校本研訓(xùn)活動，全面提升學(xué)校教師的專業(yè)化水平。

　　3技能評比展示。精心組織與策劃，提供教師專業(yè)成長展示與鍛煉的舞臺，宣傳好、組織好、開展好各級各類的教學(xué)技能評比活動?；顒恿η笥谐尚А⒂刑岣?、有收獲、有感悟，發(fā)揮團隊協(xié)作精神，資源共享，力爭在各類教學(xué)技能評比活動中取得佳績。

　　(二)管理工作。嚴(yán)謹(jǐn)和諧施精細(xì)

　　堅持“以法治校，以德立校，和諧建?！辈⑴e，積極探索實踐“嚴(yán)謹(jǐn)和諧”的管理機制，全面推進(jìn)實施精細(xì)化管理，逐步形成現(xiàn)代學(xué)校管理制度，積極推進(jìn)民主管理，切實提高管理效能。

　　1嚴(yán)謹(jǐn)治校。強化“以法治?！?，強化學(xué)校法人的治理，貫徹落實領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實教育部關(guān)于《全面推進(jìn)依法治校實施綱要》，行政管理人員要改變工作作風(fēng)，強化服務(wù)意識。嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定，扎實推進(jìn)“兩個責(zé)任制常態(tài)化”、“三重一大”制度。校務(wù)管理倡導(dǎo)“無為而治”。所謂“無為而治”，并不是真的無為，而是不妄為、不亂為，要按一定的規(guī)則而為，強化集體民主決策，要靠制度、規(guī)則、自由與合作，誰分管誰負(fù)責(zé)誰落實，要有擔(dān)當(dāng)精神，做到分工不分家，強調(diào)合作，形成合力。制定學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃，依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的工作目標(biāo)和工作措施，健全和完善學(xué)校各類管理制度和規(guī)章制度，使管理工作做到有章可循，有法可依，考核、評價做到公開、公平、公正。本學(xué)期重點做好績效工資分配方案修訂，使績效工資真正起到激勵導(dǎo)向作用，發(fā)揮其真正的效能。

　　2和諧建校。在“以法治?！钡耐瑫r，堅持以德立校、和諧建校，充分發(fā)揚民主，實施和諧建校，積極推進(jìn)校務(wù)公開制度，增強校務(wù)、行政的透明度。激發(fā)教工參與學(xué)校管理，注重人文關(guān)懷，開展形式多樣的關(guān)愛、娛樂等活動，樹立“學(xué)校是我家，發(fā)展靠大家”，開展文明創(chuàng)建活動，提升人文境界，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展。

　　3精細(xì)管理。認(rèn)真貫徹落實區(qū)“精細(xì)化管理的指導(dǎo)意見”，強化過程管理，突出“實、精、細(xì)、效”四個字。各項工作開展做到“六有”：有計劃、有進(jìn)度、有責(zé)任人、有檢查考核、有績效評估、有總結(jié)反饋整改等關(guān)鍵環(huán)節(jié);管理工作追求“三精”：精致、精細(xì)、精品;管理過程強調(diào)“六化”：細(xì)化目標(biāo)，詳化計劃程序，優(yōu)化手段方法，強化檢查考核，重化總結(jié)反思，追求效益最大化。

　　(三)德育工作。文明禮儀守規(guī)范

　　關(guān)注學(xué)生全面健康發(fā)展，圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生核心素養(yǎng)培育，積極開展文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)識，養(yǎng)成良好的文明行為。

　　1建設(shè)好德育隊伍。樹立“立德樹人”、“人人都是德育工作者”的教育理念。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，完善德育工作常規(guī)和管理制度，以及考核評價制度。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹教育部印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，依據(jù)學(xué)校的情況，進(jìn)一步完善細(xì)化學(xué)校正副班主任的崗位職責(zé)和工作規(guī)范，形成全員、全程、全方位的學(xué)校德育工作管理體系，切實做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。

　　2養(yǎng)成好一日常規(guī)。圍繞“小學(xué)生一日常規(guī)要求”這一主題，加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。通過一日常規(guī)的檢查評比、禮儀教育、文明之星評選等活動，不斷提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，積極爭創(chuàng)市級行為規(guī)范示范校。

　　3開展好體驗活動。繼續(xù)探索實踐與構(gòu)建學(xué)校體驗型的德育課程體系，開展體驗式的主題教育實踐活動。結(jié)合重大節(jié)慶和事件，重點開展愛國主義、民族精神、文明禮儀、傳統(tǒng)美德、誠實守信等基礎(chǔ)道德教育。

　　4整合好德育資源。發(fā)揮好少先隊組織自主管理、自主教育的功能，開展溫馨教室內(nèi)涵建設(shè)，注重班級文化建設(shè)，積極開展主題實踐研究。充分利用各種教育資源，積極探索構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人機制，積極開展心理健康教育和家庭教育指導(dǎo)工作。

　　(四)教學(xué)工作。聚焦課堂求有效

　　以常規(guī)建校為抓手，認(rèn)真貫徹落實區(qū)教學(xué)工作會議精神，進(jìn)一步完善教學(xué)管理各項制度，聚焦課堂，強化教學(xué)的過程管理，加強教學(xué)研究，實施有效教學(xué)，全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

　　1完善教學(xué)管理制度。圍繞教學(xué)精細(xì)化管理目標(biāo)，進(jìn)一步建立、健全與完善教學(xué)各項制度，細(xì)化教學(xué)五環(huán)節(jié)的具體目標(biāo)要求和操作規(guī)范，促進(jìn)教師向規(guī)范、精細(xì)求質(zhì)量。圍繞績效工資實施方案的修改，制定新的教學(xué)質(zhì)量獎勵方案。

　　2加強教學(xué)過程管理。關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)，注重過程管理，聚焦課堂教學(xué)，細(xì)化、深化教學(xué)五環(huán)節(jié)。繼續(xù)貫徹“每事做實、小事做細(xì)、細(xì)事做精”的工作原則，重

　　點圍繞“教學(xué)五環(huán)節(jié)”，開展對教師各項教學(xué)常規(guī)工作的檢查與督促，制定好教師教學(xué)常規(guī)工作考核指標(biāo)體系，把考核結(jié)果納入教師績效考核之中。

　　3強化質(zhì)量過程監(jiān)控。教學(xué)質(zhì)量實施過程監(jiān)控，校長室時時關(guān)注，教導(dǎo)處時時監(jiān)管，教研組(備課組)時時上報。加強各年級學(xué)科階段性的質(zhì)量監(jiān)測，要注重監(jiān)測之后的質(zhì)量分析，制定好相應(yīng)的措施，落實好整改方案和幫教措施。重點關(guān)注中高年級的教學(xué)質(zhì)量，常開教學(xué)質(zhì)量分析會，制定各項措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。

　　4推進(jìn)等第制評價?；谡n標(biāo)，圍繞學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，積極開展學(xué)科過程性表現(xiàn)性評價的研究，在前兩年一二年級試點的基礎(chǔ)上，深化研究，研讀課標(biāo)和評價指南，全面推進(jìn)中高年級等第制評價，形成學(xué)校自有的等第制、過程性、綜合評價體系。

　　5開展有效教研活動。加強教研組(備課組)建設(shè)，各教研組(備課組)圍繞“課題→學(xué)習(xí)→研究→實踐→反思→提升”活動模式，開展有效的教研活動。每個教研組(備課組)必須確立一個研究課題，圍繞課題，開展課堂教學(xué)研究，積極實施有效教學(xué)。

　　6加強課題過程管理。加強對課題的申報、立項、開題、中期檢查、結(jié)題驗收等環(huán)節(jié)的過程管理，力爭課題區(qū)級以上課題不空缺，爭取區(qū)級以上重點課題。

　　(五)藝科體衛(wèi)工作。務(wù)實求新創(chuàng)特色

　　1藝教工作。

　　堅持藝術(shù)特色建設(shè)，加強學(xué)校藝術(shù)教育，形成藝術(shù)教育文化氛圍，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣，對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)之長。設(shè)置豐富多彩的藝術(shù)課程，組織好、開展好各類藝術(shù)教育活動。

　　2科技工作。

　　加強科技宣傳力度，營造科技氛圍，激發(fā)科技創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和創(chuàng)新思維。發(fā)揮好學(xué)?？萍继厣處熥饔?，開設(shè)好科技類興趣班，加強對科技輔導(dǎo)教師的專業(yè)培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)能力，確保區(qū)級以上的參賽率，力爭取得佳績，鞏固好市級科技特色學(xué)校這塊品牌。

　　3體育工作。全面貫徹落實“健康第一”的教育理念，加強體育常規(guī)工作，確保學(xué)生每天活動一小時，落實三課兩操兩活動，積極開展陽光體育活動，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。一是加強學(xué)校業(yè)余運動隊的訓(xùn)練，選好項目和隊員，建立常訓(xùn)機制，確保訓(xùn)練時間和訓(xùn)練強度，力爭在區(qū)校園運動會上取得佳績。二是鞏固好、建設(shè)好學(xué)校體育特色項目(擊劍、射箭)。三是激發(fā)學(xué)生運動興趣，引進(jìn)、購買體育項目(輪滑、武術(shù)、足球、擊劍)服務(wù)。

　　4衛(wèi)生工作。加強衛(wèi)生健康宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強晨檢，堅持日報制度，制定好預(yù)案，做好傳染病防控工作。

　　(六)條線工作。落實常規(guī)有創(chuàng)意

　　學(xué)校的衛(wèi)生、圖書、檔案、信息、教務(wù)、校務(wù)等部門，要進(jìn)一步建立健全常規(guī)管理制度和工作制度，把各項常規(guī)工作做實做細(xì)，力求管理工作規(guī)范有序。為教師、學(xué)生提供資源、服務(wù)，確保學(xué)校中心工作順利開展。

　　學(xué)校的工會、團支部、婦聯(lián)等組織，配合學(xué)校的文明創(chuàng)建、師德建設(shè)，教師專業(yè)發(fā)展，積極開展富有創(chuàng)意的活動，豐富教工的精神文化娛樂生活，努力提高教工的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量。

　　(七)后勤保障。安全服務(wù)講節(jié)儉

　　1.安全工作。牢固樹立“安全第一”意識，確保萬無一失。鞏固市安全文明校園的成果，安全工作做到“天天講、時時講、處處講”。安全防患措施要到位，責(zé)任要到人，鑒定好各層面的安全責(zé)任書，做到常規(guī)工作與動態(tài)應(yīng)變相結(jié)合，加強安全防范教育，建立和健全各種預(yù)案，開展安全演練，安全工作做到全覆蓋。加強食品衛(wèi)生、食品安全的檢查，做好食堂的監(jiān)管。

　　2財產(chǎn)管理。加強資產(chǎn)管理，做到財帳相符，及時做好修繕工作，使其發(fā)揮最大的效能。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)紀(jì)律，做到專款專用。從緊開支，講求節(jié)儉，運作好有限的資金，確保良性運作，正常運轉(zhuǎn)。物資采購嚴(yán)格執(zhí)行“申請—審批—采購”程序。

　　3保障供給。牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，變后勤為先行，規(guī)范后勤人員的工作制度和管理制度，切實做好各項保障工作。

　　20__年9月

2022-2023年學(xué)校工作計劃范文6

　　一、指導(dǎo)思想

　　新學(xué)期以黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議和《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神。堅持以“依法治校、文化建校、科研興校、質(zhì)量立校”為理念，以培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才為己任，積極推行“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的育人培養(yǎng)模式，大膽探索“面向全體、分層教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動、項目推進(jìn)、科研引路、人人成才”的內(nèi)涵式發(fā)展路子。

　　工作總體思路：堅持以“辦學(xué)有特色、教師有特點、學(xué)生有特長”為目標(biāo)，突出強化學(xué)生管理和提高教學(xué)質(zhì)量兩大中心工作，努力抓好立德樹人、提高隊伍素質(zhì)、加強內(nèi)涵建設(shè)三大主題工程，以文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，以特色發(fā)展激發(fā)辦學(xué)活力，以辦學(xué)質(zhì)量提高學(xué)校吸引力，學(xué)校發(fā)展實現(xiàn)新跨越、邁上新臺階。

　　結(jié)合我校實際，特制定學(xué)校201x年工作計劃。

　　二、主要工作和目標(biāo)：

　　1.以落實教學(xué)常規(guī)管理為抓手，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。

　　2.以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，加強教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　3.以課程改革為抓手，強化技能訓(xùn)練，加強專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。

　　4.以課題管理為抓手，引導(dǎo)教職工開展具有有效性的教育科研活動，打造一支反思型、研究型、科研型的教師隊伍。

　　5.繼續(xù)以校本培訓(xùn)為主渠道，加強我校師資隊伍建設(shè)。

　　6.以校企緊密合作為抓手，繼續(xù)探索“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式。積極推進(jìn)深層次的校企合作，創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展新模式，突出職教特色，加強“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式。繼續(xù)加強數(shù)控專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

　　7、繼續(xù)推進(jìn)國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作，繼續(xù)開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式，開發(fā)相關(guān)課程、教材和數(shù)字資源庫，拓寬培訓(xùn)渠道，實現(xiàn)全年新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)1000人。

　　8.以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)，做好教學(xué)后勤保障工作。

　　加強學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)造和諧、溫馨的育人環(huán)境。進(jìn)一步落實校務(wù)公開，提升學(xué)校管理水平。嚴(yán)格執(zhí)行中職學(xué)生資助政策，繼續(xù)做好學(xué)生資助工作。尊重師生意愿，提高師生的使命感與主人翁意識，構(gòu)建和諧文明校園。

　　9.以宣傳為抓手，切實做好20xx年的招生工作。提高就業(yè)質(zhì)量，以就業(yè)質(zhì)量拉動招生。做好就業(yè)跟蹤服務(wù)工作，挖掘并宣傳先進(jìn)學(xué)生典型案例。加強學(xué)校宣傳力度，充分發(fā)揮各類媒體的優(yōu)勢和作用，開展形式多樣的宣傳活動，宣傳我校的辦學(xué)特色與亮點，營造職業(yè)教育的良好社會氛圍。廣開思路，廣結(jié)人脈，帶領(lǐng)全體教師一起參與到招生工作中，完成全年招生800人。

　　三、工作措施

　　(一)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

　　打造遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo)班子，班子成員加強學(xué)習(xí)，開闊眼界，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)造力;要深入教學(xué)一線，密切聯(lián)系教職工，要善于發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理問題，提高計劃執(zhí)行能力;要以身作則，團結(jié)協(xié)作，關(guān)愛職工;完善學(xué)校管理機制，以制度建設(shè)規(guī)范管理行為，以作風(fēng)建設(shè)凝聚師生。

　　(二)加強師資隊伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)。

　　師資隊伍建設(shè)的重點是培養(yǎng)專業(yè)帶頭人，技能骨干，管理骨干和學(xué)校干部隊伍建設(shè);全體教職員工要自強不息、求實進(jìn)取、團結(jié)協(xié)作，搞好學(xué)校各項工作。

　　1.狠抓師德建設(shè)，提高師德修養(yǎng)。堅持全面貫徹落實xx大和xx屆三中、四中全會精神。繼續(xù)開展好黨的群眾路線教育實踐活動，解決實際問題，提升管理水平和育人質(zhì)量。繼續(xù)開展好培育和踐行社會主義核心價值觀教育活動，強化師生理想信念，激發(fā)師生工作學(xué)習(xí)內(nèi)在動力。

　　堅持師德培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造一批形象好，素質(zhì)高，能力強的教師隊伍。落實教師職業(yè)道德規(guī)范，堅持把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容。解決教師在職業(yè)道德和履行崗位職責(zé)方面存在的具體問題，形成立德樹人、教書育人的良好風(fēng)尚。

　　2.加強班主任管理與培訓(xùn)，全面提升班級管理水平。組織開展研討會、師德論壇、師德報告會等活動，選樹典型，提高教師職業(yè)道德水平;教師要在教育實踐中感受到做老師的光榮、樂趣和作用，真正做到熱愛教育、愛崗敬業(yè)，為人師表。

　　3、大力開展校本培訓(xùn)。在選送教師外出培訓(xùn)的同時，制訂校內(nèi)培訓(xùn)計劃，圍繞學(xué)校實際教學(xué)中的問題，在教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)中，培養(yǎng)專業(yè)課教師的專業(yè)技能和實訓(xùn)指導(dǎo)能力。積極開展教學(xué)研究，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。

　　4、加強骨干教師隊伍的培養(yǎng)。強化骨干教師的帶頭作用，為骨干教師搭建發(fā)展平臺。依托全國重點建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地和全省職教師資培訓(xùn)中心，拓寬高層次、高素質(zhì)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)渠道。積極鼓勵和支持有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)教師參加高技能“雙師型”教師培訓(xùn)，并使其達(dá)到高級工及以上職業(yè)技能資格，努力形成一支適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量。

　　5、充分發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用，認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)，加強對教學(xué)過程指導(dǎo)與檢查。嚴(yán)格教師工作評價制度，強化過程管理，嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。各教研組都要制定教研重點，結(jié)合本組實際，重點解決好一到兩個突出問題，教研活動落到實處。

　　(二)加強學(xué)生德育工作，構(gòu)建文明和諧校園。

　　德育工作要以貫徹社會主義核心價值觀為主線;以培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、就業(yè)觀為重點;以幸福教育，勵志教育、感恩教育為載體，開創(chuàng)德育工作新局面。加強學(xué)生德育工作，構(gòu)建文明和諧校園。

　　1、積極推進(jìn)社會主義核心價值觀教育，增強德育實效，提高育人水平。黨的xx大報告提出，要大力加強社會主義核心價值體系建設(shè)，“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。要圍繞著國家、社會、個人的三個層面的內(nèi)容，組織開展系列的主題教育活動，使教育活動豐富多彩、深入人心。

　　2、加強學(xué)生的管理。在教學(xué)上，以適合學(xué)生興趣、性情和接受能力為著眼點，精心組織教學(xué)。在管理上，全員管理，服務(wù)到位，細(xì)節(jié)入手，小事著眼，言傳身教，杜絕不當(dāng)?shù)慕逃椒?。深入了解學(xué)生，穩(wěn)定學(xué)生專業(yè)思想，進(jìn)行心理調(diào)適，使他們盡快適應(yīng)現(xiàn)階段學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)防流失。

　　3、加強常規(guī)管理。完善并落實學(xué)生管理制度，加強學(xué)生干部的培養(yǎng)，完善學(xué)生值勤制度，提高學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的能力。及時掌握班級學(xué)生動態(tài)，切實做“問題學(xué)生”的教育管理工作，確定幫扶對象，加強心理輔導(dǎo)，對需幫扶的學(xué)生實行責(zé)任到人，實行全程跟蹤教育與管理，做到不嫌棄、不放棄。從細(xì)節(jié)入手，加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。

　　4、開展豐富多彩的德育活動，增強德育實效。強化學(xué)校德育工作的過程管理，提高管理水平。要開好主題班團會、升國旗儀式、紀(jì)律衛(wèi)生、學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，加強德育工作的組織實施，檢查指導(dǎo)，并對共性問題提出改進(jìn)意見?；钴S校園文化生活，堅持不懈地開展“幸福教育”、“勵志教育”、“感恩教育”等主題教育活動，開展以“誠信、敬業(yè)”為內(nèi)容的職業(yè)道德教育，加強法制教育、紀(jì)律教育、安全教育，強化學(xué)生的愛國愛校教育，杜絕校園意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生，構(gòu)建平安和諧校園。

　　5、堅持做好高職預(yù)科班學(xué)生分流工作。引導(dǎo)學(xué)生正確估量和分析自我，確定人生目標(biāo)。堅持分層教學(xué)，分類指導(dǎo)，因材施教的原則，讓不同的學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所成。定期召開任課教師教學(xué)分析會，分析學(xué)情與考情，確立不放棄一個學(xué)生的思想，努力提高教學(xué)的針對性，切實有效的升學(xué)復(fù)習(xí)計劃。

　　(三)加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)和省骨干專業(yè)特色專業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)。使全體教師明確教學(xué)過程的具體要求和規(guī)范流程。教學(xué)過程中要緊緊圍繞目標(biāo)、過程、評價三要素，夯實教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。使教學(xué)工作做到目標(biāo)明確，方法得當(dāng)，過程科學(xué)，效果良好。

　　2、認(rèn)真制定教學(xué)計劃，加強教學(xué)方法研究，引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式;積極探索民主教學(xué)法、項目教學(xué)法、學(xué)做一體教學(xué)法，提高課堂教學(xué)實效。

　　4、加強教學(xué)管理。完善教師評價制度，落實領(lǐng)導(dǎo)聽課制度、教師互相聽課制度、教案檢查制度、作業(yè)檢查制度、評教評學(xué)制度，實施課堂紀(jì)律檢查制度，研究制訂教學(xué)質(zhì)量評價方案。

　　6、積極開展教育科研。教研組要以專業(yè)劃分，切實開展活動。要做到組組有課題，人人有研究方案，期末拿出結(jié)果。要明確教研活動時間，定期開展活動，保障教學(xué)研究不走過場。把教研活動變成教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升和解決教育教學(xué)中的實際問題提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效載體。要評選典型，評選2到3個表現(xiàn)好的教研組進(jìn)行表彰。

　　7、健全實訓(xùn)管理機制，加強實訓(xùn)教學(xué)改革。建立完善各類人員崗位責(zé)任制和設(shè)備管理、安全、物資、場地設(shè)施等管理制度，建立實訓(xùn)班級考核評價辦法，規(guī)范實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，健全實習(xí)教學(xué)的評價機制，積極探索學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)教學(xué)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。

　　8、鼓勵學(xué)生參加各種競賽，以競賽帶動學(xué)科的教科研工作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為招生增加亮點，打造學(xué)校品牌。

　　(四)抓好招生就業(yè)工作，增強辦學(xué)活力

　　全體教職員工都要樹立招生是學(xué)校的生命線、以招生為中心、招生無淡季的思想，把招生工作放在學(xué)校工作的重中之重。

　　1、積極探索新形勢下的招生途徑，對招生模式進(jìn)行大膽探索。組建招生組，實行全員招生，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)招生、電話招生，開辟外縣區(qū)市場;要認(rèn)真分析今年的招生市場，挖掘潛力，發(fā)揮優(yōu)勢，堅定信心，投入全力，確保500人的指標(biāo)完成;要加強學(xué)習(xí)有關(guān)招生方面的知識，借鑒成功經(jīng)驗，強化意識，改變方法，拓寬渠道，力爭招生工作在途徑與方法上實現(xiàn)新突破。

　　2、加強專業(yè)建設(shè)。深入領(lǐng)會全國職業(yè)教育工作會議的精神，制定并積極實施和高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)銜接行動計劃，加強分類指導(dǎo)，以課程銜接為重點，推進(jìn)和高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)過程等方面的銜接。在著力辦好數(shù)控、電子、汽修三大骨干專業(yè)的同時，積極開發(fā)畜牧、旅游專業(yè)。

　　3、探索辦學(xué)模式。實行校企合作，工學(xué)結(jié)合，產(chǎn)教合一的辦學(xué)模式。創(chuàng)新校企合作的形式和內(nèi)容，嘗試學(xué)校、企業(yè)共同開發(fā)課程和教材，共建技術(shù)工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心、實驗實訓(xùn)平臺、技能大師工作室等，強化職業(yè)教育的技術(shù)技能積累作用。完善學(xué)生頂崗實習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)一批基于企業(yè)生產(chǎn)實際的教學(xué)案例。做好《數(shù)控銑床》、《車工工藝》和《SMT生產(chǎn)線加工》的精品課程建設(shè)。積極組織學(xué)生參加陜西省中職學(xué)生技能大賽。

　　4、繼續(xù)開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作。繼續(xù)推進(jìn)國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作，培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民。創(chuàng)新農(nóng)學(xué)結(jié)合模式，開發(fā)相關(guān)課程、教材和數(shù)字資源庫。全力打造短期培訓(xùn)工作，積極完成政府制定的項目，并努力尋找適合當(dāng)?shù)厍闆r和人們需求的新項目，本學(xué)期力爭有所突破。搞好學(xué)生技能鑒定工作。

　　(五)提高服務(wù)意識，促進(jìn)學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展

　　工作思路：堅持“服務(wù)育人”的理念，細(xì)化工作措施，美化校園環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)設(shè)施，強化管理與維護(hù)，提升學(xué)校精細(xì)化管理品質(zhì)。

　　1、堅持勤儉辦學(xué)，按照勤儉辦學(xué)的原則，加強學(xué)校財務(wù)管理，確保學(xué)校財務(wù)運轉(zhuǎn)有序，保障教學(xué)經(jīng)費開支。大力提倡節(jié)約，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，強化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識。實習(xí)課要對實習(xí)材料精打細(xì)算，重復(fù)利用，杜絕浪費。

　　2、發(fā)揮學(xué)校工會組織的作用，積極組織教師開展豐富多彩的文體活動和教育活動，為師生的能力培養(yǎng)和健康成長創(chuàng)設(shè)平臺，并積極組織教職工為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，關(guān)注教職工切身利益，認(rèn)真抓好工會、共青團、學(xué)生會的群體工作。

　　3、做好校園的綠化美化工作。進(jìn)一步做好對教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓、食堂、使用管理工作。

　　4、強化校園安全意識，加強安全應(yīng)急演練，確保無安全事故。對學(xué)生進(jìn)行消防安全、交通安全教育，不定期舉行“應(yīng)急避險演練”、“消防安全演練”等大型演練活動，增強師生的安全防范意識和防范能力。

2022-2023年學(xué)校工作計劃范文7

　　本應(yīng)急程序的要點是：防范事故，確保人員安全，減少財產(chǎn)損失。

　　一、臺風(fēng)來臨的整個時段，學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視，若發(fā)現(xiàn)險情，立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報告，啟動應(yīng)急程序。

　　二、若建筑物在臺風(fēng)中發(fā)生傾斜、開裂：

　　1、現(xiàn)場指揮應(yīng)立即組織應(yīng)急人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場，疏散至安全區(qū)域，同時切斷建筑物電源。

　　2、若有人受傷，醫(yī)療救護(hù)小組進(jìn)行現(xiàn)場救治，或打120送醫(yī)院。

　　3、在危險建筑物周圍設(shè)置警戒線，派專人密切觀察建筑物狀況。

　　4、在城建局安全監(jiān)察部門和有資質(zhì)的房屋檢測專業(yè)機構(gòu)檢測后，經(jīng)他們同意，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。

　　三、若電線桿、樹木或其它高架物傾斜，應(yīng)立即組織人力進(jìn)行支撐和加固。

　　四、對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進(jìn)行加固或拆除。

　　五、關(guān)閉單位所有的玻璃門窗。

　　六、在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒線，把人員活動限制在安全區(qū)域內(nèi)。

　　七、單位應(yīng)當(dāng)把人員受傷、財產(chǎn)損失和嚴(yán)重事故隱患情況及時向社會發(fā)展局報告。

2022-2023年學(xué)校工作計劃范文8

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹，落實上級教育主管部門的指示精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動，進(jìn)一步強化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，爭取教育局安全工作目標(biāo)考核優(yōu)秀，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。

　　三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機構(gòu)：

　　學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長，各科室主任為成員，正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

　　四、主要工作

　　(一)大力加強安全法制教育，進(jìn)一步增強廣大師生的安全防護(hù)意識。

　　充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。計劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

　　(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

　　1、加強工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書，學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強化安全工作職責(zé)。

　　2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

　　3、結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神，加強群防群治，共建平安校園。

　　4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

　　5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機制。

　　(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

　　1、加強交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，教育學(xué)生途經(jīng)公路時要小心來往車輛，騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學(xué)生，杜絕發(fā)生意外事故。

　　2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類飲品進(jìn)校園，建議學(xué)生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責(zé)，嚴(yán)格實行責(zé)任追究制。

　　3、加強校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù)，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實教職工站崗值班制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。

　　4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

　　5、加強校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電器設(shè)備工作性能正常，無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

　　6、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。

　　7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點。

　　8、加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育，上下樓梯向右輕走，嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

　　(四)大力加強與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。

　　積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點，嚴(yán)厲打擊針對師生的違法犯罪活動，堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

　　(五)、本學(xué)期力求與少先隊聯(lián)合開展“安全教育”活動

　　五、做好安全工作經(jīng)驗總結(jié)

　　本學(xué)期對學(xué)校的安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距、漏洞，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。以推動安全工作的開展，保證師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。

2022-2023年學(xué)校工作計劃范文9

　　過去的一個學(xué)年，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷更新教育教學(xué)觀念，提高管理水平，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，為XX年——20xx學(xué)年度工作奠定了堅實基礎(chǔ)。帶著成功的喜悅和失敗的困惑，我們跨入了新一個年度的門坎，又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序，更加務(wù)實高效，在總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，特擬定本學(xué)年度工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅持用“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想指導(dǎo)工作，以學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為學(xué)校教學(xué)工作的源動力，以縣教育局的“教學(xué)質(zhì)量提高年”為契機，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，完善措施，加大管理的力度和廣度，依托于“把真知教給學(xué)生，用愛心成就事業(yè)”的教育思想，結(jié)合擺金鎮(zhèn)實際，加大學(xué)校內(nèi)部改革，加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐，努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學(xué)校，使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

　　二、工作思路：

　　樹形象創(chuàng)新風(fēng)

　　通過黨員教育活動和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

　　2、強素質(zhì)更觀念

　　以新課程培訓(xùn)為切入點，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容，提高標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。

　　3、抓管理要質(zhì)量

　　監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué)，管理是我鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本學(xué)年中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管，進(jìn)一步明確職責(zé)，強化責(zé)任意識，提高管理水平。以管理促進(jìn)校長抓管理，以管理調(diào)動廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　4、“兩基”迎國檢，促發(fā)展

　　“兩基”迎國檢是形勢的要求，是新的歷史時期賦予我們的任務(wù)，我們必須以新的工作態(tài)度，切實抓好“兩基”鞏固提高工作。

　　三、工作目標(biāo)

　　加強校園文化建設(shè)，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故，全鎮(zhèn)學(xué)校全部達(dá)到“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、通過管理傾斜，重點扶持和學(xué)校自我加壓等措施，進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距，力爭使教育教學(xué)整體水平躍居全縣前列。

　　3、整理“兩基”資料，按教育局“兩基”工作指導(dǎo)方針，確保資料的規(guī)范性、完整性和準(zhǔn)確性，為勝利迎接“兩基”復(fù)查驗收作充分的準(zhǔn)備。

　　4，以課程改革為指導(dǎo)，開展課堂教學(xué)練兵，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促使教師教育教學(xué)能力的提高。

　　5、加大德育工作力度，拓寬德育工作渠道，強化德育工作成果，抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

　　6、加強師德教育，使教師以能修身，以德育人，適應(yīng)教育新形勢的需要。

　　7、鞏固“普九”成果，做好“控輟保學(xué)”工作。

　　我鎮(zhèn)“普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲”雖然常抓不懈，取得一定的成效，但隨著形勢的不斷發(fā)展，新的困難和矛盾也日漸突出：一是教學(xué)附屬設(shè)施尚未達(dá)標(biāo)，二是學(xué)生流失現(xiàn)象也有發(fā)生，三是檔案資料建設(shè)相對滯后。為此，本期要積極爭取資金，加大教學(xué)設(shè)備的修復(fù)力度，建立健全各類檔案，做到底子清，表冊全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)。通過任務(wù)分解，責(zé)任到人等措施防止學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。對貧困生繼續(xù)實行經(jīng)濟救助，確保他們完成學(xué)業(yè);有計劃地購置與新教材相適應(yīng)的教學(xué)儀器、圖書、各類教學(xué)軟、硬件等，高標(biāo)準(zhǔn)完成“普九”工作。

　　8、做好校務(wù)公開及財務(wù)管理工作。

　　四、杜絕不合理的開支，加強對學(xué)校購物的審批、登記、回收工作。

　　實行學(xué)校財產(chǎn)承包責(zé)任制，對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

　　五、第一學(xué)期的主要工作安排

　　九月份：

　　通過開學(xué)檢查，全面了解各教學(xué)點開學(xué)準(zhǔn)備情況，掌握存在的問題和困難，研究解決的辦法和措施;

　　2、清理校園衛(wèi)生，進(jìn)行行為規(guī)范教育和交通安全教育;

　　3、分析上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量情況，采取新措施提高教學(xué)質(zhì)量;

　　4、基層報表統(tǒng)計上報工作;

　　5、修訂《擺金小學(xué)教育教學(xué)考核實施細(xì)則》

　　十月份：

　　教研組長會議。

　　2、國慶節(jié)慶?；顒樱k好班、校刊;

　　3、配合各校教導(dǎo)處開展教研活動;

　　十一月：

　　第十周各年級期中教學(xué)質(zhì)量檢測;

　　3、期中常規(guī)檢查;

　　4、校圖書室規(guī)范管理使用并對全校師生開放;

　　5、校容校貌整修工作;

　　6、對全鎮(zhèn)校舍電路進(jìn)行全面安全檢查;

　　十二月：

　　班主任工作會議;

　　3、做好財務(wù)年報工作;

　　4、各年級組織慶祝元旦活動;

　　一月份：

　　寒假準(zhǔn)備工作及假前安全教育;

　　2、檔案室資料整理規(guī)范存放;

　　3、上交備查材料，組織期末常規(guī)檢查;

　　4、期末結(jié)束復(fù)習(xí)迎考;

　　5、固定資產(chǎn)整理登記造冊入帳;

　　6、學(xué)期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。

　　總之，新的一年，雖然困難與機遇同在，但我們深信，有幾分挑戰(zhàn)的勇氣就有幾分成功的把握。只要我們認(rèn)真履行自己的管理職責(zé)，全面完成教育局交給的各項任務(wù)，擺金鎮(zhèn)教育發(fā)展的前景會越來越好!

2022-2023年學(xué)校工作計劃范文10

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的、xx屆三中四中全會精神為指導(dǎo)，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值觀教育，推進(jìn)有效德育;堅持教育創(chuàng)新，進(jìn)行教學(xué)模式改革，建設(shè)高效課堂;堅持規(guī)范辦學(xué)，強化課程管理，提高課程實施水平;堅持以校為本，開發(fā)校本課程，彰顯校本特色。旗幟鮮明抓質(zhì)量，一心一意促發(fā)展，實實在在創(chuàng)品牌，創(chuàng)建負(fù)責(zé)任的教育，辦好人民滿意的學(xué)校。

　　二、任務(wù)目標(biāo)

　　1、六年級在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中在城區(qū)小學(xué)名列前茅。

　　2、“雙創(chuàng)”工作(創(chuàng)模及語言文字規(guī)范化學(xué)校)順利通過上級部門驗收。

　　3、家長對學(xué)校及教師的滿意度不低于95%。

　　4、堅持立德樹人，推進(jìn)有效德育，建設(shè)幸福校園。

　　5、教學(xué)改革有重大突破，新模式教學(xué)常態(tài)化，在縣域范圍具有示范水平。

　　6、考試科目超過對比學(xué)校教師為60%，不出現(xiàn)10分以上差距，徹底消除薄弱年級。

　　7、規(guī)范和加強薄弱學(xué)科管理，最大化提高學(xué)科育人效益。

　　8、充分發(fā)揮校本課程的獨特優(yōu)勢，形成鮮明的辦學(xué)特色。

　　9、夯實藝術(shù)體育工作，使我校成為名副其實的體育項目學(xué)校。

　　10、師生無違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象，校園無安全傷害事故。

　　11、盡最大努力加速學(xué)校信息化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

　　三、重點工作

　　(一)立德樹人，全面推進(jìn)有效德育。

　　我校德育工作以社會主義核心價值體系教育為核心，以行為養(yǎng)成教育為重點，以立德樹人為根本任務(wù)，積極探索德育工作的新方法、新途徑，全面提高德育工作質(zhì)量。

　　1、塑造師德形象

　　(1)堅持依法治校。用健全嚴(yán)格的制度關(guān)愛和管理教師，做到凡事有章可依，保證制度的公平和落實。

　　(2)進(jìn)行24字核心價值觀教育。通過解讀、宣傳、主題教育，幫助教師深刻領(lǐng)會其真正內(nèi)涵，提高師德水平。

　　(3)進(jìn)行教輔資料專項治理。制定《實施方案》，召開動員會、聘請監(jiān)督員、發(fā)放承諾書、進(jìn)行滿意度測評、實行電話調(diào)查等形式，實現(xiàn)亂推薦資料零發(fā)生。

　　(4)實行月主題教育制度。進(jìn)行“核心價值觀教育”、“禮儀教育”、“榮辱觀教育”、“敬業(yè)才有尊嚴(yán)”、“和諧就是幸福”主題教育。

　　(5)嚴(yán)格考勤管理。建立寬松嚴(yán)格的考勤管理制度;實行不定期分組簽到簽退制度;嚴(yán)格會議、公開課考勤管理。

　　2、推進(jìn)有效德育

　　(1)進(jìn)行“八禮四儀”主題教育。八禮：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮;四儀：入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。

　　一是形成實施方案，有計劃有步驟的落實實施;二是將主題教育列入“少隊課”及升旗演講教育內(nèi)容;三是通過印發(fā)學(xué)習(xí)資料、開展手抄報展評等形式追求教育的有效性;四是作為“美德課堂”課程資源進(jìn)行專題教育。

　　(2)繼續(xù)實施月主題教育制度。本學(xué)期學(xué)生的五個教育主題是“安全教育”、“紅色革命教育”、“八禮四儀教育”、“規(guī)范語言文字教育”、“合作意識教育”。

　　(3)加強校園常規(guī)管理。加強晨練、衛(wèi)生、兩到校、兩放學(xué)、課間活動管理與評價，成立“護(hù)衛(wèi)隊”，保證靚麗、有序、文明的校園氛圍，讓全校師生在校園里感受到一種幸福感。

　　(4)重視發(fā)揮合作小組日常管理捆綁式評價的突出作用。召開合作小組捆綁式評價研討會和總結(jié)會，做好評價資料的檢查和運行情況調(diào)研。

　　(5)充分發(fā)揮班主任的突出作用。組織班主任進(jìn)行集體交流，提高班主任的工作能力和執(zhí)行力;做好第四屆班主任節(jié)的慶?；顒?，讓班主任在尊重中體會到尊嚴(yán)。

　　(6)實行隨機檢查制度。每周至少組織一次集體性檢查評估活動，隨機矯正存在的突出問題。值月校長實行走動式管理，做好每天的常規(guī)管理工作，做好一周工作總結(jié)。

　　(7)發(fā)揮《美德課堂》的獨特功能。由少隊部負(fù)責(zé)，第16周將組織“美德課堂”系列活動，屆時安排課堂展示驗收、開展講美德故事、唱美德童謠、評選美德少年等系列活動。

　　(二)教學(xué)創(chuàng)新，傾心建設(shè)高效課堂。

　　學(xué)校教學(xué)工作以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以教學(xué)常規(guī)落實為抓手，以構(gòu)建高效課堂為核心，以校本課程開發(fā)為重點，積極推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新行動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　1、深化教學(xué)改革

　　(1)在三至六年級分學(xué)科構(gòu)建教學(xué)模式。品德、科學(xué)、英語緊緊圍繞“學(xué)”—“展”—“講”—“練”四個環(huán)節(jié)進(jìn)行備課上課。

　　(2)提高合作小組的學(xué)習(xí)力。進(jìn)行小組長集中性培訓(xùn)，發(fā)展健康向上的小組文化，進(jìn)行合作小組建設(shè)專門研討，將合作小組捆綁式評價的作用最大化。

　　(3)實行“ 135”高效課堂推進(jìn)策略。即每人一堂公開課，向教師印發(fā)三次高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資料，每一教研組組織5次專題研討。

　　附：本學(xué)期研修主題：“小組文化的構(gòu)建”、“師生角色的轉(zhuǎn)化”、“學(xué)案與教科書的關(guān)系”、“提高課堂展示有效性”、“有效的課前預(yù)習(xí)”、“讓課堂檢測更有效”。

　　(4)鼓勵教師使用電子學(xué)案進(jìn)行導(dǎo)學(xué)上課，電子學(xué)案包括：學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)提綱、課堂檢測三部分。其他教學(xué)準(zhǔn)備在課本中體現(xiàn)。

　　(5)規(guī)范導(dǎo)學(xué)案管理，數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案每學(xué)期不低于50次，語文及其他學(xué)科導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行分課時備課。

　　(6)重視課改調(diào)研及成果征集，積累典型經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)突出問題，群策群力推進(jìn)課改工作。

　　2、加強課程管理

　　(1)加強計劃管理。實行教學(xué)計劃審核管理制度，堅決客服教學(xué)計劃“假大空舊”形式化問題，形成目標(biāo)明確、達(dá)成度高、措施得力的工作計劃。

　　(2)重視過程管理。確實保證各學(xué)科的開課率，沒有特殊情況任何課程不得擠占，不得在教室截留學(xué)生。

　　(3)做好非考試科目的驗收工作。依據(jù)工作計劃、教師案頭資料、課堂展示、組織活動等形式，考核各學(xué)科的教學(xué)情況。

　　(4)加強校本課程管理。一是提高育人效益;二是豐富課程資源;三是拓展育人空間;四是保存完整的文檔;五是進(jìn)行課程評估。

　　(5)重視學(xué)前教育工作。重視幼兒課程設(shè)置，提高課程設(shè)置的有效性，加強幼兒課程管理，重視教室文化設(shè)計及幼兒游戲活動的設(shè)計。

　　(6)、加強課堂調(diào)研及聽課管理。校長、教導(dǎo)主任每年聽課100節(jié)以上，校委會成為聽課50節(jié)以上，其他教師聽課40節(jié)以上。

　　(7)建立規(guī)范的校本教研制度。一是實行公開課、教研會考勤制度;二是實行校本研修學(xué)分認(rèn)定制度;三是實行公開課首席評課人制度;四是實行主題研討中心發(fā)言人制度;五是年級教學(xué)視導(dǎo)制度。

　　(三)健體健美，傳承藝術(shù)體育風(fēng)采。

　　1、規(guī)范課堂管理。體育藝術(shù)課程需要制定明確具體的教學(xué)目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范過程管理，合理有效的課程評價。

　　2、提高晨練效益。每天早晨安排25分鐘的集體鍛煉時間，把晨練質(zhì)量作為班級評價的重要方面。

　　3、完善社團組織。發(fā)展足球隊、組建圍棋隊、象棋隊、舞蹈隊、書法小組，與青少年活動中心協(xié)調(diào)好關(guān)系，為學(xué)生的特長發(fā)展拓展教育空間。

　　4、舉辦體育節(jié)。學(xué)校將舉辦體育節(jié)，安排教師開展游藝體育競賽活動、進(jìn)行分班眼保健操展示、組織隊列隊形及廣播體操競賽活動、開展教師心理健康教育。

　　5、開展豐富多彩的藝術(shù)教育展示競賽活動：組織學(xué)生現(xiàn)場繪畫、書法、手抄報競賽、漢字聽寫比賽，評選一定數(shù)量優(yōu)秀作品。

　　(四)齊心協(xié)力，建設(shè)平安和諧校園。

　　1、加強學(xué)生安全教育。充分發(fā)揮開學(xué)第一課安全教育主題班會作用，普及安全常識，提高學(xué)生安全意識和自救自護(hù)能力。

　　2、加強安全保衛(wèi)工作。實行課間管理輪流值班制度，嚴(yán)格車輛、人員來校簽名登記制度，將不確定性危害因素拒之門外。印制學(xué)生準(zhǔn)出單，上學(xué)期間學(xué)生憑此單子方可離校。

　　3、加強安全隱患排查與整治。加強校園電路、消防、通道、功能室、體育器材等設(shè)施安全管理，及時發(fā)現(xiàn)并消除各種隱患;定期進(jìn)行拉網(wǎng)式安全隱患大排查，記錄好《安全工作日志》。

　　4、加強疾病預(yù)防與防疫。積極配合縣疾控中心做好各種傳染疾病的防疫工作，建立完整的臺賬，確實保證學(xué)校不發(fā)生較大面積的疾病傳染。

　　5、加強校園周邊環(huán)境的治理。放學(xué)期間安排護(hù)導(dǎo)學(xué)生，維護(hù)校門外學(xué)生出行秩序，營造輕松和諧的學(xué)習(xí)工作氛圍，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

　　6、落實家長的監(jiān)護(hù)人責(zé)任。簽訂學(xué)生家長安全責(zé)任書，明確界定學(xué)校與家長的安全管理和監(jiān)護(hù)責(zé)任，形成教育合力，避免不必要的家校糾紛。

　　(五)以人為本，提升師生幸福指數(shù)。

　　1、奉行“引領(lǐng)、示范、服務(wù)”的管理理念。學(xué)校管理人員應(yīng)勤于學(xué)習(xí)、身體力行、勤勉工作，在思想上給教師引領(lǐng)，在行動上給教師示范，在反思中提高服務(wù)水平。

　　2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。在教師不亂推薦教輔資料的同時，做好家長的思想工作，每一學(xué)生每科不超過兩冊教輔資料，嘗試零作業(yè)獎勵學(xué)生的辦法。

　　3、實行座位輪換制度。堅持每月輪換一次學(xué)生座位，實行圍坐班級在保持小組成員相對穩(wěn)定的前提下，實行小組整體座位調(diào)換。

　　4、用心打造靚麗校園。加強衛(wèi)生管理，全體師生共同努力，保持干凈靚麗的環(huán)境衛(wèi)生，打造溫馨舒適校園。

　　5、實行分層彈性管理。一是六年級考試科目老師實行課本教案;二是凡家人在縣內(nèi)住院期間，教師只考勤會議、課堂。三是孩子屬高考對象的每天可以提前一節(jié)回家。

　　6、關(guān)愛教師的身心健康。為教師購買大病保險，開放舞蹈室，進(jìn)行心理健康教育，開展游藝競賽活動，購置一定數(shù)量的健身器材。

　　7、加速青年教師成長。重視教壇新秀的培養(yǎng)，通過外出培訓(xùn)、任務(wù)驅(qū)動、課堂診斷、表彰激勵等形式，加強青年骨干教師的培養(yǎng)。

　　(六)全力以赴，達(dá)成三大目標(biāo)任務(wù)。

　　1、創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案，召開專題動員會，進(jìn)行廣泛宣傳，組織專項論文征集，安排學(xué)生書法比賽，規(guī)范課堂語言文字。

　　2、創(chuàng)建綏德縣模范機關(guān)。做好“創(chuàng)模”工作總結(jié)，加強政治學(xué)習(xí)，校委會成員每人完成2萬字的學(xué)習(xí)筆記，其他教師每人完成1萬字的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　3、六年級教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績。通過課堂調(diào)研、家校合作、過程性獎勵、模擬考試、班級合作小組捆綁等有效策略，保證畢業(yè)年級教學(xué)成績穩(wěn)中有升。

　　實干興校，空談?wù)`教。落實是計劃的法寶，讓我們以扎實的作風(fēng)，科學(xué)的方法，齊心協(xié)力，優(yōu)質(zhì)高效完成各項任務(wù)，全面實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建榆林市示范學(xué)校而不懈努力。

2022-2023年學(xué)校工作計劃范文11

　　在春暖花開的季節(jié)里，我們告別了精彩的年。嫩柳初抽時，我們迎來了更加生機勃勃的20__年。在這新的一年中，我們將以更大的熱情投入到工作中來?，F(xiàn)列出本學(xué)期工作計劃：

　　一、完成校團委布置的各項任務(wù)

　　1、每月團組織生活會學(xué)習(xí)

　　應(yīng)校團委的統(tǒng)一安排，本部將在新學(xué)期繼續(xù)組織同學(xué)們展開團組織生活會活動，在增進(jìn)同學(xué)相互感情的同時陶冶同學(xué)們的情操，加強同學(xué)們對團、對黨的了解，增加同學(xué)們的入黨積極性。并做好每月的量化積分管理，保證團組織生活會的質(zhì)量。

　　2、大型團組織生活會的舉辦

　　上學(xué)期，由本部舉辦的大型團組織生活會取得了積極的成果，受到了師生們的高度評價和其他兄弟院系的稱贊。所以組織部計劃在五月份再次展開大型團組織生活會活動，同時吸取上次大型團會的經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進(jìn)提高，努力把大型團組織生活會辦得更好。

　　3、五四評優(yōu)活動:

　　為迎接即將到來的五四青年節(jié)，相應(yīng)校分團委的號召，本部將于四月開展“五四優(yōu)秀青年”評選活動，通過評選活動開展五四愛國精神教育、發(fā)揚五四愛國精神，激勵同學(xué)們積極向上、開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)，同時樹立學(xué)習(xí)榜樣。

　　4、未入團學(xué)生的入團工作

　　針對部分學(xué)生由于特殊原因仍未加入中國共青團，本部將于5月份創(chuàng)先爭優(yōu)心得體會展開未入團學(xué)生的入團工作，確保每一名志愿加入中國共青團的學(xué)生在通過審核后都有機會成為團的一員。

　　6、大三學(xué)生的團組織關(guān)系轉(zhuǎn)出準(zhǔn)備工作

　　針對大三學(xué)生即將走出校門步入社會，為避免他們在政治身份方面出現(xiàn)差錯，避免影響他們正常的就業(yè)與工作，組織部將于六月份展開大三學(xué)生的團組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。

　　二、完成本學(xué)院的各項工作

　　1、學(xué)生會換屆工作

　　經(jīng)過上學(xué)期校學(xué)生會的干部選拔，本部門暫時確定了3名優(yōu)秀新干。商學(xué)院學(xué)生會計劃在六月份開始學(xué)生會換屆，屆時組織部將配合全力學(xué)生會進(jìn)行換屆工作，便于下學(xué)年工作的正常開展。

　　2、配合創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽

　　商學(xué)院擬在4月份將舉行創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽活動，作為學(xué)生會的一部分，組織部將全力支持商學(xué)院學(xué)生會的一切工作，齊心協(xié)力把本次比賽辦好。

　　新的一年帶來了新的希望，我們將在新的一年里做好本職工作、加強與校團委組織部和各個學(xué)院組織部部的聯(lián)系，爭取做好本學(xué)期的組織工作。

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