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新學(xué)期高三年級(jí)工作計(jì)劃3篇 年級(jí)處高三下學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-01 00:52:04 工作計(jì)劃

  制定工作計(jì)劃是一個(gè)很好的工作習(xí)慣,有了一份完整的工作計(jì)劃之后,可以幫助我們避免工作中會(huì)出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編整理的新學(xué)期高三年級(jí)工作計(jì)劃3篇 年級(jí)處高三下學(xué)期計(jì)劃,以供參考。

新學(xué)期高三年級(jí)工作計(jì)劃3篇 年級(jí)處高三下學(xué)期計(jì)劃

新學(xué)期高三年級(jí)工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)劉校長(zhǎng)提出的“為學(xué)生提供有效教育”辦學(xué)理念,確保完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為爭(zhēng)創(chuàng)____市示范高中而努力。

  二、年級(jí)現(xiàn)狀

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室的幫助下,經(jīng)過(guò)全體教師兩年半的辛勤努力,高三年級(jí)已基本形成了較好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),出現(xiàn)了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好勢(shì)態(tài)。同時(shí)也面臨諸多困難:本屆學(xué)生基數(shù)小,基礎(chǔ)差,而且參差不齊,綜合能力低,運(yùn)用能力差;學(xué)習(xí)被動(dòng),不愛(ài)動(dòng)手,不善于深入思考,不善于自己歸納總結(jié),不注重學(xué)習(xí)方法,不能及時(shí)復(fù)習(xí)、鞏固。在上學(xué)期參加的三次聯(lián)考中,上一、二類(lèi)線(xiàn)的人數(shù)太少,因此培優(yōu)工作是本學(xué)期的重中之重。

  三、具體措施

(一)年級(jí)管理工作

  1、加強(qiáng)常規(guī)管理。年級(jí)常規(guī)管理繼續(xù)按照上學(xué)期制定的《20____屆高三年級(jí)管理規(guī)定》開(kāi)展工作,在執(zhí)行各項(xiàng)管理制度時(shí)要注意剛?cè)徇m度,“剛”中不失人情味,“柔”中要講基本原則。

  2、做好思想工作。對(duì)教師要加強(qiáng)溝通,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),避免出現(xiàn)出工不出力的現(xiàn)象。對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)引導(dǎo),在管理中對(duì)存在的問(wèn)題變“堵”為“導(dǎo)”。營(yíng)造寬松和諧的備考環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、加大對(duì)學(xué)生的安全管理力度。

  一是配合政教處和保衛(wèi)科,每月組織一次《安全教育》主題班會(huì),提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  二是完善班主任值班制度,進(jìn)一步細(xì)化值班人員的工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的巡查,繼續(xù)實(shí)行“流動(dòng)式”管理。

  三是多深入校園周邊的居民區(qū),聽(tīng)取居民反映的問(wèn)題,全方位了解學(xué)生動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并處理存在的安全隱患。

  四是加強(qiáng)對(duì)在校外租房學(xué)生的監(jiān)控,在校外租房必須讓家長(zhǎng)本人到校簽字,必須提供詳細(xì)的住址,以便班主任隨時(shí)抽查。

  五是加大對(duì)課間、午間、晚飯時(shí)間、考試期間、周末、月末和學(xué)期末等關(guān)鍵時(shí)間段的管理,加大對(duì)校門(mén)口、寢室、空教室等關(guān)鍵點(diǎn)的監(jiān)控。

  4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。通過(guò)每日班主任晨會(huì)共同討論解決班上的棘手問(wèn)題,利用每周班主任例會(huì)相互交流班主任工作心得。

  5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。本學(xué)期,我們牢固樹(shù)立以人為本的觀念,一切從有利于全體教師干好工作為出發(fā)點(diǎn)考慮問(wèn)題。堅(jiān)持“以老帶新”制度;堅(jiān)持年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師聽(tīng)課制度,及時(shí)了解年輕教師備課和上課的基本情況,幫助年輕教師盡快成長(zhǎng);堅(jiān)持要求年輕教師每周至少聽(tīng)課兩節(jié)以及寫(xiě)教學(xué)后記或反思;定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)聽(tīng)取意見(jiàn),并將意見(jiàn)匯總直接反饋到教師本人,以利于老師們有針對(duì)性地改進(jìn)教學(xué)方法和提高管理水平。

(二)年級(jí)教學(xué)工作

  1、教學(xué)效果繼續(xù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理,即依據(jù)20____年我校高考各類(lèi)上線(xiàn)總?cè)藬?shù)和上線(xiàn)率,結(jié)合本年級(jí)實(shí)際,給各學(xué)科、各班級(jí)、每位教師下達(dá)高考指標(biāo),高考后對(duì)各班各學(xué)科以及每位教師的教學(xué)效果評(píng)價(jià)主要根據(jù)完成指標(biāo)情況。

  2、加強(qiáng)集體備課,提高工作效率。我們將繼續(xù)推行年級(jí)中層以上干部蹲點(diǎn)備課組,參與集體備課的做法,繼續(xù)落實(shí)備課組間周公開(kāi)課制度,進(jìn)一步提高集體備課和課堂教學(xué)的時(shí)效性,形成合力,把集體備課的精神貫穿到每個(gè)教師身上,以提高教師的教學(xué)水平,把教師的進(jìn)步轉(zhuǎn)化到每位學(xué)生身上,以提高學(xué)生的考試能力和成績(jī)。

  3、加強(qiáng)各類(lèi)指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。高考,不僅僅是知識(shí)和能力的競(jìng)爭(zhēng),更是應(yīng)試技巧和應(yīng)試心理的競(jìng)爭(zhēng)。在本學(xué)期的高考備考中,從三方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo):

  一是書(shū)寫(xiě)規(guī)范;

  二是答題表達(dá)的規(guī)范,以減少非智力因素失分;

  三是加強(qiáng)學(xué)生的心理教育和輔導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的心理變化。

  4、及時(shí)收集高考備考信息,準(zhǔn)確把握高考動(dòng)向。在高考復(fù)習(xí)過(guò)程中,充分利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,認(rèn)真參加各地組織的高考備考會(huì),及時(shí)收集高考信息,虛心向周邊兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)和交流。特別是在備考后期要關(guān)注武漢、北京等地的信息題,并及時(shí)內(nèi)化為自己的東西,傳授到學(xué)生中去,力爭(zhēng)高考備考不在信息上吃虧。

  5、加強(qiáng)綜合科目的訓(xùn)練和指導(dǎo)。從二輪復(fù)習(xí)開(kāi)始,要大量的進(jìn)行文綜、理綜模擬訓(xùn)練和適應(yīng)性考試。一周至少訓(xùn)練一次,及時(shí)批閱,及時(shí)反饋,培養(yǎng)學(xué)生的`文綜和理綜意識(shí),提高答題速度,指導(dǎo)學(xué)生合理分配時(shí)間,最大限度的挖掘?qū)W生的潛力。綜合組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每周組織召開(kāi)一次全組教師會(huì),匯總學(xué)生情況,做好針對(duì)性的指導(dǎo)。

  6、改進(jìn)課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)有效率。在高三下學(xué)期,由于兩極分化更加嚴(yán)重,為了給學(xué)生提供更有效的教育,在教學(xué)中應(yīng)該分層管理、分類(lèi)要求、分級(jí)考核,真正讓美術(shù)生、體育生、尖子生和后進(jìn)生都有進(jìn)步的,真正落實(shí)劉校長(zhǎng)提出的“為學(xué)生提供有效教育”辦學(xué)理念。

  這一屆學(xué)生對(duì)我們來(lái)說(shuō)有困難重重,但是有了學(xué)生的勤奮、全體教師的努力、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和其他處室的支持,我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。

新學(xué)期高三年級(jí)工作計(jì)劃2

  高三年級(jí)本學(xué)期高中課程已經(jīng)全部結(jié)束,開(kāi)始進(jìn)入全面復(fù)習(xí)備考階段。搞好高考總復(fù)習(xí)是我們年級(jí)本學(xué)期的重點(diǎn)工作。根據(jù)學(xué)校提出的“提高工作標(biāo)準(zhǔn),提高工作質(zhì)量”的總的工作原則,結(jié)合本年級(jí)的工作實(shí)際,按照學(xué)校教務(wù)處的整體部署,特制定高三年級(jí)本學(xué)期工作計(jì)劃如下。

  一、本學(xué)期重點(diǎn)工作:重點(diǎn)工作主要有兩點(diǎn),一是抓課堂效率,二是抓精準(zhǔn)備課。

(一)、抓好課堂教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生成績(jī)。

  從剛剛進(jìn)行的高三摸底考試成績(jī)來(lái)看,雖有個(gè)別學(xué)生取得了較好的成績(jī),但整體成績(jī)還不理想,學(xué)生基礎(chǔ)差是我們的現(xiàn)實(shí),怨天尤人不行,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),只有靠我們自己??渴裁?,就是要改變我們傳統(tǒng)的工作思路和方法,尋求高效科學(xué)的教學(xué)策略。__校長(zhǎng)提出的“六個(gè)重在”就是我們課堂教學(xué)應(yīng)該運(yùn)用的教學(xué)策略,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)課題的研究,探索行之有效的高三總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)策略是我們的首要工作。讓學(xué)生聽(tīng)得懂,能消化,我們就要低起點(diǎn)、降難度、減容量,課堂教學(xué)追求通俗易懂,深入淺出。這樣會(huì)與高考要求有距離,但我們的學(xué)生大都是“學(xué)而知之”的人,天才不多,就高考試題的難度內(nèi)容設(shè)置看,60%是基礎(chǔ)題,只有40%是中高檔題。而60%的基礎(chǔ)題中,有些題是送分題。作為我們的學(xué)生拿到60%的分,就是及格分。按錄取的比例看是能達(dá)到一般本科分?jǐn)?shù)線(xiàn)的。其余40%的中高檔分是重點(diǎn)名校生追求的目標(biāo),我們的學(xué)生追求這個(gè)分?jǐn)?shù)就基礎(chǔ)看是不現(xiàn)實(shí)的。所以我們可以大膽舍去40%,保證我們的基礎(chǔ)分就可以了。這就要求我們“減容”,就是提高駕馭考綱、考點(diǎn)的能力,緊扣高考內(nèi)容,選準(zhǔn)把握較大、高考頻率較高的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),大膽刪除不考或很少考、或預(yù)測(cè)不會(huì)考、或即便考也難度較大的內(nèi)容。

  在難度、范圍確定后,就要在授課方式上進(jìn)行變革,首先要保證你講的內(nèi)容學(xué)生能聽(tīng)懂,講的通俗易懂,讓大部分學(xué)生,至少80%的學(xué)生聽(tīng)懂,聽(tīng)懂是學(xué)會(huì)的基礎(chǔ),再是學(xué)生能“消化”,就是能掌握,會(huì)應(yīng)用,不斷重復(fù),練、講、評(píng)都是幫助其消化的有效方式,其最終的結(jié)果就是學(xué)生學(xué)會(huì)了,掌握了,會(huì)做題了,得分率在90%以上。

(二)深入研究?jī)删V一本一題,精準(zhǔn)備課。

  俗話(huà)說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!眰湔n是教好課的基礎(chǔ),對(duì)于高三學(xué)生的教學(xué)來(lái)說(shuō),備好課的基礎(chǔ)是研究透、吃透高考大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材、高考題即兩綱一本一題是關(guān)鍵。否則就不能做到有的放矢,教學(xué)就會(huì)失敗。高考考綱是高考具體內(nèi)容的概括和范圍及要求,新課標(biāo)除規(guī)定高中學(xué)段知識(shí)、能力、技能等方面的范圍外,還提出了具體的要求和標(biāo)準(zhǔn),從高考題看,其要求和標(biāo)準(zhǔn)甚至直接體現(xiàn)在其中;教材是課標(biāo)內(nèi)容的具體化,高考題是人才選拔的尺度。搞清這幾者的性質(zhì),認(rèn)清這幾者之間的關(guān)系,是我們把握好教學(xué)的基礎(chǔ),是我們備課授課的關(guān)鍵。尤其對(duì)我們的學(xué)生來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)要求就更高。根據(jù)我們學(xué)生實(shí)際和教學(xué)策略,我們?nèi)绾蝹湔n,講哪些內(nèi)容,如何講,我們要認(rèn)真的坐下來(lái)研討、探究。為此,我們對(duì)各學(xué)科備課組提出,第一要確定高三所要講、學(xué)的內(nèi)容,確定要?jiǎng)h除的內(nèi)容,確定要重點(diǎn)講的內(nèi)容,以減容、降難、聽(tīng)懂、學(xué)會(huì)為要求。第二要制定好嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,能落實(shí)到知識(shí)點(diǎn)更好。

  二、 本學(xué)期重點(diǎn)常規(guī)工作。

  為確保教學(xué)的正常進(jìn)行,提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期在常規(guī)工作上,以強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律為保證,主要工作和措施有:

  1.堅(jiān)持年級(jí)每周例會(huì)制度和學(xué)習(xí)制度。要求做好會(huì)議記錄和記好學(xué)習(xí)筆記。每周一下午第三節(jié)課時(shí)間召開(kāi)全體教師例會(huì),一是傳達(dá)通報(bào)學(xué)校例會(huì)精神和主要工作,二是通報(bào)安排年級(jí)工作,三是進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度,做好會(huì)議記錄和考勤。

  2.搞好教學(xué)普查,促進(jìn)教學(xué)規(guī)范。年級(jí)配合學(xué)校、教務(wù)深入課堂聽(tīng)課,對(duì)備課組教研活動(dòng)、教師教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查。以達(dá)到促進(jìn)、改正、彌補(bǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足的目的。

  3.積極做好考試工作。本學(xué)期9月要進(jìn)行摸底考試、11月進(jìn)行其中考試、元月份進(jìn)行第一次模擬考試工作??荚囘^(guò)后認(rèn)真做好教情分析會(huì)和考情分析會(huì),積極做好油田第一輪復(fù)習(xí)備考研討會(huì)的相關(guān)工作。

  4.加強(qiáng)特長(zhǎng)生的管理工作。本學(xué)期大量特長(zhǎng)生離校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)集訓(xùn),要聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)和特長(zhǎng)班負(fù)責(zé)人,做好學(xué)生的.安全工作。

  5.做好高考報(bào)名工作。本學(xué)期將進(jìn)行高考報(bào)名工作,特長(zhǎng)生要參加專(zhuān)業(yè)考試工作,我們要提前做好準(zhǔn)備,確保高考報(bào)名和專(zhuān)業(yè)考試工作順利進(jìn)行。

  6.舉辦國(guó)學(xué)教育班。將年級(jí)各班的學(xué)困生集合起來(lái),利用每周二下午第三節(jié)課時(shí)間,在403教室進(jìn)行國(guó)學(xué)教育。以引導(dǎo)學(xué)生們建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度,做好會(huì)議記錄和考勤,使每個(gè)老師做到有事請(qǐng)假。加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,穩(wěn)定學(xué)生的考前急躁情緒,配合學(xué)校黨團(tuán)組織搞好未成年人思想道德建設(shè),辦好道德講堂和精神文明建設(shè)等工作。積極發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

  相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們高三年級(jí)全體教師一定能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮勇拼搏,為明年我校的高考勝利做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

新學(xué)期高三年級(jí)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,以人為本,讓學(xué)生能夠順利成人,也能成材。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為讓____七中成為一所真正名副其實(shí)的示范高中,為學(xué)校真正完成質(zhì)的跨越而努力。

  二、具體工作

(一)理清年級(jí)自然狀況

  本年級(jí)共有10個(gè)班,理科班5個(gè),文科班5個(gè)(含1個(gè)音美特長(zhǎng)班),學(xué)生人數(shù)接近500人。從學(xué)生表現(xiàn)情況看,進(jìn)入高三以來(lái),整體比較穩(wěn)定,在常規(guī)管理上難度應(yīng)該小于高二、高一時(shí)期,但仍有少數(shù)管理上的特殊生需要全體老師尤其是班主任老師還有年級(jí)組加強(qiáng)引導(dǎo),進(jìn)行轉(zhuǎn)化。從學(xué)業(yè)情況來(lái)看,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)比較主動(dòng)努力,學(xué)習(xí)態(tài)度比以前有了較大的提高,與市同類(lèi)學(xué)校相比,有的學(xué)科成績(jī)略有優(yōu)勢(shì),有的處不利位置,有的班級(jí)成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定,有的還有較大潛力可以挖掘。目前最大問(wèn)題是學(xué)生尖子數(shù)量少,尖子不尖,而低分學(xué)生數(shù)量多,分?jǐn)?shù)特低。學(xué)生中上課睡覺(jué)、不聽(tīng)講、不完成作業(yè)等現(xiàn)象仍然存在,被動(dòng)學(xué)習(xí)的人數(shù)不少。從教師情況看,本年級(jí)大多數(shù)教師有一定的高三教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),教育教學(xué)工作積極主動(dòng),認(rèn)真敬業(yè),不少教師業(yè)務(wù)水平高,能力強(qiáng),能夠起到骨干帶頭作用。

(二)計(jì)劃與設(shè)想

  1.努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)合作、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍

  全年級(jí)組教師要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),密切協(xié)作,年級(jí)組要協(xié)調(diào)好學(xué)校與教師、教師與教師以及各學(xué)科之間等多方面的關(guān)系,在高三年級(jí)形成“溫馨和諧、積極向上”的年級(jí)組精神。年級(jí)組教師要以年級(jí)組為中心,以備課組和班主任為兩個(gè)支撐點(diǎn),大家共研教學(xué),及時(shí)溝通,同心協(xié)力,步調(diào)一致,形成合力。

  2.班主任工作的核心是建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  班主任工作主要在于四個(gè)方面:一是抓實(shí)常規(guī),包括學(xué)生早讀、課間操、自習(xí)課、午休、清潔、出勤以及教室、宿舍的紀(jì)律、衛(wèi)生狀況等常規(guī)工作。二是抓班風(fēng)、抓復(fù)習(xí)備考,營(yíng)造蓬勃向上而又有序的學(xué)習(xí)氛圍,抓學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好、環(huán)境優(yōu)。三是要團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)任科教師的工作,主動(dòng)向科任教師了解班級(jí)學(xué)生情況,調(diào)動(dòng)任課老師的積極性。四是特別要注意做好對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生的情況的了解和疏導(dǎo)、教育工作。

  3. 規(guī)范和強(qiáng)化備課組的作用

  為了提高教學(xué)效果、教學(xué)成績(jī),要充分發(fā)揮備課組的作用。以備課組長(zhǎng)為核心,經(jīng)常研究教材教法,研究課型、研究不同單元和內(nèi)容教學(xué)的深度和廣度、研究學(xué)生情況,使課堂教學(xué)真正做到有實(shí)效,追求高效。注重收集新高考的相關(guān)信息,加強(qiáng)對(duì)新高考模式的研究,有針對(duì)性的制定合理的教學(xué)方案,備課組內(nèi)做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學(xué)資料和練習(xí)。注重集體備課,要定期開(kāi)展專(zhuān)題研討,要定時(shí)定點(diǎn)。每次集體備課要有主講人,要研究問(wèn)題,針對(duì)個(gè)案,每個(gè)老師必須進(jìn)行“二次備課”。平時(shí)的課堂教學(xué)要強(qiáng)調(diào)教師的演示教學(xué)和學(xué)生答題的規(guī)范化。要充分開(kāi)發(fā)校內(nèi)外資源,加大校內(nèi)外交流。

  4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系

  爭(zhēng)取使家長(zhǎng)能夠在學(xué)校的教育工作中起到積極的配合作用,并盡量避免或彌補(bǔ)學(xué)校與家庭教育中間可能出現(xiàn)的漏洞,對(duì)學(xué)生請(qǐng)假等各種常規(guī)或特殊情況的處理都要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,使家長(zhǎng)成為搞好年級(jí)工作的助力,而不是阻力。

  5.搞分學(xué)分審核工作,保證讓綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、學(xué)業(yè)考試、綜合實(shí)踐活動(dòng)合格的學(xué)生順利畢業(yè)。

  6.搞好高考報(bào)名工作

  三、重要事情安排:

  九月:召開(kāi)備課組長(zhǎng)會(huì),班主任工作會(huì),安排第一次高三調(diào)考及質(zhì)量分析,制定年級(jí)高考目標(biāo)

  十月:部分藝術(shù)生到武漢備考,安排第二次調(diào)研考試,高考報(bào)名

  十一月:安排第三次調(diào)研考試并完成學(xué)校及上級(jí)安排的其它工作

  十二月:安排第四次調(diào)研考試并完成學(xué)校及上級(jí)安排的其它工作

  元月:做好進(jìn)行學(xué)期末工作,參加____市統(tǒng)一調(diào)研考試

新學(xué)期高三年級(jí)工作計(jì)劃3篇 年級(jí)處高三下學(xué)期計(jì)劃相關(guān)文章:

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