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幼兒園小班六月份工作計(jì)劃表3篇(小小班六月份工作計(jì)劃)

時(shí)間:2023-01-02 12:12:00 工作計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。好的一份工作計(jì)劃是怎樣的呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園小班六月份工作計(jì)劃表3篇(小小班六月份工作計(jì)劃),供大家參考。

幼兒園小班六月份工作計(jì)劃表3篇(小小班六月份工作計(jì)劃)

幼兒園小班六月份工作計(jì)劃表1

  一、六月份教學(xué)工作重點(diǎn):

  1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動(dòng)”。

  2.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防手足口病等傳染玻

  4.參加園內(nèi)組織的安全演練。

  5.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單、評(píng)選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

  6.對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。

  二、六月份開展以下主題活動(dòng):

  主題名稱:《小朋友過節(jié)啦》

  主題目標(biāo):知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

  主題名稱:《熱和冷》

  主題目標(biāo):親身體驗(yàn)夏日的炎熱,感受冰的溫度和融化過程,對(duì)冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣,提高自身的感受能力。知道幾種保護(hù)自己的方法,做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。

  三、六月份家長(zhǎng)工作:

  1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

  2.建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,活動(dòng)時(shí)注意防曬。

  3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

  4.家長(zhǎng)提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

  四、六月份環(huán)境布置:

  1.師生齊動(dòng)手,布置活動(dòng)室,增添節(jié)日的氣氛。

  2.創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面,展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動(dòng)”,向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。

  3.做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品。

  4.組織幼兒進(jìn)行一次安全演練。

  5.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染病等。

  6.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾的布置。

  7.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報(bào)單、評(píng)選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

  二、本月開展以下主題:

  主題活動(dòng):《有趣的昆蟲》

  主題目標(biāo):

  引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注體驗(yàn)昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動(dòng)物、關(guān)愛動(dòng)物的情感。

  主題活動(dòng):《愉快的夏天》

  主題目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識(shí)及自我保護(hù)的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天。三、三、家長(zhǎng)工作:

  1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲的圖片、圖書等資料,引導(dǎo)孩子獲得各種信息,并以孩子探討有關(guān)益蟲、害蟲的問題。

  2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,并制作昆蟲標(biāo)本,如:蜻蜓、蝴蝶等。

  3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。

  4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。

  2.布置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

  3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。

幼兒園小班六月份工作計(jì)劃表2

  一、本月工作重點(diǎn)

  1、準(zhǔn)備六一幼兒文藝匯演

  2、通過親身感受讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),感受夏天的自然特征。

  3、知道農(nóng)歷五月五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。感知民間節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日的歡樂。

  4、認(rèn)真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學(xué)活動(dòng)。

  二、教育教學(xué)活動(dòng)(語(yǔ)言)

《氣球逃走了》

《小熊冒泡泡》

《誰(shuí)住在皮球里》

《香蕉宮殿》

《大餡餅》

《昆蟲大家族》

《小飛蟲》

  三、安全工作

  1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。

  2、戶外活動(dòng)時(shí)不要追逐打鬧,提醒幼兒友好地游戲,注意安全,出汗及時(shí)休息。

  3、提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、溫馨提示

  1、天氣漸漸炎熱,提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的衣物,提醒幼兒多喝水。

  2、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的聲音,充分享受夏天的特別時(shí)光。

幼兒園小班六月份工作計(jì)劃表3

  一、現(xiàn)狀分析

(一)成績(jī)

  1.部分幼兒家長(zhǎng)的教育觀念較好,能夠尊重幼兒的意愿,與幼兒關(guān)系平等。

  2.家長(zhǎng)對(duì)教師比較信任,愿意傾聽教師的指導(dǎo)性建議。

  3.家長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)較為支持,初步形成家園合力。

(二)不足

  1.有的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育認(rèn)識(shí)不夠,重視程度欠缺,總是覺的孩子小,對(duì)幼兒比較溺愛、放縱。

  2.老年家長(zhǎng)的教育觀以及家園合力對(duì)幼兒的教育作用認(rèn)識(shí)的不夠。

  3.家長(zhǎng)的層次參差不齊,教育觀念方面存在著很大的差異。

  二、本學(xué)期重點(diǎn)工作與措施

(一)以多種形式展示活動(dòng)為載體,讓家長(zhǎng)參與我們的教育,了解我們的教育

  1.加大親子活動(dòng)的力度,使幼兒園教育成為家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行有效溝通的橋梁

(1)每月1次親子活動(dòng)。如:找春天、放風(fēng)箏、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、半日活動(dòng)開放等。

(2)主題活動(dòng)的過程中注重家長(zhǎng)資源的利用。

  2.成立家長(zhǎng)委員會(huì),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用

(二)提高家長(zhǎng)園地的質(zhì)量,增強(qiáng)內(nèi)容的時(shí)效性。

  1. 溝通方面的內(nèi)容更及時(shí)、親切。如:主題系列活動(dòng)的開展、日常聯(lián)系等

  2.家教文章更具指導(dǎo)意義,對(duì)家長(zhǎng)的需要進(jìn)行征集,使家教文章更有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)(幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣方面)。

  3.家長(zhǎng)園地能夠與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng),根據(jù)教育目標(biāo)開展夸夸我的好寶寶等專題交流。

(三)家園同步,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  1.以夸夸我的好寶寶等為主題進(jìn)行家長(zhǎng)、幼兒、教師的互動(dòng),促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2.進(jìn)行幼兒飲食習(xí)慣方面和行為習(xí)慣的家長(zhǎng)研討活動(dòng),主要是以家長(zhǎng)的具體做法與事例進(jìn)行有針對(duì)性地相互交流。

(四)重視每天早來園、晚離園,充分利用家?;?dòng),提高家長(zhǎng)互動(dòng)的質(zhì)量。

  1.三位教師共同接待幼兒來園,無(wú)特殊情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確,態(tài)度親切、站位合理。

  2.耐心傾聽家長(zhǎng)的交代與囑托,三位教師進(jìn)行交流,每位幼兒的情況教師心中有數(shù)。

  3.每天反饋家長(zhǎng)早晨的交代。

  4.教師做到持之以恒。

  三、各月工作安排:

  二、三月份:

  1.制定家長(zhǎng)計(jì)劃

  2.召開開學(xué)初家長(zhǎng)會(huì),成立家長(zhǎng)委員會(huì)

  3.開展“三、八”慶祝活動(dòng)

  四月份:

  1.親子活動(dòng):找春天、放風(fēng)箏

  2.親子活動(dòng):拍皮球

  五月份:

  1.親子活動(dòng):快樂的六一

  2.小型家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  六月份:

  1.親子活動(dòng):幼兒才藝展示

  2.主題活動(dòng)展示交流

  七月份:

  1.幼兒發(fā)展情況分析反饋。

  2.班級(jí)家長(zhǎng)工作總結(jié)

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