為了便于自己在工作中更好的積累工作經(jīng)驗(yàn),我們有必要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)。那么如何寫好一份工作總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的大學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)10篇 個(gè)人總結(jié)大學(xué)生工作方面,以供借鑒。
大學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)1
時(shí)光飛逝,半年頂崗之路悄然走完。這段日子里,我和我的學(xué)生們一起xx四中XX這個(gè)大煉爐里磨練著自己的雙翼,她們?cè)谥饾u長(zhǎng)大,逐漸的睿智;而我,在逐漸成熟,逐漸的堅(jiān)強(qiáng),是呀,我們?cè)诠餐砷L(zhǎng)著。我依然記得剛到xx的那份忐忑;依然記得初登講臺(tái)的那份緊張;依然記得初識(shí)二百多張陌生臉龐的那種無助;依然記得第一次美術(shù)課學(xué)生們畫中的我是那么搞笑。也正是因?yàn)檫@些讓我懂得了愛,讓我勇敢的肩負(fù)起自己的責(zé)任,讓我體會(huì)到了每次付出之后得到的快樂?;仡櫾谥型舻狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪一刻不是我腦子里的美好回憶,又哪一天不使我充實(shí)而快樂呢?非常感謝頂崗實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái),這半年的學(xué)習(xí),將是我人生中最寶貴的財(cái)富!
回顧第一天到xx,20xx8月31日我懷著忐忑的心下了大巴車,跟隨學(xué)校的車到了四中,從邁入xx四中這所學(xué)校的大門起,我就告訴自己,你不僅僅是一名學(xué)生了,你要以老師的身份度過這半年實(shí)習(xí)生涯。還沒有安排好課的那幾天,我總會(huì)幻想在課堂上的表現(xiàn),或者想著自己會(huì)教哪個(gè)年級(jí),什么樣的一個(gè)班,聽話的還是調(diào)皮的學(xué)生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺。
一。教學(xué)體會(huì)
我任教初一年級(jí)住宿班的美術(shù)。
1。基礎(chǔ)課。第一堂課,我抱著敢死的心態(tài),沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮,而且教的內(nèi)容是基礎(chǔ)課,內(nèi)容是什么是美術(shù),帶領(lǐng)大家去走進(jìn)美術(shù),認(rèn)識(shí)美術(shù),了解美術(shù),這樣的課堂仿佛有個(gè)形去抓,目的非常明確。同學(xué)們的專注的眼神不斷地給我動(dòng)力和勇氣,這讓我感覺很實(shí)在。但是,一個(gè)星期下來有四節(jié)的重復(fù)課,不同的班級(jí),有不同的課堂反應(yīng),活躍或沉悶。這相當(dāng)考驗(yàn)老師的應(yīng)變能力。根據(jù)課堂上的反應(yīng),我也做出相對(duì)的改變。一個(gè)星期下來我有了一個(gè)小總結(jié):
?。?)。聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。
?。?)。盡早摸索到學(xué)生的實(shí)際情況,如接受能力,學(xué)習(xí)美術(shù)興趣等。
?。?)。要想使課堂活躍,學(xué)生配合,多做些游戲,多一些不同的活動(dòng)。
于是,接下來的時(shí)間,我以這幾點(diǎn)去要求自己,在課堂上多了幾分自然,也漸漸加強(qiáng)了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生畫的畫之后,我才發(fā)現(xiàn),原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實(shí)際情況。在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,讓我有個(gè)底。在上課之前,評(píng)論分析同學(xué)們的畫,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。
2。手工制作課。期間我準(zhǔn)備了兩節(jié)手工制作課,想要更加提高學(xué)生的興趣,提高課堂氛圍,制作賀卡和剪紙藝術(shù),讓同學(xué)們開發(fā)思維,大膽想象制作和設(shè)計(jì)作品,我很早就為這些課做好準(zhǔn)備,網(wǎng)上搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了幾個(gè)范品。我也想著讓音樂融進(jìn)美術(shù)課堂,音樂美術(shù)本相通。有些音樂就是有種無形的力量,激發(fā)著人的情感。在真正的課堂上,效果都不錯(cuò)。講完課,學(xué)生自己設(shè)計(jì)時(shí)間,我放了輕音樂,整個(gè)課堂情境,輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個(gè)課以后,我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們的感情更親切了。一部分同學(xué)的作品都不錯(cuò)??粗齻兊淖髌?,我仿佛回到了我的中學(xué)時(shí)代。藝術(shù)是一種語(yǔ)言,藝術(shù)探索的是人類情感的奧秘。
在美術(shù)教育中我深深體會(huì)到:必須注重與學(xué)生心與心的交流,盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學(xué)生對(duì)生活的感受,講方法、抓契機(jī)引導(dǎo)他們用美術(shù)語(yǔ)言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進(jìn)審美能力的提高,能夠身心和諧地健康成長(zhǎng)。
二。班主任工作體會(huì)
有句話說,天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任。真言。我的指導(dǎo)老師馬老師是七年級(jí)148的班主任,我跟隨她學(xué)習(xí)班主任管理技能,故而成為了148的副班主任,馬老師向我介紹了班里的基本情況之后,我便開始慢慢摸索,首先從記名字開始,起初,我主要以觀察為主,早讀,午讀,晚自習(xí)及一日三餐時(shí)間,留意同學(xué)們的一舉一動(dòng),學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸的,每次去的目的更明確,我也漸漸清楚了自己的任務(wù)。多利用在課下的時(shí)間了解學(xué)生,交流溝通,盡早記住學(xué)生的名字,這個(gè)我完成的比較出色。作為一個(gè)副班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教”。同時(shí),還通過找學(xué)生聊天,課間深入班級(jí),廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。學(xué)校的許多活動(dòng)都是在我們實(shí)習(xí)期間舉行。這給了我更多的機(jī)會(huì)去與學(xué)生接觸,以及鍛煉我們的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力。期間的課間操比賽,讀書節(jié)朗誦比賽,家長(zhǎng)會(huì),文化墻布置,體育節(jié)等等活動(dòng)我都傾心組織,其中組織訓(xùn)練的課間操比賽和讀書節(jié)朗誦比賽148獲得優(yōu)異成績(jī),我本著對(duì)學(xué)生關(guān)愛,負(fù)責(zé)的態(tài)度很快獲得了同學(xué)們的信任與依靠。學(xué)生有情緒或者生病的時(shí)候,我會(huì)盡全力去安撫并解決,馬老師教會(huì)了我很多,我從之前剛來時(shí)的小屁孩到現(xiàn)在可以獨(dú)自應(yīng)對(duì)家長(zhǎng),跟馬老師的悉心教導(dǎo)是分不開的。
通過這半年的成長(zhǎng),我認(rèn)為,作為一名班主任,用自己的心去與學(xué)生交流,課下多觀察熟悉學(xué)生,在生活中盡可能多的關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)他們,信任他們,通過對(duì)全班學(xué)生的了解,營(yíng)造一個(gè)更適合每位學(xué)生個(gè)性發(fā)展的空間,當(dāng)然,學(xué)生就會(huì)把自己當(dāng)作朋友,沒有隔閡,并會(huì)建立深厚的友誼,這樣一來,班級(jí)管理工作就會(huì)更順利、更成功。
半年的充分鍛煉使我成熟了許多,深入的交流使我更加理智。短暫而充實(shí)的半年教學(xué)生活,使我學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能,還有為人處世的方法。我在這里得到了提升,得到了鍛煉,我會(huì)將在這次實(shí)習(xí)過程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股動(dòng)力激勵(lì)自己去努力進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)!真心的感謝為我們提供此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的校方領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)基地,我將把這次難得的珍貴的經(jīng)歷永遠(yuǎn)珍藏在心里!
大學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)2
20xx年x月20xx年x月,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我按照所在崗位職責(zé)要求,自覺服從組織各項(xiàng)工作安排,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、工作完成情況
?。ㄒ唬┐逦瘯?huì)工作完成情況。一是以日常工作為中心,全力做好會(huì)議記錄,領(lǐng)導(dǎo)接待,村委工作總結(jié)以及其它各項(xiàng)工作;二是做好遠(yuǎn)程教育播放工作,20xx年我村被評(píng)為xx市遠(yuǎn)程教育播放先進(jìn)村;三是做好計(jì)劃生育工作,多次到對(duì)象家里做工作,帶對(duì)象去縣計(jì)生局結(jié)扎;四是做好信訪維穩(wěn)工作,對(duì)于村里發(fā)生的土地糾紛,鄰里糾紛事件積極做好調(diào)解工作,對(duì)于突發(fā)交通事故配合好村委做好善后工作;五是做好農(nóng)村社會(huì)保險(xiǎn)工作,向群眾宣傳社保政策,幫助群眾辦理社保;六是做好農(nóng)村醫(yī)保宣傳工作,辦理工作,解釋工作以及農(nóng)村惠農(nóng)卡發(fā)放工作;七是做好村委會(huì)主任交待的其他各項(xiàng)工作。
?。ǘ╂?zhèn)政府交辦工作完成情況。一年來,鎮(zhèn)政府重視村官作用的發(fā)揮,注重培養(yǎng)村官隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。一是完成好黨政辦交待的各項(xiàng)宣傳聯(lián)絡(luò)任務(wù),做好村鎮(zhèn)工作聯(lián)絡(luò);二是完成好計(jì)劃生育辦交辦的計(jì)育對(duì)象的思想工作。三是完成好社保所相關(guān)上報(bào)工作,例如死亡報(bào)表,貧困人口報(bào)表等。四是做好民政辦交辦的特困戶調(diào)查工作,低保戶調(diào)查工作,五保戶調(diào)查工作。五是做好綜治辦交辦的關(guān)于招福村徐某的家庭糾紛的調(diào)解工作。六是做好組織辦交辦的黨員聯(lián)系群眾工作,工作卡的填寫與整理。七是做好鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府交辦的其他任務(wù)。
二、工作中的收獲與反思
一年以前,我?guī)е啻旱膲?mèng)想,來到農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村由不熟悉到熟悉,對(duì)農(nóng)民由不了解到了解,對(duì)國(guó)家的農(nóng)村政策由不了解到了解,廣泛接觸了農(nóng)村的風(fēng)土人情,深刻體會(huì)到了農(nóng)村農(nóng)民生活的艱辛。對(duì)此,我感悟頗深:
?。ㄒ唬?mèng)想只有扎根于現(xiàn)實(shí)才能夠煥發(fā)出它的生機(jī)。剛畢業(yè)的時(shí)候自己的思想充滿了理想主義,一年的工作使我明白,個(gè)人的力量永遠(yuǎn)都只是有限的,而組織的力量是無限的,只有更好地團(tuán)結(jié)在村委的周圍,緊緊依靠黨和政府,把自己的能力發(fā)揮到,方能做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(二)工作只能夠一步一步的干,扎扎實(shí)實(shí)的干。農(nóng)村的工作千條線萬條線,涉及到方方面面,光靠一時(shí)的熱情,一時(shí)的努力不可能做出什么成績(jī),只有像朱澤君書記所說那樣,“扎扎實(shí)實(shí)干事,干成更多的事”,才能夠把農(nóng)村的工作做好,才能夠真正得到農(nóng)民群眾的認(rèn)可。
?。ㄈ┲挥卸嘞蛏磉叺念I(lǐng)導(dǎo),同事以及農(nóng)民群眾學(xué)習(xí),才能夠不斷提高自己的工作能力。農(nóng)村工作面廣且復(fù)雜,這些知識(shí)不是從書本上就能學(xué)來的,而是通過實(shí)踐才能學(xué)到的。如果不能從實(shí)際出發(fā),紙上談兵,那么工作肯定不能夠做好。我們剛剛畢業(yè)的青年,不缺乏書本知識(shí),缺乏的是實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),所以我們一定要多向老干部,老同志學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的工作能力。
?。ㄋ模┮訌?qiáng)農(nóng)村政策理論修養(yǎng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作都有其一整套的工作條例,工作法規(guī)和工作流程。如果對(duì)這些條例、法規(guī)和流程不了解或了解得不夠深的話,就談不上向農(nóng)民宣傳政策法規(guī),更做不了實(shí)際工作,所以,一定要努力學(xué)習(xí)好農(nóng)村政策法規(guī)。
三、努力的方向
一年的村官生活,讓我深刻地體會(huì)到了農(nóng)村生活的辛酸苦辣,明白到農(nóng)村工作的艱難,讓我學(xué)到了許許多多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在往后的工作當(dāng)中,我要進(jìn)一步加強(qiáng)政策理論的學(xué)習(xí),提高自己的理論水平,在工作當(dāng)中多調(diào)查,多思考,扎扎實(shí)實(shí)把各項(xiàng)工作做好。
大學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)3
20xx年我鎮(zhèn)大學(xué)生村官工作嚴(yán)格按照《馬坊鎮(zhèn)大學(xué)生村官日常管理辦法》以及年初制定的《20xx年馬坊鎮(zhèn)大學(xué)生村官工作臺(tái)賬》,大學(xué)生村官服務(wù)社在繼續(xù)實(shí)行分片管理、開展月主題活動(dòng),周二、周四健身日,定期召開季度、半年總結(jié)會(huì)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新管理方式、積極發(fā)揮村官在服務(wù)社建設(shè)、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、團(tuán)建等工作中的作用,現(xiàn)將20xx年我鎮(zhèn)大學(xué)生村官工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、立足崗位職責(zé),鎮(zhèn)村各項(xiàng)工作順利開展
一年來我鎮(zhèn)村官嚴(yán)格秉承做好基礎(chǔ)工作、推動(dòng)重點(diǎn)工程、服務(wù)馬坊百姓的工作導(dǎo)向,立足崗位職責(zé),在完成鎮(zhèn)村各項(xiàng)工作中確實(shí)發(fā)揮了不可或缺的作用。
一是扎實(shí)基礎(chǔ)工作,助推教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。自2月份,馬坊鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全面啟動(dòng)以來,大學(xué)生村官嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委和村兩委的有關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)安排,積極做好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,主動(dòng)承擔(dān)起材料整理、會(huì)議組織、信息傳達(dá)等工作,為各村群眾路線實(shí)踐活動(dòng)的順利開展起到了助推器的作用。另外,大學(xué)生村官還以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),深入村民,盡己所能,為老百姓辦實(shí)事。例如,河北村大學(xué)生村官?gòu)埖榇_民權(quán)請(qǐng)判官,李蔡街村大學(xué)生村官陳孟然爭(zhēng)取健身器材送健康,北石渠村大學(xué)生村官劉洋爭(zhēng)辦科普講座傳知識(shí),李強(qiáng)入戶排查取暖設(shè)施安全隱患等事跡
等都為百姓帶來了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
二是按時(shí)完成各階段工作,主力村級(jí)網(wǎng)格化建設(shè)。作為平谷區(qū)網(wǎng)格化建設(shè)的7個(gè)試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,自20xx年3月,我鎮(zhèn)22個(gè)行政村全面展開網(wǎng)格化建設(shè)工作,大學(xué)生村官承擔(dān)了到派出所提取村民信息,對(duì)信息進(jìn)行匯總、整理,實(shí)地探查、確定、完善信息及信息的錄入等工作,大學(xué)生村官起到了支柱作用,為后續(xù)工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
三是爭(zhēng)創(chuàng)八面紅旗,做好迎檢工作。22個(gè)行政村的大學(xué)生村官積極協(xié)助黨支部做好迎檢準(zhǔn)備。村助理根據(jù)本村申報(bào)紅旗情況,填寫自薦申請(qǐng)表,通過鎮(zhèn)相關(guān)部門審核后,村官們嚴(yán)格按照開展紅旗工作考評(píng)細(xì)則,整理出所需圖片資料,撰寫文字材料。
二、嚴(yán)格規(guī)范管理,服務(wù)社建設(shè)逐步加強(qiáng)
一是建立“村官檔案”,注重個(gè)人業(yè)績(jī)。自五月起,馬坊鎮(zhèn)為村官建立起個(gè)人業(yè)績(jī)檔案,包括:簡(jiǎn)歷、考核表、工作總結(jié)、所獲榮譽(yù)、征文及演講比賽稿等。業(yè)績(jī)檔案作為推選優(yōu)秀村官的依據(jù),并以此記錄村官個(gè)人成長(zhǎng),提升我鎮(zhèn)大學(xué)生村官整體素質(zhì)。
二是新增周例會(huì)制度,發(fā)揮干部帶頭作用。自今年6月份起,村官服務(wù)社新增干部周例會(huì)制度,確定每周二下午4:00到50:30為服務(wù)社社長(zhǎng)、各部長(zhǎng)、組長(zhǎng)召開周例會(huì)時(shí)間。會(huì)議主要議題為總結(jié)前期工作、部署下一階段任務(wù),并在月考核、月主題活動(dòng)開展等問題上征集意見建議。討論、解決大學(xué)生村官近期工作、生活中出現(xiàn)的問題。周例會(huì)制度的實(shí)施使干部對(duì)崗位職責(zé)的重視度提升,從而積極的帶領(lǐng)村官們主動(dòng)作為。
三是注重信息宣傳,讓村官“人人出彩”。我們注重把村官在日常工作中好的做法,以及典型的人和事編寫成動(dòng)態(tài)或信息進(jìn)行上報(bào),并向各大媒介投稿,截止到12月底,共出刊《村官動(dòng)態(tài)》22期,44條信息被區(qū)部門、網(wǎng)站、報(bào)紙采納和刊載,其中區(qū)級(jí)32條、市級(jí)18條、國(guó)家級(jí)4條,各月在全區(qū)排名始終保持前三名。另外,岳建南、陳孟然、孟如月、馬凱迪、秦明月等村官的典型事跡在大學(xué)生村官之家網(wǎng)等多家網(wǎng)站上刊載和轉(zhuǎn)發(fā)。
三、落實(shí)活動(dòng)臺(tái)賬,“月主題活動(dòng)”有聲有色
根據(jù)“月月有主題,周周有活動(dòng)”的工作思路,20xx年服務(wù)社嚴(yán)格按照年初制定的臺(tái)賬安排,先后開展了學(xué)雷鋒“志愿服務(wù)活動(dòng)月”、五四青年節(jié)、公務(wù)員考試技巧培訓(xùn)、重陽(yáng)節(jié)慰問等特色月主題活動(dòng)。但今年的“月主題活動(dòng)”的最大亮點(diǎn)是結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)各環(huán)節(jié)主題內(nèi)容,開展為民服務(wù)活動(dòng),讓村官受鍛煉,讓村民得利益。
一是開展“聽取意見尋‘法寶’立行立改暖民心”活動(dòng)。以深入群眾發(fā)放便民手冊(cè)為形式,征求意見建議3類13件;
二是開展為民送健康活動(dòng)。聯(lián)合首都醫(yī)科大學(xué)學(xué)生開展“攜手志愿行動(dòng)服務(wù)馬坊群眾”為村民送健康活動(dòng),通過舉行健康知識(shí)講座,到常年患病群眾家里走訪等形式,為村民提供疾病咨詢與健康服務(wù),受益群眾達(dá)200人次;
三是開展“送學(xué)上門”活動(dòng)。為確保實(shí)踐活動(dòng)黨員全覆蓋,精神全領(lǐng)會(huì),推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效,大學(xué)生村官自覺同本村老弱病殘和建國(guó)前老黨員等無法參加黨員集中學(xué)習(xí)的黨員建立長(zhǎng)效聯(lián)系,把各環(huán)節(jié)的內(nèi)容與精神傳達(dá)給老黨員,并向他們征求對(duì)當(dāng)前開展的教育實(shí)踐活動(dòng)的意見建議,經(jīng)收集整理后,村官們反饋給各村黨支部。
大學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)4
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)臨近期末,本學(xué)期我在校團(tuán)委的工作也即將接近尾聲,回想兩個(gè)月來的工作經(jīng)歷,心中也是感慨萬千。大約兩個(gè)月前,自己競(jìng)選了校團(tuán)委辦公室委員一職,并且進(jìn)入了團(tuán)委,其實(shí)一開始在自己的腦中對(duì)校團(tuán)委辦公室并沒有什么明確的概念,甚至是不了解,起初時(shí)不知自己應(yīng)該做些什么、不應(yīng)該做些什么,但是經(jīng)過兩個(gè)月來的工作與學(xué)習(xí),自己仿佛進(jìn)步許多,無論是對(duì)辦公室職能的了解還是在其他的工作方面。在這兩個(gè)多月的工作中我學(xué)到了許多東西,我覺得在團(tuán)委學(xué)到的這些東西會(huì)在我今后的生活及工作當(dāng)中發(fā)揮重要的作用。
一、我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過參與在辦公室的值班及一些活動(dòng),我更加深深明白了團(tuán)隊(duì)力量在工作中的重要性。
二、我學(xué)會(huì)了打印、復(fù)印、制作表格等一些基本的辦公操作。雖然在別人眼里,這些都很簡(jiǎn)單,但是對(duì)我一個(gè)高中時(shí)很少接觸電腦的人來說就不是那么簡(jiǎn)單了,起初是根本摸不著頭腦,不能熟練操作,但是經(jīng)過多次實(shí)踐操作,自己對(duì)這方面的操作熟練多了,打字也變快了很多。同時(shí),經(jīng)過一些事情,我明白了在工作中更需要多一份嚴(yán)謹(jǐn),多一份責(zé)任心,這樣,工作才能更有效率更有質(zhì)量。
三、我發(fā)現(xiàn)自己的溝通與協(xié)調(diào)的能力正在逐漸增強(qiáng),在辦公室工作總要給一些老師或?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐打電話通知一些事情,那么在這期間,我的溝通能力也在逐漸增強(qiáng)。
四、我發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)許多的朋友。在參加的各種活動(dòng)及平時(shí)的工作當(dāng)中,接觸了許多其他學(xué)院的人,自己的人際交際范圍更是擴(kuò)大了許多。
逐漸發(fā)現(xiàn),自己干的工作多了,自己的學(xué)習(xí)時(shí)間就相對(duì)減少了,一開始兩方面協(xié)調(diào)的不是很好,感覺不是那么適應(yīng),但在之后,逐漸適應(yīng)了就好多了,深深明白,學(xué)生干部不光要處理好自己的工作上的事情,還要協(xié)調(diào)好自己的學(xué)習(xí),只有這樣才稱得上是合格的學(xué)生干部。這學(xué)期的工作即將結(jié)束,下學(xué)期將迎來新的工作,那么我會(huì)以更加熱情的態(tài)度去面對(duì)接下來的工作,我也會(huì)更加努力認(rèn)真對(duì)待并完成各項(xiàng)工作,并在工作與學(xué)習(xí)中尋找經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提高自己的素質(zhì)及能力,使自己成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生干部。
大學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)5
時(shí)間過得真的好快啊,去年興致勃勃的踏進(jìn)湘信院的畫面好像還是不久前發(fā)生似的?;赝笠贿@一年,我好像印象太深的事了。
剛開始是軍訓(xùn),那時(shí)對(duì)大學(xué)生活充滿了好奇,充滿了渴望。軍訓(xùn)的辛苦是難免的,單軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了好多新的朋友,最難忘的就是軍訓(xùn)會(huì)操結(jié)束后,整個(gè)體育系體現(xiàn)出來那股從未見過的凝聚力,讓我深深的感動(dòng)。軍訓(xùn)結(jié)束后,原本以為想象中完美的大學(xué)生活來臨了,但事實(shí)告訴我,大學(xué)生活并不是那么的幸福。但是假期還是給了我許多完美回憶,我和朋友一起出去玩一起聚餐,一起K歌。
在大學(xué)沒了父母的叨嘮,沒了老師的叮呤,這份簡(jiǎn)單帶給我的不僅僅只是簡(jiǎn)單,更多的是迷茫與煩惱。就是這樣,在大學(xué)里,沒有人告訴你就應(yīng)做什么該怎么做,只有自我慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自我要走的路,我們必須要明確自我的方向。
這一學(xué)期,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會(huì)了我許多,沒有什么付出是白費(fèi)的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自我的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)人生!
大學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)6
實(shí)習(xí)這兩個(gè)字對(duì)于我們大學(xué)生而言并不陌生,從我們進(jìn)入大學(xué)那一刻我們便知道,實(shí)習(xí)是我們終將要面對(duì)的事情。所以這個(gè)準(zhǔn)備我早早就做好了,現(xiàn)在踏入實(shí)習(xí)之后,憑借著提前的那份準(zhǔn)備,在實(shí)習(xí)生活中我也并沒有那么窘迫,更多的是對(duì)自己、對(duì)未來的期盼和向往。實(shí)習(xí)這件事情對(duì)于我們每個(gè)大學(xué)生來說是一件很重要的事情,因?yàn)檫@是我們第一次踏進(jìn)自己的職業(yè),也是我們第一次真實(shí)的接觸社會(huì),了解社會(huì)。所以在此之前,我便下定了決心,也想在自己的專業(yè)上實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。雖然這份實(shí)習(xí)已經(jīng)面臨結(jié)束,但是我仍想在這里為自己做一次工作總結(jié),來總結(jié)這幾個(gè)月的得失。
一、在借鑒中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中借鑒
作為一個(gè)行業(yè)中的新人,我們首先要做的就是清楚自己的現(xiàn)狀,看清自己的能力。明確自己進(jìn)步的方向,從而找到進(jìn)步的方法。這才是實(shí)習(xí)的開端。剛剛步入社會(huì)我們什么都不懂,雖然學(xué)過幾年專業(yè)知識(shí),但是進(jìn)入社會(huì)之后,我只能把自己清為零,從最基層開始做起。從零開始雖然會(huì)很難,但是我能夠堅(jiān)定自己的內(nèi)心,在困難的狀態(tài)中前行,保持一顆好學(xué)之心,從同事身上進(jìn)行學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中懂得借鑒,也要懂得在借鑒中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)非常的重要,這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我也以這條為標(biāo)準(zhǔn),向上奮斗。
二、一個(gè)良好的狀態(tài)是工作良好的開端
無論我們做什么,都需要一個(gè)好的狀態(tài),更是需要一個(gè)好的態(tài)度。我們進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí),雖說還沒有真正的踏入社會(huì)之中,但是我們應(yīng)該看清自己了,如果在工作上還像平時(shí)在學(xué)校里吊兒郎,那么我們可能會(huì)迎來更大的磨難。只有重視這份工作,將自己融入進(jìn)去,我們才能夠更加輕松的走下去。在我的日常工作中,我一直覺得一個(gè)好的狀態(tài)使工作效率高低的衡量標(biāo)準(zhǔn)。好的狀態(tài)也注定將我們引向一個(gè)更好的結(jié)果。所以,一個(gè)好的開端是一個(gè)好結(jié)果的開始,我會(huì)繼續(xù)保持這份心態(tài),繼續(xù)努力。
三、謹(jǐn)記標(biāo)準(zhǔn),砥礪前行
無論做什么事情,我們都少不了對(duì)自己的一份勉勵(lì)和標(biāo)準(zhǔn),而任何一個(gè)人活在這個(gè)世界上,也是需要標(biāo)準(zhǔn)的,沒有標(biāo)準(zhǔn)的人算不上是一個(gè)合格的好人,沒有標(biāo)準(zhǔn)的員工更是算不上一個(gè)合格的員工。因此標(biāo)準(zhǔn)這兩個(gè)字對(duì)于我們來說很有重量,我也希望我可以在今后的工作上繼續(xù)保持自己的標(biāo)準(zhǔn),勇敢的堅(jiān)持下去,保持原則的走下去。不忘初衷,嚴(yán)謹(jǐn)守則,未來便可期。
大學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)7
彷徨與稚氣漸漸從我們身上褪去。在校園生活的各個(gè)方面,我們都展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的進(jìn)取精神。
在學(xué)習(xí)上,我們以最大限度地激發(fā)自己的潛能。課堂出勤率保證著我們汲取知識(shí)的時(shí)間,圖書館的書籍更讓我們開闊視野。在英語(yǔ)四級(jí)考試的壓力下,從早讀到課堂,大家付出了許多努力的汗水。雖然同學(xué)報(bào)考四級(jí)的時(shí)間不同,但是大家還是相互鼓勵(lì),相互奮斗。除了上好英語(yǔ)課,大家還會(huì)利用課余時(shí)間練習(xí)作文,再找老師批改。一起做模擬試卷,一起探討問題,在這種氛圍的影響之下,全班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高。少部分同學(xué),也許之前沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,也出現(xiàn)過掛科現(xiàn)象。但動(dòng)營(yíng)二班濃厚的學(xué)習(xí)氛圍改變了他們,知識(shí)的重要性重新被他們重視起來。在就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的今天,每一位同學(xué)都應(yīng)該有扎實(shí)的知識(shí)為未來鋪好路。隨著專業(yè)課程的推進(jìn)和難度的加大,同學(xué)們分配給學(xué)習(xí)的時(shí)間增加了許多。課間,大家就身邊的事例請(qǐng)教老師,共同探討專業(yè)知識(shí)。實(shí)驗(yàn)課及教學(xué)實(shí)習(xí)上,同學(xué)們更加是倍加認(rèn)真,都勵(lì)志做到專業(yè)課程零補(bǔ)考。
在校園活動(dòng)中,我班同學(xué)善于展現(xiàn)自己,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。在院級(jí)男子籃球賽中我班陳鳳鳴、王雄等同學(xué)在賽場(chǎng)上神采飛揚(yáng),雖然揮汗如雨,但取得第四名的好成績(jī)。在院級(jí)辯論賽中,我班陳鳳鳴、周水岳等四名同學(xué)積極參加,雖然未進(jìn)決賽,但他們的風(fēng)采給大家留下了深刻的印象,其中陳鳳鳴同學(xué)被評(píng)為最佳辯手。在院級(jí)學(xué)涯規(guī)劃大賽中,我班李瀾同學(xué)通過自己的努力,取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我班閔亨立、張小余、羅登蕎等同學(xué)積極報(bào)名參加了自己的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,其中我班陳東理以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)取得了女子3000米第一名的好成績(jī)。
在生活上,同學(xué)之間互幫互助。大家都積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),畢竟,健康的身體是學(xué)習(xí)的保障。不少的同學(xué)利用周末的時(shí)間選擇兼職來鍛煉自己,提升自己的能力,同時(shí)還能減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。還有的同學(xué)在校內(nèi)勤工儉學(xué),生活節(jié)儉不攀比,認(rèn)認(rèn)真真地做每一份工作。在寒、暑假,大部分的同學(xué)進(jìn)都參加實(shí)習(xí)或打暑假工,充實(shí)自己。
總之,大家的生活都是豐富而充滿挑戰(zhàn)的!
大學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)8
如果你想在短暫的實(shí)習(xí)中盡可能多地學(xué)習(xí),你需要與大師進(jìn)行良好的溝通,加深相互理解。剛到公司的時(shí)候,你的師傅并不知道你的工作學(xué)習(xí)潛力,你會(huì)做什么樣的工作,想知道什么樣的知識(shí),所以要和師傅建立良好的溝通。同時(shí),我覺得這也是我們未來進(jìn)入社會(huì)不可或缺的關(guān)鍵。通過溝通了解,大師有了大致的了解。在有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí)的同時(shí),他根據(jù)我的興趣給了我更多的指導(dǎo)和幫助。比如對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,計(jì)算機(jī)硬件安裝,系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用感興趣。師傅讓我和他一起完成電腦故障排除。在這項(xiàng)工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教材所沒有的知識(shí),并且有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值并加以應(yīng)用。
在這次實(shí)習(xí)中,我經(jīng)歷了很多我從來沒有經(jīng)歷過的事情,比如一個(gè)小職責(zé),我知道職責(zé)和職責(zé)
責(zé)相匹配,但這卻是我認(rèn)識(shí)到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉潛力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),到時(shí)融入社會(huì),也能夠從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識(shí),不至于融入社會(huì)時(shí)無從下手。
實(shí)習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機(jī)會(huì),不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項(xiàng)素質(zhì)怎樣樣,其實(shí)他都有我能夠?qū)W習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒有哪一件事情是能夠輕簡(jiǎn)單松的解決,但是我們認(rèn)真對(duì)待,理論聯(lián)系實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項(xiàng)知識(shí)。完成每一件任務(wù)都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
大學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)9
時(shí)光如流星一般在我們的指間匆匆劃過,一轉(zhuǎn)眼我們的工作又將要接近尾聲了。在這個(gè)學(xué)期里我通過自己的努力,也有一些收獲。下面來總結(jié)一下自己的工作,目的在于吸取經(jīng)驗(yàn),為把以后的工作做的更好…..
一、立足本職,實(shí)實(shí)在在做事。
一學(xué)期下來,自己圍繞個(gè)人職責(zé),無論做什么,從不敢有半點(diǎn)馬虎,也不敢有半點(diǎn)偷懶,更不敢對(duì)付應(yīng)付,盡了自己的職責(zé),盡了自己的義務(wù)。一是完成了學(xué)院學(xué)生電腦方面的維修工作,為很多學(xué)生帶來了方便和實(shí)惠;二是完成了學(xué)院網(wǎng)絡(luò)管理方面的任務(wù),用正確積極的語(yǔ)言勸說那些偏激的同學(xué),讓他們有一個(gè)正確的主觀認(rèn)識(shí);三是完成了學(xué)工部下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),如組織本部門按時(shí)按質(zhì)召開部門例會(huì),和部長(zhǎng)一切對(duì)部門成員進(jìn)行考核鍛煉,發(fā)動(dòng)部門成員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)任務(wù)積極配合其他部門開展工作;四是配合主席團(tuán)和秘書處按時(shí)完成學(xué)院各項(xiàng)文件整理和存,檔保障了每一次活動(dòng)都能快速上報(bào)發(fā)布。為了確保每項(xiàng)工作都能高質(zhì)完成,自己在每次活動(dòng)、每次干部例會(huì)后都反復(fù)思考總結(jié),一學(xué)期下來想想自己學(xué)到了很多,也在工作中不斷完善自己提高自己。
二、腳踏實(shí)地,老老實(shí)實(shí)做人。
自己常懷著一顆平常之心,時(shí)刻想到自己是學(xué)院的學(xué)生干部,時(shí)刻不忘作為一位學(xué)生干部一定要端正自己的態(tài)度和立場(chǎng)。一是以誠(chéng)為本。做到說話心口一致,心地坦誠(chéng),不做表面文章;為人表里如一,做到對(duì)人對(duì)己一個(gè)樣,用石老師的話說我們應(yīng)該做到直點(diǎn)現(xiàn)象和事實(shí),做到臺(tái)上能講、臺(tái)下也能講,背人能講,對(duì)著人也能講;二是以實(shí)為本。老實(shí)可靠是做人的美德,每次干部例會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都反復(fù)強(qiáng)調(diào)我們要做事落到實(shí)處,要少提要求,少問為什么,充分發(fā)揮自己的主關(guān)能動(dòng)性。三是常懷律已之心。一是管得住自己的嘴和想法。大學(xué)生活偶爾也會(huì)感覺枯燥無味,工作學(xué)習(xí)之余偶爾也會(huì)想想別的,但自己從來都很注重自己作為學(xué)生干部應(yīng)該去具備一定得政治意識(shí),用一個(gè)真確的心去學(xué)習(xí)工作。二是努力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。作為院學(xué)生干部的一員,領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)叮嚀讓我自己以在下意識(shí)里努力去培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在工作中以用各式各樣的平臺(tái)去與別的同學(xué)多交流多學(xué)習(xí)。
三、端正立場(chǎng),努力學(xué)習(xí)。
面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況、新理論,作為一名在校大學(xué)生只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷豐富和充實(shí)自我,把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型的好干部,才能更好地勝任自己的本職工作。一是自己干什么就學(xué)什么。我自從進(jìn)入大學(xué),就與電腦接下不解之緣,從一個(gè)只會(huì)開關(guān)機(jī)聊QQ的網(wǎng)民開始努力絡(luò)常識(shí),到現(xiàn)在對(duì)電腦有了部分的了解。通過不斷的學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,從不懂至懂、從不會(huì)到會(huì),兩年的時(shí)間,我就是這樣學(xué)過來的。二是素質(zhì)。缺什么就補(bǔ)什么。一年來,根據(jù)自己工作性質(zhì)的變化,也在工作中尋找自己的短處,必須承認(rèn)一點(diǎn)我在努力去改變,雖然效果不明顯,但我沒有放棄,相信只要自己努力,有夢(mèng)就能飛翔!三是專業(yè)知識(shí)決不能怠慢。我深刻的記得畢業(yè)歡送會(huì)那天有個(gè)同學(xué)的那句話”學(xué)生干部,先學(xué)生后干部”,我相信一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部,學(xué)習(xí)上一定是優(yōu)秀的,這一年來我很慚愧,確實(shí)因?yàn)樘嘧约旱脑驔]有好好學(xué)習(xí),今天當(dāng)然不能去會(huì)后自己曾經(jīng)錯(cuò)過什么,只是想告訴自己,過去的就讓他過去。自己這一年來或許是因?yàn)楣ぷ鞣泵Φ⒄`了學(xué)習(xí),但是我想來年一定補(bǔ)回來!
想想一年的工作、學(xué)習(xí)、生活中,自己也存在諸多缺點(diǎn)和不足。曾因自己工作大意,導(dǎo)致部門成員在積極分子推薦中出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤;曾因?yàn)樽约航M織性不夠強(qiáng),導(dǎo)致別的部門開展活動(dòng)的時(shí)候協(xié)調(diào)出現(xiàn)阻礙,導(dǎo)致活動(dòng)沒能很好的開展。但是今天我也很感激!因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與幫助,包容了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,教會(huì)了我做人做事,才有了自己的今天。今后,我將倍加珍惜,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,忠實(shí)履行好老老實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事的宗旨,在領(lǐng)導(dǎo)和朋友、同事給予的舞臺(tái)上,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展盡一份責(zé)任。
大學(xué)生個(gè)人工作總結(jié)10
時(shí)間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結(jié)束,還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)xx學(xué)校的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對(duì)大學(xué)生的無限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選,感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的.李開復(fù)說:"不管別人怎么說大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會(huì)是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),但是,多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。
必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入xx藥高等專科學(xué)校,自從進(jìn)入xx級(jí)xx班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了: 收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的xx級(jí)xx班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
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