小學(xué)二年級第一學(xué)期工作總結(jié)3篇(二年級一個學(xué)期的總結(jié))

時間：2023-01-13 07:19:00 工作總結(jié)

　　為了便于自己在工作中更好的積累工作經(jīng)驗，我們有必要對自己的工作進(jìn)行總結(jié)。那么如何寫好一份工作總結(jié)呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)二年級第一學(xué)期工作總結(jié)3篇(二年級一個學(xué)期的總結(jié))，歡迎參閱。

小學(xué)二年級第一學(xué)期工作總結(jié)1

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下：

　　一、思想工作方面

　　俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

　　二、教育工作方面

　　這學(xué)期，本人擔(dān)任二年級班主任，面臨著新課程改革。因此，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動，認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點難點，積極開拓教學(xué)思路，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍，并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會。

　　三、遵守紀(jì)律方面

　　本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

　　要想給學(xué)生一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余，認(rèn)真鉆研教育教學(xué)知識，力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。

小學(xué)二年級第一學(xué)期工作總結(jié)2

　　這一學(xué)期，我擔(dān)任二年級班的數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。我按照學(xué)校的德育工作要求，認(rèn)真制訂班級工作計劃，有重點，有步驟地開展工作，使學(xué)生知識技能和道德品質(zhì)一同形成，全面發(fā)展。具體工作歸納為以下幾點。

　　一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

　　二年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會，班會學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī)，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課，認(rèn)真作業(yè)，下課好好休息，講文明，講禮貌的好習(xí)慣。

　　二、表揚孩子

　　對于二年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。平時，我會在跟他們聊天的時候告訴他們："你又進(jìn)步了"，"你的字越寫越漂亮了";課堂上經(jīng)常對他們說："你真棒"!"你學(xué)得真快"!"你說的真好"!……當(dāng)我和家長交流時，經(jīng)常聽他們說孩子們回家說老師又表揚他什么了，一臉興奮，在家表現(xiàn)也會特別好。

　　三，加強(qiáng)與家長聯(lián)系。

　　平時，我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的心血。當(dāng)他們有困難的時候，我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上，身體上，思想上有什么特殊情況，我總是及時，主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作，取得家長的理解和配合，使每一個孩子都能揚長避短，健康地成長。

　　四，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

　　在我班，后進(jìn)生在班中為數(shù)較多，因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的"閃光點"。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定，獎勵。課余多跟他們談心，及時了解他們的思想動態(tài)，困惑等。課外積極輔導(dǎo)，跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。

　　五、存在問題

　　班主任工作千頭萬緒，有時這事未處理完美，那事又接踵而來，由此，本人往往在處事中過急，也許有些言語會使學(xué)生難以接受?？傊?，在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，使班主任工作邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。

小學(xué)二年級第一學(xué)期工作總結(jié)3

　　這學(xué)期我擔(dān)任二年級2班的班主任，班里有女生21名，男生24名，大部分孩子都是回遷戶家庭，其有5個孩子的父母離異，孩子們活潑好動，特別是個別男生，比較調(diào)皮，要管理好他們可著實不容易。針對本班學(xué)生的特點，本學(xué)期我和副主任李曉晗老師一起，配合默契，主要做了以下幾項工作：

　　一、倡導(dǎo)學(xué)生做班集體的主人

　　1、采取班長競爭上崗制，使班級管理再上新臺階。

　　現(xiàn)在的班長胡煜涵同學(xué)學(xué)習(xí)成績很好，競聘時得到的票數(shù)最高，可她當(dāng)時的課堂常規(guī)并不好，愛做小動作，并不是我理想的班長人選，但大多數(shù)同學(xué)選了她，我雖是班主任也不能逆了孩子們的心意，就給了她兩周的試用期，并教她首先要做好自己，讓自己成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。她也很爭氣，一改上課愛做小動作的壞習(xí)慣，和其他班干部一起，在晨誦、午餐之后，以及老師不在班上的時候，把班級管理的很有條理。

　　2、積極倡導(dǎo)做班集體的主人，讓每一個孩子都有管理崗位。

　　學(xué)期初對班級崗位進(jìn)行全面輪換，讓孩子們能在不同的崗位上得到歷練。督促孩子們做好自己的管理崗位，并引導(dǎo)班長、紀(jì)律班干等班干部對班上的管理崗位進(jìn)行不定期的評價。做得很好的有：講臺課管理員姜余樂、圖書角管理員董峻峰、領(lǐng)讀員王欣玲、5位值日班干等。

　　3、施行值日班長制。

　　按學(xué)籍表的順序讓每一個學(xué)生都有當(dāng)一天班長的機(jī)會，這一天他是班長以外最大的官，他要帶上“值日班長”的牌子，協(xié)助班長全面管理班級，這一嘗試讓班上的每一個孩子都有參與班級管理的機(jī)會，提高學(xué)生們的管理能力。

　　二、做好學(xué)生的安全教育工作。

　　1、以學(xué)校組織的安全教育活動為契機(jī)，如交通安全教育、防空演習(xí)、食品安全教育、預(yù)防傳染病教育等，對學(xué)生進(jìn)行了充分的安全教育。

　　2、每次在班上開展相應(yīng)的安全教育后，通過翼校通通知家長，提醒其和孩子談?wù)勏鄳?yīng)的安全常識，及時復(fù)習(xí)鞏固。

　　3、對做黑頭車的一個孩子，放學(xué)后要去輔導(dǎo)班的7個孩子的家長進(jìn)行安全教育，簽訂了安全責(zé)任書。

　　4、教育學(xué)生注意課間文明，鼓勵學(xué)生帶跳繩、乒乓球等在課間文明游戲，設(shè)立3名課間管理員，并不時的在課間巡視、引導(dǎo)，杜絕安全隱患。

　　三、注重常規(guī)教育

　　1、從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動、兩操和學(xué)習(xí)方面，師生共同制定班規(guī)，并確定相應(yīng)的獎懲辦法。設(shè)立“雛鷹爭章”臺，評價激勵小組同學(xué)互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。胡煜涵小組原來表現(xiàn)不太好，設(shè)立了“雛鷹爭章”后，這個小組的同學(xué)上課積極發(fā)言，午飯后不聲不響的專心看書，整個小組進(jìn)步很大。

　　2、利用班會時間，對上一周全班同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，表揚先進(jìn)，指出不足，勉勵學(xué)生再接再厲。孩子們很爭氣，得到9月、10月的流動紅旗。

　　3、讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會分工、團(tuán)結(jié)、合作，為班集體爭光，促其在活動中成長。本學(xué)期體育節(jié)團(tuán)體比賽中，全班同學(xué)齊心協(xié)力，在廣播體操比賽、眼保健操比賽、方正跑比賽中均奪得一等獎的好成績。在圣誕節(jié)“跳蚤市場”榮獲“最佳銷售”班級稱號。

　　四、班級特色活動“我是書寫大王”

　　我平時認(rèn)真范寫每一個字，對課堂作業(yè)每次一小評，充分利用《硬筆習(xí)字冊》，本學(xué)期共開展了兩次“書寫大王”的評比活動，班上涌現(xiàn)出一批在寫字方面很有靈氣的孩子，有方俊杰、周欣程、韋音惠子、唐華正陽、胡啟研等，書寫進(jìn)步很大的學(xué)生有李天浩、鄭子辰、阮睿等?，F(xiàn)在大部分學(xué)生對寫好漢字興趣十足，書寫態(tài)度很認(rèn)真。

　　五、積極爭取家長的支持

　　1、我們經(jīng)常通過家長接送孩子的時候，通過校訊通、班級QQ群、班級博客等途徑，表達(dá)自己對教育孩子的看法，反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議。

　　2、健全家委會，明確分工，團(tuán)結(jié)合作。

　　召開家委會會議，明確分工，家委會現(xiàn)分義工組、護(hù)學(xué)組、財務(wù)組、策劃宣傳組，每組分別由一位家長任組長，家長們分工不分家，積極參與班級管理和學(xué)校組織的圖書坊義工活動。

　　3、充分利用家長開放日、家長會、家訪的機(jī)會，與家長面對面溝通，了解孩子在家的表現(xiàn)。

　　我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷的嘗試、實踐，有所進(jìn)步，本著一切為了孩子更好的成長這一原則，我將再接再厲，繼續(xù)在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗。

小學(xué)二年級第一學(xué)期工作總結(jié)3篇(二年級一個學(xué)期的總結(jié))相關(guān)文章：

★ 小學(xué)數(shù)學(xué)老師個人工作總結(jié)范本7篇小學(xué)教師數(shù)學(xué)工作總結(jié) 個人

★ 小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)12篇(小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作總結(jié)和計劃)

★ 小學(xué)實習(xí)教師工作總結(jié)3篇

★ 關(guān)于小學(xué)少先隊工作總結(jié)范文7篇(小學(xué)少先隊少工委工作總結(jié))

★ 小學(xué)教師個人2022年年度工作總結(jié)范文6篇年小學(xué)教師工作總結(jié)個人總結(jié)