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個人工作總結(jié)6篇(工作總結(jié),個人工作總結(jié))

時間:2023-01-17 22:52:00 工作總結(jié)

  我們在寫工作總結(jié)的時候,一定要認真回顧自己之前的工作情況,這樣寫出來的總結(jié)才能更好地指導(dǎo)今后的工作。下面是范文網(wǎng)小編分享的個人工作總結(jié)6篇(工作總結(jié),個人工作總結(jié)),供大家參考。

個人工作總結(jié)6篇(工作總結(jié),個人工作總結(jié))

個人工作總結(jié)1

  一年來的工作已經(jīng)結(jié)束了,我感覺這一年來我確實是有非常大的進步的,我也渴望能夠得到更多的認可,雖然時間過得很快,可是我這一年來一直都非常的穩(wěn)重,我知道在工作當中這些都是不能夠急的,在工作當中我一直都是保持著非常端正的態(tài)度,在這一點上面我也希望可以讓自己有所進步,對于過去的一年,我覺得自己有收獲,也有不足。

一、不足之處

  過去的一年當中,我還是意識到了自己有一些問題,我能夠清楚的感受到這一點,只有在工作當中保持好的態(tài)度,細心一點才行,我覺得我有一點是非常不好的,我在工作當中總是會出現(xiàn)一些不必要的問題,養(yǎng)成拖拖拉拉的習慣是非常不好的,我不希望再有這樣的情況發(fā)生了,在這一點上面還是需要讓自己保持好的態(tài)度,確實要讓自己做的更加認真細心一點,在以后的工作當中我也是保持著好的心態(tài),養(yǎng)成拖拖拉拉的工作是非常不好的,不能夠第一時間處理好日常的工作,這非常的影響工作,在以后我一定會改正這一點,我能夠了解到自己確實是有一些做的不夠好的地方,我是深刻的意識到了自己分內(nèi)的職責,這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這也是我應(yīng)該要認真去做好的,除了拖拖拉拉的習慣之外,我覺得自己在工作方面還是比較優(yōu)柔寡斷的,這樣的習慣確實是非常不好,不能夠夠果斷的決斷工作就會出現(xiàn)問題,所以我一定會繼續(xù)改正這些不足之處。

二、改進之處

  改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題,是不是有混的意思。找出這方面的原因,下定決心改掉。我們每天既然已經(jīng)工作了,為什么不好好的干呢?反正也是一天,為什么不讓這一天有所收獲呢和有意義呢?自己樹立正確的工作觀念:要干就干好,要干就干出個樣來,一定要正視自己的工作,有這個信念,一定會干出成績來,不管這個成績是大還是小,大的成績也是由小的成績積累的。工作干好了,能為領(lǐng)導(dǎo)分憂,領(lǐng)導(dǎo)也會對你刮目相看的,得到重視的。

  提高自己的素質(zhì)。素質(zhì)包括兩方面,一個是心理素質(zhì),一個是能力素質(zhì)。心理素質(zhì)要靠自己調(diào)整,調(diào)整好自己的心態(tài),使自己能夠抵抗不良影響,使自己能夠承受住失敗的挫折,堅決做到越挫越勇。能力素質(zhì)提高,首先要不斷地學習和充實自己的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)能力,在工作中盡量少出毛病或不出毛病,讓自己的工作不說是總比別人好,也要比上不足、比下有余。

  懂得如何總結(jié)自我是自我進步的一個臺階,一篇好的個人人工作不足之處和改進,能讓自我的缺點更加出現(xiàn)在明面上,對改進缺點有著推動作用,讓自己從根本上進行改善。

個人工作總結(jié)2

  時光如箭,轉(zhuǎn)眼又到了年底,回顧這一年來的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“優(yōu)質(zhì)服務(wù)是超市發(fā)展的永恒主題”的目標,大力加強業(yè)務(wù)知識的學習,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),工作中堅持從零做起,強化服務(wù)創(chuàng)新意識,收到了較好的效果,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。

一、強化業(yè)務(wù)技能,堅持從零做起。

  工作中,我始終堅持從零做起、從現(xiàn)在做起、從自身做起,以“鍋里有、碗里才會有”作為自己的工作動力,努力做到在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、創(chuàng)新思維、激情工作。每天上崗前,都習慣性地到貨區(qū)轉(zhuǎn)一圈,看看有無新產(chǎn)品,及時了解掌握其價格、口味和有關(guān)的基本常識,待顧客詢問時,對整個超市的貨品做到“一口清”。

  上崗時,做到貨物擺放整齊、充足,購物通道暢通無雜物,區(qū)域衛(wèi)生干凈、整潔,始終為顧客提供一個舒適的購物環(huán)境。同時,強化服務(wù)意識,提高銷售技巧,積極主動地為顧客推銷商品,最大限度的滿足顧客的需求,讓顧客來的寬心,買的舒心,走的安心。

二、從嚴要求,嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度。

  平時,始終做到從嚴從難要求自已,嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,從不遲到和早退,工作能早計劃、早準備,做到有的放矢。

三、團結(jié)同事,充分發(fā)揮團隊精神。

  合高中生作文以后,來自不同單位的同事們,組合到了一起,來到情滿高中生作文超市。我們互相學習交流,取長補短,在很短的時間內(nèi),便組合成了一支戰(zhàn)斗力很強的團隊,我們以同心、同德、同利、同樂為原則,以共和、共榮、共建、共贏為目標,以道相同、利相共、心相融為背景,在這個充滿激情的團隊里,做到人盡其能,才盡其用,各展風流,把我們順合客運公司情滿高中生作文超市順順利利、和和眭眭地發(fā)展壯大。

  今年的工作,雖然取得了一定的進步和成績,但在其它方面還存在著一些不足。一是工作創(chuàng)新能力有待進一步加強。特別是是熟食加工方面,還沒有形成自己的特色,沒有創(chuàng)出品牌。二是工作有時做的還不夠細,還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。

四、下一步的工作打算:

  一是強化服務(wù)意識。顧客的光臨不一定是有需求的,有可能只是隨意逛逛。這時候不能因為顧客不購物就對其不理不睬,應(yīng)該將每一位來到情滿高中生作文超市的人視為購物顧客,然后熱心服務(wù)。一部分可能不購物的顧客也會因為熱情周到的服務(wù)而變?yōu)闈撛诘念櫩汀R痪€崗位,與顧客面對面打交道,代表著情滿高中生作文超市的形象,所以時刻保持服務(wù)意識,主動吸引顧客。

  二是強化創(chuàng)新意識。積極探索熟食的制作方法,力爭在半年的時間內(nèi),研制出二、三種熟食花樣,形成自己的特色,創(chuàng)出情滿高中生作文自己的品牌。

  三是強化職業(yè)意識。不把生活中的情緒帶到工作中來,試想,顧客到來之后看到營業(yè)員無精打采,或是面帶慍色,即使這根本就不是針對顧客的,顧客也會覺得是針對自己的,從而有可能會離去。

五、強化儀表意識。

  車高中生作文是一個城市的窗口,車高中生作文超市更是一個窗口中的窗口。每天都會有成千上萬的旅客光顧,如果自身的形象都不注意,怎么能更好地為顧客服務(wù)呢?所以斜靠柜臺,扎堆聊天,吃東西等等是要堅決杜絕的。

  簡短個人工作總結(jié)三

  1.對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;我樂觀上進,勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作。

  2.活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  簡短工作小結(jié)四

  20xx年,鄭州市“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”活動在全市各級工會組織和廣大職工群眾中如火如荼地開展起來。

  學校教務(wù)處全體成員認真有序地開展學習活動,制定了處室階段性讀書計劃,要求人人制定個人讀書計劃。對每天學習的時間進行科學系統(tǒng)地安排,將部門的學習日?;?、制度化。制定了《鄭州市科技工業(yè)學校教務(wù)處學習制度》和《鄭州市科技工業(yè)學校教務(wù)處例會制度》,按照制度要求,把讀、講、研、賽有機結(jié)合起來。通過一系列的學習有效提升了教務(wù)處教師隊伍的管理理念和管理水平,現(xiàn)已形成了凝神聚氣,上下齊心,向管理和精神層面要質(zhì)量的團隊氛圍。同時努力營造良好的學習氛圍,達到學習工作化、工作學習化。

  通過一年來開展學習型處室活動,教務(wù)工作喜見成效。在學?!皹?gòu)建具有科工特色的活力課堂”的教學模式研究推動下,完善教學管理制度,依“法”治教,依 “法”治學;建立推門聽課制度,規(guī)范課堂教學管理;完善校內(nèi)技能大賽制度,切實提高技能教學水平;進一步拓寬辦學渠道,提升專業(yè)建設(shè)水平;加大青年教師基本功培養(yǎng),健全以指導(dǎo)為導(dǎo)向的教學督導(dǎo)制度。

  學校教務(wù)處主任楊繼萍表示,榮譽只代表歷史,科工教務(wù)團隊將繼往開來,不斷積極探索在新形勢下創(chuàng)建學習型處室的新思路、新方法,并與實際工作相結(jié)合,促進處室整體管理水平與個人綜合素質(zhì)的全面提高,爭取更豐碩的成果。

個人工作總結(jié)3

  在假期里,我來到了公司參加公司實習,我原本對于工作的一切都非常陌生,一敲不同,但是經(jīng)過多天下來學到了很多也知道了怎樣去工作。

一、堅持學習

  作為一個新人,還是一個大學生,我知道我必須要在段時間內(nèi)掌握工作的精髓,我才能在有限的假期內(nèi)創(chuàng)造屬于我自己的價值。為公司提供價值。學習學習是我在大學一直以來的習慣,來到工作崗位上我依舊如此,在自己的崗位上我想其他同事學習,我們開始并不是直接就工作,而是有一段時間的培訓(xùn),這段時間雖然短暫但是卻是最適合我們的,我也深以為然,我每天都會認真學習培訓(xùn)中的知識,努力做好自己的任務(wù),一天中的工作學習,我都會做好,只有做好學好才能把工位上的工作順利完成,經(jīng)過自己不斷的堅持學習,不斷的摸索我終于學會了基礎(chǔ)的知識,還有的需要我們在崗位上邊做變臉,同樣在崗位上我也經(jīng)常遇到問題,這些問題有大有小,我從不會因為與同事不太熟就不敢詢問,我會主動的去問他們主動的學習吸后更多的知識來補充自己的不足,來提升自己的能力。

二、努力工作

  在崗位上工作是一種考驗,因為工作與我們學習不一樣,又累又枯燥,不但要動腦還要動手,所有的工作都要經(jīng)過自己深思熟慮,如果做不好就只有加班了通過不斷的努力不斷的提升自己的能力來讓自己有更多的時間去做好工作,平時工作好是按時下班,但是也會時常遇到需要加班的時候,這時候我們就需要花費更多的時間工作,常常加班的九點以后是常事,在工作中就得吃苦耐勞就必須要做好自己的工作,沒有完成任務(wù)是不能下班的,也不能提前下班都必須按時上下班。

三、熱愛崗位

  我以前一直聽說他們要而愛崗位,我不知道這是何意,等我來到了工作中我才知道,熱愛崗位就是把所有的熱情都投入到工作中,在工作中不斷進步不斷推陳出新,一步步走向成功,不帶崗位不能有偏見,更不能來到?jīng)]多久就換,我們的工作并不多,想要在有限的時間里面做好工作就需要我們度不安的努力不斷加強工作,堅守崗位。既然選擇了這個崗位,就一定要在這個崗位上做好工作,不讓時間浪費在換工作中。

四、友好相處

  來到公司我與同事和睦相處,大家對我都比較關(guān)照,我是新人,對我犯的錯大家也都會包容,并且指導(dǎo)我,我作為后來者虛心聽取前輩們的教誨,就如同好朋友一般,有需要幫助的就一定會努力做好,相互幫助,相互進步不斷的提升自己的能力鍛煉自己的水平。

  在公司工作的這段時間雖然短暫但是讓我的收獲卻是非常大的,更是為我的將來,打下了基礎(chǔ),奠定了人脈,相信以后畢業(yè)能夠走的更遠。

個人工作總結(jié)4

  前一陣子我沒事就在刷12306,看看什么時候能買回家的車票,我知道時間還有很久,我也知道時間會過得很快,這一年不都這么過去了嘛。告別20xx最后的夜晚仿佛就在昨天,一切都好似沒有變化,同樣的地點、同樣的霧霾、同樣的忙碌、同樣的咳嗽。

  這又到了總結(jié)全年的時間了,一時竟不知道如何表達。這一年本應(yīng)該有太多的變化、太多的事情、太多的情感,可是如今想來竟是平淡無奇,竟然還是無從下筆。想起去年展望來年的時候,對今年的那么多期許,我都不敢去想是否實現(xiàn)。

  翻開過往,時間從20xx的1月開始吧,細細回想下這一年的工作。我記得在一月的時候我曾經(jīng)很擔心,擔心未來,擔心自己的選擇會耽誤自己。最后,我告訴自己,不要怕,不后悔。時間有早晚,時間會證明一切,時間也會給我再次選擇的機會,因為年輕,所以我輸?shù)闷?,我愿意為我所有選擇承擔責任、做好準備。我記得曾經(jīng)的迷茫,那么清晰、那么真切。當時的自己面對新的一年,境遇卻沒有任何改變。沒畢業(yè),沒有畢業(yè)證、學位證,沒有協(xié)議,沒有合同,誰也無法理解我是如何拒絕其他更好的發(fā)展機會,堅定的選擇留下。要離開可以有千萬個理由,但是留下的理由只需要一個。我曾經(jīng)說過,只要公司還需要我,我就不會離開。當我覺得自己并不重要,我寧愿回家待著,也不愿意在這里浪費時間。我不會忘記自己和自己說的話:當一個人習慣著高昂著頭,他就為任何選擇做好了準備,我想我可以接受一切不公與未知,因為我的家人、朋友以及所有關(guān)心我、幫助我的人,是他們讓我找到必須堅持、必須贏的原因與勇氣。

  一月的工作是從元旦加班開始的,那時候在石家莊市人民醫(yī)院,整天的忙碌,處理一些不大不小的問題?,F(xiàn)在想想,很多事情是我們自己沒有更好的安排好,重復(fù)的工作持續(xù)到現(xiàn)在,經(jīng)常性的問題還是那么幾個。這當然和醫(yī)院管理不善,相關(guān)科室不干實事有關(guān),工作全被我們被動的攬下了。其實我們完全可以強硬一點的,我想項目不該再這么做下去了吧,從今天之后一切都會慢慢改變,只會往好的方向發(fā)展,因為沒有比之前更壞的了。時間到了二月,這個月工作時間不算太多吧,因為農(nóng)歷新年就在這個月嘛。回家又再離家,感離愁別緒,嘆生活多艱。每當坐在離家的火車上,火車的飛馳總會讓我思緒萬千。回想當時的心情:其實,我不想走。我想離父母近點,我想離兄弟、朋友、同學近點??墒前?,我能決定什么呢?我很清楚,我沒有選擇的權(quán)利,我只能隨從,我沒有找到自己人生的位置。盡管我知道情況不算太壞,因為我還是可以隨時決定停下手上所做的一切事情??墒菦]有那么大的勇氣和動力,不知道停下以后從哪里開始。所以選擇就這么遠走,不想讓自己太為難。有一天我會為了家人回到那個我出生的山村,那是多久的時候呢?

  也許會很快,因為我一向果斷,因為我還是敢做敢當,因為我還是會不管不顧的做一些事情。我一向自認是個勇敢者,一路向前,就算沒有成功,就算總是失敗,但是我會堅定、堅持,詩意點的說就是:像蝴蝶飛不過滄海,沒有人忍心責怪,但是我就是要和自己較勁。我也曾寫下:離別總是不好受的,尤其是漸漸遠離自己在乎的人。我知道這早該結(jié)束,我以為那是歸途,其實不是,只是給自己一個借口繼續(xù)流浪。的確,從來沒有一種工作是輕松、錢多、離家近,年輕的心需要這樣的鞭策??扇丝傆写嗳醯臅r候,當孤單來襲,獨在異鄉(xiāng)的自己怎么面對黑暗與冷眼?火車上到站的廣播總會把我從這些思緒中拉回現(xiàn)實,我知道一切還得自己去面對,工作又開始了,該堅強的仍需堅強。

  年后的工作基本上是在市人民醫(yī)院度過的,大部分的重復(fù)工作讓自己看不到進步,甚至覺得自己不算在工作。這個時候,我最先擔心的不是自己,而是整個項目團隊的成長以及公司人員的培養(yǎng)。有點可笑吧,現(xiàn)在想想,我最該擔心的其實應(yīng)該是自己。我那個時候在想什么呢?那個時候各個項目組應(yīng)該都不怎么忙,說實話很多人員比較慵懶,看我當時的工作記錄就可以發(fā)現(xiàn)當時的情況是大家要么處理一些早該解決的繁瑣事情,要么就閑得沒事玩玩手機,這個很難控制。我覺得在那個時候應(yīng)該對人員進行調(diào)整和必要的培訓(xùn),因為這樣的現(xiàn)狀對于個人和公司其實都是一種損失,個人得不到很好的鍛煉,公司浪費成本。

  我在備忘錄中寫道:養(yǎng)兵千日用兵一時,但是你要養(yǎng)啊,難道放著不管就是養(yǎng)?不是這樣的,你得讓員工有上進心,尋求進步,在沒有事務(wù)的時候加強技能培訓(xùn),這樣當有用到的時候不至于慌張,畢竟說過的事情有個映像,比一點都不知道有把握吧。當然,我們工作有我們的特殊性,很多時候人員難以集中,那么為什么呢?很多時候現(xiàn)場不是要那么多人的,不是嗎?有事的時候必須要有人解決,這是自然,能保證及時有效的解決,反應(yīng)機制靈敏,何必耗費時間那么多人因為沒有地方去集中到一個地方呢?也許沒有那么簡單,至少也沒那么復(fù)雜。我說那么多廢話,其實是想表達,趁著事務(wù)不多的時候,加強員工培訓(xùn),有項目的時候,確保有人可用。誰都知道,完全靠在項目上培養(yǎng)新人,實在是難以控制,這不僅要看個人的努力,還要看帶人的素質(zhì),會帶和愿意帶什么都不能少。

  你自己再厲害,你不會教人、不愿意教人,這都是白搭。當然,這不歸我管。領(lǐng)導(dǎo)總是會抱怨不知道誰可以信任,這年頭找個好職員是多么的困難,可是為什么不珍惜身邊的優(yōu)秀員工,是你沒發(fā)現(xiàn)嗎?我從來不是什么意見領(lǐng)袖,但是該說的話,只要有機會我就不會保留。這之后分公司開展了員工培訓(xùn),當然培訓(xùn)的方式和內(nèi)容有待商榷,畢竟已經(jīng)有了一個好的開始。

  就這樣我在人民醫(yī)院待到了五月底,在這里每天和大家一樣看起來很忙的樣子,整天處理繁瑣又重復(fù)的工作。四月份的時候,我主要調(diào)一調(diào)票據(jù),偶爾改一改、寫一寫報表。門診藥房新?lián)Q打印機,票據(jù)格式重新調(diào)過,打印機測試;還有病區(qū)新加輸液卡打印機,新做票據(jù),測試打印機,后者比較麻煩,最終還是在一周時間全部完成,整個病區(qū)都裝上并使用了,全部打印機重新調(diào)了一遍。做到不跑紙,打印格式正確,有共享需求的病區(qū),也滿足多臺電腦打印需求。那個時候沒少爬樓,就當鍛煉身體吧。也就在四月的時候,真正意義上決定畢業(yè)留在公司,其他的事情不再多想。我暫時離開工作崗位回到學校的時候,剛好是加入公司一周年,是個值得記住的日子吧。

  六月底我回到石家莊沒有再去人民醫(yī)院,而是到市三院,七月初的時候我開始負責市三院的項目。那段時間很忙,很多事情,因為要上一些新東西,增加一些新功能,有國家的民生考察團的來醫(yī)院參觀,總之一堆事情吧。當時也算是臨危受命吧,也就是從那個時候開始,自己完成了從項目組普通成員、項目組骨干到項目負責人的轉(zhuǎn)變,這次體驗對自己以后的工作很有意義。說實話,剛開始的時候我還不能適應(yīng)自己面對一切,畢竟之前不是我負主要責任。在最初的幾天里明顯感覺得到工作很棘手,不過我想這也是我學習的機會,我重新審視了自己,在困難的時候鍛煉自己。我那時的心情,現(xiàn)在想想還是能夠理解自己的。我在當時的備忘錄中寫道:老實說,剛接手項目的一周,我的確不適應(yīng),該做的都做了,還是感覺到無從下手,因為那些事情都是自己撞上來的,并不是我安排好的。對于整個項目的把握和掌控我還欠缺火候。這是不自信,也是自信,因為我清楚的知道自己,坦誠自我。做項目負責人和普通的實施人員或者是項目骨干有很大很大的差別,很多事情都要你去考慮,你負主要責任。對于一些事情的處理,我有自己的看法和作法,這有時候也并不能讓他人滿意,我知道我該學的還有很多。一周之后,我漸漸上手了,我找回感覺,我知道狀態(tài)是暫時的,能力是永恒的,我還是那個敢于做自己的自己!

  有時候也許我不能讓老板和客戶滿意,那又怎么樣呢?他們總是對的嗎?都不能慣著,我可以走,但是我不可以錯,沒有什么大不了,我重新找回自己,就要樹立這樣的信心,大不了不干!我不是激進派,可我有我做事的原則和作風。有人說我作風硬朗,和我踢球一樣,可以拼死,也不服軟。這點以前我的老師和朋友都說,以后要改改,不然會吃虧的。我不想那么累,不想什么事情都委曲求全。我尊重每一個人,我也希望他們能尊重我。在一段時間之后,我完成了對項目的控制,我告訴自己和所有人是我自己在做項目,不需要無關(guān)的指示,有什么事情可以商量,但絕不能命令,因為我在現(xiàn)場,現(xiàn)場的情況我最了解。我開始著手處理之前遺留的一些問題,換句話說就是填坑。

  7月底的時候桃姐回合肥了,我知道她還要來一趟,但是她真的不會在這里久留了,我很難有機會再和她一起共事了,再也沒有人悉心照顧我了。她對我的照顧不僅僅在工作上,更是在生活上。忙碌的時候,繁雜的事務(wù)推著自己向前走,但一停下來我就感覺漫無目的、一事無成。很想說桃姐之于我,就像張雨生之于張惠妹一樣,張惠妹的成長張雨生是發(fā)揮很大作用的,張雨生離世后張惠妹幾乎失去了整個世界,很長時間都回不過神來。在我看來,桃姐是項目上的定海神針,有她在我會很安心。但是之所以沒有這么比較,是因為我不可能有那么久的時間去調(diào)整,我還有更久的路去走,我必須自己學會成長。我只能牢記桃姐的教誨,像她一樣真誠做人,善待每一個人,幫助需要幫助的人。

  從七月到十一之前,基本上把項目上的遺留問題處理得差不多了。參觀的事務(wù)完成了,新衛(wèi)統(tǒng)4上報了,自助查詢、自助預(yù)約、自助充值等實現(xiàn)了,預(yù)交金不平問題解決了,服務(wù)器隱患處理了,各科室難題也都一一給出答復(fù),移動查房、移動護理上起來了,用的還不錯,最重要的是項目驗收了,驗收款也給了。這些事情順利完成,要感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持,醫(yī)院信息科的配合,信息科負責人的信任。其實內(nèi)心非常感謝他們,不管是出于何種原因,很多事情他們并沒有給我制造太多的麻煩,當然我自己也付出了很多。也是這期間,我對項目人員進行了系統(tǒng)的培訓(xùn),單對單的,并且協(xié)助項目人員進行自我總結(jié),我希望他能接受一整套的項目實施流程,盡管還沒有機會自己去帶項目,但是我相信這對于他會有幫助的。

  十一期間參與了市二院系統(tǒng)切換,這個很明顯可以看出來分公司人員在20xx年之后的成長,大家顯得很熟練和自然,沒有太多的緊張和不適,這是個好現(xiàn)象,這是整個團隊的成長,是值得總結(jié)和稱贊的。從二院回來,基本上就是我一個人在項目上,一個人的時候除了處理一些日常的問題、解決一些小需求,就一直在整理項目文檔,梳理整個項目實施。一個人在一個項目上待了近兩個多月,很多時候很枯燥、很孤單。好在我一直都保持良好的工作習慣和心態(tài),按時上班,認真工作,做自己該做的事情。時間就這么漫不經(jīng)心的過著,我自己也在總結(jié)各個系統(tǒng)實施技巧以及常見問題處理技巧。到了十二月底,我知道必須主動求變,是撤離項目組的時候了。

  十二月底,我準備好了實施文檔、移交文檔、售后文檔等,并把這一切發(fā)回分公司以及醫(yī)院信息科。借著市一院與市中心合并的契機,把項目移交給售后。這次自主行為我想是有些不妥的,但是我必須這么做。我希望通過自己的行動,促使分公司組建售后中心,因為已經(jīng)是時候組建真正意義上的售后中心了,這部分工作必須有人來承擔,不應(yīng)該把問題留到明年。該做壞人的時候總該需要有人來做,對于所有責難與不解,我已經(jīng)做好了所有準備。離開自己項目,自己就不算項目負責人了,當然會有所損失,我既然可以不計較個人得失,怎么會在意那些非議呢?隨后參與市人民和市中心合并工作,我的角色只是個小人物,不能主導(dǎo)什么,也就是幫幫忙,處理力所能及的事情。

  全年的工作算是道的差不多了,本來應(yīng)該好好總結(jié)些什么的,但是不知道從何說起,姑且就從這流水賬似的敘述開始吧??v觀整年,有迷茫、有失落,更有成績、有收獲,有失敗,也有進步。這一年,自己更加冷靜,更加處事不驚;這一年,自己還是會偶爾沖動,偶爾情緒化,我想這一切并不重要,這也證明我還是有血有肉。對于工作,還有很多不足,最大的不足是我們本可以做的更好,我們不能控制的事情太多太多。

  對于來年的工作,應(yīng)該做一下展望吧。真想先問問,路哥,去哪兒?我想自己的目標應(yīng)該是要和分公司的計劃趨同的,但是我真不知道分公司未來計劃里有沒有我,實話說我真的很疑惑。

  需要不需要不是說一句話就可以的了,我不是小孩子了,我需要的是實際的行動。我不怕任何結(jié)果,甚至不懼任何等待,但是誰都知道漫無目的的等待最傷人。先說說最合理的打算吧,來年,在工作上肯定是要更上一層樓的,我對自己還是有要求的,不管在哪,我都要達成自己的目標,這是無可厚非的。業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水準都要提高,如果可以我希望自己可以幫助他人進步,總結(jié)項目實施文檔希望可以幫到其他人。希望自己全年都能保持高水準的工作狀態(tài),能夠為公司帶來幫助,希望能做點事情吧。

  就這樣吧,沒什么好說的了,一切交給時間,所有的事情終究有個答案。一切未完待續(xù)。

個人工作總結(jié)5

  我接任教導(dǎo)主任工作,轉(zhuǎn)眼四年的時間了,在此期間,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、同事們和廣大教師的大力支持和幫助,使我能夠扎實完成本職工作,并逐步走向成熟化,下面我就一年的工作做以簡要總結(jié):

一、定位本職,明確思路

  教導(dǎo)主任工作是一項專業(yè)性很強的工作,也是一項鍛煉人的工作,在這一年的時間里,我以最旺盛的精力和體力全身心的投入到自己的工作當中,從中我感受到了工作所帶給我的快樂和鍛煉,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比例的。我用最大的真誠和實際行動,本著誠實做人,踏實做事的原則,對學生、對教師、對領(lǐng)導(dǎo)、對學校擔負起這份職責,踏踏實實做好每一項工作。

二、學習中成長,工作中鍛煉

  要做好業(yè)務(wù)工作,只靠充沛的精力和信心是不夠的,還要勤奮鉆研,科學施教,教育活動是有其客觀規(guī)律的,只有正確運用教學規(guī)律,才能使教學活動開展得有聲有色,只有掌握大量的教育教學新理念和方法,才能厚積而薄發(fā),才能引領(lǐng)教學和指導(dǎo)實踐教學。所以,一年來不管工作有多忙,我總是要抽時間瀏覽教育教學刊物和資料,特別是對當前新課程改革的文章更是反復(fù)瀏覽,并做好筆記,時常翻閱查詢,汲取新的“營養(yǎng)”。在教研活動和聽評課時,我堅持不熟知教材不評課,每次都要先熟讀教材后才和教師去交流、討論,做到指導(dǎo)思想明確,評價有理有據(jù),就這樣我在學習中得到成長,在工作中得到鍛煉,不斷提高了自身的業(yè)務(wù)能力和知識水平。

三、勤于溝通,做實中心工作

  教學工作是學校的中心工作,作為教導(dǎo)主任我能夠正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,重點做好以下幾方面的工作。

  1、年初根據(jù)局和進修工作要點精神,匯同教導(dǎo)處成員制訂好教學工作計劃,明確工作目標和方向,使學校教學工作有針對性、實效性和可操作性,并及時報領(lǐng)導(dǎo)審閱,打印下發(fā)。

  2、協(xié)助校長制定有關(guān)教學方面的規(guī)章制度和檢查考核制度及細則。負責教學常規(guī)工作的檢查、抽查、管理和指導(dǎo),為學校考評教師提供了真實、公正的依據(jù),并做到及時分析總結(jié)反饋給教師。

  3、根據(jù)本校實際制定了教研工作計劃,組織開展了每學期3次以上的大型教研活動。為教師搭建發(fā)展的平臺,也使我校的新課程改革工作向前邁進了一大步。

  4、組織好每次大型教學質(zhì)量檢測和平時抽測活動,審批試題,及時全面做好質(zhì)量分析,保證了我校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  5、通過落實“雙三課”活動和“五步走集體備課模式”,使教研活動收到實效,提高了教師課堂教學水平。通過“開放日”活動,促進了學校與學校之間、學校與家長之間的溝通。

  6、通過我校一系列教研活動的開展,使我校一貫倡導(dǎo)的兩種課堂教學模式(語文教學“先學后教,當堂反饋”,數(shù)學教學中“創(chuàng)設(shè)情境、合作探究、實踐應(yīng)用”)更加深入人心,在我校全面推廣使用,為新課程改革在我校的全面推進奠定了良好的基礎(chǔ)。

  7、組織全體教師和全校學生按計劃開展好各項教育教學活動和競賽活動,并及時總結(jié),及時反饋,使我校教師的業(yè)務(wù)水平和學生的各方面能力得到了充分的鍛煉和提高。

  8、帶領(lǐng)教導(dǎo)處成員和骨干教師堅持開展課題研究,及時總結(jié)科研成果,及時申報和推廣,使我校的教育科研工作又推向深入,并取得了階段性成果。

四、不足和努力方向

  1、對于農(nóng)村小學,音樂、體育、美術(shù)等科任科目師資不足,專業(yè)化程度低,導(dǎo)致課程開設(shè)不好;豐富學生的在校學習生活,還需進一步改善和加強。

  2、村小學校和中心校小學的發(fā)展不平衡,還需進一步研究,進一步深入貫徹校際均衡發(fā)展規(guī)劃,使其盡快改善。

  俗話說,“十年樹木,百年樹人”,教育工作是一項高尚而又辛勤的工作,教導(dǎo)主任工作更有其重要性,我深感自己的責任,同時我也堅信在領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的支持下,我能夠一如既往地將這份工作做的更好。

個人工作總結(jié)6

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

  本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認真及時地完成。嚴格遵守學校規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、業(yè)務(wù)知識能力

  在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學習新課程理論、先進的教育教學理論和文化業(yè)務(wù)知識。一是提高教學質(zhì)量,做好課堂教育。在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學生為主體”的教學思想,并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,達到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。共同做好教學工作

  三.重視培優(yōu)補差工作,使全班學生能共同協(xié)調(diào)發(fā)展。

  上學期本班學生成績差異很大。高的很高,低的只能勉強及格。成績更是令人擔憂。為了促使每一位學生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我著重“抓兩頭,帶中間”。注重拔高優(yōu)生,培養(yǎng)優(yōu)生。讓優(yōu)生在掌握好本冊語文知識的同時,鼓勵這部分學生多閱讀課外書籍,增加他們的課外知識積累。對待后進生,注意激勵他們樹立信心,多進行課外輔導(dǎo),從基礎(chǔ)知識抓起,課堂上多給他們創(chuàng)設(shè)發(fā)言、表現(xiàn)的機會,以此激起他們的學習興趣,提高他們的學習成績。還在班級里精心安排學生座位,在放學回家后成立學習小組,開展“一幫一”的活動。這樣,形成了先進幫后進,后進學先進,先進更先進的好的風氣,全班的學習成績都有所提高。

  四.作好班主任工作

  1、培養(yǎng)學生的良好習慣

  三年級學生由于年齡小,自控力較欠。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,扎實有效地加強一個小學生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及出操常規(guī)等等諸多方面。另注意培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的好習慣。我班學生外來民工子女多,再加上家長缺少嚴管。,學生中存在浪費的現(xiàn)象,吃零食、浪費沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對這種情況,我以極大的耐心和熱情來對待我班的學生。我專門利用班隊課進行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談?wù)劽姘窃鯓觼淼?,?zāi)區(qū)的孩子需要什么?漸漸地,班級中浪費的現(xiàn)象少了許多。孩子

  2、積極參加學校的各項活動

  集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學生積極參加學校的各項活動,如廣播操比賽、繪畫比賽、歌詠比賽、獻愛心等活動。開展一些跟教學有關(guān)的活動,如:寫字、朗讀、數(shù)學綜合實踐比賽等,均在學校獲一。二。三等獎。展示學生各方面的才能,發(fā)展個性,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

  一個學期的經(jīng)歷是短暫而豐實的,在即將過去的日子里,我飽覽著教育道路上的縷縷艱辛,同時也欣賞著教育道路上的美好風景。在我遇到過種種困難和挫折的時候,在學校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在同事們的真誠幫助下和家長的愜心配合下度過了難關(guān)。我非常感謝你們,你們的引導(dǎo)和幫助給了我教育教學中每一次信心和力量。教育教學工作,是一份常做常新、永無止境的工作,也許以后還會遇到各種各樣意想不到的問題,但我想正因為這樣,以后的日子里也能收到各種各樣意想不到的收獲。

  在今后的工作中,我將秉承一分快樂的心態(tài),銘記一分收獲的記錄,多思考、多斟酌、刻苦學習、虛心請教、不斷充實自己、鞭策自己、激勵自己以及自己的學生更加快樂的生活。。

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