通過(guò)寫(xiě)工作總結(jié)可以提升自己的工作效率,這樣才是最有價(jià)值的總結(jié),那么寫(xiě)工作總結(jié)應(yīng)該注意什么要點(diǎn)呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)工作總結(jié)4篇(年度工作總結(jié)大學(xué)),供大家參閱。
大學(xué)工作總結(jié)1
寢室是大學(xué)里最溫馨的小家庭。遠(yuǎn)離了一直以來(lái)無(wú)微不至的父母,大家在這里相聚,在這里暢談,也在一日日的相處中加深彼此的感情。而作為寢室長(zhǎng),在幫助寢室同學(xué)們和睦相處的過(guò)程中起著融合劑的作用。
入住同一個(gè)寢室,每個(gè)人就成為了這個(gè)寢室的一份子,就必須考慮到自己的行為對(duì)其他人的影響。所以首先,我們都要學(xué)會(huì)如何去尊重別人,而最基本的是要共同創(chuàng)造一個(gè)讓大家快樂(lè)的環(huán)境。寢室作為一個(gè)休息放松的場(chǎng)所,需要給寢室的同學(xué)帶來(lái)愉悅的環(huán)境。于是,我們都要求自己盡量放低生活中的喧嘩。寢室十一點(diǎn)鐘半按時(shí)熄燈,熄燈后我提醒同學(xué)們盡快入睡,盡量做到不打擾別人的休息。在生活中,我督促寢室同學(xué)準(zhǔn)時(shí)休息,每天早晨呼喚同學(xué)們按時(shí)起床,弄好梳洗,以保證他們準(zhǔn)時(shí)到校上課。在這段工作期間,雖然偶爾出現(xiàn)了不能及時(shí)熄燈休息和晨起,但總體而言還是處于較好的狀態(tài)。很欣慰我們寢室的同學(xué)能夠充分考慮到他人的感受,并盡力降低對(duì)別人不利的影響,給每個(gè)人都創(chuàng)造了一個(gè)休息的好環(huán)境。
督促大家保持寢室的干凈、整潔是我的責(zé)任。作為寢室長(zhǎng),充分的考慮以便合理的安排各同學(xué)的時(shí)間進(jìn)行衛(wèi)生清理更是義不容辭。因此我們寢室安排了輪流值班表,寢室同學(xué)每天輪流打掃寢室的不同區(qū)域。大家早晨起來(lái)打掃寢室,整理垃圾,積極配合他人的工作,使得寢室得以保持潔凈。我們對(duì)于衛(wèi)生的重視使得我們?cè)诙啻蔚某椴楫?dāng)中取得好成績(jī),并得到樓管阿姨的表?yè)P(yáng)。同學(xué)們?cè)趧诶垡惶熘螅畲蟮男腋J怯袀€(gè)舒適整潔的家歡迎他們。因?yàn)樽⒅仄綍r(shí)的打掃,減輕了我們最后離開(kāi)時(shí)的打掃負(fù)擔(dān),使得最終一次的大掃除快速有效的完成。
在寢室,大家都攜帶了相機(jī)、手提電腦等貴重物品。因此提醒同學(xué)們留心保管財(cái)產(chǎn)也是一項(xiàng)重要的工作。因此,在大家外出時(shí),我會(huì)提醒大家作為最后一個(gè)外出的同學(xué)記得把門(mén)反鎖。雖然每次出門(mén)都要反鎖必定帶來(lái)不少的麻煩,但令人滿(mǎn)意的是,長(zhǎng)期以來(lái)每個(gè)人的財(cái)務(wù)得到妥善保管,沒(méi)有發(fā)生丟失事件。
當(dāng)然,作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)依然是我們的重中之重。我們寢室的同學(xué)積極上進(jìn),認(rèn)真好學(xué)。對(duì)于以寢室為單位組成的討論小組,寢室同學(xué)總是很認(rèn)真地面對(duì),并進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶接懀罱K達(dá)成一致意見(jiàn)。到了期末復(fù)習(xí)階段,寢室的同學(xué)會(huì)彼此相互打氣,鼓勵(lì)加油,絕不給班級(jí)拖后腿。對(duì)于難解的問(wèn)題,大家會(huì)一起思考,匯聚多種方法,取得最優(yōu)解。這是一種良好的學(xué)習(xí)合作方式,在彼此交流的同時(shí),促進(jìn)了共同進(jìn)步。
另外,為了鞏固寢室同學(xué)們的感情,作為寢室長(zhǎng),有必要定期安排寢室集體活動(dòng)以加深感情。于是,我們寢室經(jīng)常集體組織出游,爬山,看電影,聚餐以及旅游,去的最多的是西湖。在西湖邊上,我們經(jīng)常坐在一起聊天,交流彼此對(duì)于不同問(wèn)題的不同看法,也對(duì)于未來(lái)有許多的憧憬和展望。也就是這樣,我們一步步地加深對(duì)彼此的了解。大家在游玩的過(guò)程中不斷加深了感情,那些我們一起經(jīng)歷的快樂(lè)時(shí)光將成為我們美好的回憶。
我們?cè)谝黄鸬挠颜x,是我們青春最美好的見(jiàn)證。
大學(xué)工作總結(jié)2
踏入**學(xué)院成為一名教師已經(jīng)快一年半了?;叵雱倎?lái)之時(shí)心中多少有些忐忑,如今經(jīng)過(guò)了一年半來(lái)的歷練,發(fā)覺(jué)自己多了幾分沉著與成熟。雖然在這里從教的時(shí)間還不長(zhǎng),但我已經(jīng)從中受益匪淺,收獲頗多。作為一名新教師,為了使學(xué)生學(xué)有所得,從課程學(xué)習(xí)中掌握有用的應(yīng)用技能,我堅(jiān)持做好課前準(zhǔn)備工作,大量查閱相關(guān)知識(shí),在提高自身素質(zhì)的同時(shí),向?qū)W生傳授更多的有用知識(shí)。在課堂上,通過(guò)各種教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,在與學(xué)生的互動(dòng)過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,達(dá)到知識(shí)的靈活運(yùn)用。課下及時(shí)批改作業(yè),并總結(jié)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行講解,以鞏固學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的正確掌握。 新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下有序的開(kāi)展著,我們也一直以滿(mǎn)腔的熱情積極地工作著。本學(xué)期我主要擔(dān)任08級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本專(zhuān)科的《*******》和09級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的《****》這兩門(mén)課?,F(xiàn)將前一階段工作總結(jié)如下:
一、思想方面
本人堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,能夠主動(dòng)配合學(xué)院,做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、教學(xué)方面
(一)準(zhǔn)備工作
學(xué)初根據(jù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)特色和課程特點(diǎn)擬定好符合我院培養(yǎng)計(jì)劃的課程教學(xué)大綱,并根據(jù)教材的理論框架結(jié)構(gòu)制定合理的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表。并且在假期里已認(rèn)真閱讀了兩本教材,對(duì)教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有了非常詳細(xì)的了解,做好了開(kāi)學(xué)初的教學(xué)準(zhǔn)備工作。
(二)精心研讀,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
教學(xué)中,備課環(huán)節(jié)極其重要,備課效果的好壞會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生積極性。備課既要備教材,又要備學(xué)生。在備課過(guò)程中先要吃透課本,把握各章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在弄懂課本上的每一字每一句之后,還去熟讀一些輔助教材,查閱這些教材中是否還有些更系統(tǒng)、更前沿的理論觀點(diǎn)。備學(xué)生就是要了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)性地教學(xué),真正做到因材施教。要了解學(xué)生,首先要把學(xué)生的基礎(chǔ)情況和所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)特色結(jié)合起來(lái)。我們的學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)比較薄弱,但是實(shí)踐動(dòng)手能力卻比較強(qiáng),這也正好突出了我院的培養(yǎng)目標(biāo)是綜合應(yīng)用性人才,再加上我們工商管理學(xué)院各專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)——實(shí)用性強(qiáng)。所以在我的教學(xué)中都本著將課本知識(shí)生活化、現(xiàn)實(shí)化,每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)找生活中的實(shí)例或典型的案例,一方面幫助學(xué)生理解課本中的抽象知識(shí),另一方面讓學(xué)生了解理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,這樣學(xué)生既易于接收知識(shí),又增加了他們的學(xué)習(xí)興趣。
另外,增加師生互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自己思考并提出疑問(wèn),這樣不僅可以激發(fā)自學(xué),還可以活躍課堂?!皩W(xué)起于思,思源于凝”,如何引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái),引發(fā)思考,對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有重大影響。
(三)主動(dòng)創(chuàng)新,樂(lè)觀教學(xué),塑造人格魅力
教師最忌諱照本宣科,缺乏創(chuàng)見(jiàn),對(duì)知識(shí)的理解往往“有接觸,沒(méi)感觸;有廣度,沒(méi)深度;有他見(jiàn),沒(méi)己見(jiàn);有理論,沒(méi)實(shí)際”。如果課堂沒(méi)有新意沒(méi)有內(nèi)容,容易引起學(xué)生的厭學(xué)情緒和排斥心理,所以我在熟知課本的知識(shí)點(diǎn)后,能夠以通俗易懂的語(yǔ)言講給學(xué)生,并能將最新的發(fā)展和相關(guān)信息穿插進(jìn)課堂。在上《*********》、《*******》這兩門(mén)課時(shí),因?yàn)槭嵌嗝襟w上課,所以我除了在內(nèi)容上豐富課本知識(shí)外,還在實(shí)際應(yīng)用方面下了很大功夫,力爭(zhēng)讓學(xué)生學(xué)有所用,以吸引學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣,拓展學(xué)生的視野,使學(xué)生不斷的達(dá)到“親其師,信其道”的境界。我們盡量要以自己樂(lè)觀的生活態(tài)度、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)去感染學(xué)生,既做學(xué)生學(xué)業(yè)上的嚴(yán)師,又做生話中的益友,行動(dòng)上接近學(xué)生,心理上貼近學(xué)生,讓學(xué)生感受老師特有的精神面貌。我堅(jiān)信一個(gè)老師如果有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、主動(dòng)的創(chuàng)新精神、樂(lè)觀的教學(xué)態(tài)度、真誠(chéng)的情感交流和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),定會(huì)成為學(xué)生心目中喜歡的、有人格魅力的老師。
三、紀(jì)律方面
本人長(zhǎng)期以來(lái)嚴(yán)格遵守*****學(xué)院的各項(xiàng)管理規(guī)章制度,按時(shí)上下班,服從領(lǐng)導(dǎo),并且能夠認(rèn)真及時(shí)的完成學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地參加教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
四、不足之處
作為年輕教師,由于經(jīng)驗(yàn)不足,自身各方面的素養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高。工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng),運(yùn)用多種教學(xué)手段的技能還有待提高。這些也是我努力的方向。
具體來(lái)說(shuō),我的下一步的目標(biāo)是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),擴(kuò)展自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更好地完成教學(xué)任務(wù),因此我要從以下幾點(diǎn)做起:
1.有效利用課堂時(shí)間,提高課堂效率。
(1)組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,將難以理解的東西用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言進(jìn)行講解。
(2)提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),還要做好課后輔導(dǎo)工作。部分學(xué)生缺乏自控能力,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。針對(duì)這些問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。
2.虛心向其他老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。并時(shí)刻總結(jié)自己在教學(xué)中的缺陷并進(jìn)行改進(jìn)。
總之,通過(guò)這半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我學(xué)到了很多東西,鍛煉了自己的能力,并認(rèn)識(shí)到了自己的不足。因此在在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn)。
大學(xué)工作總結(jié)3
20xx——20xx學(xué)年職教班工作基本結(jié)束了,回顧一年來(lái)的職教班工作感慨萬(wàn)千:有取得成績(jī)的喜悅,也有工作失誤帶來(lái)的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績(jī)后得到的回報(bào)和謝意??傊?,一年來(lái)的工作使我想了很多。現(xiàn)將一年來(lái)的工作做以總結(jié),也算是前車(chē)之鑒吧。
一、降低難度,嚴(yán)格要求是做好職教班工作的基本原則。
由于職教班學(xué)員各方面的素質(zhì)都比較低,如果按普通學(xué)生那樣去要求他們,肯定會(huì)使班級(jí)工作受到影響。所以,要做好職教班工作就要把標(biāo)準(zhǔn)降低。但降低標(biāo)準(zhǔn)絕不意味著放松對(duì)他們的管理。而是讓"孩子們跳起來(lái)能摘到梨",從而對(duì)學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格要求。所謂嚴(yán)格要求是指在降低標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)等方面都要進(jìn)行全方位的嚴(yán)格要求。只有這樣才使得班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色,收到了良好的教育效果。我們的具體做法是:
1、全面進(jìn)行道德品質(zhì)教育。無(wú)論是班會(huì)課、團(tuán)活動(dòng)還是其他文體活動(dòng)時(shí)間,我都和學(xué)員們?cè)谝黄鸹顒?dòng),從個(gè)人現(xiàn)在的打算,談到自己將來(lái)的理想;從今天怎樣做學(xué)生,談到將來(lái)的人生。談話中我特別側(cè)重一點(diǎn),那就是潛移默化的教育學(xué)員如何做人,培養(yǎng)他們的良好的道德品質(zhì),真正使學(xué)員自身素質(zhì)和文化水平及專(zhuān)業(yè)技能等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有用人才。一年來(lái),學(xué)員在校期間沒(méi)有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。雖然他們的品行還需進(jìn)行規(guī)范,但比剛到職教班時(shí)有顯著提高,這一點(diǎn)大家是有目共睹的。
2、培養(yǎng)學(xué)員廣泛的興趣和愛(ài)好。學(xué)員到職教班來(lái)最不感興趣的是文化課,最不愛(ài)上的也是文化課,經(jīng)多方了解,結(jié)合本校實(shí)際,先后對(duì)職教班課程表進(jìn)行三次修改,增加了活動(dòng)課,減少了文化課,而且文化課以基礎(chǔ)知識(shí)為主、農(nóng)村使用知識(shí)為主的原則,這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)有興趣,愛(ài)學(xué)了,在此過(guò)程中對(duì)學(xué)員提出嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格訓(xùn)練和培養(yǎng),這是做好職教班工作行之有效的好方法。
3、重視雙基,取消高難。在文化課的學(xué)習(xí)方面本著重視雙基取消高難的原則,這樣使學(xué)員既學(xué)到豐富的文化知識(shí),又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向。所以,畢業(yè)考試時(shí)全體學(xué)員的文化課均能及格,有的甚至還很優(yōu)秀,達(dá)到了滿(mǎn)分。因此重視雙基,取消高難對(duì)職教班學(xué)員來(lái)說(shuō)也算是最佳的選擇。
4、減少文化課,增加活動(dòng)課,重視專(zhuān)業(yè)課。職教班的課程編排包括文化課、專(zhuān)業(yè)課和活動(dòng)課三部分,適當(dāng)減少文化課,增加活動(dòng)課,有利于對(duì)職教班學(xué)員的管理,同時(shí),通過(guò)活動(dòng)課,師生一起活動(dòng),有說(shuō)有笑,談笑風(fēng)生,學(xué)員們也很開(kāi)心,愿意堅(jiān)持上學(xué),有效的控制了輟學(xué)現(xiàn)象。自開(kāi)學(xué)典禮至畢業(yè)典禮近一年時(shí)間,職教班無(wú)一人輟學(xué)。(當(dāng)然也有其他原因,后面還要提到。)專(zhuān)業(yè)課是職教班的特色課,學(xué)校特別重視,由富有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的三位教師擔(dān)任此項(xiàng)工作,學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)講認(rèn)真記錄,親自實(shí)踐,掌握了所學(xué)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)花、種植蔬菜等方面的專(zhuān)業(yè)技能,為將來(lái)就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、把握尺度,嚴(yán)格要求是做好職教班工作的有效手段。
要想把職教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行嚴(yán)格要求是非常關(guān)鍵的。俗話說(shuō)的好:"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓",這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。下面就如何把握這個(gè)尺度談一談我的做法,不妥之處請(qǐng)指教。
1、嚴(yán)格貫徹班訓(xùn)、班規(guī),要求學(xué)生必須做到:天天出勤,節(jié)節(jié)上課,科科交作業(yè),課上不說(shuō)話。這雖然是很簡(jiǎn)單的規(guī)定,但對(duì)職教班學(xué)員來(lái)說(shuō)則是難以做到的。所以對(duì)學(xué)員一方面要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,另一方面要根據(jù)學(xué)員實(shí)際,區(qū)別情況,分別對(duì)待,決不能一概而論,這就是我所說(shuō)的把握尺度,嚴(yán)而有格。
2、本學(xué)期要求學(xué)生必須做到學(xué)好文化課,上好活動(dòng)課,練好專(zhuān)業(yè)課,真正成為具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)壯的身體素質(zhì),過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)的實(shí)用型人才,為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)繁榮和建設(shè)服務(wù),這是創(chuàng)辦職教班的唯一宗旨,也是最終目的。
3、加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),是做好職教班工作必備的品質(zhì)。本學(xué)期我為自己警示做到"十心",即:思想教育要耐心、學(xué)員生活要關(guān)心、幫助后進(jìn)要盡心、轉(zhuǎn)變差生有信心、課前準(zhǔn)備要用心、上課講課要專(zhuān)心、批改輔導(dǎo)要細(xì)心、提高成績(jī)有決心、尊重學(xué)生自尊心、師生結(jié)成一條心。這樣做既找到了教師在學(xué)生心目中的位置,又使學(xué)生更加尊重教師,理解教師,信任教師,服從教師,最終實(shí)現(xiàn)師生同心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌之目的。
4、有目的有計(jì)劃的進(jìn)行家訪。本學(xué)期我和白鳳瑞主任對(duì)職教班學(xué)員普遍進(jìn)行了家訪,重點(diǎn)學(xué)員家訪達(dá)六次之多。為了切實(shí)做到控輟保學(xué),我們?cè)谏蠈W(xué)期末進(jìn)行一次普遍的家訪,征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),取得家長(zhǎng)的支持,收到了明顯的效果。如:去年寒假前收取一費(fèi)時(shí),兩周內(nèi)只有一人交齊,通過(guò)四天的突擊家訪,一周后,全部交齊了一費(fèi)。又如:頭塊地和池營(yíng)兩村的學(xué)生曹會(huì)、曹利、辛鳳玲等六名學(xué)生有輟學(xué)念頭,幾天未到校上課,我和白主任及時(shí)進(jìn)行多次家訪,頂風(fēng)雪,冒嚴(yán)寒,驅(qū)車(chē)幾十里進(jìn)行家訪,苦口婆心的向家長(zhǎng)說(shuō)明"普九"的重要意義,取得家長(zhǎng)的理解和支持,先后把孩子送到學(xué)校上學(xué)??刂屏肆鲃?dòng),保住了輟學(xué)。
家訪是學(xué)校和社會(huì)取得聯(lián)系的主要途徑,所以,在家訪時(shí)我不輕易向家長(zhǎng)介紹學(xué)員在校表現(xiàn)較差的一面,多向家長(zhǎng)反映學(xué)員進(jìn)步的一面。把學(xué)員的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn),本著鼓勵(lì)學(xué)員,鞭策學(xué)員,以表為主以表為綱。這樣既維護(hù)了學(xué)員的自尊,也有助于學(xué)員的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)員確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)也不能放任自流,班主任要把握好這個(gè)尺度,真正做到嚴(yán)而有格。
三、開(kāi)展各種有益的活動(dòng),吸引學(xué)員堅(jiān)持學(xué)習(xí),是做好職教班工作行之有效的舉措。
職教班學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣不高,勁頭不足。怎樣把學(xué)員留得住,學(xué)得好,不輟學(xué)是職教班工作的一大難題。本學(xué)期的具體措施是:
1、利用班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)和各種活動(dòng)課學(xué)習(xí)《詠曼中學(xué)一日行常規(guī)》,規(guī)范學(xué)員的品質(zhì)和言行,為回到農(nóng)村,建設(shè)家鄉(xiāng)奠定良好的行為基礎(chǔ)。
2、堅(jiān)持召開(kāi)主題班會(huì),利用班會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行遵守法紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立、艱苦樸素、艱苦奮斗等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。
3、充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,經(jīng)常召開(kāi)班干部座談會(huì),商討、研究班級(jí)工作,樹(shù)立班干部的威信,收到了良好效果。
4、組建男女籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、毽球小組、跳繩小組、音樂(lè)舞蹈小組等,使學(xué)員都能有自己喜歡參加的活動(dòng)?;顒?dòng)課上學(xué)員積極性高,興趣十足,真正呈現(xiàn)出生龍活虎的局面。學(xué)員反映通過(guò)各種活動(dòng)解除了學(xué)習(xí)中的疲勞,增進(jìn)了學(xué)員之間彼此的友誼,真正達(dá)到了鍛煉身體,陶冶情操,增進(jìn)友誼之目的。
以上是本學(xué)年職教班工作總結(jié),通過(guò)總結(jié)我確實(shí)感到:今天的成績(jī)不能令人自滿(mǎn),遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。
大學(xué)工作總結(jié)4
您好!一進(jìn)入六月份,大學(xué)的第三個(gè)學(xué)年就要過(guò)去,科協(xié)又要過(guò)了一屆,擔(dān)任食品科技學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會(huì)宣傳部部長(zhǎng)也將滿(mǎn)一個(gè)學(xué)年,從任命以來(lái)身上就擔(dān)任著一種不單單是榮譽(yù)的責(zé)任,按照老師的指示,,我盡職盡責(zé),積極配合主席團(tuán)及其他部門(mén)同學(xué)的工作,開(kāi)展自己的工作,努力完成好協(xié)會(huì)大小活動(dòng)的宣傳工作,積極探索宣傳形式上的新穎與創(chuàng)新,認(rèn)真負(fù)責(zé)地安排宣傳部成員們的工作與任務(wù),及時(shí)記錄每一位部員完成進(jìn)度。翻看這一年舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)保留下來(lái)的資料時(shí),工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不覺(jué)隱現(xiàn),工作中有酸、有甜、有苦、有辣,我由衷的感嘆收獲太多,感慨也頗多。三年大學(xué)時(shí)光時(shí)刻都與科協(xié)榮辱與共,在這里,我認(rèn)識(shí)了志同道合的朋友,收獲了許多友誼,它像我最親密最信任也最嚴(yán)厲的朋友,督促我進(jìn)步,見(jiàn)證我成長(zhǎng)。
現(xiàn)將我對(duì)宣傳部的體會(huì)及工作總結(jié)如下:
一、宣傳部是鼓號(hào)手和開(kāi)路先鋒。
宣傳部作為科協(xié)六部門(mén)之一,必然要有效的融入到這個(gè)大的總體上來(lái),既要以團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意為中心,更要配合其他部門(mén)舉辦的活動(dòng),做好樹(shù)立協(xié)會(huì)良好外部形象和聯(lián)絡(luò)兄弟學(xué)院的外交官。每次其他部舉辦活動(dòng)我部都充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,工作內(nèi)容必須有明確的目標(biāo)。9月的招募新成員的宣傳活動(dòng)是我上任的首個(gè)挑戰(zhàn),經(jīng)過(guò)和三名副部的通力合作,圓滿(mǎn)完成了任務(wù),給協(xié)會(huì)輸送新鮮血液提供了保障。在一年一度的 “挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽活動(dòng)中,前期學(xué)校的指示、中期培訓(xùn)講座的宣傳、后期競(jìng)賽的組織及比賽過(guò)程的記錄整理直至最后新聞稿的發(fā)布,繁重、瑣碎的、不定的工作中宣傳部八人團(tuán)隊(duì)雖然人少,工作多,但都都無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守崗位,共同努力和積極配合,通過(guò)合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間既保證了學(xué)習(xí),又較為圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。
“三人行,則必有我?guī)??!痹谂c其他兄弟學(xué)院宣傳部的交流學(xué)習(xí)中讓我懂得每個(gè)學(xué)院都有各自的長(zhǎng)處,我們要擺正認(rèn)識(shí)態(tài)度,承認(rèn)自身的'不足,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,才能進(jìn)步。所以我們?cè)诒容^中學(xué)習(xí),而且找機(jī)會(huì)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。上學(xué)期和動(dòng)科院的一次演講比賽的交流中讓我領(lǐng)略到了不一樣的科協(xié),不一樣的活動(dòng)流程和教室裝飾,這是一次很好的學(xué)習(xí)過(guò)程,學(xué)習(xí)如何與人、不同組織之間合作、溝通,而且更加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系,我覺(jué)得這種學(xué)院間的交流應(yīng)該在更多方面,以更多的形式開(kāi)展,我們宣傳部也必將在虛心的學(xué)習(xí)中取得更好的,更令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
二、宣傳形式既傳承又積極開(kāi)拓新形式。
本學(xué)年部門(mén)除了協(xié)助其他部門(mén)的一些常規(guī)宣傳工作外,最主要的工作就是大賽的宣傳,宣傳效果的好壞直接關(guān)系整場(chǎng)活動(dòng)的成敗,可以說(shuō)宣傳就是企業(yè)產(chǎn)品的廣告,廣告深入人心了,產(chǎn)品就成功了一半。傳統(tǒng)的宣傳形式是出海報(bào)、張貼通知等視覺(jué)類(lèi)型。為了讓同學(xué)們盡早的知道通知的活動(dòng)內(nèi)容,宣傳部在活動(dòng)之前就將通知貼出,通知盡量寫(xiě)得簡(jiǎn)明,讓同學(xué)們一目了然,所畫(huà)海報(bào)的形式不拘泥于一格,設(shè)計(jì)方案不盡相同,畫(huà)面也盡量大方美觀。近一年的歷練讓成員在摸索中充分發(fā)揮了他們的創(chuàng)新能力,增強(qiáng)了責(zé)任感,也印證了宣傳部的招新要求。我們宣傳始終如一的用積極熱情對(duì)對(duì)待每一張板報(bào)及相關(guān)宣傳布置,保證宣傳工作的及時(shí),到位,充分發(fā)揮窗口作用,讓我院協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作已更快、更好的方式展現(xiàn)在全校師生的面前,提高學(xué)院的影響力,每當(dāng)看到師生駐足觀看時(shí),我們心中就會(huì)有一絲的欣慰和感動(dòng)??傊繌埻ㄖ?、海報(bào)都讓同學(xué)及老師們清楚的看到活動(dòng)的主題及內(nèi)容。而我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有滿(mǎn)足于這種形式,在不斷摸索中總結(jié)出了多樣方法:短信群發(fā)到每位同學(xué),郵件宣傳到各班班長(zhǎng)并要求其向同學(xué)傳達(dá)旨意,電話通知,自結(jié)小組到宿舍中走訪、聯(lián)絡(luò)、講解,向兄弟院學(xué)生組織發(fā)邀請(qǐng)函······這些寶貴的活躍校園文化、溝通信息的經(jīng)驗(yàn)需要工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力才能總結(jié)出來(lái),之后的接班人需要借鑒性的吸收,發(fā)揚(yáng)。當(dāng)然對(duì)于我來(lái)說(shuō),在這當(dāng)中工作方法是需要改進(jìn)的, 和外部人士的聯(lián)絡(luò)深度不夠,工作不夠大膽,不夠自信等缺陷還需改進(jìn),對(duì)于有些成員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)不是比較強(qiáng)烈,無(wú)法調(diào)動(dòng)他們的積極性,成了學(xué)年充實(shí)工作中的遺憾。
三、記錄成長(zhǎng),展示科協(xié),提升價(jià)值。
作為科協(xié)的宣傳窗口,宣傳部還擔(dān)起了展示協(xié)會(huì)的責(zé)任,每次活動(dòng)的新聞稿都由我們完成。雖然是短短的幾百字,但必須要涵蓋幾小時(shí)甚至幾個(gè)月的活動(dòng)內(nèi)容,文情并茂以彰顯食品院學(xué)生的風(fēng)彩。我們分工
合作,沒(méi)有相機(jī)就四處借,沒(méi)有拍的合適的照片就向同學(xué)們自己照的照片里面找,活動(dòng)記錄不清楚,就找來(lái)主持人講稿一一核對(duì)。我經(jīng)過(guò)咬文嚼字得到初稿,再字斟句酌的審稿,最終在每次活動(dòng)結(jié)束后的兩天時(shí)間內(nèi)就交由老師審閱批改。從學(xué)術(shù)性質(zhì)極強(qiáng)的“與日本筑波大學(xué)的交流講座”到系列活動(dòng)之“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽啟動(dòng)儀式”、“ 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽培訓(xùn)講座”、“ 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽初賽”及“ 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽決賽”,從提升同學(xué)們動(dòng)手能力、開(kāi)拓眼界、理論實(shí)際相結(jié)合的“走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”到攸關(guān)人生航行方向的“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽初賽”的新聞稿的一點(diǎn)點(diǎn)撰寫(xiě),讓我學(xué)到了很多,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。值得一提的是這些教會(huì)了我只有親力親為,身體力行才能把看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題解決,千萬(wàn)不能眼高手低,不重視實(shí)際。
四、勇敢挑起大任,身體力行。
宣傳部在配合其他部門(mén)工作上的能力是有目共睹的,而在自行舉辦活動(dòng)時(shí)時(shí)依然能獨(dú)當(dāng)一面。在第一學(xué)期??茀f(xié)組織了“首屆ppt大賽”,我院的活動(dòng)宣傳、作品收集、評(píng)比、報(bào)送等一系列工作主要都由我們部完成,這不是一個(gè)短期活動(dòng),需要給同學(xué)們足夠的創(chuàng)作、修改時(shí)間,所以對(duì)時(shí)間的規(guī)劃就尤為重要。而在比賽評(píng)比過(guò)程中我們經(jīng)由嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉澓筒贾庙樌x出了八個(gè)報(bào)送校級(jí)參賽,其中不乏有創(chuàng)意、有技術(shù)、有思想的出人意料的好作品。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我們團(tuán)隊(duì)合作能力有了很大的提升,服從指揮調(diào)度、各司其責(zé)下又精力配合。但也暴露出我們的問(wèn)題,工作效率不高,干事不夠積極認(rèn)真,很多規(guī)章制度沒(méi)有落到實(shí)處,獎(jiǎng)懲制度不詳細(xì),我制定的更多的是懲罰,獎(jiǎng)勵(lì)似乎很少,當(dāng)然不到一年的歷練還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,很多地方還不夠成熟,這需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。雖然老師給予很多建議,但由于事先的疏忽,因?yàn)榻淌沂蔷o急批下來(lái),沒(méi)想到電腦無(wú)法觀看,只能用投影儀講解,很不方便。在頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)時(shí)由于和主持人溝通不當(dāng)導(dǎo)致比較混亂,以后的活動(dòng)中要全方位的考慮詳盡,與其他部門(mén)同學(xué)多討論、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。作為部長(zhǎng)我應(yīng)該以身作則,親力親為地把自己的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)傳達(dá),而不是做口頭司令。但是總體而言我們都盡著最大的努力,反映還可以。經(jīng)過(guò)這此活動(dòng)我體會(huì)到每一項(xiàng)任務(wù)都是一種磨煉,可以培養(yǎng)我們對(duì)于工作的總體認(rèn)識(shí)和提高我們處理各種問(wèn)題的能力,最重要的是讓我們知道責(zé)任心的可貴。
五、內(nèi)部聯(lián)誼,溝通至上。
宣傳部?jī)?nèi)部活動(dòng)主要有組織聚餐和跨年聯(lián)歡會(huì)的組織參與,這不僅使成員之間有了很好的交流,加深了成員的感情,也讓宣傳部很好的走出部門(mén),對(duì)外展示了部門(mén)的形象。大家玩的很開(kāi)心也對(duì)科協(xié)的未來(lái)充滿(mǎn)期望和信心。
六、不足促進(jìn)成長(zhǎng)
現(xiàn)在靜下心來(lái)仔細(xì)回憶我在協(xié)會(huì)的日子,發(fā)現(xiàn)我所做的依然有許多的遺憾。這一年,我們部門(mén)雖然取得了一定的工作成績(jī),但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求及和兄弟部門(mén)的相比尚有一定的差距,具體表現(xiàn)在工作中,我沒(méi)有收集好大家的勞動(dòng)成果,這是宣傳部的工作記錄的遺憾之處。雖然一直認(rèn)為我們協(xié)會(huì)有很多優(yōu)秀的人才,但是我沒(méi)能提供足夠的舞臺(tái)給他們,所以我只能每次用固定的人,每次辦活動(dòng)的目的就是希望能夠擴(kuò)大影響力,但是由于各種欠缺不能達(dá)到十分的效果,這就仍然需要我們的繼續(xù)努力。
但我會(huì)把宣傳部的傳統(tǒng)灌輸給干事,讓他們以最好的姿態(tài)迎接新的使命,讓我們的每次活動(dòng)都積極開(kāi)展,讓我們的海報(bào)一張比一張精美。在過(guò)去的日子里,宣傳部做所做的工作,只是一個(gè)開(kāi)始,不是高潮,更不是結(jié)果。我們正在探索之中,許多制度和安排還需要完善,我們和其部門(mén)應(yīng)借助這次總結(jié)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),加深了解,為科協(xié)工作出謀劃策,把工作做的更好,為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是為了更好的把握現(xiàn)在、展望未來(lái),我們堅(jiān)持努力的決心絕不會(huì)改變。我們工作是比較成的,有大膽的創(chuàng)新和嘗試,有一步一個(gè)腳印的踏實(shí)認(rèn)真與負(fù)責(zé),相信我們宣傳部將越來(lái)越好,我們一直在努力,在思考;我們相信有一份耕耘就會(huì)有一份收獲。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放希望。本學(xué)期的工作即將結(jié)束,宣傳部的工作也進(jìn)入尾聲,在這一年的時(shí)間里,我們每個(gè)人都收獲到了很多東西,取得著各自的進(jìn)步。近一年的歷練感覺(jué)自己成熟了好多,辦事沉著了很多,真的要感謝能有這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
大學(xué)工作總結(jié)4篇(年度工作總結(jié)大學(xué))相關(guān)文章:
★ 大學(xué)干事工作總結(jié)3篇 大學(xué)部門(mén)干事工作心得
★ 大學(xué)工作總結(jié)范文5篇 大學(xué)工作總結(jié)范文大全
★ 大學(xué)工作總結(jié)模板7篇(大學(xué)工作總結(jié)范文)
★ 大學(xué)生迎新工作總結(jié)3篇(大學(xué)生迎新工作總結(jié)范文)
★ 精品大學(xué)工作總結(jié)模板3篇 大學(xué)工作總結(jié)范文
★ 大學(xué)教師年度工作總結(jié)3篇(大學(xué)老師學(xué)期工作總結(jié))
★ 大學(xué)教師個(gè)人總結(jié)范文精簡(jiǎn)版_工作總結(jié)范文3篇 大學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)個(gè)人
★ 大學(xué)生村官個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告4篇 大學(xué)生村官個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(xiě)
★ 大學(xué)會(huì)計(jì)自我總結(jié)_會(huì)計(jì)工作總結(jié)3篇(會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生個(gè)人總結(jié))
★ 2022大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)3篇