下面是范文網(wǎng)小編收集的軍訓(xùn)心得體會(huì)中學(xué)生總結(jié)大全3篇 學(xué)生軍訓(xùn)后的心得體會(huì)，供大家參閱。

軍訓(xùn)心得體會(huì)中學(xué)生總結(jié)大全1

“不要找問題，講解就是掩飾，掩飾就是事實(shí)?！苯坦僬f的這句話一向在我腦中徘徊。這句話是軍訓(xùn)以來我最大的收獲。它時(shí)刻告訴我——沒任何借口。

　　在一些軍規(guī)中，有關(guān)于借口的講解：在軍隊(duì)里，失敗不容有借口。假如情有可原，可將情況說明，但這種說明即便被講解了也不可以作為借口。

　　于是，從進(jìn)入桂林中學(xué)，我就強(qiáng)迫培養(yǎng)對(duì)自我，對(duì)他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣，有錯(cuò)誤也不找任何理由，作為宿舍之長(zhǎng)，我暗示督促宿舍成員起床，整理床鋪等。對(duì)自我，我嚴(yán)格需要，不遲到，不早退，即便有的不舒服也會(huì)堅(jiān)持。

　　正是對(duì)沒任何借口的信念，讓我在軟弱時(shí)持續(xù)堅(jiān)強(qiáng)，在恐懼時(shí)勇敢應(yīng)對(duì)。它告訴我持續(xù)自豪，不由于失敗而裹足不前，在成功時(shí)則謙虛有禮;不需要語言代替行動(dòng)。不尋求安逸舒適，而是直面困難和挑戰(zhàn)帶來的鞭策和重壓;它在我心中創(chuàng)造出新奇感，對(duì)未知的軍訓(xùn)生活充滿樂趣，懷有期望。

“沒任何借口，長(zhǎng)官。”因?yàn)榘フ医杩诘牧?xí)慣，此刻我還沒辦法在教官炯炯質(zhì)問的目光下說出這部分話，由于他們都非常嚴(yán)厲冷峻。但是慢慢地的我會(huì)大聲自信的喊出這句話。以強(qiáng)烈的職責(zé)感去處置錯(cuò)誤的后果。

　　這就是我的軍訓(xùn)心得，六個(gè)字——沒任何借口!

軍訓(xùn)心得體會(huì)中學(xué)生總結(jié)大全2

　　當(dāng)車徐徐前進(jìn)，教官向我們敬禮的時(shí)候，面對(duì)這熟悉而又陌生的一切，我竟有些不知所措。還記得……

　　五天前，我們滿懷憧憬與希望，滿載目標(biāo)與方向來到軍訓(xùn)場(chǎng)地，陌生的環(huán)境，陌生的教官，一切都是那樣的陌生，穿上軍衣，戴上軍帽，一種慕名的驚喜與感動(dòng)不禁涌上心頭，烈日下的我們已不再是往日的初中生了，現(xiàn)在覺得自己是一個(gè)嚴(yán)肅的軍人，神采奕奕的我們有一種很強(qiáng)的自豪感，這也許就是軍人的魅力吧!

　　五天中，我們訓(xùn)練有速，我終于體會(huì)到了軍人的格言——流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)的含義了。每天，我們嚴(yán)格訓(xùn)練，訓(xùn)練十分緊張，但在這緊張的同時(shí)，教官還不忘給我們“露”一手，向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)搞得我們眼冒金星，暈頭轉(zhuǎn)向;擺臂搞得我們的手又酸又麻;站軍姿搞得我們“呆若木雞”，一動(dòng)也不敢動(dòng)……

　　但我們堅(jiān)持一個(gè)原則“聽從指揮，服從命令”只有壓迫才回有動(dòng)力，只有動(dòng)力才會(huì)有精神，只有精神才能體現(xiàn)一個(gè)軍人的風(fēng)貌!在這期間，我們吃苦耐勞，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，共同努力……憑借著一種團(tuán)體精神，一種愛國(guó)情懷，一種人民軍隊(duì)的光榮傳統(tǒng)。室外訓(xùn)練是小事，內(nèi)務(wù)整理是大事，每天面對(duì)“豆腐干”，我只得唉聲嘆氣，教官要求我們被子要疊得四四方方，有棱有角，而我們卻都成了他的俘虜，沒辦法，只好整天請(qǐng)教請(qǐng)教再請(qǐng)教，練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，終于它被我們管得服服帖貼，雖不能說是十全十美，但對(duì)我們而言，已是完美無缺了。

　　五天后，我們又乘上了返校車，然而想家的感覺卻置之度外，相反一種依依不舍的留戀之情卻油然而生。別了，陪伴了我五天的熱土;別了，陪伴了我五天的教官;別了……但是軍人的精神會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”，我耳邊又響起了一首經(jīng)典老歌“我是一個(gè)兵，來自老百姓，打敗了日本侵略者消滅了將匪軍……”

　　品味軍訓(xùn)是一種樂趣，我將把這樂趣深深埋藏……

軍訓(xùn)心得體會(huì)中學(xué)生總結(jié)大全3

　　日常大家常常會(huì)說說我們的職業(yè)生涯，回顧一生的歷程。我才剛剛成為一個(gè)高中生，理所當(dāng)然談不上一生。姑且借用“生涯”二字，談?wù)勡娪?xùn)期間的人和事，寫下了一點(diǎn)感受吧。

　　軍訓(xùn)已經(jīng)不是第一回了，但這次在石中開始的軍訓(xùn)在我看來是一個(gè)契機(jī)：適應(yīng)新環(huán)境，熟知新面孔，打好體質(zhì)基礎(chǔ)。

　　剛過去的暑假里，一直在家過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。而軍訓(xùn)的日子，則讓我仿佛從天堂貶到地獄。先是在忽晴忽雨的天氣里站軍姿。莫名其妙的天氣也塑造了大家捉摸不定的心情。有時(shí)慶幸大家只不過站著，沒像別的班那樣轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)左；但有時(shí)感覺到咸咸的汗在背后像蟲子般不安分地爬來爬去，兩條繃緊的腿如化石一樣，長(zhǎng)期地一動(dòng)不動(dòng)，又羨慕起活動(dòng)中的同學(xué)了。站軍姿，讓我感覺到的是一種堅(jiān)持。盡管無數(shù)次想要找一些“正當(dāng)”的借口，但身邊的同學(xué)堅(jiān)毅的表情告訴我沒不可能完成的事。最后我是堅(jiān)持下來了，我想，往后高中生活的道路上，我會(huì)沿用站軍姿的信念，那就是堅(jiān)持。

　　相比之下，訓(xùn)練踏正步就有趣多了，氛圍也熱烈了起來。大家采取的是分組訓(xùn)練，既察看同學(xué)的。訓(xùn)練狀況，同時(shí)與自己作比較。果然是比較才會(huì)體現(xiàn)差距，當(dāng)在休息時(shí)間看到其他班踏正步時(shí)有序的節(jié)奏，響亮的踏步聲，大家都驚呆了。大伙想了解最后的結(jié)果是什么樣的嗎？大家的下次訓(xùn)練大為進(jìn)步，連精神風(fēng)貌都煥然一新，教官也稱贊有加。踏正步，我掌握的是態(tài)度，一種認(rèn)真對(duì)待所有的態(tài)度，只有用心，才有收成。以前的老師常告訴我，事情要么不做，做了就要做到。這次我對(duì)這句教誨有了真切的理解。所以我對(duì)自己也有個(gè)小小的需要：將來的日子，無論是順利的或是艱難的，都不要游戲生活，而是要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真。在我白發(fā)蒼蒼時(shí)，才不會(huì)后悔過去的草率。

　　這是我前兩天的軍訓(xùn)“生涯”，往后的三天，不知曉又會(huì)帶給我什么樣的啟迪呢？

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