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校園讀書活動的總結3篇 讀書活動校長總結

時間:2023-01-29 16:05:14 工作總結

  下面是范文網小編分享的校園讀書活動的總結3篇 讀書活動校長總結,供大家閱讀。

校園讀書活動的總結3篇 讀書活動校長總結

校園讀書活動的總結1

  為了使孩子們樂讀書,會讀書,讀好書,利用假期我引領學生開展了豐富多彩的讀書活動,現將活動情況總結如下:

  首先我們?yōu)閷W生開出推薦書目:我們根據低年級學生的身心、知識和經驗,開列相應的推薦書目供孩子們作選擇閱讀。同時努力推薦能深受孩子們青睞的書目。

  其次倡導有序閱讀和定量管理:為了使孩子們讀書走向持久性發(fā)展,我們倡導有序閱讀和定量管理。我們?yōu)楹⒆觽円?guī)定了每人假期最少閱讀三本書,同時作好閱讀記錄。并讓孩子們制定出讀書計劃,要求他們按計劃有步驟地讀書。

  另外倡導家庭閱讀:我們積極倡導家庭閱讀,并爭取家長的配合,讓家長督促孩子假期在家完成閱讀任務,讓家長陪伴孩子一起進行讀書活動。

  在學生假期廣泛閱讀的基礎上,我們利用讀書記錄單評比、朗誦比賽、講故事比賽、讀書小報評比等,檢查學生假期讀書情況。

  本次活動同學們不僅增強了讀書興趣,而且體驗到了成功的快樂。我們會繼續(xù)為孩子們營造一個由課內向課外延續(xù)的閱讀時空,一個弘揚個性、充滿幸福和智慧的發(fā)展空間,讓學生在書海自由翱翔。

校園讀書活動的總結2

  生活,五彩斑斕地進行著;人生,鮮花燦爛般地生活著;挫折,每時每刻地出現著。是啊,無論怎樣明亮的陽光總會因黑暗而離開;無論如何活潑的鳥而會因天寒地凍而飛走;無論怎樣鮮嫩的花朵也會因轉季而凋零……在人生的道路上,我們始終會遇到挫折的。

  正所謂“陽光總在風雨后”,我們不能隨便被挫折而打倒。五年級第一學期的期末測試,很遺憾,年級前5名與我無緣,我落到了第6名?;氐郊?,我用淚水來宣泄,用文筆來傾訴。我盡力了,窗前的燈光仍在閃亮,它似乎在昂空長笑。它是在譏笑我嗎?還是想激勵我?哎,也許吧!可是我沒有不爭氣,畢業(yè)時考上了珠江中學。

  挫折讓我明白了:往往生活中的一個小小的挫折就可以改變你的前途,你戰(zhàn)勝了它你的前途是光明,你要是退縮了那你的前途就變得黑暗了。世上無難事,只怕有心人。不想做一個永遠失敗的人,那就應該戰(zhàn)勝挫折繼續(xù)走向光明的道路去做一個成功的人,必須要有勇氣和信心。

  挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩綠;小花因挫折而

校園讀書活動的總結3

  黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,10月13日中午,新聞與傳播學院在鐘樓廣場舉行了“從心悅讀——和你一起讀書的日子”主題活動,活動共分為書簽交換、書籍互推、有獎問答三個環(huán)節(jié),吸引了廣大師生的積極參與。

  活動過程中,在書簽交換活動區(qū),參與活動的同學在事先準備好的書簽上寫下自己的讀書筆記、讀書感悟,拍照留念后便可將書簽留在現場,等待下一位寫書簽的同學與之交換。一位參與交換的同學說:“這樣的書簽交換活動讓我們得到了一個交換思想的平臺,感覺很好!”在書簽交換的卡片上,常常能看到諸如“為樂趣而讀書”這樣一句短小精悍的讀書感悟。

  同時,書籍互推活動也在如火如荼地進行。帳篷兩邊的桌子上擺滿了為大家推薦的60余本書,其中涵蓋了文史哲、理工科等多個門類的圖書。參與活動的同學在看過大家推薦的圖書后,紛紛在展板上寫下自己想要推薦的書目。

  在抽獎環(huán)節(jié)中。參與的同學抽取文學知識相關題目,回答正確的同學即可獲得一張寫有書摘的明信片。有獎問答的問題大多是名著相關知識,如:“中國的第一部章回體小說是什么?”“《紅樓夢》中金陵十二釵分別是誰?”等,其中也包含涵蓋唐宋的古詩詞填空。最后我根據學生的讀書筆記、讀書交流會上的表現、撰寫的讀書心得總結,綜合評選出6名 “優(yōu)秀讀書郎”,我認為通過這樣的形式,能更好地促進孩子們愛讀書、會讀書。

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