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憲法宣傳日的活動總結(jié)模板5篇 開展憲法宣傳日活動總結(jié)

時間:2023-01-31 16:21:23 工作總結(jié)

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憲法宣傳日的活動總結(jié)模板5篇 開展憲法宣傳日活動總結(jié)

憲法宣傳日的活動總結(jié)模板1

  按照縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、中共縣委宣傳部、縣司法局《縣憲法宣傳日活動安排的通知》文件精神,我局及時組織干部職工開展憲法專題學(xué)習(xí)會,并結(jié)合日常扶貧移民政策宣傳深入聯(lián)系鄉(xiāng)開展憲法宣傳,現(xiàn)將具體開展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極組織

  為積極響應(yīng)實施開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動,我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此次宣傳日活動,成立了由局長為組長的宣傳小組,使宣傳工作有組織有領(lǐng)導(dǎo),做到宣傳工作有人管、有人抓的良好局面。

  二、圍繞主題,突出重點

  一是積極營造氛圍。在會議室通過led顯示屏顯示法治宣傳日宣傳標(biāo)語,讓工作人員知道法制宣傳日宣傳活動,并積極參與。二是突出重點加強(qiáng)學(xué)習(xí)。組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》,由局長領(lǐng)學(xué),深入學(xué)習(xí)國家根本制度和根本任務(wù)、國家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想、國體和政體等基本內(nèi)容,學(xué)習(xí)憲法基本原則和精神,努力形成尊崇憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法的良好氛圍。

  三、深入聯(lián)系鄉(xiāng),擴(kuò)大宣傳面

  我局緊緊圍繞“尊崇憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法”的主題,深入鄉(xiāng)開展宣傳活動,在活動中,由我局宣傳小組組長同志宣傳講解了《憲法》的主要內(nèi)容及重要意義,并結(jié)合我局日常工作中涉及扶貧和移民的相關(guān)政策進(jìn)行了講解,會后,還以座談會的形式,解答了群眾的疑問。

憲法宣傳日的活動總結(jié)模板2

  哲學(xué)家盧梭說過,一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里。我國憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù),憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。憲法真正得到了尊崇和有效實施,人民當(dāng)家做主才有了保證,黨和國家事業(yè)才能實現(xiàn)順利發(fā)展。

  全面推進(jìn)依法治國,讓憲法立在每個人心里,首先要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。以憲法為根本活動準(zhǔn)則,樹立憲法意識,恪守憲法原則,弘揚憲法精神,履行憲法使命,應(yīng)成為對國家機(jī)關(guān)工作人員的基本要求。憲法的生命在于實施,只有充分保證公民在法律面前一律平等,尊重和保障人權(quán),保證人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由,憲法才能真正走入人民群眾。

  筑牢憲法根基,釋放憲法偉力。當(dāng)全體人民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅決捍衛(wèi)者,憲法精神被更大限度地感知和接受、更好地在華夏大地落地生根,就一定能為中華民族的偉大復(fù)興凝聚起磅礴力量。

憲法宣傳日的活動總結(jié)模板3

  憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。

“憲法者,政府之構(gòu)成法,人民之保證書也。”憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。20__年__屆全國人大常委會第__次會議通過決定,把12月4日設(shè)立為國家憲法日。設(shè)立國家憲法日,就是要推進(jìn)依法治國,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會憲法意識,把憲法的原則落實到各項法律制度當(dāng)中,讓人民群眾發(fā)自內(nèi)心擁護(hù)憲法、出自真誠信仰憲法、切實維護(hù)憲法權(quán)威。

  加強(qiáng)憲法宣傳教育,大力弘揚憲法精神,是一項長期任務(wù)。自現(xiàn)行憲法頒布實施以來,特別是20__年首個國家憲法日確定以來,全國上下認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳憲法、自覺捍衛(wèi)遵守憲法、大力貫徹實施憲法,全社會憲法意識已明顯增強(qiáng)??梢哉f,憲法以其崇高的地位和強(qiáng)大的力量,有力地保證了人民當(dāng)家作主,促進(jìn)了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),推動了法治中國進(jìn)程,對政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會生活各方面產(chǎn)生了深刻影響。

  治國憑圭臬,安邦靠準(zhǔn)繩。推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,當(dāng)然要高度重視法治問題,采取有力措施全面推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,建設(shè)法治中國。20__年10月,在黨外人士座談會上中共中央就曾談及“全面依法治國”必要性。從解了“民告官”難題,到“陽光信訪”深入推進(jìn);從人民陪審員制度改革穩(wěn)步推進(jìn),到建立居民身份證異地受理制度,依法治國也是蹄疾步穩(wěn)。

  法律的生命力在于實施,法律的權(quán)威也系于執(zhí)法。20__年3月修改《立法法》,就曾被稱為“用良法管住‘任性’的權(quán)力”。相關(guān)部門努力弘揚“法律面前人人平等”的法治精神,為法治中國筑牢了強(qiáng)有力保障。12月2日,最高人民法院第二巡回法庭就判決聶樹斌無罪,21年冤案平反。以此為縮影,司法機(jī)關(guān)直面歷史疑案,堅決糾正錯案,在全社會提升了法治權(quán)威,厚植了法治信仰。

  國無法不治,民無法不立。遵守法紀(jì),依法辦事,應(yīng)成任何人都不能例外的莊嚴(yán)準(zhǔn)則。事實上,全民守法是弘揚法治精神的基礎(chǔ)工程,也是依法治國的關(guān)鍵,更是建設(shè)法治中國的重要一環(huán)。就曾明確指出,法律要發(fā)生作用,首先全社會要信仰法律。近四年來,黨和國家堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作,廣泛開展形式多樣的群眾性法治文化活動,全民守法已經(jīng)逐漸成為了共識。

  奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱。當(dāng)前全面建成小康社會進(jìn)入決勝階段,改革進(jìn)入攻堅期和深水區(qū),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,從嚴(yán)治黨任務(wù)繁重艱巨,我們比以往任何時候都更加需要用法治為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供根本性、全局性、長期性制度保障,更應(yīng)拓展“學(xué)憲”途徑,濃厚“學(xué)憲”氛圍,深化“學(xué)憲”效果,讓憲法信仰根植于人們內(nèi)心最深處,讓憲法權(quán)威體現(xiàn)在社會生活各方面。

憲法宣傳日的活動總結(jié)模板4

  按照市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)校開展“憲法知識進(jìn)校園”活動的通知》要求,我校認(rèn)真組織、扎實開展“憲法知識進(jìn)校園”活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將我?;顒忧闆r總結(jié)如下:

  一、營造氛圍,注重法治宣傳

  為增強(qiáng)宣傳力度,學(xué)校電子屏每天滾動播放法制宣傳標(biāo)語:“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。學(xué)校還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、手抄報以及憲法晨讀活動等形式向?qū)W生宣傳憲法知識,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育,提高了對各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

  二、精心謀劃、開展多樣活動

  1、利用升旗儀式,校團(tuán)委書記向全體師生宣講了憲法當(dāng)中有關(guān)國旗的規(guī)定,同時圍繞憲法的性質(zhì)、憲法的歷史、憲法的內(nèi)容、憲法與生活的關(guān)系等向全體師生進(jìn)行普法教育。

  2、利用操前晨會時間,各班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生朗讀憲法。通過憲法晨讀,讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法,讓憲法精神入腦、入心,使每一位同學(xué)都能成為合格的社會小公民。

  3、各班召開“學(xué)憲法,我先行,做好憲法宣傳員”的主題班會,對學(xué)生進(jìn)行法治宣傳教育活動。各班以講故事、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校政教處對各班級班會活動的情況進(jìn)行了檢查,確保全校學(xué)生做到人人參與,將憲法宣傳教育活動落到實處。

  4、在政教處的組織下,我校成功舉行了“憲法知識宣講會”和演講賽,在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,增強(qiáng)了法制意識和權(quán)利意識,為進(jìn)一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。

  今后,我校應(yīng)借助“道德與法治”課程,對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育,普及法律常識,使法律教育經(jīng)?;?、規(guī)范化、行為化,共建和諧校園。

憲法宣傳日的活動總結(jié)模板5

  最近學(xué)校對全校教職工又進(jìn)行了一次法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),全校掀起了學(xué)法、知法、守法、用法活動。學(xué)法培訓(xùn)活動的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。

  在這次活動中,我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過學(xué)習(xí),使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識,增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點體會:

  一、教師要愛國守法,我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識,并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學(xué)工作中。

  二、教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點內(nèi)容。教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生樹立起楷模的形象。

  三、教師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。在教育教學(xué)過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生,用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平時的教育教學(xué)中,教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在龍泉外實小這個大家庭中健康、快樂地成長。

  總之,通過學(xué)習(xí),我對教育法律、法規(guī)有了更深的了解和認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了依法履責(zé)的觀念。相信在今后的具體教育工作中我們?nèi)=搪毠玫貓猿肿龅揭婪▓?zhí)教,使外實小成為依法治校的典范。

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