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精選主題教育活動總結(jié)3篇 主題教育實(shí)踐活動總結(jié)

時間:2023-02-03 15:12:00 工作總結(jié)

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精選主題教育活動總結(jié)3篇 主題教育實(shí)踐活動總結(jié)

精選主題教育活動總結(jié)1

  一、3月x日上午7點(diǎn)我校法制處就在兩個教學(xué)樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點(diǎn)45分,我校法制安全處利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,31日上午9點(diǎn)43分在不打招呼的情況下進(jìn)行防震安全疏散演練和緊急逃生訓(xùn)練。各相關(guān)人員站位及時,同學(xué)們和上課的教師們也緊張有序,從警報拉響到同學(xué)們?nèi)康竭_(dá)指定地點(diǎn)只用了2分03秒,比上次演練又提高了近十秒。

  二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,主要講解了交通安全、食品安全、用電安全、運(yùn)動安全、設(shè)施安全等方面常識,教育學(xué)生關(guān)注安全,珍愛生命。

  三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向?qū)W生進(jìn)行安全教育,營造安全教育氛圍,使學(xué)生耳濡目染,時刻提醒學(xué)生把安全放在第一位。

  四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽,考察了學(xué)生對安全常識的掌握情況和面對突發(fā)事件如何應(yīng)對,從考察中可以看出學(xué)生們已經(jīng)把安全知識銘記在心。

  五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發(fā)動學(xué)生向家長、鄰里進(jìn)行安全常識宣傳,使安全教育成為家庭教育中的重要內(nèi)容。

  六、嚴(yán)格執(zhí)行制度,要求班主任按時到各點(diǎn)簽到,做好學(xué)生的考勤工作,防患未然,確保學(xué)生的.安全不出紕漏。

  七、請當(dāng)?shù)毓ど滩块T配合我校對學(xué)校周圍攤點(diǎn)和小賣鋪進(jìn)行問詢和排查,防止攤主向?qū)W生出售過期、霉變等三無食品。

  八、對校園監(jiān)控、防盜器、消防設(shè)備、用電線路、體育設(shè)施、食堂等進(jìn)行了一次全面的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。

  九、加大對值班領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)勤力度,嚴(yán)格上、下學(xué)門口值班、維護(hù)校門口的交通,保障同學(xué)們的安全,提醒學(xué)生注意路途安全等。

精選主題教育活動總結(jié)2

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位同事

  大家好:

  20xx年,全局主題教育活動的主題是:“負(fù)責(zé)任、講奉獻(xiàn)”,我先談?wù)勎覍顒又黝}的一點(diǎn)淺顯的理解。

  首先,我對“負(fù)責(zé)任”的理解:“負(fù)”就是擔(dān)當(dāng),對單位、對家庭、對自己勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬攀菍ι鐣杏玫娜?、才是最幸福的人。能否“?fù)”責(zé)任主要決定于自身的修養(yǎng)和責(zé)任心,有責(zé)任心,我們就會擔(dān)當(dāng)起所有責(zé)任;沒有責(zé)任心,就常常會置身事外,漠不關(guān)心。所以具備強(qiáng)烈的責(zé)任心是“負(fù)”責(zé)任的充分條件。其次是對于“責(zé)任”的理解,我認(rèn)為,身為子女,對父母無微不至的關(guān)心是我們的責(zé)任;身為人父,對子女盡心盡職的教養(yǎng)是我們的責(zé)任;身為工作人員,對本職工作的熱愛與付出是我們的責(zé)任。正所謂事事有責(zé)任,時時有責(zé)任,是否具備責(zé)任意識往往體現(xiàn)了一個人為人做事的習(xí)慣、態(tài)度、原則和作風(fēng)。英國首相丘吉爾說:“高尚、偉大的代價就是責(zé)任?!睆?qiáng)調(diào)一個人要成為高尚偉大的人就必須具備極強(qiáng)的責(zé)任心。當(dāng)然,責(zé)任不僅是做好分內(nèi)應(yīng)做的事情,也要承擔(dān)分外自己能承擔(dān)的使命。

  其次是講奉獻(xiàn)。我認(rèn)為奉獻(xiàn)是一種崇高的情感,能奉獻(xiàn)則是一種別樣的幸福。人所能得到的最大幸福、最自由快樂的心境,莫過于無私的奉獻(xiàn),它是幸福的源泉!奉獻(xiàn)與索取是矛盾的,奉獻(xiàn)者付出的是汗水,是熱情,是無私的愛心,甚至是無價的生命。在這奉獻(xiàn)中,實(shí)現(xiàn)人生的價值,獲得大家的尊敬與愛戴;而一心索取的人,貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足,不僅會遭到他人和社會的唾棄,而且會使自己跌入欲望的深淵而喪失人生的目標(biāo)與價值。

  圍繞這次主題活動,我在平時的工作學(xué)習(xí)生活中努力從以下幾個方面去實(shí)施:

  1、 先做人,再做事。我經(jīng)常問我女兒,你為什么去上學(xué),她會很快告訴我,上學(xué)去學(xué)新知識,那我又問,學(xué)知識干嘛,她無語,我告之,學(xué)知識是為了做人,只有先學(xué)會做人才會做事,才會做成事。我又問她什么是做人,她支支吾吾想了半天,說做人就是不能小氣,我覺得小孩回答的很好,待人大方也是為人的一方面。其實(shí)做人就是指為人處世,待人接物。而為人處世,待人接物的原則是要負(fù)責(zé)任、講奉獻(xiàn)。對工作對朋友對家人要承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,要坦誠待人;要拿得起放得下,不急功近利,不患得患失;要胸懷坦蕩,所謂不拘小節(jié)者方成大器,內(nèi)藏錦繡者眼光開闊??傊?,做人境界的高低能體現(xiàn)一個人的品格、修養(yǎng)、胸襟、和智慧,只有把人先做好,才能做好事,才能做成事。

  2、 做實(shí)事,務(wù)實(shí)效。做事情要實(shí)事求是,干實(shí)事,務(wù)實(shí)效,求實(shí)績,在工作中踏踏實(shí)實(shí),不浮躁,不虛榮,沒有混日子的思想,沒有怕吃苦的思想,沒有得過且過的思想,克服急功近利的浮躁風(fēng)氣,遇到難于落實(shí)或阻力較大的工作,敢于面對,知難而進(jìn),樹立不達(dá)目的不罷休的信心,大膽工作。作為一個普通工作人員,事物雜,任務(wù)急,頭緒多,這就要求我要有務(wù)實(shí)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,善始善終的把工作干好。務(wù)實(shí)也不是按部就班,要發(fā)揮主觀能動性,以積極向上的工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,不斷強(qiáng)化責(zé)任意識,提高工作水平,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。工作中多一份盡力,多一點(diǎn)精細(xì),多一點(diǎn)認(rèn)真。

  3、 樹立服務(wù)意識,忠實(shí)履行職責(zé)。首先,要提高服務(wù)水平。要切實(shí)增強(qiáng)為企業(yè)、為社會服務(wù)意識,牢固樹立和自覺踐行“負(fù)責(zé)任、講奉獻(xiàn)”的理念,養(yǎng)成精心負(fù)責(zé)、精準(zhǔn)細(xì)致的辦事作風(fēng),為企業(yè)和社會提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。其次,要認(rèn)真履行自己的崗位責(zé)任,有“不推卸”意識,敢于挑起重?fù)?dān),盡職盡責(zé),不等不靠,苦練內(nèi)功,勤勉敬業(yè),腳踏實(shí)地地做好本職工作,努力提高工作質(zhì)量水平和辦事效率,嚴(yán)格自律,自覺接受各方面監(jiān)督,無論從事什么工作,只有具備高度的責(zé)任感,才能得到大家的信任,才能為社會做出貢獻(xiàn)。

  4、轉(zhuǎn)換思維角度,保持良好心態(tài)。生活中經(jīng)常遇到一些動不動大動肝火,怨天尤人的人;也經(jīng)常聽到埋怨自己生不逢時、懷才不遇的聲音。究其根源還是缺乏良好的心態(tài)。其實(shí),只要換個角度,跳出問題看問題,要把自己當(dāng)作問題的主體,運(yùn)用自己的眼光,自身的客觀思維對待這一主體,往往會耳目一新、恍然大悟。同時,倘若能夠時時反省自己,認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,擺正自己的位置,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),從日常工作中挖掘自己的人生價值,我們的幸福指數(shù)可能就會只漲不跌了。正如思想家楊絳所說:“是什么料,充什么用。假如是一個蘿卜,就力求做一個水多肉脆的好蘿卜;假如是棵白菜,就力求做一棵瓷瓷實(shí)實(shí)的包心好白菜?!彼屛颐靼琢艘粋€事實(shí),也明白了一個道理--如果我這輩子注定只能做蘿卜白菜了,那就努力的做一個好蘿卜,做一棵好白菜吧。這也是人生價值所在。

  在以后的工作中,我將更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待工作,做好每一項(xiàng)工作,不斷改善自我。始終保持富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài),堅(jiān)定不移、全力以赴的投入到工作之中。

精選主題教育活動總結(jié)3

  3月26日,xx縣xx鄉(xiāng)xx學(xué)校開展了“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育系列活動,為第xx個全國中小學(xué)生安全教育日營造了良好的學(xué)習(xí)和宣傳氛圍,收到了實(shí)效。主要做法有:

  一是開展手足口病和春夏季傳染病防控知識宣傳活動。該校與堰塘鄉(xiāng)衛(wèi)生院聯(lián)合舉辦了“手足口病防治”和“傳染病防控”知識宣傳活動,通過集中宣講、發(fā)放資料、“大手拉小手”等方式,讓全體師生掌握了相關(guān)知識,積極參與宣傳、抵制和防控。

  二是開展“全國兩個安全日”主題宣講活動,增強(qiáng)安全防范意識。該校通過集會、國旗下講話、主題班會、校園廣播、墻刊???、學(xué)校LED電子橫幅進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)了師生安全防范意識,營造了安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

  三是開展“防震減災(zāi)”演練,增強(qiáng)防御自然災(zāi)害的能力。該校通過精心組織,圍繞“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針,嚴(yán)格按演練要求,各工作組密切配合、連鎖反應(yīng),在緊張嚴(yán)肅的演練中,高效、安全、有序完成了演練活動,整過演練過程做到了快、齊、靜。

  活動旨在讓師生進(jìn)一步掌握安全防控知識、增強(qiáng)安全防御能力、提高快速有效處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力、提升師生自救自護(hù)的應(yīng)變能力,不斷豐富安全風(fēng)險防控內(nèi)涵,牢固樹立正確的國家安全觀,讓校園變得最陽光、最安全。

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