下面是范文網(wǎng)小編整理的學憲法講憲法教育活動總結(jié)4篇 中學學憲法講憲法活動總結(jié)，供大家閱讀。
學憲法講憲法教育活動總結(jié)1
12月4日，是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進一步構(gòu)建和諧校園營造良好的法治氛圍，推進“依法治校”、“依法執(zhí)教”建設，根據(jù)法字43號文件通知要求，我校認真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學生的而安全意識，促進了校園的和諧?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、領導重視，組織有力
我校作為教育的主要單位之一，營造良好的法治環(huán)境是建設法治校園的具體舉措，也是提高自身依法執(zhí)教水平的需要。我校黨支部高度重視此項活動的開展，成立了以__為組長、副校級領導為副組長、各處室負責人為成員的領導小組，并下設辦公室，協(xié)調(diào)日常工作，制定下發(fā)宣傳日活動實施方案。
二、突出重點，全面落實
把學習憲法法律作為當前學校領導干部和職工理論學習的重要內(nèi)容。我校這次學習宣傳活動緊密結(jié)合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內(nèi)容、學習時間、學習效果四落實。
(一)帶頭學習憲法。
學校領導的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。我校充分利用支部中心理論組學習和政治學習時間，_關于依法治國的新理念、新論述、新要求。在校領導的帶動下，全校師生掀起了學習的高潮。
(二)大力宣傳憲法。
在學校向教職工宣傳學習憲法的同時，還組織老師向進行學生宣傳憲法。大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。
(三)開展實踐活動
1、召開全體教師大會，宣傳憲法及法律常識，強化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話，提高了老師們解決問題的能力，增強老師們的法律意識，同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報。
2、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規(guī)到獨自一人在家時的自我保護，再到公共場所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。家校溝通，室我們把我們的理念宣傳給了家長。讓家長也感受到學法、守法的重要。
3、我們利用紅領巾廣播站宣傳憲法等法律法規(guī)，教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動，使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導。
4、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在校門前電子滾動屏幕連續(xù)滾動了憲法宣傳標語和法制宣傳條文。
通過憲法日和法律宣傳日活動，我校全體教職工牢固樹立了一切權力屬于人民的根本準則，始終以維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點;認真總結(jié)實踐經(jīng)驗，及時研究新情況和新問題，堅決杜絕和預防“四亂”和收受學生及家長禮金等現(xiàn)象發(fā)生，切實把“法治進校園”工作落到實處，依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進一步提高。
學憲法講憲法教育活動總結(jié)2
為進一步推進新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院崇德書院法治示范校創(chuàng)建工作，引導全校學生做知法守法好公民，10月25日至10月27日，崇德書院全體在校生由各大班班長組織在第一教學樓召開了一次以學習宣傳憲法，推進民主法制建設的主題班會。
活動伊始，班長通過多媒體并以文字形式向大家展示先講述了憲法在我們生活中的重要性，并和大家交流了自己的想法。在交流的過程中，同學們興致勃勃，慷慨激昂的討論著各自的想法，把班會的氣氛成功調(diào)動了起來，每個同學都自愿向全班同學交流自己的想法，使主題內(nèi)容深入人心。在班會總結(jié)中，班長的總結(jié)性話語引起了全班的熱烈掌聲。班會緊密圍繞學憲法講憲法活動主題，以弘揚憲法精神為宗旨，立足了當代大學生思想，學習和生活實際，進行宣傳教育。使廣大學生深入了解憲法，尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念，引導同學們形成學法，知法，守法，護法的意識。
本次主題班會的成功舉辦，不僅為同學們普及了相關憲法知識，也為他們了解憲法精神奠定了平臺。在培養(yǎng)同學們基本法律意識的基礎上，幫助他們樹立憲法觀念，讓他們增強自我保護意識，并知道如何運用法律的武器來保護自己。
學憲法講憲法教育活動總結(jié)3
為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關于在中小學生中開展“學憲法、講憲法”活動的相關要求，將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的種子播種在青少年心中。今年以來，__市通過五項舉措辦好中小學生“學憲法講憲法”活動。
開展全市中小學生“學憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學共30名小學、初中及高中選手入圍市級比賽，分別評出小學組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學將代表__參加省級比賽。
開展全市中小學生“學憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。
開展全國學生“學憲法、講憲法”網(wǎng)絡知識大賽。截止9月19日，共組織全市7萬余名中小學生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽，積極參與的學生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號，點亮并傳遞憲法學習的“小火炬”。
開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。
組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在20__年12月，開展第_個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習周活動。12月4日當天，組織全市中小學生“憲法晨讀”活動。
學憲法講憲法教育活動總結(jié)4
一、開展集中宣傳活動
12月4日下午，區(qū)依法治區(qū)領導小組辦公室、區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局組織區(qū)級機關各部門、簇橋街道辦事處在簇錦公園法治文化園地，以贈送法律書籍、開展法律咨詢、法律服務、法制謎語競猜等形式開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日集中宣傳活動。各街道辦在本轄區(qū)人口較為集中的地方，依托法治大講堂“73“計劃的三支隊伍，組織開展了法治文藝演出、法律知識講座、現(xiàn)場法律咨詢等形式多樣的主題活動。市司法局黨組成員、副局長楊_，區(qū)委常委、區(qū)委政法委書記王_，區(qū)人大常委會副主任于_，區(qū)政府副區(qū)長張_，區(qū)政協(xié)副主席茍_參加了活動。
二、開展百場宣講活動
活動期間，邀請_航天大學教授為區(qū)委中心組(擴大)學_促進憲法實施內(nèi)容的輔導活動，在中小學開展了“校園法制小先鋒”宣誓主題活動，在新進機關工作人員中開展了“憲法宣誓”活動。同時，以法治大講堂為載體，組織開展了憲法知識培訓、學法座談會、中心組學法、法律知識競賽、法律演_神和憲法知識宣講輔導活動200余場次。
三、組織千人簽名活動
在_區(qū)機關辦公區(qū)、國家憲法日集中宣傳點簇錦公園等地，制作4個大型“弘揚憲法精神、建設法治武侯”國家憲法日簽名板，區(qū)委、人大、政府、政協(xié)領導和機關工作人員、社區(qū)群眾上千人參加簽名活動，以增強大家的憲法意識。
四、開展萬份資料進萬家宣傳活動
武侯區(qū)治區(qū)辦、學法用法組、區(qū)司法局、街道辦事處等單位共印制有關弘揚憲法精神、推進法治成都、建設法治武侯內(nèi)容的宣傳折頁資料共計8萬余份，購買《憲法》讀本1000冊，在憲法宣傳日活動期間，發(fā)送全區(qū)各單位、企業(yè)、社區(qū)和院落。
五、營造濃厚法治氛圍
利用大型戶外廣告牌和城市路牌、報紙、電視、微博、微信等宣傳陣地和平臺，在全區(qū)顯著位置投放了以憲法宣傳為主題的公益廣告、海報、標語等，并開展了憲法宣傳專題報道。窗口服務單位利用電子顯示屏開展了法治宣傳標語的滾動宣傳。在活動期間，向全區(qū)手機用戶普發(fā)了法治宣傳短信4000余條，懸掛宣傳廣告、橫幅、標語300余幅。
同時，積極組織各單位人員參加了_市第三屆“我最喜愛的普法員”評選、“成都普法”手機報公益短信征集、“憲法知識競答”等，區(qū)法院王_被評為成都市“優(yōu)秀普法員”。
通過開展系列憲法宣傳活動，讓干部群眾更加深刻地了解憲法，認識憲法，感受憲法，激發(fā)了大家積極參與“普憲”活動的熱情，使大家更進一步熟悉法律、認知法律，提升法治意識。
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