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秋學期教育教學工作總結3篇 本學期教育教學反思總結

時間:2023-02-06 21:40:08 工作總結

  時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間以來的工作,制定一份工作總結吧。下面是范文網小編整理的秋學期教育教學工作總結3篇 本學期教育教學反思總結,供大家參閱。

秋學期教育教學工作總結3篇 本學期教育教學反思總結

秋學期教育教學工作總結1

  2014年秋語文教育教學工作總結

  繁忙的一學期又將結束,想想這學期的教學工作,總是匆匆的進行,但是在匆忙中又有不少收獲,我嚴格按照教學進度進行語文教學,課前認真鉆研教材,修改共案,調整課件為本班學生所用,提高教學質量。學生的課堂習慣也有了較大的進步,學生能積極主動參與課堂活動,在發(fā)表個人看法時有理有據,數學表達能力和分析能力有所提高。在新一屆小組長的嚴格要求和監(jiān)督下學生的預習作業(yè)已見成效,學生的解題的能力有很大的進步。下面就本學期我在數學教學工作方面的一些做法及收獲做一下具體總結:

  一、學生習慣的培養(yǎng)

  1、預習習慣的養(yǎng)成。

  一、延續(xù)以往的做法,開學初我仍然為學生明確預習要求,但針對九年級的特點,我又提高了預習的要求,比以往增加了寫下預習課本的收獲,必須有有知識的歸納。開學初我發(fā)現大部分學生的預習流于形式,只做標記不認真讀夠遍數,有的甚至不把預習要求逐個進行,仍沒有養(yǎng)成良好的預習習慣。我從小組長的檢查入手,嚴格要求每個組長按要求檢查預習:聽一聽歸納的情況,看一看標記的內容。我在上課時巡視學生的課本標記,看學生的歸納的情況判斷學生的預習作業(yè)完成情況,發(fā)現沒有按要求預習同學用罰衛(wèi)生來進行懲罰,既讓學生熟悉了課本的內容,又加深了預習的效果。當然許多學生不愿多看課文,但是又怕打掃衛(wèi)生,所以在預習時比以往要認真許多。

  2、重點知識的識記的習慣的培養(yǎng)。

  課外背誦以假期為基礎利用早自習進行檢查式背誦,個別學生沒有完成,我親自督查,利用放學時間進行背誦。本學期課內背誦篇目較多,值得背誦的語段也很多,我又額外要求背了一些,這類背誦除當堂背誦外以家庭作業(yè)的形式布置,次日一早進行檢查。出現沒有完成作業(yè)的同學同樣用抄背誦段的方法進行懲罰,這樣既幫助背誦又加深記憶。所以在本學習學校的背誦抽測中我班的背誦成績較以往有明顯的提高。

  3、主動改正作業(yè)錯誤的習慣。語文練習冊的錯誤如何改正,我是每學期必教,但總有一些學困生不能自覺的按要求改正,致使一部分練習冊的書寫很差,頁面很亂。本學期初我再次強調練習冊的改錯要求:每次主動改正再寫新的一頁,必須在空白處改正。雖然有一部分同學已經形成自覺改錯的習慣,但是劉昊同學仍然無視錯誤,屢次叫到辦公室改作業(yè)的錯誤,丁凱杰、楊浩等同學改錯時排版不合理,總是將頁面弄得亂七八糟,多次進行說教,收效不大,今后還需另謀策略。

  4、課堂回答問題的習慣。

  班里的王研芳、呂日杰、胡嘉盈、孫佳偉等同學語言表達能力較強,經常語出驚人。他們能根據文本的內容發(fā)表看法。我經常鼓勵所有同學以他們?yōu)榘駱?,結合文本發(fā)表看法,我發(fā)現一些靦腆型的同學能很好的組織語言發(fā)表意見,就是缺乏自信和勇氣,我利用自主教育的“星星”鼓勵他們大膽參與課堂活動,調動起一些同學的積極性。

  二、學生能力的培養(yǎng)。

  1、學生口語表達能力的培養(yǎng)。

  我班學生的口語表達能力相對較差,本學期我堅持進行課首三分鐘訓練,為了降低學生的畏懼心理,我要求以摘抄相關內容、朗讀為主,談自己的一些粗淺收獲。一學期下來學生說話的態(tài)度比以前自然了,但是評價的學生參與面還較窄,評價的內容也千篇1律,還需努力提高。除課首訓練,在語文課堂上我也注重學生表達能力的培養(yǎng),王研方同學雖然積極表達看法,但經常出現語無倫次的現象,我會特別提醒她,幫助她組織語言,經過點撥她在發(fā)表看法前能認真組織語言了。

  2、閱讀能力的培養(yǎng)。

  關于閱讀也是我班學生的薄弱環(huán)節(jié),本學期我特別重視短文試題的使用,每篇都要求學生認真讀三遍再做題,當然問題也是閱讀范圍之內,這樣學生可以帶著問題去閱讀,提高做題的速度和效率。每篇短文我都課堂上進行講解,在講解的過程中教給學生技巧:在問題所在的自然段品讀,縮小范圍才能準確體會;關于聯系上下文體會詞語要將詞語換成另一種說法使文中的句子意思不變才能保證準確性。語文課堂是閱讀的主陣地,課前我精細設計感悟點,出示一些自學提示,并教給學生匯報的方法切實培養(yǎng)學生的閱讀能力,收到一定的效果。當然任重而道遠,學生閱讀能力的培養(yǎng)還需用心琢磨,堅持不懈,更需顧及全員。

  3、習作能力的培養(yǎng)。

  雖然我們的練筆機會很多,有日記、小練筆、大作文、讀書筆記,但是學生的習作能力仍存在諸多問題。針對個別同學常見字出錯的想象我讓他們把錯字多寫幾遍;有個別同學習作困難東拼西湊的堅持讓閱讀同學的優(yōu)秀習作可進行仿寫;有的同學手懶,粗枝大葉的介紹內容,我提出改進意見重新習作。本學期最后一篇習作要求寫場面描寫,我提前一星期布置觀察任務,給學生提供一些生活中熟悉的具體地點。從習作的結果來看大部分學生還是以現有經驗選擇的自然經歷的場面,時過近遷,難免有的細節(jié)記憶模糊,許多文章都沒有烘托出當時的氣氛。但是周紅霞同學的《熱鬧的校門口》卻讓我眼前出現了一副放學時校門口的繁雜熱鬧情景,經過詢問得知她確實認真觀察了校門口的情景??梢姽Ψ虿回撚行娜?,我班許多同學還是缺少肯下苦功的精神。

  三、其他活動的開展。

  本學期我嚴格按照學校要求進行寫字課的教學,課堂上我嚴格要求學生做到“三個一”“四個注意”,大部分學生寫字課上堅持的很好,一旦寫作業(yè)時又恢復到自己的習慣姿勢,收效不高。國學課學生雖然沒有課本,但是能夠認真看大屏幕學習《論語》,了解孔子關于“孝”和“仁”的思想觀點,學生能很好地聯系實際理解孔子的一些主張,有助對學生的思想教育。本學期的閱讀課我也是按照組內安排有主題的進行閱讀,一月進行一次活動,要求全員參與,課上學生的閱讀積極性有很大的提高。

  四、存在的問題及設想

  學生的書寫能力和整潔度不夠理想,今后必須持之以恒嚴格要求。綜合作業(yè)的設計還不夠精細,沒有真正起到鞏固復習的作用,今后在作業(yè)設計上要花一番心思,全面提高學生的能力。學生的習作水平也是個大難題,若時間允許,在批改習作后要求中下水平的同學重新修改習作,以此提高學生的重視程度,以便提高習作水平。此外班中的學困生較多,要重視扶差工作的開展,減少學困生數量,提高班級整體水平。語文教學工作任務重,種類多,難度大,一學期結束了,還有許多不盡人意的事情,今后要吸取經驗,取人之長補己之短,提高自己的教學水平。

  2015年1月12日星期一

秋學期教育教學工作總結2

  洪井小學小學教育教學工作總結

  轉眼間,本學期就過去了,一學期來我校在中心校的正確領導下,校領導班子帶領全體教職工堅持科學發(fā)展觀,依法治校,依法治教,努力工作,較好地完成 了教育教學任務,現將一年來的工作作總結如下。

  一、堅持依法治校,依法治教,以德育人的方針,把德育工作放在學校工作的首位。

  1、加強教師隊伍建設,不斷提高教師隊伍思想素質。利用假期教師集中時間,認真組織教師學習《壽縣中小學教學常規(guī)》《小學語文課標》《小學數學課標>,《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》,未成年人思想道德建設的有關文件等,一年來,教師中無違法亂紀現象發(fā)生。

  2、加強教師隊伍法制建設,努力提高教師的法制意識,組織全體教師學習普法的有關知識

  3本學期期終實行集體閱卷統一標準。

  4加強學生的德育教育,樹立熱愛祖國、熱愛社會主義的正確人生觀。利用開學初班會、晨會時間,組織學生學習新的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等,組織學生參加第十三屆讀書教育活動,取得了良好的效果。

  5認真做好行風建設及校務公開工作,切實把行風整頓落到實處。扎實開展校務公開工作,組織教師開展民主評議活動,凡重大事情由校班子醞釀后,交由教代會討論決定,對全體教職工進行公開,執(zhí)行公示制度,本年度出版兩期校務公開專欄,對本年度各項費的收支、教職工年度考核等情況進行公開,接受群眾的監(jiān)督。

  二、切實抓好教學教研工作,穩(wěn)步推進素質教育。教學質量是學校工作的生命線,教學質量的好壞,直接影響到學校的辦學水平。

  1、注重加強自身的理論學習,不斷提高業(yè)務水平,認真做好教研教改的指導工作。

  2、以課堂為主陣地,扎實開展教研活動,切實提高教學質量。

  3、充分利用教育資源,努力提高辦學效益。利用網上教學資源補助教學,提高教學質量。

  三、強化學校常規(guī)管理,不斷完善學校規(guī)章制度,全力抓好學校的常規(guī)管理工作。

  1、加強學校領導的管理。組織學校領導進行思想和業(yè)務學習。

  2、加強教師管理。能有計劃、有組織地對教職工進行政治理論學習,提高教職工的思想道德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。充分調動教職工的積極性。

  3、強化學校的常規(guī)管理。組織各校領導認真學習常規(guī)管理的有關知識,并在工作實踐中運用,遂一對照,做好學校的常規(guī)管理。

  四、認真抓好體衛(wèi)和安全工作,確保學校無重大事故發(fā)生。

  1、堅持健康第一的思想,認真開展體育健康教學工作,對全體學生進行例行體檢及有關疫苗的接種。

  2、能認真扎實地開展衛(wèi)生工作。執(zhí)行每天一小掃,每周一大掃制度,保持校園衛(wèi)生整潔,3、牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想。按照上級要求建立安全工作責任制,在師生中開展安全防范演示活動,強化師生的安全防范意識和自救能力。

  4、認真做好防止學生大面積感冒工作。發(fā)現學生感冒,班主任及時送學生到醫(yī)院就診,進行隔離治療,并通知家長。

  九、不足方面。

  學校制度建設欠完善,有時并沒有得到認真的落實。

  幼兒園秋學期教育教學工作總結

  幼兒小班秋學期教育教學工作總結

  秋教育教學工作總結

  秋學期期末教學工作總結

  一年級秋學期教學工作總結

秋學期教育教學工作總結3

  細化管理 強化素質 提高辦學效率

——教育教學教育科研工作總結

  什地小學

  魏清華

  2010——2011上學期,我校認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以“全面發(fā)展學生素質”為目標,以“快樂學習,健康成長”為學校辦學理念;以“有效課堂教學”為突破口,狠抓學校管理,努力提高學校辦學水平。在上級教育主管部門、學校行政的正確領導和大力支持下,在全體教師的通力協作下,本學期什地學校教育教學工作取得了輝煌的成績,現作如下總結。

  一、教育教學工作回顧

  1、教學常規(guī)常抓不懈

  由于本學期鄧校長借調到教育局,小學部由我和朱英主任負責小學部的各項工作。小學教導處根據上級主管部門的要求,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時,要求教師嚴格教學常規(guī),認真做好教學“六認真”工作。教導處認真開展教研、科研活動,積極參加教育部們組織的各項活動。開學初教導處就安排了兩次大規(guī)模的集體備課活動,包括音、體、美、英語科都要參加,教研員對各科的備課提出明確的要求,除了備課標、教材,更要備好學習的主體——學生。要求教師不能照抄、照搬教案,要結合各班的實際,備出實用、有效的學案。本學期以有效課堂教學為重點,積極開展研討活動。2010年10月02日,小學部組織了全體文科教師參加由李秀山老師提供的《懷念母親》的研討課,由陳凱老師主講;2010年11月10日,小學部組織了全體理科教師參加由李瓊老師提供的《認 1

  識乘法》研討課。通過活動,提高了教師教研、科研能力,提高了有效課堂教學效率。小學教導處堅持學月工作檢查,細化教學常規(guī)過程管理。嚴格教學“六認真”,認真做好本職工作。特別在備課、作業(yè)批改和課外輔導等方面作了認真檢查。通過查導,全校所有教師都能按照教育局的要求進行,表現特別優(yōu)秀的教師有:李安緒、李秀山、朱英等教師。本學期,教導處結合大課間體育活動的開展,整頓了學生出操和回班的組織紀律,要求每個班出操時,必須整隊入場,回教室時,也必須整齊有序地回到各班教室。通過反復訓練,學生參加課間活動的紀律有了根本的變化,教學秩序煥然一新。

  通過上述活動,加強了教學常規(guī)工作,規(guī)范了教學行為,為辦出讓人民滿意的教育奠定了扎實的基礎。

  2、校園活動豐富多彩

“快樂學習,健康生活”是我校辦學的理念。為了師生的健康成長,打造師生共同成長的樂園,本學年,小學部開展了豐富多彩的校園活動。

⑴、大課間體育活動。小學部按照教育有關部門的要求,從本學期開始,開展大課間體育活動,每天學生參加體育鍛煉不少于60分鐘。小學部通過與體育、音樂教師商量,決定在上午半小時的課間活動跳達體舞,下午半小時的課間活動分年級、分班進行。通過幾周的訓練,學生基本學會了達體舞。從此,每到上午課間活動時,總能聽到歡快、悠揚的達體舞音樂,看到全校師生近千人在盡情地跳著、舞著,你還以為到了彝寨,開展什么慶?;顒?。2010年11月3日,教育局唐建局長來我校視察時,看到這歡快、和諧的校園時,唐局長不僅用手機拍下了孩子跳達體舞的歡樂畫面,而且還和孩子們一起跳起了歡快的達體舞。

⑵、校園乒乓球賽活動。文體活動是我校傳統的特色項目,近十年來,在綿 2

  竹市乃至德陽都曉有名氣,特別是近幾年,由于小學部開展了校園乒乓球賽、校園足球賽、學生跳繩、接力、拔河以及趣味傳球賽等體育活動,特別是小學乒乓球活動的開展,激發(fā)了孩子們的興趣,豐富了校園生活,強健了學生的體魄。在2010年11月12日組織參加綿竹市男女乒乓球團體賽中,我校男、女組雙雙榮獲全市第一名。

  這些活動的開展,激發(fā)了學生的興趣、愛好,陶冶了學生的情操,培養(yǎng)了學生各方面的能力、素質,讓學生感受到校園生活的快樂與美好。

  3、認真組織迎檢工作

“兩基”迎檢工作是本期的一項重要工作,教導處十分重視此項工作。開學初,小學部就安排了盧志清、黃加明等教師負責“兩基”工作,積極準備相關資料。從0-12周歲名冊到近三年學生轉出、轉入統計,從外地學生統計到轉到外地的學生,從休學、復學統計到“三殘”兒童的清理,不知利用了多少個休息時間。特別是清理0-12周歲兒童和轉出、轉入證明特別艱巨,有的兒童出生時間不清楚,有的家庭住址不清楚,有的學生轉學更本什么手續(xù)都不辦。另外,完善學生的學籍卡任務也十分繁重,由于地震,學生所有的學籍卡都丟失了,特別是

  五、六年級要完善

  五、六年的資料等等。通過近兩個月的努力,基本完成了“兩基”迎檢資料。

  二、下期工作思路及努力方向

  1、繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理工作,注重每一個細節(jié)。群策群力,探討語、數教研組的專題性話題,進行專題性的校本教研、科研活動,扎實有效地開展活動,保證學校的各種教育教學活動有效進行。

  2、開展藝術教育活動,培養(yǎng)學生特長愛好,激發(fā)學生學習興趣,全方位提 3

  高學生的素質。

  3、組織開展好大型課間體育活動和學科性的校級競賽活動,豐富學生校園生活。

  4、完善“兩基迎國檢”資料,迎接國家級的驗收。

  通過本學年來工作的開展,我們總結了一些經驗,也從中發(fā)現了一些不足之處,如:教學工作過程性細致管理不夠,科研工作方面力度不夠。在接下來的工作開展中,我們將會加強學習,進行總結反思,使各項工作得到切實可行的開展和經驗的積累,并將對存在的問題加以整改,確保教育教學工作取得更大的成績!

  什地學校小學部教導處 二O一一年一月十五日

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