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《一年級的小蜜瓜》讀后感最新范文3篇(一年級的小蜜瓜讀后感總結(jié))

時(shí)間:2023-02-07 10:25:17 工作總結(jié)

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《一年級的小蜜瓜》讀后感最新范文3篇(一年級的小蜜瓜讀后感總結(jié))

《一年級的小蜜瓜》讀后感最新范文1

  媽媽給我買了一本書,我看了又看覺得十分滿意!我就一直看,直到吃飯才不看!小蜜瓜聰明活潑、孝敬老人。

  還有最好看的就是把爸爸弄丟了!這個(gè)講的是:一天小密瓜和爸爸去公園,剛剛進(jìn)去一混就關(guān)門了!小蜜瓜沒有手機(jī),而且爸爸的電話號碼被他藏到鉛筆盒里了。小蜜瓜往家走啊走……公園有兩條路。小蜜瓜挑選了一條很像的路,走了走后才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了。路上有一輛警察車,小蜜瓜追著警察車,說:警察叔叔我家樓底下有秋千。警察問?你學(xué)校在哪?花花小學(xué)。警察把他送到了學(xué)校。他回到家,拿出電話號碼給爸爸打電話說:爸爸,對不起,我不小心把你弄丟了,你在那別動,不要哭,我馬上去接你!

  我覺得小蜜瓜很勇敢也很淘氣,因?yàn)橛幸换匦〔己兔茁对诙蜒┤?,小蜜瓜一眼就看見了雪人,就馬上跑過來說:”怪物,哪里逃?“小蜜瓜照著雪人的頭上踢了過去,雪人怪物散架了,小蜜瓜這一腳還真厲害,連雪人的身體也被小蜜瓜的這一腳踢飛了!怪物死了。

  這本書中類似的精彩故事還有很多很多,讓我沉浸其中。我感覺共讀能給我們的生活帶來快樂!

《一年級的小蜜瓜》讀后感最新范文2

  開學(xué)后一個(gè)多月的一天下午,正趕上心蘭老師去開會,心蘭老師在離開教室之前,特意在黑板上留了作業(yè):寫拼音、寫草算以及背誦古詩。臨走時(shí)還強(qiáng)調(diào)放學(xué)之前回來檢查作業(yè),如果完不成就要挨留了。

  正趕上學(xué)校鼓號隊(duì)要參加全市的鼓號隊(duì)比賽,小蜜瓜的鄰居安籽姐姐就在這個(gè)隊(duì)里。小蜜瓜非常羨慕安籽姐姐,因此,樂器聲響起時(shí),小蜜瓜的心早就飛了出去,好不容易等到下課,小蜜瓜干脆跑到操場上近距離觀看。排練足足進(jìn)行了一下午,直到心蘭老師回來,小蜜瓜才想起作業(yè)還沒寫完,此時(shí)寫已經(jīng)來不及了。小蜜瓜是全班唯一一個(gè)留下的人。

  一開始,小蜜瓜還不以為然,因?yàn)橛兄等丈钡街等丈吆笏胖绷?,寫拼音很快就完成了,小算草上有十道題,前八道很順利,到第九道題時(shí)他被卡住了。心蘭老師一眼就看出小蜜瓜的窘境,小蜜瓜羞得滿臉通紅,硬著頭皮向心蘭老師請教,心蘭老師沒有為難小蜜瓜,而是很耐心的給他講了一遍。

  最后是背誦古詩,小蜜瓜舉著語文書,讀了一遍又一遍,可是他的注意力不集中,怎么也記不住。天漸漸黑了,小蜜瓜怎么也背不會,背不會就回不了家,想到這里,他的眼淚就噼里啪啦的掉下來。后來,心蘭老師通融了一下,同意小蜜瓜第二天來學(xué)校背誦古詩。

  說實(shí)話,我也因?yàn)槎嘧煺f話,讓老師留過,現(xiàn)在想想都后悔死了,我想媽媽和老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。我保證同樣的錯(cuò)誤絕不犯第二次!媽媽說:”知錯(cuò)就改就是好好子!“

《一年級的小蜜瓜》讀后感最新范文3

  今天我讀了《一年級的小蜜瓜》第一篇《事情最多的一天》。這個(gè)故事中講了一個(gè)和我一樣才上一年級的小男孩,他的大名叫王世澤,小名叫小蜜瓜。

  小蜜瓜上學(xué)第一天就遇到了很多事情。第一件重要的事,他要學(xué)會認(rèn)識從家到學(xué)校的路,一共有兩條路。爸爸說:”小蜜瓜可以先認(rèn)識一條路,另一條路可以以后再認(rèn)識。“小蜜瓜把路上所看到的東西統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)腦袋里。他記住了小小便利店、十字路口向左、中國銀行、紅屋頂樓房、還有一個(gè)小蜜瓜叫不出名字的大商場。

  進(jìn)了學(xué)校大門,小蜜瓜遇到了第二件重要的事情。全班在心蘭老師的帶領(lǐng)下認(rèn)識校園。他們首先認(rèn)識了教室,接著認(rèn)識了廁所。心蘭老師站到男女廁所中間,他問小朋友們:”你們知道哪個(gè)是女廁所,哪個(gè)是男廁所嗎?“所有人都舉起手來了,他們都認(rèn)識男女兩個(gè)字。小蜜瓜說,還可以從圖形上判斷男女。心蘭老師表揚(yáng)小蜜瓜思維開闊。小蜜瓜心里美滋滋的。

  小蜜瓜遇到的第三件事情是要給新課本寫名字。小蜜瓜在新課本上端端正正寫下自己的大名”王世澤“,又寫下自己的小名”小蜜瓜?!斑@樣,課本就不會搞混了。

  第一天還上了好多課。有數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)、英語……還排隊(duì)、排座位、訓(xùn)練走步、訓(xùn)練坐姿、寫課堂作業(yè)、聽老師講故事。因?yàn)闆]有午睡,小蜜瓜累壞了!

  放學(xué)的時(shí)候,小蜜瓜有點(diǎn)清醒了。他排著隊(duì),和老師再見,和同學(xué)再見。心里還悄悄地和學(xué)校再見,教室再見,黑板再見,粉筆再見,桌子再見,椅子再見,廁所再見!

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