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專業(yè)英語教學工作總結3篇 英語教學方面的總結

時間:2023-02-07 15:57:00 工作總結

  大家必須要以認真細致的態(tài)度,對工作進行全面分析總結,這樣才能提升自己,那么如何寫好一份工作總結呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的專業(yè)英語教學工作總結3篇 英語教學方面的總結,歡迎參閱。

專業(yè)英語教學工作總結3篇 英語教學方面的總結

專業(yè)英語教學工作總結1

  為使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下頭是本人的本學期的教學經驗及教訓,

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重團體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情景。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。

  7、進取參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到教師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并進取運用有效的工作時間做好自我分內的工作。在本學年的工作中,我取得了必須的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。

專業(yè)英語教學工作總結2

  20-年是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來說,對于教學和教育工作有力進一步的認識,自我的本事和心理素質得到了進一步地提高,在院領導和同事的幫忙下,拓寬了自我的專業(yè)知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了這一年的工作任務。

  1、本年主要繼續(xù)擔任科技英語的教學。第一學期繼續(xù)承擔的是《電子商務》的教學。這是我第二次帶這門課,這次除了認真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴展和電子商務相關的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學生介紹和電子商務有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細,并且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。這是我第四次帶這門課??墒菫榱司媲缶野颜n本詳細地進行了整理,充分利用網(wǎng)絡的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學的資料,使得教學資料更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎比較薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),堅持批改,及時了解學生聽課的情景,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務。

  可是教學過程中仍然有許多不足之處。一方面自我的專業(yè)知識比較有限,在講授計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到適宜的平衡點。這些問題是在新學年中我要努力攻克的,期望能在同事和自我的幫忙下使得科技英語的教學更上一個臺階。

  2、擔任了英語教學工作。針對這種情景,進取和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學生堅持交流,了解他們的思想和學習情景,盡快完成我和學生互相的了解與適應。在這種情景下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。結合上次的經驗,針對各個學生鼓勵教學,及時總結學生成績情景。

  在公共英語的教學中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不一樣。公共英語課強調的是英語基礎詞匯和應用的培養(yǎng),并且小班教學更需要教師及時了解學生學習的反饋情景。所以雖然擔任的都是英語課的教學,可是要因材施教,學會在不一樣的課程中轉換主角,以期到達良好的教學效果;

  3、承擔了-級英語專業(yè)漢英翻譯和-級英語專業(yè)漢英翻譯的教學任務,翻譯是英語專業(yè)所開設的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學中補充了許多課本以外的知識點,經過很多的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學生實踐本事。由于這是第一次上這門課,還有許多問題亟待解決,尤其應對英語專業(yè)的學生,這意味著需要更加提高自我的專業(yè)水準,改善教學方法;

  總體來說,作為一名英語教師,尤其是科技英語教師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,了解學生的心理狀態(tài),努力提高教學水平。

專業(yè)英語教學工作總結3

  20--20-學年第二學期我主要承擔了12級文理本科五個院系每周12學時的視聽說及其綜合課程,并保質保量地完成了任務?,F(xiàn)將本學期工作總結一下。

  視聽說課上,我以瘋狂英語的理念鼓勵學生大膽地“說”,盡量給學生更大的自由發(fā)揮的空間和走上講臺鍛煉和展示自我的機會,提高了他們的口語表達潛力。在本學期,思考到絕大部分學生們都有過級的需求,在加強聽、讀、寫、譯等基本功訓練的同時也讓學生應試技巧有必須的了解。

  在科研方面,我也認識到自我還有極大的提升余地,所以在閱讀了教學法類的專業(yè)書籍的基礎上,本學期完成了一個省社科聯(lián)調研項目。目前,撰寫的論文也還在投稿過程中。在今后的工作中,我想,要不斷提升教學水平,首先需要以學生的需求為導向,安排自我的教學資料和教法;其次是我們自我也需要應時而變,面臨大學英語專業(yè)化方向發(fā)展的趨勢,我們也要了解自我的強項,找到自我的發(fā)展方向,進而改善自我的教學。在科研上,先撇開職稱評審這一原因不說,我們想要不斷提高自我的理論修養(yǎng),就務必不斷地進行學習。部門去年的教學科研工作會議讓我更清楚地認識到,但凡科研方面走在前邊的同事,張教師,小華,常教師等,無疑是自我狠下功夫,超多地閱讀和不斷地學習的。張占國教師說,資料室的書小華讀過幾百本了。十幾本都沒讀到的我很是汗顏。接下來的工作學習中,我也必須會注意廣泛地閱讀各類書籍,不斷充實自我,以期在科研方面有長足的提高。

  以上是我本年度的工作小結。期望透過我個人的努力和領導同事們得幫忙指導,我會在各個方面迅速地成長起來。

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