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課外實踐活動的總結范文3篇(小學生課外實踐活動總結)

時間:2023-02-10 22:05:25 工作總結

  下面是范文網(wǎng)小編收集的課外實踐活動的總結范文3篇(小學生課外實踐活動總結),供大家參閱。

課外實踐活動的總結范文3篇(小學生課外實踐活動總結)

課外實踐活動的總結范文1

  本學期圍繞教委辦教育教學工作重點,開展了豐富多采的課外活動,開闊學生視野、豐富知識,提高能力,陶冶情操,開拓創(chuàng)新,為學生身心發(fā)展提供廣闊的空間,使學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗,發(fā)展實踐能力,發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力,養(yǎng)成合作、分享、積極進取等良好的個性品質。課外活動成效顯著,現(xiàn)總結如下:

  學期初成立了學校課外活動領導小組,由主管領導、班主任共同負責學校的課外活動工作。首先做好宣傳工作,使學校師生進一步了解其意義,踏踏實實的既安全又順利的開展活動。在此基礎上,根據(jù)學校實際情況,擬定好活動內(nèi)容及各種活動項目,安排好輔導老師,培養(yǎng)各種活動的骨干力量;安排好各班活動范圍、活動場地;建立健全實行評比制度,一月一小評,一學期一總結。小學課外活動總結在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整,開設閱讀欣賞與趣聞數(shù)學、舞蹈、書法繪畫、乒乓球等活動內(nèi)容。這些課程項目的設置與開發(fā)有利于促進學生發(fā)展,有利于促進我校素質教育的全面、有效地實施。

  我們在興趣小組活動實施過程中實行雙選制度:活動前,學校根據(jù)每個教師的特點選擇輔導教師,同時根據(jù)課程的開設情況,鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。

  為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“五定”一定活動課程,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設興趣小組課程;二定活動目標,針對重點項目,學校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每周兩課時的固定活動時間;四定輔導老師;五定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點,開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。

課外實踐活動的總結范文2

  有效開展生物課外活動,不僅有助于我們學生開闊視野,深化對課堂知識的理解,且也有助于提高我們學生觀察能力,思維能力和實際操作能力。通過參加課外實踐活動,我們感觸很多:

  一、制定計劃、注重實踐

  生物課外活動的全過程就是運用知識。因此每開展一次生物課外活動,老師都加強領導,要有目的,有計劃的開展活動,發(fā)揮好主導作用,老師提前對活動要周密部署,詳細安排,決不打無準備之仗,但在具體的活動過程中,則以我們學生為主體,大膽讓我們?nèi)ビH自動手動腦,去探索,去創(chuàng)造,不怕我們出錯,不怕我們反復,讓我們在不斷總結經(jīng)驗教訓的過程中增長才智,不斷進取。老師在指導過程中耐心、表揚和鼓勵。使活動真正體現(xiàn)以我們學生為主,充分調動我們學生的主觀能動性。

  二、精心組織、形式多樣

  組織開展生物課外活動的形式是豐富多樣的,我們根據(jù)當?shù)鬲毺氐纳锃h(huán)境,選擇性地開展適當形式的生物課外活動。

  1.結合校園綠化開展花木栽培等課外科技活動,美化校園,陶冶情操。成立生物科技小組,開展花木栽培、管理、繁殖等活動,同時滲透作物、蔬菜、林木栽培技術。介紹常見花木的栽培和管理技術及嫁接、壓條、扦插等繁殖技術,通過老師的示范和學生的實踐,使我們學生掌握一些花木的栽培和繁殖技術。

  2.利用本地區(qū)特色進行生物資源和生態(tài)環(huán)境調查,采集制作動植物標本,撰寫小論文。幾年來我們共采集制作動植物標本近千件,撰寫的小論文多次獲獎。

  3.結合課堂教學開展生物小實驗,培養(yǎng)我們學生簡單科學研究的能力,對生物知識進行驗證,如結合種子萌發(fā)教學進行種子萌發(fā)率測定;結合動物個體發(fā)育進行蛙個體發(fā)育過程的觀察等。

  4.結合勞動技術課教學開展生物科技活動,使學生掌握一些實用技術,培養(yǎng)勞動觀點、習慣、技能,如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果樹栽培及實踐,畜禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖的教學與實踐,農(nóng)副產(chǎn)品加工技術等。

  我們中學生具有好動,好奇,喜歡新鮮事物的心理特點,通過以上課外活動的開展,極大地調動了我們學生學習生物課的積極性,使我們的興趣和愛好得于很好的培養(yǎng)和發(fā)展。

  三、課堂內(nèi)外、有機結合

  開展課外活動與學校的課堂學習兩者是相輔相成的,課堂學習是開展課外活動的基礎,課外活動則是課堂學習質量的提高,而且能獲得課堂中所不能達到的效果,課堂學習和課外活動相互滲透,相互影響,相互促進。

  四、檢閱成果、做好總結

  要使生物課外活動有蓬勃生機,除了內(nèi)容具有吸引力,組織得當以外,做好總結工作和成果檢閱工作,也是不可缺少的重要環(huán)節(jié)。成果總結的方法很多,我們主要采取以下方法:①請老師現(xiàn)場觀摩指導。②進行課外活動作品展覽,開展環(huán)境保護知識演講等。③活動中寫的小論文、紀實,調查報告等裝集成冊,其中好的文章印發(fā)推薦交流。④活動過程拍照、錄相保存。

  總之,生物課外活動開展得當,就可使課內(nèi)與課外,知識與能力,自覺與自理,智能與個性特長等方面有機地結合起來,培養(yǎng)我們更多方面的能力。

課外實踐活動的總結范文3

  縱觀一學期來的班級課外活動,有得也有失,為了搞好下學期的班級課外活動工作,真正起到豐富學生的課余生活,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的目的。現(xiàn)將本學期的班級課外活動情況總結如下:

  一、指導思想

  我本著這樣的目的和原則,認真組織和開展了本學期的課外活動,從效果看,還不能夠很好的跟學校教育教學實際結合,活動效果僅僅停留在娛樂上,教育的目的性需要加強。

  二、開展工作情況及效果總結

  1、發(fā)揮班委的作用。在不違背學?;顒影才诺那闆r下,讓學生做自己的主人,學生自己決定活動內(nèi)容,自行組織活動,到鍛煉學生組織能力的作用。從本學期的工作來看,班委成員還有部分不會工作,心情急切,但方法、措施過于簡單,不易于學生的接受,在下學期的工作中,還要著重抓好這一部分工作,尤其是有重點的對問題突出的幾個班委成員進行管理方法的培訓工作。

  2、體育活動方面。主要是根據(jù)學校的安排,進行了各類體育活動,適當根據(jù)班級實際涉及鍛煉學生團結能力的游戲等,鍛煉了學生的身體素質,提高了運動水平,活躍了學生的課余文化生活。從本學期的體育活動來看,娛樂的效果大于了教育的效果,在活動的安排和設計上,沒有很好的考慮到這個問題。下學期,將加大組織力度,與負責的班委成員共同磋商,爭取大家的意見,實現(xiàn)寓教于樂的效果。

  3、美術方面。與美術教師協(xié)商、協(xié)調,主要進行了相關訓練,提高了學生的審美鑒賞能力,并通過活動培養(yǎng)和選拔一些有特長的學生,發(fā)展學生的特長。本班的幾名學生在繪畫、書法、素描等方面有了很大的進步,并在學校舉行的活動中成績優(yōu)異,下學期,要繼續(xù)搞好這方面的活動,在不影響學習的前提下,發(fā)展更多的特長生。

  4、音樂方面。與音樂老師協(xié)商,本學期主要是組織學生開展了音樂欣賞等活動。提高了學生的藝術鑒賞水平,并進行了革命教育、愛國教育。但本班的特長生比較弱,需要在今后工作中加強人才的選拔和培養(yǎng)工作。

  5、開展了以形式多樣的課外活動?;顒觾?nèi)容上做到了盡量豐富一些,并根據(jù)學生的實際選擇多樣的方式,用競賽、比拼的方式進行,使學生更有興趣參加課外活動。

  6、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學科小組,如開展了語文、數(shù)學、外語等方面的活動。

  7、把課外活動作為教育的陣地,對學生進行了集體主義觀念教育,收到了良好的效果。

  8、始終把安全工作放在首位,在本學期的課外活動過程中的沒有發(fā)生學生安全事故。

  9、根據(jù)學校的工作安排,做好了各種時令性的工作。

  總之,在本學期的工作中,取得了一定的成績,但還存在很多不足,下學期,我們將揚長避短,把班級課外活動搞的更有特色,讓班級課外活動發(fā)揮出獨特的優(yōu)勢,為教育教學推波助瀾。

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