制定工作計(jì)劃是一個(gè)很好的工作習(xí)慣，有了一份完整的工作計(jì)劃之后，可以幫助我們避免工作中會(huì)出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編分享的精品宣傳工作計(jì)劃5篇 宣傳工作總結(jié)及工作計(jì)劃，供大家閱讀。
精品宣傳工作計(jì)劃1
一 工作目標(biāo)
宣傳部是學(xué)生會(huì)的喉舌，也是學(xué)生會(huì)的門面，它負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)各種活動(dòng)的宣傳，通過以海報(bào)，板報(bào)，橫幅等多種形式，更好地讓同學(xué)們及時(shí)了解學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)的信息，并鼓勵(lì)同學(xué)們參與到活動(dòng)中來。
二 主要任務(wù)
1. 加強(qiáng)宣傳部的紐帶作用，積極配合各方面工作，加強(qiáng)各部門的聯(lián)系，積極主動(dòng)行使宣傳職能，為我院宣傳工作再添亮點(diǎn)。
2. 積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我院宣傳工作注入更多新鮮血液。
3. 改革宣傳部?jī)?nèi)部的運(yùn)行機(jī)制，讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮提高，擁有鍛煉的空間。
4. 把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖我們大家庭。
三 日常工作與管理
1. 內(nèi)部管理：每星期開一次例會(huì)，布置與跟進(jìn)任務(wù)，對(duì)上一周做一次總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)突出的干事進(jìn)行表?yè)P(yáng)，當(dāng)然不合理之處我們會(huì)及時(shí)予以指出改進(jìn)，希望干事能保持優(yōu)點(diǎn)，不斷進(jìn)取。
2. 內(nèi)部培訓(xùn)：定期進(jìn)行干事培訓(xùn)，內(nèi)容包括POP的技巧，板報(bào)版面設(shè)計(jì)，繪畫技巧等方面，并對(duì)培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的驗(yàn)收，即每周布置指定的作業(yè)，并在例會(huì)中對(duì)作業(yè)情況進(jìn)行總結(jié)。
3. 內(nèi)部交流：對(duì)干事要有所了解，切實(shí)走進(jìn)他們生活工作中，了解他們內(nèi)心想法及感受，同時(shí)在工作期間增加和干事間的交流機(jī)會(huì)，真正做到宣傳部上下一心。
4. 院學(xué)生會(huì)共享：培養(yǎng)干事宣傳部為小家，學(xué)生會(huì)為我們大家，在學(xué)生會(huì)其他部門有需要時(shí)，應(yīng)積極幫助其他部門，協(xié)助其他部門將學(xué)生會(huì)的工作做好。
四 活動(dòng)計(jì)劃
1. 三月底，與培訓(xùn)部一起協(xié)商，對(duì)宣傳不要干事進(jìn)行一次技能培訓(xùn)，具的內(nèi)容為PS等軟件的培訓(xùn)。
2. 積極幫助各個(gè)部門的活動(dòng)及任務(wù)，更好為學(xué)院服務(wù)。
精品宣傳工作計(jì)劃2
（一）啟動(dòng)階段：
1、制定活動(dòng)計(jì)劃。
2、利用晨會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)和校園文明禮儀、美的教育，宣傳動(dòng)員。
3、召開年級(jí)部主任和班主任會(huì)議。
4、各班制定班級(jí)文明公約。
（二）實(shí)施階段：
1、聘請(qǐng)學(xué)校法制教育副校長(zhǎng)來校進(jìn)行法制教育講座；加強(qiáng)與法制副校長(zhǎng)的配合，共同做好學(xué)校的法制宣傳教育工作。
2、各班出好一期黑板報(bào)。
3、各班級(jí)舉行主題班會(huì)活動(dòng)，進(jìn)行“珍愛生命，拒絕毒品”宣傳教育活動(dòng)。
4、學(xué)生廣播站做好法制專題節(jié)目。
5、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明大討論活動(dòng)。
6、舉行家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，對(duì)家長(zhǎng)做好法制教育宣傳工作。
7、配合交警大隊(duì)，各班進(jìn)行“遵守交通法規(guī)、文明騎車”活動(dòng)，堅(jiān)持做好騎車學(xué)生交通安全聯(lián)系卡。
8、組織高一新生參觀南京市稅收文化基地，強(qiáng)化學(xué)生依法納稅的觀念。
（三）總結(jié)階段：
1、組織座談，總結(jié)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
2、通過學(xué)習(xí)，要求每個(gè)同學(xué)改正一個(gè)小缺點(diǎn)，遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站、遠(yuǎn)離毒品。
3、做好檔案資料匯總工作。
精品宣傳工作計(jì)劃3
20xx年xx年xx日伴隨著忙碌、充實(shí)、多彩，宣傳部又走過了充實(shí)的一年。而我們也將在這里再次起程，攜手，前行。過去的，沉淀的，我們重新開始。未來的'，成就的，我們?cè)俅螖y手。新學(xué)年伊始之際，學(xué)生會(huì)的招新將一批新鮮的血液注入進(jìn)來。嶄新的宣傳部正滿懷著無(wú)比高漲的熱情翹首期待著投入到新學(xué)期的學(xué)生工作中。共青團(tuán)鄭州交通職業(yè)學(xué)院委員會(huì)學(xué)生會(huì)在過去的一年里，部長(zhǎng)與干事的努力配合下取得了可喜成績(jī)，而且宣傳部更是學(xué)院的重要組成部分之一，為學(xué)院各種大小活動(dòng)提供幫助與支持。
20xx——20xx學(xué)年里，宣傳部部長(zhǎng)與干事共xx余人，不但為部里支持服務(wù)，還積極參加到各種學(xué)院組織的活動(dòng)中去，而且取得佳績(jī)。在部里人與全學(xué)院同學(xué)的積極努力下，終于走完了這可喜可賀的一年。20xx——20xx學(xué)年第一年度馬上開始，在學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，我們宣傳部依然按照上一級(jí)指示，將以飽滿的精神面貌做好新學(xué)期的部門工作，作為上一屆宣傳部干事，更是深感肩上責(zé)任之重。我部作出了學(xué)生會(huì)宣傳部新學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、宣傳部職責(zé)。
學(xué)生會(huì)宣傳部隸屬于鄭州交通職業(yè)學(xué)院學(xué)院學(xué)生會(huì)，宣傳部是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要組成部分，是學(xué)院與學(xué)生，學(xué)生與老師，學(xué)院與社會(huì)溝通的重要橋梁，其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)院的宣傳工作及學(xué)生會(huì)各部門的宣傳工作。其主要工作面為：
1、協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門開展工作，使各部門工作更好的完成。
2、為學(xué)生會(huì)內(nèi)部舉辦的各類活動(dòng)通過展板、海報(bào)、新聞等方式進(jìn)行前期、后期宣傳。
3、負(fù)責(zé)我院所有宣傳欄的更新，給廣大師生及時(shí)提供校園、社會(huì)資訊。
4、定期舉辦書畫活動(dòng)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高各宣傳部成員宣傳工作方面的水平。
部長(zhǎng)副部長(zhǎng)職責(zé)：認(rèn)真管理好部門的各項(xiàng)工作，努力完成學(xué)院團(tuán)委和主席團(tuán)下達(dá)的任務(wù)，合理安排部門人力資源，爭(zhēng)取做好學(xué)生會(huì)活動(dòng)的宣傳工作。干事職責(zé)：認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人下達(dá)的任務(wù)，做好宣傳工作，團(tuán)結(jié)部門和整個(gè)學(xué)生會(huì)。
二、宣傳部制度考核。
為營(yíng)造良好的工作氣氛，使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展，宣傳部將完善現(xiàn)有的內(nèi)部成員考核制度。
1、首先要遵守學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)到學(xué)生會(huì)辦公室簽到、值班等。
2、部門內(nèi)部相互團(tuán)結(jié)，熱愛集體。
3、積極配合辦公室所安排的學(xué)生會(huì)的活動(dòng)工作，院團(tuán)委和主席團(tuán)安排任務(wù)必須準(zhǔn)時(shí)按質(zhì)按量完成。
4、除上課、排練、生病外，不得無(wú)故推卸任務(wù)。
5、工作中需認(rèn)真對(duì)待，時(shí)刻把部門的榮譽(yù)與自己榮譽(yù)統(tǒng)一，個(gè)人服從集體。
6、注意個(gè)人形象，時(shí)刻關(guān)注部門形象，凡有損部門形象，給部門造成惡劣影響的，無(wú)條件開除該部門。
7、多學(xué)習(xí)其他部門的優(yōu)點(diǎn)，不斷改善自己。
8、部門物品不得以權(quán)謀私、隨意破壞部門物品。妥善保管本部門的物品、節(jié)儉使用各種宣傳材料。
9、按時(shí)參加學(xué)生會(huì)全體例會(huì)，按照部門要求準(zhǔn)時(shí)參加每周一次的例會(huì) 在新的制度中，
宣傳部要更注重對(duì)成員責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個(gè)方面對(duì)成員在宣傳部的每月表現(xiàn)作出詳盡的評(píng)價(jià)，有利于提高成員的積極性，督促成員較好的完成本職工作。
但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質(zhì)量，宣傳部亦可從其他方面對(duì)成員的表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)，以發(fā)現(xiàn)更多有能力的、對(duì)宣傳部的發(fā)展有利的成員。
三、宣傳部?jī)?nèi)部組織。
1、展板組：主要負(fù)責(zé)我院大小活動(dòng)以及重大節(jié)日的展板和海報(bào)制作，監(jiān)督各系部宣傳部展板、海報(bào)工作。
2、文稿組：主要負(fù)責(zé)采集我院各項(xiàng)活動(dòng)信息。例如：撰寫活動(dòng)的新聞稿、活動(dòng)所需的發(fā)言以及表?yè)P(yáng)信，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圖像采集等等。 網(wǎng)絡(luò)組：主要負(fù)責(zé)我院學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的構(gòu)建與更新。
四、宣傳部工作目標(biāo)。
1、積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)宣傳部?jī)?nèi)部的聯(lián)系，把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
2、充分利用好展板和宣傳欄，做好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作，積極主動(dòng)的行使宣傳職能，為我院的宣傳工作添亮點(diǎn)。
3、充分挖掘部門每個(gè)人的才能，讓每個(gè)人的才華都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間，同時(shí)培養(yǎng)大家的合作精神，在提高工作素質(zhì)的同時(shí)提高工作效率。
五、宣傳部工作計(jì)劃。
1、日常工作計(jì)劃：
?。?）做好大一學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)工作。（具體實(shí)施難度：低）
?。?）負(fù)責(zé)宣傳本學(xué)期系各部舉辦活動(dòng)以及所有的其它部門工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。（具體實(shí)施難度：低）
?。?）重大節(jié)日的宣傳工作。（具體實(shí)施難度：低）
?。?）在網(wǎng)上做好重大事件的宣傳工作。及時(shí)完整地把各重要活動(dòng)粘貼到網(wǎng)上， 使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過程。（具體實(shí)施難度：低）
?。?）配合院團(tuán)委老師及主席團(tuán)，舉辦一系列的主題宣傳活動(dòng)。（具體實(shí)施難度：低）
（6）對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。（具體實(shí)施難度：低）
?。?）提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì)， 在提高工作質(zhì)量的同時(shí)提高 工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。（具體實(shí)施難度：低）
?。?）合理利用我院的宣傳欄，保護(hù)我院的宣傳陣地。
根據(jù)去年一年宣傳部走過的歷程來看，雖然這看起來是一個(gè)小問題，但是實(shí)施起來卻具有一定的難度性，譬如宣傳欄粘貼的報(bào)紙經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)滑落現(xiàn)象，校園各個(gè)角落墻壁隨處可見粘貼的小廣告，可以說這些東西就像一塊塊牛皮癬，嚴(yán)重影響了我院的校園環(huán)境。
創(chuàng)新改革：針對(duì)以上現(xiàn)象，我們可以大膽的設(shè)想一下：如果我們各系部宣傳欄都不在貼報(bào)紙將會(huì)怎么樣？我個(gè)人覺得很好。
根據(jù)去年的觀察，在這個(gè)信息日益發(fā)展的時(shí)代，師生們獲得新聞信息的途徑完全不僅僅局限于報(bào)紙這一途徑，手機(jī)、電腦等互聯(lián)網(wǎng)給他們提供了更好、更快的知新方式。所以我覺得將我院的宣傳欄整體規(guī)劃起來，長(zhǎng)期張貼譬如《弟子規(guī)》、《金正昆禮儀》這些引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生身邊的思想潮流的文學(xué)，避免出現(xiàn)經(jīng)常更換而導(dǎo)致易滑落現(xiàn)象。另外我們也可以開放兩個(gè)自由宣傳欄專門給廣大在校師生粘貼尋物啟事、招領(lǐng)啟事、兼職信息、就業(yè)信息、校園交易等等小廣告，這樣一旦有了這樣一個(gè)固定位臵，大家有需要都會(huì)自己來查看，避免了因一件事兒而印許多份小廣告亂粘貼的現(xiàn)象。 （具體實(shí)施難度：低）
?。?）適時(shí)開展書法、板報(bào)、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華，加強(qiáng)系文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。
2、活動(dòng)工作計(jì)劃：
（1）十月份 （第二屆涂鴉大賽）。
為培養(yǎng)我院大學(xué)生的藝術(shù)興趣和愛好，提高學(xué)生的審美能力和文化藝術(shù)素養(yǎng)，激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新精神和健康個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，特舉辦以?shī)蕵返姆绞藉憻挻蠹业挠^察力和繪畫表現(xiàn)能力的涂鴉大賽，致力于發(fā)掘人才，服務(wù)學(xué)院師生。
根據(jù)首屆涂鴉大賽的開展情況，我們發(fā)現(xiàn)很多不足之處，例如：作畫時(shí)間長(zhǎng)導(dǎo)致時(shí)間到了還有很多代表團(tuán)沒有完成作品。作為一個(gè)工科院校，絕大部分同學(xué)對(duì)藝術(shù)的興趣很低，導(dǎo)致作畫開始后很多親友團(tuán)離開賽場(chǎng)，從而喪失活動(dòng)氣氛，獲得不到預(yù)期效果。
活動(dòng)結(jié)束后，涂鴉作品評(píng)選獲獎(jiǎng)后，作品就這樣放在那里，豈不是可惜了？ 創(chuàng)新改革：此次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)很好，應(yīng)該繼續(xù)保持。所以在本屆擬為“第二屆創(chuàng)意海報(bào)大賽”，本次海報(bào)大賽主題暫有兩種想法：
?、偻ㄟ^外聯(lián)與商家合作，海報(bào)的主題為某一商家的商品，這樣我們就可以獲得一筆金費(fèi)，節(jié)省日常開支。
?、谥黝}定為校內(nèi)后一期的活動(dòng)主題。這樣我們?cè)趧?chuàng)意海報(bào)大賽的前期就本活動(dòng)的宣傳下也帶動(dòng)了主題的宣傳，后期通過張貼本次海報(bào)還可以對(duì)主題進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳。（具體實(shí)施難度：高）
?。?）十一月份 （第五屆書畫展）。
書法繪畫藝術(shù)乃中華之國(guó)粹也，為弘揚(yáng)民族文化精粹，展現(xiàn)校園文化藝術(shù)。借著素質(zhì)教育的東風(fēng)，院團(tuán)委宣傳部特此舉辦書畫展。在活動(dòng)中不僅能展示自己的才華，靚出自己的個(gè)性，而且會(huì)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。
根據(jù)去年第四屆書畫展的開展情況，通過總結(jié)我們發(fā)現(xiàn)一些小的問題。例如：各系部作品缺乏、作品陳舊、質(zhì)量不高，與書畫協(xié)會(huì)與交通工程系的書畫展存在時(shí)間沖突，都是在十一月份底至十二月初舉行，同一時(shí)間同一活動(dòng)使同學(xué)們喪失了對(duì)書畫藝術(shù)的興趣，地點(diǎn)體育館存在位臵缺陷，導(dǎo)致活動(dòng)一開展，應(yīng)邀班級(jí)代表紛紛離席，而真正的書畫愛好者卻沒有前來，缺乏了活動(dòng)的意義。
創(chuàng)新改革：首先要協(xié)調(diào)時(shí)間，今年大致要將活動(dòng)時(shí)間提前至中旬，地點(diǎn)改為文化廣場(chǎng)，具體事宜有待進(jìn)一步探討。（具體實(shí)施難度：中）
精品宣傳工作計(jì)劃4
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和醫(yī)療改革的深入推進(jìn)，宣傳醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)、打造團(tuán)隊(duì)文化，和諧醫(yī)患關(guān)系，對(duì)醫(yī)院的生存發(fā)展至關(guān)重要。市二院是公立綜合性醫(yī)院，特別是新大樓的投入使用，醫(yī)院的硬件條件得到了較大改觀，醫(yī)院的宣傳工作要緊緊抓住這一節(jié)點(diǎn)，圍繞精湛的醫(yī)療技術(shù)、先進(jìn)的診療設(shè)備、良好的就醫(yī)環(huán)境和豐富的醫(yī)院文化、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任等方面，利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)、信息等媒體，以講座、義診、文體活動(dòng)等方式，開展立體式宣傳，通過宣傳達(dá)到塑造醫(yī)院品牌，提升醫(yī)院效益這兩個(gè)主要目標(biāo)。從這一思路考慮，結(jié)合本院實(shí)際和院領(lǐng)導(dǎo)要求，宣傳科初步擬定下半年工作計(jì)劃及實(shí)施方案，呈請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審定。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)的宣傳
?。ㄒ唬┬麄鲀?nèi)容：醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)技水平是醫(yī)院的生命線，精湛的醫(yī)療技術(shù)是吸納病患，提高品牌效益的根本。這個(gè)方面宣傳的著力點(diǎn)應(yīng)該是宣傳重點(diǎn)科室和特色技術(shù)。初步考慮：
1、重點(diǎn)科室宣傳。請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)確定臨床重點(diǎn)科室，由宣 傳科聯(lián)系科室負(fù)責(zé)人，重點(diǎn)宣傳醫(yī)院臨床科室精湛的醫(yī)療技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍、合理的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、舒適的診療環(huán)境及強(qiáng)力的學(xué)科帶頭人，拍攝制作專題片或以文字加圖片的形式宣傳。
2、特色技術(shù)宣傳。針對(duì)某個(gè)特色專業(yè)技術(shù)及開展的新項(xiàng)目進(jìn)行宣傳，將此技術(shù)的特點(diǎn)、功能、優(yōu)勢(shì)宣傳出去。讓廣大老百姓對(duì)醫(yī)院新技術(shù)新項(xiàng)目有所了解，以專題光碟或文字加圖片的宣傳方式。
?。ǘ┕ぷ靼才?/p>
1、加強(qiáng)與市宣傳部門聯(lián)系，在省、市報(bào)刊上刊登軟文宣傳重點(diǎn)醫(yī)療技術(shù)和主要醫(yī)治人員。
2、加強(qiáng)院網(wǎng)宣傳，同時(shí)加強(qiáng)與市衛(wèi)生局相關(guān)科室人員聯(lián)系，力爭(zhēng)在市衛(wèi)生局網(wǎng)站上同步宣傳醫(yī)院各項(xiàng)工作的新聞動(dòng)態(tài)。
3、善于利用市電視臺(tái)相關(guān)頻道合作關(guān)系，以新聞采訪、新聞報(bào)道及專題片形式在市級(jí)電視欄目中播放，加大宣傳力度。
4、以市區(qū)為中心，在通往各縣、鄉(xiāng)交通車上進(jìn)行車載廣告，專題宣傳各臨床專業(yè)技術(shù)和醫(yī)療項(xiàng)目，以及上級(jí)醫(yī)院專家講課信息。
5、利用本院電子屏或閉路電視，安排固定時(shí)間，滾動(dòng)播放各科室專題片，讓每一個(gè)住院患者及陪屬了解醫(yī)院。 2
（三）宣傳時(shí)間：自9月開始至12月底，集中時(shí)間宣傳專業(yè)特色技術(shù)及新開展項(xiàng)目，形成輿論攻勢(shì)，占領(lǐng)輿論主陣地。對(duì)同一宣傳主題，要做好整體策劃宣傳效果。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)宣傳
?。ㄒ唬┬麄鲀?nèi)容：“以病人為中心”，視病人為親人，開展創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系，引導(dǎo)護(hù)理人員用真心、真情服務(wù)于患者，體現(xiàn)“愛心、細(xì)心、耐心”。通過宣傳，對(duì)內(nèi)激發(fā)職工工作積極性，對(duì)外塑造二院優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象。
（二）工作安排
1、加強(qiáng)與護(hù)理部聯(lián)系，定期組織護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、技術(shù)比賽等活動(dòng)，為臨床護(hù)理人員提供互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)，加強(qiáng)科室間交流，加強(qiáng)服務(wù)技術(shù)交流，提升整體護(hù)理服務(wù)水平。
2、收集整理院內(nèi)各個(gè)崗位的優(yōu)秀職工、優(yōu)秀事跡，利用院報(bào)和網(wǎng)站資源進(jìn)行宣傳，從正面引導(dǎo)醫(yī)院每一位職工樹立以二院為榮，以二院為家，為二院做貢獻(xiàn)的榮譽(yù)感和積極性。
3、加強(qiáng)與院團(tuán)委、院辦的聯(lián)系，有針對(duì)工會(huì)性組織活動(dòng)。如：開展“三好一滿意”活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)等。通過活動(dòng)的開展，切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)良好風(fēng)尚，凝聚人心、激勵(lì)斗志，調(diào)動(dòng)廣大醫(yī)務(wù)人員的主動(dòng)性和積極性。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院優(yōu)惠政策宣傳
?。ㄒ唬┬麄鲀?nèi)容。重點(diǎn)宣傳醫(yī)保政策、新農(nóng)合政策、一卡通實(shí)施等，通過政策宣傳，使患者在就醫(yī)過程中做到明明白白消費(fèi)。結(jié)合臨床路徑實(shí)施辦法，可組織醫(yī)務(wù)科及推選病種科室先期做一些病種的推廣。如：腹腔鏡治療膽結(jié)石、剖宮產(chǎn)、膽道鏡治療等，通過一些病例的成本核算，推出幾個(gè)定價(jià)病種。
?。ǘ┕ぷ靼才牛嚎梢酝ㄟ^各新聞媒體以臨床路徑活動(dòng)為主導(dǎo)宣傳，把推選出的病種做個(gè)先期預(yù)熱宣傳，通過這個(gè)活動(dòng)將醫(yī)院的優(yōu)惠政策宣傳出去。后期，在入院病人中選擇幾個(gè)病人進(jìn)行采訪宣傳，把此次活動(dòng)的益處和合理性加強(qiáng)宣傳。以連續(xù)不斷推出病種，加快臨床路徑活動(dòng)的實(shí)施。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)宣傳
?。ㄒ唬┬麄鲀?nèi)容：在打造醫(yī)院品牌的過程中，醫(yī)院注重體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任，追求社會(huì)效益最優(yōu)化，提高醫(yī)院品牌的社會(huì)公信度。與此同時(shí)，加大醫(yī)院文化建設(shè)方面的宣傳力度，打造“責(zé)任二社會(huì)調(diào)查報(bào)告院”、“活力二院”形象。
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1、配合醫(yī)務(wù)科，在9月份組織醫(yī)療隊(duì)進(jìn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧、醫(yī)療咨詢活動(dòng)。在10月份開展一次醫(yī)療服務(wù)、贈(zèng)送藥品活動(dòng)，年度前開展一次關(guān)注群眾健康的公益活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體。每次活動(dòng)結(jié)束后，宣傳科負(fù)責(zé)將活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行整理，通過市級(jí)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視、院報(bào)等新聞媒體平臺(tái)進(jìn)行
2、加強(qiáng)與省級(jí)醫(yī)院聯(lián)系，邀請(qǐng)省級(jí)專家到醫(yī)院帶教授課或邀請(qǐng)省級(jí)專家與本院專家聯(lián)合開展大型義診活動(dòng)，讓百姓在當(dāng)?shù)亟邮苁〖?jí)專家的診療與咨詢。宣傳科負(fù)責(zé)將活動(dòng)進(jìn)行先期宣傳營(yíng)造氛圍，后期報(bào)道整個(gè)活動(dòng)過程。通過市級(jí)報(bào)紙會(huì)計(jì)網(wǎng)絡(luò)、電視等新聞媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。
3、針對(duì)新大樓開診和老院區(qū)改造，完善醫(yī)院導(dǎo)示系統(tǒng)建設(shè)，方便患者迅速有序就診，提高工作效率。對(duì)醫(yī)院老病區(qū)環(huán)境進(jìn)行新的定位，從空間劃分、合理布局，按照病人的需要和理想進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)。盡可能的把病人的心理、社會(huì)需求全面地體現(xiàn)在醫(yī)院的空間環(huán)境之中，在8月底形成比較完善、合理的導(dǎo)示系統(tǒng)報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)審定后執(zhí)行。
4、積極配合院辦組織好各類文體活動(dòng)。在年底前開展一次攝影比賽、球類比賽或棋和牌比賽，年終配合組織好迎新聯(lián)歡活動(dòng)，在活動(dòng)中可以邀請(qǐng)與醫(yī)院業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)性比較強(qiáng)的衛(wèi)生、宣傳、物價(jià)等部門人員參加，加強(qiáng)溝通，聯(lián)系友誼、宣傳二院豐富的文化生活，展現(xiàn)二院人的風(fēng)采與活力。
以上方案經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)審定后，宣傳科將與相關(guān)科室聯(lián)系，銜接具體工作內(nèi)容和時(shí)間安排，形成工作計(jì)劃表格執(zhí)行。
精品宣傳工作計(jì)劃5
近期，通過外出學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，令我豁然開朗。從精彩的講座中，我們更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，使我們的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步的到更新。下面就通過我的學(xué)習(xí)獲得的三個(gè)方面的體會(huì)。
一、沒有學(xué)生的主動(dòng)參與就沒有成功的課堂教學(xué)。
新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。通過聽課，學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì)引起其他學(xué)生的思考，要看參與是不是主動(dòng)、積極，是不是學(xué)生的自我需要，要看學(xué)生的交往狀態(tài)，思維狀態(tài)，不能滿足于學(xué)生都在發(fā)言，而要看學(xué)生有沒有獨(dú)立的思考。簡(jiǎn)單的問答式，一問一答，學(xué)生好像忙的不亦樂乎，但實(shí)際上學(xué)生的思維仍在同一水平上重復(fù)。師生、生生沒有真正的互動(dòng)起來，是非常值得注意的一個(gè)問題，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景，巧妙的提出問題，引發(fā)學(xué)生心理上的知識(shí)沖突，同時(shí)，教師要放權(quán)給學(xué)生，給他們想、做、說的機(jī)會(huì)，讓他們充分進(jìn)行思考，給學(xué)生充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生放開說，并且讓盡可能多的學(xué)生說。條件具備了，學(xué)生自然就會(huì)興奮，參與的積極性就會(huì)高起來，參與度也會(huì)大大提高。只有積極、主動(dòng)的參與學(xué)習(xí)過程，個(gè)體才能的到發(fā)展。
二、在教學(xué)活動(dòng)中，教師要當(dāng)好組織者。
教師要充分信任學(xué)生，相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)能力，把機(jī)會(huì)交給學(xué)生。俯下身子看學(xué)生的生活，平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機(jī)會(huì)交給學(xué)生，學(xué)生就能充分展示再見學(xué)習(xí)的過程，教師也就可以自如地展開教學(xué)活動(dòng)。新課程實(shí)施的靈活性大，讓教師覺得難以駕馭課堂，課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。原因是教學(xué)過程中，教師面對(duì)學(xué)生精彩紛呈的學(xué)習(xí)活動(dòng)，還不習(xí)慣參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，觀察和探究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
三、在教學(xué)活動(dòng)中，教師要做一個(gè)成功的引路人。
一堂課開始，教師可通過新課導(dǎo)入的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè)，教材所蘊(yùn)含的興趣教學(xué)因素，課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學(xué)生對(duì)新知識(shí)的興趣，讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和動(dòng)力。然后，教給學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)的方法，讓學(xué)生會(huì)探索，會(huì)發(fā)現(xiàn)。教師除了必須把學(xué)生自學(xué)作為課堂教學(xué)的重要步驟外，還需精心設(shè)計(jì)每一次自學(xué)的目標(biāo)，內(nèi)容，同時(shí)，加強(qiáng)自學(xué)方法的指導(dǎo)。
總之，在學(xué)校的教育改革中，我們應(yīng)積極投身于新課改的發(fā)展之中，使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。
在學(xué)校教務(wù)處的組織下，為我組安排了一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，作為一名年輕教師，學(xué)習(xí)的途徑應(yīng)該是多種多樣的，應(yīng)做到書本學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合，接受學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)相結(jié)合。在積極聽課的基礎(chǔ)上，我學(xué)會(huì)了如何有效的聽每一堂課，主要學(xué)習(xí)老教師如何巧妙運(yùn)用教學(xué)方法，比如，教材的處理技巧、課堂的導(dǎo)入、結(jié)束、提問技能，語(yǔ)言表達(dá)技能、板書的設(shè)計(jì)、課件的制作等，當(dāng)堂記錄這些要點(diǎn)并在課后深入反思，另外要多與學(xué)生互相交流，能夠讓學(xué)生更多地展現(xiàn)自己的想法。。就陳老師的這節(jié)課的教學(xué)思路來說，可以看出他是經(jīng)過了精心設(shè)計(jì)的：她讓學(xué)生更多地展現(xiàn)自我，她始終能貫徹“整體輸入，整體輸出”的理念，以難度遞增的練習(xí)、思路清晰的板書將整節(jié)課流暢地展現(xiàn)出來。在感受精彩的同時(shí)，我也更清晰地看到我與陳老師之間的差距以及我將來努力的方向。
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