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學校安全教育活動總結11篇 學校安全教育總結范文

時間:2023-02-17 02:10:00 工作總結

  下面是范文網小編分享的學校安全教育活動總結11篇 學校安全教育總結范文,供大家品鑒。

學校安全教育活動總結11篇 學校安全教育總結范文

學校安全教育活動總結1

  今年3月25日,是第xx個全國中小學生安全教育日。主題是“珍愛生命,安全伴我行”。根據上級要求,為進一步推進我校創(chuàng)建“平安學?!被顒?,組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力。我們的具體做法是:

  一、成立領導小組,加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日活動的組織領導,努力將活動落到實處。

  二、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  組織開展好“七個一”活動:

  1、舉行一次啟動儀式。3月25日,全校組織舉行學校安全教育日活動啟動儀式。學校通過電子屏、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

  2、舉行一次安全教育國旗下講話。3月28日上午,由易清浪校長給全校師生進行了一次安全教育國旗下講話,重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。

  3、出一期安全教育手抄報。從三年級至六年級,各班學生以“安全在我心中”為主題(學習宣傳安全知識)的手抄報,學校將組織檢查評比。

  4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全伴我行”的安全知識教育主題班會。

  5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動,要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。

  6、組織開展一次以“珍愛生命,安全伴我行”為主題的應急疏散演練。先制定演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

  7、組織觀看一次電視節(jié)目。學校認真組織學生收看中國第一部防震減災科普動畫片《蟾童》。

  三、學校結合“安全教育日活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  四、活動成效顯著。

  通過開展第xx個全國中小學生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,全校師生在校領導的帶領下,積極創(chuàng)建平安校園,為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

學校安全教育活動總結2

  樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅持不變的工作態(tài)度。我們本學期采用多種形式,開展了以“關注安全、關愛生命、守護平安”為主題活動,利用晨會、班會、教師會、學生集會、假前等一切可利用的空間,對師生進行了一系列安全教育,增強了全校師生的安全意識,提高了講安全、遵紀守法的自覺性。我們本著教育為先,宣傳為重,預防為本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強安全意識,時時加強安全防范,重點抓過程管理,重視每個環(huán)節(jié)的具體工作,責任分解到人,真抓實干,使學校的安全工作進入了一個新階段?,F就對此項活動總結如下:

  一、領導重視 措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校教導處具體分工負責組織實施。

  二、制度保證 措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入教師的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與任課教師和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作

  和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管 群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類 1

  型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、廣播會、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議小結上周安全工作,強調安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  五、定期排查不安全隱患、落實安全責任

  開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。根據上級的安排,我們定期對學校的房舍、圍墻、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設施進行了認真檢查,查看了安全管理責任的落實情況。同時結合學校安全監(jiān)督員和班級安全監(jiān)督員在監(jiān)督中發(fā)現的不安全隱患,重點進行了解決和批評教育。特別是放學路隊中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學生進行了批評教育,使其認識了自己行為可能造成的危害性,消除了不安全隱患。學校還重申了安全管理制度,使全校師生從上而下,對安全教育再次提高了認識,明確了責任。

  六、加強對問題學生的管理

  近年來,問題學生已成為學校和老師在教育中最頭疼的事情。本學期我們針對這一現象,召開了好幾次行政會商討教育的良方。我們要求各班 2

  班主任老師要嚴密監(jiān)控問題學生的一舉一動,找準問題的根源,對癥下藥,耐心說服勸導,同時要求家長配合,并定期對學生進行健康心理的引導,做到循循善誘;另外大隊部對各班的問題學生建立專檔,班主任作好和問題學生談心以及家訪的各種記錄,把問題學生的教育當成班級工作中的重重之重,做到長期跟蹤調查和教育引導,很明顯本學期的問題學生都有不同程度的轉變。

  七、積極舉行法制知識展示活動。

  利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節(jié)目,參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊,“警鐘長鳴”等欄目,使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

  由于我校法制安全工作抓得緊,抓得實,抓得細,制度齊全,措施得力,因此取得了預期的效果。師生的安全防范意識大大增強。開學來無任何不安全事情發(fā)生,正常的教學秩序得到保證。但是安全工作是一項長期而艱巨的任務,我們一定要常抓不懈,并不斷地總結經驗,把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。

學校安全教育活動總結3

  為了更好地貫徹實施教育局關于開展“安全教育月”活動的通知。我校在3月11日至3月12日開展“安全教育活動月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實“安全第一”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“安全發(fā)展,預防為主”為活動主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生。確保師生人身和學校財產安全。

  二、學校重視,組織機構健全,保障有力。

  1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協(xié)調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

  2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。

 ?。?)各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中小學生安全教育讀本》,學校利用國旗下講話和晨會進行安全教育,組織學習安全知識。

 ?。?)以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。

  (3)組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報。

 ?。?)組織安全知識競賽,發(fā)放學校告家長安全書和學校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。

 ?。?)回顧和展望。回顧一下我校安全工作, 安全無小事,警鐘要長鳴。學校安全教育工作才得到更好的發(fā)展,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。

  三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

  1、大力營造安全教育氛圍。在10月2日這天我校舉行安全教育啟動儀式。通過校園宣傳欄、黑板報、掛“關愛生命,安全發(fā)展”的橫幅大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育,把學校安全教育

  推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

  2、我校在10月8日、22日舉行兩次“安全教育月”為主題的國旗下講話,校長以學?!秾W生自護自救安全常規(guī)》與《學生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  3、11月9日學校對校舍進行了一次大檢查,對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室等重要場所進行了一次全面細致的檢查,不留死角,發(fā)現安全隱患,做出整改。

  4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

  5、11月16日下午,我校開展了一次安全知識競賽活動。競賽內容涉及面廣,有道路交通、預防溺水、飲食衛(wèi)生、消防安全、防震、防水、自護自救等。這次活動進一步鞏固學生的安全知識,提高學生的安全意識,明白了一個道理:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

  6、11月20日下午我校開展一次緊急疏散演練。在演練中學生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置,通過演練不斷提高師生防災減災意識和防范能力。

  7、向社會發(fā)一封教育公開信,學校安全告家長書,校園安全警示案例,動員家長共同參與,廣泛關注,大力支持學校安全教育,構建學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育工作網絡,使學校安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。

  總而言之,我校切實把安全教育工作擺上學校議事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。

學校安全教育活動總結4

  為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護意識,我校在校園安全教育周內緊密圍繞增強安全意識,提高自我保護能力這一主題,結合本校的實際情況。積極組織開展好20xx學年第二學期校園安全教育周系列活動。創(chuàng)建了一個安全的教育教學環(huán)境,強化了學生的安全意識。在學校形成了安全第一,人人有責的良好氛圍。

  一、活動開展

  1.利用 3月28日(周一)升國旗儀式以安全教育為主題進行一次教育,并對安全教育周活動進行動員和部署。

  2.加強學生電動車的管理和交通安全教育,認真細致地做好學生電動車的停放管理,同時加強學生電動車安全教育。

  3.安全教育要做到事事抓,時時抓。各班組織學生利用早自修、班會課時間,召開一節(jié)主題班會課,并學習各項安全規(guī)章制度。

  4.強化校園安全值班,增強安全意識,發(fā)現問題及時處理。

  5.全體教職工要增強主人翁意識,共同做好對學生的安全教育管理,切實做到全員育人,努力創(chuàng)建平安和諧校園。

  6.組織相關科室人員檢查教學樓、宿舍、食堂、實驗室、消防安全等重點部位是否存在安全隱患,防止發(fā)生意外傷害事故。

  二、取得效果

  1.學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  2.管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

  3.教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。

  4.創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了安全工作,重于泰山的良好氛圍。

  總之,通過安全教育周這一契機,大力加強對學生的安全教育,努力建立起一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

學校安全教育活動總結5

  為了更好地貫徹實施教育局關于開展“安全教育日”活動的通知。我校在3月開展“校園安全月”活動,計劃在3月31日組織一次全校安全疏散演練(因天氣原因推遲到4月1日完成)?,F將活動的開展情況總結如下:

  一、學校重視,組織機構健全,保障有力。

  1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,校委會成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協(xié)調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

  2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,分管校長為直接責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,對所管班級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。

  (1)、各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。

 ?。?)、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。

 ?。?)、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報,利用學校廣播網播出安全主題廣播稿。

 ?。?)、組織安全知識競賽,發(fā)放學校告家長安全書和學校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。

 ?。?)、回顧和展望?;仡櫼幌挛倚0踩ぷ?, 20xx年,全國各地的食品安全事故給我們敲響了警鐘。安全無小事,警鐘要長鳴。學校安全教育工作才得到更好的發(fā)展,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。

  二、指導思想

  認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關愛生命安全發(fā)展,加強防災防震減災創(chuàng)建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力, 最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生。確保師生人身和學校財產安全。

  三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全活動”的.宣傳。

  1、大力營造安全教育氛圍。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、掛“關愛生命,安全發(fā)展”的橫幅大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育,把學校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

  2、我校在3月17日舉行一次“安全教育日”為主題的國旗下講話,分管校長黃中云以學?!缎W生自護自救安全常規(guī)》與《小學生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  3、3月18日學校對校舍進行了一次大檢查,對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室等重要場所進行了一次全面細致的檢查,不留死角,發(fā)現安全隱患,做出整改。

  4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。 5、3月28日下午,我校開展了一次安全知識競賽活動。競賽內容涉及面廣,有道路交通、預防溺水、飲食衛(wèi)生、消防安全、防震、防水、自護自救等。這次活動進一步鞏固學生的安全知識,提高學生的安全意識,明白了一個道理:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

  6、4月1日上午我校開展一次緊急疏散演練。在演練中學生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置,通過演練不斷提高師生防災減災意識和防范能力。

  7、向社會發(fā)一封教育公開信,學校安全告家長書,校園安全警示案例,動員家長共同參與,廣泛關注,大力支持學校安全教育,構建學校、家庭、社會“三位一體”的安全教育工作網絡,使學校安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。

  總而言之,我校切實把安全教育工作擺上學校議事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。

學校安全教育活動總結6

  為了營造更加綠色安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,我校遵照上級文件精神的指示,開展了以“我安全、我健康、我快樂”為主題的各項活動。通過這些活動的舉行,在一定程度上大大降低了我校全體師生生命財產的損失。

  1、安全隱患大排查

  我校安全教育處與3月10日(開學第二天)對全校進行了安全隱患大排查。其中重點是食堂、樓梯、變壓器、水塔、電線、學生宿舍的安全問題。發(fā)現的小問題有:男生5號樓10號宿舍有一酒精爐;男生7號樓22號宿舍發(fā)現一打火機;1407班、1310班教室存在學生亂充電現象,事后隨即通知相應的管理員和班主任進行處理。有一大問題是四層教學樓兩側墻皮有松動或脫落現象,加之春季刮風厲害,墻皮有大面積墜樓的可能,于是我部門立即張貼警示標語,后上報后勤處。學校后勤處于3月23日上午對墻皮進行鏟除從而消除隱患。最后校園內張貼了防電、防火、防墜落、防倒塌等警示標語。

  2、防踩踏疏散演練

  我校于3月24日上午9:40開展了一次防踩踏疏散演練活動。在3月23日向各班發(fā)放疏散路線圖和防踩踏知識文件,要求利用當天班務會學習。由于前期的精心準備,所以在演練當日僅用了三分鐘的時間全體師生就撤離到指定安全區(qū)域。整個過程緊張有序未發(fā)生安全意外。最后各班在指定區(qū)域整隊清點人數帶入操場,我部門做了總結發(fā)言。

  3、消防主題教育活動

  我校于3月30日(安全教育日)上午10:00——12:00在操場舉行了“XX市職業(yè)學校消防知識學習大會”活動。全體師生參與了此次活動,大會由安全教育處李XX主任主持并作發(fā)言,校長溫XX做了重要講話。大會主要學習內容有:

  (1)校園防火知識宣傳

 ?。?)森林防火知識宣傳

 ?。?)溫校長針對當前社會的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介紹

 ?。?)李XX主任給同學們現場演示干粉滅火器和消防栓的使用方法。整個會場秩序井然、氣氛熱烈,更進一步加強了學生的自護和自救能力。

  4、觀看安全教育節(jié)目

  由于我校多媒體無網絡,所以3月31日的XX衛(wèi)視《新聞大求真》未能現場觀看。最后決定由安全教育處下載該視頻文件,由各班班主任拷貝自行觀看。

學校安全教育活動總結7

  今年,我校以安全教育日為推手,3月份是安全教育月,全校上下高度重視,分管領導帶領各處室根據本校實際,進一步健全各項安全制度,加大學校安全宣傳力度,全面檢查校園設施的安全性能,策劃了一些十分有意義的主題活動,幫助學生全面樹立安全意識,提高自我保護的能力,確保校園更加平安、和諧。

  一、未雨綢繆,防患于未然,完善安全教育網絡,健全各項安全制度,共筑學校安全的“防火墻”。

  為了把安全教育落到實處,不讓活動走過場,學校進一步完善了安全教育網絡,校長親自抓,總務主任、政教處主任具體抓,法制副校長配合抓,充分發(fā)揮班主任、各學科教師的課堂教育職能,挖掘學生團隊、家長學校的特殊作用,形成齊抓共管的良好局面。比如,每天的大課間活動,我們除了制定周密的計劃,還要落實安全防范措施,本著“誰組織、誰負責”的原則,落實人員統(tǒng)一指揮,實行全過程監(jiān)控。以班為單位由班主任帶隊,重視活動過程中的保護和預防措施,合理控制運動量,避免意外事故的發(fā)生。對不適宜參加活動的學生應予妥善安排。學校在“安全教育月”期間,安排了值日領導和教師加強校園內的巡視,發(fā)現學生有不安全行為,及時制止,做好記載,并將情況通知班主任。與此同時,還加大學校及校園周邊安全防范力度,提高預防、發(fā)現、控制和處置能力,向公安機關舉報允許未成年人進入的網吧,努力消除學校及周邊各種不安全因素,努力為師生創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。

  學校以人為本,集思廣益,結合當前的教育實際,進一步修訂了《學生校園活動安全管理制度》、《應急疏散預案》、《進出校門管理規(guī)定(試行)》等規(guī)章制度,層層落實安全責任制,把安全問題納入文明班級考核內容,實行責任追究制,通過組織學習,使安全責任更加明確,矛盾糾紛排查調處工作機制更加健全,讓每一個人都自覺承擔起保衛(wèi)學校平安的責任。

  二、警鐘長鳴,加大安全教育的宣傳力度和針對性,排除校園安全隱患,促使“平安校園”深入人心。

  人人想安全,逢會講安全,事事提安全,讓“生命至高無上,安全重于泰山”的思想深入每一位師生和家長的心中。

  (一)針對不同的學生群體和不同的活動場所,選擇不同的安全教育重點。

  針對走讀生,學校在《告家長書》中要求學生嚴格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不走機動車道,進出校門要下車,不在校園內騎車帶人,控制車速,不騎電瓶車,自行車按指定地點停放。走讀生來晚自習,必須申請,要得到家長的全程接送,確保路上安全。針對住宿生,加強宿舍安全教育,不在宿舍打鬧,不站在凳上晾曬衣服,不使用明火,在食堂吃飯,不隨便出校門,不與社會閑雜人員隨便交往等,還專門召開住宿生會議,每天晚上都有教職員工到學生宿舍值班。

  切實關心學生的學習和生活的安全,這是學校義不容辭的教育責任,需要學校把安全工作做實做細。在參加集體活動、升旗儀式或到專用教室上音樂、美術、語文閱讀、信息技術、通用技術等課程時,學校要求每個班級排隊前往,按規(guī)定路線有序通行,并請值日班干部向授課老師匯報本班學生出席情況。要求學生上下樓梯時,應該靠右慢行,不得奔跑跳躍,不得擁擠,不推人、撞人,當人流較涌時,應在走廊盡頭稍等。禁止學生在走廊樓梯里追逐打鬧、撞門爬窗、觸摸電器設備和損壞消防設施、設備。教育學生察覺到有不安全因素應及時報告老師或相關領導,遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干,更不準攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒物品進校。學生在學校期間不得擅自離校,中途離校必須憑班主任批條方可外出,另外門衛(wèi)嚴格執(zhí)行來客來訪登記制度。

  規(guī)范教育行為,建立教育和管理并重的工作長效機制,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來,嚴禁體罰和變相體罰學生。大力倡導“愛心”教育,“延遲”教育,盡量避免師生矛盾激化而帶來的安全問題。對家庭經濟困難學生,學校實施助學金制度,促使他們身心健康發(fā)展。

  (二)緊密聯(lián)系家長,共同配合做好安全教育工作。

  我校在《告家長書》中要求家長經常檢查子女的自行車情況,做到有鎖、有撐腳、有鈴、有剎車。在關心特殊學生的身心健康方面,要求教師和家長在處理教育問題時要冷靜、理智,方法得當,加強溝通,緩解學生心理危機。班主任經常提醒家長在雙休日、節(jié)假日、放學期間加強對子女的監(jiān)管。協(xié)同家長教育子女講究飲食衛(wèi)生,注意科學飲食,不帶零食進校。召開年級班會,大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育,增強學生法制觀念,提高遵紀守法的自覺性,預防和遏制青少年違法犯罪,實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭取得最佳實效,齊抓共管,把安全文明工作從校內做到校外。

  (三)全面篩查,消除校園設施的安全隱患。

  總務處牽頭組織對學校校舍、廁所、圍墻、樓梯指示燈、扶欄、以及消防、避雷、用電、實驗室、鍋爐供水、食堂操作間等設施進行一次徹底的安全大排查,還對所有門窗、玻璃、學生桌凳進行了徹底維修,消除各類安全隱患。學校要求后勤保衛(wèi)人員對安全工作天天排查,做到有檢查、有記錄、有交辦時間、有交辦人簽字,進一步落實責任,及時排除安全隱患。

  三、以生為本,創(chuàng)新活動形式,挖掘校內外安全教育的資源,重視教育的過程體驗,提高學生自我保護能力。

  活動形式的創(chuàng)新有助于增強學生對生命財產安全的重視,學校通過課堂教學、心理輔導等途徑,提高教育活動的實效性,努力培養(yǎng)學生自我保護能力。

  過去都是學校寫標語懸掛,本次活動中,我們發(fā)動學生針對自身需要,撰寫宣傳口號,制作宣傳圖片,起到了自我教育的良好效果。過去國旗下講話,一講了之,本次活動中,不僅安排學生精心準備國旗下講話內容,還組織學生利用班會課進行討論,學生互相提醒告誡,反響強烈。有的班級舉行安全知識主題班會,班團委帶頭進行研究性學習,然后組織本班全體學生共同學習和討論,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。有的班級制定了安全責任狀,由班主任牽頭,全班同學簽名,并由學生親自制定了個人安全公約,由家長簽名,一式三份,家長、學校及班主任各一份,強化責任制。有的班級組織學生觀看“關愛生命、安全出行”交通安全教育VCD,積極撰寫安全作文,制作大量的安全祝??ㄆ徒o家長,每班出了一期“安全伴我在校園,我把安全帶回家”的主題手抄報,加強對安全交通的認識。

  在校醫(yī)務室的大力配合下,政教處了舉辦安全知識競賽,深入開展安全知識教育,學生通過競賽獲得了健康的基本知識和理念,明白了哪些生活方式和行為是健康的,撥打120后應該怎樣迅速說明情況,掌握了常見的危險標識,受益匪淺。初一、初二學生組織了一次地震疏散演練,規(guī)定逃生路線,經過訓練,學生基本掌握緊急疏散的技巧。

  學校的心理咨詢室為學生提供心理咨詢服務,幫助學生排解一些不良情緒,努力把不良的情緒所引發(fā)的心理問題扼殺在萌芽階段。每晚上,周一到周五宿舍的值日工作,值班干部、老師們一直持續(xù)到十一點,十分辛苦,但基本確保學生每個學生都能安然入睡。

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。安全工作是學校工作的核心,我校以“安全教育月”為契機,防微杜漸,強化安全意識,把安全工作始終擺在各項工作的首位,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

學校安全教育活動總結8

  3月26日,xx縣xx鄉(xiāng)xx學校開展了“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育系列活動,為第xx個全國中小學生安全教育日營造了良好的學習和宣傳氛圍,收到了實效。主要做法有:

  一是開展手足口病和春夏季傳染病防控知識宣傳活動。該校與堰塘鄉(xiāng)衛(wèi)生院聯(lián)合舉辦了“手足口病防治”和“傳染病防控”知識宣傳活動,通過集中宣講、發(fā)放資料、“大手拉小手”等方式,讓全體師生掌握了相關知識,積極參與宣傳、抵制和防控。

  二是開展“全國兩個安全日”主題宣講活動,增強安全防范意識。該校通過集會、國旗下講話、主題班會、校園廣播、墻刊???、學校LED電子橫幅進行宣傳教育,增強了師生安全防范意識,營造了安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

  三是開展“防震減災”演練,增強防御自然災害的能力。該校通過精心組織,圍繞“安全第一、預防為主”的安全工作方針,嚴格按演練要求,各工作組密切配合、連鎖反應,在緊張嚴肅的演練中,高效、安全、有序完成了演練活動,整過演練過程做到了快、齊、靜。

  活動旨在讓師生進一步掌握安全防控知識、增強安全防御能力、提高快速有效處置自然災害的戰(zhàn)斗力、提升師生自救自護的應變能力,不斷豐富安全風險防控內涵,牢固樹立正確的國家安全觀,讓校園變得最陽光、最安全。

學校安全教育活動總結9

  今年的3月28日是第二十一全國中小安全教育日,今年的主題是“強化安全意識、提高安全素養(yǎng)”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。

  一、提高認識,加強領導

  接到教育局下發(fā)通知后,我中心校立即對各校進行了布置,要求各校充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,要求各校成立以校長為組長的安全領導小組,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>

  二、認真組織,周密安排

  安全教育日活動要由中心校統(tǒng)一部署,以校為單位組織實施。根據各校實際情況加強對學生進行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

  三、強化監(jiān)督,狠抓落實

  中心學校把本次活動開展情況納入對各校安全工作檢查考核的內容,并及時進行督查。學校要對各校開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

  四、具體活動,深化教育

  1、3月28日利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動儀式工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

  2、3月28日利用周一班會,開展以“強化安全意識、提高安全素養(yǎng)”等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。

  3、3月29日下午,各校進行了一次全面的大檢查,排查安全隱患。對各室設施設備進行一次細致的安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場籃球架、電腦室等可能存在的問題認真排查,做好記錄。

  4、各班出了一期安全教育手抄報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

  5、安全教育日給每個學生發(fā)《致家長一封信》,通過一封信的形式讓學生家長加入到安全教育日活動中,并使其在安全教育活動中起到重要作用。

  6、在校園內設立安全教育警示牌,并在校門口懸掛了安全教育條幅,在校園內和校園外,張貼安全教育宣傳標語,對同學們進行安全知識宣傳。

  7、各校組織了一次逃生安全演練,并取得了較好的效果。

  通過開展安全教育日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學?!捌桨残@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

學校安全教育活動總結10

  為了貫徹執(zhí)行教育局關于“全國中小學生安全教育日”活動的通知,增強學生的安全意識,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,結合我校實際,對學生安全常識教育,做到遇事不慌張,有秩序疏散撤離,提高學生的安全意識。下面對制定的系列活動總結。

  一、3月29日安全專干進行了“珍惜生命”安全教育主題的國旗下講話

  二、3月19日下午,陽朝工商所的工作人員來我校為全體師生作了一次關于食品衛(wèi)生安全的知識講座,針對小學生如何糾正不良飲食習慣和如何預防學校周邊存在的食品安全隱患進行了詳細的講解。

  三、結合安全教育日活動,給全校學生家長寫了一封關于如何對學生進行安全教育的信。

  四、各班都設計了安全主題的特色黑板報,學校以食品安全為主題懸掛了橫幅,大型宣傳海報等,營造了濃厚的校園安全教育氣氛。

  五、積極做好春季傳染病防控工作,積極準備迎接了3月30日的傳染病防控檢查,并組織各班利用班會、廣播等形式開展冬春季傳染病預防知識的宣傳教育活動,使學生了解呼吸道的傳播途徑和預防方法,強化防范意識,增強防范能力

  六、為了強化學生們的消防安全意識,提高學生火災應急逃生技能,4月9日上午進行了全校消防疏散演習。

  我校緊抓安全這根弦不松,有條不紊地開展安全防范工作,極大地增強了我校學生的自我保護意識,提高了學生的安全自衛(wèi)能力

學校安全教育活動總結11

  暑假來臨,溺水事故進入高發(fā)期。為強化學校安全教育,增強安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發(fā)生。

  1、召開專題會議,認真落實一崗雙責

  學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調周末、節(jié)假日期間和同學們結伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

  2、加強宣傳力度,營造安全氛圍

  德育處主任作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

  3、簽訂責任書,家校聯(lián)手齊抓共管

  校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月xx日組織召開家長會,發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,進一步加強家校聯(lián)系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。

  4、召開主題班會,開展分析討論活動

  各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

  5、宣誓簽字,安全牢記心間

  各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以后,在防溺水書上簽下自己的名字。

  活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監(jiān)管意識。

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