下面是范文網(wǎng)小編分享的2021年校園讀書活動(dòng)總結(jié)合集(讀書活動(dòng)2021年主題)，供大家參閱。

　　【導(dǎo)語】讀書能提升我們的氣質(zhì)，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，所以學(xué)校里面應(yīng)該多多推行讀書活動(dòng)，讓校園充滿書香的味道，讓師生養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣。以下是東星資源網(wǎng)整理的2021年校園讀書活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀！

　　【篇一】2021年校園讀書活動(dòng)總結(jié)

　　針對(duì)教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排，上半年精心挑選了《論語》作為必讀書目，同時(shí)還配備了一些教育專著、專業(yè)知識(shí)方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動(dòng)，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。

　　一、積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳“讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。

　　學(xué)校召開全體教師會(huì)議，首先制定了教師讀書活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟，為教師配備了《論語易讀》，組織教師收看《百家講壇》于丹講論語節(jié)目，以于丹的論語心得為源頭，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。

　　二、制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則，確?；顒?dòng)持續(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。

　　三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場(chǎng)所保障；

　　教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施；

　　各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。

　　為把此項(xiàng)活動(dòng)搞好，學(xué)校添置了大量的圖書；

　　還增添了不少有益的硬件設(shè)備，配制光盤、音像制品，為活動(dòng)提供充足的保障。

　　四、各項(xiàng)活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評(píng)、開辟了讀書心得體會(huì)專欄、讀書演講比賽等。這些活動(dòng)的開展，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。

　　通過讀書活動(dòng)，教師們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)教育管理的水平，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入，我們一定要把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展。

　　【篇二】2021年校園讀書活動(dòng)總結(jié)

　　為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng)，帶動(dòng)全體師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)營(yíng)造良好的文化氛圍，達(dá)到以環(huán)境育人的目的，我校根據(jù)市、縣局文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，于本學(xué)期開展了讀書活動(dòng)。現(xiàn)將具體情況作如下匯報(bào)：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”精神為指針，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！睘閷?dǎo)向，以新課程實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，以新穎活潑、形成多樣的讀書活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的語感能力為核心，努力營(yíng)造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的校園文化。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　1、在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，享受閱讀、享受教育、享受人生。

　　2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，讓學(xué)生在深厚文化熏陶中成長(zhǎng)、積累，豐富自身的底蘊(yùn)，提高整體素養(yǎng)。

　　3、營(yíng)造濃厚的“書香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息，打造有特色的校園文化品牌。

　　三、具體措施

　?。ㄒ唬┙處熥x書

　　1、制定讀書計(jì)劃

　　為了牢固樹立“讀書是一種責(zé)任”的學(xué)習(xí)意識(shí)，學(xué)校要求每位教師根據(jù)自身特點(diǎn)制定個(gè)人讀書計(jì)劃，由教務(wù)處負(fù)責(zé)審查監(jiān)督，并納入年終考核。

　　2、自費(fèi)訂閱報(bào)刊

　　每學(xué)期學(xué)校均要求所有教師自費(fèi)訂閱教育教學(xué)報(bào)刊雜志，以便及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，把握時(shí)代脈搏。本期全校教師共訂閱各類報(bào)刊雜志近60種。

　　3、印發(fā)學(xué)習(xí)筆記

　　為了落實(shí)讀書活動(dòng)，教務(wù)處專門設(shè)計(jì)印制了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，統(tǒng)一下發(fā)至每位教師手中，并要求每位教師每學(xué)期至少精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，并認(rèn)真做好讀書筆記。學(xué)期末由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)檢查登記，作為校本培訓(xùn)的參考成績(jī)。

　?。ǘW(xué)生讀書

　　1、班級(jí)成立圖書角

　　為了讓學(xué)生有書可讀，學(xué)校要求各班成立圖書角，圖書來源均為師生自愿捐獻(xiàn)，據(jù)教務(wù)處3月13日檢查數(shù)據(jù)顯示，基本達(dá)到人手一本的藏量，一定數(shù)量的圖書儲(chǔ)備已初步形成。

　　2、開展主題班會(huì)

　　學(xué)校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動(dòng)的主題班會(huì)，進(jìn)行宣傳，組織學(xué)生進(jìn)行討論，從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)閱讀的重要性，并且學(xué)會(huì)讀書，真正做讀書的主人。

　　3、開設(shè)閱讀指導(dǎo)課

　　教務(wù)處每周安排一節(jié)閱讀課，由語文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著，并要求學(xué)生多做批注，勤寫讀后感，培養(yǎng)邊讀邊動(dòng)筆的習(xí)慣，幫助他們創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

　　4、組織讀書征文活動(dòng)

　　教務(wù)處響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開展了“讀書與做人”征文暨普通話演講比賽活動(dòng)，活動(dòng)集合當(dāng)下社會(huì)較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時(shí)期高中生整體素養(yǎng)的“讀書”、“做人”和“普通話”等三個(gè)熱點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀完善自我，幫助學(xué)生借助文字吐露心聲，鼓勵(lì)學(xué)生走上舞臺(tái)展示風(fēng)采，從而活躍了課余文化生活，提升了學(xué)校教育品位。

　　【篇三】2021年校園讀書活動(dòng)總結(jié)

　　在昨天的三四節(jié)課的語文課，我們?cè)谡Z文老師的帶領(lǐng)下，舉辦了一次讀書活動(dòng)。雖然這一次的讀書活動(dòng)會(huì)只有短短兩節(jié)課加中間下課十分鐘，但是后面的準(zhǔn)備時(shí)間卻是非常的長(zhǎng)，是從這學(xué)期開課就開始的，甚至從上學(xué)期語文老師教我們班時(shí)讓我們多閱讀書籍就開始的。經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，所以我們都有不少的心得體會(huì)，所以這一次的讀書活動(dòng)會(huì)舉辦的非常熱烈，相信從我們下課都不愿意停止，出教室也能夠看出來！所以，下面我就我個(gè)人談一談我對(duì)本次讀書活動(dòng)的總結(jié)：

　　一、讀書活動(dòng)的目的

　　老師剛來我們教語文的時(shí)候，老師就給我們提出了一個(gè)要求，一個(gè)學(xué)期至少讀兩本課外優(yōu)秀書籍，是寫上一兩篇的讀書收獲感言。老師說，讀一些優(yōu)秀的書籍可以幫我們?cè)黾幼约旱闹R(shí)積累，從而提高我們的語文成績(jī)；

　　還有就是可以提高我們的視野，讓我們對(duì)這個(gè)世界有更多的認(rèn)識(shí)，能夠?qū)W習(xí)到很多課文上不會(huì)講的知識(shí)；

　　還有一點(diǎn)就是可以增加我們的想象力，這樣可以幫助我們寫作文的時(shí)候更加得心應(yīng)手。

　　二、讀書活動(dòng)的重要舉措

　　除了讓我們自己去購買書籍讀書之外，也通過班級(jí)的班費(fèi)，在教室的后面置辦了一個(gè)讀書角，里面放置了班費(fèi)購買的各類書籍。有百科全書，有十萬個(gè)為什么，還有童話故事書等等。這樣的環(huán)境讓我們班級(jí)同學(xué)有了很好的讀書習(xí)慣，下課的時(shí)候經(jīng)常聚在后面閱讀書籍。

　　還有就是，老師在上課的時(shí)候，也會(huì)給我們分享一些好聽、有用的故事，經(jīng)典的名言警句等等。幫我們理解一些優(yōu)秀的詞句，幫助我們營(yíng)造一個(gè)濃厚的讀書氛圍，激發(fā)同學(xué)們?nèi)プx書、愛讀書的習(xí)慣。

　　三、讀書活動(dòng)的收獲

　　在最開始的時(shí)候，我更多的是應(yīng)付性的去讀書，一個(gè)學(xué)期就隨便找一兩本書讀了應(yīng)付老師的任務(wù)。但是隨著閱讀的進(jìn)行，我開始轉(zhuǎn)變了自己的觀點(diǎn)。因?yàn)槲译S著讀書活動(dòng)的進(jìn)行，漸漸陷入讀書氛圍里面。

　　讀書幫助我知道了許多問題的答案，百科全書和十萬個(gè)為什么之類的書籍讓我增加了對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，讓我更加對(duì)世界充滿了好奇心。還有就是閱讀故事書的時(shí)候，很好的增加了我的想象力，讓我面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中了問題時(shí)，能夠更好地發(fā)散思維去思考問題。

　　目前給我的收獲，就是大家在寫日記或者考試寫作文的不知道怎么寫的時(shí)候，我就能利用我從書里面收集的優(yōu)秀詞句寫到作文里面，所以我的日記和作文分總是能得到老師給優(yōu)的評(píng)分。

　　總之，班級(jí)讀書活動(dòng)我認(rèn)為是非常好的一個(gè)活動(dòng)，希望同學(xué)們一定要好好珍惜，千萬不能不重視！

　　通篇結(jié)構(gòu)合理，首尾呼應(yīng)！

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